Post on 02-May-2018
transcript
โรงเรยนสงวนหญงหนวยการเรยนรท 1 เรอง Getting Started : Can You Speak English?รหสวชา อ 32203 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2557สอนระดบชนมธยมศกษาปท 5 เวลา 10 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 1 : Personal Information เวลา 5 ชวโมง
1. ผลการเรยนร1. พดขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง สงทชอบทำ�ในย�มว�ง2. ฟงก�รพดใหขอมลสวนตวของบคคล จบใจคว�มสำ�คญ
ของขอมลทฟงได
2. สาระสำาคญหนวยก�รเรยนรนมจดมงหม�ยใหนกเรยน ฟงก�รพดใหขอมล
สวนตวของบคคล พดขอและใหขอมลเกยวกบบ�นเกด ชอเมอง/ประเทศทอ�ศยอยและกจกรรมย�มว�งของบคคล และพดนำ�เสนอผลก�รสำ�รวจขอมลของเพอนในชนเรยน
3. สาระการเรยนร- คำาศพทและสำานวนภาษา
- hobby (n.): something that you enjoy doing when you are not working (ง � นอดเรก)
- cycling (n.): the sport of traveling on a bicycle or motorcycle (ก�รขจกรย�น)
- hiking (n.): the activity of walking for long distances in the countryside (ก�รเดน
ทองเทยวไปต�มทงน� ป� เข� ฯลฯ เปนระยะท�งไกล ๆ)
- หนาทภาษา- Talking about personal information:
hometown, city/town, countries where they live- Talking about hobbies
- โครงสรางประโยค/ไวยากรณ- Present simple tense
4. สมรรถนะทสำาคญของผเรยนคว�มส�ม�รถในก�รสอส�ร
5. คณลกษณะอนพงประสงคใฝเรยนร
6. ชนงาน / ภาระงาน1.กจกรรมค : ผลดกนพดขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง บคคล
ทอย บ�นเกด และกจกรรมย�มว�ง2.ก�รสรป Key sentence จ�กขอคว�มทฟง3.ก�รทำ�กจกรรม Find someone who… ใบง�นท 1
7. การวดและประเมนผล / เครองมอและเกณฑการประเมน (Rubric)
1.ประเมนก�รพดโตตอบ ขอ-ใหขอมล โดยใชแบบประเมนก�รสนทน�กจกรรมค
2.ประเมนผลก�รสรป Key sentence จ�กขอคว�มทฟง โดยใชเกณฑก�รประเมนดงน
รอยละของคำาตอบทถกตอง
ระดบความสามารถ
100-90 ดม�ก89-70 ด
69-50 พอใชนอยกว� 50 ปรบปรง
3.ประเมนผลก�รทำ�กจกรรม Find someone who… โดยใชเกณฑก�รประเมนคว�มส�ม�รถในก�รสนทน�
8. กจกรรมการเรยนรบทเรยนยอยท 1 เวลา 1 ชวโมงขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ใหนกเรยนดภ�พในใบกจกรรมท 1 Exercise 1 แลวตงคำ�ถ�มนำ�เชน- Where are they?- Who’s the man on the left?- What’s his job?
- ครและนกเรยนรวมกนแสดงคว�มคดเหนเกยวกบบคคลในภ�พ
- ใหนกเรยนจบคอ�นคำ�ตอบของผช�ยในภ�พ แลวชวยกนเขยนคำ�ถ�ม
- ใหต วแทนนกเรยน 3-4 ค เขยนค ำ�ถ�มของตนบนกระด�น
- ครและนกเรยนรวมกนอภปร�ยและตกลงเลอกคำ�ถ�มทถกตอง เชน- What are your hobbies?- What is your hobby?
ขนท 2 - ใหน กเรยนคว ำ�ใบง�นลง ครเป ดเสยงบทสนทน� Exercise 2 ในใบกจกรรมท 1
- ครตงคำ�ถ�มเกยวกบบทสนทน� เชน- How many speakers are there?- What’s their relationship?- What information does Lina give?
- ใหนกเรยนเปดหนงสอ ดภ�พประกอบและฟงบทสนทน�ครงท 2 พรอมอ�นบทสนทน�ไปพรอมกบก�รฟง
- ใหนกเรยนจบคฝกอ�นออกเสยงบทสนทน� ครอ�จสมใหนกเรยน 2-3 ค อ�นใหเพอนฟง โดยเนนใหนกเรยนมองหน�คสนทน� ไมกมหน�อ�นอย�งเดยว
ขนท 3 - ใหนกเรยนดภ�พ hobbies ใน Exercise 3 ชวยกนบอกว�คนในภ�พกำ�ลงทำ�อะไรบ�ง
- swimming, hiking, playing golf, playing badminton, fishing
- ใหนกเรยนชวยกนเขยนง�นอดเรกอน ๆ ทนกเรยนรจกเพมเตมอกคนละ 10 อย�ง
- ใ ห น ก เ ร ย น จ บ ค ศ ก ษ � Language focus ใ น ใ บกจกรรม 1 หน� 4 และชวยกนเขยนประโยคคำ�ถ�มทตองก�รใชในบทสนทน�
- ใหนกเรยนเขยนบทสนทน�สงเปนก�รบ�น
บทเรยนยอยท 2 เวลา 2 ชวโมงกจกรรมการเรยนรขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ครนำ�สนทน�เร องกจกรรมย�มว�ง (Hobby) โดยตงคำ�ถ�ม เชน- Do you have any hobby?- What’s your hobby?
