«Сайын даланы Қызыр баба кезiп, адам баласына құт-береке, бақ-дəулет сый-лайды» деген түсінік бар. Самарқанның көк тасы ерiп, қасиеттi қара жер бусана-ды. Ұлы даланың төсiнде бəйшешектер бүр жарып, қызғалдақтар құлпыра өсiп, айнала гүлдене бастайды. Ұлан-байтақ Қазақстанның халқы жетi түрлi дəмнен нау-рыз көже жасап, ұлттық салт-дəстүр, əдет-ғұрыптарды сақтап, ай бойы ұлыстың ұлы күнiн тойлайды. Бүгінде наурыз мейрамы шығыс халықтарында жыл басы ретінде тойланып, ерек-ше аталып өтілуде. Нау-рыз мейрамының тəлімдік-тəрбиелік маңызы зор. Се-бебі, бұл күні жақсы тілек тілеу, құттықтау, бата беру, табысу сияқты адамгершілік қасиеттер көрініс тауып, бауырмалдылыққа, тату лық-

қа баулитыны рас. Мə селен:Ұлыс күні қазан толcа,Ол жылы ақ мол болар.Үлкендерден бата алсаСонда əрқашан жол болар –

дег ен бата, сыйластыққа, бере-кеге шақырса, ақын М.Əлім -баевтың:

Ұлыстың ұлы күнінде, Көппенен бірге күлімде. Көбейсін жаңа достарың, Молайсын елге қосқаның. Жарасып көңіл хоштығыБекісін халық достығы –

деген батасы еңбекке, бір-лік ке шақырады. Демек, ба-та-тілектердің ұрпақ тəрбие-сінде маңызы зор.

Ұлыстың ұлы күнін Еура зия гуманитарлық ин-ституты да ерекше көңіл күймен қарсы алды. Еуразия гуманитарлық институтының оқу жəне ғылыми жұмыс жөніндегі проректоры Қадыр Əбіл жанұлының ақ тіле гінен кейін, институт кафедра-

ларының оқыту шылары мен студенттері əннен шашу ша-шып, биден өрнек салды. Əсіресе, қазақ жəне орыс филологиясы кафедрасының өнерлі оқытушылары сах-нада күмбірлетіп күй тар-тып, көпшіліктің ықыласына бөленді.

Институттың профессо-ры Қайырбек Мұқажанұлы жылы лебізін білдіріп, ақ батасын берді. Мерекелік шара спорттық ойындарға ұласты. Тоғызқұмалақ, арқан тарту, кір тасын көтеруден өткізілген жарыстарға ин-ститут жастары белсене қатынасып, жеңімпаздар ди-пломдармен марапатталды.

Айым Көшенова,ҚТƏ -16-01 тобының

студенті

Еуразия гуманитарлық институтының газеті

№ 01 (75),2019 ж.наурыз

Хроникастуденческой жизни

Íàóðûç êåëäі, àғàéûí, áàðøà æұðòûì òîéëàñûí,

Êөêïàð òàðòûï, æàðûñûï, àëòûáàқàí îéíàñûí.

Ìәç-ìåéðàì áîï êөðіñіï, êүí ìåí òүíі òåңåëåð,

Æàңà æûëû қàçàқòûң, ûðûñ ïåíåí құò êåëåð.

Íàóðûç êөæå ñàïûðûï, áàðøà òóûñ æèíàëàð,

Áіð-áіðіìåí êөðіñåð, òóûñ, áàóûð, àғàëàð.

Æåðäің æүçі құëïûðûï, Æåð-Àíà äà îÿíàð,

Òàáèғàò òà àñûð ñàï, æàñûë òүñêå áîÿíàð.

Нұрбол Тухан,Қазақ тілі мен əдебиеті

мамандығының 3-курс студенті

продолжение на стр. 2►

Для реализации молодежной политики разработано постановле-ние Правительства Республики Ка-захстан «Об утверждении Дорож-ной карты по проведению Года мо-лодежи «ЕЛ ЕРТЕҢІ – БОЛАШАҚ ЖАСТАРДЫҢ ҚОЛЫНДА».

Цель карты - создание условий для реализации и развития потенци-ала молодёжи, повышения уровня ее конкурентоспособности во всех сфе-рах общественной жизни.

