+ All Categories
Home > Documents > строение глазаext.spb.ru/images/files/Lesson eye and vision.pdf · 2012-05-15 · 2...

строение глазаext.spb.ru/images/files/Lesson eye and vision.pdf · 2012-05-15 · 2...

Date post: 14-Jul-2020
Category:
Upload: others
View: 1 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
21
1 ГЛАЗ И ЗРЕНИЕ
Transcript
  • 1

    ГЛАЗ  И  ЗРЕНИЕ

  • 2

     строение     глаза

    Глаз  состоит из:глазного яблока, диаметром 2,5см, соединенного зрительным нервом с головным мозгом; вспомогательного аппарата: веки, слезные органы, и мышцы,двигающие глазное  яблоко.                                            

  • 3

    1.Склера  твердая оболочка, которая защищает глаз. 

    7.Сетчатка  область глаза (глазное дно), где получается изображение. Состоит из тончайших светочувствительных волокон  разветвлений окончания зрительного нерва. Они называются палочками и колбочками. Палочки (130 млн) отвечают за чернобелое изображение, колбочки (7 млн) за цветное.                                     

     8.Зрительные нервыканалы. По ним сигнал от сетчатки          поступает в мозг.

    9.Стекловидное тело  вещество, которое заполняетглаз и придает ему шарообразную форму.

    Строение глазного яблока  2.Роговица  прозрачная пленка (передняя часть склеры).

    5.Зрачок  отверстие в глазу диаметром 28мм, которое регулирует количество света,пропускаемого внутрь глаза.     

    4.Радужная оболочка  мышца, сужающая или расширяющая зрачок, которая окрашена и определяет цвет глаз.

    3.Водянистая жидкость  находится в прозрачной камере  между роговицей и радужной оболочкой.

    6.Хрусталик  собирающая линза, которая фокусирует лучи на  сетчатке, покрывающей заднюю стенку глаза.

     

  • 4

    В той области, где зрительный нерв прикреплен к сетчатке глаза палочек и колбочек нет  эта область называется   "слепое пятно".

    Найдем "слепое пятно"

    Возьмем специально заготовленный  лист с нарисованными на нем квадратиком и кружочком. Отнесем рисунок от глаз на расстояние вытянутой руки. Закрыть левый глаз и правым пристально посмотреть на квадратик. Медленно приближать страницу к лицу.  

    Где кружок?  Исчез?

    Поставим эксперимент:

  • 5

    Глаз  природная            оптическая           система:

    Зрачок  отверстие через         которое свет поступает в глаз. 

    Хрусталик  линза,            преломляющая лучи.

    Сетчатка  экран, на котором под действием  лучей формируется   изображение.

  • 6

    ЗРАЧОКПри ярком свете зрачки сужаются. Большое количество света может повредить зрение. В темноте зрачки расширяются, чтобы сквозь них в глаз проникало больше света и можно было лучше видеть. 

    Адаптация  приспособленность к различным  условиям освещенности.

    Размер зрачка меняется от 2мм до 8мм.Площадь зрачка меняется в 16 раз.

  • 7

    ХРУСТАЛИКАккомодация  способность глаза, обеспечивать четкое восприятие разноудаленных предметов.

    Оптическая сила глаза изменяется от 60 дптр до 75 дптр.

    accomodatio  приспособление (лат.)

     происходит непроизвольно.

    При долгом рассматривании близких предметов глаз устает.  Оптимальное расстояние при чтении и письме  расстояние наилучшего зрения для нормального глаза составляет 25см. Дальние предметы глаз видит без напряжения.

  • 8

     изображение на сетчатке действительное 

     перевернутое

                            

     уменьшенное

    СЕТЧАТКА

  • 9

    Кеплер первый построил ход лучей в оптической системе глаза. Чтобы проверить этот вывод, французский ученый  Декарт в 17веке взял глаз быка и, соскоблив с его задней стенки непрозрачный слой, поместил в отверстии, проделанном в оконном ставне. И тут же на полупрозрачной стенке глазного дна он увидел перевернутое изображение картины, наблюдавшейся из окна.

    Исторические факты.

    В 1896 году американский психолог поставил на себе эксперимент. Он надел специальные очки, благодаря которым на сетчатке глаза изображения окружающих предметов оказывались не обратными, а прямыми. И что же? Все предметы он стал видеть вверх ногами. В течении трех дней он ощущал тошноту.Однако на пятый день все предметы он снова стал видеть прямыми.Когда же он снял очки все опять перевернулось,но уже через полтора часа зрение восстановилось, и он снова стал видеть нормально.  