ขนท 2 - ใหนกเรยนดภ�พ 4 ภ�พ ในใบกจกรรม 2 หน� 3 และใหนกเรยนชวยกนคดว� คนในภ�พแตละภ�พทำ�กจกรรมย�มว�งอะไรบ�ง และท ำ�ไมนกเรยนจงค ดว�เข�ท ำ�กจกรรมนน รวมกนแสดงคว�มคดเหน ไมมก�รสรปคำ�ตอบถก-ผด
- ใหนกเรยนดภ�พใหละเอยดอกครงแลวตอบคำ�ถ�ม- Where are they?
- What are they doing?- ครพย�ย�มซกถ�มใหนกเรยนบอกจดสงเกตในภ�พ เมอ
นกเรยนตอบคำ�ถ�ม เชน- Wall Street / I NY (New York)- ภ�พโอเปร�เฮ�ส (Sydney)
ขนท 3 - ใหนกเรยนปดหนงสอ ฟงบทสนทน�จ�กซดบนทกเสยง 1 ครง โดยไมมก�รจดบนทกใด ๆ
- ใหนกเรยนเปดหนงสอเรยน หน� 3 และใสหม�ยเลขของผพดในบทสนทน�ใน ข�งภ�พ
- ใหนกเรยนเปรยบเทยบคำ�ตอบกบเพอนข�ง ๆ พดคยแลกเปลยนคว�มคดเหน
- ครอธบ�ยคำ�ว� Key sentence ซงเปนประโยคใจคว�มหลกของผพดแตละคนทจะชวยใหนกเรยนเลอกภ�พไดถกตอง
- ใหนกเรยนฟงซดบนทกเสยงบทสนทน� ครงท 2 และจด Key sentence ของผพดแตละคน
- ครอ�จเปดซดบนทกเสยงบทสนทน�ใหนกเรยนฟงเพอตรวจสอบอกครง โดยหยดเพอซกถ�มเมอผพด พดจบแตละคน
- ใหนกเรยนแปลบทสนทน�เปนภ�ษ�ไทยลงสมด
บทเรยนยอยท 3 เวลา 2 ชวโมงกจกรรมการเรยนรขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ครพดคยกบนกเรยน โดยใชคำ�ถ�มสมถ�มนกเรยน 4-5 คน- Where do you live?- Where are you from?
AB
- ครและนกเรยนชวยกนสรปว�เมอพดถง live in หม�ยถง เมอง/ประเทศทอ�ศยอยในปจจบน และถ�พดถง where are you from ห ม � ย ถ ง บ � น เ ก ด (hometown)
ขนท 2 - ครเขยนขอมลของครบนกระด�นต�มแบบในหนงสอเรยนโดยเวนขอคว�มไวใหนกเรยนถ�ม เชน
A B Jansri name nameBangkok lives in lives in
Phuket from from
Gardening/Reading hobbies hobbies
- ค ร ส ม น ก เ ร ย น 1-2 ค ใ ห เ ป น Student A แ ล ะ Student B ผลดกนถ�ม-ตอบ เพอขอ-ใหขอมล
- ใหนกเรยนศกษ� Language focus หน� 4 อกคร ง เพอทบทวนวธตงคำ�ถ�ม
ขนท 3 - ใหนกเรยนจบคเปน Student A และ Student B ทำ�กจกรรมใน Speaking task oneStudent A - ศกษ�ขอมลในหนงสอเรยน หน� 3Student B -ศกษ�ขอมลในหนงสอเรยน หน� 88 และศกษ�ขอคว�มใน Memo
- นกเรยนแตละคหนหน�เข�ห�กนโดยใหมระยะห�งประม�ณ 2-3 ฟต หรออ�จใหนงแบบ เพอจะไดไมเหนขอมลของกนและกน
- นกเรยนสนทน�โตตอบเพอขอและใหขอมลของบคคลในภ�พ พรอมจดบนทกภ�พสดท�ยใหขอมลของตวนกเรยนเอง
- ครเดนไปรอบ ๆ เพอฟงนกเรยนพดโตตอบ ครอ�จจะตกลงกบนกเรยนใหตอบคำ�ถ�มแบบเตมประโยคหรอเปนคำ� ๆ เดยว ต�มศกยภ�พของนกเรยน
- ครสมนกเรยนหรอขออ�ส�สมคร 3-4 ค พดใหเพอนฟงหน�ชน
- รวมกนอภปร�ยซกถ�มเกยวกบก�รออกเสยงคำ�ต�ง ๆ รวมทงประโยคคำ�ถ�มทแตละคใช
- นกเรยนแตละคเปรยบเทยบขอมลตรวจสอบคว�มถกตอง
ขนท 4 - ใหนกเรยนชวยกนเขยนชอเมอง/ประเทศทนกเรยนรจก หรอทไดขอมลม�จ�กก�รทำ�กจกรรมใน Speaking task one บนกระด�นดำ�ใหม�กทสด
- ครสมถ�มนกเรยนใหออกเสยงชอเมอง/ประเทศ ทน�จะเปนปญห�ในก�รออกเสยง
- แจก Worksheet 1 – Find someone who… ให น ก เ ร ย น ท ำ� Task 1 ใ ส ข อ ม ล ข อ ง ต น เ อ ง ช อเมอง/ประเทศ ใหเลอกจ�กบนกระด�นดำ� หรอชออน ๆ ทนกเรยนชอบ
- ใหนกเรยนทกคนลกขนยนเพอทำ� Task 2 เดนไปรอบ ๆ เพอถ�มขอมลจ�กเพอน
- ครส มเรยกนกเรยน 4-5 คน ใหร�ยง�นขอมลท ได (Task 3) ใหเพอนฟง
- นกเรยนและครรวมกนซกถ�มแสดงคว�มคดเหน
Worksheet 1Find someone who…
Task 1 Fill in the box below with your own name, the place where you live and where you are from. You can choose the names of city/country from the list on the board or any other places you like.