Социально направленная кон-цепция Дорожной карты включает в себя более 100 пунктов. Основные

векторы работы: «Развитие инфра-структуры молодого поколения, под-держка и стимулирование молоде-жи отдаленных районов», «Обеспе-чение доступного и качественного образования, работа с учащейся и студенческой молодежью», «Соци-альная поддержка молодежи, коор-динация занятости, развитие пред-принимательской деятельности и повышение финансовой грамотно-сти среди молодежи», «Сохранение и укрепление здоровья, формирова-ние здорового образа жизни», «Раз-витие системы доступного жилья для

молодежи», «Укрепление института семьи», «Укрепление патриотиче-ских чувств», «Поддержка талантли-вой молодежи, развитие молодежных неправительственных организаций и организаций молодежного досуга», «Информационное обеспечение госу-дарственной молодежной политики».

Год молодежи продемонстрирует мировому сообществу, что в суверен-ном Казахстане взращено первое по-коление людей новой формации, что нация, символом которой является казахстанский барс, обладающая и западной элегантностью, помножен-

ной на передовой уровень развития, и восточной мудростью, и выносли-востью, состоялась в лице казахстан-ской молодежи.

Уже сегодня мы, молодежь Ка-захстана, можем и должны опреде-лять будущее нашей страны! Мы, являемся не просто участниками, а инициаторами различных акций и ме-роприятий, направленных на разви-тие нашей Родины.

Айнур Адилова,Карина Далабаева,

студенты группы ЮР-16-01

ЯНВАРЬ

23 января в рамках международной выставки EXPO в здании Нұр-Əлем состоялась торжествен-ная церемония открытия Года молодежи. Предсе-датель комитета по делам молодежи Евразийского гуманитарного института Н.Т. Тырнахан, обладатели стипендии Президента РК Аккайын Айтымова (груп-па ПМНОК-16-01) и Валентина Снегурская (группа ПМНО-15-01) стали свидетелями данного события.

31 января кафедрой иностранных языков и «Ас-социацией профессиональных переводчиков и пере-водческих компаний» была организована гостевая лекция А.Ж. Арапбай на тему «Кто такой перевод-чик? Введение в переводческую отрасль» для сту-дентов специальности «Переводческое дело».

ФЕВРАЛЬ

4 февраля в конференц-зале института состо-ялась встреча депутата Мажилиса Парламента Ре-спублики Казахстан Қ.С. Мусина с администрацией, профессорско-преподавательским составом и сту-дентами. Встреча была проведена с целью разъяс-нения основных положений Послания Главы госу-дарства «Рост благосостояния казахстанцев: Повы-шение доходов и качества жизни».

12 февраля состоялось мероприятие по профи-лактике правонарушений с участием старшего ин-спектора Департамента полиции г.Астаны, майора полиции А.А. Серикпаевой и представителя акимата г. Астаны А. Тастемир. В ходе встречи студенты зада-ли интересующие их вопросы по данной проблеме.

12 февраля команда ЕАГИ приняла участие в церемонии открытия студенческой Универсиады, ко-торая стартовала в Назарбаев Университете.

13 февраля прошла встреча профессорско-пре-подавательского состава и студентов с врачами-те-рапевтами на тему «Профилактика кори».

15 февраля на кафедре педагогики состоялась итоговая конференция по психолого-педагогической практике студентов специальности «Дошкольное об-учение и воспитание». Студенты организовали вы-ставку по проделанной работе в детском саду, по-делились своими положительными впечатлениями о работе с маленькими детьми.

18-19 февраля в институте состоялась госте-вая лекция доктора педагогических наук, профессо-ра П.Б. Сейтказы для студентов педагогического на-правления на тему «Методы и технологии формиро-вания медиаграмотности обучающихся».

21 февраля в группе ПД-18-01 был проведен ку-раторский час, посвященный открытию Года молоде-жи в Казахстане.

С 20 по 22 февраля студенты группы ПП-16-01 по-сетили трехдневный мастер-класс на тему «Психоло-гия отношений» в центре НЛП и коучинга, где имели возможность поработать с инструментами улучшения отношений, осознать необходимость отношений, про-анализировать особенности коммуникации с детьми.

ҚОШ КЕЛДІҢ, ƏЗ НАУРЫЗ!ҚОШ КЕЛДІҢ, ƏЗ НАУРЫЗ!22 наурыз – Ұлыстың ұлы күнi. Бұл күнi күн мен түн теңеледi.

Қыстың ызғары қайтып, қардың көбесі сөгіліп, тіршілік атаулыға жан бітіп, жасарып, жаңаратын шақ кім-кімді болса да, қуантары хақ.

ГОД МОЛОДЕЖИ –ГОД НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ !

Указом Главы государства от 14 ноября 2018 года нынешний год в Казахстане был объявлен Годом молодежи. Это говорит о том, что молодежная политика находит-ся в приоритетной зоне государственного внимания. Год молодежи – это не просто красивое название текущего времени. Это вызов молодым для реализации своих проек-тов, стартапов не только на этот год, но и на ближайшее десятилетие.

