+ All Categories
Home > Documents > Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в...

Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в...

Date post: 01-Jun-2020
Category:
Upload: others
View: 11 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
64
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономическая теория Часть 1 Введение в экономическую теорию Микроэкономика Методические указания по подготовке к семинарским занятиям Составители: Л. В. Барт, А. Р. Сафиуллин, Д. М. Губайдуллина Ульяновск 2010
Transcript
Page 1: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Экономическая теория

Часть 1

Введение в экономическую теорию

Микроэкономика

Методические указания

по подготовке к семинарским занятиям

Составители: Л. В. Барт,

А. Р. Сафиуллин,

Д. М. Губайдуллина

Ульяновск

2010

Page 2: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

2

УДК 33 (076)

ББК 65я7

Э 40

Рецензент канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономика и менеджмент»

Захарова И. В.

Одобрено секцией методических пособий научно-методического

совета университета

Экономическая теория. Часть 1. Введение в экономическую теорию. Микроэкономика : методические указания по подготовке к семинарским занятиям / сост. Л. В. Барт, А. Р. Сафиуллин, Д. М. Гу-байдуллина. – Ульяновск : УлГТУ, 2010. – 63 с.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой курса «Экономическая теория».

Вопросы в планах семинарских занятий подкреплены вопросами для об-суждения, практическими занятиями, темами для самостоятельных работ, а также темами для курсовых работ.

Изучение проблем, поставленных в планах методических указаний, помо-гут студентам познать сущность категорий, экономические законы, сформировать представление об условиях возникновения и развития рынков совершенной и несовершенной конкуренции, формах хозяйственной деятельности субъектов рынка.

Предназначены для студентов заочно-вечернего факультета специальности 08.05.07.65 «Менеджмент организации».

УДК 33 (076)

ББК 65я7

© Барт Л. В., Сафиуллин А. Р.,

Губайдуллина Д. М., 2010

© Оформление. УлГТУ, 2010

Э 40

Page 3: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

3

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ ............................................................................................................................. ...5 1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ...6

1.1. Содержание дисциплины по ГОС ................................................................................... 6 2. СЕМИНАР №1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ .............. ..8

2.1. План семинара ........................................................................................................................ 8 2.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................... 8 2.3. Практические задания ........................................................................................................ 12 2.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 13 2.5. Литература ............................................................................................................................. 14

3. СЕМИНАР №2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ, БЛАГА И РЕСУРСЫ. СОБСТВЕННОСТЬ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ ................. 16

3.1. План семинара ...................................................................................................................... 16 3.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 16 3.3. Практические задания ........................................................................................................ 18 3.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 19 3.5. Литература ............................................................................................................................. 20

4. СЕМИНАР №3. ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. ТОВАР И ДЕНЬГИ КАК КЛЮЧЕВЫЕ КАТЕГОРИИ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ. ........................................................................ .21

4.1. План семинара ...................................................................................................................... 21 4.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 22 4.3. Практические задания ........................................................................................................ 24 4.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 25 4.5. Литература ............................................................................................................................. 25

5. СЕМИНАР №4. РЫНОК: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СТРУКТУРА. ИНФРАСТРУКТУРА РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ. ........................................................ 28

5.1. План семинара ...................................................................................................................... 28 5.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 28 5.3. Практические задания ........................................................................................................ 29 5.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 30 5.5. Литература ............................................................................................................................. 31

6. СЕМИНАР №5. ТЕОРИЯ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ. ЭЛАСТИЧНОСТЬ. ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ. .................................................................................................................................. 32

6.1. План семинара ...................................................................................................................... 32 6.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 33 6.3. Практические задания ........................................................................................................ 35 6.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 38 6.5. Литература ............................................................................................................................. 39

7. СЕМИНАР №6. ФИРМА И ЕЕ ФОРМЫ. ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА. ....... 41 7.1. План семинара ...................................................................................................................... 41 7.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 41

Page 4: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

4

7.3. Практические задания ........................................................................................................ 43 7.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 44 7.5. Литература ............................................................................................................................. 44

8. СЕМИНАР №7. КОНКУРЕНЦИЯ И МОДЕЛИ РЫНКА. .......................................... 46 8.1. План семинара ...................................................................................................................... 46 8.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 46 8.3. Практические задания ........................................................................................................ 48 8.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 50 8.5. Литература ............................................................................................................................. 51

9. СЕМИНАР №8. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА И ФАКТОРНЫЕ ДОХОДЫ. ....................................................................................................... 53

9.1. План семинара ...................................................................................................................... 53 9.2. Вопросы для обсуждения .................................................................................................. 53 9.3. Практические задания ........................................................................................................ 56 9.4. Темы для самостоятельной работы ............................................................................... 58 9.5. Литература ............................................................................................................................. 58

10. ЭЛЕКТРОНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. ........................................................ 61 11. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ. ......................................................................................................... 62

Page 5: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

5

ПРЕДИСЛОВИЕ

Дисциплина «Экономическая теория» изучается студентами специально-

стей заочно-вечернего факультета в 1 и 2 семестрах в соответствии с учебными

планами и учебно-методическими комплексами, разработанными кафедрой

«Экономическая теория». Дисциплина включает в себя разделы: введение в

экономическую теорию, микроэкономика, макроэкономика, особенности пере-

ходной экономики.

Цель изучаемой дисциплины – приобретение основ теоретических знаний

в области экономики и формирование практических навыков их применения для

анализа экономических явлений и принятия управленческих решений.

В результате изучения разделов «введение в экономическую теорию» и

«микроэкономика» современный специалист должен:

знать сущность категорий, которыми оперируют исследователи состояния

дел в экономике на микроуровне, основные экономические концепции и эко-

номические законы;

иметь представление об условиях возникновения рынков, функциониро-

вании рынков совершенной и несовершенной конкуренции, особенностях по-

ведения покупателей и производителей и специфике ценообразования на рынках

товаров и факторов производства, организационных формах хозяйственной

деятельности субъектов рынка;

уметь решать типовые задачи, строить простейшие графики и объяснять

тестовые задания по основным темам разделов.

Основная цель и задача настоящих методических указаний – помочь сту-

дентам в их самостоятельной работе над учебниками и учебными пособиями, в

подготовке к выполнению тестовых заданий, а также сформировать навыки са-

мостоятельно производить конкретные расчеты и строить графики.

Page 6: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

6

1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Содержание дисциплины по ГОС

Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Эко-

номический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Ос-

новные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские пред-

почтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и ры-

ночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение

и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект

масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации

прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффек-

тивность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополисти-

ческая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на

факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная

плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок

земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов.

Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот до-

ходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Рас-

полагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и

ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный

спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на

товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные

расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика.

Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипли-

катор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост

Page 7: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

7

и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и

торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы соб-

ственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распре-

деление и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в

экономике. Формирование открытой экономики.

Page 8: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

8

2. СЕМИНАР №1.

ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

План семинара

1. Зарождение экономической мысли и ее основные направления.

Современные экономические теории.

2. Предмет и функции экономической теории.

3. Методы научного познания экономических явлений и процессов.

4. Экономические категории, законы. Позитивная и нормативная экономиче-

ская наука. Микроэкономика и макроэкономика.

Вопросы для обсуждения

Эволюция предмета экономической теории

1. Какая из экономических школ полагала, что предметом экономических

исследований является…

а) «чистый продукт», создаваемый в сельском хозяйстве трудом земле-

дельца;

б) богатство в форме денег из драгоценных металлов (золота, серебра) и

внешняя торговля как источник притока денег в страну;

в) поиск эффективных способов использования ограниченных ресурсов и

рационального хозяйствования;

г) капиталистический способ производства и соответствующие ему отно-

шения производства, распределения, обмена и потребления;

д) богатство как продукт совокупного труда всех сфер производства, а

также разделение труда и свобода конкуренции как факторы умножения богат-

ства;

е) социальные институты и их роль в экономическом развитии.

Page 9: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

9

2. Каковы заслуги античных мыслителей в становлении экономической тео-

рии? Какие стороны хозяйственной деятельности выделил Аристотель, и что

лежало в основе этого деления?

3. Какую смысловую нагрузку несет термин «политическая» в названии эко-

номической науки (от А. Монкретьена до К. Маркса)?

4. В чем состояла новизна экономических воззрений физиократов? Кто был

создателем и главой школы физиократов?

а) У. Петти;

б) А. Смит;

в) Ф. Кэне;

г) В. Ойкен;

д) В. Вальрас.

5. Что нового привнесла классической школа политической экономии? Какие

результаты экономических исследований А. Смита дают основание причислить

его к числу величайших экономистов мира?

6. Какую новизну внесла в экономическую теорию марксистская политиче-

ская экономия? Какие экономические и политические прогнозы К. Маркса не

подтвердились?

7. Что является предметом экономической теории в маржинализме? Чему

уделяла пристальное внимание австрийская экономическая школа?

8. Почему в экономической науке существует много школ, концепций?

9. Что из нижеперечисленного изучает современный экономикс?

а) производство, распределение, обмен и потребление материальных благ;

б) динамику потребностей людей и экономические мотивы их поведения;

в) как делать деньги;

г) народное хозяйство отдельных стран;

д) использование ограниченных ресурсов общества;

е) национальное богатство и пути его увеличения;

ж) пути повышения эффективности экономических процессов.

Page 10: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

10

10. Чем позиция Дж. М. Кейнса отличается от сторонников микроэкономиче-

ского подхода в определении предмета экономической теории?

11. В чем принципиальное отличие институционализма от других экономиче-

ских концепций?

12. Что играет важную роль в рыночной экономике с точки зрения экономи-

ческой теории монетаризма?

