Ready to Learn!Presented by:

Sandra Fernandez, Kindergarten Teacher

Sandra Downing, Kindergarten Teacher

Sophia Ramirez, TK Teacher

Patricia Arreola, Kindergarten Teacher

Deanna Briscoe, Kindergarten Teacher

What are you doing now?

ObjectivesBefore

KindergartenAntes de Kinder

During Kindergarten

Durante Kinder

After Kindergarten

Despues de Kinder

Before Kindergarten

“Things I need to do by myself.”

Completing simple chores

-Pick up my toys-Put trash in trash cans-Put dishes in sink-Take care of my things

Que haceres en casa-Recoger mis juguetes-Poner la basura en su lugar-Pones los trastes en su

lugar-Cuidar mis cosas

“Things I need to do by myself.”Put on my shoes-shoelacesPonerme los zapatos-cintas (agujetas)

Buckle my pantsAbrocharme los pantalones

Eat (open milk cartons)Comer (abrir cartones de

leche)

“Things I need to do by myself.”Use the bathroom-wash my hands-clean self-flush toilet-lift up seat & aim (boys)

Usar el baño-lavarme las manos-limpiarme-bajar el agua-levantar el asiento y hacer

en el inodoro (niños)

AcademicsTalk with Me!¡Habla conmigo!Draw with Me!¡Dibuja conmigo!Count with me!¡Cuenta conmigo!

Read with Me!¡Lee conmigo!

Talk with Me!Questioning/Hacer preguntas“What did you learn today?” – “What was your

favorite part of the day?” “Why?”“¿Que aprendiste hoy?” - “Cuál fue tu parte

favorita del día?” - “Por qué?”Complete sentencesOraciones completasSentence frames/modelingMarcos de oraciones, modelar la manera

apropiada

Read with Me!Home LanguageIdioma en casa

Visit the LibraryVisitar la biblioteca

Model reading (newspaper, lists, mail)Modelar la lectura (periódicos, listas, el correo)

Types of books(pictures, words, magazines)

Tipos de libros (dibujos, con palabras, revistas)

Draw with Me!Writing Tools

Shapes, lines, colors

Writing models(lists, using tools)

Read their writing,Journals

Name (caps)(lowercase)

Herramientas para escribir

Figuras, lines, colores

Modelos de escritura(listas, usando

herramientas)

Leer su escritura, diarios de escritura

Nombre (mayúsculas)(minúsculas)

Count with Me!Rote Countingcontar a memoria

Songscanciones

Objects, fingersobjectos, dedos

One to Oneuno por uno

Parent Self CheckDo I take my child to the

library?¿Llevo a mi hijo/a a la

biblioteca?Do I read to my child?¿Le leo a mi hijo/a?Does my child know how

to draw lines and circles?¿Sabe mi hijo/a dibujar lineas y

circulos?Color/ (Knows colors)¿Colorea?/ (¿Sabe los colores?)Say ABC/Dice el abecedarioCount/CuentaSing, Dance/Canta, Baila

Follow simple directions¿Sigue instrucciones simples?Hold a pencil correctly?¿Detiene el lapiz

correctamente?Write

name/caps/lowercaseEscribir su nombre

mayúsculas/minúsculasUse bathroom

independently¿Usa el baño

independientemente?Eat and clean up

independently¿Come y recoge su lugar

independientemente?

During and After Kindergarten

During KindergartenTalk about schoolHablen sobre la escuela

Standards & Expectations

Estandares y Nuestras Expectativas

ScheduleHorario

BehaviorComportamiento

Home-School Connection

Conección entre el hogar y la escuela

Beyond KindergartenStay Connected (hw

folders)

Mantenganse conectados

Know what’s going on (school, friends)

Sepa lo que está pasando en la escuela, con las amistades.

Get involvedInvolucrese