Наурыз келді, ағайын!Наурыз келді, ағайын!

Д. Моссоп – человек с миро-вым именем в области перевода: магистр лингвистики, доктор PhD в лингвистике и семантике, пре-подаватель Софийского Универ-ситета, переводчик-синхронист и последовательный переводчик с многолетним опытом, владеющий

9 языками (английским, русским, болгарским, французским, маке-донским, турецким, сербским, хор-ватским и польским). Кроме того, Дэвид Моссоп переводит художе-ственную литературу с болгарско-го и русского языков на английский, имеет опыт работы в ряде междуна-

родных организаций, в том числе: в Совете Министров Болгарии, Вер-ховном Комиссариате ООН по де-лам беженцев, а также в нефтяном секторе в Сибири.

Авторский курс по устному пе-реводу Дэвида Моссопа – это, не-сомненно, весомое, значимое со-бытие. Если честно, как все новое, оно вызывало определенное вол-нение. Какие задания будут пред-ложены? Как все будет проходить? Какой формат общения? Возраст, опыт участников группы, – все имеет значение. Но по мере знакомства с Дэвидом, с коллегами из других вузов волнение проходило, усту-пая место профессиональному любопытству и исследовательско-му интересу. Курс практический. С самого первого дня мы работали с оборудованием для синхронно-го перевода, овладевали новыми знаниями и тут же применяли их на практике. Сказать, что это увлека-тельно и интересно, значит не ска-зать ничего! Автором были подо-браны материалы по географии, страноведению Великобритании и Казахстана, сообщения о работе Европейского Союза, использова-лись увлекательные ролики, тема-тика очень разнообразная. Была проведена огромная практическая работа, нацеленная на улучшение

навыков синхронного и последо-вательного перевода. Все упраж-нения были достаточно эффектив-ны, отзывы, рекомендации четкие, корректные, и, в целом, обстанов-ка была дружелюбной и приятной. Особые впечатления оставила неожиданная практика: перевод трансляции по конной выездке.

Хочется выразить огромную благодарность Казахстанской Ака-демии Перевода за такую прекрас-ную возможность развиваться в

профессиональном плане, пробо-вать свои силы, отвечая на новые вызовы времени.

По нашему мнению, такие кур-сы представляют особый прак-тический интерес при подготовке студентов специальности «Пере-водческое дело». Они призваны помочь обрести уверенность в соб-ственных силах, побороть страх и стать действительно профессио-налами. В завершение процитиру-ем нашего уважаемого наставника

доктора Дэвида Дж. Моссопа: «Все теоретические дисциплины соз-давались на основе практического опыта. Сколько бы вам ни рассказы-вали о том, как надо переводить, на-учиться этому можно только через практику. Поэтому: практика, прак-тика и еще раз практика!»

С.А. Долдинова,О.В. Валова,

старшие преподавателикафедры иностранных языков

ЕЛ ЕРТЕҢІ – БІЛІМДІ ЖАСТАР2

Ш.Айтматовтың «Жəмилə» шы-ғар масынан бастап, «Боран ды бе-кет» сынды көптеген шығар ма-ларында қазақ пен қырғыздың тағ-дыры қатар өрілген. «Шыңғыс хан

əлемді семсермен бағындырса, Шыңғыс Айтматов дүниежүзін қаламымен жаулап алды» де-ген сөз тегін айтылмаса ке-рек. Бүгінде əйгілі жазушының

шығармалары 177 тілге аударылып, туындыларының барлығына дерлік фильмдер түсірілген. Сондықтан да «Адамзаттың Айтматовы атанған алып тұлғаның 90 жылдық мерейтойы ЮНЕСКО-ның көлемінде атап өтілді.

Атаулы күнге орай, Еура зия гуманитарлық инсти ту ты қазақ жəне орыс фило логиясы кафедрасының доценті Л.Н. Дəуренбекованың ұйым дас тыруымен «Қазақ тілі мен əдебиеті» мамандығының 4-курс студент тері «Адамзаттың Айт-матовы» тақырыбында əдеби-сазды кеш өткізді. Кеш барысын-да жазушының шығармаларынан көріністер қойылып, фильмдерден үзінділер көрсетілді. Əсіре се, өнерлі студенттер Ш.Айтма товтың «Боран-ды бекет» рома нындағы ең өзекті мəселе – адамзат баласының сана-

сезі мінің «рухани мəңгүрттікке» айналу сəтін шебер көрсете білді. Сондай-ақ Ш.Айтматовтың шығармаларынан ұлттың сана-сезіміне ерекше əсер ететін нақыл сөздерді келтіре отырып, рухани жаңғыру ұғымының маңыздылығына назар аудартты.

