Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара (МАОУ «СОШ № 28)

«28 №-а шöр школа» муниципальнöй асшöрлуна велöдан учреждение

(28 №-а ШШ» МАВУ)

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета родителей

протокол № 2 от 26.06.2017 г

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета учащихся

протокол № 3 от 06.06.2017 г.

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 14 от 26.06.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара

________________И.В. Дмитровская

«26» июня 2017 г.

Учебный план

Муниципального автономного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара

на 2017-2018 учебный год

очно-заочная форма обучения

Пояснительная записка к учебному плану МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара для классов с очно-заочной формой обучения

на 2017 - 2018 учебный год

БУП-2004 ФК ГОС

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учебный план МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара

для классов с очно-заочной формой обучения на уровне основного общего образования

разработан на основе следующих нормативных документов:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации» (с изменениями и дополнениями).

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным

общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,

основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом

Минобрнауки России от 30 августа 2013 год № 1015 (с изменениями и дополнениями);

Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Минобразования РФ

от 9 марта 2004 года N 1312, в редакции Приказов Минобрнауки РФ от 20.08.2008 N 241,

от 30.08.2010 N 889, от 03.06.2011 N 1994, от 01.02.2012 N 74.

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования,

утвержденный приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента

государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)

общего образования» от 5 марта 2004 года N 1089 (в редакции приказов от 3 июня 2008

года N 164, от 31 августа 2009 года N 320, от 19 октября 2009 N 427, от 10 ноября 2011г

№ 2643 и от 24 января 2012 года № 39);

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от 01.02.2012

г. «О внесении изменений в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений

РФ»;

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации

от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях"» (зарегистрирован в Минюсте России 3.03.2011 г.) с

изменениями;

Приказ МО РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента

государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и

среднего (полного) общего образования».

Приказ Министерства образования и высшей школы РК от 18.05. 2005 г. № 107 «Об

утверждении базисных учебных планов для образовательных учреждений Республики

Коми и примерных учебных планов для образовательных учреждений республики Коми с

изучением коми языка как родного и с изучением коми языка как неродного»

Приказ Министерства образования Республики Коми от 30.08.2011 г. № 30 «О внесении

изменений в базисные учебные планы для образовательных учреждений Республики

Коми и примерные учебные планы для образовательных учреждений Республики Коми с

изучением коми языка как родного и с изучением коми языка как неродного,

утвержденные приказом Министерства образования и высшей школы Республики Коми

от 18.05.2005 № 107» Приказ Министерства образования Республики Коми от 30.08.2011 г. № 1181 «О

внесении изменений в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений

Республики Коми»;

Приказ Министерства образования Республики Коми от 15 марта 2013 г. № 45 «О

внесении изменений в приказ министерства образования и высшей школы Республики

Коми от 18.05.2005 № 107"Об утверждении базисных учебных планов для

образовательных учреждений Республики Коми и примерных учебных планов для

образовательных учреждений Республики Коми с изучением коми языка как родного и с

изучением коми языка как неродного"

Приказ Министерства образования и науки РФ № 506 от 07.06.2017 "О внесении

изменений в федеральный компонент государственных образовательных начального

общего, основного общего и среднего(полного) общего образования, утвержденный

приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089".

Основная образовательная программа основного общего образования.

Учебный план раскрывает специфику деятельности основного общего

образования в содержательном и процессуальном направлениях и представляет собой

документ, определяющий перечень учебных предметов, и устанавливающий количество

учебных часов на уровень образования.

В инвариантной части Учебного плана основного общего образования федеральный

компонент ГОС представлен следующими учебными предметами: «Русский язык»,

«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История»,

«Обществознание», «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология»,

«Искусство (Музыка и ИЗО)», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности

(ОБЖ)», «Физическая культура».

Набор образовательных областей и номенклатура учебных предметов, реализующих

федеральный компонент государственного образовательного стандарта, представлены в ин-

вариантной части учебного плана необходимым количеством часов с учетом предельно

допустимой нагрузки, что позволяет создать единое образовательное пространство и гаран-

тирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний, умений и навыков,

обеспечивающим возможность продолжения образования.

Этнокультурный компонент инвариантной части учебного плана отражает

исторические, географические, биологические, литературоведческие особенности

Республики Коми. Изучение этих вопросов определено в виде регионального компонента

в структуре учебных предметов, что составляет 10-15% учебного времени от общего

количества часов.

Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию образовательных

потребностей, запросов учащихся и их родителей (законных представителей). Компонент образовательного учреждения направлен на:

- решение проблем, выявленных в процессе обучения и направленных на обеспечение

достижений учащимися уровня ФК государственных образовательных стандартов;

- создание условий для развития познавательных интересов учащихся, готовности к

социальной адаптации, профессиональной ориентации;

- дальнейшее самообразование, саморазвитие и самосовершенствование учащихся.

Часы школьного компонента в соответствии с образовательными запросами

учащихся и их родителей (законных представителей) (Приказ от22.05.2017 г № 65/1-од»)

распределяются:

- на изучение наиболее трудных тем по предметам «Русский язык», «Математика»;

-на организацию индивидуальных и групповых консультаций.

Особенности учебного плана для классов очно-заочной формой обучения

Основное общее образование обеспечивает освоение учащимися

общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и

формирования личности учащегося, основ его коммуникативной и правовой культуры,

склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

Учебный план МАОУ «СОШ №28» г. Сыктывкара для учащихся 8- 9-х классов с очно-

заочной формой обучения ориентирован на двухлетний нормативный срок освоения ФК

ГОС основного общего образования. Объем часов, отводимых на изучение учебных

предметов в очно-заочной и заочной форме полностью совпадает с БУП-2004.

Наименование учебных предметов, изучаемых в очно-заочной и заочной форме, и их

группирование идентичны учебным планам для очного обучения.

Учебный план включает аудиторные часы (очное изучение) и часы

самостоятельного (заочного) изучения отдельных тем учебных предметов. Количество

часов, отводимое на изучений учебных предметов очно, устанавливается исходя из

специфики обучаемого контингента и составляет до 70% от объема часов очной формы

обучения.

Основными формами организации учебной деятельности при заочной, очно-заочной

форме обучения являются уроки, групповые, индивидуальные консультации,

самостоятельная работа учащихся, контрольные, лабораторные, практические работы.

Учебный предмет «Русский язык» изучается очно-заочно и направлен на развитие

речевой и мыслительной деятельности; коммуникативной и культуроведческой

компетенций; потребности в речевом самосовершенствовании. На изучение предмета

«Русский язык» в в 8-х классах -3 часа (2 часа – очно, 1 час - заочно), в 9-х классах -2 часа

(1 час – очно, 1 час - заочно).

Учебный предмет «Литература» изучается очно-заочно и направлен на освоение

литературы как вида искусства, полноценной составной части духовной культуры

человечества; на формирование у школьников литературного вкуса, представлений об

основных этапах развития мировой литературы и о месте в ней русской национальной

литературы. На изучение предмета «Литература» в 9-х классах отводится 3 часа в неделю

(2 часа очно , 1 час - заочно), в 8 классах – 2 часа в неделю (оба часа очно).

Учебный предмет «Иностранный язык» («Английский язык») изучается очно-заочно

и направлен на формирование и совершенствование иноязычной коммуникативной

компетенции; расширение и систематизация знаний о языке, расширение

лингвистического кругозора и лексического запаса, дальнейшее овладение общей речевой

культурой. На изучение предмета в 8-9 классах отводится по 3 часа в неделю (1 час очно,

2 часа заочно). Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения

выпускниками школы иностранного языка на функциональном уровне.

Учебный предмет «Математика» изучается очно-заочно с недельной нагрузкой для

8-9 классов 5 часов в неделю (3 час очно, 2 часа заочно). В предмете «Математика»

учтены в полном объеме все содержательные линии по данному учебному предмету:

арифметика, алгебра, геометрия, элементы комбинаторики, теории вероятностей,

статистика и логика.

Учебный предмет "Информатика и информационно-коммуникационные

технологии (ИКТ)" изучается очно-заочно и направлен на обеспечение всеобщей

компьютерной грамотностью. На изучение предмета в 8-х классах отводится 1 час в

неделю (изучается очно), в 9-х классах -2 часа (1 час очно, 1 час заочно).

На учебный предмет «История» в 8-9 классах изучается очно-заочно, на его

изучение отводится по 2 часа в неделю (1 час очно, 1 час заочно) в каждом классе.

Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения данного предмета на

базовом уровне. Предмет представлен линиями «История России» и «Всеобщая история».

Учебный предмет "Обществознание", фундаментом которого являются

современные научные знания о человеке и об обществе, о влиянии социальных факторов

на жизнь каждого человека, изучается в 8-9-х классах в очной форме (1 час в неделю в

каждом классе). Раскрытие предмета в школьном курсе базируется на результатах

исследований, понятийном аппарате группы общественных наук (социология,

экономическая теория, политология, культурология, правоведение, этика, социальная

психология), а также философии. Учебный предмет «Обществознание» является

интегрированным, в 8-9 классах он построен по модульному принципу и включает

содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика»,

«Экономика» и «Право».

Учебный предмет "География" изучается очно-заочно и направлен на формирование

комплексного представления о географической среде как жизненном пространстве

человечества, целостного восприятия мира в виде взаимосвязанной иерархии целостных

природно-общественных территориальных систем, формирующихся и развивающихся по

определенным законам. Этот предмет изучается в количестве 2 часов в неделю в 8-9

классах (1 час очно, 1 час заочно).

Учебный предмет "Биология" изучается очно-заочно и направлен на овладение

знаний о живой природе и присущих ей закономерностях и умений их объяснять,

применять в жизни для сохранения здоровья, охраны окружающей среды. На изучение

предмета отводится по 2 часа в неделю (1 час очно, 1 час заочно) в каждом классе.

Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения данного предмета на

базовом уровне.

Учебный предмет «Физика» изучается очно-заочно и направлен на формирование

научного диалектико- материалистического мировоззрения учащихся, которое включает:

установление материальности физических явлений, раскрытие связей между явлениями и

объективного характера физических законов, возможности познания законов природы и

использования их для ее преобразования; показ диалектического характера процесса

познания окружающего мира; создание у учащихся представлений о современной научной

картине мира. На изучение предмета отводится по 2 часа в неделю (1 час очно, 1 час

заочно) в каждом классе. Предложенный объем учебного времени достаточен для

освоения данного предмета на базовом уровне.

Учебный предмет «Химия» изучается очно-заочно и ориентированный на освоение

учащимися культуры рациональной деятельности в мире веществ и химических

превращений на основе знаний о свойствах важнейших веществ, окружающих человека в

повседневной жизни, природе, промышленности и на понимание сути химических

превращений. На изучение предмета в 8 - 9 классы отводится по 2 часа в неделю (1 час

очно, 1 час заочно). Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения

данного предмета на базовом уровне.

Учебным планом предусмотрено самостоятельное (заочное) изучение учащимся

отдельных учебных предметов: Искусство (8-9 класс), Технология (8 класс), Физическая

культура (8-9 класс), ОБЖ (8 класс). Для организации изучения каждого из указанных

учебных предметов в заочной форме предусматриваются установочные занятия и часы,

выделяемые для проведения промежуточной аттестации в объеме не менее двух часов.

Отводимое на них время выделяются за счет индивидуальных и групповых консультаций.

Учебный предмет "Искусство" изучается в 8, 9–х классах в объеме 70 часов за 2

года обучения с целью изучения шедевров мирового искусства, созданных в различные

художественно исторические эпохи; осознания роли и места человека в способностей к

художественному творчеству, самостоятельной практической деятельности в конкретных

видах искусства.

Учебный предмет «Технология» изучается в 8-х классах в объеме 36 часов за год с

целью развития познавательных интересов, технического мышления, сенсорных и

моторных навыков, умений учебного труда, волевой и эмоциональной сферы.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 8-х

классах в объеме 36 часов за год с целью формирования у учащихся сознательного и

ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоения

ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы

защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь.

Учебный предмет "Физическая культура" изучается в 8-9 классах в объеме 140

часов за два года с целью формирования у учащихся понятия об активном образе жизни

за счет увеличения двигательной активности и развитие физических качеств учащихся,

внедрение современных систем физического воспитания.

Компонент образовательного учреждения по запросам родителей (законных

представителей) представлен следующим образом:

образовательная область «Филология» усилена введением в 8 классе

пропедевтического курса «Практикум по русскому языку», 9 классе курса «Основы стилистики»,

что позволит сформировать коммуникативные умения и навыки, систематизировать и

углубить сведения из области орфоэпии, орфографии и пунктуации.