name
lives in
from
Task 2 Walk around the classroom and talk to your classmates. Find out where four of your classmates live and where they are from, and fill in the boxes below. Ask yes/no questions. Talk in pairs, not groups.
1 2name name
lives in lives in
from from
3 4name name
lives in lives in
from fromTask 3 Report to the class. Choose one of your classmates and tell the class about his/her information.
Ex: Pensri lives in Penang. She is from Hong Kong.
9. สอและแหลงเรยนร
9.1 สอ1. เอกส�รใบกจกรรม2. ซดบนทกเสยง3. เครองเลนซด4. Worksheet 1 – “Find someone who…”
9.2 แหลงเรยนร- หองสมดกลมส�ระก�รเรยนรภ�ษ�ต�งประเทศ
10. การบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง10.1 ผสอนใชหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงในก�รจด
กจกรรมก�รเรยนร
ปศพ.ประเดน
พอประมาณ มเหตผลทด
มภมคมกนในตวทด
กจกรรมก�รเรยนร
- กอนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร ครว�งแผนก�รจดกจกรรมก�รเรยนรชดเจนและเปนลำ�ดบ ขนตอน มก�รกำ�หนดเนอห�ส�ระเรอง Getting Started : Can You Speak English?อย�งชดเจน และกจกรรมก�รเรยนรโดยใช ก�รฉ�ย slide จ�กโปรแกรม Power point เพอใหเหม�ะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษ�
- จดก�รเรยนรตรงต�มผลก�รเรยนรร�ยวช�ทกำ�หนดไว- พรอมรบก�รเรยนรและแนวท�งปฏบตในก�รเรยนวช�นอย�งเข�ใจ
- มก�รว�งแผนก�รจดกจกรรมก�รเรยนรชดเจนและเปนลำ�ดบขนตอน
ปท 5เวล� - กำ�หนดเนอห�ส�ระ
ต�มผลก�รเรยนร 2 ขอ เพอใหเหม�ะสมกบเวล�เรยน 1 ค�บและกจกรรมก�รเรยนรเปนก�รเรยนรผ�น slide จ�ก โปรแกรม Microsoft Power Point เพอใหนกเรยนส�ม�รถทำ�กจกรรมไดทนต�มเวล�
- เพอใหกจกรรมก�รเรยนก�รสอนบรรลต�มผลก�รเรยนรไดต�มเวล�ทกำ�หนด
- มก�รเผอเวล�ในก�รทำ�กจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมคว�มส�ม�รถต�งกนส�ม�รถทำ�ง�นเสรจไดทนต�มเวล�
สอ - จดเตรยมและใชสอในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน เหม�ะสมกบจำ�นวนกลมนกเรยน โดยใชเพยงอปกรณและสอจ�กคอมพวเตอร
- เพอใชเปนเครองมอในก�รใหนกเรยนไดรบทร�บจดมงหม�ยและเนอห�ของกจกรรม- ตระหนกถงคณค�ของก�รเรยนอย�งถกตอง
- มสอททนสมย ครอบคลมคว�มร คว�มสนใจ ใหเกดกบตวนกเรยน- ใชสอทมอย�งคมค�
แหลงเรยนร
- กำ�หนดเนอห�ส�ระ และกจกรรมก�รเรยนร
- เพอใหก�รจดก�รเรยน
- มก�รสำ�รวจสภ�วะปจจบน
เหม�ะสมกบแหลงเรยนรในทองถน
ก�รสอนสอดคลองกบกระบวนก�รเรยนก�รสอนของร�ยวช�นและเข�กบสถ�นก�รณในปจจบน ซงส�ม�รถเชอมโยงคว�มรทไดรบม�สสงคมในภ�วะปจจบนได
กอนทจะนำ�ม�ออกแบบก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
คว�มรทใชในก�รจดกจกรรม
ก�รเรยนร
- สบคนเทคนควธก�รสอน รปแบบก�รจดกจกรรมก�รเรยนร- ศกษ�เนอห�เรอง Getting Started : Can You Speak English? - ศกษ�จ�กเอกส�ร สอ ICT- วเคร�ะหและจดทำ�เครองมอก�รวดผลประเมนผลต�มสภ�พจรง- ศกษ� คนคว�และนำ�หลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงและก�รบรณ�ก�รหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงกบก�รจดก�รเรยนร
