Тест по русскому языку №1. 4 класс, вводный.
Тема: Повторение изученного в 3 классе.
Вариант 1.
1.Подлежащее отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается одной чертой;
б) кто? что? Подчеркивается двумя чертами;
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой;
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами;
д) когда? где? Подчеркивается одной чертой;
2. Найди в предложении сказуемое:
Глубоко1 под землѐй
2 жили
3 маленькие
4 человечки
5.
3. Какая группа слов является предложением?
а) Тихо журчит лесной ручей.
б) Снег лежать тепло весна.
в) С отцом мы рыбалка удочка
г) На переводах тесно уселись вороны
д) Поздно ночь светить звезда
4. Выдели слова с приставками:
а) (за) думала; б) (с) жить;
в) (под) крышу; г) (со) света;
д) (до) бираться;
5. Найди ряд в котором однокоренные слова записаны верно:
а) лесной, лисица, лесовик, леска, перелесок;
б) водяной, водитель, водичка, водить, подводный;
в) ледяной, ледышка, льдинка, леденящий;
г) белить, побелка, белый, беляк, белка;
д) лесной, лисий, лисонька, лиса, лес.
6. Какое существительное лишнее? (одуш. – неодуш.)
а) тетрадь б) кровать
в) лошадь г) кость
д) честь
7. Существительные какого рода в данном стихотворении?
а) женского б) мужского в) среднего
Горная вершина
Спит во тьме ночной.
Тихие долины
Полны свежей мглой.
8. Выбери словосочетание с существительным в дательном падеже:
а) смотреть кино; б) бежать по дороге;
в) играть куклой; г) сидеть дома;
д) думать о лете.
9. Чтобы определить падеж существительного, нужно:
а) задать вопросы;
б) посмотреть на предлог;
в) выделить окончание.
10. К какому из падежей не подходят вопросы:
а) И. – кто? что? б) Р. – кого? чего?
в) Д. – кому? чему? г) В. – кого? что?
д) Т. – о ком? о чем?
11. Найди существительные 1 склонения:
а) поле; б) песня;
в) дочь; г) портфель;
д) зима;
12. Найди «лишнее» слово: (по склонению)
а) речка; б) весть;
в) просека; Г) влага; д) поляна;
13. Найди в тексте прилагательные:
Улыбнулись1 сонные
2 березки
3,
Растрепали4 шелковые
5 косы
4,
Шелестят7 зеленые
8 сережки
5,
И горят10
серебряные11
росы6.
14. Подбери прилагательное, близкое по значению: свежая рубашка
а) приятная; б) шелковая;
в) белая; г) чистая;
д) нарядн.ая.
15. Выбери подходящее слово из данных:
Мы собирали грибы в … лесу.
а) елочном; б) еловом.
16. Найди пары слов, в которых существительное и прилагательное не согласованы в роде:
а) белый лебедь; б) снежное зима;
в) зубная врач; г) высокие горы.
17. Выбери прилагательные в форме единственного числа:
а) зимним днем; б) новыми дорогами;
в) на голубом небе; г) в белых платьях;
д) холодными дождями.
18. Укажите предложения с прилагательным мужского рода в родительном падеже:
а) Остров закрывала завеса густого тумана.
б) В густую траву лучи утреннего солнца не проникали.
в) В зимнем уборе кусты и деревья были очень красивы.
г) Туристы поздно вечером добрались к дальнему озеру.
д) Цветы пахнут весенней свежестью.
19. Выбери сочетания слов, в которых слова не согласованы в числе:
а) петушок поют; б) ласточки летают;
в) дети пишет; г) огонек горит;
д) люди веселятся.
20. Найди в стихотворении глаголы в неопределѐнной форме:
У края1 северной
2 земли
3 маяк
4 встречает
5 корабли
6.
Вокруг7 лишь
8 каменные
9 лбы
10 и больше
11 ничего
12.
И нет13
ни у кого14
судьбы15
такой16
, как у него17
:
Весь18
век19
встречать20
и провожать21
.
Тест по русскому языку №1. 4 класс, вводный.
Тема: Повторение изученного в 3 классе.
Вариант 2.
1. Сказуемое отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается одной чертой;
б) кто? что? Подчеркивается двумя чертами;
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой;
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами;
д) какой? какая? Подчеркивается волнистой линией;
2. Укажите в предложении подлежащее:
Часто1 в городах
2 во время
3 пожаров
4 дети
5 остаются
6 в домах
7
3. Какие группы слов являются предложениями?
а) Мои друзья всегда могут мне помочь.
б) Поздно ночь светить звезда
в) Без ошибка Серѐжа писать
г) Наша семья очень дружна.
д) Снег лежать тепло весна
4. Укажи слова с суффиксом (к):
а) чайка; б) свечка;
в) скользкий; г) полковой;
д) Машенька.
5. Найди ряд, в котором однокоренные слова записаны верно:
а) белить, побелка, белый, беляк, белка;
б) лесной, лисий, лисонька, лиса, лес;
в) сад, посадил, садовник, садовые, посадки;
г) водяной, водитель, водичка, водить, подводный;
д) лесной, лисица, лесовик, леска, перелесок.
6. Какое существительное лишнее? (по склонению)
а) дятел; б) туман;
в) книга; г) снег;
д) зеркало;
7. Существительные какого рода в данном стихотворении?
а) женского б) мужского в) среднего
Березка белоствольная,
Любимая моя,
Стоит, как свечка белая,
Глядит она вокруг.
8. Выбери словосочетание с существительным в творительном падеже:
а) учить стихи; б) быть поваром;
в) бежать по лугу; г) сливать воду;
д) писать сочинение.
9. Чтобы определить падеж существительного, нужно:
а) выделить окончание;
б) посмотреть на предлог;
в) задать вопросы.
10. К какому из падежей не подходят вопросы:
а) И. – кто? что? б) Р. – кого? чего?
в) Д. – кем? чем? г) В. – кого? что?
д) П. – о ком? о чем?
11.Найди существительное 3 склонения:
а) скатерть; б) конь;
в) степь; г) диван;
д) шарик;
12. Найди «лишнее» слово:
а) волна; б) метро;
в) свершение; г) перо; д) аист;
13. Найди в тексте прилагательные:
По дороге1 зимней
2, скучной
3,
Тройка4 борзая
5 бежит
6,
Колокольчик7 однозвучный
8,
Утомительно9 гремит
10.
14. Подбери прилагательное, близкое по значению: свежий ветер
а) новый; б) теплый;
в) знакомый; г) прохладный;
д) странный.
15. Выбери правильное слово:
Бабушка сварила вкусное … варенье.
а) сливовое; б) сливочное;
16. Найди пары слов, в которых существительное и прилагательное не согласованы в роде:
а) зимняя пальто; б) яркая радуга;
в) строгая учитель; г) черный плащ;
д) страшный сон;
17. Выбери прилагательное в форме множественного числа:
а) верным другом; б) новым соседям;
в)добрая девочка' г) светлые ночи;
д) талантливый поэт.
18. Выбери предложения с прилагательным среднего рода в дательном падеже:
а) Туристы поздно вечером добрались к дальнему озеру.
б) Ранним летним утром приятно побродить по лесу.
в) По зеркальной воде от зари алый свет разливается.
г) Остров закрывала завеса тумана.
д) В зимнем уборе кусты и деревья были очень красивы.
19. В каком числе употреблены глаголы в четверостишии:
а) в ед. ч.; б) во мн. ч.
Задумаю - реки большие
Надолго упрячу под гнет
Построю мосты ледяные,
Каких не построит народ.
20. Выбери глаголы, отвечающие на вопросы что сделать?
а) читать б) прочитать
в) красить г) перекрасить
д) купить
Тест по русскому языку №1. 4 класс, вводный.
Тема: Повторение изученного в 3 классе.
Вариант 3.
1. Разбор предложения начинаем:
а) со сказуемого; б) с подлежащего.
2. Укажите в предложении подлежащее:
В Лондоне1 малышей
2 от огня
3 вытаскивают
4 пожарные
5 собаки
6.
3. Найди в предложении сказуемое:
Иногда1 человечки
2 выбирались
3 на поверхность
4 земли
5 .
4. В каком слове окончание нулевое?
а) мороз; б) заморозки;
в) морозилка; г) приморожу;
д) морозная.
5. В каких словах окончание –а- ?
а) елка; б) солнце;
в) сказка; г) слово;
д) огонь.
6. Выбери нарицательные существительные:
а) Тобол; б) город;
в) река; г) Костанай.
7. Существительные какого рода в данном стихотворении?
а) женского б) мужского в) среднего
Горная вершина
Спит во тьме ночной.
Тихие долины
Полны свежей мглой.
8. Выбери словосочетание с существительным в винительном падеже:
а) пришить к куртке; б) собирать малину;
в) полоть на даче; г) заниматься спортом;
д) идти по дороге.
9. Чтобы определить падеж существительного, нужно:
а) задать вопросы;
б) посмотреть на предлог;
в) выделить окончание.
10. К какому из падежей не подходят вопросы:
а) И. – кто? что? б) Р. – кого? чего?
в) Д. – кому? чему? г) В. – кого? что?
д) Т. – о ком? о чем?
11.Найти существительные 3 склонения:
а) мишень; б) елка;
в) капля; г) апрель.
д) молодежь;
12. Найди «лишнее» слово:
а) волнение; б) метро;
в) свершение; г) перо;
д) ягода;
13. Найди в тексте прилагательные:
Улыбнулись1 сонные
2 березки
3,
Растрепали4 шелковые
5 косы
4,
Шелестят7 зеленые
8 сережки
5,
И горят10
серебряные11
росы6.