в связи с трудностями, возникающими у учащихся при изучении образовательного

предмета «Математика», необходимостью подготовки выпускников к сдаче итоговой

аттестации введен дополнительный час курса «Практикум по математике» в 9 классе. В

предмете «Математика» учтены в полном объеме все содержательные линии по данному

учебному предмету: арифметика, алгебра, геометрия, элементы комбинаторики, теории

вероятностей, статистика и логика.

Программно – методическое обеспечение учебного процесса на 2017-2018 учебный

год соответствует федеральному перечню учебников, рекомендованных к использованию

при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования» (приказ

Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. № 253).

Промежуточная аттестация учащихся проводится в форме контрольных работ по

всем предметам учебного плана с 1 по 30 апреля текущего года. К промежуточной

аттестации допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности и

полностью выполнившие учебный план.

Формы проведения промежуточной аттестации в классах с очно-заочной формой

обучения на уровне основного общего образования

Предметы 8 класс 9 класс

Русский язык итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Литература итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Иностранный язык

(английский)

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Математика итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Информатика и ИКТ итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

История итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Обществознание итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

География итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Физика итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Химия итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Биология итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Искусство итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Технология итоговая контрольная работа

Основы безопасности

жизнедеятельности

итоговая контрольная работа

Физическая культура итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Практикум по

русскому языку

итоговая контрольная работа

Основы стилистики

итоговая контрольная работа

Практикум по

математике

итоговая контрольная работа

Учащиеся 9 класса в обязательном порядке принимают участие в государственной

итоговой аттестации. Сроки, формы и порядок проведения государственной итоговой

аттестации учащихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного

общего образования, устанавливаются Министерством образования и науки Российской

Федерации.

Организация образовательной деятельности

Учебный год в Школе начинается с 1 сентября и делится на четверти. Между

четвертями организуются каникулы (не менее 30 календарных дней в год). По окончанию

учебного года организуются летние каникулы (продолжительностью не менее 8 недель).

Продолжительность учебного года

Продолжительность учебного года:

в 8 классах – 36 недель;

в 9 классах – 34 недели (без учёта сроков государственной итоговой аттестации).

Продолжительность учебного года по классам

Классы Количество учебных недель

8-е классы 36 недель

9-е классы 34 недели

Сроки и продолжительность каникул определяются календарным учебным

графиком, утверждённым директором Школы.

Режим занятий устанавливается с учётом очно-заочной и заочной формы обучения

и максимально приближен к производственной деятельности учащихся.

Обучение проводится во вторую смену.

Аудиторные часы для очно-заочной формы обучения равномерно распределяются в

течение 4 учебных дней. Для проведения индивидуальных и групповых консультаций

выделены два дня в неделю – пятница - суббота.

Начало уроков: 8 – 9 классы в 16.05 час.

Продолжительность уроков 45 минут.

Окончание 5 урока – 20.30 час.

Перемены между уроками - 10 минут.

Выполнение санитарно-гигиенических норм в учебном плане

Учебный план составлен в соответствии с пределами учебного времени,

установленными СанПиН 2.4.2.2821-10 и базисным учебным планом.

Количество классов определяется потребностью населения, зависит от санитарных

норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов

устанавливается в количестве 25 учащихся.

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета родителей

протокол № 2 от 26.06.2017 г

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета учащихся

протокол № 3 от 06.06.2017 г.

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 14 от 26.06.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара

________________И.В. Дмитровская

«26» июня 2017 г.

Учебный план МАОУ «СОШ № 28»

основного общего образования

для классов с очно-заочной формой обучения БУП – 2004 ФК ГОС

8 9 Всего

Всего

(очно/ заочно)

Всего

(очно/ заочно)

Русский язык 3 (2/1) 2 (1/1) 5

Литература 2 (2/0) 3 (2/1) 5

Иностранный язык

(английский)

3 (1/2) 3 (1/2) 6

Математика 5 (3/2) 5 (3/2) 10

Информатика и ИКТ 1 (1/0) 2 (1/1) 3

История 2 (1/1) 2 (2/0) 4

Обществознание 1 (1/0) 1 (1/0) 2

География 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Физика 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Химия 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Биология 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Искусство 1 (0/1) 1 (0/1) 2

