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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Creada mediante Ley publicada en Registro
Oficial No. 261 del 07 de Febrero del 2001
PROYECTO DE TITULACIÓN
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
TEMA
CABLEADO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR LA LATENCIA DE ACCESO A INTERNET EN
LA SALA DE DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES
AUTOR
EDWIN JAHIR PARRALES PINARGOTE
TUTOR
ING. JOSÉ ÁLAVA CRUZATTY MG.TL.
JIPIJAPA – MANABÍ – ECUADOR
2021
ii
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR
Ing. JOSÉ ÁLAVA CRUZATTY MG.TL, docente de la Universidad Estatal del Sur de Manabí
“UNESUM” en calidad de Tutor de la Unidad Especial de Titulación, sobre el tema:
“IMPLEMENTAR UN CABLEADO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR LA
LATENCIA DE ACCESO A INTERNET EN LA SALA DE DOCENTES DE LA
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES”
CERTIFICA
Que el mencionado proyecto está concluido totalmente bajo mi tutoría, con el debido
asesoramiento, siendo realizado por el egresado de la Carrera de Ingeniería en Sistemas
Computacionales, Sr. Parrales Pinargote Edwin Jahir portador de la C.I: 1315895670¸ con el fin
de obtener el Título de Ingeniero de conformidad con las disposiciones establecidas para el efecto.
Jipijapa, Abril de 2021.
_____________________________________________
ING. JOSÉ ÁLAVA CRUZATTY MG. TL.
TUTOR DEL PROYECTO
iii
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
CERTIFICACIÓN DEL TRIBUNAL EXAMINADOR
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Proyecto de titulación sometido a consideración de la comisión de titulación de la Carrera de
Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Facultad de Ciencias Técnicas de la Universidad
Estatal del Sur de Manabí, como requisito parcial para obtener el título de Ingeniero en Sistemas
Computacionales.
Tema: “IMPLEMENTAR UN CABLEADO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR LA
LATENCIA DE ACCESO A INTERNET EN LA SALA DE DOCENTES DE LA CARRERA
DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES”
APROBADO POR EL TRIBUNAL EXAMINADOR DEL PROYECTO DE
TITULACIÓN
Ing.
Ing.
Ing.
iv
DECLARACIÓN DE AUTORÍA
Yo, Parrales Pinargote Edwin Jahir con cedula de identidad No 1315895670, declaro que la
estructura del siguiente trabajo de investigación denominada “IMPLEMENTAR UN
CABLEADO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR LA LATENCIA DE ACCESO A
INTERNET EN LA SALA DE DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN
SISTEMAS COMPUTACIONALES”, es de mi autoría y los comentarios emitidos son
debidamente respaldado con citas bibliográficas de varios autores.
___________________________________
Sr. Parrales Pinargote Edwin Jahir
C.I. 1315895670
AUTOR DEL PROYECTO
v
DEDICATORIA
El presente proyecto de titulación se lo dedico a Dios por
ser el pilar fundamental que me brinda el don de la vida para
continuar alcanzando mis metas y sueños.
A mi familia, porque ellos son esa motivación que me
impulsa a crecer cada día, y que su vez me han brindado
valores y principios. Por brindarme su apoyo incondicional,
moral y económico siempre con el único objetivo de lograr
culminar mi preparación profesional.
A mis catedráticos por todos los conocimientos impartidos
a través de las clases, por las experiencias y el apoyo moral
que en cada semestre me brindaron para seguir adelante en
mi camino con mi preparación profesional y poder plasmar
en mi proyecto de titulación.
Edwin Jahir Parrales Pinargote
vi
AGRADECIMIENTO
Los seres humanos somos inteligentes por naturaleza,
gozamos de la facultad de razonar y la capacidad de
aprender todo esto se traduce en éxito y para conseguirlo
hay que trabajar fuerte, con mucha perseverancia y
dedicación. Es así que habiendo culminado con mis
estudios quiero dejar constancia del reconocimiento y
gratitud a mi querida Universidad Estatal del Sur de Manabí
“UNESUM”, y de manera especial a mi directora de tesis
Ing. José Álava Cruzatty Mg. Tl, por haberme brindado su
ayuda incondicional, motivarme con sus palabras de aliento
y brindarme su profesionalismo para la culminación de mi
proyecto de titulación.
A los estimados docentes por la manera tan profesional
en transmitir sus enseñanzas, por haberme alentado clase a
clase en perseguir mis sueños y alcanzar mis metas y
destacarme lo bello que es dedicarse al área de la
tecnología.
A la Institución Educativa por haberme acogido con ese
espíritu de hogar, por brindarme la seguridad y respaldo en
el desarrollo de mí proyecto de titulación.
Edwin Jahir Parrales Pinargote
vii
ÍNDICE
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR ............................................................................................... ii
CERTIFICACIÓN DEL TRIBUNAL EXAMINADOR .......................................................... iii
DECLARACIÓN DE AUTORÍA ............................................................................................... iv
DEDICATORIA ............................................................................................................................ v
AGRADECIMIENTO ................................................................................................................. vi
RESUMEN.................................................................................................................................. xiii
ABSTRACT ................................................................................................................................ xiv
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 1
I. TÍTULO DEL PROYECTO ................................................................................................. 3
II. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN ........................................................................ 4
2.1. Definición del Problema................................................................................................. 4
2.2. Formulación del Problema ............................................................................................ 4
III. OBJETIVOS ....................................................................................................................... 5
3.1. General ................................................................................................................................ 5
3.2. Específicos ........................................................................................................................... 5
IV. JUSTIFICACIÓN .............................................................................................................. 6
V. MARCO TEÓRICO .............................................................................................................. 7
5.1. Antecedentes Investigativos ........................................................................................... 7
5.2. Bases Teóricas ................................................................................................................. 9
5.2.1. Red de datos............................................................................................................. 9
5.2.2. Cableado Estructurado ........................................................................................ 10
5.2.3. Estructura del Cableado Estructurado ............................................................... 11
5.2.4. Cableado horizontal .............................................................................................. 11
5.2.5. Cableado vertical .................................................................................................. 11
viii
5.2.6. Cuarto de telecomunicaciones ............................................................................. 12
5.2.7. Ventajas del cableado estructurado .................................................................... 12
5.2.8. Normas y estándares que se utilizan en el cableado estructurado ................... 14
5.2.9. Latencia de Acceso a Internet .............................................................................. 16
5.2.10. Definición de Latencia .......................................................................................... 16
5.2.11. Origen de internet ................................................................................................. 16
5.2.12. Definición de Internet ........................................................................................... 17
5.2.13. Servicios de internet .............................................................................................. 17
5.2.14. Conexiones de internet ......................................................................................... 18
5.2.15. Internet como medio de comunicación ............................................................... 18
5.2.16. Infraestructura de calidad en la educación ........................................................ 19
5.2.17. Acceso a internet en sala de docentes .................................................................. 20
5.3. Marco Referencial ........................................................................................................ 21
VI. HIPÓTESIS ...................................................................................................................... 24
6.1. Variable independiente ................................................................................................ 24
6.2. Variable dependiente ................................................................................................... 24
VII. METODOLOGÍA ............................................................................................................ 25
7.1. Métodos ......................................................................................................................... 25
7.2. Técnicas ......................................................................................................................... 25
7.3. Población y muestra ..................................................................................................... 26
7.3.1. Población ................................................................................................................ 26
7.3.2. Muestra .................................................................................................................. 26
7.4. Recursos ........................................................................................................................ 26
VIII. PRESUPUESTO ........................................................................................................... 28
IX. ANÁLISIS DE RESULTADOS ...................................................................................... 29
ix
9.1. Encuesta ........................................................................................................................ 29
X. CRONOGRAMA ................................................................................................................. 37
XI. BIBLIOGRAFÍA.............................................................................................................. 38
XII. PROPUESTA ................................................................................................................... 42
12.1. Titulo .......................................................................................................................... 42
12.2. Justificación ............................................................................................................... 42
12.3. Análisis de Factibilidad ............................................................................................ 43
12.3.1. Factibilidad de su Aplicación ............................................................................... 43
12.3.2. Factibilidad Económica ........................................................................................ 43
12.3.3. Factibilidad Técnica.............................................................................................. 43
12.3.4. Factibilidad Operativa.......................................................................................... 44
12.4. Descripción de la Propuesta ................................................................................. 44
12.5. Desarrollo de la propuesta ....................................................................................... 44
12.5.1. Cable Utp Certificado Cat6.................................................................................. 47
12.5.2. Patch Panel 24 Nexxt Cat6 Puertos Modular ..................................................... 48
12.5.3. Jack Categoría 6 Certificado ............................................................................... 49
12.5.4. Switch Wi-Tek WI-PS526GV de 24 Port 100M POE+2 Port 1000M SFP ...... 50
12.5.5. Rack Abierto de Pared o soporte de pared Beackoup 6UR .............................. 51