14. Подбери прилагательное, противоположное по значению: Веселый рассказ
а) короткий; б) смешной;
в) грустный; г) с картинками;
д) детский.
15. Выбери правильное слово: Мы собирали грибы в … лесу
а) елочном; б) еловом.
16. Найди пары слов, в которых существительное и прилагательное не согласованы в роде:
а) белый лебедь; б) снежное зима;
в) зубная врач; г) высокие горы;
д) дальнее озеро.
17. Выбери прилагательные в форме единственного числа:
а) радостный крик; б) морозным днем;
в) веселыми рассказами; г) в новых костюмах;
д) на снежных вершинах.
18. Выбери предложения с прилагательным в творительном падеже:
а) Голые деревья ждали белой зимней одежды.
б) Цветы пахнут весенней свежестью.
в) Наливается сладким соком виноград.
г) Туристы поздним вечером добрались к дальнему озеру.
д) Остров закрывала завеса тумана.
19. Выбери предложения, в которых глаголы стоят во множественном числе:
а) Туча по небу идет, бочка по морю плывет.
б) По полям бегут ручьи, на дорогах лужи.
в) Скоро выйдут муравьи после зимней стужи.
г) Облака в синеве белым стадом плывут.
д) Невежду лекарством не вылечить.
20. Выбери глаголы, отвечающие на вопрос что делать?
а) отвечать; б) ответить;
в) объяснить; г) объяснять;
д) срисовать.
Тест по русскому языку №2.
Тема: Склонение существительных и прилагательных.
Вариант 1.
1. Выбрать в предложении существительное 1 склонения:
В сарае1 до самой
2 крыши
3 было
4 уложено
5 сено
6.
2. Выбери в предложении существительное 2 склонения:
Клены1 выстроились
2 в ряд
3 вдоль
4 дороги
5.
3. Укажи в стихотворении существительные 3 склонения.
Чиста1 небесная
2 лазурь
3,
Теплей4 и ярче
5 солнце
6 стало
7,
Пора8 метелей
9 злых
10 и бурь
11
Опять12
надолго13
миновала14
.
4. В каких существительных пишется безударное окончание –е-?
а) жить в Сибир…; б) подойти к речк…;
в) известен в мир…; г) аромат сирен…;
д) умывать лиц… .
5. В каких существительных пишется безударное окончание –и-?
а) отойти от речк…; б) писать подруг…;
в) думать о метел…; г) отношение к люд…;
д) повесить зеркал… .
6. Выбери в предложении существительные в Р.п.:
Жизнь1 без радости
2 – что день
3 без солнышка
4.
7. Выбери в предложении существительное в Д.п.:
Пароход1 причалил
2 к пристани
3, и началась
4 погрузка
5 товаров
6.
8. Выбери в предложении существительное в В.п.:
Сосну1 встретишь
2 и за полярным
3 кругом
4, и на крайнем
5 юге
6.
9. Выбери в предложении существительные в П.п.:
В пустыне1 Каракум
2 в июне
3 в песке
4 можно
5 испечь
6 яйцо
7.
10. К какому падежу не подходит вопрос прилагательного мужского рода:
а) И. – какой? б) Р. – какого?
в) Д. – какому? г) В. – какой?
д) Т. –о каком?
11. Выбери прилагательное в Р. п.:
а) до позднего вечера; б) чистый воздух;
в) в красном костюме; г) молодую траву;
д) на ярком солнце.
12. Найди прилагательное в Д. п.:
а) по свежему воздуху; б) теплым днем;
в) сорт садовой ягоды; г) новую тетрадь;
д) в резиновых сапогах.
13. Найти прилагательное в В.п.:
а) прийти на широкий луг; б) новый дом;
в) в березовую рощу; г) по лесной тропе;
д) сладкий аромат.
14. Выбери прилагательное в Т. п.:
а) за сосновым лесом; б) чудным запахом;
в) в синем небе; г) интересная книга;
д) хороших воспоминаний.
15. Найди прилагательное в П. п.:
а) в зимнем уборе; б) в колючем шиповнике;
в) рвать мокрую траву; г) новым пеналом;
д) свежую зелень.
16. Чтобы определить падеж прилагательного нужно:
а) определить падеж существительного;
б) выделить окончание;
в) от существительного к прилагательному задать вопрос.
17. Выбери прилагательные в форме множественного числа:
а) верным другом; б) новым соседям;
в) добрая девочка; г) светлые ночи;
д) талантливый артист.
18. Прилагательное во множественном числе изменяются:
а) по падежам; б) по родам; в) по вопросам.
19. К какому падежу не подходят вопросы:
а) И. – какие? б) П. –о каких?
в) Д. – каких? г) В. – какие? каких?
д) Т. – какими?
20. Чем схожи все прилагательные в данном стихотворении?
Лазурь небесная смеется,
Ночной омытая грозой,
И между гор росисто вьется
Долина светлой полосой.
а) род; б) падеж; в) окончания.
Тест по русскому языку №2.
Тема: Склонение существительных и прилагательных.
Вариант 2.
1. Выбрать в предложении существительное 1 склонения:
На теплоходе1 школьники
2 отправились
3 на экскурсию
4.
2. Выбери в предложении существительное 2 склонения:
Я прощаюсь1 с теплым
2 летом
3 без печали
4 и тоски
5.
3. Укажи в стихотворении существительные 3 склонения:
Ночевала1 тучка
2 золотая
3
На груди4 утѐса
5-великана
6,
Утром7 в путь
8 она
9 умчалась
10 рано
11,
По лазури12
весело13
играя14
.
4. В каких существительных пишется безударное окончание –е-?
а) ждать на пристан…; б) сидеть в огород…;
в) лазить по крыш…; г) ездить на лошад…;
д) читать книг… .
5. В каких существительных пишется безударное окончание –и-?
а) жить в Астрахан…; б) думать о квартир…;
в) выйти из избушк…; г) подойти к дом…;
д) идти с песн… .
6. Выбери в предложении существительные в Р.п.:
Герои1 сказок
2 неутешимы
3 в поиске
4 счастья
5, справедливости
6.
7. Выбери в предложении существительные в Д.п.:
Я возвращался1 с охоты
2 и шѐл
3 по аллее
4 сада
5.
8. Выбери в предложении существительное в В.п.:
Невежду1 лекарством
2 не вылечить
3.
9. Выбери в предложении существительные в П.п.:
В Америке1 на высокогорье
2 можно
3 увидеть
4 сосну
5 ростом
6 с ребенка
7.
10. К какому падежу не подходят вопросы среднего рода:
а) И. – какое? б) Р. – какое?
в) Д. – какому? г) В. – какой?
д) Т. – каким?
11. Выбери прилагательное в Р. п.:
а) с раннего утра; б) чудесный вид;
в) по скользкой дороге; г) с веселой песней;
д) о прекрасной царевне.
12. Найди прилагательное в Д. п.:
а) к горячему солнцу; б) по дремучему лесу;
в) в небесной лазури; г) в лесную глушь;
д) за новым поворотом.
13. Найти прилагательное в В.п.:
а) выйти на футбольное поле; б) новое слово;
в) ранним утром; г) хорошую погоду;
д) об интересном фильме.
14. Выбери прилагательное в Т. п.:
а) по сухому дереву; б) пушистым инеем;
в) в прозрачном воздухе; г) новый костюм;
д) об интересной игре.
15. Найди прилагательное в П. п.:
а) в соседнем селе; б) на новом конверте;
в) ясным летним днем; г) новых ботинок;
д) мягкая постель.
16. Чтобы определить падеж прилагательного нужно:
а) определить падеж существительного;
б) выделить окончание;
в) от существительного к прилагательному задать вопрос.
17. Выбери прилагательные в форме множественного числа:
а) сильными руками;
б) черное платье;
в) новых брюк;
г) свежим ветром;
д) красивое растение.
18.Прилагательное во множественном числе изменяется:
а) по падежам; б) по родам; в) по вопросам.
19. К каким из падежей не подходят вопросы:
а) И. – какие? б) Р. – каким?
в) Д. – каким? г) В. – какие?
д) Т. – какими?
20. Чем сходны все прилагательные в данном стихотворении?
Чародейкою Зимою
Околдован лес стоит –
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
а) род; б) падеж; в) склонение.
Тест по русскому языку №2.
Тема: Склонение существительных и прилагательных.
Вариант 3.
1. Выбрать в предложении существительное 1 склонения:
На теплоходе1 школьники
2 отправились
3 на экскурсию
4.
2. Выбери в предложении существительное 2 склонения:
Я прощаюсь1 с теплым
2 летом
3 без печали
4 и тоски
5.
3. Укажи в стихотворении существительные 3 склонения:
Ночевала1 тучка
2 золотая
3
На груди4 утѐса
5-великана
6,
Утром7 в путь
8 она
9 умчалась
10 рано
11,
По лазури12
весело13
играя14
.
4. В каких существительных пишется безударное окончание –е-?
а) ждать на пристан…; б) сидеть в огород…;
в) лазить по крыш…; г) ездить на лошад…;
д) читать книг… .
5. В каких существительных пишется безударное окончание –и-?
а) жить в Астрахан…; б) думать о квартир…;
в) выйти из избушк…; г) подойти к дом…;
д) идти с песн… .
6. Выбери в предложении существительные в Р.п.:
Жизнь1 без радости
2 – что день
3 без солнышка
4.
7. Выбери в предложении существительное в Д.п.:
Пароход1 причалил
2 к пристани
3, и началась
4 погрузка
5 товаров
6.