Кеш соңында институттың тəрбие жұмысы жөніндегі проректор Я.Оспанова мен қазақ жəне орыс филологиясы кафедрасының аға оқытушысы Р.Кемеңгер əсерлі кеш үшін өнерлі студенттерге алғыстарын айтты. Қай кезеңде болсын, оқырманына ұлттық рух сыйлайтын Ш.Айтматовтың туындылары мəңгі жасай бермек.

А.Е. Алимбаев, Қазақ жəне орыс филологиясы

кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.м.

АДАМЗАТТЫҢ АЙТМАТОВЫ

АВТОРСКИЙ КУРС ДОКТОРА ДЭВИДА ДЖ. МОССОПА

Адамзаттың рухани өміріне көркем шығармалары арқылы төңкеріс жасаған жазушы – Шыңғыс Төреқұлұлы Айтматов. Қаламгердің қай шығармасын алып қарасақ та, туған жер, Отан ана, Жер – ана, Рухани жаңғыру мәселелері алға шығады.

28 февраля в рамках Дня благодарности руководство Евразийского гуманитарного института и студенты выразили слова признательности ветеранам труда — преподавателям ЕАГИ за вклад в обучение и воспитание молодежи. От студен-тов института прозвучали творческие поздравления.

С 26 по 28 февраля студенты института посетили тренинг по обучению бизнесу на базе ЕНУ имени Л.Н. Гумилева.

МАРТ

1 марта в группе ИЯК-16-02 был проведен кураторский час, посвященный Дню благодарности. Студенты подготовили презентации об этом дне как символе содружества всех наро-дов Казахстана.

1 марта в рамках реализации мероприятий, посвященных Году молодежи в группе ПД -15-01 был проведен кураторский час на тему: «Люди, которые нас вдохновляют». Студенты груп-пы подготовили презентации и выступления об отечественных и зарубежных успешных людях, которые их вдохновляют: ки-норежиссер Айсултан Сеитов, дизайнер одежды и ювелирных вещей Марциа Бизоньин, актриса Эмма Вотсон, создатель Snapchat Эван Шпигель.

13 марта в День открытых дверей конференц-зал Евра-зийского гуманитарного института заполнился будущими абитуриентами, которые пришли получить подробную ин-формацию об образовательных программах, познакомиться с интересными фактами из истории института, пообщаться с сотрудниками и студентами, а также задать волнующие их во-просы. Лидеры комитета по делам молодежи украсили данное мероприятие красочными и творческими номерами.

Материалы рубрики подготовлены руководителем Пресс-центра ЕАГИ

м.п.н. Г.С. Оспановой

начало на стр. 1►

Стартаптың классикалық мəні мен мағынасына тоқталатын болсақ, Стар-тап дегеніміз – жаңадан ашылған, əлі даму жолындағы компания, оның əлі заңды құжаттары да ресімделмеген болуы мүмкін. Мұндай компаниялар, əдетте, өз кəсібін жаңа инновациялық идеялар негізінде немесе жаңа техно-логиялар көмегімен жүзеге асырады. Əдетте, стартаптар қаржы тапшылығы мен нарықтағы орындарын əлі алмағандықтарымен ерекшеленеді. АҚШ-та стартаптарды көбінесе сту-денттер немесе жастар ашады. Стар-тап мəні нарықтағы кез келген саладағы бизнес бастамасына қолданылады.

Алғаш рет «стартап» (ағыл. start-up – бастау, жаңадан іске қосу) термині 1939 жылы АҚШтағы Сан-Франциско қаласының маңындағы Санта-Кларе (Ка-лифорния) даласында пайда болды. Ол кезде осы өңірде жоғарғы технология-лармен айналысатын барлық дерлік ком-паниялар шоғырланған болатын. Стэнд-форд университетінің студенттері – Дэвид Паккард пен Уильям Хьюлетт өздерінің

кішігірім бастамаларын стартап деп ата-ды. Уақыт өте келе ол стартап Хьюлет-Пак-карт атты үлкен əрі табысты компанияға айналды.

Бүгінде стартап деп тек интернетпен байланысты жəне өзіндік ерекшелігі бар сайттарды немесе интернет жобаларды атайтын қате тенденция қалыптасқан. Бұл қате пікір əлемдегі атышулы: Facebook, ВКонтакте, Одноклассники.ру, Instagram сияқты интернет стартаптардан кейін пай-да болған. Алайда стартап деп кез келген жаңадан ашылған бизнесті атауға болады.