12.5.6. Caja Sobrepuesta Nexxt ....................................................................................... 52
12.5.7. Canaleta Sobrepuesta 12x20 ................................................................................ 53
12.5.8. Placa Pared 1 Puerto Red..................................................................................... 54
12.5.9. Patch Core 1 Pies Categoría 6.............................................................................. 55
12.5.10. Organizador de cables ...................................................................................... 55
12.5.11. Norma utilizada ................................................................................................. 56
12.5.12. Estándares utilizados ........................................................................................ 56
x
12.5.13. Instalación física de los equipos ....................................................................... 57
XIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ......................................................... 60
XIV. ANEXOS ....................................................................................................................... 62
Índice de Ilustraciones
Ilustración 1: Fases que componen la propuesta ......................................................................... 45
Ilustración 2: Cable Utp Certificado Cat 6 .................................................................................. 47
Ilustración 3: Patch Panel 24 Puertos Modular ........................................................................... 48
Ilustración 4: Jack Categoría 6 Certificado ................................................................................. 49
Ilustración 5: Switch Wi-Tek WI-PS526GV de 24 Port 100M POE+2 Port 1000M SFP .......... 50
Ilustración 6: Rack Abierto de Pared .......................................................................................... 51
Ilustración 7: Caja Sobrepuesta Nexxt ........................................................................................ 52
Ilustración 8: Canaleta Sobrepuesta 12x20 ................................................................................. 53
Ilustración 9: Placa Pared 1 Puerto Red ...................................................................................... 54
Ilustración 10: Patch Core 1 Pies Categoría 6 ............................................................................. 55
Ilustración 11: Organizador de cables ......................................................................................... 55
Ilustración 12: Instalación física de los equipos-Rack ................................................................ 57
Ilustración 13: Tendido interno de cable UTP categoría 6 ......................................................... 58
Ilustración 14: Verificación del internet en la sala de docentes .................................................. 59
Ilustración 15: Velocidad del internet de la sal de docente ......................................................... 59
Ilustración 16: Diseño de la encuesta para google form ............................................................. 62
Ilustración 17: Diseño de le encuesta en google form ................................................................ 64
Ilustración 18: Encuesta realizada a los docentes ....................................................................... 67
Ilustración 19: Implementación del cableado estructurado en la sala de docentes ..................... 67
Ilustración 20: Sala de docentes con el cableado estructurado ................................................... 68
xi
Índice de Tablas
Tabla 1: Presupuesto .................................................................................................................... 28
Tabla 2: Califica el servicio de internet ....................................................................................... 29
Tabla 3: Denomina Cableado Estructurado ................................................................................. 30
Tabla 4: Infraestructura de Cableado Estructurado ..................................................................... 31
Tabla 5: Estándares que regularizan la implementación de cableado estructurado ..................... 32
Tabla 6: Requerimientos necesarios para la implementación de un Cableado Estructurado ...... 33
Tabla 7: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes ....... 34
Tabla 8: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes ....... 35
Tabla 9: Implementación de un cableado estructurado se mejorara la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes ....................................................................................................... 36
Tabla 10: Cronograma de actividades ......................................................................................... 37
Tabla 11: Ficha económica de equipos y componentes a utilizar ................................................ 46
Tabla 12: Especificaciones- Cable Utp Certificado Cat 6 ........................................................... 47
Tabla 13: Especificaciones-Patch Panel 24 Nexxt Cat6 Puertos Modular .................................. 48
Tabla 14: Especificaciones-Jack Categoría 6 Certificado ........................................................... 49
Tabla 15: Especificaciones-Switch Wi-Tek WI-PS526GV ......................................................... 50
Tabla 16: Especificaciones-Rack Abierto de Pared o soporte de pared Beackoup 6UR ............. 51
Tabla 17: Especificaciones-Caja Sobrepuesta Nexxt .................................................................. 52
Tabla 18: Especificaciones-Canaleta Sobrepuesta 12x20 ........................................................... 53
Tabla 19: Especificaciones-Placa Pared 1 Puerto Red ................................................................ 54
Tabla 20: Especificaciones-Patch Core 1 Pies Categoría 6 ......................................................... 55
Tabla 21: Especificaciones-Organizador de cables ..................................................................... 56
xii
Índice de Gráficos
Grafico 1: Califica el Servicio de Internet ................................................................................... 29
Grafico 2: Denomina Cableado Estructurado .............................................................................. 30
Grafico 3: Infraestructura de Cableado Estructurado .................................................................. 31
Grafico 4: Estándares que regularizan la implementación de cableado estructurado .................. 32
Grafico 5: Requerimientos necesarios para la implementación de un Cableado Estructurado ... 33
Grafico 6: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes .... 34
Grafico 7: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes .... 35
Grafico 8: Implementación de un cableado estructurado se mejorara la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes ....................................................................................................... 36
xiii
RESUMEN
El presente proyecto de investigación se basa a proponer una posible solución para mejorar la
latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales, el mismo tiene como objetivo general realizar una implementación de cableado
estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet, a su vez el proyecto es de vital
importancia debido a que los docentes se beneficiaran en aspectos tales como cumplimento de
actividades, comunicación entre profesionales entre otros. El proyecto de investigación se va a
llevar a cabo con las siguientes metodologías Inducción-deducción, Histórico-lógico, Método
Bibliográfico, Método Estadístico y mediante las técnicas de observación y encuestas, permitiendo
la debida justificación y así se abra paso a una viable implementación. El proyecto de investigación
cuyo resultado fue implementar un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales fue exitoso
debido a que contaron con los elementos técnicos y económicos para la correcta implementación
de la infraestructura.
Palabras clave: comunicación, infraestructura; internet; latencia
xiv
ABSTRACT
The present research project is based on proposing a possible solution to improve internet access
latency in the teaching room of the Computer Systems engineering career, it has the general
objective of carrying out an implementation of structured cabling to improve latency. Internet
access, in turn, the project is of vital importance because teachers will benefit in aspects such as
fulfillment of activities, communication between professionals, among others. The research
project will be carried out with the following Induction-deduction, Historical-logical,
Bibliographic Method, Statistical Method and through observation and survey techniques,
allowing due justification and thus opening the way to a viable implementation. The research
project whose result was to implement structured cabling to improve internet access latency in the
teaching room of the Computer Systems engineering career was successful because they had the
technical and economic elements for the correct implementation of the infrastructures.
Keywords: communication, infrastructure; internet, latency.
.
1
INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia el cableado estructurado se ha mostrado apto para transportar más
señales de comunicación, además de voz y datos, en la actualidad gran parte de las plataformas de
control, automatización y seguridad son participes de usar ese sistema para sus conexiones físicas,
existiendo distintos medios de transmisión que son utilizados según las aplicaciones a las que
direccionan
El avance con el transcurso de los años del Cableado Estructurado ha tenido ha favorecido en
el desarrollo de quienes lo implementan de manera correcta, siendo beneficiosa para instituciones,
organizaciones, empresas entre otras.
La educación a nivel mundial cada día se muestra sujetas a cambios y mejoras la misma busaca
el crecimiento y desarrollo interno y externo enfocándose mucho en la infraestructura de sus
instalaciones, tales de laboratorios, aulas de clases y espacios destinado a ejercitar la mente y
habilidades de los estudiantes. Los autores de este proceso son docentes aquellos que a través de
medios tecnológicos imparten sus conocimientos a futuras generaciones de estudiantes.
El cableado Estructurado ha aportado significativamente en las instituciones educativas de
tercer nivel mostrándose implementado en distintas áreas beneficiando a docentes, estudiantes y
personal administrativo, aportando en mejorar la conectividad áreas dispuesto para el desarrollo
de clases.
El objetivo de este proyecto es realizar una implementación de cableado estructurado para
mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. El mismo está compuesto por un
marco teórico donde se desglosan aspectos importantes del cableado estructurado tales como sus
tipos, ventajas y su aportación en la sociedad.
2
El proyecto de titulación se va a llevar a cabo con las siguientes metodologías: inducción-
deducción, histórica-lógica, bibliográfica y estadística las cuales permitieran tener la debida
justificación en algunos aspectos de la misma. Como propuesta se plantea la implementación de
un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la
carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
3
I. TÍTULO DEL PROYECTO
Cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la
carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
4
II. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. Definición del Problema
En el mundo actual, tan competitivo, las empresas, instituciones y organizaciones deben
mejorar sus comunicaciones interiores y exteriores para mantener su crecimiento en el mercado.
El cableado estructurado se enfoca primordialmente en que la forma de conectar los cables sea
unificada y no existan variaciones, la importancia que tiene el cableado estructurado es que hace
más eficiente el trabajo de la red,
En el Ecuador según la empresa LAARCOM especialista en brindar soluciones integrales en
Seguridad Electrónica señala que el cableado estructurado es un sistema de cables que puede estar
protegidos (STP) o no protegido (STP), y que en conjunto con dispositivos y conectores permiten
la infraestructura de una red de área local (Local Área Network – LAN) en una edificación. A su
vez indican que es de vital importancia contar con una infraestructura de cableado estructurado
como una solución ideal para edificios, campus e infraestructura en general, en la cual se requiera
una alta especialización de servicios avanzados de comunicación. (Laarcom, 2020)
A su vez en Jipijapa la carrera de ingeniería en Sistema Computacionales de la universidad
Estatal del Sur de Manabí no dispone de una infraestructura de cableado estructurado que permita
mejorar la latencia de acceso a internet a quienes hacen uso de la misma red.
