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01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

Date post: 02-Jun-2018
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  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    1/8

    Br e n ta n o s H e r m e n e u t i c s

    K laus H edwig

    Es kann einer eine Wahrheit aussprechen

    und weiss selbst nicht, wie er dazu kommt

    F .

    Brentano

    It is surprising and often even puzzling to see that

    Brentano, who in his own scientific work strictly insisted

    on the return to "experience", to the "empirical stand-

    point" and the "exact method" of natural science, was

    for the whole of his life occupied with

    historical

    texts --

    from the young student who wrote numerous notes on

    Aristotle ~ to the old man, who was no longer able to

    read but who listened to texts read to him, who was no

    longer able to write but who dictated his extremely

    subtle philosophical reflections, which are interwoven

    with numer ous historical quotations. 2 While consi dering

    any of these texts, one is surprised by the actual rele-

    vance of historical references. It seems as if Brentano

    did not understand history in a historical sense, nor the

    past as past, but as "now" relevant. History is obviously

    preceded by a theory of history or, as Brentano says, by

    a "philosophy of the history of philo sophy"? Historical

    hermeneutics is part of phi losophy itself.

    The well-known, but also much criticized theory of the

    "four phases "4 of history which Brentano, apparently,

    already as a young student conceived of and which he

    upheld even against increasing objections, appears in its

    rigid scheme of historical ascent, culmination and decay

    to be more misleading than revealing. What it tries to

    explain is the rather startling fact that philosophy, as its

    own history shows, has always been extremely suscept-

    able to

    decadence. 5

    It is known that Brentano regarded

    his own time as a period of "most pitiable decay".6 The

    causes he thought he could find can all be reduced to the

    method

    of scientific work which prevailed in a historical

    period. In his criticism, Brentano qualifies certain

    methods as "weak", "dull", "inhibited", "eccentric" or

    "mystic". These qualifications imply, besides their

    negative connotations, some very basic psychological

    considerations or, as Brentano says himself, "kultur-

    psychologisch e Erw/igungen einfachster Art". 7 The

    history of science is marked by a constant change of

    methods. However, the evaluation of these methods is a

    task of psychology which, as is well known, opened for

    the young Brentano the field of

    philosophy.

    Thus it is not history, but philosophy alone %vhich is

    able to cultivate successfully the history of philos ophy "/

    However, the problem in question here is exactly the

    concept of phi losophy itself to which Brenta no refers. In

    various manuscript s 9 dating from the very early sketches

    to the later, more intricate elaborations, Brentano tries

    to clarify the position of philosophy in a systematic

    context, which he calls "classification of sciences", j~ Its

    aim is to define philos ophy as a

    scientific

    discipline. The

    early Brentano -- about 1870 -- develops his own

    conception of philosophy with regard to a remarkably

    large philosophical tradition. However, the numerous

    definitions Brentano lists seem to be adduced only to

    reject them. ~ The "subject" of philosophy is delineated

    rather surprisingly -- in contrast to the classical texts

    of the sacra doctrina ~2 of Thomas Aquinas: philosophy

    works in "unilateral indep endence" einseitige Unabhiin-

    gigkeit)

    of theology, since it is a "natural science",

    covering in its research the whole range of concrete

    (and also abstract) 13 entities. Thus philo sophy, taken

    in a large sense, belongs to empirical science and should

    therefore emplo y its method s, in particular induction. ~4

    In a strict sense, with respect to the axiomatic founda-

    tions of knowledge, philosophy is restricted to "inner

    perception" and seems to be congruent with psychology.

    "So philosophy, taken in a strict sense, ultimately is a

    science which is concer ned with being and its properties

    insofar as it falls under concepts, given by inner percep-

    tion, albeit that they are only taken from it or do not

    exclusively belong to external perc epti on', j5 In this

    early period, already, Brentano explains the structure of

    "inner perception" by an epistemological model taken

    over from Aristotle. In so far as consciousness in its

    Topoi 6 (1987), 3--10.

    9 1987

    by D. Reidel Publishing Company.

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    4

    K L U S H E D W I G

    a c t s i m p l i e s a n o b j e c t , i t i s a l s o - -

    e n p a r g o ~6 - -

    c o n s c i o u s o f i t s e l f . T h u s p h i l o s o p h y i s , s u r p r i s i n g l y , n o t

    s o m u c h c o n c e r n e d w i t h th e o b j e c t s o f p e r c e p t i o n , b u t

    r a t h e r w i th t h e p e r c e p t i o n o f o b j e c t s a n d i ts i n n e r , q u a si -

    r e f l e c ti v e s tr u c t u r e , w h i c h , f o r B r e n t a n o , i s t h e c h a r a c -

    t e r i s ti c f e a t u r e o f

    e v i d e n c e .