13. Какие ключевые проблемы исследовались российской экономической

школой? Кого из выдающихся российских (советских) экономистов, и какие их

достижения Вы знаете?

14. Кто из приведенных выдающихся экономистов является нобелевским лау-

реатом?

а) Самуэльсон;

б) А. Маршалл;

в) К. Маркс;

г) Д. Гэлбрейт;

д) В. Варето;

е) А. Пигу;

ж) М. Фридмен;

з) В. Леонтьев;

и) Л. Канторович;

к) Д. Робинсон.

Предмет и функции современной экономической теории

1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета

теоретической экономики?

а) эффективное использование ресурсов;

б) неограниченные производственные ресурсы;

в) максимальное удовлетворение потребностей;

г) материальные и духовные потребности;

Page 11: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

11

д) редкость блага.

2. Как Вы понимаете рациональное поведение хозяйствующих субъектов?

3. В чем проявляется максимизация удовлетворения потребностей на уровне

индивида, фирмы, государства?

4. Экономическая модель не является:

а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны

работать;

б) инструментом для экономических прогнозов;

в) комплексом экономических принципов;

г) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.

5. Каково содержание познавательной, методологической и практической

функций экономической теории?

6. Может ли экономическая теория выполнять идеологическую функцию?

Методы экономической теории

1. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод

анализа является:

а) описательным;

б) гипотетическим;

в) дедуктивным;

г) индуктивным.

2. Экономическая теория:

а) пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйство-

вания;

б) пригодна для изучения всех экономических систем;

в) не может быть полезной при изучении экономических отношений,

свойственных социализму.

Page 12: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

12

г) все предыдущие ответы неверны.

3. Что такое абстрагирование?

Экономические законы, категории.

Позитивная и нормативная экономическая наука

1. В чем особенность экономических законов? Их отличие от законов естест-

венных наук?

2. Назовите общие и специфические законы. В чем отличие?

3. Верно/неверно

Нормативная экономика ориентирована на анализ вопроса, «что должно

быть», а не на констатацию, «что есть».

4. Что такое «ценностные суждения»? Могут ли «ценностные суждения»

правительства определять вектор экономического развития страны?

Практические задания

1. Разграничьте прямые и обратные связи между…

а) Вашим денежным доходом и Вашими сбережениями;

б) процентом по кредитам и величиной спроса на кредит;

в) Вашим денежным доходом и объемом покупок предметов роскоши;

г) ставками заработной платы и количеством работников, которых готовы

нанять предприниматели.

2. Разграничьте утверждения, относящиеся к микро- или макроэкономике:

а) правительство приняло решение об увеличении налогов на доходы;

б) изменение предпочтений привело к росту спроса на услуги сотовой связи

компании «Мегафон»;

в) фирма анализирует выпуск и объемы продаж копировальных аппаратов;

г) экономическая политика государства направлена на повышение обще-

ственного благосостояния.

Page 13: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

13

3. Выберите, какие утверждения относятся к позитивным, а какие – к норма-

тивным:

а) в экономике существует связь между ставкой налога и величиной нало-

говых поступлений в казну;

б) морозы, уничтожившие большую часть апельсиновых деревьев, стали

причиной сокращения предложения апельсинов;

в) люди, имеющий большой доход, должны платить больший налог на этот

доход;

г) минимальный размер оплаты труда в стране не должен быть ниже про-

житочного минимума.

Темы для самостоятельной работы

Используя рекомендуемую литературу, самостоятельно изучите тему

«Человек в мире экономики» и ответьте на следующие вопросы для самокон-

троля.

1. Поведение «экономического человека» характеризуется…

а) моральными нормами;

б) расчетливым разумом;

в) традициями;

г) альтруизмом.

2. Какие из экономических школ признавали, что экономическое поведение

человека выходит за рамки полной рациональности?

а) классическая политическая экономия;

б) кейнсианство;

в) институционализм;

г) маржинализм.

Темы курсовых работ

1. Нобелевские лауреаты в области экономики.

Page 14: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

14

2. Экономическая теория и экономическая политика.

3. Английская классическая школа А. Смита и Д. Рикардо.

4. Современный институциализм.

5. Преемственность научных школ и задачи российской экономической

науки.

6. Исторические судьбы учения К. Маркса.

7. Анализ подходов к предмету политэкономии.

Литература

Основная литература

1. Гукасьян, Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. – СПб. : Питер,

2004. – С. 14-73.

2. Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. –

Киров : «АСА», 2005. – С. 15-46.

3. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М. :

Юристъ, 2002. – С. 27-34, 124-157.

4. Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. –

М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 12-48, 104-117.

5. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 3-23.

Дополнительная литература

1. Автономов, В. С. Модель человека в экономической науке / В. С. Автономов. –

СПб. : Эконом. шк., 1998. – 231 с.

2. Ананьин, О. Карл Маркс и его «Капитал»: из девятнадцатого в двадцать

первый век / О. Ананьин // Вопросы экономики. – 2007 – №9. – С. 72-86.

3. Аникин, А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до

Маркса / А. В. Аникин. – 4-е изд. – М. : Политиздат, 1985. – 367 с.

Page 15: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

15

4. Волонин, В. О предмете политэкономии: анализ подходов / В. Воловин //

Экономист. – 2006. – №12. – С. 49-53.

5. История экономических учений : учеб. пособие / под ред. В. Автономова,

О. Ананьина, Н. Макашевой. – М. : ИНФРА-М, 2004. – 784 с.

6. История экономических учений : учеб. пособие / под ред. Л. В. Барт,

В. В. Егорова. – Ульяновск : УлГТУ, 2005.

7. Князев, Ю. О научных экономических школах / Ю. Князев // Общество и

экономика. – 2003. – №12. – С. 108-132.

8. Лебедев, К. Н. Сущность и содержание экономической науки / К. Н. Лебедев //

Финансовый бизнес. – 2003. – №2. – С. 42-48.

9. Либман, А. Современная экономическая теория: основные тенденции /

А. Либман // Вопросы экономики. – 2007. – №3. – С. 36-54.

10. Методология экономической науки // Вопросы экономики. – 2008. – №11. –

С. 62-101.

11. Московский, А. Институционализм: теория, основа принятия решений,

метод критики / А. Московский // Вопросы экономики. – 2009. – №3. –

С. 110-124.

12. Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – СПб. : Питер Ком,

1999.– С. 29-70.

13. Нуреев, Р. Исторические судьбы учения Карла Маркса / Р. Нуреев // Во-

просы экономики. – 2007 – №9. – С. 87-104.

14. Осипов, Ю. М. Тезисы об экономике как реальности и экономии как соб-

рании мыслей об экономике / Ю. М. Осипов // Экономические науки. – 2005. –

№1. – С. 41-49.

15. Преемственность научных школ и современные задачи российской эконо-

мической науки // Российский экономический журнал. – 2005. – №11/12. –

С. 47-52.

16. Ядгаров, Я. С. История экономических учений / Я. С. Ядгаров. – М. :

ИНФРА-М, 1998. – 282 с.

Page 16: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

16

3. СЕМИНАР №2.

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ, БЛАГА И РЕСУРСЫ. СОБСТВЕННОСТЬ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ

План семинара

1. Общие проблемы экономического развития.

1.1. Объективные условия экономического развития.

1.2. Потребность, нужда, интерес.

1.3. Понятие экономических благ.

1.4. Ресурсы: их взаимоотношение и комбинация.

1.5. Проблема выбора в экономике и граница производственных возмож-

ностей (кривая производственных возможностей).

1.6. Пять фундаментальных вопросов.

2. Система отношений собственности в современной экономике.

2.1. Экономическое содержание категории «собственность».

2.2. Правовые аспекты отношений собственности.

2.3. Многообразие форм собственности.

Вопросы для обсуждения

Общие проблемы экономического развития

1. Что подразумевается под понятием «потребность»?

2. В чем состоит взаимосвязь и различия в классификациях потребностей?

а) К. Маркса;

б) А. Маслоу;

в) Д. Макклеланда;

г) А. Альдерфера.

3. На каких примерах Вы можете пояснить действие закона возвышения по-

требностей?

Page 17: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

17

4. Какой принцип лежит в основе предложенного К. Менгером деления благ на

экономические и неэкономические? Что такое «редкость» блага?

5. Чем отличаются друг от друга частные и общественные блага? Какие блага

можно назвать квазиобщественными?

6. Что такое экономические ресурсы? Какие экономические ресурсы отно-

сятся к людским, а какие – к материальным? Существует ли разница между по-

нятиями «экономический ресурс» и «фактор производства»?

7. Как трактуется капитал в разных экономических школах? В какой кон-

цепции содержится наиболее объемное понимание капитала, и что включает это

понятие?

8. Как Вы понимаете, что такое предпринимательские способности? Как опре-

деляется предпринимательская деятельность в России?

9. В чем состоит проблема выбора, с которой сталкивается общество? С по-

мощью какого инструмента можно проиллюстрировать эту проблему?

10. Каково содержание категории «альтернативная стоимость», и как она свя-

зана с проблемой выбора в экономике?

11. Ответы на какие вопросы необходимо получить, чтобы решить проблему

выбора?

Система отношений собственности в современной экономике

1. Как отношения собственности связаны с экономикой и хозяйственной дея-

тельностью?

2. Как Вы понимаете тезис: собственность – это, прежде всего, социальное

явление, а не природное?

3. Каковы различия между пониманием собственности в экономическом и

юридическом аспектах?

4. Что такое «пучок прав собственности»? Какие права входят в этот «пучок»?

5. Какие формы собственности Вы знаете? Каким образом форма собственности

влияет на экономическую активность?

Page 18: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

18

6. С помощью каких методов могут изменяться отношения собственности?

Каким образом осуществлялась трансформация отношений собственности в

России?

7. С какими целями, в каких формах проводилась приватизация в России?