Debido a la relevancia de la problemática mencionada anteriormente, la investigación tiene
como finalidad realizar la implementación un cableado estructurado para mejorar la latencia de
acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales
2.2. Formulación del Problema
¿Qué aporte brindará implementar un cableado estructurado a la sala de docentes de la carrera
de ingeniería en Sistemas Computacionales?
5
III. OBJETIVOS
3.1. General
Realizar una implementación de cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
3.2. Específicos
Analizar la situación actual de la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales.
Establecer los requerimiento técnicos para la implementación de un cableado estructurado.
Implementar un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la
sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
6
IV. JUSTIFICACIÓN
La tecnología a lo largo de los años ha brindado mejores y eficaces soluciones a los problemas
de las personas, resolviéndolo de manera eficiente y rápida. El tema de investigación se basa en el
estudio de índole tecnológico con el objetivo de implementar un cableado estructurado para
mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de Ingeniería en
Sistemas Computacionales.
Según el sitio web de la empresa Termi red (2020) la cual se especializa en brindar soluciones
tecnológicas y que a su vez cuenta con varios años de experiencia en el mundo de las redes expresó
que el cableado estructurado brinda una gran cantidad de ventajas tales como fácil mantenimiento,
mayor rendimiento, seguridad, flexibilidad, mayor velocidad, armonía estética, Integración de
señales, posibilidad de ampliación o traslado, sistema económico y fácil gestión del sistema.
A su vez al hablar de cableado estructurado se hace referencia a implementaciones realizadas
en instituciones, organizaciones, empresas entre otras. En donde ha destacado la relevancia de la
utilización de cableado estructurado para mejorar el servicio de internet en determinadas áreas.
De acuerdo al sitio web Comunicados (2019) diario digital de Sevilla España expresó que en
un ecosistema cada vez más dominado por la tecnología y las comunicaciones, el sistema de
cableado estructurado resulta un elemento elemental en el ámbito empresarial para construir una
red de comunicaciones por cable que resulte sólida y eficiente.
La importancia de implementar un cableado estructurado es mejorar la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales, siendo los
beneficiarios directos y a su vez el beneficiario indirecto será la Universidad Estatal del Sur de
Manabí.
7
V. MARCO TEÓRICO
5.1. Antecedentes Investigativos
En la investigación de los antecedentes del proyecto de titulación a realizar “Implementar un
cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la
carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales”, referenciare a distintos autores que aportan
al desarrollo del presente proyecto de titulación.
Entre los principales trabajos encontrados en los diferentes repositorios digitales se puede
mencionar a los siguientes:
Según Aquino (2020) en su trabajo de titulación denominado “Sistema de cableado estructurado
para mejorar la comunicación de datos en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
Huaycan” (Previo a la obtención del título profesional de Ingeniero de Sistemas y Computación).
El presente proyecto tuvo objetivo dar respuesta a la mala comunicación que se daba en el
instituto, planteando como solución un sistema de cableado estructurado para mejorar la
comunicación de datos en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Huaycan
mejorando significativamente en la eficacia laboral de la IESTP Huaycan. (Aquino, 2020)
Concluyo lo siguiente:
La investigación realizada para el Sistema de cableado estructurado en el Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público Huaycan tuvo como objetivo mejorar la comunicación de los datos
que se transmiten en la institución por las personas que hacen el uso de la red con el propósito de
contribuir en el cumplimiento de sus actividades laborales.
Según Camués (2017) en su trabajo de titulación titulado “Diseño de una red de datos y
propuesta de plan de contingencia para el cableado estructurado del edificio de la Defensoría
8
Pública del Ecuador de la ciudad de Quito” (previo a la obtención del ingeniero en electrónica y
telecomunicaciones)
El diseño del sistema de cableado estructurado, muestra un plan de contingencia para el Edificio
Infantil y Adolescente de la Defensoría Pública del Ecuador, donde detalla los estándares ANSI /
EIA / TIA 568C, ANSI / EIA / TIA 569 utilizados en el diseño de una red de cableado estructurado,
muestra conceptos y definiciones, estableciendo claramente las pautas para el diseño del sistema
de cableado estructurado donde se realiza un análisis de los requisitos del edificio tanto para la red
de datos como para la infraestructura del edificio. (Camués, 2017)
Concluyo lo siguiente:
En el trabajo publicado en el sitio web oficial de la Escuela Politécnica Nacional se busca
establecer fundamentos para el diseño de un sistema de cableado estructurado a través de proceso
que inicia con un análisis y finaliza con un diseño propuesto.
Según Muños (2021) en su trabajo de titulación denominado “Implementación de una
infraestructura tecnológica de cableado estructurado categoría 6 de alta velocidad bajo el estándar
ieee 802.3 para mejorar el nivel de conocimiento práctico y teórico de los estudiantes en el
laboratorio de telecomunicaciones de la carrera ingeniería en Computación y Redes” (Previo a la
obtención del título de Ingeniera en Computación y Redes)
El trabajo tiene como finalidad brindar una adecuada infraestructura tecnológica basada en
normas y estándares de alta calidad para la conformación de un sistema de cableado estructurado,
de tal manera que garantice una red LAN estable, fiable, segura y eficiente. (Muños, 2021)
Concluyo lo siguiente:
La implementación de una infraestructura tecnológica de cableado estructurado categoría 6 de
bajo el estándar ieee 802.3 busca mejorar el nivel de conocimiento práctico y teórico de los
9
profesionales en formación de la carrera ingeniería en Computación y Redes de la Universidad
Estatal del Sur de Manabí.
5.2. Bases Teóricas
5.2.1. Red de datos
Según la Universidad Internacional de Valencia (2018) expresó que las redes de datos son
infraestructuras que han sido creadas para poder transmitir información a través del intercambio
de datos, es decir, son arquitecturas específicas para este fin, cuya base principal es la conmutación
de paquetes y que atienden a una clasificación exclusiva, teniendo en cuenta la distancia que es
capaz de cubrir su arquitectura física y, por supuesto, el tamaño que presentan.
Elementos principales de las redes de datos
Para que las redes de datos funcionen adecuadamente deben contener cuatro elementos
fundamentales:
Hubs: se dedican a la amplificación de señales, un proceso muy importante de cara
al intercambio de datos.
Pach Panels: los sistemas que organizan el cableado necesario para el
correcto funcionamiento.
Servidores: se encargan de administrar la información y el proceso completo.
Cables: son de tipo horizontal y suelen ser también elementos principales dentro de
las redes de datos. (Universidad Internacional de Valencia, 2018)
Clasificación de las redes de datos
Las redes de datos tienen su propia clasificación atendiendo a una serie de factores concretos y
dividiéndose en cuatro tipos:
10
LAN: la red de área local que permite que equipos que se encuentren en un mismo edificio
tengan conexión, aunque de manera limitada. Suelen ser privadas.
MAN: redes de áreas metropolitanas que conectan equipos de una ciudad. Se puede crear
una red MAN a partir de varias redes LAN y es por ello que puede ser de propiedad privada
o estar ofrecida como servicio público.
WAN: corresponde a redes de áreas extensas, por lo que en este caso va a cubrir
las necesidades de áreas geográficas más amplias, pudiendo ser de carácter regional,
nacional o internacional.
PAN: es la red de área personal, más pequeña y cuya función es conectar ordenadores que
se encuentren dentro del entorno cercano de un usuario. (Universidad Internacional de
Valencia, 2018)
5.2.2. Cableado Estructurado
“Se define como sistema de conectores, cables, dispositivos y canalizaciones que forman la
infraestructura que implanta una red de área local en un edificio o recinto, y su función es
transportar señales desde distintos emisores hasta los receptores correspondientes” (Barrera,
2021).
5.2.2.1. En que consiste el cableado Estructurado
El cableado estructurado consiste en el tendido de cables en el interior de un edificio, con el
propósito de implantar en un futuro una red de área local. Suele tratarse de cable de par trenzado
de cobre UTP/STP, para redes de tipo IEEE 802.3. No obstante, también puede tratarse de fibra
óptica o cable coaxial. (Martínez, 2021)
11
5.2.3. Estructura del Cableado Estructurado
Su estructura contiene una combinación de cables de par trenzado protegidos o no protegidos
(STP y UTP por sus siglas en inglés, respectivamente), y en algunas ocasiones de fibras ópticas y
cables coaxiales. Sus elementos principales son el cableado horizontal, el cableado vertical y
el cuarto de telecomunicaciones. (Barrera, 2021).
5.2.4. Cableado horizontal
Este es el encargado de llevar la información desde el distribuidor de piso hasta los
usuarios. La norma EIA/TIA 568A lo define como “la porción del sistema de cableado de
telecomunicaciones que se extiende del área de trabajo al cuarto de telecomunicaciones”.
El cableado horizontal posee un núcleo sólido normalmente hecho de cobre, por lo tanto, se
deberá evitar que este se tuerza y deberá estar ubicados detrás de muros para no tener contacto con
él.