8. Выбери в предложении существительное в В.п.:
Сосну1 встретишь
2 и за полярным
3 кругом
4, и на крайнем
5 юге
6.
9. Выбери в предложении существительные в П.п.:
В пустыне1 Каракум
2 в июне
3 в песке
4 можно
5 испечь
6 яйцо
7.
10. К каким из падежей не подходят вопросы прилагательных женского рода?
а) И. – какая? б) Р. – какой?
в) Д. – какой? г) В. – какой?
д) Т. – какой?
11. Выбери прилагательное в Р. п.:
а) по зеркальной воде; б) от главной дороги;
в) в серой кофте; г) о молодой девушке;
д) к новому дому.
12. Найди прилагательное в Д. п.:
а) по узенькой тропинке; б) из соседней деревни;
в) в летнюю ночь; г) в холодной траве;
д) на яркой зелени.
13. Найти прилагательное в В.п.:
а) взбить мыльную пену; б) одеться в теплую шубу;
в) свежая рыба; г) свежей рыбой;
д) в ярком платье.
14. Выбери прилагательное в Т. п.:
а) пахнет весенней свежестью; б) на колючей ежевике;
в) о дальней дороге; г) в сильную метель;
д) с тяжелой головой.
15. Найди прилагательное в П. п.:
а) до поздней ночи; б) в глубокой луже;
в) на зеленой ветке; г) из новой сумки;
д) с красивой лентой.
16. Чтобы определить падеж прилагательного нужно:
а) определить падеж существительного;
б) выделить окончание;
в) от существительного к прилагательному задать вопрос.
17. Выбери прилагательные в форме множественного числа:
а) верным другом; б) новым соседям;
в) добрая девочка; г) светлые ночи;
д) талантливый артист.
18. Прилагательные во множественном числе изменяются:
а) по падежам; б) по родам; в) по вопросам.
19. К какому падежу не подходит вопрос:
а) И. – какие? б) Р. – каких?
в) Д. – какими? г) В. – какие?
д) Т. – какими?
20. Чем сходны все прилагательные в данном стихотворении?
Лазурь небесная смеется,
Ночной омытая грозой,
И между гор росисто вьется
Долина светлой полосой.
а) род; б) падеж; в) окончания.
Тест по русскому языку №3.
Тема: Числительное. Местоимение.
Вариант 1.
1. Числительное-это:
а) часть речи; б) часть слова; в) член предложения.
2. Числительное обозначает:
а) предмет; б) признак предмета;
в) число; г) количество предметов;
д) порядковый номер.
3. Числительные бывают:
а) качественные; б) количественные;
в) порядочными; г) порядковыми.
4. Количественные числители отвечают на вопрос сколько?
а) да; б) нет.
5. Порядковые числительные отвечают на вопрос:
а) который по счету? б) сколько?
6. Найди числительные, которые обозначают отвлеченное число:
а) пять человек; б) четвертое августа;
в) двадцать пять; г) шесть;
д) второй дом.
7. Найди числительные, которые обозначают порядок предметов при счете:
а) тритий билет; б) тринадцать;
в) девятый номер; г) шесть книг.
8. Найди количественные числительные:
а) восемь вагонов; б) восьмой вагон;
в) пятнадцать тенге; г) тридцать три.
9. Простые числительные состоят:
а) из 1 корня; б) из 2 корней; в) из 2 и более слов
10. Выбери предложения с простыми числительными:
а) Купил Ипат пять лопат.
б) Тридцать три одежки и все без застежки
в) Встретились на двенадцатом километре автотрассы.
11. В каких числительных в середине слова пишется –ь-?
а) 15 б) 60 в) 18 г) 800
12. В каком числительном на конце слова не пишется –ь-?
а) 500 б) 13 в) 30 г) 8
13. По родам изменяется числительное:
а) один; б) три; в) пять
14. В каком числительном надо писать в корне –нн-?
а) 11 б) 12 в)13
15. Подбери нужное по смыслу слово:
Одна голова хорошо, а…лучше. а) двое б) две
16. Местоимения с предлогами пишутся:
а) слитно; б) раздельно; в) через чѐрточку
17. После предлогов у местоимений вначале пишется буква –Н-:
а) 1 лица; б) 2 лица ; в) 3 лица
18. Выбери местоимение 1 лица в Д.п.:
а) сказали мне; б) предложил вам; в) смеялся с ним
19. Выбери местоимение 3 лица в Р.п.:
а) не дождался еѐ; б) увидели его; в) рассказал нам
20. Личные местоимения в косвенных падежах в предложении являются;
а) сказуемым; б) подлежащим;
в) определением; г) дополнением;
д) обстоятельством.
Тест по русскому языку №3.
Тема: Числительное. Местоимение.
Вариант 2.
1 .Числительное-это:
а) член предложения; б) часть речи; в) часть слова
2. Числительное обозначает:
а) число б) предмет
в) признак предмета г) количество предметов
д) порядковый номер
3. Числительные бывают:
а) количественные б) порядочные
в) порядковые г) качественные
4. Количественные числители отвечают на вопрос сколько?
а) да б) нет
5. Порядковые числительные отвечают на вопрос:
а) сколько? б) который по счету?
6. Найди числительное, которое обозначает отвлеченное число:
а) два друга б) седьмой час
в) девять г) восемь дней
д) семнадцать лет
7. Найди числительные, которые обозначают порядок предметов при счете:
а) сорок пять б) второй урок
в) десятое место г) семь человек
8. Найди количественные числительные:
а) пятьдесят тенге б) десятая минута
в) десять минут г) семнадцать
9. Сложные числительные состоят:
а) из 1 корня б) из 2 корней в) из 2 и более слов
10. Выбери предложение со сложным числительным:
а) Сидели свистели семь свиристелей.
б) Заканчивается двадцатый век.
в) В сутках двадцать четыре часа.
11. В каких числительных в середине слова не пишется –ь-?
а) 16 б) 50 в) 19 г) 900
12. В каких числительных на конце слова пишется –ь-?
а) 700 б) 17 в) 7 г) 90
13. По родам изменяется числительное:
а) два б) четыре в) один
14. В каких случаях или в случае надо в корне писать одну –н-:
а) 11 б) 12 в)13
15. Подбери нужное по смыслу слово: Знать дело, как свои…пальцев. а) пять б) пятеро
16. Местоимение с предлогом пишется:
а) раздельно б) слитно в) через чѐрточку
17. После предлогов у местоимений вначале пишется буква Н:
а) 1 лица б) 2 лица в) 3 лица
18. Выбери местоимение 1 лица в Р.п.:
а) говорим с тобой б) поручили нам в) не встретили меня
19. Выбери местоимение 2 лица в Д.п.:
а) шел с ним б) поручили вам в) репетировали с тобой
20. Выбери местоимение 3 лица в В.п.:
а) увидели еѐ
б) думала о нѐм
в) рассказал тебе
Тест по русскому языку №3.
Тема: Числительное. Местоимение.
Вариант 3.
1. Числительное-это:
а) член предложения б) часть речи в) часть слова
2. Числительное обозначает:
а) число б) предмет
в) признак предмета г) количество предмета
д) порядковый номер
3. Числительные бывают:
а) количественные б) порядочные
в) порядковые г) качественные
4. Количественные числители отвечают на вопрос сколько?
а) да б) нет
5. Порядковые числительные отвечают на вопрос:
а) который по счету? б) сколько?
6. Найди числительные, которые обозначают отвлеченное число:
а) пять человек б) четвертое августа
в) двадцать пять г) шесть
д) второй дом
7. Найди числительные, которые обозначают порядок предметов при счете:
а) тритий билет б) тринадцать
в) девятый номер г) шесть книг
8. Найди количественные числительные:
а) восемь вагонов б) восьмой вагон
в) пятнадцать тенге г) тридцать три
9. Сложные числительные состоят:
а) из 1 корня б) из 2 корней в) из 2 и более слов
10. Выбери предложения со сложными числительными:
а) Сидели свистели семь свиристелей.
б) Заканчивается двадцатый век.
в) В сутках двадцать четыре часа.
11. В каких числительных в середине слова не пишется -ь-?
а) 16 б) 50 в) 19 г) 900
12. В каком числительном на конце не пишется –ь-?
а) 500 б) 13 в) 30 г) 8
13. По родам изменяется числительное:
а) один б) три в) пять
14. В каком числительном надо писать в корне –нн-?
а) 11 б) 12 в)13
15. Подбери нужное по смыслу слово: Одна голова хорошо, а…лучше. а) двое б) две
16. Местоимение с предлогами пишется:
а) раздельно б) слитно в) через чѐрточку
17. После предлогов у местоимений вначале пишется буква Н:
а) 1 лица б) 2 лица в) 3 лица
18. Выбери местоимение 1 лица в Р.п.:
а) говорим с тобой б) поручили нам в) не встретили меня
19. Выбери местоимение 2 лица в В.п.:
а) ценю вас б) наказал вас в) сделали с ним
20. Личные местоимения в косвенных падежах в предложении являются.
а) сказуемым б) подлежащим
в) определением г) дополнением
д) обстоятельством
Тест по русскому языку №4.
Тема: Глагол.
Вариант 1.
1. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы:
а) что делаю? б) что сделал?
в) что делать? г) что сделать?
2. Выбери глаголы в неопределенной форме:
а) решаю б) решал
в) решать г) перемешать
3. Выбери глаголы, отвечающие на вопрос что делать?
а) читать б) прочитать
в) красить г) перекрасить
д) купить
4. Подбери противоположный по смыслу глагол:
улучшать – а) уменьшать б) ухудшать в) увеличивать
5. Какое слово «лишнее»?