Практические задания

1. Выпуск продукции вырос в 3,15 раза. При этом число занятых увеличилось в

1,5 раза, а интенсивность их труда повысилась на 40%. Определите, насколько

выросла производительность труда за указанный период.

Комментарий к заданию 1.

Интенсивность труда определяется степенью расходования рабочей силы

(умственной и физической энергии) в единицу времени. Поэтому интенсивность

труда повышается, если сокращается время, необходимое на производство

единицы продукции. Производительность труда измеряется количеством про-

дукции, произведенной в единицу времени. Производительность связана не

только с трудом, но и с прогрессом техники. Поэтому производство продукции

по условиям задания увеличилось в 2,1 раза (1,5×1,4) под влиянием роста числа

занятых (в 1,5 раза) и повышения интенсивности их труда (в 1,4 раза). Остав-

шийся прирост объема выпуска продукции был достигнут за счет повышения

производительности труда в 1,5 раза (3,15/2,1 = 1,5).

2. Число рабочих на предприятии сократилось на 40%, а выпуск продукции

удвоился. Определите изменение производительности труда.

3. Альтернативные издержки нового стадиона – это…

а) оплата его охраны и другого персонала;

б) цена строительства стадиона в будущем году;

в) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов

стадиона;

г) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву

строительству этого стадиона.

Page 19: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

19

4. Проблемы того, «что, как и для кого производить» могут иметь отношение:

а) Только к тоталитарным системам или к обществам, где господствует

централизованное планирование;

б) только к рыночной экономике;

в) только к остальной экономике;

г) к любому обществу безотносительно его социально-экономической и

политической организации.

5. Фундаментальные экономические вопросы «что, как и для кого произво-

дить», решаются на микро - и макроуровне. Какой их этих вопросов может ре-

шаться только на макроэкономическом уровне?

а) что производится?

б) с каким уровнем инфляции мы столкнемся?

в) сколько товаров и услуг будет произведено?

г) кто будет производить товары и услуги?

6. Разграничьте субъектов и объектов собственности:

а) фирма;

б) жилая квартира;

в) научное открытие;

г) члены домашнего хозяйства;

д) земля;

е) производственное помещение;

ж) автомобиль;

з) государство;

и) члены кооператива;

к) станки и оборудование.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите темы:

Капитал как экономическая категория.

Page 20: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

20

Приватизация в России и других странах Европы (Чехия, Польша, Украина)

в период рыночных реформ.

Темы для курсовых работ

1. Предпринимательские способности как фактор экономического роста.

2. Трудовой потенциал как экономическая категория.

3. Уровень жизни как социально-экономическая категория.

4. Государственное регулирование благосостояния.

5. Трансформация отношений собственности: национализация, приватиза-

ция.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М. Н.Чепурина, Е. А. Киселевой. –

Киров : «АСА», 2005. – С. 47-63.

2. Липсиц, И. В. Экономика : учебник для вузов / И. В. Липсиц. – М. : Омега-Л,

2006. – С. 13-38.

3. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А.С. Булатова. – М. :

Юристъ, 2002. – С. 52-67, 71-76.

4. Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. –

М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 12-48, 61-103, 215-230.

5. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 23-33.

6. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 24-36.

Дополнительная литература

1. Андрефф, В. Российская приватизация: подходы и последствия / В. Андрефф //

Вопросы экономики. – 2004. – №6. – С. 57-78.

Page 21: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

21

2. Андерсон, Дж. О приватизации государственной собственности / Дж. Ан-

дерсон // Вопросы экономики. – 2004. – №12. – С. 54-69.

3. Барт Л. В. «Переходная экономика» / Л. В. Барт, Е. Е. Егоров, Э. Н. Разно-

дежина. – Ульяновск : УлГТУ, 2008.

4. Костосов, М. А. Предпринимательские способности как фактор экономиче-

ского роста / М. А. Костосов, Н. Ю. Иванова // Вестник Московского универ-

ситета. Серия 21. Управление (государство и общество). – 2006. – №1. – С. 3-14.

6. Маркс, К. Капитал. Критика политической экономии / К. Маркс. – М. : Изда-

тельство политической литературы, 1983. – Т.1. – С. 157-166, 177-235.

7. Олейник, А. Роль государства в установлении прав собственности: (К вопросу

о теореме Коуза) / А. Олейник // Мировая экономика и международные отношения.

– 2003. – №7. – С. 52-61.

8. Поршнев А. Отношения собственности: теоретические основы и стратегия

совершенствования // Российский экономический журнал. – 2003. – № 5-6. –

С. 76-80.

9. Родина, Г. А. Эволюция взглядов на отношения собственности: от «старой» к

«новой» экономике / Г. А. Родина // Вестник Московского университета. Серия 6.

Экономика. – 2006. – №4. – С. 3-24.

10. Савченко, П. Человек в экономике / П. Савченко // Общество и экономика. –

2008. – №7. – С. 5-18.

11. Сафиуллин, А. Р. Экономика благосостояния: теория и практика / А. Р. Са-

фиуллин. – Ульяновск : УлГТУ, 2007. – С. 35-38.

4. СЕМИНАР №3.

ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. ТОВАР И ДЕНЬГИ КАК КЛЮЧЕВЫЕ КАТЕГОРИИ

РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

План семинара

1. Экономические системы: сущность, классификация, виды и национальные

модели.

Page 22: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

22

2. Товарное хозяйство, его виды, развитие и современное состояние.

3. Деньги, их функции и формы.

Вопросы для обсуждения

Экономические системы: сущность, классификация,

виды и национальные модели

1. Что такое экономическая система? Каковы главные критерии классификации

экономических систем?

2. Какие элементы традиционной экономической системы существовали в

России еще в начале XX в? Существует ли традиционная экономика в совре-

менном мире?

3. Прокомментируйте утверждение: всем экономическим проблемам присуще

одно и то же свойство.

4. Каким образом регулировалась хозяйственная деятельность в командной

системе XX в? Почему централизованное директивное планирование и частная

собственность на факторы производства несовместимы?

5. Почему в плановой экономике все экономические решения принимает госу-

дарство? Почему государство вынуждено было давать деньги плано-

во-убыточным предприятиям?

6. Что составляет основу рыночной экономики? Какие признаки рыночной

экономики свободной конкуренции (классического капитализма) Вы знаете?

Справедливо ли мнение, что в условиях рынка именно потребитель, голосуя

рублем или долларом, определяет, что будет производиться? Согласны ли Вы с

утверждением, что рынок представляет собой спонтанный или стихийный по-

рядок? Как экономисты объясняют, что рыночная экономика способна к само-

организации?

7. Что понимал А. Смит под «невидимой рукой»? На каких принципах бази-

руется функционирование смешанной экономикой? В чем проявляется несо-

вершенство рынка, и какими проблемами должно заниматься государство в

Page 23: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

23

смешанной экономике? В чем состоит «социальность» развития современной

экономики? Может ли рынок быть социально ориентированным?

8. Какие национальные модели смешанной экономики Вы знаете? Чем они от-

личаются друг от друга?

9. Какие еще подходы к классификации экономических систем Вы знаете? Чем

характеризуется формационный подход, характерный для марксистской теории?

Какие цивилизации можно выделить в общественном развитии? Какие эконо-

мические системы можно выделить, если взять за основу степень индустриаль-

ного развития общества, изменение роли экономических ресурсов в производ-

стве? К какой экономической системе можно отнести Россию во времена Ивана

Грозного?

Товар и его свойства

1. Что такое товарное производство и чем оно отличается от натурального хо-

зяйства? Каковы основные формы обмена, характерные для товарного произ-

водства? Может ли развитие денег привести к новым формам обмена?

2. Существуют ли различия между категориями «товар», «услуга» и «благо»?

Всегда ли полезный продукт труда, произведенный для других, является това-

ром?

Каковы главные признаки товара, способного играть роль денег?

3. Каково содержание категорий «потребительная стоимость», «стоимость»,

«меновая стоимость» и «деньги»? Что их связывает между собой?

4. В чем состояла принципиальная новизна теории предельной полезности?

Чем определяется ценность блага согласно этой теории?

Деньги и их роль в экономике

1. Назовите концепции происхождения денег существующих в экономической

науке.

2. Является ли золото деньгами в современных экономических системах?

Page 24: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

24

3. Почему бартер противостоит обмену при помощи денег?

4. Какие функции выполняют деньги в современной экономике (приведите

примеры)?

5. Категория «стоимость» ̶ это категория денег или обмена?

6. Почему в качестве государственных сокровищ используется обычно золото,

а не антиквариат? Британский финансист Томас Грэтем подметил, что «Плохие

деньги всегда вытесняют хорошие из повседневного обращения». Что он имел

ввиду?

Практические задания

1. Допустим, сумма цен обращающихся в стране товаров за год составила

400 млрд руб., стоимость товаров, проданных в кредит, сроки платежей по ко-

торым наступят в будущем периоде, – 40 млрд руб., сумма взаимопогашаемых

платежей – 100 млрд руб., сумма платежей, срок уплаты которых наступил в

текущем периоде, – 60 млрд руб. При этом одноименные денежные единицы

совершили 8 оборотов в год. Государство выпустило в обращение 50 млрд руб.

К каким последствиям приведет выпуск такого количества денег?

Комментарий к заданию 1.

Воспользуемся формулой расчета количества денег в соответствии с зако-

ном денежного обращения, сформулированным К. Марксом:

М = (Ц × Т – К + П – ВП) / О, (1)

где Ц × Т – сумма цен товаров;

К – стоимость товаров, проданных в кредит, сроки платежей по которым

наступят в будущем периоде;

П – сумма платежей, срок уплаты которых наступил в текущем периоде;

ВП – сумма взаимопогашаемых платежей.

