CESCA Presentation 04.05.2011 in UB, Barcelona, Spain (CAT)

transcript

My My UniversityUniversity Decision Making for a United Higher Decision Making for a United Higher

EducationEducation

PresentaciPresentacióó

UBUBTeresa Via i FuentesBarcelona, 4 de maig de 2011

Agenda

Presentació

general de MyUniversity

Presentació

i rol dels participants El rol de les universitats

packages

i terminis d’execucióPlataforma tecnològica

Difusió

i e‐Participació

Properes fites

Precs i preguntes

MyUniversityMyUniversity: nou projecte per a : nou projecte per a ll’’ee‐‐ParticipaciParticipacióó

MyUniversity: Decision

Making

for a United

Higher

EducationPeríode d’execució:

30 mesos des de l’1 d’octubre de 2010

Cost total:

2,30 M€

(contribució

EU: 1,15 M€)

Pressupost CESCA:

328.563 €

(contribució

EU: 164.281 €; a distribuir: 85.000 €)

Target:Tota la comunitat universitària (estudiants, PAS, professorat...)

Objectiu:Proveir les universitats d’una plataforma d’e‐Participació

que permeti:

Informar de tots els temes a debatre.

Proporcionar eines interactives per participar en els processos de presa de decisions,

a nivell local i europeu.

Interactuar als usuaris amb els seus col∙legues a nivell nacional i europeu .

QuQuèè

ééss

ll’’ee‐‐ParticipaciParticipacióó??

És un mitjà

per donar als ciutadans l’oportunitat de participar i organitzar‐se a la societat de la informació.

Permet a la ciutadania:

Poder opinar.

Formar part del discurs polític.

Contribuir amb les seves pròpies idees, suggeriments i peticions, a una possible modificació

de la comprensió

de la participació

democràtica.

Complementa els processos convencionals de participació.

Objectius generalsObjectius generals

MyUniversity

incrementarà

la participació

directa dels membres universitaris i dels públics d’interès en el

procés de presa de decisions en l’educació

superior, Eina fàcil d’utilitzar.

Que permet als usuaris contribuir en tots els temes tractats i conèixer l’impacte

de la política.

NOés un

projectetecnològic

Exemple:

Els estudiants

podran intercanviar opinions amb estudiants d’altres països en aspectes com ara:

La mobilitat.

Erasmus.

El pla de Bolonya...

Els altres integrants

(professors, PAS i representants de la universitat) podran, a més, afegir i gestionar continguts i

debats a través de la interfície web.

MyUniversityMyUniversity: nou projecte per a : nou projecte per a ll’’ee‐‐ ParticipaciParticipacióó

El rol del CESCA:

Coordinar la participació

de les universitats integrants de l’Associació

Catalana d’Universitats

Públiques (ACUP).

En concret:

Coordinarà

la implantació

de les plataformes d’e‐Participació

(requisits,

formació…).

Monitorarà

i analitzarà

els progressos.

El rol de les universitats participants:

Proveir de contingut els seus portals.

Per a aquesta tasca, hi ha destinada una part del finançament.

MyUniversityMyUniversity: nou projecte per : nou projecte per a a ll’’ee‐‐ParticipaciParticipacióó

Agenda

Presentació

i rol dels participants El rol de les universitats

packages

i terminis d’execucióPlataforma tecnològica

Difusió

i e‐Participació

Properes fites

Precs i preguntes

MyUniversityMyUniversity: : participantsparticipants

Bèlgica: GFI (coordinador)

Grècia: Gov2U

Espanya:

Secure

Electronic

Voting

Universidad

ReyJuan

Carlos

Universidad

de León

Eslovàquia:

Slovak

University

of Agriculture

in Nitra

University

of Presov

Slovak

University

of Technology

in Bratislava

Bulgària:

International

Business

School

Bulgaria

University

of National

and World

Economy

Lituània: University

of Vilnius

Suècia: Stockholms

Universitet

Qui és?

Companyia líder en serveis IT a França i al sud d’Europa.

Ofereix consultoria, integració

de sistemes i solucions, i externalització.

Principals tasques a MyUniversity:

Coordinador del projecte.

Lidera el WP4 “Trials execution”, on gestiona la provisió

de contingut a la plataforma.

Rol destacat en l’explotació

dels resultats del projecte (WP6).

GFIGFI

Gov2UGov2U

Qui és?ONG grega que promou l’e‐Democràcia

com a mitjà

permetre una forma de govern més participativa. Experta en la promoció

d’una governança

transparent i

representativa garantint l’accés públic als procediments polítics a través de l’ús de les TIC.

Responsable de la difusió

i explotació

del projecte.

Lidera el WP5 “Analysis

and assessment

of results”

i el WP6 “Dissemination

and explotation”.

Rol destacat en la integració

de la plataforma tecnològica.

ScytlScytl‐‐

Secure Electronic Voting S.A.

Qui és?