    O n t h e b a s i s o f t h i s e v i d e n c e ,

    p h i l o s o p h y , w h i c h B r e n t a n o r e g a r d s as a t h e o r e t i c a l

    s c i e n c e , 17 w o u l d h a v e t o d e r i v e , b y m e a n s o f i n d u c t i o n ,

    i n t e l li g i b l e t r u t h s f r o m e m p i r i c a l a n d a l s o h i s t o r i c a l

    f a c t s. L a t e r , t o o , a f t e r h is r u p t u r e w i t h d o g m a t i c r e l i g i o n ,

    w h e n t h e o l o g y c a m e t o b e i n t e g r a t e d i n t o t h e f ie l d

    o f p h i l o s o p h y ( i n t o n a t u r a l r e v e l a t i o n ) , ~8 B r e n t a n o

    s t r i c t l y i n s i s t e d o n t h e e v i d e n c e o f p h i l o s o p h i c a l

    s t a t e m e n t s .

    H e r e t h e p h i l o so p h i c a l f r a m e w o r k b e c o m e s v i si b le i n

    w h i c h f o r B r e n t a n o h e r m e n e u t i c s is e m b e d d e d . T h e

    t r u e m e t h o d '~ 9 o f i n t e r p r e t a t i o n h a s t o e x p o s e t h e

    t r u t h o f e m p i r i c a l a n d h i s t o r i c a l o b j e c ts . T h i s m e a n s

    t h a t h e r m e n e u t i c a l p r o c e d u r e s c a n b e j u st i fi e d o n l y b y

    e p i s t e m o l o g i c a l

    c r i t e r i a .

    I I

    A n e v a l u at i on o f B r e n t a n o ' s h e r m e n e u t i c s m u s t t a k e

    i n t o a c c o u n t t h e f a c t t h a t h e i n t r o d u c e s t h e d i s c u s s io n o n

    m e t h o d u n d e r a d o u b l e p e r s p e c t i v e . 2~ T h e h i s t o r ic a l

    a s p e c t is r e la t e d t o t h e v a r i o u s t e n d e n c i e s a n d d e v e l o p -

    m e n t s o f t h e c l a ss i ca l h e r m e n e u t i c a l t r a d i t i o n , w h e r e -

    a s t h e p s y c h o l o g i c a l a n a l y s i s , b y a n e p i s t e m i c r e -

    e x a m i n a t i o n , t r i e s t o a s s e s s t h e e f f i c i e n c y o f a m e t h o d .

    T h e p r o c e d u r e s w h i c h B r e n t a n o l i s t s a r e t h e m e t h o d s

    o f i n t u i t i o n , 2~ m a t h e m a t i c s , 22 n a t u r a l s c i e n c e , 23

    r h e t o r i c , 24 poe t i c s ,25 a n d t h e w i t n e s s o f r e l i g i o u s

    b e l i e f . 26 I t s e e m s t h a t B r e n t a n o i n t h is e n u m e r a t i o n d i d

    n o t d e p e n d o n a s i m i l a r p a t t e r n i n t h e p h i l o s o p h i c a l

    l i t e r a t u r e o f h i s t i m e .

    T h e q u e s t i o n o f m e t h o d i n p h i l o s o p h y i s n o r m a l l y

    p r e c e d e d b y a m o r e f u n d a m e n t a l p r o b l e m w h i c h , f o r

    B r e n t a n o , c o n c e r n s t h e j u s t if i c a t io n o f k n o w l e d g e

    ( W i s s e n ) . I n h i s c r it i c is m o f t h e m e t h o d s o f r h e t o r i c ,

    p o e t i c s a n d o f r e li g i o u s b e l ie f , B r e n t a n o u n d e r l i n e s t h e i r

    e p i s t e m o l o g i c a l d ef i c ie n c i e s: t h e y d o n o t g i v e a n y

    i n si g h t, a n y k n o w l e d g e . 27 L e t u s n o t e h e r e o n l y i n

    p a s s i n g t h a t B r e n t a n o a t t r i b u t e s t o d i a l e c t i c s r a t h e r

    p o e t i c a l m o t i v e s . 28 T h e r e j e c t i o n o f m a t h e m a t i c a l

    d e d u c t i o n 29 a n d i n p a r t i c u l a r o f i n t u i t io n 3~ a s t h e o n l y

    t r u e a n d a l m o s t m a g i c m e t h o d o f p h il o s o p h y , a t e n d e n c y

    d o m i n a t i n g t h e p h i l o s o p h i c a l s c e n e o f . W / i r z b u r g a t t h e

    t i m e , r e f e rs t o t h e c o m p l e t e l a c k o f a x i o m a t i c c e r t a i n t y

    a n d t h e i n s u f f i c i e n t r a t i o n a l j u s t i f ic a t i o n o f p h i l o s o p h i c a l

    s t a t e m e n t s . T h i s e p i s t e m o l o g i c a l r e s e r v e d o e s n o t

    e x t e n d t o t h e s e p r o c e d u r e s i n s o f a r a s t h e y a r e c o n s t i t u -

    t i ve p a r t s o f t h e m e t h o d o f n a tu r a l s c i e n ce . H o w e v e r ,

    a s u su a l i n h is w o r k , B r e n t a n o r e v i se s a n d r e f o r m u l a t e s

    t h e t o p i c s t a k e n o v e r f r o m o t h e r d i s c i p l in e s o r t r a d i t i o n s .