М = (400 – 40 + 60 – 100) / 8 = 40 млрд руб.

Page 25: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

25

Так как государство приняло решение выпустить в обращение 50 млрд руб.,

что больше суммы денег, необходимых для приобретения товаров и услуг и

платежей, то это приведет к росту цен на продукцию.

2. Земля, капитал, труд – базовая классификация факторов производства.

Можно ли отнести к капиталу:

а) деньги, акции, облигации;

б) только акции и облигации;

в) деньги и акции, но не облигации;

г) ни деньги, ни акции, ни облигации не относятся к капиталу.

3. Какое из этих характеристик противоречит понятию «конкурентный ры-

нок»?

а) диффузия экономической власти;

б) большое число продавцов;

в) наличие немногих покупателей;

г) относительно легкое вхождение производителей в данный рынок.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите темы:

Национальные модели экономических систем (англо-американская, фран-

ко-германская, скандинавская, японская).

Марксистская теория общественно-экономических формаций (формаци-

онный подход).

Цивилизационный подход к типологии социально-экономических систем.

Теории развития общества Д. Белла, О. Тоффлера (три стадии историче-

ского процесса – доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная).

История российских денег.

Page 26: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

26

Темы курсовых работ

1. Деньги: эволюция, современные виды и классификация.

2. Эволюция денежной системы России.

3. Человек в экономической системе.

4. Решение проблемы редкости ресурсов в рыночной и командной эконо-

мике.

5. Социальная рыночная экономика как форма цивилизации.

6. Натуральная и товарная форма как противоположности.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой –

Киров : «АСА», 2005. – С. 64-75, 79-81, 86-90.

2. Липсиц, И. В. Экономика : учебник для вузов / И. В. Липсиц. – М. : Омега-Л,

2006. – С. 39-53.

3. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М. :

Юристъ, 2002. – С. 35-51.

4. Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. –

М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 185-197.

5. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 37-40.

6. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 38-39.

7. Маркс, К. Капитал. Критика политической экономии / К. Маркс. – М. : Изда-

тельство политической литературы, 1983. – Т.1. – С. 10, 43-93, 104-156.

Дополнительная литература

1. Антошина, Н. Шведская модель экономической реформы / Н. Антошина //

Экономист. – 2000. – №1. – С. 87-92.

Page 27: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

27

2. Амосов, А. И. Эволюция денежной системы России / А. И. Амосов // Вопросы

истории. – 2003. – №8. – С. 86-95.

3. Белисс, С. Деньги на пластик / С. Белисс // Эксперт. – 2006. – №15. – С.52-58.

4. Казанцев, С. В. Откуда берутся названия денег? / С.В. Казанцев // ЭКО. –

1998. – №10. – С. 146-151.

5. Косой, А. Современные деньги / А. Косой // Деньги и кредит. – 2002. – №6. –

С. 42-52.

6. Петрикова, С. М. Сущность, функции и теории денег в экономической науке /

С. М. Петрикова // Финансы и кредит. – 2006. – №22. – С. 17-27.

7. Семёнов, С. К. Деньги: эволюция, современные виды и классификация /

С. К. Семёнов // Финансы и кредит. – 2007. – №6. – С. 29-37.

8. Херрманн-Пиллат, К. Социальная рыночная экономика как форма цивили-

зации / К. Херрманн-Пиллат // Вопросы экономики. – 1999. – №12. – С. 48-53.

9. Ситро, К. А. Роль минерально-сырьевого комплекса в экономике России /

К. А. Ситро, М. А. Ягольницер // ЭКО. – 2002. – №7. – С. 89-111.

Page 28: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

28

5. СЕМИНАР №4.

РЫНОК: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СТРУКТУРА. ИНФРАСТРУКТУРА РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

План семинара

1. Понятие, субъекты, объекты, функции, структура рынка.

2. Понятие функции и элементы инфраструктуры рынка.

Вопросы для обсуждения

Рынок и рыночные отношения

1. Какую роль сыграло общественное разделение труда в формировании и

развитии рыночных отношений?

2. Что такое экономическая обособленность участников рыночных отношений?

Что необходимо для самостоятельности и независимости субъектов рынка?

3. Какие позитивные стороны роли рынка в экономической системе можно

выделить?

4. Каковы негативные последствия функционирования рынка? Как их можно

нивелировать?

5. Какую роль в экономике играет каждый из субъектов рыночных отношений?

6. Каковы основные функции рынка? Какие из них работают в экономике

России, а какие нет?

7. Какие плюсы и минусы контролирующей функции рынка Вы можете вы-

делить?

8. Возможна ли ситуация, когда на рынке не будет ни избытка, ни дефицита?

9. Почему на рынке выигрывает тот, кто лучше информирован?

10. Чем отличаются понятия «структура рынка» и «инфраструктура рынка»?

11. По каким признакам можно классифицировать виды рынков?

Page 29: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

29

Рыночная инфраструктура

1. Почему инфраструктура является необходимым элементом любой совре-

менной рыночной экономики?

2. Какими предприятиями и организациями представлена инфраструктура

рынка товаров? Рынка финансов? Рынка труда?

3. Какую роль в рыночной экономике играют торговая сеть, биржи, страховые

компании, банки?

Практические задания

1. Верны или нет следующие утверждения:

а) позитивным свойством рынка является гибкость и быстрая адаптация к

меняющейся экономической ситуации;

б) рынок гарантирует сохранение невоспроизводимых природных ресурсов;

в) рынок обеспечивает свободу выбора и действий производителей и по-

требителей;

г) важнейшая функция государства в рыночной экономике – создание свода

законов, регулирующих поведение экономических субъектов;

д) рынок гарантирует каждому право на труд и на доход и обеспечивает

социальные гарантии и защиту нетрудоспособных, безработных;

е) рыночная экономика развивается стабильно, без спадов и подъемов,

роста цен и сокращения объемов производства.

2. Верно/неверно:

В рыночной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны

производиться, в конечном итоге решают потребители.

3. Верно/неверно:

Бензозаправочная станция – это пример рынка.

4. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) централизованное планирование;

в) частная собственность;

Page 30: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

30

г) свобода предпринимательского выбора.

5. Какие из этих явлений связаны с общественным разделением труда:

а) появление денег, необходимых для блага;

б) появление капитала;

в) взаимосвязь людей в производстве;

г) ни одно из этих явлений не связано с данной тенденцией.

6. Сопоставьте субъекты рыночных отношений и их роль в экономике.

Таблица 5.1

Субъекты рыночных отношений

1. Домашние хозяйства а) Покупка ресурсов для использования в производстве продук-ции и реализация ее на рынке с целью получения максимальной прибыли.

2. Фирмы б) Контроль над деятельностью хозяйствующих субъектов, раз-работка «правил игры» на рынке, регулирование хозяйственной жизни с помощью экономических и административных методов.

3. Государство в) Предложение находящихся в собственности ресурсов на рынке и продажа их с целью получения дохода, который может быть использован для приобретения товаров и услуг, чтобы макси-мально полно удовлетворить потребности.

7. Охарактеризуйте рыночные взаимоотношения между фирмами и домохозяй-

ствами, используя модель кругооборота товаров, услуг, ресурсов, доходов и

расходов. Как изменятся взаимосвязи между субъектами, если еще одним уча-

стником рыночных отношений станет государство?

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите темы:

Роль торговли и коммерции в рыночной экономике. Аукционы и ярмарки

как формы торгового посредничества.

Биржи (товарные, фондовые, валютные) как форма организации рынка.

Модель кругооборота товаров, услуг, ресурсов, доходов и расходов в ры-

ночной экономике.

Page 31: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

31

Темы курсовых работ

1. Эволюция взглядов на рынок.

2. Модель рыночного равновесия и его динамика.

3. Человек и рынок в экономике XXI в.

4. Рыночная экономия и экономическая демократия.

5. Закономерности становления рынка.

6. Инфраструктура товарных рынков.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой –

Киров : «АСА», 2005. – С. 76-79, 91-93.

2. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 43-49, 54-56.

3. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 66-83.

Дополнительная литература

1. Андрианов, В. Механизмы саморегуляции рыночной экономики на микро-

экономическом уровне / В. Андрианов // Общество и экономика. – 2008. – №2. –

С. 5-35.

2. Бузгалин, А. Человек, рынок и капитал в экономике XXI века / А. Бузгалин,

А. Колганов // Вопросы экономики. – 2006. – №3. – С. 125-141.

3. Надель, С. Рыночная экономика и экономическая демократия / С. Надель //

Мировая экономика и междунар. отношения. – 2000. – №1. – С. 45-53.

4. Пороховский, А. Рыночный курс: противоречия и перспективы / А. Порохов-

ский // Экономист. – 2002. – №8. – С.27-34.

Page 32: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

32

6. СЕМИНАР №5.

ТЕОРИЯ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ. ЭЛАСТИЧНОСТЬ.

ТЕОРИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ

План семинара

1. Теория спроса.

1.1. Понятие спроса и величины спроса.

1.2. Функция спроса. Индивидуальный и рыночный спрос.

1.3. Закон спроса и ситуации, при которых этот не выполняется.

1.4. Неценовые факторы, влияющие на спрос.

2. Теория предложения.

2.1. Понятие предложения и величины предложения.

2.2. Функция предложения.

2.3. Закон предложения.

2.4. Неценовые факторы, влияющие на предложение.

3. Рыночное равновесие. Рынок покупателя и рынок продавца.

4. Эластичность спроса и предложения.

4.1. Точечная и дуговая эластичность спроса.

4.2. Виды эластичности спроса.

4.3. Эластичность предложения.

5. Теория потребительского поведения.

5.1. Потребительское предпочтение: объекты и субъекты.

5.2. Теория предельной полезности. Законы Г. Г. Госсена.