Empresa de programari especialitzada en el desenvolupament de solucions de vot electrònic segur i

sistemes d’e‐Participació.

Creada com a spin‐off

d’un grup de recerca de la UAB.

Responsable tècnic.

Lidera el WP2 “MyUniversity

Integration”

i el WP3 “Trials initialisation”

(integració

tecnològica i migració

a l’entorn de

producció).

Rol destacat en les activitats de difusió

i en l’explotació

de la plataforma.

Rol Rol delsdels

participantsparticipants

Participants

a Catalunya

Universitat de Barcelona

Universitat Autònoma de Barcelona

Universitat Politècnica de Catalunya

Universitat de Girona

Universitat de Lleida

El rol de les El rol de les universitatsuniversitats

Responsable de la introducció

de continguts

al seu portal:

Temes a ser debatuts.

Documentació

de contextualització...

Seleccionarà

contingut estarà

relacionat amb aspectes de la vida universitària

per motivar

els seus membres a participar.

Es centralitzaran continguts

relacionats amb temes comuns (directives europees...), a través d’un registre de temes.

Especial atenció

a grups estratègics:

Estudiants Erasmus.

Intercanvis en recerca...

Designarà

equips de gestió

de contingut editorial

a cada universitat i un responsable de difusió

i explotació

per al

projecte.

El rol de les universitats

ObjectiusObjectius

concretsconcrets

# Descripció 1r període

(M1‐M18)2n període(M19‐M30)

1 Nombre d’universitats usant realment la plataforma 14 18

2 Nombre mitjà

d’iniciatives d’e‐Participació

per universitat 5 12

3 Nombre mitjà

de temes relacionats amb Europa debatuts

per universitat2 5

4 Rati de participació

mitjà

per procés (en relació

grandària de cada universitat). Inclou qualsevol tipus de

contribució

5% 15%

5 Nombre de processos participatius transfronterers 0 5

6 Nombre mitjà

de processos de presa de decisions influïts

per les iniciatives d’e‐Participació

(a cada universitat)

7 Rati del nombre total de processos universitaris de presa

de decisions que usen l’e‐Participació20% 50%

8 Nombre d’informes del grup de treball de Bolònia

directa

o indirectament influïts per MyUniversity0 2

Impacte Impacte esperatesperat

Demostrar: La manera d’usar eines d’e‐Participació

en diversos països

alhora per permetre la participació

en temes tant a nivell local com europeu.

Com els ciutadans de diferents països poden beneficiar‐se de continguts, resultats i bones pràctiques generades per altres

participants.

Que els temes a debat en un país poden iniciar una nova discussió

en un altre o, fins i tot, generar discussions

transfrontereres

sobre temàtiques europees.

La facilitat amb que els responsables de prendre decisions poden incloure iniciatives d’e‐Participació

com un nou factor

en aquests processos.

Agenda

Presentació

i rol dels

participants

Work packages i terminis

d’execucióPlataforma tecnològica

Difusió

i e‐Participació

Properes

i preguntes

WorkWork

PackagesPackagesManagement

WP1: Project management (GFI)

Integration and customization of the solution

WP2: MyUniversity Integration (Scytl)

Trial activities

WP3: Trial initialisation (Scytl)

WP4: Trial Content Management (GFI)

WP5: Analysis and assessment of results (Gov2U)

Dissemination and use

WP6: Dissemination and Exploitation (Gov2U)

TecnologiaTecnologia

Tota la plataforma serà

allotjada en els servidors d’Scytl

No caldrà

infraestructura per part de les universitats

La plataforma de MyUniversity

es basarà

en diverses eines ja existents:

Gov2DemoSS •

Plataforma d’e‐Participació

dissenyada per desenvolupar diferents tipus de processos de

deliberació

forma integrada.

Demos@Work•

Plataforma d’e‐Participació

adreçada als processos de presa de decisions legislatives als parlaments.

(no codi font obert)•

proveeix una plataforma de vot electrònic d’altes mesures de seguretat

L’accés serà

via web, (alguns serveis a través de mòbil).

El sEl súúper portal i els portals per portal i els portals universitarisuniversitaris

Súper portalPrincipal punt d’accés perquè

els usuaris puguin tenir una

fotografia completa del projecte.

Tindrà

contingut de tots els portals universitaris.

Enllaçarà

a tots els portals d’e‐Participació.

Portals universitaris S’hi accedirà

també

des de les URL

pròpies de les universitats (únic registre).

Estructura idèntica.

Característiques personalitzables:•

Colors, bàners... de la interfície d’usuari

Eines de participació

actives

Idioma

Look&feel de cada universitatails

Look&Feel per a cada universitat

PlanificaciPlanificacióó

generalgeneral

Difondre bones pràctiques per a l’e‐Participació Els líders tecnològics i de difusió

crearan guies de bones

pràctiques i recomanacions que ajudin a determinar processos, com usar‐hi la plataforma, com atraure els

participants...

