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Cuerpo Académico de Ciencias de la Computación:Educación a distancia
ProyectoCreación de un centro virtual de investigación,
capacitación y desarrollo.
Objetivo ParticularConstrucción de un campus virtual en 3D para la
educación a distancia.
1. Antecedentes
1. Antecedentes
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VirtualizaciónEs el proceso de representar electrónicamente y en formato digital
objetos y procesos del mundo natural
Virtualización de la Educación SuperiorComprende la representación de objetos y procesos asociados a las
actividades de las Educación Superior:• Procesos de Enseñanza / Aprendizaje• Investigación• Extensión• Gestión• Comunicación
1. Antecedentes
Construcción de un campus virtual en 3D para la educación a distancia.
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Campus Universitario
Alojamiento para estudiantes, edificios, comedores, instalaciones deportivas y de ocio, laboratorios, aulas, bibliotecas, auditorios, salas de juntas, despachos, oficinas administrativas
Campus Virtual Universitario
Es una metáfora para un ambiente electrónico de enseñanza, aprendizaje e investigación.
1. Antecedentes
Construcción de un campus virtual en 3D para la educación a distancia.
Mundo Virtual
Medio ambiente simulado en computadoras conectadas a Internet con el objeto de que los usuarios interactúen entre sí, mediante representantes o avatares, quienes crean y poseén los objetos del mundo virtual.
2. Second Life
2. Second Life
Active Worlds Second Life There
Gratuito Sí Sí Sí
Multi-OS No Sí No
Economía Tal vez Sí Sí
Chat Voz No Sí Sí
Edad Límite No 18 13
Servidores Privados
Sí Sí No
Scripting Básico Muy bueno Pobre
Educación Regular Muy bueno Regular
Gráficos 3D Bueno Muy bueno Bueno 10
Comparación de Mundos Virtuales2. Second Life
Tecnología
Streaming 3D Gráficos, audio, video, texturas y texto
comprimidos.Red de miles de computadoras Array de servidores escalable en Linux:
cada servidor contiene una o mas regiones de 64,000 m2
Lenguaje de programación: Scripting, para añadir comportamientos y efectos especiales a los objetos
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2. Second Life
Requerimientos
• Internet: Banda Ancha - Cable o DSL • Sistema Operativo Windows XP, Vista
Mac OS o Linux• Procesador: 1.5 GHz • Memoria: 1.0 GB• Resolución: 1024x768 pixeles• Tarjeta de Video reciente• Tarjeta de Sonido
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2. Second Life
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Campus Helipuerto Auditorio Sala Audiovisual Oficinas de Información El camino del Náhuatl Biblioteca Aulas especiales Aulas de usos múltiples Sandbox Edificio Chilpancingo Museos Área recreativa Estación de Radio Universitaria Estadio de fútbol …
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4. Actividades
• Exposiciones• Conferencias• Publicaciones
• Formación Académica• Investigación • Clases virtuales
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Formación Académica
Curso: Mundos virtuales (Second Life) en la Educación
Objetivo: Generar en el docente universitario habilidades y competencias mínimas básicas para utilizar los mundos virtuales como una plataforma para la educación a distancia.
Modalidad: Inmersivo a distancia, 40 horas.
4. Actividades
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Formación Académica
Programa: Maestría en Nuevas Tecnologías en la Educación
Objetivo: El programa de Maestría promueve una formación especializada sobre la utilización de las NTIC como elementos innovadores en los procesos de enseñanza y aprendizaje y como desarrolladores de tecnologías educativas.
Modalidad: Semipresencial a distancia, 2 años.
4. Actividades
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Adicción en los mundos virtuales
Virtual World AddictionMarch 25, 2008 — dusanwriter
Investigación
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Investigación¿Existe la adicción a los mundos
virtuales?¿Qué es adicción a los mundos virtuales?¿A qué se hacen adictos los adictos a los
mundos virtuales?¿Chateo, juegos en línea, cibersexo?
4. Actividades
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Investigación
Colaboración
• Philadelphia's Center City District Demographics
• Competive Latin America• Universidad Autónoma de Guerrero:• Psicología - CESGRO• Estadística - UAG• CERV – UAG• Test adicción a mundos virtuales
4. Actividades
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Exposiciones4. Actividades
• Pintores de Guerrero• Trajes típicos del Estado de Guerrero• Poesía de México• Adicción a mundos virtuales• Lenguas Indígenas de México:
Náhuatl, Tlapaneco• Investigaciones del CERV• Universidad Autónoma de Guerrero• Estado de Guerrero
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Conferencias4. Actividades
• Artistas de Guerrero• Trajes típicos del Estado de Guerrero• Poesía de México• Adicción a mundos virtuales• Lenguas Indígenas de México:
Náhuatl, Tlapaneco• Investigaciones del CERV• Universidad Autónoma de Guerrero• Estado de Guerrero
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• Mundos virtuales en-línea en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Edgar Altamirano Carmona, René E. Cuevas Valencia, José M. Martínez Castro
• NTIC en el aula: una experiencia personal Edgar Altamirano Carmona
• CERV: un campus virtual para la educación a distancia Edgar Altamirano Carmona
• Enseñando Matemáticas con nuevas tecnologías Edgar Altamirano Carmona, José E. Marmolejo Valle, Raúl A. Mojica B.
• Construcción de un campus virtual para la educación a distancia Edgar Altamirano Carmona, María Delia Adame Cerros
Publicaciones
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5. Conclusiones
Ventajas • Comunicación• Colaboración virtual• Creación de contenido en 3D
Requisitos7. Infraestructura8. Conocimiento de Second Life9. Familiarizarse con los aspectos relevantes de SL
relacionados con su profesión
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Ventajas• Proporcionan las ventajas inherentes a los entornos virtuales 3D• Herramientas sencillas para la creación de objetos• Lenguaje de programación• Las áreas construidas pueden protegerse• El Internet 3D del futuro inmediato.
Desventajas• No es un buen lugar para almacenar contenido ni documentos• No es un buen sitio para monitoreo de actividades• Es necesario una infraestructura básica para poder utilizarlos.• Se requiere de una capacitación básica o especializada.• Persistencia de fallas, vulnerabilidad del software
Mundos virtuales