تطوير نظام متكاملتطوير نظام متكاملللتعليم اإللكتروني في للتعليم اإللكتروني في

الفصول النظاميةالفصول النظامية1-1 Complete Solution for1-1 Complete Solution for

eLearning in theeLearning in theClass RoomsClass Rooms

مقدم الدراسةمقدم الدراسة

د. عادل محمد أحمد خليفة

للكمبيوترة خليفةرئيس مجموع

رئيس االتحاد العربي للنشر اإللكتروني

بالمشاركة مع

RDIرئيس شركة د. محسن رشوان

مدير شركة المهندس ماجد حجازى

eKnowledge

1-11-1 eLearning SolutioneLearning Solution

محتوى الدراسة محتوى الدراسة المبدأيةالمبدأية

أهداف المشروع.فكرة المشروع محاور العمل في المشروع الخالصة نماذج ومساهمات

أهداف المشروع

- التحول ألنظمه التعلم اإللكتروني الذي أصبح ضرورة.1- توفير نظام متكامل للتعليم اإللكتروني بالمدارس2

والفصbbول النظاميbbة يحقbbق تbbوفر أحbbدث األجهbbزة واألنظمة

واإلنbترنت والمنbاهج اإللكترونيbة والمbدرس المbدرب على دمج التقنيات.

- إعbداد المنbاهج اإللكترونيbة بأحbدث التقنيbات وأحbدث 3األساليب

التربوية وتكنولوجيا التعليم.تحقيق مبدأ مدرس لكل طالب باستخدام التقنيات -4

الحديثة وهو ما يصطلح على تسميته

1-1بالتعليم اإللكتروني .

فكرة المشروعفكرة المشروع

اإللكتروني للتعليم متكاملة منظومة عن عبارة المشروعالعربي( 1-1) والعالم مصر في مرة ألول تطبق .

:وتشمbbbbbل

)1(. التقنيات بأحدث للطالب اإللكترونية المناهج توفيرإلكترونية ) )2( سبورة الفصل في واألنظمة األجهزة توفير

نظام– - - اإللكتروني الفصل إدارة أنظمة لوحية أجهزة.) المحتوى - إدارة نظام التعلم إدارة

)3(. المنزل في للطالب واالستذكار المراجعة أنظمة توفير)4(. خادمة وأجهزة للمدرسة مدرسية بوابة)5(. للمدرسين تدريب نظام)6(. التجريبي المشروع ألداء شامل تقييم نظام

فكرة المشروعفكرة المشروع

محاور العمل في المشروع

1-تصميم وتنفيذ الدروس اإللكترونية التفاعلية Interactive eLeassons في للدروس اإللكترونية النسخة وهى

الخصائص فيه وتتوافر للطالب يقدم الذي المدرسي للكتابالتالية:

•. العلمية وسالمته المحتوى دقة•. المادة أهداف تحقيق في المتعددة الوسائط استخدامالشرح • في االفتراضية والمعامل التعليمية العناصر استخداملتضاف • الراجعة التغذية مع اإللكترونية والتقويم التدريبات وسائل تطوير

. التفاعلية اإللكترونية الدروس محتويات إلىنظام • يشابه بنظام اإللكترونية الدروس تطوير ولكن Intel Skooolيتم

مع الراجعة التغذية مع والتقويم التدريب من كال بوجود علية يضافللطالب ) التعلم نمط قياس وتوجيهه (Learning Style إمكانية

. خالل ومن به الخاص التعلم نمط يناسب بما الدروس شرح لطريقةالتعلم إدارة نظام مسار تعديل أمكن المجال هذا في ماجستير رسالة

. الدور بهذا ليقوم

محاور العمل في المشروع

المطور عى نظام إلدارة نشر المحتوى الرقمي - 2التعلم ونظام إلدارة المحتوى

موقع على اإللكترونية الدروس نشر المشروع خالل من يتم سوفعلى يحتوى للمشروع تطويره يتم التعلم خاص إلدارة نظام

(LMS .) والتي الفائقة الوسائط تخزين يتم سوف أخرى جهة منمشتركة بيانات قواعد في اإلثرائية والمواد التعليمية العناصر كل تشمل

Sharable Repository المحتوى إلدارة نظام على وذلك (CMS ) في منها االستفادة والتربويين والخبراء للمدرسين يمكن حيث

الموقع . هذا ومن جديدة دروس وتطوير المناهج رفع تعديل يمكن أيضا. طلبها عند للوزارة التعليمية البوابة إلى اإللكترونية الدروس

محاور العمل في المشروع

المحمولة الدفترية الشبكية تقديم أجهزة الكمبيوتر -3 الحديثة الخاصة بالمدارس للطالب والمدرسين