5.3. Теория потребительского выбора. Кривые безразличия и бюджетное

ограничение.

Page 33: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

33

Вопросы для обсуждения

Теория спроса

1. Как можно объяснить утверждение: «спрос – это платежеспособная потреб-

ность»? Чем отличаются понятия «потребность» и «спрос»? В чем отличие

спроса и мечты? В чем отличие величины спроса от величины предложения?

2. Как соотносятся между собой действительный, реализованный и неудовле-

творенный спрос, индивидуальный и рыночный спрос?

3. Какими аргументами можно объяснить обратную зависимость между ценой

товара и объемом товара, который покупатели желают и готовы приобрести по

этой цене? Как действуют эффекты дохода и замещения (поясните на примерах)?

Что случится с снижением спроса на хлеб при увеличении доходов населении?

4. Тождественны ли понятия «спрос» и «величина спроса»? Под воздействием

каких факторов происходит изменение спроса, а каких – изменение величины

спроса? Что гласит «первый закон экономики»

Теория предложения

1. Какими аргументами можно объяснить прямую зависимость между ценой

товара и объемом предлагаемого товара на рынке? Почему продавцы активнее

пытаются продать большее количество товара по более высокой цене?

2. Как государство может повлиять на предложение того или иного товара?

Рыночное равновесие

1. В чем различие между дефицитом и затовариванием?

2. В каких случаях на рынке возникает излишек или дефицит товара? В каком

случае больше власти имеют покупатели, а в каком – продавцы?

3. Могут ли кривые спроса и предложения на какой-либо товар не пересе-

каться?

4. Почему рынок постоянно стремится к равновесию?

Page 34: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

34

5. Может ли рынок достичь равновесия, если государство запретит изменение

цен?

6. К каким последствиям может привести вмешательство государства в процесс

установления рыночной цены?

Эластичность

1. Что характеризует показатель эластичности в общем случае?

2. Почему ценовая эластичность спроса для всех нормальных товаров является

величиной отрицательной?

2. Спрос на какие товары является абсолютно неэластичным по цене? В каких

случаях спрос будет абсолютно эластичным по цене?

3. Каково экономическое содержание перекрестной эластичности спроса по

цене? Эластичности спроса по доходу?

4. Каково практическое использование показателя эластичности спроса?

Теория потребительского поведения

1. Какие допущения лежат в основе модели потребительского поведения ин-

дивида?

2. Как объясняют поведение потребителя законы Г. Г. Госсена?

3. Что общего между законом убывающей предельной полезности и законом

спроса? Как закон убывающей предельной полезности разрешил парадокс

Смита?

4. Чем отличается порядковый подход исследования поведения потребителя

(теория потребительского выбора) от количественного подхода (теория пре-

дельной полезности)?

5. Каково содержание метода бюджетных линий и кривых безразличия? Что

показывает бюджетное ограничение?

Page 35: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

35

Практические задания

1. Определите, в каких случаях происходит изменение величины спроса, а в каких –

изменение спроса:

а) вошли в моду зимние виды спорта, что привело к росту сбыта коньков;

б) возрос интерес к диетическому питанию, в результате сократилась реа-

лизация высококалорийных продуктов;

в) цены на бананы выросли в 2 раза, поэтому их можно купить без очереди;

г) увеличение рождаемости привело к росту покупок предметов ухода за

детьми;

д) повышение цен на бытовую технику сократило количество покупателей

магазина;

е) в ожидании ухода в неоплачиваемый отпуск работники завода стали де-

лать запасы товаров первой необходимости;

ж) доходы населения выросли, и люди стали больше покупать товаров

длительного пользования.

Комментарий к заданию 1.

Для правильного выполнения этого задания необходимо определить со-

держание понятий «спрос» и «величина спроса». При изменении цены товара

изменяется объем, который потребители желают и могут приобрести. Другими

словами, под воздействием ценового фактора изменяется величина спроса на

данный товар (рис. 6.1). Под воздействием других факторов (доходы, ожидания,

вкусы, количество потребителей и т. д.) изменяется сам спрос (рис. 6.2). При

этом кривая спроса сдвигается либо вправо (увеличение спроса), либо влево

(уменьшение спроса). Аналогично различают термины «предложение» и «ве-

личина предложения».

Page 36: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

36

В случае «а» мода на зимние виды спорта привела к тому, что потребители

независимо от цены стали приобретать больше коньков – неценовой фактор

спроса. По каждой цене увеличилось количество покупаемого товара, то есть

кривая спроса сместилась вправо. В данном случае изменился спрос, а именно

спрос увеличился.

2. Совершенствование технологии сдвигает:

а) кривую спроса вверх и вправо;

б) кривую спроса вниз и вправо;

в) кривую предложения вниз и вправо;

г) кривую предложения вверх и влево.

3. Определите, в каких случаях происходит изменение величины предложения,

а в каких – изменение предложения:

а) хороший урожай зерновых способствовал увеличению производства

хлебных изделий;

б) снижение цен на мебель привело к сокращению времени работы и объ-

емов выпуска цеха по ее изготовлению;

в) введение дотаций отечественным производителям бытовой техники

увеличило их поставки в торговую сеть;

г) повышение арендной платы заставило торговую фирму отказаться от

аренды нескольких складов для хранения продуктов питания;

Количество товара

Цена

Рис. 6.1. Изменение величины спроса Рис. 6.2. Изменение спроса

Количество товара

Цена

Page 37: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

37

д) ожидая роста спроса на новую модель сотового телефона в результате

проведения массовой рекламной компании, изготовители увеличили поставки

телефонов;

е) рост цен на импортные автомобили привел к увеличению их ввоза в

страну;

ж) местная администрация ввела налог на роскошь, в результате сократился

выбор ювелирных изделий;

з) резкое увеличение транспортных тарифов сократило поставки фруктов на

местный рынок;

и) закупка городскими властями новой технологии изготовления молочных

изделий увеличило объемы их производства.

3. На рынке действуют две фирмы (таблица 6.1), которые реализуют товар Х.

Таблица 6.1

Величина предложения товара фирмы А и фирмы В

Qs (A) 0 10 20 30 40 50 Qs (B) 10 20 30 40 50 60 P 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Определите равновесную цену и равновесный объем продаж, если функция

спроса для товара Х имеет вид: Qd = 102 – 20P.

4. По цене 300 руб. было продано 250 шт. некоторого товара. После повышения

цены на 1% объем реализации сократился до 245 шт. Определите абсолютную

величину точечной эластичности спроса по цене на данный товар.

5. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координи-

рующей роли цены:

а) на товарном рынке;

б) на рынке ресурсов;

в) на валютном рынке;

г) на любом рынке.

6. Если два товара взаимозаменяемые, то рост цены на первый вызовет:

а) падение спроса на второй товар;

б) рост спроса на второй товар;

Page 38: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

38

в) увеличение объема спроса на второй товар;

г) падение величины спроса на второй товар.

7. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?

а) потребность;

б) спрос;

в) необходимость;

г) желание.

8. Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара

только по более низкой цене лучше всего объясняет:

а) эффект замещения;

б) принцип убывающей предельной полезности;

в) эффект дохода;

г) закон предложения.

9. Рыночный спрос не испытывает влияния:

а) доходов потребителей;

б) цен на взаимосвязанные товары;

в) цен на ресурсы;

г) численности покупателей.

10. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

а) спрос равен предложению;

б) цена равна издержкам плюс прибыль;

в) уровень технологии меняется постепенно;

г) объем предложения равен объему спроса.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите следующие темы:

Влияние дохода на спрос. Кривые Энгеля.

Ситуации, в которых закон спроса не выполняется. Эффект Гиффена, эф-

фект Веблена и другие.

Page 39: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

39

Кривые безразличия и бюджетное ограничение. Равновесие потребителя.

Темы курсовых работ

1. Кривые Энгеля и их современное значение.

2. Защита прав потребителя.

3. Показатели социального благосостояния.

4. Потребительский рынок в современных условиях.

5. Доходы покупателя как фактор формирования спроса.

6. Влияние интересов покупателей и продавцов на свободное формирование

спроса и предложения.

7. «Первый закон экономики»: понятие, сущность, действие.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой –

Киров : «АСА», 2005. – С. 82-86, 93-117.

2. Липсиц, И. В. Экономика : учебник для вузов / И. В. Липсиц. – М. : Омега-Л,

2006. – С. 211-228.

3. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М. :

Юрист, 2002. – С. 109-123, 186-211.

4. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 67-134.

5. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М .: ИНФРА-М, 2003. – С. 46-65.

Дополнительная литература

1. Любимцева, С. Потребительский спрос и предложение на внутреннем рынке /

С. Любимцева // Экономист. – 2002. – №5. – С. 33-50.

3. Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – СПб. : Питер Ком,

1999. – С. 89-127.

Page 40: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

40

4. Нешитой, А. Потребительский рынок в период реформ / А. Нешитой // Эко-

номист. – 2006. – №10. – С. 25-33.

6. Сорокин, А. В. Загадка кривой спроса (о динамике стоимости и цены) /

А. В. Сорокин // Вестник Московского университета. Серия 6. Экономика. –

2004. – №6. – С. 28-48.

Page 41: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

41

7. СЕМИНАР №6.

ФИРМА И ЕЕ ФОРМЫ. ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА

План семинара

1. Экономическая природа фирмы.

2. Издержки производства.

2.1. Понятие и виды издержек производства. Их структура.

2.2. Бухгалтерский и экономический подходы в анализе издержек произ-

водства.

2.3. Издержки фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Закон

убывающей предельной производительности.

2.4. Эффект роста масштаба производства.

3. Виды доходов фирмы. Равновесие фирмы. Прибыль. Рентабельность.