El cableado horizontal incluye:
Cables horizontales.
Tomas/conectores de telecomunicaciones en el área de trabajo.
Terminación mecánica.
Interconexiones horizontales localizadas en el cuarto de telecomunicaciones. (Barrera,
2021)
5.2.5. Cableado vertical
El cableado vertical, también conocido como backbone o cableado troncal, es el encargado de
crear interconexiones entre los cuartos de equipo, cuartos de entrada de servicios y cuartos de
telecomunicaciones.
12
Este está conformado por cables verticales, conexiones cruzadas principales e intermedias,
terminaciones mecánicas y cordones de parcheo para conexiones cruzadas. (Barrera, 2021)
5.2.6. Cuarto de telecomunicaciones
Consiste en el área física destinada exclusivamente para el alojamiento de los elementos que
conforman el sistema de telecomunicaciones. En este cuarto se encuentran conmutadores y todos
los elementos centralizados que corren a través de tramos horizontales hasta el área de trabajo.
Entre las características más representativas del cuarto de telecomunicaciones se destacan:
Una altura mínima recomendada es de 2.6 metros.
Si posee equipos activos, su temperatura ambiente debe encontrarse entre 18 y 24 °C y la
humedad entre 30% y 50%. De lo contrario, la temperatura debe estar entre 10 y 35 °C y
la humedad inferior a 85%.
Debe contener un mínimo de dos tomas corrientes AC de 110 V y 15 A con circuitos
independientes.
Debe encontrarse en un lugar sin riesgo de inundación o en contacto con agua. En caso de
haber riesgo de ingreso de agua, se debe proporcionar drenaje de piso.
No puede compartir espacio con instalaciones eléctricas que no estén relacionadas con las
telecomunicaciones. (Barrera, 2021)
5.2.7. Ventajas del cableado estructurado
Un sistema de cableado estructurado es la red que incluye cables, conectores, canalizaciones y
dispositivos que conforman un sistema de telecomunicaciones en un edificio o infraestructura,
respetando en todo momento las reglas y estándares de calidad.
A continuación se exponen las principales ventajas de un cableado estructurado:
13
Fácil mantenimiento: Al ser una red uniforme, las empresas encargadas de su
mantenimiento tienden a realizar tareas muy sencillas para tenerlo todo bajo control, por lo
que es una de las principales ventajas de cableado estructurado.
Mayor rendimiento: Al ser una tecnología de vanguardia en el sector, su rendimiento y
funcionamiento será siempre superior a la de otras alternativas, con una amortización y una
vida útil prevista muy larga.
Seguridad: Precisamente por tratarse de un sistema relativamente nuevo, sus medidas de
seguridad son muy fiables, con componentes testados para garantizar la tranquilidad de
quienes lo manipulen.
Flexibilidad: Es la solución indicada para una gran variedad de productos de
telecomunicaciones, sean como sean, ya que se trata de una red muy versátil para su uso.
Por ello, facilita el trabajo de varios servidores de distinta naturaleza en la red.
Mayor velocidad: Como el cableado estructurado supone un mayor rendimiento, esto se
traduce también en una mayor velocidad de transmisión de los datos mediante las
prestaciones de la fibra óptica.
Armonía estética: El espacio en el que se instale este sistema mantendrá una apariencia
limpia y ordenada, generando ambientes agradables a la vista y evitando así el aspecto
caótico de otras alternativas.
Integración de señales: La conexión de las señales se integran en una misma red,
valiéndose así de una sola vía de distribución de la información.
Posibilidad de ampliación o traslado: Uno de los hándicaps de otros sistemas es que
necesita labores complejas para ampliar sus capacidades o trasladarlo de lugar si la empresa
se muda de sede, poniendo en riesgo, en ocasiones, la información contenida; con el
14
cableado estructurado, las ampliaciones y traslados se realizan de forma ágil, sencilla y
segura.
Sistema económico: Al coste inicial de su instalación, ya de por sí asequible, no hay que
añadir grandes cantidades para su mantenimiento o sus modificaciones.
Fácil gestión del sistema: En caso de movimiento de un usuario de su ubicación física, no
necesitará reconfigurar su estación de red, por lo que el estado de la configuración de su
equipo se conservará en perfecto estado.
Otros beneficios
El cableado estructurado se puede instalar en cualquier tipo de infraestructura o tipo de
edificación, sea cual sea su tamaño y siempre de forma personalizada.
Entre los beneficios finales de recurrir a esta alternativa, destacan la eficacia, la
productividad y la seguridad en los procesos de las empresas, ya sean internos o externos.
(Termired, 2020)
5.2.8. Normas y estándares que se utilizan en el cableado estructurado
Las instalaciones de telecomunicaciones y áreas de trabajo deben realizarse según una serie de
normas y estándares que están en constante revisión para su correcta adecuación y funcionamiento.
Las principales normas y estándares relacionados con el cableado estructurado y la instalación
de redes de datos son las siguientes:
La norma IEEE 802.3: define un modelo de red de área local utilizando el protocolo de
acceso al medio CSMA/CD con persistencia de 1, es decir, las estaciones están
permanentemente a la escucha del canal y cuando lo encuentran libre de señal efectúan sus
transmisiones inmediatamente. Esto puede llevar a una colisión que hará que las estaciones
15
suspendan sus transmisiones, esperen un tiempo aleatorio y vuelvan a intentarlo. (Martín,
2021)
ANSI/EIA/TIA-568: estándar de cableado para telecomunicaciones en edificios
comerciales. Establece los requisitos de los elementos de la red y los medios empleados
para la transmisión. es una norma definida para los EE. UU. pero, en la práctica, se ha
asumido a nivel mundial.
ANSI/TIA/EIA-569: estándar para espacios y canalizaciones de telecomunicaciones en
edificios comerciales. Define la metodología de diseño y construcción en los edificios, y
entre estos, para poder integrar en ellos una red de datos y telecomunicaciones.
ANSI/TIA/EIA-570: estándar de cableado para telecomunicaciones en edificios
residenciales y de pequeños comercios.
ANSI/TIA/EIA-606: estándar de administración de la infraestructura de
telecomunicaciones en edificios comerciales. Establece el estándar de rotulación del
cableado, así como el registro y mantenimiento de la documentación de la red.
J-STD-607: estándar de requisitos de conexión a tierra y conexión de telecomunicaciones
en edificios comerciales. Especifica las características de la red de conexión a tierra, así
como los sistemas empleados.
ANSI/TIA/EIA-942: estándar de infraestructura de telecomunicaciones para centros de
datos. Define las características de un centro de datos como un edificio o una parte de
edificio dedicados a alojar salas de telecomunicaciones y de equipos de gran envergadura.
(Wordpress, 2017)
16
5.2.9. Latencia de Acceso a Internet
5.2.10. Definición de Latencia
La latencia es el tiempo que tarda en transmitirse un paquete dentro de la red, y es un factor
clave en las conexiones a Internet. En función de la conexión que tengamos, esta latencia será
mayor o menor. La latencia influye, por ejemplo, en el tiempo que tarda en cargar una web. (Test
de velocidad, 2016)
5.2.10.1. Medición de la latencia
Para medir la latencia, se utiliza el ping, muy conocido sobre todo por aquellos que jueguen
a videojuegos online. El ping, medido en milisegundos (o ms) mide el tiempo que tardan en
comunicarse una conexión local con un equipo remoto en la red IP. Por ejemplo, en un videojuego
de disparos, cuanto menor sea el ping, menos tiempo tardará en registrar el servidor que tú has
disparado y que la bala ha alcanzado su objetivo. (Test de velocidad, 2016)
5.2.10.2. Factores que generan latencia
Para reducir la latencia tenemos que fijarnos en los factores que pueden influir negativamente
en nuestra conexión. Los más comunes son los siguientes:
La tecnología de acceso a Internet: ADSL o Fibra.
La distancia entre los dos puntos que quieran establecer la comunicación, y las redes o
saltos intermedios por los que tengan que pasar los paquetes.
Capacidad del dispositivo desde el que nos conectamos (ordenador, portátil, tablet, móvil
o consola) y la carga del servidor al que nos estamos conectando. (Test de velocidad, 2016)
5.2.11. Origen de internet
Existen dos versiones sobre el inicio de internet. La más popular señala su creación como una
respuesta del Departamento de Defensa estadounidense, quienes en los años 60 buscaban la forma
17
en la que todos los ordenadores que se utilizaban dentro de la organización funcionaran en red,
aún y cuando una de las computadoras sufriera una falla debido a un ataque enemigo.
Sin embargo, otra versión menos extendida señala que en esa misma época, en la Oficina para
Tecnologías de Procesado de la Información (IPTO), un hombre llamado Robert Taylor (quien se
estrenaba como director de la oficina) tuvo la idea de generar un sistema que permitiera que los
investigadores pudiesen compartir recursos a través de la utilización de enlaces.
Si esta idea funcionaba, les permitiría hacer más eficiente su trabajo y evitar la compra
innecesaria de más computadoras, considerando que para esa época eran sumamente costosas y
complicadas de trasladar e instalar.
