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Globalización y Talentoen el SXXI
Por Juan María SeguraDirector Académico EDDE, UADE
Buenos Aires, Abril de 2008
martes, 29 de abril de 2008 EDDE l Globalización y Talento en el SXXIpor Juan María Segura
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Temario
1. (Nueva) Globalización 2. Shift happens 3. (Escasez de) Talento 4. Nuevo marco pedagógico5. La agenda (en las empresas globales?)6. Conclusiones?
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globalización
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Otros Momentos “Globales”
1400-1800– América; comercio por agua y crédito; artes,
iluminismo y enciclopedismo (el siglo de la luces y de la razón)
– Reino Unido!
Fines del Siglo XIX– Producción en masa y economía carbono-
dependiente; derechos individuales y participación política; aerotransporte; expansión demográfica
– (US of) America!
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Nueva Globalización
Liberación “por completo” de la información– Antes parcialmente sólo en Atenas en S V AC., y
con Gutenberg a partir de 1450
Alcance global– Antes sólo en Occidente
Aceleración del comercio– Reducción del costo del transporte y las
comunicaciones; caída de barreras al comercio
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Las TICs
Tecnologías convergentes que abarcan la microelectrónica, la informática (máquinas, hardware, software), las telecomunicaciones (televisión, radio) y la opto-electrónica (fibra óptica, transmisión por láser)
Internet: el hijo pródigo!
La web: el santo grial!!!
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Poniendo el mundo online
Una historia corta pero intensa y transformadora
ARPAnet1969
Sputnik1957
ENIAC1947
Nerds!1975
PC de IBM1981
WWW1991
25 mn
1995
(15%)
05
300 mn(5%)
00
1.350 mn(20%)
08
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Las palancas “aplanadoras”
Caída del muro (1989)IPO de Netscape (1995)Workflow software & Open-sourcingOutsourcing & InsourcingOffshoring & Supply-chainingIn-formingEsteroides
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Rasgos de la vida “líquida”
La inmediatez de las noticias y el efecto contagio
– Todo se sabe... y todo se olvida– Los errores cuestan más caros de lo que valen los aciertos
La fiebre de los rankings y la gestión para la foto 81-85 86-90 91-95 96-00 01-06
Asia y Pacifico 0 0 6
0
Europa 0 0 2 24 68
Norte y Sudamérica 0 3 17 23 68
25
27
Africa y Medio Oriente 0 0
18
1 9
66Total 0 3 Smile!
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Más rasgos
La eliminación de intermediarios y la recomposición de la cadena de valor
– La info ya no está tan dispersa; el que no agrega valor...
La “encuestocracia” y la presión del corto plazo– Un índice x allí; una encuesta x aquí– Ser y parecer, todos los días– Mas tensión (y desconcierto) entre lo urgente y lo importante– El corto plazo vs... el cortísimo plazo (y el LP? Bien, gracias)
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Qué significa todo este ruido?
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shift
hap
pens
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Significa que...
Los diseños y convenciones institucionales heredadas han perdido vigencia/utilidad
• El management fue inventado por personas nacidas en el SXIX (Taylor)
• El modelo industrial del management languidece al final de la curva S (ADN)
• Es imprescindible crea organizaciones– En donde la libertad y la disciplina no sean
mutuamente excluyentes– Operativamente eficientes pero
estratégicamente adaptables
• Las empresas líderes de hoy combinan disediseñño organizacionalo organizacional, tecnologtecnologííaa y talentotalento
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También significa que...
Las redes informales puede lograr cosas que las organizaciones no
• La auto y voluntaria sincronización de otrora grupos latentes puede agregar intereses o expertise que antes estaba disperso y crear:
– Fuerzas políticas poderosas (California)– Usinas de desarrollo de productos (Linux)– Redes rupturistas (Napster)
• El costo “corporativo” de prueba y error es prácticamente 0: innovación, motivación, afinidad y libertad son los pilares; las jerarquías no cuentan
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En definitiva...
El individuo incrementó su libertad como nunca antes en la historia de la humanidad
Información transparente y comunicación sin jerarquía le da un poder superlativo
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Shift happens!
