+ All Categories
Home > Documents > УТВЕРЖДАЮ « » 20...

УТВЕРЖДАЮ « » 20...

Date post: 28-Feb-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
26
УТВЕРЖДАЮ Руководитель департамента социальной защиты Воронежской области _______________________Н.И. Самойлюк «____» _______________ 20___г. ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) 02-217-2171-01-Б 1. Общие сведения об объекте 1.1. Наименование (вид) объекта МКОУ Шишовская средняя общеобразовательная школа 1.2. Адрес объекта Бобровский район, с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 1.3. Сведения о размещении объекта: - отдельно стоящее здание __2 __ этажа , _2433,9 кв.м - часть здания __________ этажей (или на ___ этаже), кв.м - наличие прилегающего земельного участка (да , нет); 20331,0 кв.м 1.4. Год постройки здания ___1973г. ___, последнего капитального ремонта ___-. ____ 1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущий - 2015г . сведения об организации, расположенной на объекте 1.6. Название организации (учреждения), (полное юридическое наименование – согласно Уста- ву, краткое наименование) _Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ши- шовская средняя общеобразовательная школа 1.7. Юридический адрес организации (учреждения) _Воронежская область, Бобровский район, с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 1.8. Основание для пользования объектом оперативное управление 1.9. Форма собственности государственная 1.10. Территориальная принадлежность муниципальная 1.11. Вышестоящая организация Отдел образования администрации Бобровского муниципаль- ного района Воронежской области 1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: 397700, Воронежская область, Боб- ровский район, г. Бобров, ул. им. Кирова ,32 «А» 2. Характеристика деятельности организации на объекте (по обслуживанию населения) 2.1 Сфера деятельности (здравоохранение, образование, социальная защита, физическая культура и спорт, культура, связь и информация, транспорт, жилой фонд, потребительский рынок и сфера услуг, другое) ______ образование _______________ 2.2 Виды оказываемых услуг ___образовательные услуги __________________________ 2.3 Форма оказания услуг: (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, на дому, дистанци- онно) -на объекте 2.4 Категории обслуживаемого населения по возрасту: ( дети, взрослые трудоспособного возраста, по- жилые; все возрастные категории) -дети 2.5 Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушения- ми опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного разви- тия -все категории 2.6 Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день), вместимость, пропускная спо- собность
Transcript
Page 1: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель департамента

социальной защиты Воронежской области

_______________________Н.И. Самойлюк

«____» _______________ 20___г.

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ

объекта социальной инфраструктуры (ОСИ)

№ 02-217-2171-01-Б

1. Общие сведения об объекте

1.1. Наименование (вид) объекта МКОУ Шишовская средняя общеобразовательная школа

1.2. Адрес объекта Бобровский район, с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.3. Сведения о размещении объекта:

- отдельно стоящее здание __2__ этажа , _2433,9 кв.м

- часть здания __________ этажей (или на ___ этаже), кв.м

- наличие прилегающего земельного участка (да, нет); 20331,0 кв.м

1.4. Год постройки здания ___1973г.___, последнего капитального ремонта ___-.____

1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущий - 2015г .

сведения об организации, расположенной на объекте

1.6. Название организации (учреждения), (полное юридическое наименование – согласно Уста-

ву, краткое наименование) _Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ши-

шовская средняя общеобразовательная школа

1.7. Юридический адрес организации (учреждения) _Воронежская область, Бобровский район,

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.8. Основание для пользования объектом оперативное управление

1.9. Форма собственности государственная

1.10. Территориальная принадлежность муниципальная

1.11. Вышестоящая организация Отдел образования администрации Бобровского муниципаль-

ного района Воронежской области

1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: 397700, Воронежская область, Боб-

ровский район, г. Бобров, ул. им. Кирова ,32 «А»

2. Характеристика деятельности организации на объекте (по обслуживанию населения)

2.1 Сфера деятельности (здравоохранение, образование, социальная защита, физическая культура и спорт,

культура, связь и информация, транспорт, жилой фонд, потребительский рынок и сфера услуг, другое)

______ образование_______________

2.2 Виды оказываемых услуг ___образовательные услуги__________________________

2.3 Форма оказания услуг: (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, на дому, дистанци-

онно)

-на объекте

2.4 Категории обслуживаемого населения по возрасту: (дети, взрослые трудоспособного возраста, по-

жилые; все возрастные категории)

-дети

2.5 Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушения-

ми опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного разви-

тия

-все категории

2.6 Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день), вместимость, пропускная спо-

собность

Page 2: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

-вместимость - 240__мест_____

2.7 Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида (да, нет) _______нет_______

3. Состояние доступности объекта

3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом (описать маршрут движения с использованием пассажирского транспорта)

«Бобров-Чесменка» до остановки «Шишовка», маршрутное такси до остановки «Шишовка»;,

наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту _____нет________

3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:

3.2.1 расстояние до объекта от остановки транспорта 450 м - от остановки «Шишовка»,

3.2.2 время движения пешком 10 мин от остановки «Шишовка»;

3.2.3 наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет),

3.2.4 Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет

- нерегулируемые; регулируемые

3.2.5 Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная;

3.2.6 Перепады высоты на пути: есть, нет (примыкание проезжих частей улиц к тротуарам в

местах переходов)

Их обустройство для инвалидов на коляске: да, нет

3.3 Организация доступности объекта для инвалидов – форма обслуживания*

№№

п/п

Категория инвалидов

(вид нарушения)

Вариант организации

доступности объекта

(формы обслуживания)*

1. Все категории инвалидов и МГН

ДУ

в том числе инвалиды: 2 передвигающиеся на креслах-колясках ВНД

3 с нарушениями опорно-двигательного аппарата ВНД

4 с нарушениями зрения ДУ

5 с нарушениями слуха ДУ

6 с нарушениями умственного развития ДУ

* - указывается один из вариантов: «А», «Б», «ДУ», «ВНД»

3.4 Состояние доступности основных структурно-функциональных зон

п

\п

Основные структурно-функциональные зоны

Состояние доступности, в том

числе для основных категорий

инвалидов**

1 Территория, прилегающая к зданию (участок) ДЧ-И (Г, У, К, О), ДУ (С)

2 Вход (входы) в здание ДЧ-И (У, Г, С, О),

ВНД (К)

3 Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути

эвакуации)

ДЧ-И ( У, Г, С), ВНД( К)

ДУ(О)

4 Зона целевого назначения здания (целевого по-

сещения объекта)

ДЧ-И (У, Г, С, О),

ВНД (К)

5 Санитарно-гигиенические помещения ДЧ-И(Г,У,С),

ВНД ( К), ДУ( О)

6 Система информации и связи (на всех зонах) ДЧ-И (Г,К,О), ВНД( С,У)

7 Пути движения к объекту (от остановки транс-

порта)

ДЧ-И( Г,У, О), ДУ (С,К)

** Указывается:ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избирательно (ука-

зать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД – временно недоступно

3.5. ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ о состоянии доступности ОСИ: ДЧ-И (Г,С,У), ВНД(К), ДУ(О)

Page 3: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

4. Управленческое решение

4.1. Рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта

п

\п

Основные структурно-

функциональные зоны объекта

Рекомендации по адаптации объекта (вид ра-

боты)*

1 Территория, прилегающая к зданию

(участок)

Оборудование автостоянки знаком и разметкой

2 Вход (входы) в здание Устройство 2-х пандусов. Расширение 2-х двер-

ных проемов до 90 см в свету. Замена материала

отделки стен ан пожаробезопасный.