El proyecto fue inicialmente aprobado para su desarrollo por ARPA, (Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzados), que aunque en principio se dedicaba a la financiación de
investigaciones académicas, luego pasó a ser parte del Departamento de Defensa estadounidense,
llamándose DARPA. Para muchos, de allí se extiende la creencia de que la internet fue un proyecto
desarrollado con fines militares, cuando en realidad se trató de una solución diseñada y financiada
con fines civiles y de investigación. (Significados, 2020)
5.2.12. Definición de Internet
Internet es un neologismo del inglés que significa red informática descentralizada de alcance
global. Se trata de un sistema de redes interconectadas mediante distintos protocolos que ofrece
una gran diversidad de servicios y recursos, como, por ejemplo, el acceso a archivos de hipertexto
a través de la web. (Significados, 2020)
5.2.13. Servicios de internet
Además de la web, que permite la consulta de hipertextos , internet es también el medio de
transmisión del correo electrónico, la transmisión de datos multimedia (audio, video) en sistemas
18
de telefonía, televisión y plataformas de intercambio de archivos (como P2P), los sistemas de
mensajería instantánea y los videojuegos en línea, por mencionar los más utilizados. (Significados,
2020)
5.2.14. Conexiones de internet
Las conexiones de internet son los medios disponibles para que un usuario pueda utilizar los
servicios que ofrece internet a través de dispositivos que utilizan tecnología informática, como
computadoras, tablets y teléfonos móviles.
Existen distintas maneras de acceder a internet. Algunas de ellas son la utilización de una línea
telefónica (convencional o digital, por ejemplo, ADSL), la conexión por cable (a través de fibra
óptica), la conexión vía satélite o la conexión a redes inalámbricas, también llamadas wireless.
(Significados, 2020)
5.2.15. Internet como medio de comunicación
Las posibilidades que brinda internet como fuente de acceso a información y conocimiento en
múltiples formatos son casi ilimitadas. De allí que en las últimas décadas, los medios de
comunicación tradicionales se hayan visto impulsados a ofrecer plataformas y soluciones
adaptadas a nuevos tiempos y consumidores de información.
En un principio (inicio de los años 90), muchos medios de comunicación usaban la internet
como un apoyo, una herramienta secundaria sobre la que se vaciaba el contenido a través de la
web. Poco a poco, los medios comenzaron a ajustar los formatos de sus contenidos para que fuesen
más compatibles, en forma y fondo, con las características de internet y de la web.
Las características propias de internet permiten la presentación de información en multitud de
formatos como, por ejemplo, sonido, video, imágenes y texto. Permite combinar elementos de
otros medios de comunicación, como la radio, el periodismo y la televisión. De allí que en las
19
últimas décadas muchos medios no solo hayan logrado adaptarse al avance tecnológico que
internet supone, sino que además han surgido nuevos medios y plataformas inéditas para la
creación y transmisión de información y contenidos.
El surgimiento de plataformas como Blogger o Wordpress, que permiten la creación de blogs,
la irrupción de plataformas digitales de redes sociales como Facebook, Twitter o Instagram, la
evolución de la mensajería instantánea, los servicios de streaming (transmisión de contenido
multimedia como películas, series o videos), la televisión digital, entre otros adelantos, no solo
han redefinido el papel de los medios tradicionales, sino que además han hecho que los usuarios
pasaran de ser receptores pasivos a creadores-consumidores de contenidos.
En este nuevo ecosistema comunicacional, los medios tradicionales y los nuevos medios han
tenido que considerar a los usuarios como parte activa de este nuevo entramado. Internet cambió
las dinámicas de poder entre emisores y receptores y esto se ve reflejado en la cantidad y variedad
de contenidos a los que es posible tener acceso hoy en día, así como en la creación y actualización
de tecnologías de la información que permitan el acceso de los usuarios a los contenidos digitales.
(Significados, 2020)
5.2.16. Infraestructura de calidad en la educación
Según el sitio web del banco de desarrollo de América Latina (2021) expresó que las
instalaciones deben de tener los siguientes parámetros para ser considerada una infraestructura de
calidad.
Condiciones de comodidad para los estudiantes, docentes y administradores: espacios para
los docentes y los alumnos, con temperatura adecuada, ventilación e iluminación
adecuadas, con servicio de agua, electricidad e Internet, así como sanitarias y sus
respectivos drenajes de aguas negras.
20
Espacios para el desarrollo de ensayos y prácticas como bibliotecas, laboratorios de
ciencias naturales, de informática, física y química.
Espacios para el desarrollo del talento y del entretenimiento, del deporte y la cultura.
Las mejoras de las condiciones físicas de las instituciones educativas tiene una relación tan
estrecha con el aprendizaje como la que tienen otros insumos educativos incluyendo el
ambiente familiar, la motivación, los buenos maestros, bibliotecas, las tecnologías o los
servicios para los estudiantes", asegura Daniel Rivera, director de proyectos de desarrollo
social de CAF Banco de Desarrollo de América Latina. (Banco de Desarrollo de America
Latina, 2021)
5.2.17. Acceso a internet en sala de docentes
La sala de maestros o decentes es un espacio de reunión donde el profesorado puede descansar,
planear sus actividades académicas y socializar con otros colegas. También es considerado un
espacio para el desarrollo de talleres diversas actividades para el desarrollo profesional de los
estudiantes.
A su vez se encuentran acondicionadas y equipadas con la infraestructura necesaria para el
desarrollo de actividades educativas y recreación para los docentes tales como mesa de reunión,
televisión, proyector de multimedia, equipo de cómputo, pizarrón de cristal, pantalla de
proyección, aire acondicionado, libros (del área de didáctica, evaluación, tutorías, innovación
educativa, metodología, ética y valores) así como acceso a internet.
21
5.3. Marco Referencial
Universidad: “Una universidad es una institución de enseñanza superior, dividida en
facultades según las especialidades de estudio que la misma pueda ofrecer” (Concepto Definicion,
2020).
Celular: “Teléfono celular o móvil, es un dispositivo portátil para conectarse a una red de
telecomunicaciones con el fin de transmitir y recibir voz, video u otros datos” (Alphapedia, 2020).
Monitor: “El monitor es un dispositivo electrónico de salida de la computadora en el que se
muestran las imágenes y textos generados por medio de un adaptador gráfico o de video de ésta”
(ConceptoDefinicion, 2019).
Internet: “Se trata de un sistema de redes interconectadas mediante distintos protocolos que
ofrece una gran diversidad de servicios y recursos” (Significados, 2020).
Laptop: “Una laptop es una computadora portátil (es decir, un ordenador o computador
portátil)” (Pérez & Merino, 2020).
Trabajo: “Como trabajo denominamos al conjunto de actividades que son realizadas con el
objetivo de alcanzar una meta, solucionar un problema o producir bienes y servicios para atender
las necesidades humanas” (Siginificados, 2019).
Red: “La red informática es utilizada para llevar a cabo un gran número de tareas mediante el
intercambio de información y es la base de la comunicación en las TI” (Mac, 2019)
Latencia: La latencia es el tiempo que tarda en transmitirse un paquete dentro de la red, y es
un factor clave en las conexiones a Internet.
Tecnología: “La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican de
manera ordenada para alcanzar un determinado objetivo o resolver un problema.” (Roldan, 2017).
22
Datos: “Los datos representan un fragmento de una cantidad, medida, descripción o palabra,
los cuales son agrupados o clasificados de una determinada manera para generar de información”
(Significados, 2017).
Hardware: Hardware es la parte física de un ordenador o sistema informático. Está formado
por los componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos, tales como circuitos
de cables y luz, placas, memorias, discos duros, dispositivos periféricos y cualquier otro material
en estado físico que sea necesario para hacer que el equipo funcione. (Siginificados, 2019)
Software: “Es el conjunto de programas o aplicaciones, instrucciones y reglas informáticas que
hacen posible el funcionamiento del equipo” (Significados, 2019).
Plataformas Digitales: “Las plataformas digitales son soluciones online que posibilitan la
ejecución de diversas tareas en un mismo lugar a través de internet” (Giraldo, 2019)
Canaleta: “Una canaleta o conducto eléctrico es un sistema de tubería que se usa para la
protección y el enrutamiento del cableado eléctrico” (Bibliatodo, 2020).
Equipos informáticos: “Un equipo informático está formado por distintos dispositivos
electrónicos que permiten la ejecución de programas informáticos” (Abrirllave.com, 2021).
Información: “Se denomina información al conjunto de datos, ya procesados y ordenados para
su comprensión, que aportan nuevos conocimientos a un individuo o sistema sobre un asunto,
materia, fenómeno o ente determinado” (Significados, 2017).
Videojuegos: “Un videojuego es un actividad interactiva que se juega por medio de un
dispositivo audiovisual” (Panda cinematico, 2021).
Comunicación: “La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio
de mensajes entre un emisor y un receptor” (Delgado, 2021).
23
Edificación: “Se utiliza el término edificación para definir y describir a todas aquellas
construcciones realizadas artificialmente por el ser humano con diversos pero específicos
propósitos” (DefinicionABC, 2021).
