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La UNIQUINDIO en Colombia pionera en la
Bibliotecología modalidad - virtual
Educación virtual – uniquindio
LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
PRESENTADO PORYon Carlos Escudero Diaz
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.PROGRAMA VIRTUAL
CUCUTA2010
Educación virtual – uniquindio
LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
PRESENTADO PORYon Carlos Escudero Diaz
DIRIGIDO POR:Maria Alexandra León Martinez
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.PROGRAMA VIRTUAL
CUCUTA2010
Contenido
1 Campos Virtual
- Misión del campus virtual
-Visión del campus virtual
-Introducción
- Perfil profesional
2.PLATAFORMAS UTILIZADAS EN EL AMMBIETE VIERTIUAL en CIDBA
-AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje
-Moodle
3. Fases, de las tutorías virtuales
-Reuniones individuales y de grupo
-Acciones conjuntas
-Reuniones de tutores
4. Conclusión
-
Campus Virtual
.Misión
Mantener en continua modernización, actualización y desarrollodel modelo de educación con apoyo de las TICs (e – Learning),como una alternativa para ampliar la oferta educativa ycobertura; apoyar y perfeccionar la docencia y el aprendizajepresencial, a distancia, virtual, permanente y de extensión, conherramientas que optimicen la interacción y las interactividadesen los procesos de enseñanza aprendizaje.
Campus Virtual
.Visión
Lograr que la Universidad del Quindío, como InstituciónEducativa de Educación Superior, alcance, de acuerdo con elPlan de Desarrollo Institucional (2005-2015), el ofrecimientode programas apoyados por las Tecnologías de la Información yla Comunicación (TICs) y soluciones en los sectores estatal yempresarial.
IntroducciónINTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR:
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA, es un programa profesional que ofrece la Universidad del Quindío, en Armenia Quindío,
mediante estrategias ciento por ciento virtual.
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PERFIL PROFESIONAL LOS PROFESICIONALES. EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
SE PUEDEN DESEMPEÑAR
Analizar, procesar y suministrar información manual y automatizada.
Organización técnica e implementación de
servicios, conformación de acuerdo a la ley de la AGN
Utilizar las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación para almacenamiento y recuperación de la
información.
Operación Integral de unidades de información
Realizar investigaciones sobre organización, desimanación, admininistración, procedimiento, recuperación, distribución, tendencias y necesidades de la información
Administrar unidades de información, Bibliotecas, centro de documentación
entre otros.
Aplicar las normas legales y archivísticas en su
desempeño profesional
Plataforma AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje
-actualmente utilizada la educación virtual por la uniquidio.
Moodle es un software gratuito de código abierto, diseñado bajo ciertos principios pedagógicos para ayudar a los educadores a
crear cursos en línea de calidad.
Moodle es una plataforma gratuita de gran flexibilidad que responde a los principios pedagógicos del constructivismo social que permite la creación de páginas webs y cursos en línea o a
distancia con alta calidad.
FASES DE LAS TUTORIAS VIRTUALES
En la realización de LA TUTORIAS distinguiremos, básicamente, tres grandes fases:
- Información,
- Desarrollo
- Evaluación encuesta tutorías virtuales
Un propósito y una realidad que se han ratificado y
renovado durante varios años de existencia del Programa
CIDBA que, a su vez, se destaca como el programa
fundador de la primera carrera en ciencias de la
Información y documentación (Bibliotecología)en el país
con modalidad Virtual la cual se proyecta hacia el futuro.
CONCLUCIÓN