3 Путь (пути) движения внутри зда-

ния (в т.ч. пути эвакуации)

Замена пола. Ремонт кровли. Устройство 4-х пан-

дусов (на входе и в коридорах здания). Устройст-

во 4-х наружных пандусов.

4 Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта)

Проведение ремонта в библиотеке. Расширение

дверного проема до 90 см в свету, устройство

пандуса в спортзале.

5 Санитарно-гигиенические помеще-

ния

Замена 4-х дверных блоков для увеличения про-

ема в свету до 90 см, оборудование помещения

(фото 44) кабинами и специальным оборудовани-

ем для инвалидов.

6 Система информации на объекте

(на всех зонах)

Оснащение пути следования к объекту визуаль-

ными средствами информации. Укомплектование

объекта звуковым оповещением. Укомплектова-

ние тактильными средствами помещений, приле-

гающей территории и пути движения к объекту

7 Пути движения к объекту (от оста-

новки транспорта)

Устройство выделенного от проезжей части пе-

шеходного пути.

8

Все зоны и участки

Оборудование автостоянки знаком и разметкой.

Устройство 2-х пандусов. Расширение 2-х двер-

ных проемов до 90 см в свету. Замена материала

отделки стен ан пожаробезопасный. Замена пола.

Ремонт кровли. Устройство 4-х пандусов (на вхо-

де и в коридорах здания). Устройство 4-х наруж-

ных пандусов. Проведение ремонта в библиотеке.

Расширение дверного проема до 90 см в свету,

устройство пандуса в спортзале. Замена 4-х двер-

ных блоков для увеличения проема в свету до 90

см, оборудование помещения (фото 44) кабинами

и специальным оборудованием для инвалидов.

Оснащение пути следования к объекту визуаль-

ными средствами информации. Укомплектование

объекта звуковым оповещением. Укомплектова-

ние тактильными средствами помещений, приле-

гающей территории и пути движения к объекту.

Устройство выделенного от проезжей части пе-

шеходного пути.

*- указывается один из вариантов (видов работ): не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное

решение с ТСР; технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

4.2. Период проведения работ ______2011-2015 г.________________________________

государственной программы РФ«Доступная среда на 2011-2015 годы» и государственной про-

граммы Воронежской области «Доступная среда»

Page 4: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

(указывается наименование документа: программы, плана)

4.3Ожидаемый результат (по состоянию доступности) после выполнения работ по адаптации

______________________________ ДП-И (О,С,Г,У), ДЧ-И (К)_____________________________

Оценка результата исполнения программы, плана (по состоянию доступности) ___________

4.4. Для принятия решения требуется, не требуется (нужное подчеркнуть):

Согласование - отдела образования администрации Бобровского муниципального района Во-

ронежской области;

Имеется заключение уполномоченной организации о состоянии доступности объекта (наимено-

вание документа и выдавшей его организации, дата), прилагается

___________________________________не имеется____________________________________

4.5. Информация размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта РФ дата ________

_______________________ zhit-vmeste.ru ____________________________________________ (наименование сайта, портала)

5. Особые отметки

Паспорт сформирован на основании:

1. Анкеты (информации об объекте) от « 28 » апреля 2015 г.,

2. Акта обследования объекта № 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г.

3. Решения рабочей группы по классификации и паспортизации объектов социальной инфра-

структуры, расположенных на территории Бобровского муниципального района Воронежской

области_ от « 29 » апреля 2015 г.

Page 5: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

УТВЕРДЖАЮ

Директор муниципального казенного

общеобразовательного учреждения

Шишовская средняя

общеобразовательная школа

_______________А.Н. Ковалев

АНКЕТА

(информация об объекте социальной инфраструктуры)

К ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б

1. Общие сведения об объекте

1.1. Наименование (вид) объекта МКОУ Шишовская средняя общеобразовательная школа

1.2. Адрес объекта Бобровский район, с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.3. Сведения о размещении объекта:

- отдельно стоящее здание __2__ этажа , _2433,9 кв.м

- часть здания __________ этажей (или на ___ этаже), кв.м

- наличие прилегающего земельного участка (да, нет); 20331,0 кв.м

1.4. Год постройки здания ___1973г.___, последнего капитального ремонта ___-____

1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущий -2015г _

сведения об организации, расположенной на объекте

1.6. Название организации (учреждения), (полное юридическое наименование – согласно Уста-

ву, краткое наименование) _Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ши-

шовская средняя общеобразовательная школа

1.7. Юридический адрес организации (учреждения) _Воронежская область, Бобровский район,

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.8. Основание для пользования объектом оперативное управление

1.9. Форма собственности государственная

1.10. Территориальная принадлежность муниципальная

1.11. Вышестоящая организация Отдел образования администрации Бобровского муниципаль-

ного района Воронежской области

1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: 397700, Воронежская область, Боб-

ровский район, г. Бобров, ул. им. Кирова ,32 «А»

2. Характеристика деятельности организации на объекте (по обслуживанию населения)

2.1 Сфера деятельности (здравоохранение, образование, социальная защита, физическая культура и спорт,

культура, связь и информация, транспорт, жилой фонд, потребительский рынок и сфера услуг, другое)

______ образование_______________

2.2 Виды оказываемых услуг ___образовательные услуги__________________________

2.3 Форма оказания услуг: (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, на дому, дистанци-

онно)

-на объекте

2.4 Категории обслуживаемого населения по возрасту: (дети, взрослые трудоспособного возраста, по-

жилые; все возрастные категории)

-дети

2.5 Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушения-

ми опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного разви-

тия

-все категории

2.6 Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день), вместимость, пропускная спо-

собность

Page 6: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

-вместимость - 240__мест_____

2.7 Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида (да, нет) _______нет_______

3. Состояние доступности объекта

3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом

(описать маршрут движения с использованием пассажирского транспорта)

«Бобров Чесменкка» до остановки «Шишовка» , маршрутное такси до остановки «Шишовка»,

наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту _____нет________

3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:

3.2.1 расстояние до объекта от остановки транспорта 450м - от остановки «Шишовка»,