Correo electrónico: “El correo electrónico, también conocido como e-mail, es un servicio de
red que permite mandar y recibir mensajes con múltiples destinatarios o receptores, situados en
cualquier parte del mundo” (ConceptoDefinicion, 2021).
24
VI. HIPÓTESIS
El implementar un cableado estructurado aportará a la latencia de acceso a internet en la sala
de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales
6.1. Variable independiente
Cableado Estructurado
6.2. Variable dependiente
Latencia de Acceso a Internet
25
VII. METODOLOGÍA
El proyecto de investigación será elaborado mediante un estudio aplicando técnicas como
encuestas para lo cual se usará información directa de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, para luego tabular los resultados y
así obtener información real sobre el tema.
Después se realizará una investigación documental, para lo cual se necesita de información
patentada en libros, tesis, páginas web para conocer más acerca del tema.
7.1. Métodos
Histórico-lógico: Se utilizó para el desarrollo de toda la investigación, en particular para la
búsqueda de antecedentes.
Inducción-deducción: Se utilizó para el estudio de los aspectos básicos de la investigación; en
lo específico, para el estudio del cableado estructurado la cual permite descubrir las mejores
técnicas para la posterior implementación.
Método Bibliográfico: Se utilizó en la revisión bibliográfica de fuentes de sitios web, libros
documentos web, revistas etc.
Método Estadístico: Se utilizó en el proceso de tabulación de los resultados de las encuestas
para establecer datos cuantificados de la investigación.
7.2. Técnicas
La técnica utilizada para la recolección de información es la siguiente:
Observación: Se utilizó en analizar la situación en que se encuentra el proyecto y buscar los
resultados de manera crítica e imperativa debido a que es una de las técnicas primordiales para el
desarrollo de la investigación que está basada
26
Encuestas: Se utilizó en la ejecución de encuestas donde se realizó una disertación para la
elaboración de las preguntas dando a saber los posibles beneficios que brindara una infraestructura
de cableado estructurado, esto con la finalidad de proponer la implementación de un cableado
estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad estatal del Sur de Manabí.
7.3. Población y muestra
7.3.1. Población
La población total del proyecto de investigación está conformada por el total de 34 docentes
pertenecientes a la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Tecnologías de la
Información de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
7.3.2. Muestra
Debido a que la población estudiada es menor a 100 el número total de población será igual al
número total de la muestra equivalente a 34 docentes.
7.4. Recursos
Humanos: los involucrados que constan en el proceso de indagación son:
Estudiante autor del proyecto, Sr. Edwin Jahir Parrales Pinargote
Tutor, Ing. José Álava Cruzatty Mg. Tl.
Docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales y Tecnologías de la
Información de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
Materiales
Los recursos materiales involucrados en el desarrollo del proceso de investigación fueron
Carpeta
Grapadora
27
Lápices
Cd
Esferográficos
Operacionales
Los recursos Operacionales involucrados en el desarrollo del proceso de investigación fueron:
Caratulas de Cd
Impresiones
Transporte
Alimentación
Fotocopias
28
VIII. PRESUPUESTO
Tabla 1: Presupuesto
N°
RECURSOS UNIDAD V. Unit. V.total.
Materiales
1 Carpeta 1 1.00 1.00
2 Grapadora 1 1.00 1.00
3 Lápices 2 0.50 1.00
4 Cd 4 0.60 2.40
5 Esferográficos 3 1.50 1.50
Operacionales
6 Caratulas de Cd 4 0.50 2.00
7 Impresiones Global 7.00 7.00
8 Transporte Global 15.00 15.00
9 Alimentación Global 50.00 50.00
10 Fotocopias Global 1.00 1.00
Implementación
11 Costo de la Implementación del Cableado Estructurado 898.00
TOTAL
$979.90
El total de recursos económicos han sido de inversión del autor del proyecto.
Fuente: Datos de la Investigación
Autor: Jahir Parrales Pinargote
29
IX. ANÁLISIS DE RESULTADOS
9.1. Encuesta
1) ¿Cómo califica usted el servicio de internet en la sala de docentes de carrera de Ingeniería
en Sistemas Computacionales?
Tabla 2: Califica el servicio de internet
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
BUENO 12 35%
MALO 4 12%
REGULAR 18 53%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 1: Califica el Servicio de Internet
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De los 34 encuestados de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales y Tecnologías de la Información de la Universidad Estatal del Sur de Manabí el
35%, equivalente a 12 docentes indicaron que el servicio de internet es bueno, el 12% igual 4
docentes califico el servicio de internet como malo y un 53% de 18 indicaron que es regular,
35%
12%
53%
BUENO MALO REGULAR
30
debido a estos resultados es importante implementar un cableado estructurado para mejorar la
latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales
2) ¿Sabe usted a que se denomina cableado estructurado?
Tabla 3: Denomina Cableado Estructurado
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 26 76%
NO 8 24%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 2: Denomina Cableado Estructurado
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De las encuestas realizadas a 34 docentes que corresponde a la
comunidad de catedráticos de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales de la
Universidad Estatal del Sur de Manabí, el 76%, equivalente a 26 docentes manifestaron saber a
que se denomina cableado estructurado y el 24%, igual a 8 docentes indicaron no saber a qué se
denomina cableado estructurado, por lo tanto es importante mencionar que los docentes de la
76%
24%
SI NO
31
carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales deben saber a qué se denomina cableado
estructurado.
3) ¿Sabe usted si existe una infraestructura de cableado estructurado en la carrera de
Ingeniería en Sistemas Computacionales que contribuya a mejorar el servicio de internet?
Tabla 4: Infraestructura de Cableado Estructurado
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 15 44%
NO 19 56%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales del
Complejo de la Universidad Estatal del Sur de Manabí
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 3: Infraestructura de Cableado Estructurado
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De acuerdo a los resultados obtenidos en la pregunta número 3, el
44%, equivalente a 15 docentes indicaron saber que si existe una infraestructura de cableado
estructurado en la carrera Ingeniería en Sistemas Computacionales, el 56%, igual a 19 docentes
indicaron no saber que exista una infraestructura de cableado estructurado, debido a esto es
importante dar a conocer a los docentes que si existe una estructura de cableado estructurado.
44%
56%
SI NO
32
4) ¿Conoce usted cuales son los estándares que regularizan la implementación de cableado
estructurado?
Tabla 5: Estándares que regularizan la implementación de cableado estructurado
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 20 59%
NO 14 41%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 4: Estándares que regularizan la implementación de cableado estructurado
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De las encuestas realizadas a 34 docentes que corresponde a la
comunidad de catedráticos de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales de la
Universidad Estatal del Sur de Manabí, el 59%, equivalente a 20 docentes manifestaron que si
conocen cuales son los estándares que regularizan la implementación de cableado estructurado y
el 41%, igual a 14 docentes indicaron que no conocen cuales son los estándares que regularizan la
implementación de cableado estructurado, por lo tanto es importante dar a conocer los estándares
que regularizan la implementación de cableado estructurado a los docentes.
59%
41%
SI NO
33
5) ¿Conoce usted sobre los requerimientos necesarios para la implementación de un Cableado
Estructurado?
Tabla 6: Requerimientos necesarios para la implementación de un Cableado Estructurado
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 16 47%
NO 9 26%
TALVEZ 9 26%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 5: Requerimientos necesarios para la implementación de un Cableado Estructurado
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: Las encuesta realizada a las 34 docentes que componen a la muestra
elegida el 47%, equivalente a 16 docentes indicaron que si conocen los requerimientos necesarios
para la implementación de un cableado estructurado, el 26%, equivalente a 9 docentes indicaron
que no conocen y el 26%, igual a 9 docentes indicaron que talvez conocen, por lo tanto es
fundamental realizar el estudio determinando los requerimientos necesarios para la
implementación de un cableado estructurado.
47%
26%
26%
SI NO TALVEZ
34
6) ¿Considera usted que se debe implementar una infraestructura de cableado estructurado en
la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales?
Tabla 7: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 33 97%
NO 1 3%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 6: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De los 34 docentes de la carrera de Ingeniería en Sistemas
Computacionales el 97%, equivalente a 33 docentes consideran que si se debe implementar una
infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en
Sistemas Computacionales y el 3%, igual a 1 consideran que no se debe implementar una
infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en
Sistemas Computacionales, gracias a esto se pudo evidenciar claramente que se considera
ventajosa la infraestructura de un cableado estructurado para la sala de docentes.
97%
3%
SI NO
35
7) ¿Qué beneficios cree usted que brindara una infraestructura de cableado estructurado
docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales?
