Post on 04-Dec-2020
transcript
135
DAFTAR PUSTAKA
Ajai, J John T. dkk. 2013. “Comparison of the Learning Effectiveness of Problem-
Based Learning (PBL) and Conventional Method of Teaching Algebra”.
Journal of Education and Practice ISSN 2222-1735 (Paper) ISSN 2222-
288X (Online) Volume 4 Number 1.
Anam, Khoirul. 2012. “Peningkatan Ketrampilan Menulis Paragraf
Persuasi Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Media
Kliping Berita Media Cetak Siswa Kelas X A SMA Negeri 1 Gemuh
Kabupaten Kendal”. Skripsi. Unnes.
Alwi, Hasan. Dardjowodjojo, Soenjono. Lapoliwa, Hans. Moeliono, Anton
M. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arikunto, Sharsimi, Suharjono, Supardi.2014. Penelitian Tindakan Kelas .
Jakarta: Bumi Aksara.
Aziartiya, Sri. 2014. “Peningkatan Minat Baca Melalui Pembelajaran Berbasis
Masalah pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN Pamulang Permai
Kelas V”. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah.
Dewi Eka Puspita, dkk. 2015.“ Analisis Penerapan Model Pembelajaran Problem
Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Hasil Observasi Kelas
X IIS.1 SMAN 1 Mendoyo”. E-Journal Universitas Pendidikan Ganesha
Volume 3 Nomor 1.
Hamdani. 2010. “Strategi Belajar Mengajar”. Bandung: CV Pustaka Setia.
136
Huang, Kuo-Shu dan Wang, Tzu-Pu. 2012. “Applying Problem-based
Learning (PBL) in University English Translation Classes”. The Journal
of International Management Studies Volume 7 Number 1.
Isnatun, Siti dan Umi. 2014. Mahir Berbahasa Indonesia. Bogor:Yudistira.
Kosasih, E. dan Restuti. 2013. Mandiri: Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs
Kelas VII. Jakarta: Erlangga.
Muhibbin.2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Naim Janatun, dkk. 2014. “Pembelajaran Menulis Teks Eksplanansi Siswa Kelas
VII SMP Negeri 1 Tumijajar”. Jurnal Studi Volume 2 Nomor 2.
Nirmala, Ditta, Stevy. 2014. “Keefektifan Model Pembelajaran Erica (Effective
Reading In The Content Areas) dalam Pemnbelajaran Membaca
Pemahaman Teks Eksplanansi bagi Siswa Kelas VII SMP Eks-RSBI
Pelaksan Kurikulum 2013 Se Kabupaten Magelang”.Studi Volume 3 Nomor
3.
Noviani Siska Ulfa. 2015 .”Peningkatan Keterampilan Menyusun Teks
Eksplanasi Secara Tertulis Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis
Masalah ( Problem Based Learning) Pada Peserta Didik Kelas VII A SMP
Negeri 19 Tegal”. Skripsi. Unnes.
Nyoman, dkk. 2015. “ Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah
dalam Pembelajaran Bermain Peran pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5
Amlapura”. E-Journal Universitas Pendidikan Ganesha Volume 3 Nomor
1.
137
Othman, Normala, dkk. 2013.“Problem Based Learning in the English Language
Classroom” ISSN 1916-4742 E-ISSN 1916-475 Studies Volume 6
Number 3.
Rodi, Abdul. 2016. Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs. Semarang: CV Gemanusa.
Sadiman Arif, dkk. 2014. “Media Pembelajaran”. Jakarta: PT Rajagrafindo
Persada.
Samodana, Wyn. 2015. ”Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
(Prroblem Based Learning) dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot”.
E-Journal Universitas Pendidikan Ganesha Volume 3 Nomor 1.
Selia, Alin Kurnia Warya. 2014. “Peningkatan Keterampilan Menulis
Teks Eksplanasi dengan Pendekatan Ilmiah Model Pembelajaran
Berbasis Proyek pada Siswa Kelas VII G SMP N 1 Kunduran Kabupaten
Blora Tahun Pelajaran 2013/2014”. Skripsi. Unnes.
Sinaga Herty Arnita. 2013. “Pengembangan Bahan Ajar untuk Meningkatkan
Kemampuan Menulis Teks Eksplanansi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1
Talawi Tahun Pelajaran 2013/2014”. Jurnal Volume 2 Nomor 17.
Suwartii, iis. 2014. “Analisis Teks Eksplanansi pada Media Masa Melalui
Pembelajaran Berbasis Masalah”. Jurnal Bahasastra Volume XXXII
Nomor 1.
Trianto. 2014. “Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan
Kontekstual”. Jakarta: Prenanda Media Group.
Utomo, Tomi, dkk. 2012. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah
138
(Problem Based Learning) Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan
Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII SMPN 1Sumbermalang Kabupaten Situbon
do Tahun Ajaran 2012/2013”. Skripsi. Unej.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:AlfaBeta.
Suyatno. 2009. “ Menjelajah Pembelajaran Inovatif”. Sidoarjo: Masmedia Buana
Pustaka.
Wahono,dkk.2013. “ Marbi: Mahir Berbahasa Indonesia”. Jakarta: Erlangga.
Walidain, Anisa Birrul. 2014. “Peningkatan Keterampilan Menyusun
Teks Eksplanasi secara Tertulis Menggunakan Pendekatan Saintifik
dengan Strategi Kecerdasan Majemuk (Multiple Inteligence) pada Siswa
Kelas VII D SMP Negeri 21 Semarang Tahun Pelajaran 2013/2014”.
Skripsi. Unnes.