คณธรรม - มคว�มรบผดชอบ ในก�รปฏบตหน�ทก�รสอน เข�
สอนตรงเวล� ปฏบตหน�ทก�รสอนเตมเวล� เตรยมก�รสอน และสอก�รสอนลวงหน�- มคว�มเมตต� ใหคว�มเสมอภ�ค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน- มคว�มอดทน เสยสละ ใฝร
10.2 ผเรยนมคณลกษณะ อยอย�งพอเพยง“ ”
พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด- นกเรยนทำ�ง�นไดเหม�ะสมกบคว�มส�ม�รถ- รจกและเข�ใจกระบวนก�รเรยนร�ยวช�นในปจจบนว�งแผนก�รทำ�ง�นอย�งรอบคอบเปนระบบ และมขนตอนตลอดจนจดทำ�เครองมอในก�รสบคน- กำ�หนดหลกเกณฑ เวล�ในก�รทำ�กจกรรม สบคน รวบรวมและวเคร�ะหขอมลไดอย�งเหม�ะสม
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบผลกระทบในก�รเรยน- เหนคณค�ของก�รเรยนและสภ�วะแวดลอมทตองชวยเหลอกน โดยศกษ�จ�กแหลงเรยนรในทองถนของตนเองไดอย�งสอดคลองกบเนอห�ทเรยน- วเคร�ะหและประเมนท�งเลอกโดยใชเหตผลในก�รเลอกวธก�รเรยนทเหม�ะสมกบตนเอง- รจกวธก�รจดก�รปญห�สภ�พแวดลอมทเหม�ะสมเพอนำ�ม�แกปญห�
- ฝกก�รมสวนรวมในก�รทำ�ง�น- สร�งคว�มส�มคคจนทำ�ใหง�นสำ�เรจ- เหนคณค�และนำ�แนวท�งก�รเรยนในร�ยวช�นม�ปรบเพอใหเหม�ะสมกบตนเอง- วเคร�ะหส�เหตของปญห�สภ�พแวดลอม และก�รเรยน และห�วธจดก�รอย�งมเหตผลโดยเรมตนทตนเอง
ความร (วธการ)- สบคนขอมล เพอเสรมสร�งคว�มร คว�มเข�ใจในก�รเรยน
ร�ยวช�น ดวยวธก�รทหล�กหล�ย- ศกษ� คนคว� วธก�รเขยนแผนทคว�มคด เพอสรปองค
คว�มรเกยวกบสภ�พแวดลอม- วเคร�ะหปญห� ส�เหตของปญห� และกำ�หนดท�งเลอกดวย
วธก�รทหล�กหล�ยคณธรรมทเกดกบนกเรยน
- มคว�มรบผดชอบในหน�ททไดรบมอบหม�ย ทำ�ชนง�นดวยคว�มเรยบรอย ถกตอง และเสรจต�มเวล�
- มคว�มส�มคคในหมคณะ มวนยเปนผนำ�และผต�มทดขณะปฏบตง�นรวมกน
- รวมกจกรรมก�รเรยนร ดวยคว�มกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร
10.3 ผลลพธ KPA 4 มต ทเกยวของกบก�รอยอย�งพอเพยง
ผลลพธสมดลและพรอมตอการเปลยนแปลงในดานตาง ๆดานวตถ ดานสงคม ดานสง
แวดลอมดาน
วฒนธรรมด�นคว�มร
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบกระบวนก�รเรยนร�ยวช�นและเรอง
- มคว�มรเกยวกบก�รทำ�ง�นระบบกลม- มคว�มรเกยวกบก�รว�งแผนก�ร
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบแนวท�งดแลสภ�พแวดลอมอย�งยงยน
- รบทร�บและเข�ใจหลกเกณฑวนยในก�รเรยนร�ยวช�น
สภ�พแวดลอม
ทำ�ง�นรวมกบผอน
ด�นทกษะ
- มคว�มส�ม�รถในก�รเลอก ใชวสด อปกรณ และแหลงเรยนรในทองถน ทเหม�ะสมในก�รทำ�กจกรรมต�ง ๆ
- ส�ม�รถทำ�ง�นรวมกบผอนในรปแบบกระบวนก�รกลม- มทกษะในก�รสร�งปฏสมพนธกบผอน
- เลอกแนวท�งในก�รเรยนไดอย�งเหม�ะสม คมค�และยงยน
-
ด�นค�นยม
- เหนคณค�ของก�รเรยน
เหนคว�มสำ�คญของก�รทำ�ง�นรวมกบผอนและก�รทำ�ง�นระบบกลม
เกดคว�มตระหนกในก�รเรยนและก�รดแลเรองคว�มปลอดภยจ�กสภ�พแวดลอม
-
แผนการจดการเรยนรท 2 : Abilities เวลา 5 คาบ
1. ผลการเรยนร
1. พดสนทน�โตตอบเพอขอ-ใหขอมลเกยวกบคว�มส�ม�รถเฉพ�ะตวของบคคลโดยใชภ�ษ�ทถกตองเหม�ะสม
2. ฟงบทสนทน�จบใจคว�มสำ�คญและบอกร�ยละเอยดเกยวกบคว�มส�ม�รถพเศษของบคคล