Tabla 8: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
LATENCIA DE ACCESO A INTERNET 19 56%
AUMENTO DE ANCHO DE BANDA 7 21%
VELOCIDAD DE SUBIDA Y DE BAJADA 8 24%
NINGUNA DE LAS ANTERIORES 0 0%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 7: Implementar una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: De acuerdo a los resultados de la encuesta de la muestra elegida de
34 docentes el 56%, equivalente a 19 personas indicaron a la latencia de acceso a internet como
un beneficio de la implementación de un cableado estructurado el 21%, igual a 7 personas
indicaron al aumento de ancho de banda como un beneficio el 24%, de 8 personas indicaron
velocidad de subida y bajada como un beneficio y el 0% equivalente a 0 personas a ninguna de las
56%21%
24%
0%
LATENCIA DE ACCESO A INTERNET
AUMENTO DE ANCHO DE BANDA
VELOCIDAD DE SUBIDA Y DE BAJADA
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
36
anteriores. Por lo tanto se pudo evidenciar que la posterior implementación de un cableado
estructurado aportara en la latencia de acceso a internet significativamente.
8) ¿Cree usted que con la implementación de un cableado estructurado se mejorara la latencia
de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales?
Tabla 9: Implementación de un cableado estructurado se mejorara la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes
REPUESTAS FRECUENCIA & MUESTRA 34
SI 34 100%
NO 0 0%
TOTAL 34 100%
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Grafico 8: Implementación de un cableado estructurado se mejorara la latencia de acceso a
internet en la sala de docentes
Fuente: Encuesta elaborada a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales
Autor: Jahir Parrales Pinargote
Análisis e interpretación: Según los 34 docentes encuestados el 100%, equivalente a la
totalidad de la población creen que con la implementación de un cableado estructurado se mejorara
SI NO
37
la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales por lo tanto debido a los resultados obtenidos es imperante que se implemente
una infraestructura de cableado estructurado en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en
Sistemas Computacionales.
X. CRONOGRAMA
Tabla 10: Cronograma de actividades
N° ACTIVIDADES Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto
1 Introducción X
2 Resumen X
3
El problema de
investigación
(definición del
problema y
formulación)
X
4
Elaboración de
Objetivos, General y
específicos
X
5 Justificación X
6
Desarrollo de marco
teórico (Antecedentes,
Bases Teóricas y
Marco referencial).
X
7 Hipótesis y variables X
8
Análisis de la
Metodología o Diseño
Metodológico(método
s, técnicas y recursos )
X
9 Presupuesto X
10 Análisis de tabulación
y entrevista X
11 Conclusiones X
12 Recomendaciones X
13 Propuesta X X
Fuente: Cronograma de actividades de la Investigación
Autor: Jahir Parrales Pinargote
38
XI. BIBLIOGRAFÍA
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cableadoestructuradofpb2.wordpress.com:
https://cableadoestructuradofpb2.wordpress.com/2017/01/20/normas-y-estandares/
42
XII. PROPUESTA
12.1. Titulo
Cableado Estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de
la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
12.2. Justificación
El desarrollo de esta propuesta ha sido posible gracias a las posibilidades que brinda la
tecnología que a través de la web permitió realizar una revisión bibliográfica fundamentado el
marco teórico y determinando las mejores medidas para implementar el cableado estructurado en
la sala de docentes de la carrera ingeniería en sistemas Computacionales.
Esta propuesta se justifica por la importancia la latencia de acceso a internet de la sala de
docentes de la carrera ingeniería en Sistemas Computacionales.
Las ventajas que brinda esta implementación son significativas pero la primordial está en que
contribuirá a mejorar la latencia al acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales.
Los beneficiarios son todos los docentes que conforman la comunidad de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, debido a
que con la implementación se contribuirá a mejorar la latencia del acceso a internet el mismo que
favorecerá a que los docentes puedan conectar se manera más rápida y asi poder realizar sus
actividades diarias.
Con la implementación de este proyecto se motiva a la comunidad estudiantil del complejo
universitario a realizar proyectos en beneficio de los profesionales que se forman e imparte catedra
en la institución.
43
12.3. Análisis de Factibilidad
La presente investigación desarrollada se muestra totalmente factible debido a que la sala de
docentes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales no cuenta con un cableado
estructurado. A continuación, se detallan los aspectos viables que se consideraron en la elaboración
de la propuesta.
12.3.1. Factibilidad de su Aplicación
De acuerdo a la investigación realizada en el desarrollo de este proyecto de titulación que lleva
por tema, Implementar un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la
sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales, en el mismo se pudo
comprobar que el proyecto es importante porque permitirá la implementación del cableado
estructurado en la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
12.3.2. Factibilidad Económica
El proyecto de investigación cuenta con una factibilidad económica accesible debido a que en
el mercado nacional e internacional se encuentran diferentes costos de equipos dependiendo de su
marca y característica, además la inversión de una adecuada infraestructura tecnológica (cableado
estructurado) que posibilita mejorar la latencia de acceso a internet de la sala de docentes.
12.3.3. Factibilidad Técnica
Cada uno de los insumos, herramientas, equipos, accesorios para la implementación de la
presente propuesta se encuentran disponibles en el mercado, además se cuenta con el personal
técnico capacitado para realizar la ejecución del proyecto y el manejo de los equipos informáticos.
44
12.3.4. Factibilidad Operativa
La factibilidad Operativa de este proyecto se justifica debido que se utilizaran equipos de gama
alta de marcas de prestigio que gozan de aceptación en el mercado y que a su vez brindan un grado
de confiabilidad.
12.4. Descripción de la Propuesta
La documentación detallada empieza con los aspectos de gran importancia como
conceptualización de cableado estructurado, también aspectos derivados de latencia, además se
analizaron diferentes fuentes de información que demostraron la viabilidad del proyecto.
Por ello el informe concluye con la propuesta para la implementación de un cableado
estructurado en la sala de docentes de la carrera de Ingeniería en Ssitemas Computacionales de la
Universidad Estatal del Sur de Manabí.
La implementación forma parte de una propuesta que pretende ayudar a la sala de docentes de
la carrera debido a que en los actuales momentos no cuenta con un cableado estructurado que
contribuya en beneficio de los docentes y desarrollo de la Universidad.
12.5. Desarrollo de la propuesta
El proyecto de investigación concluye con la propuesta que se efectuara con la finalidad de
implementar un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de
docentes de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales. El mismo que se ejecuta
mediante un conjunto de normas, estándares y equipos de gama alta para asegurar y garantizar la
calidad del servicio de la red que se pretende brindar dentro de la sala de docentes.
45
A continuación, se desarrolla el esquema gráfico de las fases que componen el desarrollo de la
propuesta de un cableado estructurado.
Ilustración 1: Fases que componen la propuesta
Elaborado por: Jahir Parreles Pinargote
Cableado Estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de
docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales.
.
Fase 1: Determinar equipos y componentes a utilizar con sus respectivos precios
Fase 3: Implementación de cableado estructurado en la sala de docentes de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
Fase 2: Identificación de las características técnicas de los equipos y componentes a utilizar
en la implementación del cableado estructurado
46
Fase 1: Determinar equipos y componentes a utilizar con sus respectivos precios
Tabla 11: Ficha económica de equipos y componentes a utilizar
CANTIDAD
DESCRIPCIÓN DE EQUIPOS
VALOR
TOTAL
GLOBAL CABLE UTP CERTIFICADO CAT 6 160.00
GLOBAL PATCH PANEL 24 PUERTOS MODULAR 25.00
GLOBAL JACK CATEGORÍA 6 CERTIFICADO 105.00
GLOBAL SWITCH WI-TEK WI-PS526GV DE 24 PORT 100M POE+2
PORT 1000M SFP 259.00
GLOBAL RACK ABIERTO DE PARED 35.00
GLOBAL ORGANIZADOR DE CABLES 18.00
GLOBAL CAJA SOBREPUESTA NEXXT 25.00
GLOBAL CANALETA SOBREPUESTA 12X20 35.00
GLOBAL PLACA PARED 1 PUERTO RED 16.00
GLOBAL PATCH CORE 1 PIES CATEGORÍA 6 40.00
GLOBAL GASTOS OPERATIVOS 180.00
TOTAL $898.00
Autor: Jahir Parreles Pinargote
47
Fase 2: Identificación de las características técnicas de los equipos y componentes a utilizar en
la implementación del cableado estructurado
12.5.1. Cable Utp Certificado Cat6
Ilustración 2: Cable Utp Certificado Cat 6
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 12: Especificaciones- Cable Utp Certificado Cat 6
Especificaciones
Marca Nexxt Solutions
Categoría 6
Tipo UTP
Estándares ANSI/TIA/EIA-568b, ISO/IEC11801.
