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Catalogue des Formations
Centre de formation, d'audit technique et
d'expertise
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SOMMAIRE
Qui sommes-nous ? ............................................................................................. 3
Cegelec division Oil&Gas ...................................................................................................... 4
Cegelec CMS ......................................................................................................................... 5
Le Catex ................................................................................................................................. 8
Nos accréditations ................................................................................................................. 9
Nos Stages .......................................................................................................... 11
Sécurité électrique ............................................................................................................... 12
Sécurité ................................................................................................................................ 19
Automatismes industriels ..................................................................................................... 26
Instrumentation / Régulation / Recettes .............................................................................. 37
Ingénierie ............................................................................................................................. 44
Management ........................................................................................................................ 53
Commissioning .................................................................................................................... 56
Guide pratique ..................................................................................................... 64
Informations pratiques ......................................................................................................... 65
Fiche d’inscription ................................................................................................................ 66
Accès à notre site ................................................................................................................ 67
Plan d’accès ......................................................................................................................... 68
Qui sommes-nous ?
Cegelec division Oil&Gas
Depuis plus de 30 ans, la division Oil&Gas a conduit plus de 450 projets à travers le monde et organise ses activités autour des définitions et coordinations de grands projets pétroliers et gaziers : implantation, tests, maintenance, formations…
Cegelec Oil&Gas offre une large gamme de services et d’expertise dans les domaines suivants :
Production d’énergie et systèmes électriques
Automatisation, instrumentation et contrôle
Conception et réalisation de salles de contrôle
Système de télécommunication
Maintenance et services multi-techniques
La Division Oil&Gas fait partie du groupe Cegelec qui réalise près de 3 milliards d’euros de chiffre d’affaires avec 25 000 employés dans 30 pays.
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Cegelec CMS
Cegelec CMS est une offre de services visant à développer les compétences des professionnels de l’industrie pétrolière.
Cette offre de service se décompose en plusieurs lignes de produits :
Le recrutement et la sélection de personnels
L’évaluation des compétences :
Positionnement initial via un outil web
Evaluation sur le poste de travail (on-the-job assessment)
L’ingénierie de formation :
Identification et spécification des besoins du client
Création de programmes de formation et d’accompagnement
Management de centres de formations externalisés
Formations :
Formations techniques et professionnelles
Formations spécifiques (adaptées à un site de production ou à du matériel)
Formation sur le poste de travail / compagnonnage (on-the-job)
Transfert de compétences :
Elaboration et management de plans de transfert de compétences adaptés aux besoins de nationalisation
Pour la création et l’exécution de formations spécifiques, Cegelec CMS s’appuie sur ses centres de Formation, dont le Catex à Saint-Denis.
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Focus sur TCC Ogere :
Cegelec CMS
TCC (Training and Conference Centre) Ogere est un centre de formation managé entièrement par Cegelec aux environs de Lagos, Nigeria. Ogere c’est :
+ de 500 stagiaires recrutés par Chevron et Total, formés par Cegelec en quatre ans
211 chambres d’hébergement 40 formateurs 22 salles de formation 1 simulateur Yokogawa pour se former à la conduit des opérations de
production Des ateliers pour études pratiques Un programme de formation d'un an à vocation multidisciplinaire en
centre puis deux ans de formation sur site (Chevron) Un programme de formation pour opérateurs de process (Total)
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Cegelec CMS
Focus sur nos outils informatiques
Gap Tracker
Gap Tracker est une application permettant d'identifier les besoins en formation d'un stagiaire. L'évaluation est réalisée par un tuteur ou un formateur selon un référentiel métier (liste de compétences) via un entretien et lors d'observations sur le terrain. A l'issue, en fonction de l'objectif de formation, l'application identifie les compétences nécessitant un approfondissement.
CCMS e-assessment
CCMS e-assessment est une application d'évaluation de connaissances via Internet. Cet outil, composé d'une base de données d'environ 900 questions de type QCM indexées selon une structure métier (instrumentation, mécanique, électricité, sécurité), permet de créer des questionnaires modulables et adaptés aux besoins spécifiques des stagiaires. Les résultats, disponibles directement à l'issue du questionnaire, se présentent sous la forme d'une matrice facilitant l'identification des connaissances nécessitant des formations complémentaires.
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Le Catex
Créé en 1977 pour des besoins internes, le centre de formation Catex n’a cessé de faire évoluer son offre pour l’adapter aux métiers de Cegelec et de ses clients.
Il vous propose aujourd’hui des formations dans les domaines de l’instrumentation industrielle, de la régulation, des automates programmables, des systèmes numériques de contrôle-commande et de la sécurité.
Les stages dans nos locaux ou sur votre site mettent en œuvre du matériel industriel ou didactique.
Les Formations
Nos formations sont regroupées en 3 grands domaines : le contrôle de procédés, la sécurité et la bureautique.
Le contrôle de procédés porte soit sur l’installation et la maintenance, soit sur les études dans des domaines tels que l’instrumentation, la régulation, les automates et les SNCC
Nos formations en sécurité permettent de garantir la sécurité de nos intervenants sur site et de manager la sécurité sur site
Enfin nos formations bureautiques portent sur l’utilisation des outils de Microsoft tels que Word, Excel, Power Point et Access.
Nos méthodes
Le Catex a développé des méthodes dites de « pédagogie par objectifs » basées sur l’expérimentation individuelle.
Les exposés théoriques sont toujours mis en pratique dans les conditions très proches des applications industrielles et/ou de la réalisation des affaires pour une compréhension immédiate de la part des stagiaires.
Matériels et équipements
Le Catex dispose d’une salle de formation théorique et d’une salle de travaux pratiques, de 4 postes d’auto-formation, ainsi que de tous les équipements nécessaires à la mise en œuvre des applications sur nos simulateurs et mini-procédés.
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
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Nos accréditations
La certification ISO 9001
Le Catex est intégré au périmètre de certification ISO 9001 de la division Oil&Gas. La société est certifiée ISO depuis 1980.
La charte FIEEC Qualité formation
La charte FIEEC Qualité formation, dont le Catex est adhérant depuis plus de 10 ans, repose sur une démarche innovante visant à garantir la qualité du service en matière de formation par le biais d’une charte.
Les centres de formation adhérant à la charte qualité s'engagent à :
Mettre en oeuvre une démarche d'assurance et d'amélioration de la qualité.
Assurer des cours animés par des professionnels de l'industrie, formateurs qualifiés et experts dans leur domaine.
Utiliser les moyens pédagogiques et les matériels de travaux pratiques adaptés avec leur documentation associée.
Personnaliser la formation pour répondre aux attentes spécifiques de chaque client.
OPITO
Cegelec Oil & Gas a obtenu la certification OPITO en octobre 2006 pour ses centres de formation en France et au Nigeria (le Catex, Paris et TCC Ogere, Lagos). La certification OPITO assure le Catex d’être conforme aux normes internationalement reconnues dans le domaine de la formation et de l’évaluation. La Certification OPITO est reconnue par toute l’industrie Oil & Gas et est considérée comme étant la plus apte à garantir la qualité des organismes de formation et d’évaluation.
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
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Le Catex sur la toile
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Nos Stages
Sécurité électrique
QES 1 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Non-Electriciens 13
QES 2 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Electriciens 14
QES 3 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Electriciens chargés de travaux 15
QES 5A - Habilitation électrique UTE C18-510 – Recyclage non-Electriciens 16
QES 5B - Habilitation électrique UTE C18-510 – Recyclage Electriciens 17
QES 6 - Recyclage à l’habilitation électrique C18-510 - Auto formation 18
Sécurité électrique
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QES 1 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Non-Electriciens
En fin de stage être capable de :
Identifier et se protéger des situations de travail à risques électriques
Connaître le processus d'habilitation et les principales règles de la prescription C18-510
Etre habilitable B0/B0V – H0/H0V
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel non-électricien ayant à intervenir dans un environnement électrique, dans des locaux réservés aux électriciens, au voisinage de pièces nues sous tension
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Cours théoriques entrecoupés de séquences vidéo représentant des situations de travail à risques Présentation du matériel de sécurité Evaluation des acquis en fin de stage
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Les risques électriques Risques électriques en situation de travail L'électrisation Conséquences de l'électrisation Comment se protéger ? Que faire en cas d'accident ?
L’habilitation C18-510 Le décret 2010-1118 du 22/09/2010 Pourquoi la publication UTE C18-510? Domaines définis par l'habilitation C18-510 :
→ domaines de tension → nature des opérations → niveaux des opérations
Zone d'environnement électrique Le titre d'habilitation Le processus d'habilitation
Non-électricien Exercices de synthèse Les risques pour non-électricien Niveau d'habilitation 0
Délivrance du carnet de prescription C18-510
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Sécurité électrique
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QES 2 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Electriciens
En fin de stage être capable de :
Identifier et se protéger des situations de travail à risques électriques
Connaître le processus d'habilitation et les principales règles de la prescription C18-510
Etre habilitable B1/B1V – H1/H1V – BE/HE
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel Electricien exécutant des opérations sur des ouvrages électriques en basse tension ou en haute tension, au voisinage de pièces nues sous tension.
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Cours théoriques entrecoupés de séquences vidéo représentant des situations de travail à risques Présentation du matériel de sécurité Etude de cas pratiques Evaluation des acquis en fin de stage
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Les risques électriques Risques électriques en situation de chantier L'électrisation Conséquences de l'électrisation Comment se protéger ? Que faire en cas d'accident ?