3.2.2 время движения пешком 10 мин от остановки «Шишовка»;

3.2.3 наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет),

3.2.4 Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет

- нерегулируемые; регулируемые

3.2.5 Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная; нет

3.2.6 Перепады высоты на пути: есть, нет (примыкание проезжих частей улиц к тротуарам в

местах переходов)

Их обустройство для инвалидов на коляске: да, нет

3.3 Организация доступности объекта для инвалидов – форма обслуживания* №№ п/п

Категория инвалидов

(вид нарушения)

Вариант организации

доступности объекта

(формы обслуживания)*

1. Все категории инвалидов и МГН

ДУ

в том числе инвалиды: 2 передвигающиеся на креслах-колясках ВНД

3 с нарушениями опорно-двигательного аппарата ВНД

4 с нарушениями зрения ДУ

5 с нарушениями слуха ДУ

6 с нарушениями умственного развития ДУ

* - указывается один из вариантов: «А», «Б», «ДУ», «ВНД»

3.4 Состояние доступности основных структурно-функциональных зон

п

\п

Основные структурно-функциональные зоны

Состояние доступности, в том

числе для основных категорий

инвалидов**

1 Территория, прилегающая к зданию (участок) ДЧ-И (Г, У, К, О), ДУ (С)

2 Вход (входы) в здание ДЧ-И (У, Г, С, О),

ВНД (К)

3 Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути

эвакуации)

ДЧ-И ( У, Г, С), ВНД( К)

ДУ(О)

4 Зона целевого назначения здания (целевого по-

сещения объекта)

ДЧ-И (У, Г, С, О),

ВНД (К)

5 Санитарно-гигиенические помещения ДЧ-И(Г,У,С),

ВНД ( К), ДУ( О)

6 Система информации и связи (на всех зонах) ДЧ-И (Г,К,О), ВНД( С,У)

7 Пути движения к объекту (от остановки транс-

порта)

ДЧ-И( Г,У, О), ДУ (С,К)

** Указывается:ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избирательно (ука-

зать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД – временно недоступно

3.5. ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ о состоянии доступности ОСИ: ДЧ-И (Г,С,У),

ВНД ( К,О), ДУ (О)

4. Управленческое решение

Page 7: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

4.1. Рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта

п \п

Основные структурно-

функциональные зоны объекта Рекомендации по адаптации объекта (вид работы)*

1 Территория, прилегающая к зда-

нию (участок)

Оборудование автостоянки знаком и разметкой

2 Вход (входы) в здание Устройство 2-х пандусов. Расширение 2-х дверных про-

емов до 90 см в свету. Замена материала отделки стен ан

пожаробезопасный.

3 Путь (пути) движения внутри зда-ния (в т.ч. пути эвакуации)

Замена пола. Ремонт кровли. Устройство 4-х пандусов (на входе и в коридорах здания). Устройство 4-х наружных

пандусов.

4 Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта)

Проведение ремонта в библиотеке. Расширение дверного проема до 90 см в свету, устройство пандуса в спортзале.

5 Санитарно-гигиенические поме-

щения

Замена 4-х дверных блоков для увеличения проема в свету

до 90 см, оборудование помещения (фото 44) кабинами и

специальным оборудованием для инвалидов.

6 Система информации на объекте

(на всех зонах)

Оснащение пути следования к объекту визуальными сред-

ствами информации. Укомплектование объекта звуковым

оповещением. Укомплектование тактильными средствами

помещений, прилегающей территории и пути движения к объекту

7 Пути движения к объекту (от ос-

тановки транспорта)

Устройство выделенного от проезжей части пешеходного

пути.

8 Все зоны и участки

Оборудование автостоянки знаком и разметкой. Устрой-ство 2-х пандусов. Расширение 2-х дверных проемов до 90

см в свету. Замена материала отделки стен ан пожаробезо-

пасный. Замена пола. Ремонт кровли. Устройство 4-х пан-дусов (на входе и в коридорах здания). Устройство 4-х на-

ружных пандусов. Проведение ремонта в библиотеке.

Расширение дверного проема до 90 см в свету, устройство пандуса в спортзале. Замена 4-х дверных блоков для уве-

личения проема в свету до 90 см, оборудование помеще-

ния (фото 44) кабинами и специальным оборудованием

для инвалидов. Оснащение пути следования к объекту ви-зуальными средствами информации. Укомплектование

объекта звуковым оповещением. Укомплектование так-

тильными средствами помещений, прилегающей террито-рии и пути движения к объекту. Устройство выделенного

от проезжей части пешеходного пути.

*- указывается один из вариантов (видов работ): не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное

решение с ТСР; технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Размещение информации на Карте доступности субъекта РФ согласовано:

Директор

муниципального казенного

общеобразовательного учреждения

Шишовская средняя общеобразовательная школа

_______________А.Н. Ковалев

«__28__» _апреля__2015 г.

Page 8: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель департамента

социальной защиты Воронежской области

_______________________Н.И. Самойлюк

«____» _______________ 20___г.

.

АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ

объекта социальной инфраструктуры

К ПАСПОРТУ ДОСТУПНОСТИ ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б

Бобровский муниципальный район Наименование территориального

образования субъекта РФ

« 29 » _апреля_ 2015 г.

1. Общие сведения об объекте

1.1. Наименование (вид) объекта МКОУ Шишовская средняя общеобразовательная школа

1.2. Адрес объекта Бобровский район, с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.3. Сведения о размещении объекта:

- отдельно стоящее здание __2__ этажа , _2433,9 кв.м

- часть здания __________ этажей (или на ___ этаже), кв.м

- наличие прилегающего земельного участка (да, нет); 20331,0 кв.м

1.4. Год постройки здания ___1973г.___, последнего капитального ремонта ___-____

1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущий - 2015г _

сведения об организации, расположенной на объекте

1.6. Название организации (учреждения), (полное юридическое наименование – согласно Уста-

ву, краткое наименование) _Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ши-

шовская средняя общеобразовательная школа

1.7. Юридический адрес организации (учреждения) _Воронежская область, Бобровский район,

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2

1.8. Основание для пользования объектом оперативное управление

1.9. Форма собственности государственная

1.10. Территориальная принадлежность муниципальная

1.11. Вышестоящая организация Отдел образования администрации Бобровского муниципаль-

ного района Воронежской области

1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: 397700, Воронежская область, Боб-

ровский район, г. Бобров, ул. им. Кирова ,32 «А»

2. Характеристика деятельности организации на объекте (по обслуживанию населения)

2.1 Сфера деятельности (здравоохранение, образование, социальная защита, физическая культура и спорт,

культура, связь и информация, транспорт, жилой фонд, потребительский рынок и сфера услуг, другое)