2. สาระสำาคญหนวยก�รเรยนรนมจดมงหม�ยใหนกเรยน ฟงก�รพดถงคว�ม
ส�ม�รถเฉพ�ะตวของบคคล พดขอและใหขอมลเกยวกบคว�มส�ม�รถเฉพ�ะตวของตนเองและบคคลอน พดสรปร�ยง�นผลก�รสำ�รวจขอมลของเพอนในชน
3. สาระการเรยนร- คำาศพทและสำานวนภาษา
- guy (n.): a man/guys (pl. spoken especially AmE) a group of people of either sex (ผช�ย)
- cash register (n.): a machine used in shops/stores, restaurants, etc. that has a drawer for keeping money in, and that shows and records the amount of money received for things that are sold (เครองคดเงน)
- chess (n.):a game for two people played on a board marked with black and white squares on which each playing piece (representing a king, queen, castle, etc.) is moved according to special rule (หม�กรก)
- scuba dive (n.): the sport or activity of swimming underwater using
Question & Negative
special breathing equipment (ก�รดำ�นำ�โดยใชเครองชวยห�ยใจ)
- Frisbee (n.): a piece of plastic shapes like a plate that you throw to someone else to catch as a game (จ�นรอน)
- หนาทภาษา- Talking about abilities
- โครงสรางประโยค/ไวยากรณ- Question word: Where
- Where + do/does + subject + V1?- Where + V. to be + subject + from?- Verb to be- Verb to do
- Possessive pronoun - ขอมลดานวฒนธรรม
- สกเปนกฬ�ดงเดมของช�วสแกนดเนเวยน�นนบพน ๆ ป และไดมบรรจในก�รแขงขนโอลมปกฤดหน�วไวหล�ยประเภท สำ�หรบประวตศ�สตรกฬ�ประเภทนในสหรฐฯ เรมขนในชวงศตวรรษท 19 โดยช�วสแกนดเนเวยคนแรกเข�ม�ตงรกร�กในวสคอนซนเมอป ค.ศ.1830 ตอม�ช�วนอรเวยและกลมคนง�นเหมองขดทองในมนนโซต� เรมใชสกเปนพ�หนะในก�รเดนท�งและเลนเปนเกมกฬ�ในชวงฤดหน�ว แมว�สหรฐอเมรก�จะไมไดเปนผบกเบกเกมกฬ�ชนดน แตสกกถอเปนกจกรรมนอกสถ�นทประจำ� ฤดหน�วของคนทนและนกทองเทยวจ�กทวโลก สวนประเทศในเอเชยกมก�รเลนสก เชน ญปน เก�หล เปนตน แตในประเทศไทยนนเปนเมองรอนและไมมหมะจงไมส�ม�รถเลนได
4. สมรรถนะทสำาคญของผเรยนคว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�
5. คณลกษณะอนพงประสงค
ซอสตยสจรต
6. ชนงาน / ภาระงาน1.กจกรรมค : พดสนทน�ขอ-ใหขอมลเกยวกบคว�มส�ม�รถ
เฉพ�ะตวของบคคล2.บอกร�ยละเอยดจ�กบทสนทน�ทฟง3.ทำ�กจกรรม Find someone who...
7. การวดและประเมนผล / เครองมอและเกณฑการประเมน (Rubric)
1.ประเมนก�รพดสนทน� โดยใชแบบประเมนก�รสนทน�กจกรรมค
2.ประเมนผลก�รบอกร�ยละเอยดจ�กบทสนทน�ทฟง โดยใชเกณฑก�รประเมนดงน
รอยละของคำาตอบทถกตอง
ระดบความสามารถ
100-90 ดม�ก89-70 ด69-50 พอใช
นอยกว� 50 ปรบปรง
3.ประเมนผลก�รทำ�กจกรรม Find someone who… โดยใชเกณฑก�รประเมนคว�มส�ม�รถในก�รสนทน�
8. กจกรรมการเรยนร
บทเรยนยอยท 1 เวลา 2 คาบ
กจกรรมการเรยนรขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ใหนกเรยนดภ�พใน Exercise 1 หน� 5 พรอมกบตงคำ�ถ�มเชน- Where are they?- Why are they there?- What objects can you see around them?