L’habilitation C18-510 Le décret 2010-1118 du 22/09/2010 Pourquoi la publication UTE C18-510? Domaines définis par l'habilitation C18-510 :
→ domaines de tension → nature des opérations → niveaux des opérations
Zone d'environnement électrique Le titre d'habilitation Le processus d'habilitation
Electricien Exercices de synthèse La TBT Les régimes de neutre Les taux d’ordre électrique
Délivrance du carnet de prescription C18-510
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Sécurité électrique
Le 22/08/2013 page 15 / 68
QES 3 - Habilitation électrique UTE C18-510 - Electriciens chargés de
travaux En fin de stage être capable de :
Identifier et se protéger des situations de travail à risques électriques
Connaître le processus d'habilitation et les principales règles de la prescription C18-510
Mise en situation pratique d’intervention
Etre habilitable B2/B2V - H2/H2V - BR – BS - BC - HC
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel Electricien chargé de travaux électriques : consignation, dépannage, intervention, chargés d’équipes Personnel travaillant au voisinage de pièces nues sous tension.
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Exposés théoriques entrecoupés de séquences vidéo représentant des situations de travail à risques. Présentation du matériel de sécurité. Mise en situation Evaluation des acquis en fin de stage
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Les risques électriques Risques électriques en situation de chantier L'électrisation Conséquences de l'électrisation Comment se protéger ? Que faire en cas d'accident ?
L’habilitation C18-510 Le décret 2010-1118 du 22/09/2010 Pourquoi la publication UTE C18-510 ? Domaines définis par l'habilitation C18-510 :
→ domaines de tension → nature des opérations → niveaux des opérations
Zone d'environnement électrique Le titre d'habilitation Le processus d'habilitation
Electricien chargé de travaux Exercices de synthèse La TBT Les régimes neutres Les travaux d’ordre électrique et les interventions La consignation/la déconsignation Le rôle du chargé de travaux Le rôle du responsable de site Etude de cas réels Les habilitation de niveau 0, 1, 2 Travaux pratiques sur armoire électrique
Délivrance du carnet de prescription C18-510
Sécurité électrique
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QES 5A - Habilitation électrique UTE C18-510 – Recyclage non-Electriciens
En fin de stage être capable de :
Identifier des situations de travail à risques
Connaître le processus d'habilitation
Les différents titres et leur signification
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel déjà habilité ayant à intervenir dans un environnement électrique
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Cours théoriques entrecoupés de séquences vidéo représentant des situations de travail à risques Présentation du matériel de sécurité Contrôle des acquis en fin de stage
Durée & horaires
0,5 jour soit 3h Début du stage à 9h Fin du stage à 12h00
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Introduction Nécessité d’habilitation C18-510
Les risques électriques Risques électriques en situation de travail L'électrisation Conséquences de l'électrisation Comment se protéger ? Que faire en cas d'accident ?
L’habilitation C18-510 Domaines définis par l'habilitation C18-510 :
→ domaines de tension → nature des opérations → niveaux des opérations
Zone d'environnement électrique Le titre d'habilitation Le processus d'habilitation
Modules spécifiques Non-électricien Exécutant Electricien Chargé de travaux Chargé d'intervention
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Sécurité électrique
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En fin de stage être capable de :
Identifier des situations de travail à risques
S’en prémunir
Connaître le processus d'habilitation et les principales règles de la prescription C18-510
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel déjà habilité ayant à intervenir dans un environnement électrique
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Cours théoriques entrecoupés de séquences vidéo représentant des situations de travail à risques Présentation du matériel de sécurité Contrôle des acquis en fin de stage
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Introduction Nécessité d’habilitation C18-510
Les risques électriques Risques électriques en situation de travail L'électrisation Conséquences de l'électrisation Comment se protéger ? Que faire en cas d'accident ?
L’habilitation C18-510 Domaines définis par l'habilitation C18-510 :
→ domaines de tension → nature des opérations → niveaux des opérations
Zone d'environnement électrique Le titre d'habilitation Le processus d'habilitation
Modules spécifiques Non-électricien Exécutant Electricien Chargé de travaux Chargé d'intervention
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
QES 5B - Habilitation électrique UTE C18-510 – Recyclage Electriciens
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QES 6 - Recyclage à l’habilitation électrique C18-510 - Auto formation
En fin de stage être capable de :
Identifier des situations de travail à risques
Connaître le processus d'habilitation
Connaître les différents titres et leur signification
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Personnel déjà habilité ayant à intervenir dans un environnement électrique
Nombre de stagiaires : 6
Moyens pédagogiques
Parcours pédagogique sur PC en fonction du titre d’habilitation du stagiaire.
Mise à disposition du Recueil C18-510 et des documents de cours
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.catex.cegelec.com
Pourquoi la publication UTE C18-510
Notions de base
Les risques et leurs préventions
Responsabilités liées aux titres d'habilitation
Procédures de travail et de sécurité
Gestes d'urgence
Lutte contre le feu
Evaluation finale remise à la société
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
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Sécurité
QES 4 - Management de la sécurité 20
QES 18 - Arbre des causes 21
QES 19 - Analyse des risques 22
ISM-ATEX N0 - Personnel intervenant 23
ISM-ATEX N1E – Agent d’Exécution 24
ISM-ATEX N2E – Personne Autorisée 25
Sécurité
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QES 4 - Management de la sécurité
En fin de stage être capable de :
Planifier les moyens nécessaires pour assurer la sécurité des travaux
Gérer la sécurité lors des opérations
Corriger les défauts
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs en charge d’équipes de chantier Chargés d’affaires
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Mises en situation Echange sur les expériences des participants.
Durée & horaires
4 jours soit 28h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Accueil sécurité
Politique santé et sécurité Adaptation au projet de la politique Sécurité Elaboration de la politique projet
Planification Identification des dangers, évaluation et maîtrise des risques Exigences légales et autres objectifs Programme de management
Mise en oeuvre et fonctionnement Structure et responsabilité Formation, sensibilisation et compétences Consultation et communication Documentation Maîtrise des documents et des données Maîtrise opérationnelle État d’alerte et situations dangereuses
Vérifications et actions correctives Mesure et surveillance des performances Accidents, incidents, non conformités, actions correctives et
préventives Enregistrements Audits
Revue de management Pertinence, adéquation, efficacité Fréquence Compte rendu
Bilan
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Sécurité
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QES 18 - Arbre des causes En fin de stage être capable de :
Participer et animer un groupe d’analyse des causes d’un accident
Elaborer un arbre des causes
Proposer des mesures de prévention et en assurer le suivi
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Tout personnel de chantier pouvant être amené à analyser les causes d'événement
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Exposés théoriques Vidéos d’accidents Exercices et travaux dirigés
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
L’objectif de l’enquête post incident
Importance de l’analyse Test d’objectivité Intérêt de l’analyse collective
Recueil des faits relatifs à un incident La collecte des faits Le contexte de l’accident Les faits inhabituels
Construction d’un arbre des causes
Recherche de mesures susceptibles d’éviter la reproduction d’un incident
Recherche de la suppression d’événements de l’arbre des causes
Définition de critère de choix entre différentes mesures de prévention
Conformité à la réglementation Coût Stabilité Portée Délai d’application Déplacement du risque
Assurer un suivi des propositions
Exercices et travaux pratiques
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Sécurité
Le 22/08/2013 page 22 / 68
En fin de stage être capable de :
Identifier les dangers liés à une tâche
Décrire les risques
Evaluer les risques
Proposer des méthodes de réduction
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Tout personnel de chantier pouvant être amené à analyser les risques d’accidents liés aux travaux
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Exposés théoriques Exercices et travaux dirigés
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Définition Danger Risques Conséquences
Réglementations Européenne Nationale Société (ex : Cegelec Oil&Gas)
Définition des dangers et des risques Dangers habituellement présents en milieu industriel Descriptions de scénarios de risques
Définition d’un niveau de risque Calcul d’un niveau de risque (utilisation des critères de la
division Oil&Gas) Choix d’un seuil d’acceptabilité Recherche de suppression Recherche et mise en place de réductions (mise en place de
barrières)
Différents niveaux de barrières (filtres) Management Terrain Gestion des évènements non désirés Limitation les conséquences
Formaliser une analyse
Utilisation de grilles "type"
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
QES 19 - Analyse des risques
Sécurité
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En fin de stage être capable de :
Travailler en sécurité dans des zones où des atmosphères explosives peuvent se présenter
Reconnaître les zones ATEX
Reconnaître le matériel ATEX
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage? Toute personne amenée à travailler dans des zones où peuvent apparaître des atmosphères explosives et n’ayant pas à intervenir sur les équipements soumis à la réglementation ATEX.
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Présentation de matériels spécifiques et de vidéos
Durée & horaires
0,5 jour soit 3h Début du stage à 9h Fin du stage à 12h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact Corinne Vien +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Généralités
Définition d’ATEX Quand peut-on être en présence d’une ATEX ? Comment une ATEX peut exploser ? Substances inflammables les plus dangereuses Comment éviter l’explosion d’une ATEX ?
Directives européennes Qu’impose la directive 1999/92/CE ? Le classement des zones à risque d’explosion Qu’impose la directive 94/9/CE ?
Les installations en atmosphères explosibles Sélection du matériel (ATEX Gaz) Sélection du matériel (ATEX Poussières) Installations, entretien et maintenance
Test
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ISM-ATEX N0 - Personnel intervenant
Sécurité
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En fin de stage être capable de :
Travailler en sécurité dans des zones où des atmosphères explosives peuvent se présenter
Connaître les principaux modes de protection utilisés sur le matériel électrique
Certificat délivré par l’Inéris : 60 €HT
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Toute personne amenée à travailler dans des zones où peuvent apparaître des atmosphères explosives et n’ayant pas à intervenir sur les équipements soumis à la réglementation ATEX.
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Formation réalisée par un formateur certifié Ism Atex N3E (Inéris)
Présentation de matériels spécifiques et de vidéos
Durée & horaires 1 jour soit 7h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact Corinne Vien +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Présentation d’Ism ATEX Généralités
Définition d’ATEX Quand peut-on être en présence d’une ATEX ? Comment une ATEX peut exploser ? Substances inflammables les plus dangereuses Comment éviter l’explosion d’une ATEX ?