Class Mate PCمع المناهج و المكتبات اإللكترونية   طراز من للمدارس الحديثة انتل أجهزة توزيع المشروع Classيتضمن

Mat Pc الصدمات وتتحمل للتعليم ومصممة ودفترية محمولة أجهزة وهىواإلنترنت المحلية الشبكة السلكيا وتستقبل فائقة بإمكانات ومزودة : والمعلمات والمعلمين والطالبات الطالب جميع على توزع وسوف

المدرسة . ومدير والمشرفات والمشرفين

محاور العمل في المشروع

- تركيب وتشغيل السبورات اإللكترونية4للمشروع يت المختارة المدارس فصول في المشروع تشغيل م

ربط ويتم فصل كل في إلكترونية سبورة تركيب يتم وسوفاإللكترونية السبورات وتتعامل خادم بجهاز اإللكترونية السبورات

السلكيا فصل كل في والمدرس الطلبة أجهزة . wirelessمع

محاور العمل في المشروع

الفصول- 5 إلدارة نظام وتشغيل تركيبيشمل : الذي Net اإللكترونية

Support School برمجية إدارة عن عبارة اإللكترونية الفصول إدارة نظام

أجهزة وجميع اإللكترونية للسبورة كاملة إدارة للمدرس تضمنبما المدرس بواسطة الفصل في الموجودة للطالب الكمبيوتر

كفاءة مع وتفاعلية شيقة بطريقة التعليمية العملية تأدية يضمن . ويضاف التعليمية العملية في الحديثة التقنيات الستخدام عالية

برنامج العصري إليها الذي المدرس اإللكترونية والمكتبةالمطورة الدروس تعديل أو دروسه تحضير للمدرس .يتيح

جميع أجهزة في المدرس تحكم كيفية التالي الشكل ويوضحمبدأ وتحقيق ومتابعتهم اإللكتروني 1-1الطالب التعليم في

محاور العمل في المشروع

محاور العمل في المشروع

بوابة مدرسيه للمدارس الجاري تطويرها - تركيب6 المدرس وهم التعليمية العلمية عناصر بين وصل حلقة البوابة وتعتبر

كافة على البوابة وتحتوى والوزارة األمر وولى والمدرسة والطالبمدرسية أدارة نظام بها ويوجد والطالب المدرسة تخص التي المعلومات

إدارة (. SMSمتكامل ) ونظام التعلم إدارة لنظام وصله على تحتوى كما.المحتوى

محاور العمل فى المشروع

- تركيب الخادمات للمدارس الجارى تطويرها7 المحلية والشبكات الخادمات من عدد تركيب المشروع يتطلب

هذه في الموجودة اإلمكانات وتعديل المختارة المدارس فيذلك يسbتلزم وما قبل من تجهيزها سبق قد كان إذا المدارس . متخصصة شركة ضم ويمكن بذلك خاصة وأنظمة برمجيات من

. المجموعة لهذه المجال هذا في

محاور العمل فى المشروع

- متابعة األداء والتقييم8 نموذج تطوير هو المشروع هذا من الغرض أن باعتبار

فإن كاملة دولة على موسع بشكل تطبيقه يمكن عمليفريق وجود هي المشروع لهذا الرئيسية المحاور أحدأداء لمراقبة والتربويين المتخصصين الخبراء من

ذلك في بما جوانبه كافة من المشروع وتقييم المشروعالعادية الفصول بحالة والمدرسين للطالب األداء مقارنة . يتم وسوف المطو|ر النظام هذا تستخدم ال التيوما التعليم لتكنولوجيا العربية بالجمعية االستعانةالتقارير وتقديم الدور بهذا للقيام خبراء من ترشحه

. الالزمة والدراسات واإلحصائيات

محاور العمل في المشروع

للتدريبإنتاج الحقيبة اإللكترونيbbbbbbة- التدريب و 9 ومعلمين مشرفين من التربوي المجال في العاملين تدريب سيتم

) الفصول) إدارة ونظام التفاعلية الدروس استخدام على وبنات بنين. التعليمية العملية فى وتفعيلها منها واالستفادة اإللكترونية

التدريب مستلزمات على تحتوي خاصة بحقيبة متدرب كل تزويد يتمالرقمي المحتوى استخدام تتناول لبزر وأقراص مطبوعات من . المواد إضافة يمكن كما اإللكترونية الفصول إدارة ونظام المطور

تطويره سيتم الذي المحتوى إدارة لنظام التدريبية

الخالصة الخالصة

لدمج- 1 استخدام أفضل مرة ألول يحقق المقدم الحلالفصول في الحديثة التعلم أساليب مع التقنيات

الدراسية.التعليم- 2 نظام واقعية بصورة يحقق المقدم الحل

.1-1اإللكتروني بالطالب المزدحمة الفصول مع حتىالتعلم- 3 إدارة أنظمة بتوحيد التكلفة تخفيض الممكن من

