ПРИшКОЛЬНЫЕ новости С праздником!

Сегодня в номере:

С праздником!- стр.1

«Юнармия, вперёд!» -стр.2

И это всё о нём… -стр.3

Маэстро, музыку! –стр. 4-5

Школьный калейдоскоп-стр.6-11

Внимание, акция ! –стр.13

Баба ЕГЭ -стр.14

Жил-был снеговик… -стр. 15-16

Мозголомы- стр.17

Смешинки -стр.18

В этот День февральский Празднует народ,

Светлый, мирный праздник, Праздник всех отцов,

Праздник дедов, братьев, Праздник всех мужчин,

Тех, кому мы верим, верим до конца, Что за жизнь за нашу,

Отдадут сердца. Счастья им желаем и любви земной, Им за наше счастье и за наш покой.

1

Ежемесячная газета

МБОУ «Средняя школа №6»

г. Щѐкино

Выпуск №1 (февраль 2018 г.)

«Юнармия», вперѐд!

26 декабря в нашей школе состоялась торжественная линейка по случаю вступления учащихся в ряды Всероссийского военно-патриотического движения «Юнармия». Мероприятие приурочили к 76-й годовщине обороны Тулы и освобождения города Щекино от немецко-фашистских оккупантов.

Всего в тожественной линейке приняли участие более 150 человек – ученики школы №4 и №6, представители администрации и Собрания представителей МО Щекинский район, сотрудники Регионального центра подготовки граждан Российской Федерации к военной службе и военно-патриотического воспитания Тульской области, а также военного комиссариата Щекинского района.

К участникам мероприятия обратилась глава МО Щекинский район Елена Рыбальченко. Она поприветствовала собравшихся от лица главы администрации Щекинского района Олега Федосова и Собрания представителей.

Затем юнармейцы произнесли торжественную клятву, которую зачитал начальник штаба юнармейцев Щекинского района Станислав Шульц. Юнармейцы поклялись всегда быть верными своему Отечеству и юнармейскому братству, соблюдать Устав Юнармии, быть честным юнармейцем, следовать традициям доблести, отваги и товарищеской взаимовыручки, всегда быть защитником слабых, преодолевать все преграды в борьбе за правду и справедливость, стремиться к победам в учебе и спорте, вести здоровый образ жизни готовить себя к служению и созиданию на благо Отечества.

После клятвы новые члены военно-патриотического движения получили значки из рук Елены Рыбальченко, сотрудника Центра Марата Павлова и врио военного комиссара Тульской области по Щекинскому району Алексея Романовича.

Завершил торжественную линейку гимн Юнармии в исполнении юнармейцев и хора МБОУ «Средняя школа №6.

2

И это всё о нём…

3

Станислав Михайлович: Я всегда придерживаюсь демократического стиля общения с

учениками. Ребята понимают меня, а я понимаю их. У нас одинаковые требования друг к

другу: я должен провести урок хорошо, а они должны заниматься с отдачей. Молодость

помогает наладить общение. И мне с учениками интересно.

Учитель физической культуры Шульц С.М.,

учитель физической культуры, начальник

штаба Юнармейцев Щѐкинского района

Служил в рядах ВВС с 2014-2015

младшим сержантом в Туле,

Пскове и Нижнем Новгороде.

Маэстро, музыку! В нашей школе уже 33 года учителем музыки работает Александр

Николаевич Ломов. За это время педагог сумел привить любовь к творчеству

сотням своих учеников. Подтверждение этому – большое желание ребят

выступать в школьном хоре. Александр Николаевич рассказал нам о своей

работе, отношении к музыке и многом другом.

– Почему музыка стала главной в вашей жизни?

– В нашей семье все любили музыку. Мой дедушка, погибший 9 июля 1942

года на фронте, играл на гармошке, моя мама тоже на ней играет. Я владею

несколькими музыкальными инструментами - играю на баяне, аккордеоне,

фортепиано, духовых музыкальных инструментах. Семейная любовь к

творчеству привела в музыкальную школу.

После окончания школы поступил в Тульское педагогическое училище № 1.

Затем армия - служил два года в военно-духовом оркестре, сначала играл на

альте, затем на теноре и баритоне. Отслужив, один год отработал учителем

музыки в тульской школе № 62, а с 1 сентября 1984 года и по сей день

тружусь в щѐкинской школе № 6.

Образования для педагогической деятельности мне было достаточно, однако

я решил поступить в Московский государственный заочный педагогический

институт, который окончил в 1989 году.

– Не пожалели о своѐм выборе?

-Я люблю учить детей. Мне нравится видеть в их глазах положительные

эмоции, удовольствие от того, что они занимаются музыкой. Кроме того, я

всегда говорю детям, что нельзя расстраиваться, если они совершают какие-

то ошибки. Мы - не народные артисты, а артисты из народа.

4

5

– Как выбираете репертуар для своих учеников?

– Обычно, как ни странно это звучит, подбираю репертуар «под себя».