Directives européennes Qu’impose la directive 1999/92/CE ? Le classement des zones à risque d’explosion Qu’impose la directive 94/9/CE ?
Le matériel électrique en ATEX Principaux modes de protection Enveloppe antidéflagrante "d" Mise en œuvre du matériel « e » Circuit de sécurité intrinsèque « i » (« ia » ou « ib ») Règles d’implantation des matériels associés dans les enveloppes Matériels nA, nL, nR Installation électrique en ATEX
Interventions et travail en atmosphères explosibles Procédures, Permis Equipement Outillage EPI Matériel électrique personnel Interventions électriques en présence de tension Interventions sur des matériels électriques hors tension
Test
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ISM-ATEX N1E – Agent d’Exécution
Sécurité
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En fin de stage être capable de :
D’encadrer le personnel intervenant sur site
D’assurer l’accueil sécurité ATEX sur site
Délivrer les autorisations de travail pour les agents d’exécution
D’assurer la formation et l’évaluation des agents d’exécution niveau 1 et niveau 0
Certificat délivré par l’Inéris : 60 €HT
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage? Personne responsable « techniquement » d’une installation en zone ATEX, Personne encadrant les intervenants sur site (Chef de chantier, Chargé de travaux, Chargé d’intervention, Chef de projet) Personne chargée de formation et d’évaluation des agents d’exécution de niveau 1 et de niveau 0
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Formation réalisée par un formateur certifié IsmAtex N3E (Inéris)
Présentation de matériels spécifiques et de vidéos
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact Corinne Vien +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Généralités
La directive 1999/92/CE Champ d’application Transposition en droit français Obligations de l’employeur Arrêtés du 8 juillet 2003 Impact pour le chef d’établissement
La directive 94/9/CE
Règles de protection des installations électriques Schémas des liaisons à la terre Liaisons équipotentielles Protection contre les CCT et Surcharges Choix des câbles et mise en œuvre
Règles applicables aux appareils installés en ATEX gaz Règles de sélection Règles communes aux matériels Règles applicables aux matériels “d” Règles applicables aux matériels “e” Règles applicables aux matériels “p” Règles applicables aux matériels “i” Règles applicables aux matériels “n”
Règles applicables aux appareils installés en ATEX poussières Règles générales de construction Critères de sélection
Règles de travail et d’intervention en ATEX Procédures, Permis Equipement Outillage EPI Matériel électrique personnel Interventions électriques en présence de tension Interventions sur des matériels électriques hors tension
Marquage
Adéquation matériel installé et zones Test
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ISM-ATEX N2E – Personne Autorisée
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Automatismes industriels
AUT 3 – Initiation aux automates : GE-Fanuc – Siemens - Rockwell 27
AUT 4 – Perfectionnement aux automates : GE-Fanuc – Siemens - Rockwell 28
GEFA - Automates GE Fanuc 90-30 / 90-70 29
AUT 6 - Automates Siemens S7-400 - mise en service et maintenance 30
maintenance 30
AUT 7 - Automates Siemens S7-400 - Profibus, mise en service, maintenance 31
ALS 2 - Automates ALSPA C80-35 / C80-75 - P80 32
ALS 5- Automates ALSPA C350/C370 - P4 : Exploitation et maintenance 33
COM 2 - Réseaux locaux industriels 34
SNC 12 - DELTA V Emerson 35
SUP1 – INITIATION AUX LOGICIELS DE SUPERVISION 36
Automatismes industriels
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Objectifs pédOObjectifs pédagogiquesagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens d'études en automatisme, ou maintenance d’automatismes industriels, en environnement A.P.I
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Travaux pratiques réalisés en individuel ou en binôme sur différents types d'API (GE-FANUC, ALLEN-BRADLEY, SIEMENS, ALSPA, TELEMECANIQUE)
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage le lundi à 9h Fin du stage le vendredi à 17h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
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Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
En fin de stage être capable de :
Maîtriser les équations booléennes et les bases de numération.
Analyser un problème d’automatisme par différentes méthodes (schémas à relais, logigrammes, Grafcet)
Programmer une application simple avec un automate
Objectifs pédagogiques
Logique combinatoire Fonctions élémentaires : ET, OU, PAS Fonctions secondaires
Algèbre de BOOLE Equations Booléennes Théorèmes de simplification Mise en schéma
Logique séquentielle Fonctions mémoire
Structure d’une installation automatisée Partie opératoire Partie commande Partie conduite
Architecture et fonctionnement d’un API Structure matérielle Cycle de fonctionnement Organisation mémoire Type d’instructions
Analyse et mise en œuvre de problèmes d’automatisme simples Méthode intuitive Programmation à partir de schémas à relais Programmation à partir de logigrammes Analyse par GRAFCET
Mise en œuvre d’instructions de base Instructions sur Bits Instructions type Temporisations Instructions type Compteurs Ecriture d’un Grafcet
Exercices évolutifs
Programme
AUT 3 – Initiation aux automates : GE-Fanuc – Siemens - Rockwell
Automatismes industriels
Rev 15 page 28 / 68
AUT 4 – Perfectionnement aux automates : GE-Fanuc – Siemens -
Rockwell
Programme
En fin de stage être capable de :
Analyser des problèmes d'automatismes
Choisir un outil de représentation adapté
Mettre en oeuvre des instructions évoluées
Réaliser des automatismes complexes
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens d'études en automatisme maîtrisant les structures et le fonctionnement d'un API.
Ce stage est la suite logique du stage AUT3.
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Travaux pratiques réalisés en individuel ou en binôme sur différents types d'API (GE-FANUC, ALLEN-BRADLEY, SIEMENS, ALSPA, TELEMECANIQUE)
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage le lundi à 9h Fin du stage le vendredi à 17h
Lieu & dates
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Rappels Méthodes d’analyse Logique combinatoire et séquentielle
Numération Les différentes bases Changement de base Opérations arithmétiques
Traduction d’analyse en langage automate Norme IEC 1131 Utilisation du langage de base Utilisation des spécificités des constructeurs
Travail sur mots Logique sur mots Transcodage Transferts Comparaisons Calculs
Programmation structurée Instructions de choix Boucles Les sous-programmes Travail sur "tables"
Traitements particuliers Coupure secteur Reprise secteur Initialisation des programmes
Entrées/sorties analogiques Paramétrage de la carte Application : Mise à l'échelle d'une entrée analogique
Ouverture sur : Les interfaces spécifiques La communication Présentation Modbus Application: liaison API/superviseur
Comparatif des API du marché
Automatismes industriels
Rev 15 page 29 / 68
En fin de stage être capable de :
Définir une configuration API
Utiliser l’outil de programmation PROFICY MACHINE EDITION (LOGIC MASTER à la demande)
Utiliser les instructions API
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs, Techniciens ayant en charge la mise en oeuvre d'applications basées sur API
Pré-requis : connaissance de la logique booléenne, windows.
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Mise en Pratique sur un simulateur logique ou analogique d'entrée/sortie Exercice de Configuration avec le logiciel de développement PROFICY Exercices de programmation de complexité croissante Application en utilisant des instructions logiques Application utilisant les blocs fonctionnels Application de GRAFCET (version LOGIC MASTER) Exercice de Débogage
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Rappels Structure d'une installation automate Interfaces Entrée/Sortie et CPU Données et mémoires programme
Configuration GE Fanuc 90-30 / 90-70 PLC based hardware Fonctionnalités des modules, architectures
→ Modules d'unité de traitement → Modules d'entrée/sortie → Modules intelligents
Logiciel de programmation Proficy machine edition PC configuration Installation
Procédure de création de projet Création de projet Configuration automate Présentation de l’éditeur Programmation de base Table de références et de défauts Les modes de démarrage et d'arrêt Transfert de programme Mise au point programme Fonction d’impression de dossier
Programmation Rappel sur la logique Instruction sur bits Initialisation et synchronisation Rappels sur la numération Compteur / Décompteur Sous-programmes Grafcet Fonction de régulation PID Calcul et instructions numériques Gestion de tables de données et des instructions de transfert de
données Gestion d'interruption
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
GEFA - Automates GE Fanuc 90-30 / 90-70
Automatismes industriels
Rev 15 page 30 / 68
En fin de stage être capable de :
Assembler et monter un automate S7-400 Adresser et câbler des modules d'entrées/sorties Réaliser la mise en service et la maintenance 1er niveau d'un
système Tester ou modifier des programmes simples
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et techniciens du service de maintenance ou des équipes de mise en service ayant des installations équipées d'automates Siemens Simatic 7
Pré-requis: Connaissances de base en
logique Etre capable de lire un
schéma électrique ou logique
Connaître l'environnement Windows et utiliser les fonctions de base
Nombre de stagiaires : 4
Moyens pédagogiques
Poste équipé de (1 poste pour 2 personnes): PC équipé de STEP7 Automate S400 Simulateur E / S
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Architecture de l’automate Définition Cycle API Structure
Présentation du S7-400 Caractéristiques CPU Les différents modules Montage du S7 400 Adressage des E/S
Présentation du logiciel STEP7 Lancement de Simatic Manager Menu et barres d'outils Structure d'un projet Step7 Création d'un projet Insertion d'un programme Insertion de bloc
Introduction à la programmation STEP7 Types de bloc
→ Organisation du programme → Modes de présentation → Edition du programme
Transfert, modification et mise en service de programmes simples Effacement général CPU Démarrage CPU
Utilisation de la console comme outil de maintenance Visualisation dynamique du programme et des variables Création d'une table de variables Modification de variables Forçage des variables Diagnostic des modules et recherche d'erreurs Maintenance et remplacement des divers constituants de
l'automate
Documentation, sauvegarde et archivage d’un programme
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
AUT 6 - Automates Siemens S7-400 - mise en service et maintenance
maintenance
Automatismes industriels
Le 22/08/2013 page 31 / 68
En fin de stage être capable de :
Présenter la topologie et les différents organes constituants un réseau Profibus et ASI
Contrôler, identifier et Isoler la partie responsable d'un dysfonctionnement de la communication
Ajouter / supprimer une station défaillante sur un Profibus et ASI
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens du service maintenance ayant à intervenir sur du matériel de topologie Profibus DP / ASI
Ce stage est la suite logique du stage AUT6
Nombre de stagiaires : 4
Moyens pédagogiques
Poste équipé de (1 poste pour 2 personnes) : Console de programmation PG740 III Automate S400 Profibus DP, ET200, passerelle DP/ASI Réseau ASI Simulateur E/S
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Profibus DP Topologie et caractéristiques du réseau Profibus DP Méthode d'accès Vitesse Nombre d'abonnés Support Longueur Structure d'un segment Raccordement et mise en œuvre des stations ET200 Configuration et intégration du réseau Profibus DP à l'aide de
Step7
ASI Topologie et caractéristiques du réseau ASI raccordement et
mise en œuvre de la passerelle DP-ASI Configuration et intégration de la passerelle DP-ASI à l'aide de
Step7 Les modules E/S esclaves Affectation des données
Analyse et diagnostic d’un réseau PROFIBUS et ASI à l’aide des fonctions PG
Etat des différents indicateurs lumineux sur les modules CPU, passerelle, modules esclaves…
Diagnostic du matériel à l'aide de la console → Etat du module → OB de réaction à une défaillance d'un esclave → SFC 13
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
AUT 7 - Automates Siemens S7-400 - Profibus, mise en service,
maintenance
Automatismes industriels
Le 22/08/2013 page 32 / 68
ALS 2 - Automates ALSPA C80-35 / C80-75 - P80
En fin de stage être capable de :
Définir une configuration API
Utiliser les outils de programmation P80
Utiliser les instructions API
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens ayant en charge la mise en oeuvre d'applications basées sur API
Pré-requis : connaissance de la Logique Booléenne, de DOS et de l'environnement Windows.