______ образование_______________

2.2 Виды оказываемых услуг ___образовательные услуги__________________________

2.3 Форма оказания услуг: (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, на дому, дистанци-

онно)

-на объекте

2.4 Категории обслуживаемого населения по возрасту: (дети, взрослые трудоспособного возраста, по-

жилые; все возрастные категории)

-дети

2.5 Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушения-

ми опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного разви-

тия

-все категории

2.6 Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день), вместимость, пропускная спо-

собность

Page 9: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

-вместимость - 240__мест_____

2.7 Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида (да, нет) _______нет_______

3. Состояние доступности объекта

3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом (описать маршрут движения с использованием пассажирского транспорта)

«Бобров-Чесменка» до остановки «Шишовка» , маршрутное такси до остановки «Шишовка»;,

наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту _____нет________

3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:

3.2.1 расстояние до объекта от остановки транспорта 450м - от остановки «Шишовка»,

3.2.2 время движения пешком 10 мин от остановки «Шишовка»;

3.2.3 наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет),

3.2.4 Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет

- нерегулируемые; регулируемые

3.2.5 Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная; нет

3.2.6 Перепады высоты на пути: есть, нет (примыкание проезжих частей улиц к тротуарам в

местах переходов)

Их обустройство для инвалидов на коляске: да, нет

3.3 Организация доступности объекта для инвалидов – форма обслуживания*

№№

п/п

Категория инвалидов

(вид нарушения)

Вариант организации

доступности объекта

(формы обслуживания)*

1. Все категории инвалидов и МГН

ДУ

в том числе инвалиды: 2 передвигающиеся на креслах-колясках ВНД

3 с нарушениями опорно-двигательного аппарата ВНД

4 с нарушениями зрения ДУ

5 с нарушениями слуха ДУ

6 с нарушениями умственного развития ДУ

* - указывается один из вариантов: «А», «Б», «ДУ», «ВНД»

3.4 Состояние доступности основных структурно-функциональных зон

п/п Основные структурно-

функциональные зоны

Состояние доступно-

сти, в том числе для

основных категорий

инвалидов**

Приложение

№ на плане № фото

1 Территория, прилегающая к зда-

нию (участок)

ДЧ-И (Г,У,К,О),

ДУ (С)

1,2,3,4 1,2,3,4

2 Вход (входы) в здание

ДЧ-И(У,Г,С,О),

ВНД (К)

5,6,7,8,9,10,11 5,6,7,8,9,10,11

3 Путь (пути) движения внутри

здания (в т.ч. пути эвакуации)

ДЧ-И ( У,Г,С),

ВНД( К), ДУ(О)

12,13,14,15,16

,17,18,18а,19,

20,21,22,23,24

,25,26,27,28,2

9,30,31,32

12,13,14,15,16

,17,18,18а,19,

20,21,22,23,24

,25,26,27,28,2

9,30,31,32

4 Зона целевого назначения здания

(целевого посещения объекта) ДЧ-И ( У,Г,С ,О),

ВНД ( К)

33,34,35,36,37

,38,39,40,41,4

2,43

33,34,35,36,37

,38,39,40,41,4

2,43

5 Санитарно-гигиенические поме-

щения

ДЧ-И(Г,У,С),

ВНД ( К), ДУ( О)

44,45,46,47,48

,49,50,51

44,45,46,47,48

,49,50,51

Page 10: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

6 Система информации и связи (на

всех зонах)

ДЧ-И (Г,К,О),

ВНД( С,У)

25,26,27,28,29

,30,31,32,52,5

3,54

25,26,27,28,29

,30,31,32,52,5

3,54

7 Пути движения

к объекту (от остановки транс-

порта)

ДУ(К, О, С, Г, У) - 55,56

** Указывается:ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избирательно (ука-

зать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно

3.5. ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ о состоянии доступности ОСИ:

ДЧ-И (Г,С,У), ВНД(К), ДУ(О)

4. Управленческое решение

4.1. Рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта

п

\п

Основные структурно-

функциональные зоны объек-

та

Рекомендации по адаптации объекта (вид рабо-

ты)*

1 Территория, прилегающая к

зданию (участок)

Оборудование автостоянки знаком и разметкой

2 Вход (входы) в здание Устройство 2-х пандусов. Расширение 2-х дверных про-

емов до 90 см в свету. Замена материала отделки стен ан

пожаробезопасный.

3 Путь (пути) движения внутри

здания (в т.ч. пути эвакуации)

Замена пола. Ремонт кровли. Устройство 4-х пандусов (на входе и в коридорах здания). Устройство 4-х наружных

пандусов.

4 Зона целевого назначения зда-

ния (целевого посещения объекта)

Проведение ремонта в библиотеке. Расширение дверного

проема до 90 см в свету, устройство пандуса в спортзале.

5 Санитарно-гигиенические по-

мещения

Замена 4-х дверных блоков для увеличения проема в свету

до 90 см, оборудование помещения (фото 44) кабинами и специальным оборудованием для инвалидов.

6 Система информации на объек-

те (на всех зонах)

Оснащение пути следования к объекту визуальными сред-

ствами информации. Укомплектование объекта звуковым

оповещением. Укомплектование тактильными средствами помещений, прилегающей территории и пути движения к

объекту

7 Пути движения к объекту (от

остановки транспорта)

Устройство выделенного от проезжей части пешеходного пути.

8

Все зоны и участки

Оборудование автостоянки знаком и разметкой. Устрой-ство 2-х пандусов. Расширение 2-х дверных проемов до 90

см в свету. Замена материала отделки стен ан пожаробезо-

пасный. Замена пола. Ремонт кровли. Устройство 4-х пан-

дусов (на входе и в коридорах здания). Устройство 4-х на-ружных пандусов. Проведение ремонта в библиотеке.

Расширение дверного проема до 90 см в свету, устройство

пандуса в спортзале. Замена 4-х дверных блоков для уве-личения проема в свету до 90 см, оборудование помеще-

ния (фото 44) кабинами и специальным оборудованием

для инвалидов. Оснащение пути следования к объекту ви-

зуальными средствами информации. Укомплектование объекта звуковым оповещением. Укомплектование так-

тильными средствами помещений, прилегающей террито-

рии и пути движения к объекту. Устройство выделенного от проезжей части пешеходного пути.