Metros 305 m
Cubierta PVC
Resistencia Máxima
Impedancia 100±15ohm At 1~250mhz
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
48
12.5.2. Patch Panel 24 Nexxt Cat6 Puertos Modular
Ilustración 3: Patch Panel 24 Puertos Modular
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 13: Especificaciones-Patch Panel 24 Nexxt Cat6 Puertos Modular
Especificaciones
Marca Nexxt Solutions
Categoría 6
Estándares Cumple con todas las certificaciones eléctricas internacionales ANSI/TIA/EIA-
568 C.2.
Instalación Directa en rack
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
49
12.5.3. Jack Categoría 6 Certificado
Ilustración 4: Jack Categoría 6 Certificado
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 14: Especificaciones-Jack Categoría 6 Certificado
Especificaciones
Marca Nexxt Solutions
Modelo Conectores Hembra
Estándares ANSI / TIA / EIA 568-C.2 CAT 6
Excede ISO / IEC 11801 Clase E
Categoría 6
Carcasa Plástico de alto impacto
Color Azul
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
50
12.5.4. Switch Wi-Tek WI-PS526GV de 24 Port 100M POE+2 Port 1000M SFP
Ilustración 5: Switch Wi-Tek WI-PS526GV de 24 Port 100M POE+2 Port 1000M SFP
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 15: Especificaciones-Switch Wi-Tek WI-PS526GV
Especificaciones
Modelo Wi-Tek WI-PS526GV
Marca Wi-Tek
Sistema Operativo SwOS
Puertos de 24 Port 100M POE
SFP 2 puertos
Volumen de Almacenamiento 2 MB
Tipo de Almacenamiento FLASH
Temperatura de Funcionamiento -40 ° C.. + 70 ° C
Voltaje de entrada 10 – 30 V
Consumo de energía máximo 19 W
Velocidad Alta velocidad
Calidad Alta gama
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
51
12.5.5. Rack Abierto de Pared o soporte de pared Beackoup 6UR
Ilustración 6: Rack Abierto de Pared
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 16: Especificaciones-Rack Abierto de Pared o soporte de pared Beackoup 6UR
Especificaciones
Marca Beaucoup / l-1034
Condición Nuevo
(26.4X24.4X16.9) pulgadas
Aplicación
- La solución más práctica y económica para
pequeños proyectos en oficinas, residencias,
counters y otros.
- Sistemas de transmisión de datos, imágenes y otras.
- Sistemas de telefonía
- Cableado estructurado
Color Negro
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
52
12.5.6. Caja Sobrepuesta Nexxt
Ilustración 7: Caja Sobrepuesta Nexxt
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 17: Especificaciones-Caja Sobrepuesta Nexxt
Especificaciones
Marca Nexxt
Modelo Cat6
Descripción
Caja sobrepuesta Nexxt de tamaño
2"x4" (40mm) para red y
compatible con tomacorrientes
dobles polarizados.
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
53
12.5.7. Canaleta Sobrepuesta 12x20
Ilustración 8: Canaleta Sobrepuesta 12x20
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 18: Especificaciones-Canaleta Sobrepuesta 12x20
Especificaciones
Gama Dexson
Color Blanco
Característica Sin adhesivo
Enlace de sección Cruzada
Material PVC (cloruro de polivinilo)
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
54
12.5.8. Placa Pared 1 Puerto Red
Ilustración 9: Placa Pared 1 Puerto Red
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 19: Especificaciones-Placa Pared 1 Puerto Red
Especificaciones
Marca NewLink
Material Policarbonato UL 94V-0
Numero de puertos 1
Color Blanca
Forma Rectangular
Tipo de Montaje Montaje de Pared
Tipo de Aplicación Teléfono/Datos
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
55
12.5.9. Patch Core 1 Pies Categoría 6
Ilustración 10: Patch Core 1 Pies Categoría 6
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Tabla 20: Especificaciones-Patch Core 1 Pies Categoría 6
Especificaciones
Marca Nexxt Solutions
Categoría 6
Estándar ANSI/TIA-568- C.2 TIA-1096-A
Medidas 50 centímetros
Enchufe Plástico de alto impacto
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
12.5.10. Organizador de cables
Ilustración 11: Organizador de cables
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
56
Tabla 21: Especificaciones-Organizador de cables
Especificaciones
Marca Connection
Montaje Rack
Redes Profesionales, Networking, Ethernet.
Color Negro
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
12.5.11. Norma utilizada
Se determinó que la norma a utilizarse en la red de la sala de docentes de la carrera de ingeniería
en Sistemas Computacionales debe de ser la IEEE 802.3 denominada también como Ethernet,
debido a que se define en dos categorías la primera como señal digital (banda base) y la otra como
señal analógica (banda ancha) permitiendo vincular hardware y software debido a que operan a
una velocidad de señalización de banda base de 10 o 100 Mbps, de tal manera que se ajusta a las
necesidades identificadas dentro de la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales.
12.5.12. Estándares utilizados
Se determinó que el estándar a utilizarse para el cableado estructurado dentro de la Red LAN
de la sala de docentes de la carrera de Sistemas Computacionales debe ser el estándar
ANSI/TIA/EIA-568B debido a que se ajusta a las necesidades a las cuales se pretende darle
solución, la misma permite tener una red amplia, administrable, independiente, y adaptable a
nuevos cambios.
También se determinó la aplicación del estándar ANSI/TIA/EIA-569 para los Espacios y
canalizaciones dentro de la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
57
Computacionales, debido a que el mismo indica especificaciones para la instalación de
infraestructura tecnológica que consta de instalaciones de entrada, sala de equipos, canalizaciones
horizontales de superficie y áreas de trabajo.
Fase 3: Implementación de cableado estructurado en la sala de docentes de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
12.5.13. Instalación física de los equipos
Ilustración 12: Instalación física de los equipos-Rack
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Paso 1: Se procedió a medir según las Normas Ecuatorianas de construcción de Instalaciones
Tecnológicas, se dejó el rack o armario de pared a 2 metros de altura.
58
Ilustración 13: Tendido interno de cable UTP categoría 6
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Paso 2: Se realizó el tendido interno de cable UTP categoría 6, en la cual consistió en desplegar
el cable desde cada punto de red hasta el armario de pared.
Paso 3: Se procedió a ponchar cada extremo del cable UTP con el Jack de categoría 6 tanto
para el puerto de red y para el Patch Panel, luego se realizó el etiquetado correspondiente de los
cables y los puertos de red.
Por último se dejó implementado la infraestrura de cableado estructurado dejando la instalación
de dispositivos activos y pasivos tales como Cable Utp Certificado Cat 6, Patch Panel 24 Puertos
Modular,, Jack Categoría 6 Certificado, Switch Wi-Tek Wi-Ps526gv De 24 Port 100m Poe+2 Port
1000m Sfp, Rack Abierto de Pared, Organizador de Cables, Caja Sobrepuesta Nexxt, Canaleta
Sobrepuesta 12x20, Placa Pared 1 Puerto Red, Patch Core 1 Pies Categoría 6.
59
Paso 4. Se procedió a verificar la velocidad del internet con la infraestructura implementada.
Ilustración 14: Verificación del internet en la sala de docentes
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
Ilustración 15: Velocidad del internet de la sal de docente
Fuente: Jahir Parrales Pinargote
60
XIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
Al finalizar el presente proyecto de titulación denominado “Implementar un cableado
estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la sala de docentes de la carrera de
ingeniería en Sistemas Computacionales” se llegó a las siguientes conclusiones:
Se analizó la situación actual de la sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas
Computacionales mediante la ejecución de encuestas dirigidas los docentes destacando que
la población de catedráticos consideraban necesaria la implementación de un cableado
estructurado.
Se realizó una revisión bibliográfica de los componentes a utilizar en la implementación
de un cableado estructurado destacando los componentes, normas y estándares a utilizar en
la implementación.
Se implementó un cableado estructurado para mejorar la latencia de acceso a internet en la
sala de docentes de la carrera de ingeniería en Sistemas Computacionales utilizando
elementos y equipos de gama alta que se avalan con el prestigio y garantía en el mercado
ecuatoriano..
61
RECOMENDACIONES
Una vez expuestas las conclusiones podemos realizar las siguientes sugerencias:
Es muy importante que mediante el presente proyecto de infraestructura tecnológica de
cableado estructurado se logre conocer sobe los estándares que brindan la guía para el buen
funcionamiento y adecuación de la infraestrura tecnológica.
Se recomienda que la Universidad Estatal del sur de Manabí provea de asesoría técnica a
los estudiantes al momento de realizar la implementación de una infraestructura
tecnológica de cableado estructurado para asegurar el cumplimiento y buen estado de la
misma.
Se sugiere que se brinden mayor aceptación en temas de implementación y que se considere
el estado de la económica nacional para posteriores implementaciones.
62
XIV. ANEXOS
Ilustración 16: Diseño de la encuesta para google form
63
64
Ilustración 17: Diseño de le encuesta en google form
65
66
67
Ilustración 18: Encuesta realizada a los docentes
Ilustración 19: Implementación del cableado estructurado en la sala de docentes
68
Ilustración 20: Sala de docentes con el cableado estructurado
69
70
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI
Creada el 7 de Febrero del año 2001, según Registro Oficial No. 261
ORGANO COLEGIADO ACADEMICO SUPERIOR
AUTORIZACIÓN DE DERECHO DE PUBLICACIÓN EN EL
REPOSITORIO DIGITAL INSTITUCIONAL UNESUM
El/La que suscribe: EDWIN JAHIR PARRALES PINARGOTE, en calidad de autor/a del siguiente trabajo
escrito titulado: “CABLEADO ESTRUCTURADO PARA MEJORAR LA LATENCIA DE ACCESO
A INTERNET EN LA SALA DE DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
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beneficio económico.
Jipijapa, junio del 2021
Edwin Jahir Parrales Pinargote
C.I. 1315895670