Технология 1 (0/1) - 1

Основы безопасности

жизнедеятельности

1 (0/1) - 1

Физическая культура 2 (0/2) 2 (0/2) 4

Итого 30 29 59

15/15 15/14 30/29

Компонент образовательного учреждения 2 3 5

Практикум по русскому языку 1 (1/0) - 1

Основы стилистики

- 1 (1/0) 1

Практикум по математике - 1 (1/0) 1

Индивидуальные и групповые

консультации

1 (1/0) 1 (1/0) 2

Недельная учебная нагрузка 32

(17/15)

32

(18/14)

64

(35/29)

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета родителей

протокол № 2 от 26.06.2017 г

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета учащихся

протокол № 3 от 06.06.2017 г.

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 14 от 26.06.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара

________________И.В. Дмитровская

«26» июня 2017 г.

Учебный план МАОУ «СОШ № 28»

основного общего образования

для классов с очно-заочной формой обучения

БУП – 2004 ФК ГОС

Учебные предметы

Класс

Количество часов в год Всего

8 9

Русский язык 108 68 176

Литература 72 102 174

Иностранный язык (английский язык) 108 102 210

Математика 180 170 350

Информатика и ИКТ 36 68 104

История 72 68 140

Обществознание 36 34 70

География 72 68 140

Физика 72 68 140

Химия 72 68 140

Биология 72 68 140

Искусство 36 34 70

Технология 36 - 36

Основы безопасности

жизнедеятельности

36 - 36

Физическая культура 72 68 140

Итого 1080 986 2066

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения

72 102 174

Практикум по русскому языку 36 - 36

Основы стилистики 34 34

Практикум по математике 34 34

Индивидуальные и групповые

консультации, прием зачетов

36 34 70

Недельная учебная нагрузка 1152 1088 2240

Распределение учебный предметов,

изучаемых в очной, очно-заочной и заочной формах

Класс Очно Очно - заочно Заочно

8 класс

Обществознание

Практикум по русскому

языку

Информатика и ИКТ

Индивидуальные и

групповые консультации

Русский язык

Литература

Иностранный язык

Математика

История

География

Химия

Биология

Искусство

ОБЖ

Физическая культура

Технология

9 класс

Обществознание

Основы стилистики

Практикум по решению

задач по математике

История

Индивидуальные и

групповые консультации

Русский язык

Литература

Иностранный язык

Математика

Информатика и ИКТ

История

География

Физика

Химия

Биология

Искусство

Физическая культура

Пояснительная записка

к учебному плану МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара для классов с очно-заочной формой обучения

на 2017 - 2018 учебный год

БУП-2004 ФК ГОС

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учебный план МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара

10-11 классов с очно-заочной формой обучения разработан на основе следующих

нормативных документов:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N

273-ФЗ;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1312 от

09.03.2004 г. «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных

учреждений РФ»;

Приказ МО РК от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента

государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и

среднего (полного) общего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 889 от 30.08.2010

г. «О внесении изменений в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений

РФ»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1994 от

03.06.2011 г.«О внесении изменений в Базисный учебный план общеобразовательных

учреждений РФ»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от 01.02.2012

г. «О внесении изменений в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений

РФ»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки

России) от 30 августа 2013 г. N 1015 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным

программам - образовательным программам начального общего, основного общего и

среднего общего образования";

Приказ Министерства образования и науки РФ № 506 от 07.06.2017 "О внесении

изменений в федеральный компонент государственных образовательных начального

общего, основного общего и среднего(полного) общего образования, утвержденный

приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089".

Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для

образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования (приказ

Министерства образования Российской Федерации № 1312 от 9 марта 2004 года);

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации

от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях"» (зарегистрирован в Минюсте России 3.03.2011 г.)

Учебный план раскрывает специфику деятельности среднего общего образования в

содержательном и процессуальном направлениях и представляет собой документ,

определяющий перечень учебных предметов, и устанавливающий количество учебных

часов на уровень образования.

В инвариантной части Учебного плана среднего общего образования федеральный

компонент ГОС представлен следующими учебными предметами: «Русский язык»,

«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История»,

«Обществознание», «География»,«Физика», «Астрономия» «Химия», «Биология»,

«Искусство (МХК)», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)»,

«Физическая культура».