- นกเรยนชวยกนตอบ แสดงคว�มคดเหนรวมกนขนท 2 - ใหนกเรยนจบคชวยกนเขยนคำ�ถ�มของผหญงในภ�พ
คละ 2-3 คำ�ถ�ม- ใหนกเรยน 3 ค รวมกนเปนกลม เปรยบเทยบคำ�ถ�มท
ตงไว รวมกนปรบแกห�ขอตกลง เลอกคำ�ถ�มทถกตอง- ตวแทนแตละกลม กลมละ 1 คน เขยนคำ�ถ�มบนกระด�น
กลมละ 2 ขอ- นกเรยนรวมกนศกษ�เปรยบเทยบ อภปร�ยห�ขอสรป- ใหนกเรยนศกษ� Language focus หน� 10 ถงวธ
ก�รถ�ม-ตอบ เพ อขอและใหขอม ลเก ยวก บ คว�มส�ม�รถเฉพ�ะตว (ability) ของบคคล
ขนท 3 - ใหนกเรยนปดหนงสอแลวครเปดซดบนทกเสยงบทสนทน�ใน Exercise 2 หน� 5 ครตงคำ�ถ�ม เชน- Where are the speakers? (In a shop)- Do they know each other? (No)
- ใหนกเรยนเปดหนงสอเรยน หน� 5 ดภ�พใน Exercise 2 เพอตรวจสอบคำ�ตอบ
- ใหนกเรยนจบคอ�นบทสนทน� พรอมซกถ�มเกยวกบศพทและสำ�นวนทไมเข�ใจ
- ใหนกเรยนฟงซดบนทกเสยงบทสนทน� 2 ครง- ใหนกเรยนจบคฝกพดต�มบทสนทน� โดยไมอ�นบท
ขนท 4 - ใหนกเรยนดภ�พใน Exercise 3 พดคยซกถ�มศพททไมร
- ใหนกเรยนจบคฝกพดบทสนทน� โดยใชขอมลจ�กภ�พ หรอใชขอมลอน ๆ ทนกเรยนคดเอง
- ครเดนฟงบทสนทน� ใหคำ�แนะนำ�เมอนกเรยนมขอสงสย- ใหนกเรยน 2-3 ค พดบทสนทน�หน�ชน- ครใหคำ�แนะนำ�เกยวกบก�รออกเสยงและก�รใชประโยค
ถ�ม-ตอบ
บทเรยนยอยท 2 เวลา 1 ชวโมงกจกรรมการเรยนรขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ครนำ�สนทน�เรอง ability โดยสมถ�มนกเรยน เชน- Who can Speak Chinese?- Can you play the guitar?- Do you know how to cook Italian food? etc.
- ครแจกบตรภ�พ (Flashcards ในท�ยเลมคมอคร ใหนกเรยนคนละ 1 ภ�พ ประม�ณ 20-25 คน) และแจกบตรคำ�ใหนกเรยนคนละ 1 ใบ (10 คน)
บตรคำา
DO MATH
PLAY CHESS COOK PAINT
PLAY THE
PIANOSPEAK FRENC
H
PLAY BASEB
ALLSKI
PLAY TENNI
SSWIM
- นกเรยนทไดบตรคำ� ออกม�หน�ชนทละคน ชบตรคำ�พรอมตงคำ�ถ�ม- Who can do math? etc.
- นกเรยนทมภ�พตรงกบบตรคำ�ออกม�ชภ�พ พรอมกบพดว� “I can”
- นกเรยนจบคกนจบครบ 10 ค เพอนในหองชวยกนตดสนว� ภ�พกบคำ�ตรงกนหรอไม
ขนท 2 - ใหนกเรยนดภ�พของ Listening task หน� 6 พรอมตงคำ�ถ�ม เชน- What are their relationships?- What is the boy doing?- Is the boy happy? Why not? etc.
- ใหนกเรยนศกษ�ต�ร�งใน Exercise 1 หน� 6 และครบอกใหนกเรยนทร�บว�จะใหนกเรยนฟงบทสนทน�ระหว�ง Dick กบ Dad แตในบทสนทน�พดถง Mom ดวย
- ครเปดซดบนทกเสยงบทสนทน�ใหนกเรยนฟง พรอมกบใหนกเรยนทำ�เครองหม�ย ในชองทแตละคนส�ม�รถทำ�ได
- ครใหนกเรยนฟงซดบนทกเสยงบทสนทน�ครงท 2 เพอทำ�เครองหม�ย ในชองทแตละคนไมส�ม�รถทำ�ได
ขนท 3 - ครแจก Audio script ใหนกเรยนจบคอ�นบทสนทน� และตรวจคำ�ตอบ
- พดคยซกถ�ม ศพทและสำ�นวนทนกเรยนไมเข�ใจ
บทเรยนยอยท 3 เวลา 2 ชวโมงกจกรรมการเรยนรขนท 1 - นำ�เข�สบทเรยน
- ท บ ท ว น เ ร อ ง ข อ ง ability โ ด ย แ จ ก บ ต ร ภ � พ (Flashcards) ใหนกเรยนคนละ 1 ใบ
- ใหนกเรยนชภ�พ พรอมกบพดถงคว�มส�ม�รถของตนจ�กภ�พต�มคว�มเปนจรง เชน
- I can …- I know how to …- I can …, but not very well.- I can’t …
ขนท 2 - ให น ก เ ร ยนจ บ ค ท ำ� Speaking task one เป น Student A และ Student B และศกษ�วธ ถ�ม-ตอบใน Language focus หน� 10
- ใหนกเรยนแตละคซอมถ�ม-ตอบ ครสมใหนกเรยน 2-3 ค แสดงใหเพอนดหน�ชน
- ครใหค ำ�อธบ�ยเพมเตมถงก�รพดออกเสยงในก�รสนทน� เชน- Yeah, Uh-huh- Nah, Uh-uh
ขนท 3 - นกเรยนแตละคสนทน�แลกเปลยนขอมลของคนในภ�พและขอมลของตนเองต�มคว�มจรง
- ครเดนรอบ ๆ ฟงนกเรยนแตละค ใหคำ�แนะนำ�และสมถ�มขอมลจ�กคททำ�เสรจกอน
- ใหอ�ส�สมคร 2-3 ค พดโตตอบหน�ชน- นกเรยนรวมกนซกถ�ม แสดงคว�มคดเหน
ขนท 4 - ใหนกเรยนดขอคว�มในกรอบทง 8 ในหนงสอเรยน หน� 8 อย�งเรว ๆ เพอตรวจสอบคว�มเข�ใจในเรองของศพททใชในแตละกรอบ
- นกเรยนและคร รวมกนพดคย ซกถ�มศพทต�ง ๆขนท 5 - ใหนกเรยนทำ�กจกรรม Find someone who… ใน
Speaking task two โดยครถ�ยเอกส�รกจกรรมในหนงสอเรยน หน � 8 และต ดเป นช น ๆ เท �จ ำ�นวนน ก เ ร ย น ค ร แ จ ก ใ ห น ก เ ร ย น ค น ล ะ 1 ชน
- นกเรยนแตละคนเดนรอบ ๆ ห�คถ�ม-ตอบ และหมนไปเร อย ๆ โดยครกำ�หนดเวล�ใหประม�ณ 10 น�ท ครเดนไปรอบ ๆ หองเพอใหคำ�แนะนำ�
- ครใหสญญ�ณหมดเวล� นกเรยนทกคนกลบทนงของตน
- ใหอ�ส�สมคร 8-10 คน ร�ยง�นผลก�รทำ�กจกรรม เชน- Name can ride a skateboard.- Name knows how to ski. etc.