Вопросы для обсуждения

Общая характеристика фирмы в условиях рынка

1. Можно ли назвать фирмой агентство Шерлока Холмса и доктора Ватсона?

2. Дайте определение фирмы. По каким признакам фирма отличается от пред-

приятия?

3. В чем заключаются функции фирмы как субъекта рыночных отношений?

4. Раскройте иерархию целей фирмы в условиях рынка?

5. Какими средствами располагает фирма для своей деятельности? Каковы ис-

точники заемных средств? Какова структура собственных средств фирмы?

6. По каким критериям капитал делится на основной и оборотный? Что такое

амортизация? В чем различия между физическим и моральным износом основ-

ного капитала?

7. Чем можно объяснить чрезвычайное многообразие форм и размеров фирм?

8. Почему производство не превращается в одну гигантскую фирму?

Page 42: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

42

9. Дайте определение предпринимательской деятельности. В каких организа-

ционно-правовых формах может осуществляться предпринимательская дея-

тельность в России?

Издержки производства

1. В чем различие бухгалтерского и экономического подходов в учете и анализе

использования ресурсов и издержек производства?

2. Раскройте сущность неявных издержек и приведите примеры. Почему такие

издержки называются неявными? Какова их роль в экономическом анализе и

определении стратегии развития фирмы?

3. Как рассчитывается бухгалтерская и экономическая прибыль? В каком

случае нормальная прибыль является элементом издержек?

4. Какие факторы производства изменяются в краткосрочном периоде, а какие

– в долгосрочном? Приведите примеры, связанные с деятельностью машино-

строительного завода, фермерского хозяйства.

5. Как действует закон убывающей предельной производительности (закон

убывающей отдачи)? Как был выведен этот закон? Почему он носит относи-

тельный, а не абсолютный, характер?

6. Какие издержки, связанные с эксплуатацией личного автотранспорта, можно

отнести к постоянным, а какие – к переменным?

7. Как рассчитать величину средних и предельных издержек? В чем различие

между этими величинами?

8. Каковы причины отрицательного эффекта масштаба? Положительного эф-

фекта масштаба?

Равновесие фирмы. Условие получения максимальной прибыли

1. Что такое равновесие фирмы?

2. Охарактеризуйте два подхода к определению оптимального объема произ-

водства («совокупный доход и совокупные издержки» и «предельный доход и

Page 43: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

43

предельные издержки»).

3. Назовите основные проблемы максимизации прибыли.

4. Покажите взаимозависимость:

а) фирмы и конкурентного рынка;

б) прибыли и информации.

Практические задания

1. В долгосрочном периоде:

а) все издержки являются переменными;

б) все издержки являются постоянными;

в) переменные издержки растут быстрее, чем постоянные;

г) постоянные издержки растут быстрее, чем переменные;

д) все издержки выступают как неявные.

2. Какое из следующих утверждений является правильным?

а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная при-

быль;

б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки;

в) бухгалтерская прибыль – неявные издержки = экономическая прибыль;

г) экономическая прибыль – неявные издержки = бухгалтерская прибыль;

д) явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.

4. Предельный продукт начнет сокращаться при найме:

а) 6-го рабочего;

б) 4-го рабочего;

в) 3-го рабочего;

г) 2-го рабочего;

д) 1-го рабочего

число рабочих (чел) 0.1.2. 3.4.5.6.

выпуск продукции (шт) 0.40.90. 126.150.165.180

5. Если фирма увеличивает затраты на ресурсы на 10%, а объем производства

возрастает при этом на 15%, то в этом случае:

Page 44: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

44

а) наблюдается отрицательный эффект масштаба;

б) наблюдается положительный эффект масштаба;

в) действует закон убывающее производительности;

г) кривая LATC сдвигается вверх;

д) фирма получает максимальную прибыль.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, более подробно

изучите следующие темы:

Основной и оборотный капитал фирмы. Амортизация.

Теория трансакционных издержек.

Равновесие фирмы и принципы максимизации прибыли.

Темы курсовых работ

1. Влияние государства на деятельность фирмы.

2. Оборот капитала (реферат главы 8.II т. «Капитала» К. Маркса).

3. Перспективы доходности российских предприятий.

4. Правовое поле и стратегия фирмы.

5. Фирма и конкурентная среда.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой –

Киров : «АСА», 2005. – С. 122-137, 202-243.

2. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М .:

Юристъ, 2002. – С. 161-185, 212-227.

3. Экономическая теория : учебник / под редакцией А. Г. Грязновой, Т. В. Че-

челевой. – М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 202-214, 231-245.

4. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 135-153, 226-254.

Page 45: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

45

5. Маркс, К. Капитал. Критика политической экономии / К. Маркс. – М. : Изда-

тельство политической литературы, 1983. – Т.1. – С. 10, 43-93, 104-156.

Дополнительная литература

1. Архипов, В. Государственные предприятия / В. Архипов // Общество и эко-

номика. – 2006. – №7-8. – С. 148-160.

2. Батенин, К.В. Об эффективности предприятий с различной формой собст-

венности / К.В. Батенин // ЭКО. – 2006. – №2. – С. 22-31.

3. Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – СПб. : Питер Ком,

1999. – С. 277-295.

4. Ореховский, П. Малое и среднее предпринимательство в России / П. Оре-

ховский, В. Широнин // Общество и экономика. – 2005. – №12. – С. 49-85.

5. Попов, Е. Трансакционные издержки в переходной экономике / Е. Попов,

В. Лесных // Мировая экономика и международные отношения. – 2006. – №3. –

С. 72-77.

6. Розанова, Н. Эволюция взглядов на природу фирмы в западной экономиче-

ской науке / Н. Розанова // Вопросы экономики. – 2002. – №1. – С. 50-67.

7. Ульянов, И. Прибыли и долги компаний / И. Ульянов // Вопросы экономики. –

2009. – №4. – С. 153-157.

Page 46: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

46

8. СЕМИНАР №7.

КОНКУРЕНЦИЯ И МОДЕЛИ РЫНКА

План семинара

1. Конкуренция как главный элемент рыночной экономики.

1.1. Содержание понятия «конкуренция». Рыночная власть и конкуренция.

Роль конкуренции в экономике.

1.2. Методы конкурентной борьбы. Добросовестная и недобросовестная

конкуренция. Ценовая и неценовая конкуренция. Ценовая дискриминация.

2. Модели рынка.

2.1. Рынок совершенной конкуренции.

2.2. Рынок несовершенной конкуренции. Основные черты монополисти-

ческой конкуренции, олигополии и монополии. Олигопсония и монопсония.

3. Роль государства в формировании конкурентной среды. Антимонопольное

регулирование.

Вопросы для обсуждения

Конкуренция как главный элемент рыночной экономики

1. Что такое конкуренция? Каково значение конкуренции в росте эффектив-

ности рыночной экономики?

2. Охарактеризуйте положительные и отрицательные стороны конкурентной

борьбы.

3. Какие методы конкурентной борьбы связаны с нарушением принятых на

рынке норм и правил?

4. Раскройте понятие ценовой дискриминации и приведите примеры.

5. На каких методах основана неценовая конкуренция? Почему государство

стремится защитить конкуренцию?

Page 47: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

47

Модели рынка

1. Чем совершенная конкуренция отличается от несовершенной конкуренции?

Рынки какой продукции удовлетворяют признакам совершенной конкуренции?

Каковы особенности рынка совершенной конкуренции?

2. Какие методы конкурентной борьбы используют фирмы на рынке монопо-

листической конкуренции? Как можно объяснить использование прилагатель-

ного «монополистическая» в названии этой модели рынка?

3. Каковы основные характеристики олигополии?

4. В чем проявляется взаимосвязь компаний на рынке олигополий? Какие ос-

новные теории объясняют поведения фирм-олигополистов?

5. Каковы причины появления монополий? В чем отличие искусственных мо-

нополий от естественных?

6. В каких отраслях допускается существование естественных монополий по

российскому законодательству? Приведите примеры естественных монополий

на уровне страны, региона, города.

7. В чем заключаются положительные и отрицательные эффекты от деятель-

ности монополий?

Роль государства в формировании конкурентной среды.

Антимонопольное регулирование

1. Докажите необходимость защиты свободной конкуренции и ограничения

деятельности монополий со стороны государства.

2. Какие экономические и административные меры применяются при прове-

дении антимонопольной политики?

3. В какой стране были приняты первые антимонопольные законы? Что они

регулировали?

3. Каково содержание антимонопольного законодательства в России? Какие

государственные службы участвуют в проведении антимонопольной политики в

России?

Page 48: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

48

Практические задания

1. Заполните таблицу, характеризующую различные модели рынка.

Таблица 8.1

Модели рынка

Основные черты рыночной структуры

Рынок совершенной конкуренции

Рынок несовершенной конкуренции монополистическая

конкуренция олигополия монополия

Количество фирм Тип продукции Существование барье-ров (степень сложности входа в рынок)

Доступность информа-ции о рынке

Контроль над ценой

2. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:

а) значительное число фирм, оперирующих в отрасли, выпускают стан-

дартные товары;

б) имеется много покупателей, приобретающих этот товар по текущей цене;

в) все продавцы и покупатели имеют полную информацию о рынке;

г) имеет место свободный вход и выход на этот рынок;

д) все предыдущие ответы верны.

3. Большинство рынков в экономике России представляют собой:

а) совершенную конкуренцию;

б) нерегулируемые монополии;

в) совокупность конкурентных и монополистических элементов;

г) регулируемые монополии;

д) естественные монополии.

4. Какие из нижеприведенных утверждений являются верными?

