Организационная информацияпо проведению вебинаров в сообществе e-learning.by

Регистрация на вебинары производится участниками самостоятельно!

Во время вебинара будет вестись запись! Запись вебинара будет опубликована на сайте e-

learning.by в рубрике Ресурсы По итогам вебинара на сайте e-learning.by будет

организован форум, на котором можно продолжить обсуждение

С предложениями по проведению вебинаров обращайтесь: e-mail: elena.lokteva@gmail.com ICQ: 492-596-374

Светлана ЯСКЕВИЧнаучный сотрудник ЦДОИТ

ИБМТ БГУ

Организация работы с авторами е-курса: опыт ИБМТ БГУ

Познакомимся!

Старший преподаватель кафедры менеджмента технологий ИБМТ БГУ

Научный сотрудник ЦДОИТ ИБМТ БГУ Тренер-консультант

3

Автор и педсценарист нескольких e-курсов для программы переподготовки по специальности «Web-дизайн и компьютерная графика»

Педагогический дизайнер ряда курсов по бизнес-дисиплинам

Вопросы на сегодня

1. Где место автора е-курса в процессе разработки?

2. Каковы функции автора е-курса?3. Что такое авторские материалы и какими

они должны быть?4. Кто отвечает за качество готового

продукта?

4

Процесс: наша версия

5

Запрос на курс или его

актуализацию

Формирование команды

Разработка учебных

материалов

Разработка курса

Тестирование и экспертиза

Ввод в эксплуатацию

Наша команда

Сценарист-Менеджер Автор Flash-

разработчики

Верстальщик Методист6

Вопрос № 1Где место автора в процессе разработки е-курса?Выберите свой вариант ответа в опросе (множественный выбор)

7

1Запрос на курс

или его актуализацию

2Формирование команды

3Разработка

учебных материалов

4Разработка

курса

5Тестирование и экспертиза

6Ввод

в эксплуатацию

ВОПРОС № 2

Каковы функции автора е-курса?

Введите ответ в чате

8

Запрос на курс или

его актуализац

ию

Формирование

команды

Разработка учебных материал

овРазрабо

тка курса

Тестирование и

экспертиза

Ввод в эксплуатацию

Наша версия

9

Менеджер-сценарист

•Разрабатывает теоретические материалы

•Согласовывает сценарий

•Участвует в разработке и экспертизе

Автор Flash-разработчики

Верстальщик Методист

Подробнее!

10

Запрос на курс или его

актуализацию

Формирование команды

Разработка учебных

материалов

Разработка курса

Тестирование и экспертиза

Ввод в эксплуатацию

Первый шаг

Обсуждение концепции

11

ВОПРОС № 3

Вы – Педсценарист. Без чего невозможно начать работу над е-курсом?

Введите ответ в чате

12

ВОПРОС № 4

Вы – Автор. В каком виде Вам удобнее всего передавать свои материалы разработчикам?

Введите ответ в чате

13

Шаг второй:«Форма» и «Содержание»

14

Учебные материалы

«Форма» «Содержание»

«Форма»

15

Проблема Решение

Оформление текстов 1. Требования к оформлению текстов2. Инструкция по оформлению текстов

Таблицы, графики, схемы, формулы

1. Требования к оформлению2. Инструкция по оформлению

Тестовые вопросы 1. Требования к оформлению тестовых вопросов2. Инструкция по оформлению

Практикумы 1. Требования к оформлению практикумов2. Инструкция по оформлению практикумов

Опечатки, стилистика, «мусор» и т.п.

1. Коррекция текстов2. Методические рекомендации

… …

1. Стандарт на разработку е-курсов

Пример

16

«Содержание»

17

Описание курса

Программа курса

Цель и задачи для каждой темы курса

Учебные материалы

...1. Методическое пособие по оформлению

материалов е-курса

Пример

18

Подробнее!

19

Запрос на курс или его

актуализацию

Формирование команды

Разработка учебных

материалов

Разработка курса

Тестирование и экспертиза

Ввод в эксплуатацию

ВОПРОС № 5

Какие задачи стоят перед автором на этапе разработки курса?

Введите ответ в чате

20

Разработка: задачи автора

Корректировка и редактирование учебных материалов

Дополнение учебных материаловКонсультационная помощьЭкспертная помощь...

21

Пример

22

Подробнее!

23

Запрос на курс или его

актуализацию

Формирование команды

Разработка учебных

материалов

Разработка курса

Тестирование и экспертиза

Ввод в эксплуатацию

ВОПРОС № 6

Каковы задачи автора на этапе тестирования и экспертизы курса?

Введите ответ в чате

24

Вопрос № 7Где место автора?Выберите свой вариант

1Промежу

точное тестиров

ание

2Итоговое тестиров

ание

3Экспертиза

25

Тестирование и экспертиза

26

Автор

1Промежуточное тестирование

2Итоговое тестирование

3Экспертиза

Пример: Протокол тестирования

27

Пример: Протокол экспертизы

28

ВОПРОС № 8

Кто отвечает за качество готового продукта?

Выберите свой вариант :1 – Автор2 - Педсценарист

29

Обсудим?

Приглашаю обсудить на e-learning.by

30

ВОПРОС ПОСЛЕДНИЙ

Был ли для Вас полезен сегодняшний вебинар?

Поясните в чате:1. Да, потому что…2. Нет, потому что…

31

ВОПРОСЫ? ПОЖЕЛАНИЯ? ПРЕДЛОЖЕНИЯ?

Светлана ЯСКЕВИЧНаучный сотрудникЦентра дистанционного образования и информационных технологий ИБМТ БГУ

E-mail: jascevich@mail.ruТел: +375 (29) 618 63 01 +375 (33) 630 52 90ICQ: 295 999 096Skype: nikby

32