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Date post: 20-Aug-2020
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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA, EXTENSIÓN QUETZALTENANGO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECILIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR VELINDA ROXANA BULUX CUTZ 9752-12-4911 CURSO: TICES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE LICDA: NANCY MARTINEZ ACTIVIDAD: INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DE RECURSO BLOG FECHA DE ENTREGA: 18 DE JUNIO 2019
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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA, EXTENSIÓN

QUETZALTENANGO

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECILIZACIÓN EN DOCENCIA

SUPERIOR

VELINDA ROXANA BULUX CUTZ 9752-12-4911

CURSO: TICES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE

LICDA: NANCY MARTINEZ

ACTIVIDAD: INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DE RECURSO BLOG

FECHA DE ENTREGA: 18 DE JUNIO 2019

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INTRODUCIÓN

Se realizó un minuciosa y pequeña investigación sobre una de las herramientas digitales en educación que es BLOGGER y también se creó un BLOG personal para poderlo utilizar y fomentar el aprendizaje, y en este documento se da a conocer como se ve un blog y una publicación terminada. Es una de las herramienta multiusos y muy útil para utilizarla en la universidad.

HERRAMIENTA BLOGGER.

¿Qué es un Blogger y a que se dedica?El Blogger o bloguero (en español). Una ocupación que está ganando cada vez más espacio en el internet. Se puede decir que ser Blogger para algunos es tan solo una “ocupación” pero para otros es una “profesión”. Un Blogger es una persona – o un conjunto de personas – que administra un sitio o red social en internet con el objetivo de entretener, informar o vender.

(Content 2017) Es el Blogger quien mantiene en contacto directo con el público y se comunica con sus visitantes directamente.

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Un Blogger puede dedicarse a publicar contenidos interesantes para el público específico de su blog, además de promover productos o servicios.

¿Qué es un Blog educativo?Un blog educativo o edublog es un blog creado con propósitos educativos. Brinda apoyo, al estudiante y al educador, en el proceso de aprendizaje, facilitando la reflexión, el cuestionamiento de sí mismo y de los otros y la colaboración, proporcionando contextos para el ejercicio del pensamiento de orden superior. El uso de los edublogs se incrementó cuando, al simplificarse su arquitectura, los profesores percibieron su potencial educativo como recurso en línea.

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1 El uso de blogs se ha popularizado en instituciones educativas como universidades y escuelas públicas.

2 Los blogs pueden ser herramientas útiles para compartir información y consejos entre varios colaboradores, proporcionando información para estudiantes, o manteniendo contacto con sus padres. Entre los ejemplos más comunes se encuentran los blogs escritos por o para profesores con el propósito de instrucción en el aula o sobre política educativa. Los educadores que desarrollan un edublog son denominados edubloggers.

Características principales de un Blogger:

(EDUTEKA 2016) Blogger, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las actividades académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos multimediales. Este documento explica cómo registrarse y reseña sus principales funcionalidades.

Creación de múltiples Blogs con un solo registro.

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Adición de usuarios para que publiquen Entradas (posts) o administren el Blog.

Capacidad de almacenamiento de archivos de imágenes.

Capacidad de almacenamiento de archivos de video

Interfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.

Etiquetas para las Entrada

Importación automática de entradas y comentarios, provenientes de otros Blogs creados en Blogger.

Exportación automática de la información de un Blog (entradas, etiquetas y archivos) en un archivo XML.

Disponibilidad de Plantillas listas para utilizar.

Posibilidad de agregar al Blog gadgets con diversas funcionalidades.

Adición de comentarios de los lectores en Entradas.

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Crear cuenta en Blogger.

1. Hacer un print screen [tomar foto] de la cuenta donde aparece su nombre de usuario y pegarlo en esta guía.

2.

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Diseñar un Blog en el recurso BloggerTema: Tendencias y Dificultades para el uso de las TICS en

educación Superior

3.

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Pegar Link del recurso diseñado   https://velnaturaleza.blogspot.com/2019/06/tendencias-y-dificultades-para-el-uso.html

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CONCLUSIÓN

El Blog es un recurso que sirve para publicar y compartir información e investigaciones que al llegar a manos de otros estudiantes, y pueda ser de bastante utilidad y beneficio para los lectores. Permitiendo utilizar las opciones que están dentro del Blog para aumentar conocimientos.

BibliografíaContent, Rock. «?Que es un Blogger y a que se dedica?» Rockcontent (2017): 1.

EDUTEKA. «Caracteristicas Principlaes de un Blogger .» Eduteka (2016): 1.

Web-grafias

https://rockcontent.com/es/blog/que-es-un-blogger/

https://es.wikipedia.org/wiki/Blog_educativo

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsBlogger

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RÚBRICA DE AUTO EVALUACIÓNInstrucciones: Revise cada una de las actividades que se realizaron durante la semana y coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado por usted.

No. Trabajo semanal

Necesita mejorar

Regular Bueno Muy Bueno

Excelente

1 Realiza las lecturas de apoyo

x

2 Realiza y avanza en las tareas asignadas

x

3 Participa en entornos colaborativos

x

PREGUNTAS PARA REFLEXIÓN

1. ¿Qué es lo que hizo especialmente bien? La creación de un cuenta en el

BLOG, y seguir instrucciones

2. ¿Qué debe mejorar? Utilizar mejor el Blog para realizar más llamativo mi documento publicado.

3. ¿Qué hará para mejorar? Practicar el Blog para manejarlo mejor.


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