Набор образовательных областей и номенклатура учебных предметов,

реализующих федеральный компонент государственного образовательного стандарта,

представлены в инвариантной части учебного плана необходимым количеством часов с

учетом предельно допустимой нагрузки, что позволяет создать единое образовательное

пространство и гарантирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний,

умений и навыков, обеспечивающим возможность продолжения образования.

Этнокультурный компонент инвариантной части учебного плана отражает

исторические, географические, биологические, литературоведческие особенности

Республики Коми. Изучение этих вопросов определено в виде регионального компонента

в структуре учебных предметов, что составляет 10-15% учебного времени от общего

количества часов.

Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию образовательных

потребностей, запросов учащихся и их родителей (законных представителей).

Компонент образовательного учреждения направлена на:

- решение проблем, выявленных в процессе обучения и направленных на обеспечение

достижений учащимися уровня ФК государственных образовательных стандартов;

- создание условий для развития познавательных интересов учащихся, готовности к

социальной адаптации, профессиональной ориентации;

- дальнейшее самообразование, саморазвитие и самосовершенствование учащихся.

Часы школьного компонента в соответствии с образовательными запросами

учащихся и их родителей (законных представителей) распределяются:

- на изучение наиболее трудных тем по предметам «Русский язык», «Математика»;

- на организацию индивидуальных и групповых консультаций.

Особенности учебного плана

Среднее общее образование является завершающим этапом общеобразовательной

подготовки, обеспечивающим освоение учащимися общеобразовательных программ,

выполнение государственного стандарта среднего общего образования, развитие

устойчивых познавательных интересов и творческих способностей учащихся,

формирование коммуникативных и правовых навыков, навыков самостоятельной учебной

деятельности.

Учебный план МАОУ «СОШ №28» г. Сыктывкара для учащихся 10-11-х классов с

очно-заочной формой обучения ориентирован на двухлетний нормативный срок освоения

ФК ГОС среднего общего образования. Объем часов, отводимых на изучение учебных

предметов в очно-заочной и заочной форме полностью совпадает с БУП-2004.

Наименование учебных предметов, изучаемых в очно-заочной и заочной форме и

их группирование идентичны учебным планам для очного обучения;

Учебный план включает аудиторные часы (очное изучение) и часы на

самостоятельное (заочное) изучение отдельных тем учебных предметов. Количество

часов, отводимое на изучений учебных предметов очно, устанавливается исходя из

специфики обучаемого контингента и составляет до 70% от объема часов очной формы

обучения;

Основными формами организации учебной работы при заочной, очно-заочной

форме обучения являются уроки, групповые, индивидуальные консультации,

самостоятельная работа учащихся, контрольные, лабораторные, практические работы.

Предметы на уровне среднего общего образования в классах с очно-заочной

формой обучения изучаются на базовом уровне (профиль отсутствует).

Обязательными базовыми учебными предметами являются: «Русский язык»,

«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История»,

«Обществознание», «География», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология»,

«МХК», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)», «Физическая

культура».

Учебным планом предусмотрено самостоятельное (заочное) изучение учащимся

отдельных учебных предметов: «Технология» (10-11 класс), «Физическая культура» (10-

11 класс), ОБЖ (10 класс).

Учебные предметы: «Литература», «Иностранный язык», «Математика»,

«Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание», «География» (в 10 классе),

«Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология» (в 10 классе), «Мировая художественная

культура» (в 11 классе) изучаются очно-заочно.

Учебные предметы: «Русский язык», «Мировая художественная культура» (в 10

классе) изучаются очно.

Для организации изучения учебных предметов в заочной форме предусматриваются

установочные занятия и часы, выделяемые для проведения промежуточной аттестации в

объеме не менее двух часов. Отводимое на них время выделяется за счет индивидуальных

и групповых консультация.

В предмете «Математика» учтены в полном объеме все содержательные линии по

данному учебному предмету: алгебра, функции, начало математического анализа,

уравнения и неравенства, геометрия, элементы комбинаторики, теория вероятностей,

статистика и логика,

Предмет «История» представлен линиями «История России» и «Всеобщая история»

(Письмо МО РФ № 03-51-45/14-13 от 27.02.2004 г.).

В 11 классе введен учебный предмет «Астрономия», направленный на изучение

достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и

результатах научных исследований, фундаментальных законах природы небесных тел и

Вселенной в целом» (Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики

Республики Коми от 27.06.2017 г. № 03-14/7 «Об организации изучения учебного

предмета «Астрономия»).