Если меня «зацепило» произведение, то мы репетируем его с детьми.

Сегодня с третьеклассниками только начали разучивать новую песню,

а у них уже со второго раза получается еѐ спеть. Но на следующих

уроках я поставлю ребятам артикуляцию, дыхание, и тогда они

исполнят произведение совсем по-другому.

Моя любимая тема - патриотизм. Наверное, потому, что один мой

дедушка, как я уже говорил, погиб во время Великой Отечественной

войны, а другой прошѐл фронтовыми дорогами до Великой Победы.

– Расскажите о своей внеурочной деятельности…

– После уроков школьники приходят ко мне на внеурочные занятия

музыкой. Мы не только поѐм, но танцуем, играем в игры, например,

«У Ванечки», «Ходим кругом друг за другом». Уже с 1-го класса я

присматриваюсь к ребятам, к их музыкальным способностям. Ребята

хотят заниматься музыкой, они активны, от этого я и сам «завожусь».

В школе есть младший, средний и старший хор.

Говорят, что лучше других о своѐм учителе могут рассказать его

ученики.

Валентин Вдовин, учащийся 11 класса средней школы № 6.

– Я захотел попробовать свои силы в музыке, поэтому в 9 классе

записался в школьный хор, успешно прошѐл прослушивание. Мне

нравится заниматься в школьном хоре, ведь его руководитель

Александр Николаевич – хороший учитель. Я знаю его давно. На

репетициях у меня есть желание научиться чему-то новому.

К тому же мне нравится наш репертуар. Если песня, предложенная

Александром Николаевичем, нам не нравится, то мы можем выбрать

другую. Однако обычно мы согласны с его предложениями, ведь он

всегда подбирает хорошую музыку. Но больше всего мне нравится

выступать с песнями на военную тему. (По материалам газеты

«Щѐкинский вестник»)

6

Школьный калейдоскоп

«Минута славы»

7

Вечер встречи выпускников

Педагогический коллектив школы Конкурсы с командами выпускников

Наши любимые выпускники

8

Фестиваль национальных культур

4 «Б» класс представил рассказ об армянах

6 «Б» класс рассказал о немцах и представил инсценировку немецкой народной песни

6 «А» класс подготовил сообщение о грузинах

9

Прощание с букварём

10

День Святого Валентина

Стенгазета: Новикова Е., Прохорычева Е. (6 «Б»)

Победители конкурса «Лучшая «валентинка» учащиеся 4 «А» класса

Разинкина В., Маслова В. Кулеш В., Шадрина С.

«Почта любви»: Романова К., Тимакова И. (9»А»)

Почтальоны: учащиеся 6 «Б»

11

21.02.2018 г. в рамках месячника оборонно-массовой работы и Дней единых

действий Российского движения школьников в МБОУ «Средняя школа№6»

состоялась дружеская встреча между командами средней школы №6

(две команды: «Юнармия» и РДШ), №11, №1 (команда РДШ). Ребята прошли

по этапам игры «Честь имею». Это станции военно-спортивная,

музыкальная, медсанбат, полевая кухня, историческая, ОБЖ. Команды

показали свои знания в оказании первой медицинской помощи, умении

работать с индивидуальными средствами защиты, знании истории страны, на

время проходили спортивную дистанцию, выполняли спортивные

упражнения на меткость и выносливость, исполняли патриотические песни,

ели полевую кашу. Мероприятие закончилось дружеским чаепитием команд

участников встречи.

Игра «Честь имею»

12

Акция памяти

В братской могиле в Полевом покоятся тридцать четыре воина Красной Армии, из них – двадцать пять безымянных бойцов.

23 февраля учащиеся нашей школы и школы № 12 возложили

цветы к братской могиле в посёлке Полевой.

13

Внимание, акция!

Ребята, приносите крышечки в каб. №24 . Отряд «Волонтёры».

Советы школьного психолога В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое

напряжение. Стресс при этом — абсолютно нормальная реакция

организма.

Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно

сказываются на работоспособности и усиливают умственную

деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую

оказывает обратное действие.

Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к

событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к

ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы

для подготовки и сдачи экзамена, а родителям — оказать своему

ребенку правильную помощь.

Экзамен — лишь одно из жизненных испытаний, многих из

которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком

высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.

При правильном подходе экзамены могут служить средством

самоутверждения и повышением личностной самооценки.

Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по силам. Никто

не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда

совпадают с идеалом, зато они Ваши личные.

Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто

ничего не делает.

Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше,

чем те, кто старается избегать неудач.

Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать

ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы.

Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите

экзамен. 14

Баба ЕГЭ

Жил-был снеговик… Наконец пришла зима, преобразив мир своим холодным морозным и сверкающим серебром дыханием. Теперь

все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Конечно, и в нашей сказочной

реальности появляются снежные герои, главный из которых – добрый снеговик. Снеговики заполоняют дворы

и улицы, стоят на пороге школ и детских садиков, магазинов , ведь кусочек сказки хотят не только дети, но и

большие дяди с тетями. Однако почти никто из тех, кто так сильно любят снеговика знают

сверхъестественный смысл он имел в прошлом…

Старинное предание гласит, что в конце XV века, где-то в 1493 году, итальянский скульптор и архитектор, а

еще поэт по имени Микеланджело Буонарроти впервые в жизни и в мире слепил снежную фигуру. Данные

исторических исследований утверждают, что первое письменное упоминание о снеговике зафиксировано в

книге XVIII века, где рассказывается о «красивом снеговике» невероятно больших размеров. Само слово

«schneeman», оно же «снеговик» изначально появилось в немецком языке. Изображение снеговика первый раз

появилось в виде иллюстрации к детской книжечке с песнями, которая была издана в Лейпциге.

В XIX веке снеговики стали добрыми и незаменимыми атрибутами Нового года и Рождества. Снеговик

появился на поздравительных открытках, где он мило улыбался и был окружен толпой веселой ребятни. С

каждым годом популярность снежного человека становилась все больше. Интересно, что у других

европейских народов, снеговик - существо только мужского пола, снежные бабы и снегурочки у них

отсутствуют. В английском языке снеговик так и называется, снежный мужчина - «snowman».

Если верить старинной европейской притче, то создание снеговиков являлось своеобразным методом борьбы с

чертями. Другая христианская легенда считает снеговиков ангелами, ведь снег из которого они сделаны

дарован небесами, а значит и снеговики не кто иные как ангелы, которые могут передавать Богу послания

людей, для этого они и являются на землю, чтобы узнать что и кому надобно. В давние времена люди лепили

снеговиков и тихонько шептали им свои самые сокровенные желания на ушко. Люди верили, что как только

снеговик растает, желание обязательно будет доставлено на небеса, а значит, скоро исполнится.

15

В Европе снеговик всегда стоял возле дома, его щедро украшали гирляндами, домашней утварью и

укутывали в шарф, в руки вручали ветвистую метлу. Все детали одеяния снеговика имеют мистический

характер. Так, нос в виде морковки прикреплялся снеговику, чтобы умилостивить духов, которые

посылают урожай и плодородие. Перевернутое ведро, расположенное на голове символизировало

достаток. В Румынии снеговиков украшают бусами из чеснока, что способствовало здоровью всех

членов семьи и оберегало их от проказ нечистой силы.

О снеговиках написано много сказок и стихов. Самая известная сказка о снеговике написана Г. Х.

Андерсеном, она так и называется - «Снеговик». В сказке собака рассказывает снежному человечку о

своей жизни, о людях, о печке, у которой так приятно греться. И у снеговика появилось непонятное

желание приблизиться к печке, так как ему казалось, что в ней что-то шевелиться. Целыми днями он

думал о печи, его даже не радовали лютые морозы. Пришла весна, и когда снеговик растаял читатели

поняли почему его так необъяснимо влекло к печи, потому что она была частью его, ведь снеговика

укрепили на кочерге.

На Руси снеговиков лепили с языческих времен, а еще почитали как духов зимы. К снеговикам, как и к

Морозу, относились уважительно и просили помочь уменьшить длительности лютых морозов. К слову,

снежная баба и Снегурочка – это чисто русские персонажи. Наши предки верили в то, что зимними

природными повелевают духи женского пола. Эти духи также нуждались в почтении, которое люди

высказывали через снежных баб.

Не зря говорят именно так: «зима-матушка», «мороз-батюшка». Удивительно, но январь раньше

называли «снеговик». У нашего народа снеговик – это один из любимых зимних персонажей. В

большинстве новогодних советских мультфильмах снеговик играет главную роль или роль помощника

Деда-Мороза. Еще во времена СССР снеговика очень красиво рисовали на поздравительных новогодних

открытках.

Как только выпадет снег, найдите время для того, чтобы порадовать свою детвору и слепите снеговика!

Приятного и счастливого вам отдыха!

Гравюра 1511 года 16

Мозголомы

(музыкальные ребусы от Ломова А.Н.)

17

Смешинки

18

У тебя высшее образование? Или даже два? Сделай домашнее задание со школьником 4-го класса по современным учебникам - почувствуй себя идиотом!

Запись учителя в школьном дневнике Дарьи Донцовой: «По биологии подготовила доклад. Читаю уже третью неделю. Надеюсь убийца не зебра...»

От знаний еще никто не умирал. Хотя скелет в кабинете биологии настораживает. Наутро после выпускного родители снова обнаружили своего сына в капусте.

Молодая мама перед 1-ым сентября: - Уф-ф-ф, вроде бы всё для школы купила: букварь, тетради, ручки, валерьянку, ремень...

Главный редактор: Подлеснова Т.К. Корреспонденты: Капранов А., Джавадов И. Дизайн: Прохорычева Е. Адрес: Тульская обл., г. Щёкино, ул. Лукашина, д.2в эл. почта: gazetaschool6@gmail.com