*- указывается один из вариантов (видов работ): не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное

решение с ТСР; технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Page 11: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

4.2. Период проведения работ ______2011-2015 г.________________________________

в рамках исполнения государственной программы РФ«Доступная среда на 2011-2015 годы» и

государственной программы Воронежской области «Доступная среда» (указывается наименование документа: программы, плана)

4.3Ожидаемый результат (по состоянию доступности) после выполнения работ по адаптации

____________________________ДП-И (О,С,Г,У), ДЧ-И (К)__________________________________

Оценка результата исполнения программы, плана (по состоянию доступности) ___________

4.4. Для принятия решения требуется, не требуется (нужное подчеркнуть):

Согласование - отдела образования администрации Бобровского муниципального района Во-

ронежской области;

4.4.1. согласование

рабочей группы по классификации и паспортизации объектов социальной инфраструктуры,

расположенных на территории Бобровского муниципального района Воронежской области

районной общественной организации инвалидов_________ _______________________ (наименование Комиссии по координации деятельности в сфере обеспечения доступной среды жизне-

деятельности для инвалидов и других МГН)

4.4.2. согласование работ с надзорными органами (в сфере проектирования и строительства, ар-

хитектуры, охраны памятников, другое - указать)

______не требуется_______________________________________________________

4.4.3. техническая экспертиза; разработка проектно-сметной документации;

не требуется .

4.4.4. согласование с вышестоящей организацией (собственником объекта)-

- отдел образования Бобровского муниципального района Воронежской области;

- рабочей группы по классификации и паспортизации объектов социальной инфраструкту-

ры, расположенных на территории Бобровского муниципального района

Воронежской области

4.4.5. согласование с общественными организациями инвалидов

__Бобровской районной организацией инвалидов;

4.4.6. согласование с департаментом культуры и архивного дела Воронежской области

__________ требуется__________________________________________________________

Имеется заключение уполномоченной организации о состоянии доступности объекта (наимено-

вание документа и выдавшей его организации, дата), прилагается

________не имеется______________________________________

Имеется заключение уполномоченной организации о состоянии доступности объекта (наимено-

вание документа и выдавшей его организации, дата), прилагается

___________________________________не имеется____________________________________

4.5. Информация размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта РФ дата ________

_______________________ zhit-vmeste.ru ____________________________________________ (наименование сайта, портала)

5. Особые отметки

ПРИЛОЖЕНИЯ:

Результаты обследования:

1. Территории, прилегающей к объекту на л.

2. Входа (входов) в здание на л.

3. Путей движения в здании на л.

4. Зоны целевого назначения объекта на л.

5. Санитарно-гигиенических помещений на л.

6. Системы информации (и связи) на объекте на л.

Результаты фотофиксации на объекте на л.

Поэтажные планы, паспорт БТИ на л.

Другое (в том числе дополнительная информация о путях движения к объекту)

__________________________________-_________________________________

Page 12: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Руководитель

рабочей группы:

Заместитель главы администрации

Бобровского муниципального района

Воронежской области

Шашкин Ю.А. ______________ (Подпись)

Заместитель руководителя

рабочей группы:

Заместитель директора КУВО «Управление социальной

защиты населения Бобровского района»

Цуркан Л.М. ______________ (Подпись)

Члены рабочей группы:

Глава администрации

Шишовского сельского поселения

Бобровского муниципального

района Воронежской области

Ильин С.В. ______________ (Подпись)

Руководитель отдела образования администрации

Бобровского муниципального района

Воронежской области

Аникина О.В. ______________ (Подпись)

Руководитель отдела культуры администрации

Бобровского муниципального района

Воронежской области

Диянова И.В. ______________ (Подпись)

Руководитель отдела главного архитектора

администрации Бобровского муниципального

района Воронежской области

Быханов Н.И. ______________ (Подпись)

Главный специалист отдела по экономике, торговле,

бытовому обслуживанию, развитию предпринимательства

администрации Бобровского муниципального района

Воронежской области

Нечаева Е.В. ______________ (Подпись)

Директор БТИ ГУПВО

«Воронежоблтехинвентаризация»

Бобровского района

Кабанкова О.А.

________________ (Подпись)

Page 13: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Заместитель главы администрации

городского поселения город Бобров

Бобровского муниципального района

Воронежской области

Муковнина В.И. ______________ (Подпись)

Главный врач БУЗ ВО « Бобровская ЦРБ»

Иванов В.М. ______________ (Подпись)

Председатель Бобровской районной

общественной организации инвалидов

Русанова Т.И.

______________ (Подпись)

Директор ОАО « Бобровавто»

Ермолов О.М. ______________ (Подпись)

Начальник Бобровского почтамта

УФПС Воронежской области

Маркина Л.Н. ______________ (Подпись) Директор

муниципального казенного

общеобразовательного учреждения

Шишовская средняя общеобразовательная школа

Ковалев А.Н.

_____________ (Подпись)

Управленческое решение согласовано «____» ___________ 2015 г. (протокол №___)

Рабочей группой по классификации и паспортизации объектов социальной инфраструктуры,

расположенных на территории Бобровского муниципального района Воронежской области

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

СОГЛАСОВАНО

Председатель Воронежского регионального

отделения ВОС Бобонов М. В. ______________

(Подпись)

Председатель Воронежского РООООИ ВОГ

Семенова В.В. ______________

(Подпись)

Page 14: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 1

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

1. Территории, прилегающей к зданию (участка)

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

п/п

Наименование

функционально-

планировочного

элемента

Наличие элемента Выявленные нарушения

и замечания

Работы по адаптации объ-

ектов

есть/

нет

№ на

плане № фото Содержание

Значимо

для инва-

лида

(катего-

рия)

Содержание Виды работ

1.1 Вход (входы) на

территорию есть - 1 Замечаний нет - Не требуется -

1.2

Путь (пути)

движения на

территории

есть - 2,3 Замечаний нет - Не требуется -

1.3 Лестница (на-ружная)

нет - -

Замечаний нет

- Не требуется -

1.4 Пандус (наруж-ный)

нет - -

Замечаний нет

- Не требуется -

1.5 Автостоянка и парковка

нет - 4

Автостоянка не оборудована ин-

формационными

знаками и раз-

меткой

(О,С,К,Г,У)

Оборудова-

ние автосто-янки знаком

и разметкой

Установка

знака и нанесение

разметки

ОБЩИЕ требо-

вания к зоне Есть - 1,2,3,4

Автостоянка не

оборудована ин-

формационными знаками и раз-

меткой

(О,С,

К,Г,У)

Оборудова-ние автосто-

янки знаком

и разметкой

Установка знака и

нанесение

разметки

II Заключение по зоне:

Наименование структурно-

функциональной зоны

Состояние доступ-

ности*

(к пункту 3.4 Акта

обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследо-вания ОСИ

№ на

плане

№ фо-

то

Территории, приле-

гающей к зданию

(участка)

ДЧ-И (К, О, Г,У), ДУ(С) 1,2,3,4 1,2,3,4 Оборудование автостоянки

знаком и разметкой

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: _ Состояние доступности по территории, прилегающей к

зданию - ДЧ-И (К, О, Г,У), ДУ(С); рекомендации по данной структурно - функцио-

нальной зоне по адаптации: Оборудование автостоянки знаком и разметкой.

