التعلم بالترفيهLearning entertainment

ناصر محمود إسليم. د

عمادة السنة األولى المشتركة/ وحدة التدريب

التعلم بالمرح

باللعبالتعلم

1

هدأف ألدورة أ

ألهدف ألعام

الدورة إلى تنمية تهدف هذه

أعضاء هيئة التدريس على مهارات

نوع تحفيز الطالب للتعلم وإيجاد

من الترفيه لكسر حواجز الملل

األكاديميوالروتين

2

جرأئية هدأف ألإ أل

التعلم بالترفيهتحديد مفهوم

التعرف علي أهمية التعلم بالترفيه

كيف نحقق الهدف من التعلم بالترفيه؟

التعرف على عوامل نجاح التعلم بالترفيه

تطبيقات عملية للتعلم بالترفيه3

ما هو ألنعلم بالترفيه ؟

سلوكهم لتنمية األفراد به يقوم موجه نشاط

ويحقق ، والوجدانية والجسدية العقلية وقدراتهم

خالل من والتسلية؛ المتعة الوقت نفس في

اكتساب في والترفيه اللعب أنشطة استغالل

وتوسيع لألفراد التعلم مبادئ وتقريب المعرفة

. المعرفية آفاقهم

4

همية ألتعلم بالترفيه في أ

ولى ألمشتركة ألسنة أل

أهمية التعلم بالترفيه طريقة عالجية أداة تعبيرية وسيلة تعليمية

تعتمد على عنصر

الحركة فتساعد على

تثبيت المعلومات

االنفعاالت عن تعبر

تواجه التى المختلفة

المحيط فى الطالب

.الجامعي

بعض حل فى تساعد

يعانى التى المشكالت

الطالب بعض منها

.العزلة مشكلة :مثل

الفروق مراعاة

الفردية

القدرات اكتشاف

والميول

أداة تربوية

يساعد الفرد فى

التفاعل مع بيئته من

اجل إنماء الشخصية

والسلوك

5

ألهدف منكيف نحقق

ألتعلم بالترفيه؟

مثيرة

6

عوأمل نجاح ألتعلم بالترفيه

لزم ننوع

الزم

7 نراقبهم

بالترفيهنماذج من عروض ألتعلم

شخصية اليوم

التمثيل الصامت

صورة وتعليق

استبعاد الشاذ

8

https://www.youtube.com/watch?v=weqEHS1zMxo

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

يتعلمون بصورة أفضل عندما تكون األفراد

عملية التعلم ممتعة، فاأللعاب طريقة جذابة

وطبيعية، فنحن مفطورون على حب المرح

.اللعبالذي أحد مصادره

«داخل كل منا طفل يتوق للعبفي » ( . نيتشه)كما يقول

31

32