а) дружить б) улыбаться
в) танцевать г) играть
д) печать
6. –Не- с глаголами пишется:
а) слитно б) раздельно
7. В каких предложениях необходимо употребить частицу –не-:
а) …откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
б) …кутайся зимой, закаляйся летом.
в) При письме …сиди всегда прямо, голову слегка …наклоняй.
г) …пользуйся только своей зубной щеткой.
8. Глаголы совершенного вида обозначают:
а) завершенность действия б) не завершенность действия
9.Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос:
а) что делать? что делал? б) что сделать? что сделала?
10.Выбери глаголы совершенного вида:
а) помогать б) рисовать
в) разбудить г) помочь
11.Выбери лишний глагол (по виду):
а) списала б) вырежу
в) бежал г) загнать
12.Подбери однокоренной глагол несовершенного вида к данному глаголу:
закричать - а) кричу б) прокричали в) крикнул
13.Выбери глагол совершенного вида близкий по смыслу данному:
плакать- а) грущу б) хнычет
в) затосковать г) разрыдаться
14.Подбери противоположный по смыслу глагол несовершенного вида:
продавать- а) покупает б) купить
в) отдает г) отдаст
15. -ться- пишется в глаголах, отвечающих на вопросы:
а) что делает? что сделает? б) что делать? что сделать?
16. Выбери глаголы на ться-:
а) умчат..ся б) умыт..ся
в) поднимает..ся г) качает..ся
17. Выбери «лишнее» слово:
а) раскрыт..ся б) умыт..ся
в) записат..ся г) качает..ся
18. Какую частицу надо писать в глаголах данного стихотворения.
а) -тся б) -ться
Вместе братцы лезут драт..ся,
Вместе мыт..ся и плескат..ся.
Вот какие «пять да пять»!
Угадайте, как их звать?
19. Выбери близкие по смыслу слова, на -тся:
Ликовать - а) радоват..ся б) радует..ся
в) веселя..ся г) веселит..ся
20. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и числам
б) по лицам и числам
в) по лицам и временам
Тест по русскому языку №4.
Тема: Глагол.
Вариант 2.
1. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы:
а) что сделать? б) что сделал?
в) что делать? г) что делает?
2. Выбери глаголы в неопределенной форме:
а) читать б) читаешь
в) прочитали г) прочитать
3. Выбери глаголы, отвечающие на вопрос что сделать?
а) победить б) побеждать
в) везти г) перевезти
4. Выбери глагол близкий по смыслу:
прощать – а) извинять б) подчинять в) благодарить
5. Какое слово «лишнее»?
а) гладить б) помнить
в) сочинять г) мать
д) помогать
6. –Не- с глаголами пишется:
а) слитно б) раздельно
7. В каких предложениях необходимо употребить частицу –не-:
а) Холода…бойся, по пояс мойся.
б) …теряй без пользы минуты:
Из минут состоять часы.
в) Во время письма …опирайся на спинку стула.
г) При письме свет… должен падать слева.
8. Глаголы несовершенного вида обозначают:
а) завершенность действия б) незавершенность действия
9.Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос:
а) что делать? что делал? б) что сделать? что сделала?
10.Выбери глаголы несовершенного вида:
а) заняться б) учить
в) кормить г) увидеть
11.Выбери лишний глагол: (по виду)
а) строил б) подписала
в) срисовала г) поднялся
12.Подбери однокоренной глагол совершенного вида к данному глаголу: бегать -
а) бежал б) забегу в) бегу
13.Выбери глагол совершенного вида близкий по смыслу данному: смеяться
а) поѐт б) захихикал
в) заплакала г) хохотать
14.Подбери противоположный по смыслу глагол несовершенного вида: улучшать
а) уменьшает б) уменьшить
в) ухудшает г) ухудшил
15. -ться- пишется в глаголах, отвечающих на вопросы:
а) что делать? что сделать? б) что делает? что сделает?
16. Выбери глаголы на ться-:
а) смеят..ся б) разрушает..ся
в) бит..ся г) моет..ся
17. Выбери «лишнее» слово:
а) стелет..ся б) поднимают..ся
в) расписат..ся г) оглядывает..ся
18. Какую частицу надо писать в глаголах данного стихотворения.
а) тся- б) ться-
Говорят, под Новый год
Что ни пожелает..ся.-
Всѐ всегда произойдет,
Всѐ всегда сбывает…ся!
19. Выбери близкие по смыслу слова, на –ться-:
воевать - а) сражат..ся б) борот..ся
в) борет..ся г) бит..ся
20. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и лицам
б) по лицам и числам
в) по временам и числам
Тест по русскому языку №4.
Тема: Глагол.
Вариант 3.
1.Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы:
а) что делаю? б) что сделал?
в) что делать? г) что сделать?
2. Выбери глаголы, отвечающие на вопрос что сделать?
а) отвечать б) ответить
в) объяснить г) объяснять
3. Выбери глагол близкий по смыслу:
разрешать – а) кидать б) извинять в) позволять
4. Подбери противоположный по смыслу глагол:
продавать – а) покупать б) предлагать в) отдавать
5. Какое слово «лишнее»?
а) гладить б) помнить
в) сочинять г) мать
д) помогать
6. –Не- с глаголами пишется:
а) слитно б) раздельно
7. В каких предложениях необходимо употребить частицу –не-?
а) …откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
б) …кутайся зимой, закаляйся летом.
в) При письме …сиди всегда прямо, голову слегка …наклоняй.
г) …пользуйся только своей зубной щеткой.
8. Глаголы несовершенного вида обозначают:
а) завершенность действия б) незавершенность действия
9. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос:
а) что делать? что делал? б) что сделать? что сделала?
10. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос:
а) что делать? что делал? б) что сделать? что сделала?
11. Выбери лишний глагол:
а) списала б) вырежу
в) бежал г) загнать
12. Выбери глагол совершенного вида близкий по смыслу данному: смеяться
а) поѐт б) захихикал
в) заплакала г) хохотать
13. Подбери противоположный по смыслу глагол несовершенного вида: улучшать
а) уменьшает б) уменьшить
в) ухудшает г) ухудшил
14. Подбери однокоренной глагол несовершенного вида к данному глаголу: закричать -
а) кричу б) прокричали в) крикнул
15.-ться- пишется в глаголах, отвечающих на вопросы:
а) что делать? что сделать? б) что делает? что сделает?
16. Выбери глаголы на ться-:
а) смеят..ся б) разрушает..ся
в) бит..ся г) моют..ся
17.Какую частицу надо писать в глаголах данного стихотворения
а) тся- б) ться-
Вместе братцы лезут драт..ся,
Вместе мыт..ся и плескат..ся.
Вот какие «пять да пять»!
Угадайте. как их звать?
18. Найти повторяющееся слово. Когда его надо писать с –ь-?
Меж1 грибами
2 мухомор
3
Красотой4 гордит…ся
5.
Нечего6 гордит…ся
7-
Для супа8 не годится
9!
19. Выбери близкие по смыслу слова, на –ться-:
воевать - а) сражат..ся б) борот..ся
в) борет..ся г) бит..ся
20. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и числам
б) по лицам и числам
в) по лицам и временам
Тест по русскому языку №5.
Тема: Спряжение глаголов. Наречие.
Вариант 1.
1. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и числам
б) по лицам и числам
в) по лицам и временам
2. Глаголы имеют два спряжения
а) да б) нет
3. Спряжение глаголов различают
а) по вопросу б) по окончанию в) по лицу
4. Глаголы I спряжения имеют окончания:
а) ешь(ѐшь), ет(ѐт), ем(ѐм), ете(ѐте), ут(ют)
б) ишь, ит, им, ите, ат(ят)
5. Выбери глаголы I спряжения;
а) думает б) шагаю
в) чистит г) следят
6. Выбери глаголы II спряжения:
а) считают б) горят
в) пишут г) говорю
7. Найди лишний глагол
а) помнить б) сеять в) ходить
8. В каких глаголах в окончании надо писать –е-:
а) Что напиш…шь1 пером, то не выруб…шь
2 топором.
б) Взглян…шь3 – заплач…шь
4, а краше нет на свете. (загадка)
9. Наречие отвечает на вопросы:
а) где? б) когда?
в) какие? г) сколько?
д) как?
10. В предложении наречие бывает:
а) определением б) дополнением в) обстоятельством
11. Наречие подчеркивается:
а) б) в)
12. Найди наречия:
а) грело б) окно
в) быстро г) сильнее
13. Укажи предложение с наречием:
а) Осенью собирают урожай.
б) Мы в парке прощались с осенью.
14. Подбери наречия-антонимы:
Хорошо – а) превосходно б) точно
в) плохо г) неточно
15. Найди наречия образа действия:
а) поздно б) близко
в) летом г) поздний
16. Найди наречия времени:
а) слева б) далеко
в) весной г) рано
17. Найди наречия места:
а) впереди б) сильно
в) кругом г) утром
18. Вставь в предложение подходящее по смыслу наречие:
Каждый человек должен…любить свою родину.
а) жарко б) горячо в) тепло
19. Выбери раздельные написания:
а) (под)бежать б) (не)хотеть
в) (рас)ходиться г) (не)говорить
д) (пере)ходить
20. Выбери глагол совершенного вида близкий по смыслу данному: смеяться
а) поѐт б) захихикал
в) заплакала г) хохотать
Тест по русскому языку №5.
Тема: Спряжение глаголов. Наречие.
Вариант 2.
1. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и лицам
б) по лицам и числам
в) по временам и числам
2. Глаголы имеют два спряжения:
а) нет б) да
3. Спряжение глаголов различают
а) по лицу б) по вопросу в) по окончанию
4. Глаголы I спряжения имеют окончания:
а) ешь(ѐшь), ет(ѐт), ем(ѐм), ете(ѐте), ут(ют)
б) ишь, ит, им, ите, ат(ят)
5. Выбери глаголы I спряжения:
а) рисую б) спят
в) моет г) помогаем
6. Выбери глаголы II спряжения:
а) строю б) считают
в) будят г) дружат
7. Найди лишний глагол:
а) сидеть б) замерзать в) следить
8. В каком глаголе в окончании надо писать –и-:
а) Упуст…шь1 время – потеря…шь
2 урожай.
б) Руки не протян…шь3, и ложки с полки не достан…шь
4.
9. Наречие отвечает на вопросы:
а) кто? б) чей?
в) сколько? г) где?
д) когда?
10. В предложении наречие бывает:
а) дополнением б) определением в) обстоятельством
11. Наречие подчеркивается:
а) б) в)
12. Найди наречие:
а) мело б) радио
в) быстрее г) сильное
13. Укажи предложение с наречием:
а) Я любуюсь снежной зимой.
б) Зимой я люблю кататься на коньках.
14. Подбери наречия-антонимы:
Смело – а) храбро б) честно в) трусливо г) мудро
15. Найди наречие образа действия:
а) ярко б) рядом
в) утром г) яркий
16. Найди наречие времени:
а) вверху б) близко
в) поздно г) слева
17. Найди наречия места:
а) сильнее б) сзади
в) осенью г) вверху
18. Вставь в предложение подходящее по смыслу наречие:
Передними лапками белочка … брала ягоды и орехи.
а) осторожно б) ловко в) тихонько
19. Выбери раздельные написания:
а) (не)мешай б) (при)езжать
в) (не)бояться г) (у)летать
д) (по)смотреть
20. Подбери противоположный по смыслу глагол несовершенного вида: продавать
а) покупает б) купить
в) отдает г) отдаст
Тест по русскому языку №5.
Тема: Спряжение глаголов. Наречие.
Вариант 3.
1. Спряжение глагола – это изменение окончаний глаголов:
а) по временам и числам
б) по лицам и числам
в) по лицам и временам
2. Глаголы имеют два спряжения
а) да б) нет
3. Спряжение глаголов различают
а) по вопросу б) по окончанию в) по лицу
4. Глаголы I спряжения имеют окончания:
а) ешь(ѐшь), ет(ѐт), ем(ѐм), ете(ѐте), ут(ют)
б) ишь, ит, им, ите, ат(ят)
5. Выбери глаголы I спряжения:
а) думает б) шагаю
в) чистит г) следят
6. Выбери глаголы II спряжения:
а) строю б) считают
в) будят г) дружат
7. Найди лишний глагол:
а) сидеть б) замерзать в) следить
8. В каком глаголе в окончании надо писать –и-:
а) Упуст…шь1 время – потеря…шь
2 урожай
б) Руки не протян…шь3, и ложки с полки не достан…шь
4.
9. Наречие отвечает на вопросы:
б) чей?
в) сколько? г) где?
д) когда? е) как?
10. В предложении наречие бывает:
а) дополнением б) определением в) обстоятельством
11. Наречие подчеркивается:
а) б) в)
12. Найди наречия:
а) мело б) радио
в) быстрее г) сильное
13. Укажи предложение с наречием:
а) Я любуюсь снежной зимой.
б) Зимой я люблю кататься на коньках.
14. Подбери наречия-антонимы:
Хорошо – а) превосходно б) точно в) плохо г) неточно
15. Найди наречия образа действия:
а) поздно б) близко
в) летом г) поздний
16. Найди наречия времени:
а) слева б) далеко
в) весной г) рано
17. Найди наречия места:
а) впереди б) сильно
в) кругом г) утром
18. Вставь в предложение подходящее по смыслу наречие:
Каждый человек должен…любить свою родину.
а) жарко б) горячо в) тепло
19. Выбери раздельные написания:
а) (не)мешай б) (при)езжать
в) (за)бояться г) (у)летать
д) (не)смотреть
20. Подбери однокоренной глагол несовершенного вида к данному глаголу: закричать -
а) кричу б) прокричали в) крикнул
Тест по русскому языку №6.
Тема: Предложение. Однородные члены предложения.
Вариант 1.
1. Каких членов предложения не бывает?
а) второстепенные б) главные в) средние
4. Главные члены предложения:
а) сказуемое б) второстепенные в) подлежащее
5. Подлежащее отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается одной чертой
б) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
6. Укажите в предложении подлежащее:
Часто1 в городах
2 во время
3 пожаров
4 дети
5 остаются
6 в домах
7.
7. Сказуемое отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается одной чертой
б) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
д) какой? какая? Подчеркивается волнистой линией
8. Найди в предложении сказуемое:
Глубоко1 под землѐй
2 жили
3 маленькие
4 человечки
5.
9. Разбор предложения начинаем:
а) со сказуемого б) с подлежащего
10. Какие группы слов нельзя назвать предложениями?
а) Тихо журчит лесной ручей.
б) Снег лежать тепло весна.
в) С отцом мы рыбалка удочка
г) На проводах тесно уселись вороны.
11. Где неправильно проставлен знак в конце предложения?
а) Собирай ягоды осторожно!
б) Не топчи напрасно?
в) А ты сам давно ли был в лесу?
12. Найди восклицательное предложение:
а) На выставке много прекрасных картин
б) До чего же хорошо в деревне летом
в) Какое животное самое быстрое
13. Найди вопросительное предложение:
а) Я люблю бывать в театре
б) Где прячется домовой
в) Опадают листья
14. Выбери побудительное предложение:
а) Затянуло озеро корочкой льда
б) Выходи скорее в путь
в) В гости к нам зима пришла
13.Однородные члены:
а)являются одним членом предложения;
б)отвечают на одинаковый вопрос;
в)связаны между собой по смыслу;
г)связаны с одним словом.
14. Однородные члены связаны в предложении:
а) интонацией; б) союзами; в) запятой.
15. Запятая не ставится:
а)перед союзами И, А, НО;
б) при перечислении;
в) перед одиночным союзом И ;
16. Однородные члены подчеркиваются:
а) волнистой линией;
б) это зависит от роли их в предложении;
в) одной чертой;
17. Укажи в предложении однородные члены:
Зайчик1 передѐрнул
2 ушами
3, весело
4 запрыгал
5 по росистому
6 лугу
7.
18. Выбери предложения с однородными членами:
а) Появилось в небе солнышко и стало рассылать свои золотые лучи.
б) Летают над водой синие стрекозы.
в) Гудят над цветущей поляной деловые пчелы.
19. Укажи, после какого слова в предложении надо поставить запятую:
Мальчик1 быстро
2 разделся
3 сбежал
4 вниз
5 по крутому
6 бережку
7 и
8 бросился
9 в воду
10.
20. Все ли отделенные запятыми слова являются однородными членами?
а) да б) нет
На реке раскрылись, зацвели белые лилии и желтые кувшинки. Дикая утка вывела из осоки
утят, учит их плавать, ловить мошек.
Тест по русскому языку №6.
Тема: Предложение. Однородные члены предложения.
Вариант 2.
1. Каких членов предложения не бывает?
а) главные б) средние в) второстепенные
7. Главные члены предложения:
а) подлежащее б) сказуемое в) второстепенные
8. Подлежащее отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
б) кто? что? Подчеркивается одной чертой
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
9. Укажите в предложении подлежащее:
В Лондоне1 малышей
2 от огня
3 вытаскивают
4 пожарные
5 собаки
6.
10. Сказуемое отвечает на вопросы
а) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
б) кто? что? Подчеркивается одной чертой
в) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
г) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
д) какой? какая? Подчеркивается волнистой линией
11. Найди в предложении сказуемое:
Иногда1 человечки
2 выбирались
3 на поверхность
4 земли
5
12. Разбор предложения начинаем:
а) со сказуемого б) с подлежащего
13. Какие группы слов нельзя назвать предложениями?
а) Мои друзья всегда могут мне помочь.
б) Поздно ночь светить звезда
в) Без ошибка Серѐжа писать
г) Наша семья очень дружная.
14. Где неправильно проставлен знак в конце предложения?
а) Мы с друзьями входили в лес после дождя.
б) До чего же здесь много грибов?
в) А где же ягоды?
15. Найди восклицательное предложение:
а) Иди скорее сюда
б) Городок окружен вишневыми садами
в) Наконец-то пришла весна
16. Найди вопросительное предложение:
а) Что такое Новый год
б) По склону горы бежит ручей
в) Ветер принес запах дождя
17. Выбери побудительные предложения:
а) Флаги в гавани висят
б) Будьте здоровы
в) Примись скорей за дело
13.Однородные члены:
а) связаны между собой по смыслу;
б) отвечают на одинаковый вопрос;
в)являются одним членом предложения
г) связаны с одним словом.
14.Однородные члены связаны в предложении:
а) союзами;
б) запятой;
в) интонацией.
15. Запятая ставится:
а)перед союзами И, А, НО;
б) при перечислении;
в) перед одиночным союзом И ;
16. Однородные члены подчеркиваются:
а) одной чертой;
б) волнистой линией;
в) это зависит от их роли в предложении.
17. Укажи в предложении однородные члены:
Появилось1 в небе
2 солнышко
3 и стало рассылать
4 свои
5 золотые
6 лучи
7.
18. Выбери предложение с однородными членами:
а) Все короче становятся дни.