- นกเรยนรวมกนซกถ�ม แสดงคว�มคดเหนกจกรรมเสรมทกษะ/ประสบการณทางภาษา1. ใหนกเรยนทำ� Homework หน� 9-10 สอ / แหลงการเรยนร บนทกผลหลงการสอน1.ผลก�รจดก�รเรยนร2.ปญห�/อปสรรค3.ขอเสนอแนะ/แนวท�งก�รปรบปรง
9. สอและแหลงเรยนร9.1 สอ
1. ใบกจกรรม และใบง�น2. ซดบนทกเสยง3. เครองเลนซด4. บตรภ�พ (Flashcards) และ บตรคำ�5. สออเลกทรอนกส
- www.fifty-fifty-series.com- http://en.wikipedia.org/wiki/Skiing
9.2 แหลงเรยนร- หองสมดกลมส�ระก�รเรยนรภ�ษ�ต�งประเทศ
10. การบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
10.1 ผสอนใชหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงในก�รจดกจกรรมก�รเรยนร ปศพ.ประเดน
พอประมาณ มเหตผลทด
มภมคมกนในตวทด
กจกรรมก�รเรยนร
- กอนก�รจดกจกรรมก�รเรยนร ครว�งแผนก�รจดกจกรรมก�รเรยนรชดเจนและเปนลำ�ดบ ขนตอน มก�รกำ�หนดเนอห�ส�ระเรอง Talking about abilitiesอย�งชดเจน และกจกรรมก�รเรยนรโดยใช ก�รฉ�ย slide จ�กโปรแกรม Power point เพอใหเหม�ะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษ�ปท 5
- จดก�รเรยนรตรงต�มผลก�รเรยนรเรอง Talking about abilitiesทกำ�หนดไว- พรอมรบก�รเรยนรและแนวท�งปฏบตในก�รเรยนเรอง Talking about abilitiesอย�งเข�ใจ
- มก�รว�งแผนก�รจดกจกรรมก�รเรยนรชดเจนและเปนลำ�ดบขนตอน
เวล� - กำ�หนดเนอห�ส�ระต�มผลก�รเรยนร 2 ขอ เพอใหเหม�ะสมกบเวล�เรยน 5 ค�บและกจกรรมก�รเรยนรเปนก�รเรยนรผ�น slide จ�ก โปรแกรม
- เพอใหกจกรรมก�รเรยนก�รสอนบรรลต�มผลก�รเรยนรไดต�ม
- มก�รเผอเวล�ในก�รทำ�กจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมคว�มส�ม�รถต�งกนส�ม�รถ
Microsoft Power Point เพอใหนกเรยนส�ม�รถทำ�กจกรรมไดทนต�มเวล�
เวล�ทกำ�หนด
ทำ�ง�นเสรจไดทนต�มเวล�
สอ - จดเตรยมและใชสอในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน เหม�ะสมกบจำ�นวนกลมนกเรยน โดยใชเพยงอปกรณและสอจ�กคอมพวเตอร
- เพอใชเปนเครองมอในก�รใหนกเรยนไดรบทร�บจดมงหม�ยและเนอห�ของกจกรรม- ตระหนกถงคณค�ของก�รเรยนอย�งถกตอง
- มสอททนสมย ครอบคลมคว�มร คว�มสนใจ ใหเกดกบตวนกเรยน- ใชสอทมอย�งคมค�
แหลงเรยนร
- กำ�หนดเนอห�ส�ระ และกจกรรมก�รเรยนรเหม�ะสมกบแหลงเรยนรในทองถน
- เพอใหก�รจดก�รเรยนก�รสอนสอดคลองกบกระบวนก�รเรยนก�รสอนเรอง Talking about abilities
- มก�รสำ�รวจสภ�วะปจจบนกอนทจะนำ�ม�ออกแบบก�รจดกจกรรมก�รเรยนร
และเข�กบสถ�นก�รณในปจจบน ซงส�ม�รถเชอมโยงคว�มรทไดรบม�สสงคมในภ�วะปจจบนได
คว�มรทใชในก�รจดกจกรรม
ก�รเรยนร
- สบคนเทคนควธก�รสอน รปแบบก�รจดกจกรรมก�รเรยนร- ศกษ�เนอห�เรอง Talking about abilities- ศกษ�จ�กเอกส�ร สอ ICT- วเคร�ะหและจดทำ�เครองมอก�รวดผลประเมนผลต�มสภ�พจรง- ศกษ� คนคว�และนำ�หลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงและก�รบรณ�ก�รหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงกบก�รจดก�รเรยนร