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Shift happened!!!ed!!!
El mundo cambió...
Nuevos problemas (sin puntos de referencia) demandan soluciones creativas
Despierten (o encuentren) al hemisferio derecho!!!
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talento
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Lógicamente…
“…[talent] … used to mean innate ability, but in modern business it has become a synonym for brainpower
(both natural and trained) and especially the ability to think
creatively.
…look around the business world and two things stand out: the modern
economy places an enormous premium on brainpower; and there is
not enough to go around….”
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Evidencia 1: ¿Hay equipo?
Fuente: Organizational Challenges of Global Trends, McKinsey Global Survey, 1317 entrevistas a directivos, 93 países, Ene 2008
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Lo que viene, lo que viene
Fuente: Organizational Challenges of Global Trends, McKinsey Global Survey, 1317 entrevistas a directivos, 93 países, Ene 2008
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Evidencia 2: ¿Foco de gestión?
Fuente: CEO Challenge 2007: Top 10 Challenges, The Conference Board, 769 entrevistas a CEOs, 40 países, 2007
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Bases para expansión global
Fuente: Aligning Talent for Global Advantage, The Boston Consulting Group, 2007
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El abordaje en las RDEs
Fuente: Aligning Talent for Global Advantage, The Boston Consulting Group, 2007
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Evidencia 3: Agenda del CEO
El pool de talento es la más importante (89%): es mi área de RRHH la solución???
Fuente: PWC 11tth Annual Global CEO survey, 1150 entrevistas a CEOs, 50 países, Dic 2007
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Evidencia 4: ¿Y en Europa?
Lo mismo…
Los 5 principales desafíos de gestión1. Talento2. Cambios demográficos3. Diseñar “learning organizations”4. Encontrar balance entre trabajo y vida (familia)5. Manejo de cambio y transformación cultural
Fuente: The Future of HR in Europe: Key Challenges Through 2015, BCG and EAPM, 1355 entrevistas a directivos, 27 países de Europa, 2008
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Talentodependencia!
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¿Dónde se produce talento?
Países establesEconomías pujantesSistemas educativos de calidadRecursos para investigación y desarrollo, y becasUUSSAA manda!
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Marcas más valiosas 2008
Google nuevamenteSegmento IT (+33%) y Mobile (+35%)
• 6 de las 10 primeras• 28 entre las 100 (responsable del 55%
de aumento de valor vs 2007)
Segmento autos (+7%) y combustibles (+5%)
• 9 entre 100 (0 de combustible)• El valor conjunto de las 10 mas valiosas
de combustible se ubicarían 11 en la lista de las empresas de IT
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Google Inc.
Nuevamente Stanford...97 IPO más exitoso (04)
» us$ 85 a 300 en < de 1 año
Best Place to Work y Marca mas valiosa (07, 08 ambas)Hoy: us$ 14.000 de ventas (99% publicidad) y un millar de “talentos”
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Google Inc., a la europea
Así también...
Así se trabaja
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Google Inc., a la europea
Cuidando los “activos”
Brunch, lunch o lo que sea
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Google Inc., a la europea
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Entonces???
“…this is a story about the big public conversation the nation is not
having about education… whether an entire generation of kids will fail
to make the grade in the global economy because they can’t:
1) think their way through abstract problems, 2) work in teams, 3) distinguish good formation from
bad, or 4) speak a language otherthan English….”
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mar
co p
edag
ógic
o
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Reconstruyendo el ADN
Nuevo marco pedagógicoAreas centrales
toma contenidos del SXX (ciencia, geografía, historia,
arte, lecto-comprensión, etc.)