Nombre de stagiaires : 6
Moyens pédagogiques
Mise en Pratique sur un simulateur logique ou analogique d'I/O Exercice de Configuration C80-75 avec le développement P80 Exercices de programmation de complexité croissante Application en utilisant des instructions logiques Application utilisant les blocs fonctionnels Utilisation de GRAFCET Exercices de débogage
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage à 9h Fin du stage vendredi à 15h
Lieu & dates
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Rappel Structure d'une installation automate Interfaces I/O et CPU Données et mémoires programme
Configuration ALSPA C80-35 et C80-75 Fonctionnalités des modules, architectures
→ Modules d'unité de traitement → Modules d'entrée-sortie
→ Modules intelligents
Logiciel de programmation ALSPA P80 PC Configuration Installation
Procédure de création de projet Création de projet API Configuration Présentation de rédacteur Programmation de base Table de référence et de défaut API les modes démarrage et d'arrêt Transfert de programme Débogage Impression du dossier
Programmation Rappel sur la logique Instruction sur bits Rappels sur la numération Compteurs / Décompteurs Sous-programmes Grafcet Analogue sur C80-75 Commande de PID Calcul et instructions numériques Gestion de table de données et des instructions de transfert de
données Gestion d'interruption
Possibilité de communication
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Automatismes industriels
Rev 15 page 33 / 68
ALS 5- Automates ALSPA C350/C370 - P4 : Exploitation et
maintenance
En fin de stage être capable de :
LIRE, ECRIRE, FORCER les variables EXPLOITER les bits de service REALISER des transferts de programmes VERIFIER la validité des programmes
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens supérieurs et ingénieurs d’exploitation et de maintenance, n’ayant pas la pratique des automates.
Pré-requis : Connaissance des schémas logiques et Grafcet. Notions de numération .
Nombre de stagiaires : 4
Moyens pédagogiques
API C350 et C370 avec modules de simulation Produits logiciel P4 Miniconsoles R0, imprimantes
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage le lundi à 9h Fin du stage le vendredi à 17h
Lieu & dates
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GENERALITES Définition d’un automatisme Définition d’un API Rappels de logique Numération et codage
ARCHITECTURE DE l’AUTOMATE
Structure d’accueil et caractéristiques Architecture C350 – C370
VARIABLES
Adressage géographique Définition des variables et constantes
FONCTIONS BOOLEENNES
PROGICIEL P4
Généralités Sauvegarde, restitution de programme Tester avec P4 Chargement du programme
FONCTIONS EVOLUEES
INTERFACES
DEFAUTS D’AUTO DIAGNOSTIC ET DE CONFIGURATION
REDONDANCE DES C370
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Automatismes industriels
Rev 15 page 34 / 68
COM 2 - Réseaux locaux industriels
En fin de stage être capable de :
Analyser une architecture réseau
Effectuer un diagnostic de défaillance réseau
Dialoguer avec un Fournisseur
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniçiens ayant en charge le développement, la mise en œuvre et la maintenance de réseaux locaux industriels
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Travaux pratiques sur les différents types de réseaux.
Matériel : PC, automates, switch, routeur, Wifi, cartes Ethernet
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage lundi à 9h Fin du stage vendredi à 17h
Lieu & dates
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Transmission de données Codage de l’information Supports physiques
Les réseaux Différentes topologies Méthodes d'accès Le Modèle OSI – les différentes couches Le matériel d’interconnexion Les normes
Protocoles – normes – couches basses Ethernet Token Ring
Protocoles – , normes couches moyennes, hautes TCP/IP - Internet Configuration IP
Présentation du standard OPC
Réseaux de terrain
Modbus
Autres :Réseau HART pour capteurs, et actionneurs Profibus, ASI , Field Bus Fondation
Notions dépannage Réseaux
Travaux pratiques
Liaison PC-PC et liaison PC-automate (Modbus / Profibus_DP/ Ethernet)
Exercices de configuration et d’interconnexion matériel Routeur, switch, Wifi,
Comparaison des différents réseaux du marché
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Automatismes industriels
Rev 15 page 35 / 68
En fin de stage être capable de :
Définir une architecture de Delta V
Utiliser les modules de contrôle existants
Créer de nouveaux modules en contrôle continu ou séquentiel
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens & Ingénieurs responsables de la mise en œuvre d’un système Delta V
Pré-requis : connaissance d’autres systèmes de commande ou des automates programmables
Nombre de stagiaires : 1
Moyens pédagogiques
Mise en pratique sur un système DeltaV avec l’assistance d’un formateur.
Durée & horaires
4 jours soit 28h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Présentation du système Matériel utilisé dans le système Terminologie Principales fonctionnalités des outils techniques Gestion des utilisateurs Administration de la base de données Réglage automatique des actions (delta V tune) Principales fonctionnalités des outils opérateurs Outils d'installation Aide en ligne
Utilisation de l’explorateur de DELTA V
Définition du contrôle de process Duplication des modules avec l’explorateur Utilisation de la librairie Utilisation du Control Studio Création de nouveaux modules Utilisation des blocs Création d'une boucle de régulation Modification de module Création de séquentiel (SFC) Chargement des modules
Système DELTA V comportant : Un réseau Fieldbus Foundation Des cartes E/S analogiques Des cartes E/S TOR Des transmetteurs de température et pression
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
SNC 12 - DELTA V Emerson
Automatismes industriels
Le 22/08/2013 page 36 / 68
En fin de stage être capable de :
Configurer la connexion entre un système de supervision et un automate programmable.
Réaliser des modifications mineures sur le système d’imagerie.
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs, Techniciens, de maintenance, opérateurs de conduite - ayant à utiliser un logiciel de supervision - ayant à faire face à des besoins de modifications mineures (niveau 1) de programme
Pré-requis : connaissance de la logique booléenne, des automates programmables, de Windows.
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Pratique du logiciel de supervision sur un automate programmable.