Бүгінгі таңда қазақстанда да стартап-тар жастар тарапынан да, ересектер та-рапынан да жиі ашылуда. Осы мақсатта Еуразия гуманитарлық институтының экономикалық жəне математикалық пəндер кафедрасы студенттердің қызығушылықтарын туындату үшін 2018 ж. 13 желтоқсанда оқытушылар мен сту-денттерге стартап жобасы бойынша кеңес алу үшін Clocrster PTE компаниясының директорлар кеңесінің мүшесі Е.Т. Ры-скалиев қонақ дəрісін өткізген болатын. Кездесу барысында студенттер өздерін

қызықтарған сұрақтарын қойып, жауапта-рын алған болатын.

Ал 2019 ж. 22-24 ақпанда эконо-микалық жəне математикалық пəндер кафедрасының аға оқытушысы, ма-гистр Б.А. Баймамыров жəне «Қаржы» мамандығының студенттері: А. Айте-нова, Б. Сейдахмет, Ж. Жулькенов, Д. Овсейчик, В. Малышкина, К. Евту-хова Технопарк Astana Hub базасында «Startup Weekend» стартап жобаларының байқауына қатысып, басқа да қалалардан келген студент жастармен танысып, өздерінің болашаққа деген ойларымен жəне көзқарастарымен бөлісті. Жастар жылы іс-шарасы шеңберінде өткен осы жоба арқылы «Қаржы» мамандығының студенттері жобаларды жүзеге асыру ба-рысында көптеген тəжірибе алып, кафе-дра оқытушыларына алғысын білдірді.

А. Айтенова, Б. Сейдахмет,

ФК-16-01 тобының студенттері

«Startup Weekend» СТАРТАП ЖОБАЛАРЫНЫҢ БАЙҚАУЫСТАРТАП ЖОБАЛАРЫНЫҢ БАЙҚАУЫ

Соңғы кезде қолданысқа енген, стартап сөзі сәнге айналды. Әсіресе жастардың арасында кеңінен тараған сөз замана желісімен батыстан келген. Ағылшын тілінен аударғанда «start-up» – «іске қосу» деген мағынаны білдіреді.

Недавно в рамках курсов повышения квалификации пре-подаватели кафедры иностранных языков С.А. Долдинова и О.В. Валова успешно завершили обучение в Казахстанской Академии Перевода, прослушав авторский курс доктора Дэ-вида Дж. Моссопа по устному переводу, который проводился с 18 по 22 февраля 2019 года.

Моя педагогическая практика проходила на базе Шортандинской средней школы №2 с 14 января по 2 февраля 2019 года. Было очень ин-тересно попробовать себя в новой роли, в роли учителя. Моим самостоятельным опытом стало проведение классного часа на тему «В гостях у сказки». Дети любят сказки, но этот интерес не-обходимо постоянно поддерживать, кроме того, сказки помогают развивать образное мышление, речь, память, коммуникативные способности,

умение общаться, воспитывают нравственные ценности. Я подготовила презентацию, материа-лы для конкурсов, творческие упражнения и за-дания.

Классный час был проведен в виде виктори-ны и начался с разминки. В названии каждой сказ-ки была одна ошибка, которую нужно было найти. Для этого дети разделились на две команды: од-на команда была «Репка», вторая – «Кот в сапо-гах». Викторина состояла из 4 конкурсов. В конце

ее мы подвели итог: победила дружба! Также со-вместно с учениками были подведены итоги кон-курса рисунков, победителям вручены грамоты.

Я получила важный опыт педагогической де-ятельности, что позволило мне открыть в себе неизвестные даже для меня стороны характера. С первых дней, почувствовав себя в роли учите-ля, я осознала всю ответственность и значимость этого вида деятельности. Классный час позволил мне раскрыться в роли руководителя коллектива, что, несомненно, требовало активизации всех ра-нее полученных знаний и умений.

Александра Вейкуть, студент группы ПМНО-17-01

СТУДЕНТТІК ӨМІР ҚЫРЛАРЫ 3

Өміріміздің бал шағы – студенттік өмір болса, студенттік өмірдің қызығы – жа-тақхана. Ата-анамыздың үнемі айтып оты-ратын асханада піскен асты ұрлап, балконда ілінген етті қағып кететін қайталанбас, қызықты хикаялар да осы жатақхана қабыр-ғасында өткен еді. Ал, қазір ет ұрланып, қазан тасылмаса да, жатақханамыз қызықтан құр алақан емес. Мұны жатақхана өмірінің дәмін татқан кез келген студент дәлелдеп бере алады.