    W i t h r e f e r e n c e to i n n e r p e r c e p t i o n o r , m o r e p r e c i s e ly , t o

    r e f l e c ti v e e v i d e n c e , o n e c a n i n t e r p r e t

    i n t u i t i o n

    a s a n a c t

    o f k n o w l e d g e c o v e r i n g t h e w h o l e f ie l d o f a s s e r t o r i c a n d

    a p o d i c t i c k n o w l e d g e , w h i c h d e d u c t i o n - - s e e n f r o m t h is

    p o i n t o f d e p a r t u r e - - c o n v e r t s i n t o a se t o f a p r i o r i

    d e r i v e d c o n c e p ts , w h e r e a s t h e m e t h o d o f i n d u c t i o n b y

    i t s r e c o u r s e t o s i m i l a r o r p a r t i a l l y i d e n t i c a l p h e n o m e n a

    p r e p a r e s t h e e p i s t e m i c w a y t o e x h i b i t w i t h i n c o n c r e t e

    e x p e r i e n c e g e n e r a l a n d u n i v e r s a l l y v a l i d s t r u c t u r e s . I t i s

    w e l l k n o w n t h a t t h e e a r ly B r e n t a n o r e g a r d e d t h is

    m e t h o d a s p a r a d i g m a t i c f o r a ll p h i l o s o p h y . V e r a

    p h i l o s o p h i a e m e t h o d u s n u l la a l i a n is i s c i e n ti a e n a t u r al i s

    e s t . 31 H o w e v e r , t h e a s t o n i s h i n g c a r e e r o f t h i s ' th e s i s

    i n c o n t e m p o r a r y p h i l o s o p h y m a y a s w e l l b e d u e t o a

    c a r e l e s s i n t e r p r e t a t i o n o f i t.

    T h e s u p p o s e d a f fi n i ty b e t w e e n n a t u r a l s c i e n c e a n d

    p h i l o s o p h y s e e m s t o b e n o t o n l y m o r e c o m p l e x t h a n o n e

    i s u s u a l l y i n c l i n e d t o a d m i t , b u t a l s o m o r e f r a g i l e a n d

    m o r e p r o b l e m a t i c , w h i c h B r e n t a n o , b y t h e w a y , h i m s e l f

    c o n c e d e d . O n l y t h e m e t h o d o f n at u r a l s ci e n ce ha s

    r e m a i n e d . T h i s d o e s n o t m e a n t h a t p h i l o s o p h y r e s t s o n

    t h e b a s i s o f n a t u r a l s c i e n c e .32 I f B r e n t a n o w a s n o t a b l e

    t o f u lf il h i s g o a l o f d e v e l o p i n g t h e w h o l e o f p h i l o s o p h y

    t h r o u g h t h e e m p l o y m e n t o f th e m e t h o d o f n at u r a l

    s c i e n c es , 33 o n e m a y , o f c o u r s e , c o n c l u d e t h a t t h e

    c o n c e p t u a l a n d m e t h o d o l o g i c a l c l a i m s o f h i s p r o j e c t d i d

    n o t r e s t o n s o l i d f o u n d a t i o n s . O n t h e o t h e r h a n d ,

    h o w e v e r , i t m i g h t p r o v e t o b e f a r m o r e i m p o r t a n t t o

    l e a v e th e d i f f e r e n c e b e t w e e n p h i l o s o p h y a n d n a t u r a l

    s c i e n c e o p e n t h a n t o c l o s e i t . B r e n t a n o r e p e a t e d l y

    p o i n t e d o u t t h e i n c o n g r u e n c e o f a d i r e c t t r a n s p o s i t i o n

    o f t h e m e t h o d s o f n a t u r a l sc i e n c e t o i n t e ll e c t u a l

    d o m a i n s . 34 H e k n e w v e r y w e l l t h e m a t h e m a t i c a l s u n 35

    o f A m p E r e , w h i c h c as t s t h e m o s t p e n e t r a t i n g l ig h t u p o n

    a ll o b j e c ts j u s t in o r d e r t o m a k e t h e m f a d e , to d r y t h e m

    u p t o t h e r o o t . T h e c r i t e r ia o f n a t u r a l s c i e n c e c a n

    b e t r a n s p o s e d t o p h i lo s o p h y o n l y b y m e a n s o f a n a l o g y

    o r , a s B r e n t a n o s a ys , i n t h e s e n s e o f p r o p o r t i o n a l

    r e s e a r c h '3 6 b y w h i c h t h e e x a c t m e t h o d s o f n a t u r a l

    s c i e n c e a r e p r o p o r t i o n a l l y t r a n s f e r r e d a n d a d a p t e d .