Exercices principalement mis en œuvre avec le logiciel CIMPLICITY de GE-FANUC Possibilité d’utiliser un autre logiciel. - WinCC (SIEMENS ) - RSVIEW32 ( ROCKWELL ) - In-Touch (WONDERWARE) - PC-VUE (ARC Informatique) - P1200 NT (ALSPA)
Durée & horaires
4 jours soit 28h Début du stage Mardi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Rappels d’automatismes
Structure d’un automate Interfaces Entrée/Sortie et CPU Données et mémoires programme
Préparation d’une plate-forme d’essai
Mise en place de la communication Analyse des fonctions de diagnostic Analyse de la table des défauts
Création et déroulement d’un projet
Création d’un projet Déclaration d’une base de points Déclaration des équipements Gestion des sécurités – mot de passe Création et paramétrage de vues graphiques Utilisation de bibliothèque d’objets Création de courbes de tendances Création de tables d’alarmes et gestion des alarmes Création et utilisation d’évènements Création et utilisation de procédures Création et utilisation de scripts
Microsoft SQL Serveur Manager- Administrateur ODBC
Configuration de l’administrateur ODBC Configuration d’un SQL serveur Exercice de report de données vers un fichier type Excel
Exercices pratiques 80%
Programme
SUP1 – INITIATION AUX LOGICIELS DE SUPERVISION
Instrumentation / Régulation / Recettes
INS 1 - Initiation aux mesures industrielles 38
INS 2 - Pratique des mesures industrielles 39
INS 3 - Réglage des vannes automatiques 40
INS 7 - Recette d’une installation 41
REG 1 - Initiation à la régulation 42
REG 2 - Perfectionnement à la régulation 43
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 38 / 68
En fin de stage être capable de :
Lire les schémas de base d'un dossier instrumentation
Régler les instruments de mesure industrielle les plus courants
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens expérimentés et techniciens débutants en instrumentation désirant acquérir les notions de base sur les mesures industrielles
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Exercices d’application et travaux pratiques sur matériels de différents constructeurs : Rosemount, Endress & Hauser, Foxboro, Elsag Bailey
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Introduction Structure d'une chaîne de mesure Vocabulaire de l'instrumentation Différents types de signaux
Transmetteurs Pneumatiques, électroniques, numériques Relation entre mesure et signal de sortie
Normalisation des schémas suivant l'ISA Différentes normes (ISA 5.1 et 5.3; 5.4) Exercices d'application
Caractéristiques de performance des instruments Hystérésis, linéarité, précision Détermination de la précision d'un instrument
Principes d'étalonnage Vérification, ajustage, étalonnage Utilisation de la feuille d'étalonnage
Pression Unités Principes de mesure :
→ Appareils hydrostatiques, à déformations élastiques → Jauge de contraintes, jauges capacitives → Capteur capacitif
Niveau Principes :
→ Méthode par jauge, par repérage visuel → Hauteur piézoélectrique → Plongeur, flotteur
Température Unités, changement d'échelle Principes:
→ Sondes à résistance (PT 100) → Thermocouples
Débits Unités Organes déprimogènes
Introduction aux vannes automatiques Constituants, caractéristiques Positionneur
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
INS 1 - Initiation aux mesures industrielles
TP
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 39 / 68
INS 2 - Pratique des mesures industrielles
En fin de stage être capable de :
Choisir des instruments de mesure Utiliser le dossier instrumentation relatif à une installation Régler et mettre en oeuvre tous types de transmetteurs Vérifier le bon fonctionnement des instruments
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs désirant se perfectionner à la pratique des mesures industrielles et ayant à effectuer la maintenance des instruments de mesure et à choisir des instruments en fonction d'une application
Ce stage est la suite logique du stage INS 1
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Exercices d’application et travaux pratiques sur matériels de différents constructeurs: Rosemount, Endress & Hauser, Foxboro, Elsag Bailey, Samson, Schlumberger, Masoneilan…
Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Généralité Introduction à la mesure industrielle Transmissions pneumatiques, électroniques, numériques Normalisation des schémas suivant l'ISA Caractéristiques de performance des instruments Vérification, ajustage et étalonnage
Pression Unités Principes de mesure :
→ Capteur mécanique → Capteur capacitif → Jauge de contrainte
Critères de choix, spécifications des instruments, standards de montage
Niveau Principes de mesure :
→ Flotteur et plongeur → Hydrostatique et insufflation → Capacitif, rayonnement gamma
Radar, Ultrason et électromagnétique Critères de choix, spécifications des instruments, standards de
montage
Température Principes de mesure :
→ Capteur à résistance → Thermocouple → Pyromètre
Critères de choix, spécifications des instruments, standards de montage
Débit volumique Unités, théorème de Bernoulli, nombre de Reynolds Organes déprimogènes, tube de Pitot moyenneur Section variable (rotamètre) Electromagnétique, vortex et ultrason Turbine et compteur
Débit massique Effet Coriolis Effet thermique Correction en pression et température de la densité Critères de choix, spécifications des instruments, standards de
montage
Vannes automatiques Eléments d'une vanne Différents types Dimensionnement des vannes Critères de choix, spécifications des instruments, standards de montage
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 40 / 68
INS 3 - Réglage des vannes automatiques
En fin de stage être capable de :
Connaître les constituants d'une vanne Régler des vannes de différents modèles Installer et Régler des positionneurs pneumatiques et
électropneumatiques Dialoguer avec les fournisseurs
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens en mesures industrielles désirant acquérir les notions de base sur les vannes automatiques
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Nombreux travaux pratiques sur le matériel des principaux constructeurs : Masoneilan, Fisher Rosemount, Valtek/Sereg, Schlumberger
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Généralité Rôle de la vanne Principaux constituants Différents types de servomoteurs Différents types de corps Caractéristique de débit Notions de Cv
Démontage, inspection, remontage Sur différents types de vannes :
→ à clapets droits → à clapets rotatifs excentrés → à cage → à papillon → autres
Procédures de réglages Mise en application
Normes d’étanchéité Procédure de vérification
Positionneurs Rôle Différents types Installation Procédures d'étalonnage
Montages des vannes Les différents standards
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 41 / 68
INS 7 - Recette d’une installation En fin de stage être capable de :
Lire les schémas de base d'un dossier instrumentation Vérifier le bon fonctionnement des instruments Vérifier le fonctionnement d'une boucle de régulation Etablir des procédures de tests de boucles Consigner les résultats des essais
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens ayant à réaliser des réceptions de boucles de mesure et/ou de régulation
Nombre de stagiaires : 10
� Moyens pédagogiques
Exercices d’application et travaux pratiques sur matériels de différents constructeurs : Rosemount, Endress & Hauser, Foxboro, Elsag Bailey
� Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
� Lieu & dates
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� Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction Structure d’une boucle de mesure et de régulation Vocabulaire de l’instrumentation
Recette d’une installation et d’un SNCC Objectifs Les étapes d’une recette
Recette du matériel installé sur site Documentation nécessaire Vérification visuelle Epreuves hydrauliques Contrôle des circuits pneumatiques Contrôle des câbles Essais de synchronisation Fiches de réception
Symbolisation des schémas Plan de circulation des fluides (PCF, P&ID) Normalisation ISA et NF Schéma de boucle ou de dépannage Lecture de plans
Transmission But Différents types de transmetteurs Principes d’étalonnage
Procédures d’essais de synchronisation Essai entre transmetteur et récepteur Essai entre régulateur et vanne Essai commande câblée ou programmée
Etablissement des fiches de réception Matériel à réceptionner Fiches de tests Fiches de résultats
Présentation méthodologie OPERCOM
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 42 / 68
En fin de stage être capable de :
Lire les schémas de représentation de boucles simples
Vérifier le fonctionnement d'une boucle de régulation
Régler les actions du régulateur dans les boucles simples
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et techniciens débutants en régulation désirant acquérir les notions de base sur les boucles de régulation
Nombre de stagiaires : 8
� Moyens pédagogiques
Travaux pratiques sur régulateurs électroniques et numériques pilotant divers mini-process
Matériels utilisés : Yokogawa, Eurotherm, Bailey, Georgin
� Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
� Lieu & dates
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� Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction à la régulation Structure d'une boucle de régulation Vocabulaire de la régulation analogique et numérique Différents types de signaux
Normalisation des schémas Symbolisation ISA 5.1 et 5.3 Plans de circulation des fluides Symbolisation ISA 5.4 (schémas boucles)
Schémas fonctionnels But, constitution Combinaison
Régulation tout ou rien Régulation discontinue Mise en œuvre et réglage d’une boucle
Régulation à action proportionnelle : P Régulateur P: principes, définition du gain et de la bande
proportionnelle, vérification de l'action P Réponse d'un régulateur Réglage de l'action P par approximations successives
Régulation à action proportionnelle et intégrale : PI Régulateur PI : principes, définition du temps d'action I,
vérification de l'action I Réponse d'un régulateur Réglage de l'action I par approximations successives
Régulation àaction proportionnelle et dérivée : PD Régulateur PD : principes, définition du temps d'action D,
vérification de l'action D Réponse d'un régulateur Réglage de l'action D par approximations successives
Régulation à action proportionnelle, intégrale et dérivée : PID Régulateur PID : fonctions de transfert, schéma fonctionnel,
définition des actions Réponse d'un régulateur PID en boucle ouverte Réponse d'un régulateur PID à une perturbation
Réglages des actions Par approximations successives Méthode Ziegler et Nichols
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
REG 1 - Initiation à la régulation
Instrumentation / Régulation / Recettes
Rev 15 page 43 / 68
En fin de stage être capable de :
Utiliser les plans et notices nécessaires à la mise en oeuvre et au dépannage d'une boucle de régulation
Configurer un régulateur numérique Régler les actions des boucles de régulation simples ou
complexes
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et ingénieurs opérationnels désirant se perfectionner dans la pratique de la régulation
Pré-requis: être capable de régler une boucle par approches successives
Ce stage est la suite logique de REG1
Nombre de stagiaires : 8
� Moyens pédagogiques
Etudes théoriques concrétisées par des travaux pratiques avec régulateurs numériques sur différents process simulés
� Durée & horaires
5 jours soit 35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
� Lieu & dates
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� Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction à la régulation Structure d'une boucle de régulation Vocabulaire de la régulation analogique et numérique Différents types de signaux
Normalisation des schémas : schémas fonctionnels Définition et combinaisons Exercices d’application
Procédés industriels Classification :
→ Stable → Instable
Caractéristiques statiques et dynamiques
Détermination des actions d’après modèles Modèle de Broïda Modèle de Strejc & Davoust Identification des procédés Détermination du type de régulation et calcul des actions P+I+D
Régulateur auto-adaptatif Utilisation en préréglage Utilisation en auto-réglage
Boucle de régulation cascade Cascade sur grandeur intermédiaire Cascade sur grandeur réglante Mise en oeuvre et réglage des actions
Boucle de régulation mixte (tendance) Principe, constitution Détermination des paramètres de réglage Mise en œuvre et réglage du correcteur dynamique
Autres boucles complexes Rapport Split range Override Antipompage...