. مدرسة لكل بموقع االحتفاظ مع المحتوى إدارة وأنظمةالمدارس- 4 لجميع تصمم اإللكترونية الدراسية المناهج

بشكل تحديثها ويجرى التجربة عليها ستطبق التيجديدة. دروس إضافة للمدرسين يمكن كما مستمر

. الحالية الدروس وتعديل

نماذج

نماذج فى: مجال التعليم اإللكتروني تطوير المناهج المصرية بالتعاون مع شركة إنتل العالمية والشركة -1

الدولية للنظم التعليمية

وتشمل مناهج الرياضيات والعلوم للصف السادس االبتدائي إلى الثالث اإلعدادي باللغتين العربية واإلنجليزية. وقد قامت بالتطوير مجموعة

عنصر تعليمى 3000خليفة للكمبيوتر. ويتضمن المشروع تطوير .بتكنولوجيات سكول التي طورتها إنتل

موقع مشروع سكوول مصرwww.skoool.com.eg

نماذج في: مجال التعليم اإللكتروني

تطوير تدريبات إلكترونية لمناهج -2الثانوية العامة بالسودان

13 قرص ليزر تفاعليا لعدد 13وتشمل تطوير طريقة للتدريبات 20مادة دراسية، وبأكثر من

اإللكترونية لمناهج الثانوية العامة بالسودان. وقد طورت هذا

مجموعة خليفة للكمبيونر

نماذج في: مجال التعليم اإللكتروني

تطوير نماذج مناهج إلكترونية للمرحلة -2األبتدائية بالكويت

مجموعة خليفة وقد طورت هذه النماذج للكمبيونر

تطوير نماذج مناهج إلكترونية للمرحلة -3األبتدائية بالكويت

مجموعة خليفة وقد طورت هذه النماذج للكمبيوتر

نماذج في: مجال التعليم اإللكتروني

تطوير تدريبات إلكترونية لمناهج اليمن -4مجموعة خليفة و قد طورت هذا العمل

للكمبيونر

المدرسية اإلدارة نظام(School Management System by eKnowledge)

نشاء إرسم سياسات النظام ويتيح النظام اإلدارة المدرسية نظام وربط نظام المدرسة المالية والطبية اإلدارية والتعليمية ومكوناته

باإلدارة التعليمية والوزارة.

و ذلك عن طريق إدارة وحدات:

اإلدارة التعليمية

الطلبة نظام الدرجات الجدول الدراسي الموظفين

توبيساتأدورات ال المكتبةموظفين ال مرتبات العيادة

لمخازن امصاريف الطلبةالتقارير اإلدارية

االلكتروني التعليم إدارة نظام (Learning Management System by eKnowledge)

تيح ي بيئة تعليمية متكاملة وطلبة والمعلمينيوفر للنظام إدارة التعليم االلكتروني كما تتيح لهم االتصال الكترونية أنشطة مختلفة يلهم الفرصة للمشاركة ف

و ذلك عن طريق إدارة وحدات:والتواصل أدوات التواصلالمحتوى

البريد التنقل في المحتوى المنتدى عالمة مرجعية

المحادثة مالحظة شخصية أسئلة شائعةوصف المنهج

األجندة قاموس مصطلحات

إلدارةا االختباراتإدارة الطلبةالفروض

إدارة المحتوى ملفات التحميلإدارة جدول المحتوى

اإلدارة العليا التقارير

إدارة الطلبة متابعة الصفحاتإدارة األخبار متابعة توزيع الصفحات

البريدمتابعة الطالبمتابعة االختبارات

متابعة الفروض

المشروع ( شركة RDIفى ) مساهمات

1 -التقنية المساهمة السليم النطق تصويب تقنية العربية للغة األجنبية للغة الخط وتعليم الكتابة تصويب تقنية حرفيا الكلمة تحليل من الطالب iن يمك آلي صرفي محلل والمشتقات بالجذور بحث) حفص ) التجويد أحكام لتعليم تقنية اشتقاقي ومعجم بالتقنيات مدعوم متطور إلكتروني كتاب العربية للنصوص آلي TTSناطق

المشروع ( شركة RDIفى ) مساهمات

2 -وتعليمية لغوية مصادر - اإلعرابية بالحالة وبحث كامال القرآن إعراب أ - المحتوى إثراء لزيادة لغويا معالجة مدونة عمل ب .النبوية السيرة من بدأ اإلسالمي التاريخ موسوعة ج 

3 -متميز محتوى مطور و وتقنيات متعددة وسائط مكتبة مع الفردية الفروق LO’sيراعى

. متميز لمحتوى استخدامها يمكن

Learning Style Flow Diagram