+ All Categories
Home > Documents > أستاذ المادة أ. أيمن السعيدي @ Aiman_sa

أستاذ المادة أ. أيمن السعيدي @ Aiman_sa

Date post: 01-Jan-2016
Category:
Upload: ava-harmon
View: 29 times
Download: 3 times
Share this document with a friend
Description:
تقنيات الإعلان Advertising Techniques. أستاذ المادة أ. أيمن السعيدي @ Aiman_sa. نقاط المحاضرة :. رؤية حول التعليم عن بعد . أهمية الإعلان في حياتنا كإعلاميين . الإعلان والاستهلاك . تعريف الإعلان . وظائف الإعلان . إيجابيات الإعلان . سلبيات الإعلان. www.coursera.org. - PowerPoint PPT Presentation
23
مادة ل ا اد ت س ا دي ت ع س ل ا ن م ي . ا ا@ Aiman_sa لان ع لا ا ات ت ن" # ق تAdvertising Techniques
Transcript
Page 1: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

أستاذ المادة أ. أيمن السعيدي

@Aiman_sa

تقنيات اإلعالن Advertising

Techniques

Page 2: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

. بعد عن التعليم حول رؤية. كإعالميين حياتنا في اإلعالن أهمية. واالستهالك اإلعالن. اإلعالن تعريف. اإلعالن وظائف. اإلعالن إيجابيات. اإلعالن سلبيات

المحاضرة : نقاط

Page 3: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

متعددة علوم في بعد عن دورات يقدم موقعمجانا اإلنجليزية باللغة العالم في الجامعات أفضل من

www.coursera.org

Page 4: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

واالستهالك اإلعالننشاطات 1. أكثر من I واحدا أصبح اإلعالن

المجتمعات على I تأثيرا االتصالالمعاصرة.

السلع. 2 ترويج في اإلعالن يؤثر كمانشر في I عمليا يسهم فإنه والخدمات،

على ويعمل الجديدة، واالتجاهات القيم . الناس لدى واألذواق العادات تغيير

إنتاجها. 3 تم إعالنات ما مجتمع يتلقى حينماتحمل فإنها لثقافته مغايرة ثقافة قبل من

Iمن عامال تكون وقد ثقافتها، قيم معها. االجتماعي التغيير عوامل

Page 5: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

:اإلعالن تعريف أوال1 ذو وهو للمعلومات، شخصي غير اتصال هو اإلعالن «

واألفكار، والخدمات المنتجات حول إقناعية، طبيعةاإلعالمية الوسائل في إعالنه ثمن يدفع معروف، لممو`ل

المختلفة.

Page 6: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

:اإلعالن وظائف ثانيا1

1: التسويقية. الجديدة الوظيفة السلعة بشراء المستهلك إقناعشرائية كعادة وتثبيتها السلعة، شراء تكرار أو

دائمة.

2: االقتصادية. يؤدي الوظيفة مما اإلنتاج، وزيادة التسويق زيادة . االقتصادي النمو إلى

3: التعليمية. حول الوظيفة جديدة أشياء المجتمع تعلم . الجديدة التكنولوجية والمعدات والمخترعات، المبتكرات

4: االجتماعية. وخدمات الوظيفة وسلع منتجات يقدم اإلعالن . ظروفها وتحسين الحياة مستوى رفع على تعمل

5: الترفيهية. اإلعالنات الوظيفة مثل I ترفيهيا I جانبا اإلعالن يمثلالتلفزيونية.

Page 7: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

:اإلعالن إيجابيات من رابعا1

1 .على تعمل التي المبتكرات، أنواع بعض يقدم اإلعالن . المجتمع لدى والحياة المعيشة مستوى تحسين

إنتاجها. 2 كمية من يزيد مما للسلع، األسواق يوسع اإلعالن . تكاليفها خفض إلى ويؤدي

لتحسين. 3 المنتجين، بين المنافسة حدة يزيد اإلعالنالجتذاب الخدمات وزيادة التكلفة، وتخفيض الجودة،

المستهلك.

والسعر. 4 الجودة عن للمستهلك، المعلومة يعطي اإلعالنحق ويمنحه المتنافسة، السلع بين للمقارنة والخدمات،

االختيار.

Page 8: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

:اإلعالن سلبيات من خامسا1

1 .توسيع في بفعالية يسهم اإلعالنأنماط خلق إلى ويؤدي االستهالك، دائرة

لدى االستهالكي السلوك من جديدةالمجتمع.

حاجات. 2 اإلنسان لدى يخلق اإلعالنبحاجة ليس سلع شراء في ورغبات

يكن لم مال صرف إلى ويضطره إليها،يؤدي مما اإلعالن، مفعول لوال ليصرفهالفرد مستوى على اقتصادي هدر إلى

. والمجتمع واألسرة

وصناعة. 3 اإلعالنية الممارسة تلتبسكثيرة وسلبيات بمشكالت I أحيانا اإلعالن

. األخالقيات تفتقد

Page 9: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

هرم ماسلوMaslow's pyramid

Page 10: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

على مضمونها صياغة حيث من اإلعالنية الرسالة تعتمدأو الرغبات أو الدوافع أو الميول أو بالمغريات يسمى ما

المستهلك المعلن يخاطب بحيث األوتار، أو الحاجاتكليهما، أو العاطفة أو المنطق على I معتمدا المستهدفاإلقناعية األوتار من محددة نوعيات استخدام خالل من