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
REG 2 - Perfectionnement à la régulation
Ingénierie
ETUD 1 - Instrumentation pour Ingénierie 45
ETUD 2 - Matériel en zone dangereuse ATEX 46
ETUD 3 - Choix et calcul d’une vanne automatique 47
ETUD 6A - Mesures industrielles - Vannes automatiques - Régulation 48
ETUD 6B - Systèmes d’automatisation des procédés 49
ETUD 7 - Analyse de P&ID 50
ETUD 8 - Réseaux de capteurs et actionneurs 51
SIS 1 - Système Instrumenté de Sécurité (SIS) Connaissances Générales 52
Ingénierie
Rev 15 page 45 / 68
En fin de stage être capable de :
Etablir les schémas normalisés d'un dossier instrument
Gérer les documents d'un dossier instruments
Définir et choisir un matériel en fonction d'une application
Dialoguer avec les spécialistes et les fournisseurs
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs et techniciens impliqués dans des études concernant le contrôle-commande
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Présentation de divers équipements Exercices de lecture et d'élaboration de documents Travaux pratiques pour connaître les différents principes de mesure Démonstration sur un SNCC
Durée & horaires
2x5 jours soit 2x35h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage Vendredi à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Introduction Structure d'une boucle de régulation, éléments constitutifs Vocabulaire de la régulation analogique et numérique
Normalisation des schémas Schémas d'instrumentation et procédé – Normes ISA 5.1 et 5.3 Schémas de boucles – Symbolisation ISA 5.4
Transmission des signaux
Caractéristiques de performance des instruments
Vérification, ajustage et étalonnage
Principe de mesure Etude des principes de mesures, critères de choix, spécifications des
instruments et standards de montage pour les grandeurs suivantes :
→ Pression/niveau/température/débit volumique-/débit massique
Vannes automatiques Eléments d'une vanne, différents types Dimensionnement des vannes Critères de choix, spécifications des instruments, standards de
montage
Indice de protection des enveloppes électriques Classifications: IEC 529 ; ANSI/NEMA 250
Zones dangereuses (ATEX) Classifications IEC /CENELEC – NEC Modes de protection Sécurité intrinsèque
Régulation Boucles simples : PID Boucles évoluées Configuration d'un régulateur numérique
Systèmes numériques de contrôle-commande Structure d’un SNCC Architecture réseaux
Raccordements électriques
Tubes, brides, filetages
Différentes phases d’un projet
Documents d’un dossier instrumentation Dossier en phase étude de base Dossier en phase étude de détails Dossier en phase construction
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ETUD 1 - Instrumentation pour Ingénierie
Ingénierie
Rev 15 page 46 / 68
En fin de stage être capable de :
Savoir interpréter le marquage des matériels
Choisir et spécifier des solutions adaptées aux normes de sécurité
Appliquer les directives d'un certificat de conformité
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs, techniciens de chantier et d’études concernés par : La définition du matériel achat…), la vérification et l’installation, la maintenance des équipements susceptibles de présenter des risques d'explosion dans des atmosphères dangereuses
Nombre de stagiaires : 10
Moyens pédagogiques
Présentation de matériels spécifiques Réalisation d'une chaîne de mesure et boucle de régulation en Sécurité Intrinsèque (SI)
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Définition Atmosphère explosible Zone dangereuse Limites d’explosivité
Classification internationale et européenne Zones Groupes Classes de température
Principes de dimensionnement des zones Normes Mesures de déclassements
Indice de protection (IP) des enveloppes Normes Correspondance entre les normes
Modes de protection Matériel électrique :
→ Surpression interne → Enveloppe antidéflagrante (ADF) → Sécurité augmentée → Systèmes de SI (Sécurité Intrinsèque) → Autres modes
Matériel non électrique : → Sécurité de construction → Autres
Directive européenne 94/9 ATEX Champ d’application Groupes et catégories d’appareils Exigences pour les équipements Evaluation de la conformité Marquage et certification Organismes notifiés
Ancienne classification américaine Classes Divisions Groupes d'inflammation Groupes de température
Choix et installation Calcul d'une longueur maximale d'un câble SI Règles générales et particulières à la SI
Régles et maintenance Vérifications réglementaires Interventions sur les équipements
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ETUD 2 - Matériel en zone dangereuse ATEX
Ingénierie
Le 22/08/2013 page 47 / 68
En fin de stage être capable de :
Déterminer un type de vanne
Remplir une feuille de spécifications et une feuille de calcul de vanne
Respecter les standards d'installation
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs concernés par l’ensemble des problèmes liés aux vannes automatiques
Pré-requis : connaissances de la dynamique des fluides
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Etudes théoriques concrétisées par des calculs de vannes de différents constructeurs en utilisant des logiciels spécifiques
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction Rappels de physique Constitution des vannes automatiques :
→ Servomoteurs → Corps → Positionneurs
Sens d'action
Différents types de vannes Clapets droits Cage Papillon
Différents types de positionneurs Pneumatique Electropneumatique Intelligent
Caractéristiques de débit Intrinsèques/installées Egal pourcentage, linéaire, ouverture rapide Choix de la caractéristique
Dimensionnement Paramètres de calcul du Cv Cas liquides/gaz/vapeur d'eau
Cas spéciaux Fluides biphasiques Influence convergents/divergents Problèmes de la cavitation
Applications Calculs selon les fluides :
→ Liquides → Gaz → Vapeur d'eau saturée et surchauffée
Calcul du bruit Cas des liquides Cas des gaz Vannes antibruit
Installation Standard de montage
Critères de choix
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ETUD 3 - Choix et calcul d’une vanne automatique
Ingénierie
Le 22/08/2013 page 48 / 68
En fin de stage être capable de :
Gérer les documents d'un dossier instruments
Dialoguer avec différents fournisseurs
Définir et choisir une solution technologique et un matériel en fonction d'une application
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs débutants ou techniciens désirant se familiariser avec le vocabulaire et les techniques liés à l'instrumentation et la régulation
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Présentation et utilisation de matériel des différents constructeurs Présentation technique et démonstration sur procédés réels et simulés Exercices d'applications
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction Terminologie Structure d’une boucle de régulation
Normes de représentation Normes ISA 5.1 et 5.3 pour les schémas d'instrumentation et de
procédés Norme ISA 5.4 pour schéma de boucle
Mesures industrielles pression, température, débit, niveau Principes de mesures Fonctionnement et installation des appareils Spécifications et critères de choix
Zones dangereuse (ATEX) Classifications IEC /CENELEC – NEC Modes de protection - Sécurité intrinsèque
Vannes automatiques Principaux types Critères de choix Installation
Régulation Tout ou rien Proportionnelle, Intégrale, Dérivée (PID) Autres stratégies de régulation
Dossier instrumentation P&ID, schémas boucle Schémas de montage Liste instruments Spécifications
Précommissioning et commissioning Méthodologie Systèmes et sous-systèmes
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
ETUD 6A - Mesures industrielles - Vannes automatiques - Régulation
Ingénierie
Le 22/08/2013 page 49 / 68
ETUD 6B - Systèmes d’automatisation des procédés
En fin de stage être capable de :
Gérer les documents d'un dossier système
Dialoguer avec différents fournisseurs
Définir et choisir une solution technologique et un matériel en fonction d'une application
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Ingénieurs débutants ou techniciens désirant se familiariser avec le vocabulaire et les techniques liés aux automatismes et aux systèmes de conduite
Ce stage est la suite logique du stage ETUD6A
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Présentation de divers systèmes Présentation technique et démonstration sur des systèmes d'automatisation des procédés Exercices d'applications
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Introduction aux systèmes numériques Niveaux fonctionnels Langages Différentes architectures
Présentation d’un système numérique de contrôle commande Description Outils de configuration Démonstration
Automates programmables industriels Définition Architecture Fonctionnement Les outils de spécification et de programmation La norme IEC 1131 Présentation d'une gamme d'automates et applications pratiques
Poste de conduite et de supervision sur PC Fonctionnalités Présentation d'un logiciel Installation Procédures de création de projet Création et animation de synoptiques Démonstrations Configuration multipostes
Réseaux Architecture Méthodes d'accès
Etude des différents systèmes du marché
Critères de choix
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Ingénierie
Rev 15 page 50 / 68
ETUD 7 - Analyse de P&ID
En fin de stage être capable de :
Lecture et réalisation de P&ID et de schémas de boucles
Exercices d'application
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieur de projet ou de maintenance devant créer ou utiliser des Piping & Instrumentation Drawing (P&ID) et des schémas de boucles
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Lecture et réalisation de P&ID et de schémas de boucles Exercices d'application
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Introduction à l’instrumentation et à la régulation Structure de la chaîne de mesure Vocabulaire de l’instrumentation Différents types de signaux Structure d’une boucle de régulation
Transmission Pneumatique Electronique Numérique Relations entre mesure et signal de sortie
Normalisation des schémas P&ID Symbolisation ISA 5.1 et 5.3 Plans de circulation des fluides
Normalisation des schémas de boucles (LOOP DIAGRAM) Symbolisation ISA 5.4
Exemples de P&ID Evolution de la régulation d’un four Régulation split range
Exemples de schémas de boucles
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Ingénierie
Rev 15 page 51 / 68
ETUD 8 - Réseaux de capteurs et actionneurs
En fin de stage être capable de :
Connaître les différentes méthodes de communication entre instruments et système
Evaluer et Choisir le réseau adapté à son procédé
Recenser les avantages et inconvénients des principaux réseaux de capteurs
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens supérieurs et Ingénieurs ayant à définir le matériel à installer lors d'une réalisation ou extension d'installation et devant effectuer l'automatisation de procédés pilotés
Pré-requis : connaissances de base en Instrumentation et de Régulation
Nombre de stagiaires : 8
Moyens pédagogiques
Mise en pratique sur capteurs et actionneurs intelligents (Emerson, Foxboro, Samson, …)et sur système numérique DELTA V
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Introduction Définition Historique (communication analogique)
La communication entre machines numériques Définitions Parallèle, série, duplex,… Support physique
Communication avec les capteurs Solutions constructeurs Communication HART
Réseaux locaux de communication Définition Topologie: Bus, Etoile… Protocole: CSMA/CD, Maître/Esclave
Le modèle CIM Position du réseau de capteur
Caractéristiques des réseaux de capteurs Nombre de capteurs par réseau Type de données à transmettre Période d’actualisation des données Sûreté de fonctionnement
L’offre actuelle Les principaux réseaux Présentation de Fieldbus Foundation Présentation de Profibus
La normalisation IEC
Comparatif des réseaux du marché
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Ingénierie
Le 22/08/2013 page 52 / 68
En fin de stage être capable de :
Appliquer les normes IEC 61508 et 61511
Evaluer un risque en calculant son niveau de SIL
Prendre en compte l 'exploitation et la maintenance dans le calcul du SIL
Réduire les risques industriels
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs de projet ou de maintenance concernés par la mise en place, la maintenance, l'utilisation d'un Système Instrumenté de Sécurité (SIS) et souhaitant connaître les éléments clés des normes IEC 61508 et 61511
Pré-requis: notions en process et en instrumentation
Nombre de stagiaires : 6
Moyens pédagogiques
Ouvrage comportant les données "instruments" impliquées dans le calcul d'un équipement de sécurité: Exida (USA)
Logiciel de calcul de SIL: SafeCalc (Honeywell)
Exposés théoriques - Exercices d'application
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage à 9h Fin du stage à 17h
Lieu & dates
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Généralité
Introduction Historique Différentes normes :
→ IEC 61511 → IEC 61508 → ISA S84.01
API 14 C
Cycle de vie sécurité Estimation du risque
→ Analyse process → Analyse des risques (Hazop) → Barrières indépendantes non SIS (soupapes, bac de
rétention) → SIS requis → Définir un niveau de SIL
Système de sécurité → Architecture système → SIS installation → SIS mise en service
Opération & Maintenance → Procédures → Tests → SIS de désinstallation
Exercices applicatifs Définir un système instrumenté de sécurité en fonction d'un
niveau de SIL Calcul de SIL Comment optimiser un équipement de sécurité ?