Page 15: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 2

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

2. Входа (входов) в здание

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

п/п

Наименование

функциональ-

но-

планировочно-

го элемента

Наличие эле-

мента

Выявленные наруше-

ния

и замечания

Работы по адаптации объектов

есть/

нет

№ на

плане

фото Содержание

Значимо

для

инвали-

да (кате-

го-рия)

Содержание Виды работ

2.1 Лестница (наружная)

нет - - Замечаний нет - Не требуется -

2.2 Пандус (на-

ружный) нет 5,9 5,9

Перепад высот в местах со-

пряжения по-

крытия терри-тории и 2-х

входных пло-

щадок 8-10 см

С, К

Устройство 2-

х наружных пандусов

Устройство 2-х панду-

сов и их покрытия

2.3

Входная площадка

(перед две-

рью)

есть

5,6,

7,8,9

5,6,

7,8,9

Замечаний нет - Не требуется -

2.4 Дверь (вход-ная)

есть

5,6,

7,8,

9

5,6,

7,8,

9

Дверной проем

в свету менее

90 см

К

Расширение

дверного про-ема до 90 см в

свету

Демонтаж старого

дверного блока, рас-

ширение проема, уст-

ройство нового двер-ного блока

2.5 Тамбур есть 10,11

10,11

Дверной проем

в свету менее

90 см. Матери-

ал отделки стен не соответст-

вует нормам

пожарной безопасности

К

Расширение

дверного про-

ема до 90 см в

свету. Замена материала

отделки стен

на пожаробе-зопасный

Демонтаж старого

дверного блока, рас-ширение проема, уст-

ройство нового двер-

ного блока. Демонтаж

отделки стен, устрой-ство отделки из пожа-

робезопасного мате-

риала

ОБЩИЕ тре-

бования к зо-

не

есть

5,6,7,8,

9,

10,11

5,6,7,8,

9,

10,11

Отсутствие

наружных

пандусов у

входов в зда-ние. Дверные

проемы в свету

менее 90 см. Материал от-

делки стен не

соответствует

нормам пожар-ной безопасно-

сти

С,К

Устройство 2-х наружных

пандусов.

Расширение 2-х дверных

проемов до 90

см в свету. Замена мате-

риала отделки

стен на пожа-

робезопасный

Устройство 2-х панду-

сов, их покрытия и ме-

таллических поручней. Демонтаж старых

дверных блоков, рас-

ширение проема, уст-ройство новых двер-

ных блоков. Демонтаж

отделки стен, устрой-

ство отделки из пожа-робезопасного мате-

риала

Page 16: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

II Заключение по зоне:

Наименование структурно-

функциональной зо-

ны

Состояние дос-

тупности*

(к пункту 3.4 Акта

обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследования ОСИ № на

плане

фото

Вход (входы) в

здание

ДЧ-И (У,Г,С,О),

ВНД (К)

5,6,7, 8,9,10,

11

5,6,7, 8,9,10,

11

Устройство 2-х наружных пандусов.

Расширение 2-х дверных проемов до

90 см в свету. Замена материала от-делки стен на пожаробезопасный

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: Состояние доступности по входам в здание - ДЧ-И (У,Г,С,О),

ВНД (К); рекомендации по данной структурно - функциональной зоне по адаптации:

– Устройство 2-х наружных пандусов.

- Расширение 2-х дверных проемов до 90 см в свету.

- Замена материала отделки стен на пожаробезопасный

Page 17: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 3

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

3. Пути (путей) движения внутри здания (в т.ч. путей эвакуации)

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

п/п

Наименование

функциональ-

но-

планировочно-

го элемента

Наличие эле-

мента Выявленные нарушения

и замечания Работы по адаптации объектов

есть/

нет

№ на

плане

фото Содержание

Значимо

для

инвали-

да (кате-

го-рия)

Содержание Виды работ

3.1

Коридор (вес-тибюль, зона

ожидания,

галерея, бал-кон)

есть

12,13,

14,

15,16,

17,

18,18а

12,13,

14,

15,16,

17,

18,18а

Прогибы, просадки,

местами изломы

отдельных досок полов. На потолке

протечки. Материал

отделки стен не со-ответствует нормам

пожарной безопас-

ности

О,К,

С,Г,

У

Замена полово-

го покрытия. Ремонт кровли.

Замена материа-

ла отделки стен на пожаробезо-

пасный.

Демонтаж по-

крытия пола и

устройство но-

вого. Ремонт кровли крыши.

Демонтаж от-

делки стен, устройство от-

делки из пожа-

робезопасного

материала

3.2

Лестница

(внутри зда-

ния)

есть

19,

20,

21

19,

20,

21

Замечаний нет - Не требуется -

3.3 Пандус (внутри зда-

ния)

нет

11,

22,

23,24

11,

22,

23,24

Отсутствие 4-х пандусов на входе и

в коридоре здания

К

Устройство

4-х пандусов (на

входе и в кори-доре здания)

Устройство 4-х

пандусов.

3.4

Лифт пасса-

жирский (или

подъемник)

нет - - Отсутствие подъ-

емника К,О

Возможность

установки подъ-

емника не име-ется

-

3.5 Дверь нет - - Замечаний нет - Не требуется -

3.6

Пути эвакуа-

ции (в т.ч.

зоны безо-пасности)

есть

25,26,

27,28,29,30,

31,32,

57

25,26,

27,28,29,30,

31,32,

57

Отсутствие панду-

сов К

Устройство 4-х

пандусов

Устройство 4-х

пандусов, их

покрытий и по-ручней.

ОБЩИЕ тре-

бования к зо-

не

есть

12,13,14,15,

16,17,

18,18а,

19,20,

21,22,

23,24,25,26,

27,28,

29,30,31,32,

57

12,13,14,15,

16,17,

18,18а,

19,20,

21,22,

23,24,25,26,

27,28,

29,30,31,32,

57

Отсутствие 4-х

пандусов на входе и в коридоре здания.

Отсутствие подъ-

емника. Отсутствие

пандусов

К

Замена полового

покрытия. Ре-монт кровли.

Устройство

4-х пандусов (на входе и в кори-

доре здания).

Возможность

установки подъ-емника не име-

ется. Устройство

4-х пандусов

Демонтаж по-

крытия пола и

устройство но-вого. Ремонт

кровли крыши.

Устройство 4-

хпандусов. Устройство 4-х

пандусов, их

покрытий и по-ручней.