а) Конкуренция способствует производству необходимых обществу товаров

и эффективному использованию ресурсов;

б) Экологическая ситуация в стране улучшается в процессе конкурентной

борьбы;

Page 49: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

49

в) Конкуренция создает условия для снижения издержек производства;

г) Конкуренция препятствует появлению в обществе богатых и бедных, так

как исключает преследование чьих-то эгоистических интересов;

д) Рынок монополистической конкуренции характеризуется наличием не-

скольких фирм;

е) В рыночной структуре совершенной конкуренции наблюдается большее

разнообразие предлагаемых товаров, чем в условиях монополистической кон-

куренции;

ж) Если производитель, действующий в рамках олигополистической

структуры рынка, изменяет цену и объем производства, то это не оказывает

влияния на поведения конкурентов.

5. Для каждого из приведенных ниже терминов подберите соответствующее

определение.

Таблица 8.2

Конкуренция

Определение Термин А. Продажа товаров более высокого качества, совер-шенствование дизайна, послепродажное обслуживание, рекламирование товара в СМИ.

1. Рынок совершенной конкурен-ции.

Б. Соперничество между участниками рыночной эко-номики за лучшие условия производства, купли и про-дажи товаров и услуг

2. Картель.

В. Продажа отдельных видов товаров или услуг, про-изводимых с одинаковыми затратами, по различным ценам разным потребителям или группам потребителей.

3. Чистая монополия.

Г. Рынок, где действуют множество независимых про-давцов, отсутствуют барьеры для выхода на рынок но-вых участников, реализуется абсолютно однородная продукция, рыночная цена воспринимается продавцами как величина данная.

4. Естественная монополия.

Д. Объединение группы продавцов, заключивших со-глашение о разделе рынка сбыта и проведении единой ценовой политики.

5. Ценовая дискриминация.

Е. Рынок, представленный несколькими продавцами, которые взаимозависимы в принятии решений по ценам и объему производства, и своими действиями способны оказывать существенное влияние на рыночную цену.

6. Концерн.

Page 50: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

50

Окончание табл. 8.2 Ж. Состояние рынка, при котором производство и реа-лизация продукции в силу технологических особенно-стей и положительного эффекта масштаба эффективнее на одном крупном предприятии и при отсутствии кон-куренции.

7. Лидерство в ценах.

З. Рынок с большим числом фирм, производящих диф-ференцированную взаимозаменяемую продукцию.

8. Олигополия.

И. Рынок, на котором единственная фирма осуществ-ляет 100% продаж некоего продукта, не имеющего субститутов, заменителей.

9. Конкуренция.

К. Объединение предприятий, которые могут отли-чаться по форме товарного продукта, но связаны между собой технологической цепочкой по производству ко-нечного продукта.

10. Неценовая конкуренция.

Л. Модель поведения фирм на рынке олигополии, при которой доминирующая на рынке фирма меняет цену, а все другие следуют этому изменению.

11. Рынок монополистической конкуренции.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите следующие темы:

Равновесие фирмы на рынках монополистической конкуренции, олигопо-

лии, монополии.

Модели дуополии О. Курно, модель ценовых войн, модель «лидерство в

ценах».

Зарубежный опыт антимонопольного регулирования (США, страны Европы).

Показатели монополизации рынка: индекс Лернера, индекс

Херфиндаля-Хиршмана.

Олигопсония и монопсония.

Темы курсовых работ

1. Конкуренция – двигатель экономики рыночного типа.

2. Влияние конкуренции на деятельность фирмы.

3. Основные меры антимонопольного регулирования.

4. Монополия как определенная рыночная ситуация.

Page 51: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

51

5. Несовершенная конкуренция и антитрестовская политика.

Литература

Основная литература

1. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория / Е. Ф. Борисов. – М. : Юрайт-Издат,

2005. – С. 124-142.

2. Курс экономической теории / под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. –

Киров : «АСА», 2005. – С. 138-187.

3. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М. :

Юристъ, 2002. – С. 240-262.

4. Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. –

М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 131-156.

5. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 182-208.

6. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 24-36.

Дополнительная литература

1. Бобров, Н. Конкурентная борьба / Н. Бобров // Маркетинг. – 2003. – №5. –

С. 24-28.

2. Вереникин, А. Общность принципов ценообразования на конкурентных и

монополизированных рынках / А. Вереникин // Вопросы экономики. – 2005. –

№10. – С . 56-72.

3. Воронов, Ю. П. Многие лики конкуренции / Ю. П. Воронов // ЭКО. – 2004. –

№11. – С. 58-69.

4. Гордеев, В. Две тенденции в эволюции конкуренции / В. Гордеев // Мировая

экономика и международные отношения. – 2007. – №1. – С. 42-48.

5. Дерябина, М. Реформирование естественных монополий: теория и практика /

М. Дерябина // Вопросы экономики. – 2006. – № 1. – С. 102-121.

Page 52: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

52

6. Радаев В. Изменение конкурентной ситуации на российских рынках (на

примере розничных сетей) / В. Радаев // Вопросы экономики. – 2003. – №7. –

С. 57-77.

Page 53: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

53

9. СЕМИНАР №8.

РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА

И ФАКТОРНЫЕ ДОХОДЫ

План семинара

1. Особенности рынка ресурсов.

1.1. Спрос и предложение на рынке ресурсов.

1.2. Цена на ресурсы.

2. Рынок труда.

2.1. Субъекты рынка труда. Спрос и предложение на рынке труда. Действие

эффекта дохода и эффекта замещения на рынке труда.

2.2. Сущность и формы заработной платы.

2.3. Государственное регулирование рынка труда.

3. Рынок земли.

3.1. Особенности спроса и предложения на рынке земли. Субъекты рынка

земли.

3.2. Земельная рента.

3.3. Цена земли.

4. Рынок ссудного капитала.

4.1. Спрос и предложение на рынке ссудного капитала.

4.2. Процент (процентная ставка) и факторы на него влияющие.

5. Рынок ценных бумаг.

5.1. Субъекты и структура рынка ценных бумаг.

5.2. Виды ценных бумаг.

Вопросы для обсуждения

Особенности рынка ресурсов

1. Что означает тезис: «спрос на ресурсы – это производный спрос»?

2. Как ограниченность ресурсов сказывается на их рыночном предложении?

Page 54: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

54

3. В какой степени рынки ресурсов (в отличие от рынков товаров) находятся

под воздействием нерыночных сил (государство, профсоюзы, общественные

организации)?

4. Какова роль цены на рынке ресурсов?

Рынок труда

1. Какие факторы влияют на величину предложения на рынке труда?

2. Чем первичный спрос отличается от производного?

3. От чего зависит спрос на рынке труда?

4. Как называется равновесная цена, складывающаяся на рынке труда?

5. Как сказывается государственное регулирование минимальной ставки оп-

латы труда на состоянии рынка труда?

6. Если профсоюзы добиваются повышения заработной платы, кто от этого

страдает?

7. Какие факторы формирования заработной платы и её современные формы?

8. Что является нижней границей заработной платы?

9. Сегодня в России на многих предприятиях и в коммерческих фирмах проф-

союзов нет. Какие последствия для отечественного рынка труда это может

иметь?

Рынок земли

1. Каковы особенности ценообразования на рынке земли и чем они обуслов-

лены?

2. Что такое рентные отношения?

3. Кто является субъектами отношений землепользования?

4. Как объясняют природу земельной ренты К. Маркс? А. Смит? Д. Рикардо?

А. Маршалл?

5. Как устанавливается размер земельной ренты?

Page 55: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

55

6. Проанализируйте виды земельной ренты и ответьте на вопрос: кому из уча-

стников рентных отношений достается каждый из них?

7. Как земельная рента образуется в добывающей промышленности? в строи-

тельстве?

8. От чего зависит цена земельного участка в случае его продажи? Что теряет

землевладелец, если продает земельный участок?

Рынок ссудного капитала

1. Что такое ссудный капитал?

2. Назовите обстоятельства высвобождения денежных средств в современной

экономике и превращения их в ссудный капитал?

3. Какова роль каждого из участников рынка ссудного капитала?

4. Раскройте взгляды экономистов относительно природы ссудного процента

как факторного дохода.

5. Как формируется ссудный процент на рынке ссудного капитала и опреде-

ляется норма (ставка) процента? Какую роль в формировании ссудного процента

играет фактор времени? фактор риска?

6. Как дифференцируется процентная ставка на практике?

Рынок ценных бумаг

1. Какую роль на рынке ценных бумаг играют эмитенты? инвесторы? профес-

сиональные участники?

2. Как организован рынок ценных бумаг?

3. В чем заключаются функции фондовой биржи?

4. Как функционирует «уличный» рынок ценных бумаг? Приведите примеры

организованных форм внебиржевой торговли и проанализируйте перспективы

их развития.

5. Какие отличительные свойства характерны для каждого вида ценных бумаг?

Page 56: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

56

Практические задания

1. Для каждого из приведенных ниже терминов подберите соответствующее

определение.

Таблица 9.1

Рынки ресурсов

Определение Термин А. Цена, уплачиваемая собственникам капитала за ис-пользование их заемных средств в течение определен-ного периода.

1. Производный спрос.

Б. Показатель ставки ссудного процента, равный раз-ности между номинальной процентной ставкой и тем-пом прироста общего уровня цен.

2. Эмитенты.

В. Доход собственника трудовых ресурсов. 3. Норма (ставка) процента. Г. Совокупность товаров и услуг, которые можно при-обрести на сумму денег, полученных наемным работ-ником за использование его труда.

4. Заработная плата.

Д. Спрос на ресурсы, зависящий от спроса на товары и услуги, производимые фирмами, которые используют эти ресурсы.

5. Реальная заработная плата.

Е. Рента, имеющаяся на всех без исключения, даже худших по качеству и месторасположению участках земли.

6. Дифференциальная рента вто-рого вида.