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
SIS 1 - Système Instrumenté de Sécurité (SIS) Connaissances
Générales
Rev 15 page 53 / 68
Management
M 1 – Manager au quotidien 54
M 2 – Pratique du Management 55
Management
Rev 15 page 54 / 68
M 1 – Manager au quotidien
En fin de stage être capable de :
Identifier son style de management habituel Adapter son style de management aux situations et aux
personnes Clarifier son rôle de manager par rapport à l’équipe Développer les techniques et les actions pratiques du
management
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et ingénieurs en charge de des processus d'identification et de résolution de problème
Nombre de stagiaires : 8 à 10
Moyens pédagogiques
Exercices personnels Travail en groupe Jeu de rôle
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage Lundi à 9h Fin du stage mercredi à 17h
Lieu & dates
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Introduction : Manager vers l’autonomie Utiliser les différents styles de Leadership Styles de management Management situationnel : les 4 styles de management
Lancer les actions prioritaires du management Respecter / Faire respecter les règles et les procédures Définir son territoire de management Gérer son temps – Gérer ses priorités Fixer des objectifs à ses collaborateurs Déléguer
Développer les techniques pratiques du management Préparer une réunion Conduire et animer une réunion Faire un reporting Utiliser les outils de supervision
Apprendre à mobiliser les collaborateurs Exemplarité / Intégrité du manager Les Valeurs Les Positions de vie Les Signes de reconnaissance L’Affirmation de soi Quatre attitudes de communication Les stratégies d’écoute Les questions qui donnent de la puissance L’entretien en écoute active Pour refléter mon interlocuteur Donner un feedback
Introduire clarté et bienveillance dans la communication interpersonnelle Communiquer en situation de conflit Le D.E.S.C de Bower Réguler un conflit : le P E A
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Management
Rev 15 page 55 / 68
M 2 – Pratique du Management
En fin de stage être capable de :
Identifier son style de management
Adapter son comportement professionnel aux situations stressantes
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Responsable d’Affaires avec une expérience d’au moins un an sur le poste d’encadrement cherchant à analyser et perfectionner son management
Nombre de stagiaires : 6
Moyens pédagogiques
Exercices personnels Travail en groupe Jeu de rôle Vidéo
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage lundi à 9h Fin du stage mardi à 17h
Lieu & dates
Saint-Denis Dates à définir
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Introduction : Mon type de Management Rappel des différents styles de management Management situationnel : les 4 styles de management
Votre pratique du management Présentation d’une expérience personnelle vécue avec difficulté Comprendre son propre fonctionnement Adapter sa communication à ses interlocuteurs
Développer sa technique du management Anticiper et gérer les situations de stress Elaborer sa propre stratégie de communication
Partager son expérience de vie d’équipe Présenter une situation conflictuelle vécue Participer à un jeu de rôle et être filmé Analyser et comprendre les forces de notre management et axes
d’amélioration Donner un feedback
Introduire clarté et bienveillance dans la communication interpersonnelle Communiquer en situation de conflit Associer les principes théoriques du management aux cas vécus et
exercice NOUVEAUTE : introduction de la vidéo durant les jeux de rôles afin de présenter et analyser le comportement et l’attitude, dans des situations similaires à celles rencontrées quotidiennement.
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Rev 15 page 56 / 68
Commissioning
COMG 1 – Méthodologie OPERCOM : Introduction 57
COMG 2 – Méthodologie OPERCOM : Perfectionnement 58
COMG 3 – Méthodologie OPERCOM : Mise en oeuvre 58
COMI 1 – ICAPS Level 1 60
COMI 2 – ICAPS Level 2 60
COMI 3 – ICAPS Level 3 61
COMI 4 – ICAPS Level 4 62
Commissioning
Rev 15 page 57 / 68
En fin de stage être capable de :
Comprendre la méthodologie OPERCOM
Définir les systèmes et sous-systèmes d’un projet
Associer les tâches à chaque discipline
Préparer les dossiers de Pre-com et Com selon OPERCOM
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs devant appliquer la méthodologie OPERCOM dans la préparation et la réalisation du pre-commissioning et du commissioning d’installations
Pré-requis :
Nombre de stagiaires : 8
Moyens Pédagogiques
Présentation de la Méthodologie OPERCOM Exercices d’application
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage lundi à 9h Fin du stage lundi à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
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Généralités
Phase d’un projet et milestones
Classification des activités
Approche sous-système Décomposition du process en systèmes/sous-systèmes
Méthodologie du pre-commissioning Scope of work Check lists, test sheets, piping test Status index / Precommissioning task register Punch list Dossier
Méthodologie du commissioning Scope of work Preliminary checks, Functional tests, Operational tests, Piping
vessel preparation Technical Data Base / Commissioning task register Punch list Dossier
Procédures de Test Opérationnel
Présentation de la préparation technique
Exécution technique Approche du pre-com et du com: tâches & documents
Organisation Les parties Aspects contractuels Transferts de responsabilité Sécurité pendant les activités de commissioning
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMG 1 – Méthodologie OPERCOM : Introduction
Commissioning
Rev 15 page 58 / 68
En fin de stage être capable de :
Appliquer la méthodologie OPERCOM pour un projet
Définir les systèmes et sous-systèmes d’un projet
Associer les tâches à chaque discipline
Préparer les dossiers de Pre-com et Com selon OPERCOM
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs devant appliquer la méthodologie OPERCOM dans la préparation et la réalisation du pre-commissioning et du commissioning d’installations
Pré-requis : première utilisation d’OPERCOM faite dans le passé
Nombre de stagiaires : 8
Moyens Pédagogiques
Présentation de la Méthodologie OPERCOM Exercices d’application
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage lundi à 9h Fin de stage mardi à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Généralités
Phase d’un projet et milestones
Classification des activités
Approche sous-système Décomposition du process en systèmes/sous-systèmes
Méthodologie du pre-commissioning Scope of work Check lists, test sheets, piping test Status index / Precommissioning task register Punch list Dossier
Méthodologie du commissioning Scope of work Preliminary checks, Functional tests, Operational tests, Piping
vessel preparation Technical Data Base / Commissioning task register Punch list Dossier
Procédures de Test Opérationnel
Préparation technique Directives Préparation générale Préparation du pre-com et du com: documents, planning,
contrat, support, logistique.
Exécution technique Exécution du pre-com et du com: tâches & documents
Organisation Les parties Aspects contractuels Transferts de responsabilité Sécurité pendant les activités de commissioning
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMG 2 – Méthodologie OPERCOM : Perfectionnement
Commissioning
Rev 15 page 59 / 68
En fin de stage être capable de :
Appliquer la méthodologie OPERCOM pour un projet spécifique
Définir les systèmes et sous-systèmes propres à un projet
Associer les tâches à chaque discipline
Créer les fiches OPERCOM
Préparer les dossiers de Pre-com et Com selon OPERCOM
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs devant appliquer la méthodologie OPERCOM dans la préparation et la réalisation du pre-commissioning et du commissioning d’installations
Pré-requis : méthodologie OPERCOM maitrisée mais des particularités à aborer
Nombre de stagiaires : 8
Moyens Pédagogiques
Présentation de la Méthodologie OPERCOM Exercices d’application
Durée & horaires
4 jours soit 28h Début du stage lundi à 9h Fin du stage jeudi à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Généralités
Phase d’un projet et milestones
Classification des activités
Approche sous-système Décomposition du process en systèmes/sous-systèmes Application sur un projet spécifique
Méthodologie du pre-commissioning Scope of work Check lists, test sheets, piping test Status index / Precommissioning task register Punch list RFC certificate Dossier
Méthodologie du commissioning Scope of work Preliminary checks, Functional tests, Operational tests, Piping
vessel preparation Technical Data Base / Commissioning task register Punch list RFSI certificate / AOC certificate Dossier
Procédures de Test Opérationnel
Préparation technique Directives Préparation générale Préparation du pre-com et du com: documents, planning,
contrat, support, logistique.
