Im KaufhausHeute ist Dienstag der 19ten, Februar.

• Blitzkrieg: Flash Card for new vocab• Hausaufgabe controlieren• Listening activities (1 group, 1 indvivdual)• Finish Presentations• Hausafgabe: Flash Cards, Study and

reading activity• TEST and Falsh Cards!!: Montag der 25ten

Februar

Hausaufgabe

• Foto Beschreibung• Bring in Food and supplies for Karnival Party

next Wednesday!

Schönes Wochenende!

StundenüberblickHeute ist der 16te September, 2013

• Blitzkrieg• Neue Vokabeln• Partnerarbeit• Schülerbeschreibung

Hausaufgabe: Lesestück

die Socken

die Krawatte

die Hose

der Anzug

das Hemd

die Jacke

die Jeans

der Mantel

die Schuhe

die Pumps

die Tornschuhe

das T-Shirt

der Rock

der Pulli

die Bluse

die Handschuhe

die Stiefel

die Strumpfhose

die Unterhose

der Gürtel

die Mütze

das Kleid

der Badeanzug

der Schal

die Badehose

das Geschäft

die Gröβe

preiswert teuer€ 5 € 100

Was trägst du?

Tafelspiel• Choose someone from your table to go grab a

dry erase board and marker!• Choose the best artist at your table!• I will say a word or sentence in German.• Work with your group to figure out the

meaning and draw a picture of it on the white board.

• Whichever team holds up a legible and correct picture first earns 1 point.

• The table with the most points wins Candy!!

Heute ist Montag der 11ten Februar

• Blitzkrieg: Hausaufgabe bearbeiten• Hauseaufgabe contolieren und vorstellen• Partnerarbeit• Hausaufgabe: Werbung und Karneval Party am

Mittwoch!

Heute ist Montag und ich gehe in die Schule . Ich trage heute eine Hose, ein Hemd und einen Pulli.

Mark und Tobias sind im Schwimbad. Mark sagt, “Tobias! Du trägst meine Badehose! Wo hast du sie gefunden?”

Mark macht heute Sport. Er trägt ein T-Shirt, eine kurze Hose und Tornschuhe.

Gabby geht heute Abend tanzen und sie trägt ein sehr schönes Kleid. Diana geht mit Gabby. Sie trägt einen tollen Rock und eine Bluse. Die beide tragen Pumps.

“tragen”

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Gruppenübung• This activity is to be done with the partners at your

table.• Take out a pencil and a piece of paper.• On the next slide there is a picture. You will have 5

mins to takes notes and brainstorm with your table.• Do not write full sentences, this is an oral exercise.• Do your best to describe the picture using as much

German as possible. Use all the German you know.• The Group will choose one person to describe the

picture.

Beschreibt dieses Foto.

Ja Gott sei Dank die Woche geht zu Ende, hoch die Tassen jetzt kommt die Wende, ich gebe einen aus und mache‘ die Party klar, denn die Woche ist vorbei und Buddy wieder da und jetzt hoch die Hände im ganzen Land, von der Küste bis an den Alpenrand, wir gehen auf die

Piste oder schlafen bis drei. Wir machen, was wir wollen, denn morgen haben wir frei, haben wir frei, denn morgen haben wir frei.

“Gott sei Dank!” (Wochenende)