RECURSOS ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

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MATERIALES ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

A U D IC IÓ N Y L E N G U A J EP E D A G O G ÍA T E R A P E Ú T IC A

SOPLO Y PRAXIAS

• Material de soplo: pipas, silbatos, bolas de corcho, pomperos etc…..

• Material comercial: turbino y

puste lotto.

• Disponible en la Mata

VOCABULARIO

• Vocabulario de acciones• Vocabulario por centros de

interés ( animales, objetos)

• Bingo ilustrado• Dominó de palabras

LOTTOS SONOROS

• Juegos para discriminar sonidos.– Objetos– Lugares– Personas

– Palabras

– frases

SIMETRÍA

• Juegos de simetría:

-colores

-formas

-objetos

-animales

FAMILIAS DE PALABRAS

• Los sentidos• Los oficios

( familias de palabras también en los juegos de vocabulario)

Memoria- Atención

• Actividades de pre-lectura.

• Memory mediante imágenes.

• Memory con apoyo visual y auditivo.

• Lotto de atención.

( discriminación, reconocimiento y comprension)

CONCEPTOS ESPACIO-TEMPORALES

• Historias secuenciadas.

• Maletín para trabajar conceptos espaciales.

(arriba, abajo, derecha, izquierda, delante, detrás…)

*SECUENCIAS LÓGICAS- RELACIÓN POR COLORES, FORMA Y TAMAÑO

.PROGRAMA DE DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS

. PROGRESINT. Conceptos básicos espaciales.

TEATRO

• MARIONETAS

• ESCENARIO PARA MARIONETAS.

MATEMATICAS• FRACCIONES

• FIGURAS GEOMÉTRICAS

• UNIDADES DE MASA

• Progresint 2- conceptos, operaciones y problemas básicos.

. Progresint 3- relacionar, clasificar , separar y transformar.

LECTURAS COMPRENSIVAS• En cada uno de estos cuadernillos,

aparecen las siguientes actividades:

-texto

-preguntas

-vocabulario

-ortografía

-gramática

.Es una colección de 15 cuadernillos, con diferentes niveles de dificultad.

( material primaria)

Estructuración de oraciones

• MATERIAL IMPORTANTE:

-Se puede utilizar para el alumnado inmigrante.

- Trabajar vocabulario.- Orden y estructura de las oraciones.- Sujeto y predicado- Verbos, determinantes, adjetivos, sustantivos

( tipos).

- Tiempos verbales.- Desarrollo del lenguaje oral ( descripción de

lugares, personas, situaciones etc)

MATERIALES DIVERSOS

• 1. Prácticas de lectura: velocidad y comprensión

• 2.cuadernos de lengua ( lecto-escritura)

Libros: Aprendizaje español

• Español para ti

• Material Udicom• Pasacalle 1• Uso de la gramática española.

• Lectura atención a la diversidad.

• Diccionario de imágenes: vocabulario.

• Educación compensatoria. Material de lectoescritura.

Métodos de lectura

• Tortuga 1• Juegos de prelectura ( actividades

de asociación, discriminación visual, reconocimiento, atención etc.)

• Prerequisitos básicos para el aprendizaje de la lectura.

• Ortografía ideovisual• Cabriola lecturas 2º primaria• Dominó silábico

Métodos de escritura

• Proselec .Aprender a redactar• Letras magnéticas• Abecedario

Uso de la creatividad y la imaginación

• Progresint 6. pensamiento creativo

• Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas.

• Autocontrol: Entrenamiento de actitudes valores y normas.

• Aprendo a pensar

LENGUAJE ORAL

• Técnicas de lenguaje

• Habilidades sociales

• Comics para hablar ( imágenes secuenciadas, en las que el alumno debe

expresar lo que ocurre en cada una de ellas)

• Lotos fonéticos (para trabajar

los diferentes fonemas)