б) Под прощальными лучами солнца отцветают ромашки, васильки, кувшинки.
в) Над осокой кружатся стрекозы.
19. Укажи, где в предложении надо поставить запятую (запятые):
Встрепенулся1
жаворонок2 вылетел
3 из гнезда
4 поднялся
5 высоко
6 и
7 запел
8 свою
9 серебряную
10
песенку11
.
20. Все ли отделенные запятыми слова являются однородными членами?
а) да б) нет
Генкин шалаш устроен из досок, веток и листьев, меж трех деревьев, на высоте двух метров.
Тест по русскому языку №6.
Тема: Предложение. Однородные члены предложения.
Вариант 3.
1. Каких членов предложения не бывает?
а) второстепенные б) главные в) средние
2. Главные члены предложения:
а) сказуемое б) второстепенные в) подлежащее
3. Подлежащее отвечает на вопросы:
а) кто? что? Подчеркивается одной чертой
б) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
в) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
г) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
4. Укажите в предложении подлежащее:
В Лондоне1 малышей
2 от огня
3 вытаскивают
4 пожарные
5 собаки
6.
5. Сказуемое отвечает на вопросы
а) кто? что? Подчеркивается двумя чертами
б) кто? что? Подчеркивается одной чертой
в) что делать? что сделать? Подчеркивается двумя чертами
г) что делать? что сделать? Подчеркивается одной чертой
д) какой? Подчеркивается двумя чертами
6. Найди в предложении сказуемое:
Иногда1 человечки
2 выбирались
3 на поверхность
4 земли
5
7. Разбор предложения начинаем:
а) со сказуемого б) с подлежащего
8. Какие группы слов можно назвать предложениями?
а) Тихо журчит лесной ручей.
б) Снег лежать тепло весна
в) С отцом мы рыбалка удочка
г) На проводах тесно уселись вороны.
9. Где неправильно проставлен знак в конце предложения?
а) Собирай ягоды осторожно!
б) Не топчи напрасно?
в) А ты сам давно ли был в лесу?
10. Найди восклицательное предложение:
а) Иди скорее сюда
б) Городок окружен вишневыми садами
в) Наконец-то пришла весна
11. Найди вопросительное предложение:
а) Что такое Новый год
б) По склону горы бежит ручей
в) Ветер принес запах дождя
12. Выбери побудительное предложение:
а) Флаги в гавани висят
б) Будьте здоровы
в) Примись скорей за дело
13.Однородные члены:
а) связаны между собой по смыслу;
б) отвечают на одинаковый вопрос;
в)являются одним членом предложения
г) связаны с одним словом.
14.Однородные члены связаны в предложении:
а) интонацией; б) союзами; в) запятой.
15. Запятая ставится:
а)перед союзами И, А, НО;
б) при перечислении;
в) перед одиночным союзом И ;
16. Однородные члены подчеркиваются:
а) волнистой линией;
б) это зависит от роли их в предложении;
в) одной чертой;
17. Укажи в предложении однородные члены:
Появилось1 в небе
2 солнышко
3 и стало рассылать
4 свои
5 золотые
6 лучи
7.
18. Выбери предложение с однородными членами:
а) Появилось в небе солнышко.
б) Летают над водой синие стрекозы.
в) Гудят над цветущей кашкой, над одуванчиками деловые пчелы.
19. Укажи, где в предложении надо поставить запятую (запятые):
Встрепенулся1
жаворонок2 вылетел
3 из гнезда
4 поднялся
5 высоко
6 и
7 запел
8 свою
9 серебряную
10
песенку11
.
20. Все ли отделенные запятыми слова являются однородными членами?
а) да б) нет
На реке раскрылись, зацвели белые лилии и желтые кувшинки. Дикая утка вывела из осоки
утят, учит их плавать, ловить мошек.
Тест по русскому языку №7.
Тема: Лексика.
Вариант 1.
1. Определи многозначное слово, выпиши его:
Я с трудом пробился сквозь толпу.
Ручей пробился сквозь камни.
Вот уже пробилась первая травка.
Я полдня пробился над задачей.
2. Укажи словосочетания в переносном значении:
а) заячьи лапы; б) железная дверь;
в) заячья душа; г) золотой браслет;
д)железный характер.
3. Синонимы – это:
а) слова, близкие по значению;
б) слова, противоположные по смыслу;
в) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл.
4. Выбери синонимы к данному слову:
Враг – а) лгун; б) хвастун;
в) противник; г) неприятель;
д) болтун.
5. Выдели «лишнее» слово:
а) алфавит; б) азбука; в) чистописание.
6. Антонимы – это ;
а) слова, близкие по значению;
б) слова, противоположные по смыслу;
в) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл.
7. Выбери антонимы к выделенным словам:
Доброго чтут1, а злого
2 не жалуют
3.
Ученье – свет4, а неученье
5 - тьма
3.
8. Выбери нужное по смыслу слово: Эта пила острая, а та …
а) новая; б) железная;
в) большая; г) тупая;
д) дешѐвая.
9. Омонимы – это:
а) слова, близкие по значению;
б) слова, противоположные по смыслу;
в) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл.
10. Найди омонимы:
Мы1 сражаться
2 стали
3,
В ход4 пустили
5 шашки
6.
Шашки7 не из стали
8,
Мы9 играли
10 в шашки
11.
11.Выбери нужное слово: Не будь таким ….
а) обидным; б) обидчивым.
12. Выбери устаревшие слова:
а) уста; б) дискета;
в) фермер; г) чело;
д) палец.
13. Найди предложения с обращением:
а) Я узнаю тебя, милая Родина!
б) Я люблю свою Родину!
в) Матушка сказала, что елка кончена.
г) Верно, Лешка, я говорю?
д) Дело было ранней весной.
14. Найди в предложении обращение:
Ах1, озорник
2, все
3 бы тебе
4 играть
5 да играть
6.
15. Расставь, где нужно запятые:
Ну1 Козетта
2 что
3 же ты
4 не берешь
5 свою
6 куклу
7?
16. Выбери предложения с прямой речью:
а) Козетта вся дрожала от волнения.
б) Я покупаю эти чулки.
в) «Что же она делает?» - спросил незнакомец.
г) Ты слышишь, что я тебе говорю?
д) Она осмелилась спросить: «Я могу играть?»
17. Прочитай предложение. Определи место прямой речи в нем:
а) перед словами автора;
б) после слов автора.
Ах, Никита, Никита, если бы ты всегда был таким мальчиком проговорила матушка.
18. Определи, какого вида данный текст:
а) описание; б) рассуждение; в) повествование
Это случилось в деревне. Был солнечный день. Маленькие ребятишки сидели на перилах моста
через речку Ворю. Дети весело смеялись над рассказом Верочки о том, как она в деревне
кормила кур, и курица клюнула еѐ в руку.
19. К тексту – рассуждению можно поставить вопрос:
а) Что случилось? Что произошло?
б) Какой? Какая? ….
в) Почему?
20. Найди в предложении дополнения:
Старая1 утка
2 пошла
3 по базару
4,
Детям5 своим
6 накупила
7 товару
8.
Тест по русскому языку №7.
Тема: Лексика.
Вариант 2.
1. Определи многозначное слово, выпиши его:
У больного повысилась температура.
Цены в магазине на продукты повысились.
Повысилась в классе успеваемость учащихся.
Повысился уровень воды в реке.
2. Укажи словосочетания в прямом значении:
а) холодный день; б) холодное сердце;
в) светлая голова; г)крепкая веревка;
д) крепкий сон.
3. Синонимы – это :
а) слова, противоположные по значению;
б) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл;
в) слова, близкие по значению.
4. Выбери синонимы к данному слову:
Знаменитый – а) опытный; б) известный;
в) популярный; г) мудрый;
д) сообразительный.
5. Выбери «лишнее» слово:
а) бросать; б) кидать; в) прыгать.
6. Антонимы – это:
а) слова, противоположные по значению;
б) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл;
в) слова, близкие по значению.
7. Выбери антонимы к выделенным словам:
Корень1 ученья
2 горек, да плод
3 сладок
4.
Знай5 больше, а говори
6 меньше
7.
8. Выбери нужное по смыслу слово: Этот дом высокий, а тот …
а) деревянный; б) красивый;
в) низкий; г) каменный;
д) новый.
9. Омонимы – это:
а) слова, противоположные по значению;
б) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл;
в) слова, близкие по значению.
10. Найди омонимы:
Суслик1 выскочил
2 из норки
3
И спросил4 у рыжей
5 норки
6:
- Где7 вы
8 были
9?
- У лисички10
!
- Что вы ели там11
?
- Лисички12
!
11. Выбери нужное слово: На море разыгрался сильный …
а) штурм; б) шторм.
12. Выбери новые слова:
а) ямщик; б) очи;
в) луноход; г) щеки;
д) лакей.
13. Найди предложения с обращением:
а) Я узнаю тебя, милая Родина!
б) Я люблю свою Родину!
в) Так вот время проходит, просто летит.
г) Отец, скажи!
д) Дело было ранней весной.
14. Найди в предложении обращение:
Ну уж1 нет
2, товарищи
3, теперь
4 больше
5 не спорьте
6.
15. Расставь, где нужно запятые:
Ах1 озорник
2 все
3 бы тебе
4 играть
5 да играть
6.
16. Выбери предложения с прямой речью:
а) Алиса сказала: «Здравствуйте, я очень рада, что нашла ваш корабль.»
б) Вдали стоит дубовый лес, блестит и алеет на солнце.
в) Были это веселые, сильные и смелые люди.
г) «Стой здесь», - сказал он тихо.
д) Дверь была закрыта.