Еуразия гуманитарлық институтының жатақxанасы 2017 ашылды. Бұл жатақxана 3 қабатты. 1 - қабатында ұлдар ғана тұрады. 2-3 қабатында тек қыздар ғана тұрады. Мен Ділназ Жеңіс ЕАГИ-дің студенті, бұл жатақxанада 2-інші жыл тұрып келемін. Маған біздің студенттер үйіміз қатты ұнайды. Өте кең жəне барлық жағдайы жасалған. Сонымен қатар, студенттер əр түрлі жерлерден жиналғанына қарамастан, өте тату тұрады. Біздің жатақxанада əр түрлі іс-шаралар өткізіледі. Мыса-лы, Тəуелсіздік күніне арнап конкурс ұйымдастырылған еді. Сол конкурста əр бөлмеден бір газет шығарған еді. Мен де бұл конкурсқа қатысып 2-інші орын алған болатынмын.

Наурыз мерекесіне жатақxананың студенттері кере-мет іс-шара өткізейін деп жатыр.

Комендант Гүлжиһан Өтегенқызы туралы айта кет-сем. Ол кісі өте жақсы адам, ол біздің анамыз секілді, əрдайым көмектесіп, бізді уайымдап жүреді. Ол кісіге үлкен рақмет айтқым келеді.

Күн жылы кезде кешкі уакытта гитарамен аулада өлең айтуға жиналамыз. Ұлдар команда болып жиналып, футбол ойнайды, ал қыздар болса, волейбол ойнайды. Осы жылдан бастап жатақxанада волейбол командасы құрылайын деп жатыр.

Енді мен өз бөлмемдегі қыздар туралы айта кет-сем. Мен 8 адамдық бөлмеде тұрамын. Бөлмем кең жəне ыңғайлы. Біз əртүрлі курстанбыз. Əр кеште бəріміз бас қосып кешкі ас ішеміз. Əр түрлі жағдайлар туралы əңгіме айтамыз. Кешкі астан кейін бəріміз бірге отырып сабақ оқимыз. Демалыс күндері əртүрлі фильмдер көріп оты-рамыз. Кейбір кездері туған күн болса, бірге қарсы алып, тойлаймыз. Осы жатақxанада тұрған кездеп бастап өз бөлмемдегі қыздардан қалған естеліктер өте көп.

Жатақханада өзін-өзі басқару ұйымы – студенттік кеңес жұмыс істейді. Олар жатақхана меңгерушісі, тəрбиешілер, директордың тəрбие ісі жөніндегі орын-басары, жастар ісі жөніндегі комитет төрағасымен бірге бөлмелердің санитарлық жағдайы, мəдени демалысты ұйымдастыру мəселелерімен айналысады.

Ділназ Жеңіс, ПДК-17-01 тобының студенті

Ребята из 4 «Е» класса гимназии №6 города Астаны задумались над вопросом: «Что такое до-бро?» в день добра во время декады начальных классов. Для начала мы открыли толковый сло-варь и прочитали: «Доброта – это внутреннее ощущение человека, которое можно выразить как

словами, так и делами». Другими словами, добро в жизни человека – это добрые дела, которые он совершает, и приятные, добрые слова, которые произносит.

Мы с ребятами подумали о том, какие же до-брые дела мы можем совершить, не откладывая в

долгий ящик. Список получился немалый: покор-мить птиц зимой, собрать игрушки и книги для де-тей из детского дома, помочь маме по дому, улыб-нуться прохожему… Получается, для добрых дел не нужно ждать удобного случая, их можно де-лать каждый день.

А как сделать так, чтобы никто не пользо-вался добротой других? Мы с классом обсудили и этот вопрос, а перед этим прочитали притчу. Притча – о двух добряках, где один всем всё раз-давал и сам оставался ни с чем, а второй помогал так, чтобы просящий в следующий раз мог сде-лать это сам. Обсуждение получилось бурным.Ребята, воспитанные на книгах, где добро нужно делать во что бы то ни стало, впервые столкну-лись с такой ситуацией. Мы и спорили, и вспоми-нали другие притчи и рассказы, но в итоге дети поняли и приняли основную идею. Ведь не зря знаменитая пословица гласит: «Дай человеку ры-бу, и он будет сыт один день. Дай человеку удоч-ку, и он будет сыт всю жизнь». Так, домашнее за-дание лучше не давать списывать, а постараться доходчиво объяснить: будет однокласснику и по-вторение темы, и контрольная будет выполнена, и добро свершится. Это и есть настоящая добро-та, пришли к выводу четвероклашки.

