Les MOOC du Cnam

Isabelle Gonon, Direction Nationale du Numérique, Conservatoire National des Arts et Métiers.

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Le Cnam• Etablissement d’enseignement supérieur (22 centres régionaux et 150 campus)• pour la formation tout au long de la vie : adultes en reprise

d’études, reconversion, validation d’un parcours professionnel,• qui s’inscrivent à leur rythme à des UE conduisant à des

certificats, titres et diplômes nationaux, • accessibles sous différentes modalités : tout présentiel, hybride

ou 100% distance. La formation à distance (FOD) concerne 50% des élèves soit 50 000 personnes.

• Objectif à 5 ans : 70% de l’offre de formation (1600 UE) au format numérique permettant aussi bien le présentiel, l’hybride, le tout distance.

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Les MOOC Cours, c’est à dire un transfert de connaissances, savoir-

faire, compétences (qui se déroule dans le temps), conçus, scénarisés, transmis par un enseignant qui accompagne les apprenants

On line, ie en ligne, sur Internet (accessibles de partout)

Ouverts à tous sans condition de diplôme, d’âge, d’horaire, de localisation géographique, de coût

Massifs puisque ouverts et en ligne (accessibles de partout sans conditions).

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FOD vs MOOC• Droits d’inscription payants• Conditions de diplômes, de parcours• À son rythme (+ ou -) dans la durée de 6

mois

Contraintes (et durée)

• 60 heures de cours magistral enregistrés et de TD par UE

• Activités d’apprentissage variées• Accès à des ressources protégées

Contenu

• Tuteur (forum et classes virtuelles)• Individualisation possible ou travail en

groupe (aide, TD, corrections) cf <200 élèves

Accompagnement

• Examen en centre• Crédits pour Titre, certificat, Diplôme

Résultat

• Gratuit• Sans conditions de diplôme• À son rythme au cours des 6

semaines

Contraintes (et durée)

• 6 heures de cours magistral en vidéo• Quiz et discussions• Ressources libres

Contenu et ressources

• Pairs à pairs (forum)• Collectif (feedback automatisé ou

général lors de webconférence en direct) cf milliers d’élèves

Accompagne ment

• Epreuve en ligne• Attestation de réussite

Evaluation et Résultat

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Pourquoi des MOOC ?

• Pour Le Cnam : offrir des cours gratuits dans la tradition de l’établissement, élargir notre public faire du MOOC un tremplin vers nos formations

en FOD ou HTT• Pour l’utilisateur : élargir ses connaissances, tester s’il est

capable de suivre des études supérieures en ligne• Historique du projet

– 2012-2013 : benchmark dans le cadre du SDN

– Rejoint en juin 2013

– Réalisation de 4 MOOC de septembre à fin décembre 2013– 4 Premiers MOOC Janvier 2014, prévisions : 8 à 10 par an

5 MOOC : 60 000 élèves !

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L’enseignant : de la conception au suivi soutenu par une équipe

CoursSection 1Section 2Section 3…

Infos de la section, vidéos, autres documents, devoirs et qcm

Infos de la section, vidéos, autres documents, devoirs et qcm

Hangoutdiffusé en direct sur Youtube

Forum deDiscussion animé par les participants

Animation

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Conception Réalisation

QCM

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Enregistrement des vidéos du cours

Recopie de l’écran surla tablette graphique

Enregistrementde l’écran du (ou des) PC, hors champqui sert d’écran de contrôle

Micro cravate

Deux camérasou plus

Du nombre d’inscrits au taux de réussite

Lead Estim Media Epidem Moy

Inscrits 36000 (36028)

6000 (6098)

6000 (5959)

3000 (2961)

12750 (total : 50000)

Ont fait qq evaluat°

30% (11164)

36% (2255)

33%

Tenté final 16%(6138)

18% (1146)

8%(497)

18%(542)

15%

Réussite 14% (4828)

17% (1057)

2% (115)

12%(372)

11%

Réussite/tenté final

78% 92% 23% 70% 66%

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Sur la plateforme FUN

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Le MOOC de William Dab : Eléments de Santé au travail pour Ingénieurs et Managers

https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/

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Le scénario pédagogique

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https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/

Contenu du cours sur la plateforme

Modalités d’évaluation

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Animation sur la plateforme

• Forum et hangouts

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Forum deDiscussion animé par les participants

Hangoutdiffusé en direct sur Youtube

Sur les réseaux sociaux www.facebook.com/mooc.estim

Isabelle Gonon, D2N, Cnam @MoocEstimhttp://www.scoop.it/t/mooc-sante-au-travail

Une deuxième session est programmée

• Début du cours : 13 octobre 2014• Ouverture des inscriptions sur FUN : mi-juillet

A bientôt !

Isabelle.gonon@cnam.fr

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