17. Прочитай предложение. Определи место прямой речи в нем:
а) перед словами автора;
б) после слов автора.
Я не люблю повторять сказал космонавт.
18. Определи, какого вида данный текст:
а) описание; б) рассуждение; в) повествование
Наступила зима. Стрекозе некуда было деваться. Ни дома, ни запасов еды у нее не было.
Поэтому она пришла к Муравью.
19. К тексту – повествованию можно поставить вопрос:
а) Что случилось? Что произошло?
б) Какой? Какая? ….
в) Почему?
20. Найди в предложении определения:
Заюшка1 мохнатенький
2
В шубке3 меховой
4
Прыгает5 заботливо
6
По траве7 лесной
8.
Тест по русскому языку №7.
Тема: Лексика.
Вариант 3.
1. Определи многозначное слово, выпиши его:
Я с трудом пробился сквозь толпу.
Ручей пробился сквозь камни.
Вот уже пробилась первая травка.
Я полдня пробился над задачей.
2. Укажи словосочетания в переносном значении:
а) заячьи лапы; б) железная дверь;
в) заячья душа; г) золотой браслет;
д)железный характер.
3. Синонимы – это:
а) слова, близкие по значению;
б) слова, противоположные по смыслу;
в) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл.
4. Выбери синонимы к данному слову:
Враг – а) лгун; б) хвастун;
в) противник; г) неприятель;
д) болтун.
5. Выбери «лишнее» слово:
а) бросать; б) кидать; в) прыгать.
6. Антонимы – это:
а) слова, противоположные по значению;
б) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл;
в) слова, близкие по значению.
7. Выбери антонимы к выделенным словам:
Корень1 ученья
2 горек, да плод
3 сладок
4.
Знай5 больше, а говори
6 меньше
7.
8. Выбери нужное по смыслу слово: Этот дом высокий, а тот …
а) деревянный; б) красивый;
в) низкий; г) каменный;
д) новый.
9. Омонимы – это:
а) слова, близкие по значению;
б) слова, противоположные по смыслу;
в) слова, которые одинаково звучат, но имеют разный смысл.
10. Найди омонимы:
Мы1 сражаться
2 стали
3,
В ход4 пустили
5 шашки
6.
Шашки7 не из стали
8,
Мы9 играли
10 в шашки
11.
11. Выбери нужное слово: На море разыгрался сильный …
а) штурм; б) шторм.
12. Выбери устаревшие слова:
а) око; б) перст;
в) глаза; г) аким;
д) соха.
13. Найди предложения с обращением:
а) Мама, я теперь всегда с тобой буду!
б) Я люблю свою Родину!
в) Мороз крепчал и щипал уши.
г) Скажи, отец.
д) Дело было ранней весной.
14.Найди в предложении обращение:
Вернись1, Тимоша
2, домой
3, уже
4 пора
5 …
15. Расставь, где нужно запятые:
Сейчас1 мама
2 я
3 только
4 бабочку
5 поймаю
6.
16. Выбери предложения с прямой речью:
а) «Что мне за интерес?»- обиделся Каби.
б) Лошадь упиралась и шла неохотно.
в) Были это веселые, сильные и смелые люди.
г) Тимоша узнал голос матери и ответил: «Мама, я забыл, кто я.»
д) Дверь была закрыта.
17. Прочитай предложение. Определи место прямой речи в нем:
а) перед словами автора;
б) после слов автора.
Захлебываясь от восторга, Есен говорил А я думал, что ты напутала все про ежей.
18. Определи, какого вида данный текст:
а) описание; б) рассуждение; в) повествование
Наступило лето. На яблонях появилась завязь. Вишневые деревья стояли увешанные
аппетитными темно-красными ягодами. Беседка была снизу доверху увита зеленым вьюном.
19. К тексту – описанию можно поставить вопрос:
а) Что случилось? Что произошло?
б) Какой? Какая? ….
в) Почему?
20. Найди в предложении обстоятельства:
Как-то1 летом
2 жила
3 в избушке
4 девочка
5 Аленушка
6 со своей
7 мамой
8. Однажды
9 она
10 взяла
11
корзинку12
и пошла13
в лес14
за черникой15
.
Тест по русскому языку №8 (итоговый).
Тема: Проверка знаний за курс 4 класса.
Вариант 1.
1. Укажи строчку, в которой все существительные имеют форму единственного числа:
а) книги, смех, зло; б) сон, тетрадь, стулья;
в) рука, земля, дядя, поляна; г) зима, весна, снега.
2. Найди строчку с существительными одинакового склонения:
а) страна, дочь, школа, степь;
б) ночь, комната, луч, радость;
в) рука, земля, дядя, поляна;
3. Выбери прилагательное в форме множественного числа:
а) верным другом; б) добрая девочка; в) новым соседям;
4. Выбери глагол на –ться-:
а) мчат*ся; б) умывает*ся; в) качает*ся.
5. Глаголы 1 спряжения имеют окончания:
а) –ешь, -ет, -ем,-ете, -ут.
б) –ишь, -ит, -им, -ите, -ат.
6. Укажи строчку, где все глаголы 2 спряжения:
а) строю, думает, стелить, шагаю;
б) гнать, брить, следить, думаете;
в) говорю, чистить, следят, дружат.
7. Найди предложение с неправильным знаком в конце:
а) Деревья стоят в лесу белые.
б) Ребята надели пальто и сапоги!
в) Скоро кончится дождь?
8. Укажи предложение, в котором есть существительное 3 скл. Р.п.
а) Охотника заметила сорока.
б) Насекомые жужжат в воздухе.
в) Бабочка взлетела с ладони.
9. Определи, в каком случае верно указаны категории частей речи:
а) тарелку – сущ., тарелка, неодуш., ж.р., 3 скл., мн.ч., В.п.
б) вы – мест., личн., 1 л., ед.ч.
в) решал – глаг., решать, 1 спр., прош.вр., м.р., ед.ч.
10. Разбери предложение по частям речи:
Летом шиповник цветет розовыми цветами.
а) сущ – прил – глаг – прил – сущ
б) нареч – сущ – глаг – прил – сущ
в) сущ – сущ – глаг – прил – сущ
11. Выбери глагол совершенного вида:
а) помогать; б) рисовать; в) разбудить; г) смеяться; д) едет
12. Верно ли, что в данных предложениях все местоимения относятся к 1 лицу?
а) да б) нет
Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле носа. Позвали меня. Я погладил еѐ.
Через мою ласку у неѐ прибавилось силы.
13. В каких числительных в середине слова пишется пишется –ь-?
а) 16 б)18 в) 60 г) 700 д) 7
14. В предложении наречие бывает:
а) определением; б) дополненикм; в)обстоятельством; г) подлежащим; д) сказуемым
15. Найди в предложении наречие:
Капли1 дождя
2 быстро
3 стекали
4 по листьям
5 черемухи
6.
16. Подумай, где в предложении нужно поставить запятую (запятые):
Встрепенулся1 жаворонок
2 вылетел
3 из гнезда
4 поднялся
5 высоко
6 и запел
7 свою
8
звонкую9 песенку
10.
17. Выбери предложение к данной схеме: , и .
а) Стало темнеть, и внезапно испортилась погода.
б) Шел дождь, падал снег и крепчал мороз.
в) И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота.
18. От данных слов образуй прилагательные во множественном числе:
честь - ………… вкус - ……………..
19. Подбери нужное по смыслу слово: Знать свое дело как свои …. пальцев.
а) пять; б) пятеро
20. Местоимения с предлогами пишутся:
а) слитно; б) раздельно; в) через черточку.
Тест по русскому языку №8 (итоговый).
Тема: Проверка знаний за курс 4 класса.
Вариант 2.
1. Укажи строчку, в которой все существительные имеют форму множественного числа:
а) книги, смех, зло; б) звезды, тетради, стулья;
в) рука, земля, пенал, поляна; г) зима, осень, снега.
2. Найди строчку с существительными одинакового склонения:
а) трамвай, огонь, пешеход, радио;
б) ночь, комната, луч, радость;
в) рука, земля, дядя, поле;
3. Выбери прилагательное в форме единственного числа:
а) верными друзьями; б) доброй девочке; в) новые соседи;
4. Выбери глаголы на –тся-:
а) смеят*ся; б) умывает*ся; в) заправляют*ся;
5. Глаголы 2 спряжения имеют окончания:
а) –ешь, -ет, -ем,-ете, -ут.
б) –ишь, -ит, -им, -ите, -ат.
6. Укажи строчку, где все глаголы 1 спряжения:
а) строю, думает, стелить, шагаю;
б) гнать, брить, следить, думаете;
в) пишу, стираем, разговариваю;
7. Найди предложение с неправильным знаком в конце:
а) Собирай ягоды осторожно!
б) Не топчи напрасно?
в) А ты сам давно ли был в лесу?
8. Укажи предложение, в котором есть существительное 2 скл. В.п.
а) Охотника заметила сорока.
б) Насекомые жужжат в воздухе.
в) Бабочка взлетела с ладони.
9. Определи, в каком случае верно указаны категории частей речи:
а) тарелку – сущ., тарелка, неодуш., ж.р., 1 скл., ед.ч., В.п.
б) вы – мест., личн., 1 л., ед.ч.
в) решал – прил., решать, 1 спр., прош.вр., ж.р., ед.ч.
10. Разбери предложение по частям речи:
Мы проходим по узкой тропинке через овраг.
а) сущ – прил – глаг – прил – сущ
б) нареч – глаг – сущ – прил – сущ
в) мест – глаг – прил – сущ – сущ
11. Выбери глаголы несовершенного вида:
а) помогать; б) срисовать; в) будить; г) посмеяться; д) уедет
12. Верно ли, что в данных предложениях все местоимения относятся к 3 лицу?