Engegar i monitorar

projectes d’e‐Participació relacionats amb temes locals i europeus.

És important començar amb una barreja de temes que permetrà

copsar quin/s tema/es són de major interès.

Difondre el projecte i els seus resultats. Tant entre les universitats participants com les externes

Balanç

de les tasques realitzades

Full de requeriments tècnics (Febrer) MyUniversity_Requirements_Questionnaire

Topics & stakeholders versió 1 (Febrer)

Disseny del portal (Febrer)

Traducció del portal (Març)

Personalització (Març) (logo, manual i colors corporatius)

Sistema d’integració d’autenticació (Març) (LDAP, OpenID, Gmail)

Domini (Abril) e-myUniversity.eu/ub; upc...

Lliurable: Technical Scenarios Definition (Abril)

WP2. MyUniversity Integration

WP1. Project Management

M1-M6 Periodic activities report (Abril)

Balanç

de les tasques realitzades

Revisió de topics & stakeholders (Març) (a partir de la llista comuna)

Tria (com a mínim) d’un topic local (Març) (d’actualitat, que ja estigui en discussió per altres canals...)

Tria d’un topic relacionat amb Bolònia (Europa) (Març)

WP4. Trials Content Management

Revisió del pla de difusió

Traducció i enviament de Nota de premsa 1

Traducció de material promocional (fulletons, pòster, web del projecte...)

Revisió del lliurable: Report on the internal dissemination

WP6. Dissemination

Agenda

Presentació

i rol dels

participants

Work packages i terminis

d’execucióPlataforma tecnològica

Difusió

i e‐Participació

Properes

i preguntes

Temes oberts

UB (1/3)

WP2. Integration

Revisió de topics & stakeholders (Març) (a partir de la llista comuna)

Tria (com a mínim) d’un topic local (Març) (d’actualitat, que ja estigui en discussió per altres canals...)

Tria d’un topic relacionat amb Bolònia (Europa) (Març)

Definició del contingut que s’inclourà per topic

• incloent enllaços

• documents...

Definició del flux de feedback per topic (Diagrama bottom-up)

Topics & stakeholders versió 1 (Febrer)

Identification

stakeholders and

topics

L’objectiu d’aquest document és posar en comú

les respostes de totes les

universitats (catalanes i altres) i podrem completar la llista buscant l’equivalent a la

pròpia institució

a partir d’altres aportacions.

Pel que fa als temes, tant poden ser molt locals (útils per a la pròpia universitat i

d’interès per a qualsevol col∙lectiu) o globals (que poden ser objecte de passar a un

portal amb temes de totes les universitats).

Pel que fa als stakeholders, no cal que sigui una llista exhaustiva, anirem fent‐la

créixer i ens servirà

per aprendre els uns dels altres de figures que poden ser

d’interès a la universitat. Hi podeu incloure persones amb un càrrec a la universitat,

presidents d’associacions d’estudiants, de professors…

investigadors que estiguin

impulsant el debat. Exemples:•

El vicerector de Política Acadèmica i Qualitat de la UB, que pel seu CV hauria de tenir un bon

coneixement de l’EEES

i proporcionar informació

d’altres stakeholders.•

La persona encarregada a la UdL de la posada en marxa del Centre

de Recursos per a

l’Aprenentatge

i la Investigació

(CRAI).•

El catedràtic de la UPC Benjamín

Suárez, membre del Grup de Promotors de Bolonya

del Ministeri

d’Educació.

Els integrants del Grup d'Interès

en Innovació

Docent en Educació

Superior (GI‐IDES) de la unitat

IDES de la UAB (https://wikis.uab.cat/giwiki/index.php/Qui_Som)

Properes

tasques a curt

termini (2/3)

WP3. Trial initialisation

Inici de les proves (Abril? Maig?)

Formació del personal universitari

Provisió de continguts (Abril? Maig?) A nivell local, però incorporant temes europeus

Equip editorial (Maig? Juny?)

Lliurament de la versió inicial de la plataforma (Abril? Maig?)

Properes

tasques a curt termini

WP6. Dissemination

WP5. Analysis and assessment

Ús i monitoratge (Abril? Maig?)

Avaluació de l’impacte (Setembre)

Nota de premsa 2

Quan la plataforma estigui disponible

Personalitzada per cada universitat

Distribuïda per cada universitat

Informació d’activitats a MyUniversity

Informació del projecte en altres fòrums

Difusió del material promocional

Properes

tasques a mitjà

termini

Lliurament de la versió avançada de la plataforma (Gener 2012)

Integració del mòdul de seguretat

Xarxes socials

Mòdul de traducció automàtica

Superportal

WP6. Dissemination

Initial version feedback report (Gener 2012)

First report on Dissemination (Gener 2012)

Gràcies per la vostra atenció

Comentaris, preguntes?

CESCA Presentation 04.05.2011 in UB, Barcelona, Spain (CAT)

Documents