Я рада, что такая беседа между мной и уче-никами 4 «Е» состоялась. Им совсем скоро пред-стоит вступить во взрослую жизнь, где придется решать вопросы, связанные с добром, помощью и ответственностью. Я надеюсь, что это обсужде-ние останется в их памяти, и поступать они будут, совершая добро по-настоящему, от души.

Лаура Сатыбалдинова, студент группы ПМНО-17-01

В течение трех недель студенты-хо-реографы обучали всех желающих раз-личным танцевальным направлениям. 26 февраля состоялся финал, где ко-манды всех кафедр института продемон-стрировали свое мастерство в номинаци-ях «Современный танец» и «Танец с пре-подавателем».

По итогам проекта дипломами в но-минациях удостоены кафедры, пред-ставившие танцевальные коллективы: «Лучший сов ременный танец» – кафедра педагоги ки, «Лучший танец с преподавате-лем» – ка федра казахской и русской фи-лологии, «Ко роли танцпола» – кафедра экономических и математических дис-циплин, «Лучшая постановка – кафедра иностранных языков», «Взрывное шоу» – кафедра юридических дисциплин. А по-

бедителями проекта стала кафедра ка-захской и русской филологии, кубок ко-торой вручил заместитель Департамента Агентства РК по делам государственной службы и противодействию коррупции по г.Астана Данияр Нуркенович Смагулов. Второе место заняла кафедра иностран-ных языков, и третьим призером стала ка-федра педагогики.

По традиции за организацию и про-ведение VI сезона танцевального проек-та «ТАНЦУЙ, МОЛОДЕЖЬ!» подполковник полиции, начальник отдела Управления по борьбе с наркобизнесом ДП г. Астана Сергей Сергеевич Ильиных отметил бла-годарственными письмами студентов ЕАГИ – хореографов проекта, а также ведущего мероприятия. В заключении проректор по воспитательной работе, к.п.н., профес-сор Ярослава Николаевна Оспанова по-благодарила партнеров проекта, членов жюри и, непосредственно, преподавате-лей и студентов института за поддержку

в реализации молодежных инициатив и отметила, что участием в данном проек-те студенты ЕАГИ призывают молодежь Казахстана проявлять себя в позитивных движениях, способствующих саморазви-тию, самореализации, развитию духов-

ных и нравственных качеств, формирова-

нию патриотизма, здорового образа жиз-

ни и лидерства!

Ербол Бухарбаев,студент группы ИК-17-01

ПЕРВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ В РОЛИ УЧИТЕЛЯПолучение профессионального опыта в период прохождения практики – это

важная часть подготовки будущего учителя младших классов. А педагогическая практика всегда волнительна для любого студента. Так и я с нетерпением ждала своего первого знакомства с учениками, учителями и школой уже в новом качестве.

Танцуй,

4 февраля 2019 года по ини-циативе Евразийского гумани-тарного института, Депар-тамента Агентства РК по делам государственной службы и противодействию коррупции по г. Астана и Управления по борьбе с наркобизнесом Депар-тамента полиции г. Астаны стартовал VI сезон танцеваль-ного проекта «ТАНЦУЙ, МОЛО-ДЕЖЬ!» среди преподавателей, сотрудников и студентов ин-ститута, посвященный году молодежи.

ЖАТАҚХАНА -ЖАНҒА ЖАЙЛЫ

ӨЗ ҮЙІҢ

молодежь!

О ДОБРЕ – ДЕТЯМ И ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ

Странички из школьной практики

Дети часто удивляют взрослых своей открытостью и искренностью, готовно-стью помогать и быть нужными. Хотелось бы поделиться собственным опытом на эту тему, приобретенным в период прохождения психолого-педагогической прак-тики в начальных классах.

ӘСЕМДІК ӘЛЕМІ4

Газета Евразийскогогуманитарного института

“Жас ұрпақ”

Регистрационное свидетельство№ 992-Г от 19.12.1999 г.

Выдано Министерством культуры,информации и общественного

согласия РК.

Редактор: Я. ОспановаУчредитель: ректорат ЕАГИВерстка: А. Заркешева

Тираж: 500 экз. www.egi.kz

Адрес:г. Астана, пр. Жумабаева, 4.

E-mail: eagi@list.ruГазет тоқсан сайын шығады.Выходит ежеквартально.

В течение четырех недель фина-листки проекта осваивали техники ак-терского мастерства и навыки базовой хореографии. 14 марта в нашем кон-ференц-зале состоялся финал конкур-са красоты «Мисс ЕАГИ-2019». Данный проект оценивали опытные специали-сты модельных агентств и артисты.