: اآلتي النحو على وذلك

األوتار اإلقناعية في الرسالة اإلعالنية

Page 11: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

1: والشراب. للطعام لترويج الحاجة استخدامها ويتم . الغذائية والخدمات السلع

Page 12: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

2: المكسب. على والحصول االقتصاد ويسمى حبإعطاء " " على يركز حيث والقيمة السعر وتر I أيضا

من السلعة، شراء عند دفعه ما يفوق عائد المشتريوالمسابقات، المغرية، واألسعار التخفيضات، خالل

. والهدايا والجوائز

Page 13: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

3: المحاكاة. إلى I الميل غالبا المحاكاة وتكونيظهر الذي اإلعالن أن إلى I مثال يؤدي للمشهورين،،وهذا

استحضار إلى سيقود ما I مشروبا يتناول المشهورين أحد . المنتج لنفس المستهلك تناول عند النجم صورة

Page 14: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

4: والتملك. االقتناء في األوتار الرغبة من وهي. البشر لدى موجودة غريزة تمثل التي المهمة

Page 15: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

5: ممكن. مجهود أقل وبذل الراحة في الرغبةتؤكد التي والكلمات العبارات إلى المعلنون يلجأ وهنا

. المبذول المجهود وقلة المستهلك راحة على

Page 16: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

6: التظاهر. وحب التميز إلى بالتأكيد الميل وذلكيضيفها سوف التي والهالة نفسها، السلعة جودة على

. يقتنيها من على استعمالها

Page 17: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

7: والجمال. الصحة إلى في الحاجة وتستخدم . والتجميلية الصحية والخدمات المنتجات

Page 18: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

8: األمن. إلى والحاجة التخويف التركيز وتر يتمالفرد استخدام عدم على المترتبة السلبية النتائج على

. عنا المعلن الخدمة أو للسلعة

Page 19: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

9: واألبوة. األمومة مهم عاطفة نفسي عامل وهوالتي والخدمات للسلع اإلقناعية الرسالة بناء في ويؤثر

. الطفل تخص

Page 20: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

10 .واالستحواذ اآلخرين نظر لفت إلى الحاجة: إعجابهم بأن على المستهلك إلقناع الوتر هذا يستخدم

اهتمام موضع سيجعله عنها المعلن السلعة استعمالهالجنس وبخاصة إعجابهم، على واالستحواذ اآلخرين،

اآلخر.

Page 21: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

أخالقيات اإلعالن

Page 22: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

1: اإلعالن. في وغير الخداع ومزيفة مضللة معلومات اإلعالنات تضمين وهوعلى I بناءا بالشراء المستهلكين تغري مخادعة، انطباعات إلى يؤدي ما أو دقيقة،

. المعلومات تلك2: به. المبالغ صيغ اإلطراء تستخدم ذاتية بآراء السلعة على الثناء وهو

. عليها تستند محددة وقائع دون وغامضة، عمومية بطريقة المبالغة3: الالوعي. الوهمية إعالنات الحاجات خلق على تعمل التي اإلعالنات وهي

. يحتاجه ال لمن ضروري غير هو ما وبيع أساسية، حاجات إلى وتحويلها4: لألطفال. المستغلة وسرعة اإلعالنات األطفال براءة تستغل حيث

شراء إلى ودفعهم ذويهم على يضغطوا أن أجل من باألشياء وتعلقهم اقتناعهم . يحتاجونها ال وخدمات سلع

5: اإلعالن. في الرديئة للذوق األذواق إساءة يمثل اإلعالن يكون أن وهو . والقيمي واللغوي والثقافي والسمعي البصري التلوث مظاهر أحد فيصبح العام،

6: الكحولية. والمشروبات السجائر عن وتوريط اإلعالنات الرغبات بإثارة . المدمنين من المزيد

الجنسية. 7 اإليحاءات .استخدام

أوال1: االتجاه السلبي في اإلعالن

Page 23: أستاذ المادة  أ. أيمن  السعيدي @ Aiman_sa

تضع التي العالم، دول من عدد في واألنظمة القوانين من الكثير هناك: يأتي ما األنظمة هذه بنود ومن اإلعالنية، المادة لمضمون المحددة الضوابط

1 . اإلنسانية. القيم اإلعالنية الرسالة تحترم أن يجبشكل. 2 أي أو اإلنسانية، للكرامة I تحقيرا أو إهانة اإلعالن يتضمن أن يحظر

. القومية أو النوع أو بالعرق يتعلق فيما التفرقة أشكال منيشكل. 3 سلوك اتباع على الجمهور يشجع ما اإلعالن يتضمن أن يحظر

. البيئة حماية على أو وسالمته، أمنه على أو صحته، على I خطرا4 . أنواعه. بكل والتبغ والسيجار، السجائر، عن الترويج يمنععليها. 5 الحصول يمكن ال التي الطبية، العالجات أو األدوية عن الترويج يمنع

. الطبيب بوصفة إالوهناك اإلعالن، صناعة تضبط التي األنظمة بعض لمواد بسيطة نماذج هذه

المخالفين ومعاقبة اإلعالن، أنظمة لتطبيق مخولة قانونية سلطات. السجن عقوبة I وأحيانا الطائلة، بالغرامات

ثانيا1: اإلعالن والقوانين المنظمة


Recommended