В целях реализации регионального компонента введен учебный предмет

«Литература Республики Коми» - 2 часа (2 года обучения- 10 – 11 классы). Данный

учебный предмет введен в целях знакомства с лучшими произведениями литературы

писателей Республики Коми, воспитания межэтнической толерантности, формирования у

учащихся эмоционально-положительного принятия культуры коми народа.

Часы компонента образовательного учреждения по результатам анкетирования

учащихся 9-10-х классов и их родителей (законных представителей) (Приказ от 22.05.2017

г. № 65/1-од) использованы на изучение учебных курсов:

2 часа по русскому языку (2 года обучения) на курс «Практическая стилистика»

для формирования языковой и коммуникативной компетенции учащихся: повышения их

речевой культуры, формирования умений правильной, точной, богатой, выразительной

речи;

2 часа (2 года обучения) по математике на изучение предмета «Практикум по

математике» для повышение уровня математической подготовки, формирование

математической компетентности учащихся, в том числе на развитие умений применять

математические знания не только при решении стандартных школьных задач, но и при

решении задач с измененными условиями, задач с геометрическим, физическим

содержанием, вероятностных и практико-ориентированных задач.

Программно – методическое обеспечение учебного процесса на 2017-2018 учебный

год соответствует федеральному перечню учебников, рекомендованных к использованию

при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ

начального общего, основного общего, среднего общего образования» (приказ

Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. № 253).

Промежуточная аттестация учащихся проводится в форме контрольных работ по

всем предметам учебного плана в конце учебного года (апрель-май). К промежуточной

аттестации допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности и

полностью выполнившие учебный план. Формы проведения промежуточной аттестации в

классах с очно-заочной формой обучения на уровне основного общего образования.

Формы проведения промежуточной аттестации в классах с очно-заочной формой

обучения на уровне среднего образования:

Предмет 10 класс 11 класс

Русский язык итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Литература итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Иностранный язык

(английский)

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Математика итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Информатика и ИКТ итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

История итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Обществознание итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

География итоговая контрольная работа

Физика итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Астрономия итоговая контрольная работа

Химия итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Биология итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Мировая художественная

культура

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Технология итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Основы безопасности

жизнедеятельности

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Физическая культура итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Литература Республики

Коми

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Практическая стилистика

итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Практикум по математике итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа

Учащиеся выпускных 11 классов в обязательном порядке принимают участие в

государственной итоговой аттестации. Сроки, формы и порядок проведения

государственной итоговой аттестации учащихся, освоивших основные

общеобразовательные программы среднего общего образования, устанавливаются

Министерством образования и науки Российской Федерации.

Организация образовательной деятельности

Учебный год в Школе начинается с 1 сентября и делится на четверти. Между

четвертями организуются каникулы (не менее 30 календарных дней в год). По окончанию

учебного года организуются летние каникулы (продолжительностью не менее 8 недель).

Продолжительность учебного года

Продолжительность учебного года:

в 10 классах – 36 недель;

в 11 классах – 34 недели (без учёта сроков государственной итоговой аттестации).

Продолжительность учебного года по классам

Классы Количество учебных недель

10-е классы 36 недель

11-е классы 34 недели

Сроки и продолжительность каникул определяются календарным учебным

графиком, утверждённым директором Школы.

Режим занятий устанавливается с учётом очно-заочной и заочной формы обучения

и максимально приближен к производственной деятельности учащихся.

Обучение проводится во вторую смену.

Аудиторные часы для очно-заочной формы обучения равномерно распределяются в

течение 4 учебных дней. Для проведения индивидуальных и групповых консультаций

выделены два дня в неделю – пятница - суббота

Начало уроков: 10 – 11 классы в 17.00 час.

Продолжительность уроков 45 минут.

Окончание 5 урока - 21.25 час.

Перемены между уроками - 10 минут.

Выполнение санитарно-гигиенических норм в учебном плане

Учебный план составлен в соответствии с пределами учебного времени,

установленными СанПиН 2.4.2.2821-10 и базисным учебным планом.

Количество классов определяется потребностью населения, зависит от санитарных

норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов

устанавливается в количестве 25 учащихся.

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета родителей

протокол № 2 от 26.06.2017 г

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета учащихся

протокол № 3 от 06.06.2017 г.