Page 18: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

II Заключение по зоне:

Наименование

структурно-функциональной

зоны

Состояние

доступности*

(к пункту 3.4

Акта обследо-

вания ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследования

ОСИ № на плане № фото

Путь (пути)

движения

внутри здания

(в т.ч. пути

эвакуации)

ДЧ-И (У,Г,С),

ВНД( К)

ДУ(О)

12,13,14,15,16,

17,18,18а,19,20

,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,

31,32,57

12,13,14,15,16,

17,18,18а,19,20,

21,22,23,24,25, 26,27,28,29,30,

31,32,57

Замена полового покрытия. Ре-

монт кровли. Устройство

4-х пандусов (на входе и в ко-ридоре здания). Возможность

установки подъемника не имеет-

ся. Устройство 4-х пандусов

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению:_ Состояние доступности по входам в здание -

ДЧ-И ( У,Г,С) ВНД( К),ДУ(О); рекомендации по данной структурно - функциональной

зоне по адаптации :

- Замена полового покрытия.

- Ремонт кровли.

- Устройство 4-х пандусов (на входе и в коридоре здания).

- Устройство 4-х наружных пандусов

Page 19: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 4 (I)

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

4. Зоны целевого назначения здания (целевого посещения объекта)

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

Вариант I – зона обслуживания инвалидов

п/п

Наименование

функционально-

планировочного

элемента

Наличие элемен-

та

Выявленные наруше-

ния

и замечания

Работы по адаптации объектов

есть/

нет

№ на

плане

фото Содержание

Значимо

для инва-

лида

(катего-

рия)

Содержание Виды работ

4.1

Кабинетная

форма обслужи-

вания

есть 33,34

33,34

Дверной проем

в свету менее

90 см

К

Расширение

дверного про-ема до 90 см в

свету

Демонтаж старо-

го дверного бло-

ка, расширение проема, устрой-

ство нового

дверного блока

4.2 Зальная форма

обслуживания есть

35,

36,37,

38,

39,40,

41,

42,43

35,

36,37,

38,

39,40,

41,

42,43

Требуется ре-

монт в библио-теке. Отсутст-

вие пандуса

при входе в спортзал.

Дверной проем

в свету менее 90 см.

К

Проведение

ремонта в биб-

лиотеке. Рас-ширение двер-

ного проема до

90 см в свету, устройство

пандуса.

Ремонтные рабо-

ты в библиотеке.

Демонтаж старо-

го дверного бло-ка, расширение

проема, устрой-

ство нового дверного блока.

Устройство пан-

дуса в спортзале.

4.3

Прилавочная

форма обслужи-вания

нет - - Отсутствует - Не требуется -

4.4

Форма обслужи-

вания с переме-

щением по мар-шруту

нет - - Отсутствует - Не требуется -

4.5

Кабина индиви-

дуального обслу-

живания

нет - - отсутствует - Не требуется -

ОБЩИЕ требо-вания к зоне

есть

33,34,

35,

36,37,

38,

39,

40,41,

42,

43

33,34,

35,

36,37,

38,

39,

40,41,

42,

43

Дверной проем в свету менее

90 см. Требует-

ся ремонт в библиотеке.

Отсутствие

пандуса при

входе в спорт-зал. Дверной

проем в свету

менее 90 см.

К

Проведение ремонта в биб-

лиотеке. Рас-

ширение двер-ного проема до

90 см в свету,

устройство

пандуса.

Ремонтные рабо-

ты в библиотеке. Демонтаж старо-

го дверного бло-

ка, расширение проема, устрой-

ство нового

дверного блока.

Устройство пан-дуса в спортзале.

Page 20: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

II Заключение по зоне:

Наименование структурно-

функциональной

зоны

Состояние

доступности*

(к пункту 3.4 Ак-

та обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследования ОСИ № на

плане № фото

Зона целевого

назначения зда-

ния

ДЧ-И ( У,Г,С,О),

ВНД ( К)

33,34,35,36,

37,38,39,40,

41,42,43

33,34,35,36,

37,38,39,40,

41,42,43

Проведение ремонта в библиотеке.

Расширение дверного проема до 90

см в свету, устройство пандуса

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: Состояние доступности зоны целевого назначения здания -

ДЧ-И (У,Г.С,О), ВНД (К); рекомендации по данной структурно - функциональной зоне

по адаптации:

- Проведение ремонта в библиотеке.

- Расширение дверного проема до 90 см в свету

- Устройство пандуса

Page 21: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 4 (II)

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

4. Зоны целевого назначения здания (целевого посещения объекта)

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

Вариант II – места приложения труда

Наименование функ-

ционально-

планировочного эле-

мента

Наличие эле-

мента Выявленные нарушения

и замечания

Работы по адаптации объ-

ектов

есть/

нет

№ на

плане

фото Содержание

Значимо для инва-

лида (катего-

рия)

Содержание Виды

работ

Место приложения

труда нет - - Замечаний нет - Не требуется -

II Заключение по зоне:

Наименование структурно-

функциональной зоны

Состояние доступ-

ности*

(к пункту 3.4 Акта

обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследова-ния ОСИ

№ на

плане

№ фо-

то

Место приложения труда Замечаний нет - - Не требуется

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: мест приложения труда в Шишовской школе нет; рекомен-

дации по адаптации - не требуются

Page 22: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 4(III)

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

4. Зоны целевого назначения здания (целевого посещения объекта)

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

Вариант III – жилые помещения

Наименование функ-

ционально-

планировочного эле-

мента

Наличие элемента Выявленные нарушения

и замечания

Работы по адаптации объ-

ектов

есть/

нет

№ на

плане № фото Содержание

Значимо для инва-

лида (катего-

рия)

Содержание Виды ра-

бот

Жилые помещения нет - - Замечаний нет - Не требуется -

II Заключение по зоне:

Наименование

структурно-

функциональной зоны

Состояние доступ-

ности*

(к пункту 3.4 Акта обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследова-

ния ОСИ

№ на плане

№ фо-то

Жилые помещения Замечаний нет - - Не требуется

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: жилых помещений в Шишовской школе нет, рекоменда-

ции по адаптации не требуются

Page 23: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 5

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

5. Санитарно-гигиенических помещений

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

п/п

Наименование

функционально-

планировочного

элемента

Наличие элемен-

та Выявленные нарушения

и замечания Работы по адаптации объектов

есть/

нет

№ на

плане

фото Содержание

Зна-

чимо

для

инва-

лида

(кате-

го-рия)

Содержание Виды работ

5.1 Туалетная ком-

ната есть

44,

45,

46,47,

48,

49,

50

44,

45,

46,47,

48,

49,

50

Фото 44 – помещение для оборудования

туалетной комнаты

для инвалидов. Дверные проемы в

туалетные комнаты в

свету менее 90см, не

оборудованы каби-нами для инвалидов.

К,

О

Замена 4-х

дверных бло-ков для уве-

личения про-

ема в свету до 90см, обору-

дование по-

мещения (фо-

то 44) каби-нами для ин-

валидов

Демонтаж, рас-

ширение про-

емов более 90см, установка

4-ти дверных

блоков, уста-

новка специ-ального обору-

дования для

инвалидов.