Exécution technique Exécution du pre-com et du com: tâches & documents
Organisation Les parties Aspects contractuels Transferts de responsabilité Sécurité pendant les activités de commissioning
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMG 3 – Méthodologie OPERCOM : Mise en oeuvre
Commissioning
Rev 15 page 60 / 68
En fin de stage être capable de :
Appliquer la méthodologie OPERCOM pour un projet spécifique
Définir les systèmes et sous-systèmes propres à un projet
Associer les tâches à chaque discipline
Créer les fiches OPERCOM
Préparer les dossiers de Pre-com et Com selon OPERCOM
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs devant appliquer la méthodologie OPERCOM dans la préparation et la réalisation du pre-commissioning et du commissioning d’installations
Pré-requis : méthodologie OPERCOM maitrisée mais des particularités à aborer
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Supports pédagogiques sur clé USB
Durée & horaires
1 jour soit 7h Début du stage lundi à 9h Fin du stage lundi à 17h
Lieu & dates
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Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Généralités
Phase d’un projet et milestones
Classification des activités
Approche sous-système Décomposition du process en systèmes/sous-systèmes Application sur un projet spécifique
Méthodologie du pre-commissioning Scope of work Check lists, test sheets, piping test Status index / Precommissioning task register Punch list RFC certificate Dossier
Méthodologie du commissioning Scope of work Preliminary checks, Functional tests, Operational tests, Piping
vessel preparation Technical Data Base / Commissioning task register Punch list RFSI certificate / AOC certificate Dossier
Procédures de Test Opérationnel
Préparation technique Directives Préparation générale Préparation du pre-com et du com: documents, planning,
contrat, support, logistique.
Exécution technique Exécution du pre-com et du com: tâches & documents
Organisation Les parties Aspects contractuels Transferts de responsabilité Sécurité pendant les activités de commissioning
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMI 1 – ICAPS Level 1
Commissioning
Rev 15 page 61 / 68
En fin de stage être capable de :
Comprendre les différents types d’installation d’ICAPS
Comprendre la structure de la base de données
Emettre les fiches et actualiser les tâches
Consulter et éditer les différents rapports standards
Effectuer le suivi
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Techniciens et Ingénieurs devant appliquer la méthodologie OPERCOM dans la préparation et la réalisation du pre-commissioning et du commissioning d’installations
Pré-requis : méthodologie OPERCOM maitrisée mais des particularités à aborer
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Supports pédagogiques sur clé USB
Durée & horaires
2 jours soit 14h Début du stage lundi à 14h Fin du stage mercredi à 12h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
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Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Présentation générale d’ICAPS Présentation générale de l’application ICAPS Interface homme machine d’ICAPS
Présentation d’ICAPS pour un nouveau projet
Configuration générale d’ICAPS Préparation des fichiers d’import des données Importer les données Présentation des fiches OPERCOM
Utilisation d’ICAPS pour Level 2
Génération des tâches de Pre-commissioning et de Commissioning
Actualisation des tâches avec le même groupe d’utilisateurs que les utilisateurs
Vérification des données Le Global filter, la fonction Search et Sort Exporter les données ICAPS Impression des fiches OPERCOM Punch list Suivi d’avancement Rapports standards
Approche du backup et de la restauration d’ICAPS
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMI 2 – ICAPS Level 2
Commissioning
Rev 15 page 62 / 68
En fin de stage être capable de :
Installer ICAPS en stand-alone et configurer un nouveau projet
Créer la database ICAPS à partir d’une base de données Engineering et affecter les tâches associées
Créer les fiches nécessaires aux tâches de Precom et Com
Effectuer le suivi et Editer les rapports d’avancement
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Opérateurs et Superviseurs de precommissioning et de commissioning devant utiliser ICAPS pour la préparation et l’exécution d’un projet
Pré-requis : Connaître la méthodologie OPERCOM
Maîtriser Excel
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Supports pédagogiques sur clé USB
Durée & horaires
3 jours soit 21h Début du stage lundi à 14h Fin de stage jeudi à 12h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Présentation générale d’ICAPS Présentation générale de l’application ICAPS Interface homme machine d’ICAPS
Installation d’ICAPS (stand-alone)
Installation d’ICAPS sur un poste de travail Configuration d’ICAPS pour un nouveau projet
Configuration générale d’ICAPS Préparation des fichiers d’import des données Importation des données Création ou modification des fiches OPERCOM
Utilisation d’ICAPS pour Level 3
Importation des items, fonctions basiques et ensemble des tests Génération des tâches de Pre-commissioning et de
Commissioning Actualisation des tâches avec le même groupe d’utilisateurs que
les utilisateurs Vérification des données Le Global filter, la fonction Search et Sort Exportation les données ICAPS Impression des fiches OPERCOM Punch list Suivi d’avancement Rapports standards L’impression de l’ensemble des fiches OPERCOM
Maintenance d’ICAPS
Effectuer le Backup Restaurer la base de données issue d’un Backup Initialiser la base de référence d’ICAPS
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMI 3 – ICAPS Level 3
Commissioning
Rev 15 page 63 / 68
En fin de stage être capable de :
Installer ICAPS en stand-alone et configurer un nouveau projet
Créer la database ICAPS à partir d’une base de données Engineering et affecter les tâches associées
Créer et éditer les fiches pour les tâches de Precom et Com
Effectuer le suivi et Editer les rapports d’avancement
Objectifs pédagogiques A qui s'adresse ce stage?
Futur Discipline Leader et Administrateur de precommissioning et de commissioning devant utiliser ICAPS pour la préparation et l’exécution d’un projet
Pré-requis : Connaître la méthodologie OPERCOM et des notions en base de données
Maîtriser Excel
Nombre de stagiaires : 6
Moyens Pédagogiques
Supports pédagogiques sur clé USB
Durée & horaires
4 jours soit 28h Début du stage lundi à 14h Fin du stage vendredi à 12h
Lieu & dates
Nous consulter
Coût pédagogique inter entreprise
Nous consulter
Contact
Corinne VIEN +33 1 58 69 46 01 corinne.vien@cegelec.com www.cegelec.com
Présentation générale d’ICAPS Présentation générale de l’application ICAPS Interface homme machine d’ICAPS
Installation d’ICAPS (stand-alone)
Installation d’ICAPS sur un poste de travail Configuration d’ICAPS pour un nouveau projet
Configuration générale d’ICAPS Préparation des fichiers d’import des données Importation les données Création ou modification des fiches OPERCOM
Configuration des utilisateurs d’ICAPS
Gestion des groupes de travail Gestion des utilisateurs Punch list user
Utilisation d’ICAPS pour Level 4
Configuration de la structure ICAPS (structure pincipale et taches du projet associé, fiches OPERCOM, types et associations)
Configuration du planning Importation des items, fonctions basiques et ensemble des tests Génération des tâches de Pre-commissioning et de
Commissioning Actualisation des tâches Vérification des données Le Global filter, la fonction Search et Sort Exportation les données ICAPS Impression des fiches OPERCOM Impression des certificats RFC/RFSU Punch list Suivi d’avancement Rapports standards L’impression de l’ensemble des fiches OPERCOM Edition des tâches
Maintenance d’ICAPS
Effectuer le Backup Restaurer la base de données issue d’un Backup Initialiser la base de référence d’ICAPS
Programme
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
COMI 4 – ICAPS Level 4
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Guide pratique
Informations pratiques
Organisation des stages
Restauration : les repas de midi sont servis au restaurant d’entreprise situé au rez-de-chaussée.
Hébergement : une liste d’hôtels est jointe à la convocation
Convocation – Horaires
La convocation est envoyée à chaque stagiaire 3 semaines avant la date du stage Une liste d’hôtels ainsi qu’un plan d’accès lui sont joints.
Les horaires des stages sont mentionnés sur chaque fiche de stage ainsi que sur la convocation Les horaires de travail sont ensuite définis avec le formateur
Renseignements pour inscription
Confirmation
Le Catex confirmera votre inscription par écrit dès réception de votre demande
Dispositions contractuelles
Annulation
Le Catex se réserve la possibilité d’annuler ou de reporter un stage si l’effectif est insuffisant, le Catex informe alors l’entreprise dans les délais les plus brefs.
Convention
Une facture-convention est émise à l’achèvement de la prestation de formation. Une attestation de présence est délivrée à l’issue de chaque stage
Modalités de paiement
Le paiement de la facture est à effectuer dans les 30 jours suivant la date de facturation par Cegelec (sauf indication différente dans la commande. Une annulation de l’inscription moins de 3 jours avant la formation entraînera la facturation de 20% des frais pédagogiques.
Numéro d’agrément : 11 93 05759 93
Corinne VIEN
Tel : + 33 1 58 69 46 01 E-Mail : secretariat.catex@cegelec.com 10 avenue du Stade de France 93200 SAINT DENIS Fax: +33 1 58 69 41 98
Fiche d’inscription
A renvoyer à :
Cegelec
Corinne VIEN Centre de formation CATEX Tel : +33 1 58 69 46 01 secretariat.catex@cegelec.com www.cegelec.com Fax : +33 1 58 69 41 98
NOM DU STAGIAIRE NOM DU STAGE DATE DU STAGE
Inscription des stagiaires
Centre de formation, d'audit technique et d'expertise
Demandeur
Nom :
Prénom :
Poste occupé :
Téléphone :
Fax :
E-mail :
Société
Nom :
Adresse :
Numéro SIRET :
Numéro TVA :
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Accès à notre site
PAR LES TRANSPORTS EN COMMUN : Station RER B « La plaine - Stade de France »
Remonter l’avenue du Stade de France jusqu’à l’immeuble Cegelec, situé au pied de la porte A, du stade.
OU
Station RER D « Stade de France- Saint Denis »
15 minutes de marche en direction de la porte A du Stade de France
OU
Station Métro Ligne 13 « Porte de Paris- Stade de France »
10 minutes de marche en direction de la porte A du Stade de France EN VOITURE : Le site se situe à proximité de l'A86 - Saint-Denis la Plaine / Stade de France – Sortie n°9
VOIR PLAN D’ACCES PAGE SUIVANTE
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Plan d’accès
Cegelec
10 avenue du Stade de France 93200 SAINT DENIS Tel : 01 58 69 46 01 Fax : 01 58 69 41 98 E-mail : secretariat.catex@cegelec.com