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 14 от 26.06.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара

________________И.В. Дмитровская

«26» июня 2017 г.

Учебный план МАОУ «СОШ № 28»

среднего общего образования

для классов с очно-заочной формой обучения БУП – 2004 ФК ГОС

10 11 Всего

Всего

(очно/ заочно)

Всего

(очно/ заочно)

Русский язык 1 (1/0) 1 (1/0) 2

Литература 3(2/1) 3 (2/1) 6

Иностранный язык (английский) 3 (1/2) 3 (1/2) 6

Математика 4 (2/2) 4 (2/2) 8

Информатика и ИКТ 1 (0,5/0,5) 1 (0,5/0,5) 2

История 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Обществознание 2 (1/1) 2 (1/1) 4

География 2 (1/1) - 2

Физика 2 (1/1) 2 (1/1) 4

Астрономия - 1 (0,5/0,5) 1

Химия 1 (0,5/0,5) 1 (0,5/0,5) 2

Биология 1 (0,5/0,5) 1 (1/0) 2

Физическая культура 2 (0/2) 2 (0/2) 4

Основы безопасности жизнедеятельности 1 (0/1) - 1

Мировая художественная культура 1 (1/0) 1 (0,5/0,5) 2

Технология 1 (0/1) 1 (0/1) 2

Итого 27 25 52

12,5 / 14,5 12/ 13 24,5/27,5

Региональный (национально-

региональный)компонент

Компонент образовательного

учреждения

5 5 10

Региональный (национально-

региональный)компонент

1 1 2

Литература РК 1 (0,5/0,5) 1 (0,5/0,5) 2

Компонент образовательного

учреждения

4 4 8

Практикум по математике 1 (1/0) 1 (1/0) 2

Практическая стилистика 1 (1/0) 1 (1/0) 2

Индивидуальные и групповые

консультации

2 (1/1) 2 (1/1) 4

Недельная учебная нагрузка 32

16/16

30

15,5/14,5

62

31,5/30,5

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета родителей

протокол № 2 от 26.06.2017 г

РАССМОТРЕНО:

на заседании Совета учащихся

протокол № 3 от 06.06.2017 г.

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 14 от 26.06.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 28»

г. Сыктывкара

________________И.В. Дмитровская

«26» июня 2017 г.

Учебный план МАОУ «СОШ № 28»

среднего общего образования

для классов с очно-заочной формой обучения БУП – 2004 ФК ГОС

Учебные предметы

Классы

10 11 Всего

за 2 года Всего

(очно/ заочно)

Всего

(очно/ заочно)

Русский язык 36 34 70

Литература 108 102 210

Иностранный язык (английский язык) 108 102 210

Математика 144 136 280

Информатика и ИКТ 36 34 70

История 72 68 140

Обществознание 72 68 140

География 72 - 72

Физика 72 68 140

Астрономия - 34 34

Химия 36 34 70

Биология 36 34 70

Физическая культура 72 68 140

Основы безопасности жизнедеятельности 36 - 36

Мировая художественная культура 36 34 70

Технология 36 34 70

Итого 972 850 1822

Региональный (национально-

региональный)компонент

Компонент образовательного

учреждения

180 170 350

Региональный (национально-

региональный)компонент

36 34 70

Литература РК 36 34 70

Компонент образовательного

учреждения

144 136 280

Практикум по математике 36 34 70

Практическая стилистика 36 34 70

Индивидуальные и групповые

консультации

72 68 140

Недельная учебная нагрузка 1152 1020 2172

Распределение учебный предметов,

изучаемых в очной, очно-заочной и заочной формах

Класс Очно Очно - заочно Заочно

10 класс

Русский язык

Мировая

художественная

культура

Практикум по

математике

Практическая

стилистика

Литература

Литература РК

Иностранный язык

Математика

Информатика и ИКТ

История

Обществознание

География

Физика

Химия

Биология

Индивидуальные и

групповые

консультации

Технология

Физическая культура

ОБЖ

11 класс

Русский язык

Биология

Практикум по

математике

Практическая

стилистика

Литература

Литература РК

Иностранный язык

Математика

Информатика и ИКТ

История

Обществознание

Физика

Астрономия

Химия

Индивидуальные и

групповые

консультации

ОБЖ

Физическая культура

Технология