5.2 Душевая/ ванная комната

нет - - Замечаний нет - Не требуется -

5.3 Бытовая комната

(гардеробная) есть

51,

58

51,

58

Отставание линоле-

ума в стыках, отста-

вание и вздутие ли-

нолеума

К Замена по-

крытия пола

Демонтаж ста-

рого покрытия.

Устройство по-крытия пола из

линолеума

ОБЩИЕ требо-

вания к зоне есть

44,

45,46,

47,

48,49,

50,

51,58

44,

45,46,

47,

48,49,

50,

51, 58

Фото 44 – помещение

для оборудования

туалетной комнаты

для инвалидов. Дверные проемы в

туалетные комнаты в

свету менее 90см, не оборудованы каби-

нами для инвалидов.

Отставание линоле-ума в стыках, отста-

вание и вздутие ли-

нолеума

К,

О

Замена 4-х

дверных бло-ков для уве-

личения про-

ема в свету до

90см, обору-дование по-

мещения (фо-

то 44) каби-нами для ин-

валидов. За-

мена покры-тия пола в

гардеробной

Демонтаж, рас-ширение про-

емов более

90см, установка

4-ти дверных блоков, уста-

новка специ-

ального обору-дования для

инвалидов. Де-

монтаж старого покрытия. Уст-

ройство покры-

тия пола из ли-

нолеума

Page 24: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

II Заключение по зоне:

Наименование структурно-

функциональной зо-

ны

Состояние дос-

тупности*

(к пункту 3.4 Акта

обследования ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследования ОСИ № на

плане № фото

Санитарно-

гигиенические по-

мещения

ДЧ-И (Г,У,С),

ВНД (К), ДУ (О)

44,45,

46,47,48,49,50,

51,58

44,45,46,

47,48,49,50,51,58

Замена 4-х дверных блоков для уве-

личения проема в свету до 90см, обо-рудование помещения (фото 44) ка-

бинами и спецоборудованием для

инвалидов. Замена покрытия пола в гардеробной

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению:

Состояние доступности зоны санитарно-гигиенических помещений – ДЧ-И (Г,У,С),

ВНД (К), ДУ(О); рекомендации по данной структурно- функциональной зоне по адап-

тации:

- Замена 4-х дверных блоков для увеличения проема в свету до 90см.

- Оборудование помещения (фото 44) кабинами и спецоборудованием для инвалидов

- Замена покрытия пола в гардеробной

Page 25: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

Приложение 6

к Акту обследования ОСИ к Паспорту доступности ОСИ

№ 02-217-2171-01-Б от « 29 » апреля 2015 г

I Результаты обследования:

6. Системы информации на объекте

Шишовская школа

с. Шишовка, ул. Гагарина, 2 Наименование объекта, адрес

п/п

Наименование

функциональ-

но-

планировоч-

ного элемента

Наличие элемента Выявленные нару-

шения

и замечания

Работы по адаптации объектов

есть/

нет

№ на

плане № фото Содержание

Значимо

для

инвали-

да (кате-

гория

Содержание Виды работ

6.1 Визуальные

средства есть

25,26,27,28,

29,30,

31,32,52,53,

54

25,26,27,28,

29,30,

31,32,52,53,

54

Отсутствуют

визуальные средства на

пути движе-

ния к объекту

О,К,

Г,У

Оснащение пути следова-

ния к объекту

визуальными средствами

информации

Установка визуаль-

ных знаков в районе автомобильной оста-

новки и на входе на

территорию

6.2 Акустиче-ские средст-

ва

нет - - Акустические средства от-

сутствуют

О, К,У,

С

Укомплекто-

вание объекта

звуковым оповещением

Монтаж системы

звукового и радио оповещения в здании

и на прилегающей

территории

6.3 Тактильные средства

нет - -

Отсутствие тактильных

средств

информиро-вания

С

Укомплекто-

вание так-

тильными средствами

помещений,

прилегающей территории и

пути движе-

ния к объекту

Оснащение пешеход-

ного перехода через

автодорогу, пути

движения к объекту, путей движения на

прилегающей терри-

тории, путей движе-ния и поручней лест-

ниц в здании так-

тильными средствами информации

ОБЩИЕ

требования

к зоне

есть

25,26,

27,28,

29,30,31,32,

52,53,

54

25,26,

27,28,29,30,

31,32,

52,53,54

Отсутствуют визуальные

средства на

пути движе-

ния к объек-ту. Акустиче-

ские средства

отсутствуют. Отсутствие

тактильных

средств информиро-

вания

О,К,

Г,У,

С

Оснащение пути следова-

ния к объекту

визуальными средствами

информации.

Укомплекто-

вание объекта звуковым

оповещением.

Укомплекто-вание так-

тильными

средствами помещений,

прилегающей

территории и

пути движе-ния к объекту

Установка визуаль-

ных знаков в районе

автомобильной оста-новки и на входе на

территорию. Монтаж

системы звукового и

радио оповещения в здании и на приле-

гающей территории.

Оснащение пешеход-ного перехода через

автодорогу, пути

движения к объекту, путей движения на

прилегающей терри-

тории, путей движе-

ния и поручней лест-ниц в здании так-

тильными средствами

информации

Page 26: УТВЕРЖДАЮ « » 20 г.www.шишовскаяшкола.рф/document/pasport_dostshishovskaja_shkola.pdfХарактеристика деятельности организации

II Заключение по зоне:

Наименование

структурно-

функциональной

зоны

Состояние

доступности*

(к пункту 3.4 Акта обследо-

вания ОСИ)

Приложение Рекомендации

по адаптации (вид работы)**

к пункту 4.1 Акта обследова-

ния ОСИ № на плане № фото

Система ин-

формации и

связи (на всех

зонах)

ДЧ-И ( О,К,Г)

ВНД ( С,У) 25,26,27,28,29,30,31,32,52

,53,54

25,26,27,28,29,30,31,32,52,53,54

Оснащение пути следования к объекту визуальными средст-

вами информации. Укомплек-

тование объекта звуковым оповещением. Укомплектова-

ние тактильными средствами

помещений, прилегающей

территории и пути движения к объекту

* указывается: ДП-В - доступно полностью всем; ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избиратель-

но (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично из-

бирательно (указать категории инвалидов); ДУ - доступно условно, ВНД - недоступно **указывается один из вариантов: не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР;

технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания

Комментарий к заключению: состояние доступности системы информации на объекте

– ДЧ-И(С,О,К,Г) ВНД ( С,У); рекомендации по данной структурно-функциональной

зоне по адаптации:

- Оснащение пути следования к объекту визуальными средствами информации.

- Укомплектование объекта звуковым оповещением.

- Укомплектование тактильными средствами помещений, прилегающей территории и

пути движения к объекту


Recommended