Ж. Рента, которую получает собственник земли с более лучших участков, отличающихся большим естествен-ным – не зависящим от человека – плодородием и более благоприятным месторасположением.

7. Акция.

З. Рента, получаемая с участков земли, качество кото-рых искусственно улучшено в результате капитальных затрат.

8. Ссудный процент.

И. Отношение дохода, полученного на ссудный капи-тал, ко всему ссудному капиталу, выраженное в про-центах.

9. Дифференциальная рента пер-вого вида.

К. Государство в лице уполномоченных им органов, юридические лица и граждане, выпускающие ценные бумаги, привлекающие на основе их выпуска необхо-димые им денежные средства и выполняющие от своего имени предусмотренные в ценных бумагах обязатель-ства.

10. Инвесторы.

Л. Государство, граждане или юридические лица, при-обретающие ценные бумаги в собственность с целью осуществления удостоверенных этими ценными бума-гами прав.

11. Абсолютная земельная рента.

Page 57: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

57

Окончание табл. 9.1 М. Ценная бумага, удостоверяющая внесение средств на цели развития предприятия и дающая их владельцам право на получение части прибыли предприятия, уча-стие в его управлении и на часть имущества, остающе-гося в случае ликвидации предприятия.

12. Фьючерс.

Н. Долговое обязательство, которое является свиде-тельством того, что выпустившая их компания является должником и обязуется выплатить владельцу этой ценной бумаги в течение определенного времени % по ней, и по наступлению срока выплаты погасить свой долг перед владельцем.

13. Реальная процентная ставка.

О. Производная ценная бумага, которая представляет собой стандартный биржевой контракт, содержащий обязательство купить или продать определенный актив (ценные бумаги, валюты, товары) в определенную дату в будущем по определенной цене.

14. Облигация.

2. Конкурентная фирма, стремясь максимизировать прибыль, должна нанимать

дополнительных работников только в том случае, если:

а) общая выручка меньше общих издержек;

б) предельный продукт труда в денежном выражении меньше, чем ставка

заработная плата;

в) величина предельного продукта в денежном выражении снижается;

г) величина предельного продукта в денежном выражении растет;

д) предельный продукт труда в денежном выражении превышает ставку

заработной платы.

3. Спрос на ресурс зависит от:

а) цены продукта, производимого при помощи данного ресурса;

б) цен ресурсов-заменителей;

в) цен взаимодополняемых ресурсов;

г) цены данного ресурса;

д) все перечисленные ответы являются верными.

4. В банк помещена на год сумма 5 тыс. р. По истечении года клиент получает в

банке 7 тыс. р. Цены в течение года выросли на 50%. Определите процентный

доход, номинальную и реальную процентную ставки.

Page 58: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

58

5. Если предложение земли равно 20 га, а спрос возрастет с уровня D1=50 – p до

D2=100 – p при уменьшении банковского процента с 20% до 15%, то рента, по-

лучаемая с одного гектара земли…

а) увеличится на 50 ден. ед.

б) снизится на 6 ден. ед.

в) снизится на 50 ден. ед.

г) увеличится на 6 ден. ед.

Темы для самостоятельной работы

Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно

изучите следующие темы:

Государственное регулирование рынка труда в России.

Теория земельной ренты в работах экономистов.

Распределение доходов в обществе: проблема социального неравенства,

бедности и богатства. Индекс Джини и кривая Лоренца.

Производные ценные бумаги.

Темы курсовых работ

1. Информационная сфера производства.

2. Инновации и эффективность производства.

3. Взаимосвязь результатов и факторов производства.

4. Политика доходов и качество жизни населения.

5. Инструменты и механизм функционирования рынка ценных бумаг.

Литература

Основная литература

1. Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. –

Киров : «АСА», 2005. – С. 244-315.

2. Экономика : учебник / под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М. :

Юристъ, 2002. – С. 290-318, 321-322.

Page 59: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

59

3. Экономическая теория : учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Т. В. Чечелевой. –

М. : Издательство «Экзамен», 2004. – С. 246-300.

4. Экономическая теория / под ред. В. Д. Камаева. – М. : Гуманитар. изд. центр

ВЛАДОС, 2004. – С. 155-180, 210-224.

5. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К. Р. Мак-

коннелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2003. – С. 24-36.

Дополнительная литература

1. Вишневская, Н. Формирование заработной платы в России: роль отраслевых

соглашений / Н. Вишневская, О. Куликов // Вопросы экономики. – 2009. – №4. –

С. 91-103.

2. Ивасенко, А. Г. Рынок ценных бумаг. Инструменты и механизмы функцио-

нирования : учеб. пособие для вузов / А. Г. Ивасенко. – М. : Кнорус, 2008. – 272 с.

3. Капелюшников, Р. Российская модель рынка труда: что впереди? / Р. Капе-

люшников // Вопросы экономики. – 2003. – №4. – С. 83-100.

4. Кязимов, К. Г. Рынок труда и занятость населения : учебное пособие для

вузов / К. Г. Кязимов. – М. : Перспектива, 2005. – 364 с.

5. Мазин, А. Особенности конкуренции на российском рынке труда / А. Мазин //

Человек и труд. – 2005. – №5. – С. 50-55.

6. Петрунин, В. В. Система рентных платежей за пользование природными ре-

сурсами / В. В. Петрунин // Финансы. – 2005. – №4. – С. 21-25.

7. Политика доходов и качество жизни населения: учебное пособие для вузов /

под ред. Н. А. Горелова. – СПб. : Питер, 2003. – 652 с.

8. Регулирование рынка труда в развитых странах // Экономика и управление в

зарубежных странах. – 2007. – №5. – С. 27-37.

9. Сафиуллин, А. Р. Экономика благосостояния. Теория и практика / А. Р. Са-

фиуллин. – Ульяновск : УлГТУ, 2007. – С. 43-44.

Page 60: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

60

10. Костиков, Е. Ю. Экономическое содержание и взаимодействие факторов

производства в открытой экономике / Е. Ю. Костиков // Экономические науки. –

2007. – №8. – С. 91-97.

Page 61: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

61

10. ЭЛЕКТРОНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Административно-управленческий портал. Электронная библиотека деловой

литературы и документов, а также бизнес-форум по различным аспектам теории

и практики организации, планирования и управления деятельностью предпри-

ятий. http://www.aup.ru/.

2. Библиотека Русского государственного Интернет-университета

http://www.i-u.ru/biblio/.

3. Библиотека экономической и деловой литературы

http://ek-lit.narod.ru/index.htm.

4. Институт свободы «Московский Либертариум». Собрание книг и статей ли-

беральной направленности http://www.libertarium.ru/libertarium.

5. Экономика и управление на предприятиях: научно-образовательный портал

http://eup.ru/.

6. Экономический портал http://economicus.ru.

7. Экономический факультет МГУ. Электронная библиотека. Ресурсы откры-

того доступа http://www.econ.msu.ru/cd/310.

8. Электронная библиотека по бизнесу, финансам, экономике и смежным темам

http://www.finbook.biz/.

Page 62: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

62

11. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ 1. Предмет и метод экономической теории.

2. Собственность: экономическое и юридическое понятие. Многообразие форм

собственности.

3. Потребность как экономическая категория. Классификация потребностей и

последовательность их удовлетворения. Роль потребностей в экономике.

4. Место ресурсов в создании материальных благ. Проблема выбора и граница

производственных возможностей.

5. Основные проблемы экономики (пять фундаментальных вопросов).

6. Экономические системы: общая характеристика традиционной и админист-

ративно-командной систем.

7. Характеристика рыночной экономики и современная регулируемая рыноч-

ная экономика, условия существования рыночного хозяйства. Роль государства в

экономике.

8. Деньги: сущность, происхождение, функции.

9. Товар и его свойства.

10. Рынок: содержание, функции, структура. Основные субъекты рыночного

хозяйства.

11. Спрос и его характеристика. Спрос и величина спроса. Закон спроса.

Факторы, влияющие на спрос. Эффект дохода и эффект замещения.

12. Предложение и его характеристика. Предложение и величина предложения.

Закон предложения. Факторы, влияющие на предложение.

13. Эластичность спроса и эластичность предложения. Основные виды эластично-

сти.

14. Теория предельной полезности.

15. Теория потребительского выбора.

16. Характеристика фирмы как субъекта рынка. Организационно-правовые

формы предпринимательства.

17. Производство: факторы производства и эффект масштаба.

Page 63: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

63

18. Издержки производства: понятие, классификация и общая характеристика.

Динамика издержек в краткосрочном и долгосрочном периодах.

19. Рынок свободной конкуренции и монополия. Антимонопольное регулиро-

вание.

20. Монополистическая конкуренция и олигополия: особенности ценообразо-

вания и определения объемов производства.

21. Рынок труда и его особенности. Заработная плата.

22. Рынок ресурсов и его особенности: рынок капитала и процентная ставка.

23. Рынок ресурсов и его особенности: рынок земли и земельная рента.

24. Рынок ценных бумаг: участники, структура. Виды ценных бумаг и их ха-

рактеристика.

Page 64: Экономическая теорияvenec.ulstu.ru/lib/disk/2010/Bart2.pdfВведение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы.

64

Учебное издание

Экономическая теория. Часть 1. Введение в экономическую теорию. Микроэкономика

Методические указания

Составители: БАРТ Людмила Васильевна

САФИУЛЛИН Антон Рифкатович, ГУБАЙДУЛЛИНА Диляра Махмудовна

Редактор М. В. Штаева

Подписано в печать 21.12.2010. Формат 60×84/16. Усл. п. л. 3,72. Тираж 50 экз. Заказ 1393.

Ульяновский государственный технический университет

432027, г. Ульяновск, ул. Сев. Венец, 32.

Типография УлГТУ. 432027, г. Ульяновск, ул. Сев. Венец, 32.


Recommended