คณธรรม - มคว�มรบผดชอบ ในก�รปฏบตหน�ทก�รสอน เข�สอนตรงเวล� ปฏบตหน�ทก�รสอนเตมเวล� เตรยมก�รสอน และสอก�รสอนลวงหน�- มคว�มเมตต� ใหคว�มเสมอภ�ค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน- มคว�มอดทน เสยสละ ใฝร
10.2 ผเรยนมคณลกษณะ อยอย�งพอเพยง“ ”
พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด
- นกเรยนทำ�ง�นไดเหม�ะสมกบคว�มส�ม�รถ- รจกและเข�ใจกระบวนก�รเรยนเรอง Talking about abilities โดยมก�รว�งแผนก�รทำ�ง�นอย�งรอบคอบเปนระบบ และมขนตอนตลอดจนจดทำ�เครองมอในก�รสบคน- กำ�หนดหลกเกณฑ เวล�ในก�รทำ�กจกรรม สบคน รวบรวมและวเคร�ะหขอมลไดอย�งเหม�ะสม
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบผลกระทบในก�รเรยนเรอง Talking about abilities- เหนคณค�ของก�รเรยนและสภ�วะแวดลอมทตองชวยเหลอกน โดยศกษ�จ�กแหลงเรยนรในทองถนของตนเองไดอย�งสอดคลองกบเนอห�ทเรยน- วเคร�ะหและประเมนท�งเลอกโดยใชเหตผลในก�รเลอกวธก�รเรยนทเหม�ะสมกบตนเอง- รจกวธก�รจดก�รปญห�สภ�พแวดลอมทเหม�ะสมเพอนำ�ม�แกปญห�
- ฝกก�รมสวนรวมในก�รทำ�ง�น- สร�งคว�มส�มคคจนทำ�ใหง�นสำ�เรจ- เหนคณค�และนำ�แนวท�งก�รเรยนเรอง Talking about abilitiesม�ปรบเพอใหเหม�ะสมกบตนเอง- วเคร�ะหส�เหตของปญห�สภ�พแวดลอม และก�รเรยน และห�วธจดก�รอย�งมเหตผลโดยเรมตนทตนเอง
ความร (วธการ)- สบคนขอมล เพอเสรมสร�งคว�มร คว�มเข�ใจในก�รเรยน
เรอง Talking about abilities- ศกษ� คนคว� วธก�รเขยนแผนทคว�มคด เพอสรปองค
คว�มรเกยวกบสภ�พแวดลอม- วเคร�ะหปญห� ส�เหตของปญห� และกำ�หนดท�งเลอกดวย
วธก�รทหล�กหล�ยคณธรรมทเกดกบนกเรยน
- มคว�มรบผดชอบในหน�ททไดรบมอบหม�ย ทำ�ชนง�นดวยคว�มเรยบรอย ถกตอง และเสรจต�มเวล�
- มคว�มส�มคคในหมคณะ มวนยเปนผนำ�และผต�มทดขณะปฏบตง�นรวมกน
- รวมกจกรรมก�รเรยนร ดวยคว�มกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร
10.3 ผลลพธ KPA 4 มต ทเกยวของกบก�รอยอย�งพอเพยง
ผลลพธสมดลและพรอมตอการเปลยนแปลงในดานตาง ๆดานวตถ ดานสงคม ดานสง
แวดลอมดาน
วฒนธรรมด�นคว�มร
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบกระบวนก�รเรยนเรอง Talking about abilitiesและสภ�พแวดลอม
- มคว�มรเกยวกบก�รทำ�ง�นระบบกลม- มคว�มรเกยวกบก�รว�งแผนก�รทำ�ง�นรวมกบผอน
- มคว�มร คว�มเข�ใจเกยวกบแนวท�งดแลสภ�พแวดลอมอย�งยงยน
- รบทร�บและเข�ใจหลกเกณฑวนยในก�รเรยนร�เรอง Talking about abilities
ด�นทกษะ
- มคว�มส�ม�รถในก�รเลอก ใชวสด
- ส�ม�รถทำ�ง�นรวมกบผอนในรปแบบ
- เลอกแนวท�งในก�รเรยนไดอย�งเหม�ะ
-
อปกรณ และแหลงเรยนรในทองถน ทเหม�ะสมในก�รทำ�กจกรรมต�ง ๆ
กระบวนก�รกลม- มทกษะในก�รสร�งปฏสมพนธกบผอน
สม คมค�และยงยน
ด�นค�นยม
- เหนคณค�ของก�รเรยน
เหนคว�มสำ�คญของก�รทำ�ง�นรวมกบผอนและก�รทำ�ง�นระบบกลม
เกดคว�มตระหนกในก�รเรยนและก�รดแลเรองคว�มปลอดภยจ�กสภ�พแวดลอม
-