    I

    II

  • 10

    Значит наши глаза  живой оптический прибор, который действует как фотоаппарат.

  • 11

    Дефекты   зрения.  Очки.Здоровый  глаз:

    Близорукость:

    Дальнозоркость:

    Первые очки появились в конце 18 века.

    Причины:1. Избыточная оптическая сила            глаза.2. Удлинение глаза вдоль его           оптической оси.

    Массовый недостаток  нечеткая видимость близких и                            удаленных предметов.

    Причины:1. Пониженная оптическая сила        глаза.2. Уменьшенная длина глаза       вдоль его оптической оси       (у новорожденных).3.  С возрастом происходит        уплотнение хрусталика и он   теряет способность сжиматься.

       

  • 12

    Для чего у человека и животных два                           глаза?

     Человек   Поле зрения правого глаза лишь немного не совпадает с полем зрения левого.

    Преимущества:1.способность видеть предмет объемным2.увеличивает поле зрения

    Животные

    Это позволяет:1.точно определять расстояние до цели, но сужает                                                                                                 обзор.                                                                                                                                                                          2.иметь широкий обзор для поиска добычи,но затрудняет                                                           определение расстояния до нее.

    поле зрения обоих глаз лошадиполе зрения обоих глаз зайца

  • 13

     ОБМАН   ЗРЕНИЯ глаза могут  видеть то,чего в действительности нет. Это называется  иллюзией или обманом зрения.

            оптическая         иллюзия

    психологическая     иллюзия

  • 14

    Физиологическая иллюзия: видны несуществующиечерные точки

  • 15

    Различаются ли эти две красные линии по длине?

  • 16

    Опыт"Дырка" в руке.

    1. Сверни трубку из листа бумаги.2. Приставь трубку к правому глазу, а левую руку поставь возле трубки по направлению взгляда.3. Разверни левую руку открытой     ладошкой и смотри в трубку.    Видишь ли ты дыру в руке?

    Что происходит?

    Один глаз смотрит в трубку, адругой  на руку. Изза наложения этих двух образовполучается "дырявая" рука.

  • 17

    На зрение возлагается тяжелая нагрузка       это одна из самых серьезных проблем цивилизации.

     ВОЗРАСТНАЯ  ГРУППА ПРОЦЕНТ ЛИЦ С НЕДОСТАТКОМ                 ЗРЕНИЯ

    новорожденные                0,5

    учащиеся средней школы                 20

    40  лет

    95 лет                95

     60

  • 18

    Первобытный человек 

    Использовал глаза для охоты, рыбной ловли, для сражений; при заходе солнца  обязанности глаз заканчивались.

    Современный человек

    Работает целый день с предметами, расположенными вблизи глаз: часами смотрит телевизор, работает за компьютером, читает книгу за полночь.

  • 19

    Итоги урока:

    . 90% информации приходит в наш мозг через глаза, поэтому человеку нужно хорошее зрение на протяжении всей его жизни. 

    . Зная особенности зрения, человек может анализировать получаемую картинку, понимать, когда глаза его    обманывают, а когда изображение полностью реально.

    .  Необходимо бережно обращаться с глазами, вести здоровый образ жизни.

  • 20

  • Вложения

    физиологическая.svg

    SMART Notebook

    Ñòðàíèöà 1: ôåâ 3-18:45Ñòðàíèöà 2: ÿíâ 17-11:35Ñòðàíèöà 3: ÿíâ 17-10:50Ñòðàíèöà 4: ÿíâ 17-10:36Ñòðàíèöà 5: ôåâ 19-17:30Ñòðàíèöà 6: ÿíâ 17-10:36Ñòðàíèöà 7: ÿíâ 17-10:36Ñòðàíèöà 8: Eye diagramÑòðàíèöà 9: ÿíâ 17-10:36Ñòðàíèöà 10: ÿíâ 24-18:33Ñòðàíèöà 11: ÿíâ 24-19:34Ñòðàíèöà 12: ÿíâ 30-14:32Ñòðàíèöà 13: ÿíâ 31-20:00Ñòðàíèöà 14: ÿíâ 31-19:33Ñòðàíèöà 15: èþí 21-17:46Ñòðàíèöà 16: ÿíâ 31-22:11Ñòðàíèöà 17: ÿíâ 16-18:46Ñòðàíèöà 18: ÿíâ 17-10:36Ñòðàíèöà 19: ÿíâ 31-23:10Ñòðàíèöà 20: ÿíâ 31-23:09Ñòðàíèöà âëîæåíèé 1


Recommended