а) да б) нет
Настоящую песню скворца нужно слушать ранним утром. В его пении ты
услышишь музыкальные трели. Он изумительно подражает другим птицам.
13. В каких числительных в середине слова пишется не пишется –ь-?
а) 17 б)8 в) 60 г) 700 д) 70
14. В предложении наречие бывает:
а)сказуемым; б)подлежащим; в)обстоятельством; г)дополнением; д) определением
15. Найди в предложении наречие:
Небо1 часто
2 покрывалось
3 осенними
4 облаками
5.
16. Подумай, где в предложении нужно поставить запятую (запятые):
Сядешь1 на берег
2 закинешь
3 удочку
4 и ждешь
5.
17. Выбери предложение к данной схеме: , и .
а) Стало темнеть, и внезапно испортилась погода.
б) Шел дождь, падал снег и крепчал мороз.
в) И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота.
18. От данных существительных образуй наречия :
честь - ………… вкус - ……………..
19. Подбери нужное по смыслу слово: Одна голова хорошо, а …. лучше.
а) двое; б) две
20. Местоимения с предлогами пишутся:
а)раздельно; б) слитно; в) через черточку.
Тест по русскому языку №8 (итоговый).
Тема: Проверка знаний за курс 4 класса.
Вариант 3.
1. Укажи строчку, в которой все существительные имеют форму единственного числа:
а) книги, смех, зло; б) сон, тетрадь, стулья;
в) рука, земля, дядя, поляна; г) зима, весна, снега.
2. Найди строчку с существительными одинакового склонения:
а) вещь, дочь, рожь, степь;
б) ночь, комната, луч, радость;
в) рука, земля, дядя, поле;
3. Выбери прилагательное в форме единственного числа ж. р.:
а) верный друг; б) доброй девочке; в) новые соседи;
4. Выбери глагол на –ться-:
а) смотрет*ся; б) умывает*ся; в) развивают*ся;
5. Глаголы 1 спряжения имеют окончания:
а) –ешь, -ет, -ем,-ете, -ут.
б) –ишь, -ит, -им, -ите, -ат.
6. Укажи строчку, где все глаголы 2 спряжения:
а) строю, думает, стелить, шагаю;
б) гнать, брить, следить, думаете;
в) говорю, чистить, следят, дружат.
7. Найди предложение с неправильным знаком в конце:
а) Мы с друзьями ходили в лес после дождя.
б) До чего же здесь много грибов?
в) А где же ягоды?
8. Укажи предложение, в котором есть существительное 1 скл. В.п.
а) Охотника заметила сорока.
б) Насекомые жужжат в воздухе.
в) Синичка еду не запасает.
9. Определи, в каком случае верно указаны категории частей речи:
а) тарелку – сущ., тарелка, одуш., ж.р., 3 скл., ед.ч., В.п.
б) вы – мест., личн., 2 л., ед.ч.
в) решает – глаг., решать, 1 спр., наст.вр., мн.ч.
10. Разбери предложение по частям речи:
Над рекой золотистым дымком клубится туман.
а) сущ – прил – глаг – прил – сущ
б) сущ – прил – сущ – глаг – сущ
в) мест – глаг – прил – сущ – сущ
11. Выбери глагол совершенного вида:
а) помогаю; б) рисовал; в) разбудят; г) смеяться; д) идѐт
12. Верно ли, что в данных предложениях все местоимения относятся к 1 лицу?
а) да б) нет
Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле носа. Позвали меня. Я погладил еѐ.
Через мою ласку у неѐ прибавилось силы.
13. В каких числительных в середине слова пишется пишется –ь-?
а) 16 б) 6 в) 60 г) 600 д) 17
14. В предложении наречие бывает:
а)обстоятельством; б)подлежащим; в)сказуемым; г)определением; д) дополнением
15. Найди в предложении наречие:
Небо1 часто
2 покрывалось
3 осенними
4 облаками
5.
16. Подумай, где в предложении нужно поставить запятую (запятые):
Сядешь1 на берег
2 закинешь
3 удочку
4 и ждешь
5.
17. Выбери предложение к данной схеме: , но .
а) Стало темнеть, но от этого настроение не ухудшилось.
б) Шел дождь, падал снег, но и крепчал мороз.
в) И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота.
18. От данных существительных образуй прилагательные в единственном числе:
честь - ………… вкус - ……………..
19.Подбери нужное по смыслу слово: Одна голова хорошо, а …. лучше.
а) двое; б) две
20. Местоимения с предлогами пишутся:
а)через черточку; б) слитно; в) раздельно.
Ключ к тесту №1.
Тема: Повторение изученного в 3 классе.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. а г б
2. 3 5 6
3. а а, г 3
4. а, б, д б, в а
5. в в а, в
6. в в б, в
7. а а а
8. б б б
9. а в а
10. д в д
11. б, д в а, д
12. б а д
13. 2,5,8,11 2,5,8 2,5,8,11
14. г г б
15. б а б
16. б, в а, в б, в
17. а, в б, г а, б
18. а а б, в
19. а, в а б, в, г
20. 20, 21 б, г а, г
Всего
правильных
ответов
30
27
33
Ключ к тесту №2.
Тема: Склонение существительных и прилагательных.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. 3 4 4
2. 1, 3 3 3
3. 3, 9 4, 12 4,12
4. б, в б, в б, в
5. а, в а, в а, в
6. 2, 4 2,5,6 2, 4
7. 3 4 3
8. 1 1 1
9. 1, 3, 4 1,2 1,3,4
10. д б г
11. а а б
12. а а, б а
13. а, в а, г а, б
14. а, б б а, д
15. а, б а, б б, в
16. а а а
17. б, г а, в б, г
18. а а а
19. в б в
20. а а, б а
Всего
правильных
ответов
31
31
30
люч к тесту №3.
Тема: Числительное. Местоимение.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. а б б
2. в,г,д а,г,д а,г,д
3. б,г а,в а,в
4. а а а
5. а б а
6. в,г в г
7. а,в б,в а,в
8. а,в а,в а,в
9. а б б
10. а б б
11. б,г а,в а,в
12. а б,в а
13. а в а
14. а б,в а
15. б а б
16. в а а
17. в в в
18. а в в
19. а б а
20. г а г
Всего
правильных
ответов
27
28
26
Ключ к тесту №4.
Тема: Глагол.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. В,Г А,В В,Г
2. В,Г А,Г Б,В
3. А,В А,Г В
4. Б А А
5. Д Г Г
6. Б Б Б
7. А,Б А,Б А,Б
8. А Б Б
9. Б А Б
10. В,Г Б,В А
11. В А В
12. А Б Б
13. Г Б В
14. А В А
15. Б А А
16. А,Б А,В А,В
17. Г В Б
18. Б А 7
19. Б,Г Б,Г А,Б,Г
20. Б Б Б
Всего
правильных
ответов
27
27
26
Ключ к тесту №5.
Тема: Спряжение глаголов. Наречие.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. Б Б Б
2. А Б А
3. Б В Б
4. А А А
5. А,Б А,В,Г А,Б
6. Б,Г А,В,Г А,В,Г
7. Б Б Б
8. 1,3,4 1 А
9. А,Б,Д Г,Д Г,Д,Е
10. В В В
11. Б В В
12. В,Г В В,Г
13. А Б Б
14. В В В
15. А,Б А А,Б
16. В,Г В В,Г
17. А,В Б,Г А,В
18. Б Б Б
19. Б,Г А,В А,Д
20. Б А А
Всего
правильных
ответов
31
27
30
Ключ к тесту №6.
Тема: Предложение. Однородные члены.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. В Б В
2. А,В А,Б А,В
3. А Б А
4. 5 6 6
5. Г В В
6. 3 3 3
7. Б Б Б
8. Б,В Б,В А,Г
9. Б Б Б
10. Б В В
11. Б А А
12. Б В В
13. А,Б,Г Б,В,Г Б,В,Г
14. А,Б А,В А,Б
15. В Б Б
16. Б В Б
17. 2,5 1,4 1,4
18. А Б В
19. 3 2,4 2,4
20. А Б А
Всего
правильных
ответов
26
27
27
Ключ к тесту №7.
Тема: Лексика.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. Пробился Повысилась Пробился
2. В,Д А,Г В,Д
3. А В А
4. В,Г Б,В В,Г
5. А,Б В В
6. Б А А
7. 2,5 4,7 4,7
8. Г В В
9. В Б В
10. 3,6,7,11 3,6,10,12 3,6,7,11
11. Б Б Б
12. А,Г В,Г А,Б,Д
13. А,Г А,Г А,Г
14. 2 3 2
15. 1,2 1,2 1,2
16. В,Д А,Г А,Г
17. А А Б
18. В Б А
19. Б А Б
20. 5,8 2,4,8 2,4,9,14
Всего
правильных
ответов
32
32
34
Ключ к тесту №8.
Тема: Проверка знаний за курс 4 класса.
№ вопроса 1 вар. 2 вар. 3 вар.
1. В Б В
2. В А А
3. В Б Б
4. А Б,В А
5. А Б А
6. В В В
7. Б Б Б
8. В А В
9. В А Б
10. В В Б
11. В А,В В
12. Б Б Б
13. В,Г А В,Г
14. В В А
15. 3 2 2
16. 2,4 2 2
17. Б А А
18. свои ответы (2) свои ответы (2) свои ответы (2)
19. А Б Б
20. Б А В
Всего
правильных
ответов
22 23 22