С приветственным словом высту-пили руководитель Управления госу-дарственной службы Департамен-та по делам государственной служ-бы и противодействия коррупции по г. Астане Алмагуль Ерсиновна Кене-баева, старший оперуполномочен-ный Управления по противодействию наркопреступлений Департамента полиции г. Астана, майор Алия Кибат-кызы и проректор по воспитательной работе, к.п.н., профессор Ярослава Николаевна Оспанова.

По итогам конкурса «Мисс ЕА-ГИ-2019» стала Ақерке Асқарбек (груп-па ЮК-18-02). Звания «I вице-Мисс ЕАГИ-2019» удостоилась Газиза Току-шева (группа ИЯ-18-01), «II вице-Мисс ЕАГИ-2019» стала Мадина Жақсылық (группа КЯЛ-18-01).

Данный проект позволил участни-цам самореализоваться, продемон-стрировать многогранность своего та-ланта, эрудицию и креативность.

Прекрасные и обаятельные участ-ницы проекта «Мисс ЕАГИ-2019» по-дарили зрителям яркое представление, позитивные эмоции и оставили в памя-ти незабываемые впечатления.

Алена Полиенко,студент группы ИЯ-17-02,

председатель комитета по делам молодежи кафедрыиностранных языков

Институттың оқытушылары мен студенттері С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университетінің базасында өт-кен «100 жаңа кітап жəне білі-мнің жаңа көкжиегі» атты жобада «Үздік ойыншы» номи-нациясының игері болған ПМНОК-16-01 тобының сту ден-ті Айтымова Аққайынды құт-тықтайды.

Оқуда жаңа табыстар мен жаңа белестерді бағындыруына тілектеспіз!

Студента группы ЮР-17-01 Рустама Байндыева с победой в номинации «Лучший спикер» Ре-спубликанского дебатного тур-нира на кубок ректора КарГУ им. Е.А. Букетова на тему «Формиро-вание активной гражданской по-зиции у молодежи Казахстана»

Студентку группы ПД-16-02 Асель Егимбаеву за занятое 2 место в Республиканской на-учно-теоретической конферен-ции «Student and Science: vision of the future», проводимой на ба-зе Казахского агротехнического университета имени С. Сейфул-лина (научный руководитель: м.г.н., старший преподаватель кафедры иностранных языков Б.А. Сиренова). Желаем новых побед!

22 февраля 2019 года студенты группы ПМНОК-16-01 Н.Əбдіраман, Қ.Каирбекова под руководством и.о. доцента кафедры педагогики А.Т. Аязбаевой участвовали в 10-ой Традиционной Межвузовской на-учно-практической конференции молодых ученых, магистрантов и студентов «Возрождение национального духовного сознания и конку-рентоспособная молодежь» в г. Астане на базе университета «Туран-Астана», где были награждены дипломом II степени и сертификатом за участие.

23-24 февраля 2019 года на базе АО «Казахский университет международных отношений и мировых языков им.Абылай хана» проведен 2 этап Республиканской предметной олимпиады по группам специальностей «Иностранные языки».

По результатам этой олимпиады студент ЕАГИ Наиль Рахметуллин занял 2 призовое место. Студенты специальности «Иностранный язык: два иностранных языка» Мадияр Ахметов, Дилара Жакенова, Камила Оспанова и студенты специальности «Переводческое дело» Акан Болатов, Бексултан Жантын, Аяжан Темирханова приняли активное участие в олимпиаде. Научные руководители студентов к.п.н., доцент Л.В. Волкова и м.п.н., старший преподаватель А.С. Косжанова были отмечены благодарственными письмами за подготовку студентов.

Жастар жылы аясында Астана қаласы жоғары оқу орындарының базасында өткен Универсиадада студенттер арасында ЮК-16-01 тобының студенті Азамат Шақпақов «Мер-ген атқыш» номинациясында жеңімпаз атанды жəне Ілиясұлы Қазбекпен бірге «Асық ату» жарысында екінші жүлделі орынды иеленді. Институт ұжымы Азамат Шақпақов пен Қазбекті Ілиясұлы жүлделі орындарымен құттықтайды жəне оларға жаңа табыстар тілейді!

19 февраля по инициативе Евразий-ского гу манитарного института, Управ-ления по борьбе с наркобизнесом ДП г. Ас та на и Департамента Агентства РК по делам государ ственной службы и противодей-ствию коррупции города Астаны стартовал проект «Мисс ЕАГИ-2019», посвященный Году молодежи.

Құттықтаймыз! Поздравляем! !

қтайды жəне оларға жаңа табыстар

TTTTTTTTTTTT

TTT

ПРЕКРАСНЫЕ И ОБАЯТЕЛЬНЫЕ