Habilidades de “Vida”i) liderazgo, ii) ética, iii)
adaptabilidad, iv) productividad, v)
autodeterminación, vi) responsabilidad
Destrezas de aprendizaje y pensamiento
i) pensamiento crítico y resolución de problemas, ii) creatividad e
innovación, iii) comunicación, iv) colaboración, v) dominio de
información y medios
Dominio de TICHabilidad para usar las nuevas tecnologías para desarrollar contenido,
conocimiento y habilidades, en el
contexto de las áreas centrales
Contenidos del SXXIi) conciencia global, ii)
alfabetismo cívico, iii) conciencia de salud y bienestar, iv)
idoneidad financiera, económica, de negocios y emprendedora
Fuente: www.21stcenturyskills.org
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Rediseñando el laboratorio
Implicancias (ineludibles!):1. Establecer nuevos estándares y objetivos de
enseñanza2. Definir los respectivos mecanismos de medición y
evaluación3. Reescribir las nuevas currículas y guías de
enseñanza4. Reentrenar a los docentes, instructores y
facilitadores5. Rediseñar los ambientes de enseñanza
Fuente: www.21stcenturyskills.org
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El terreno cedido por las habilidades “básicas”…
– Idioma (hablar, escribir, leer, comprender!)
– Matemáticas– Ciencia– Gobierno y economía– Arte y humanidades– Idiomas extranjeros– Historia y geografía
Nuevo mix de capacidades
Fuente: www.21stcenturyskills.org
… es ocupado por las habilidades “aplicadas”
– Pensamiento crítico y resolución de problemas
– Comunicación oral y escrita– Trabajo en equipo y colaboración– Aplicación de TI– Liderazgo– Creatividad e innovación– Autodeterminación– Responsabilidad social, ética y
profesionalismo
Variación de importancia relativa
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¿Están listos para trabajar?
Las habilidades identificadas por las empresas como más importantes para sus empleados:
» Comunicación oral (95%); trabajo en equipo y colaboración (94%); profesionalismo y ética en el trabajo (94%); comunicación escrita (93%); pensamiento crítico y resolución de problemas (92%)
Las habilidades que más crecerán en importancia en los próximos 5 años:
» Pensamiento crítico (78%); manejo de las tecnologías de la información (77%); salud y bienestar (76%); colaboración (74%); innovación (74%)
Fuente: Are they really ready to work?, 21st Century Skills, entrevistas a 340 directivos de US, representando una fuerza laboral de 2 millones, 2006
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MBA, en proceso de revisión
Elementos a ser incluidos en las currículas:1. Integración multidisciplinaria
» Romper “silos” funcionales
2. Aprendizaje experimental» De la pizarra y la conferencia, al centro del participante
3. Desarrollo de habilidades “blandas”» Mas mano izquierda (hemisferio derecho)
4. Perspectiva global y abordaje IT» (Todo lo mencionado al principio)
5. Etica y responsabilidad social corporativa» La era post Enron
Fuente: The MBA Core Curricula of Top-Ranked US Business Schools: A study in Failure?, Academy of Management, Learning and Education, 2008, Vol. 7, N° 1
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agenda
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La agenda del CEO
Crear condiciones organizacionales desafiantes para captar el interés del nuevo ADN necesario
Fuente: PWC 11tth Annual Global CEO survey, 1150 entrevistas a CEOs, 50 países, Dic 2007
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La agenda del CEO
Adaptar normas y políticas corporativas a las carreras nómades (nuevo contrato psicológico empleado-empleador)
Fuente: Unlocking the DNA of an Adaptable Workforce, IBM Global Services, entrevistas a 400 empresas, 40 países, 2008
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La agenda del CEO
Show me the… challenge!
Fuente: Unlocking the DNA of an Adaptable Workforce, IBM Global Services, entrevistas a 400 empresas, 40 países, 2008
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La agenda del CEO
Para capturar oportunidades, aumentar la dosis de discrecionalidad sin ceder foco ni disciplina
Fuente: Unlocking the DNA of an Adaptable Workforce, IBM Global Services, entrevistas a 400 empresas, 40 países, 2008
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conclusiones
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A modo de síntesis
El mundo cambióEl individuo ganó libertadlibertad y poderpoder (finalmente…)
Las organizaciones deberán reconfigurarse, manteniendo competitividadcompetitividad y rentabilidadrentabilidaden el camino (¿podrán? unas si, otras seguro que no)
El ambiente de trabajo será más heterogheterogééneoneo(cultura; géneros; generaciones X; Y y otras; presencial/virtual/mixto)
El nuevo talentotalento debe combinar mejor los 2 hemisferios
Buenos Aires, Abril de 2008
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