    T h i s n u a n c e h a s o ft e n b e e n o v e r l o o k e d . W h e n B r e n t a n o

    i n si st s t h a t p h i l o s o p h y s h o u l d w o r k i n a n a l o g y to

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    3/8

    B R E N T A N O ' S H E R M E N E U T I C S 5

    n a t u r a l s c i e n c e , 37 h e d o e s n o t m e a n a d i r e c t a p p l i c a t i o n

    o f e x t r a n e o u s m e t h o d s t o a f i el d o f r e s e a r c h w h i c h c a n

    b e e n t e r e d o n l y b y r e f l e c t io n a n d w h i c h d e m a n d s a

    s p e c i f i c e p i s t e m i c a t t i t u d e i n o r d e r t o p e r c e i v e i ts o b j e c t s

    a n d t o d e s c r i b e t h e m . I t i s t r u e t h a t p h i l o s o p h i c a l

    r e s e a r c h , a s B r e n t a n o a d m i t s n o t w i t h o u t a d m i r a t i o n ,

    s h o u l d f o l l o w t h e e x a c t i t u d e o f n a t u r a l s c ie n c e , b u t t hi s

    d o e s n o t m e a n m o r e t h a n t o t a k e i n t o c o n s i d e r a t i o n

    mitber i icks ich t igen)

    t h e m e t h o d s a n d r e s u lt s o f em p i r i -

    c a l i n v e s t i g a t i o n s w h i c h a r e t o b e u s e d a s i n s t r u m e n t s

    o n l y . P h i l o s o p h y h a s t o d e v e l o p i t s o w n m e t h o d .

    I f w e d e f i n e t h e s u b j e c t o f p h i l o s o p h y a s e x t e n d i n g t o

    t h e w h o l e f i el d o f e m p i r i c a l o b j e c t s , as a p p r e h e n d e d i n

    i n n e r p e r c e p t i o n , w e m e e t h e r e w i t h a n a m b i v a l e n c e

    w h i c h B r e n t a n o - - c o n t r a r y t o H u s s e r l - - r e s o l v e s i n

    f a v o u r o f

    p e r c e p t i o n

    i t se l f . T h u s i t i s n o t t h e o b j e c t i n

    t h e a c t o f p e r c e p t i o n o r , a s H u s s e r l w o u l d s a y , t h e

    n o e m a , b u t r a t h e r t h e e l e m e n t s o f c o n s c i o u s n e s s a n d

    i ts m o d e s o f c o m b i n a t i o n ' 3~ w h i c h B r e n t a n o t r ie s

    t o c la r i fy a n d t o d e s c r i b e . T h e p r o j e c t o f d e s c r i p t i v e

    p s y c h o l o g y o r , as B r e n t a n o s p e c i f i e s i n a s t r i c tl y

    e p i s t e m o l o g i c a l se n s e , o f p h e n o m e n o l o g y '3 9 a t t e m p t s

    t o i n v e s t i g a t e t h e p s y c h i c l i f e o f m a n w i t h r e g a r d t o a l l

    i t s c o n s t i t u e n t s s i imt l iche Grundbes tand te i le ) w h i c h ,

    h o w e v e r , p r e s u p p o s e a n d i n v o l v e t h e d e c i s i o n s o f a

    p r e d o m i n a n t l y r ei s ti c o n t o l o g y . T h e m e t h o d o f d e s c r i p -

    t i o n n o t o n l y i m p l i e s , b u t a l s o w o r k s w i t h , a s et o f

    e x c l u s i v e l y

    episternic

    p r o c e d u r e s s u c h a s E r l e b e n ,

    F i x i e r e n , B e m e r k e n , i n d u k t i v e V e r a l l g e m e i n e r u n g

    a n d d e d u k t i v e V e r w e r t u n g . 4~ T h i s e p i s te m i c p a t t e r n o f

    d e s c r i p t i o n i s - a p p l i e d t o p s y c h i c a c t s a n d t h e i r c o r r e -

    l at es . O n e m i g h t b e i n c l in e d t o t h i n k o f H u s s e r l ' s m e t h o d

    o f e i d e t ic d e s c r i p t i o n h e r e . H o w e v e r , t h e u n d e r l y i n g

    c a t e g o r i c a l d iv i s io n s o f p s y c h i c a c ts a n d t h e t e n d e n c y t o

    c l as s if y p s y c h i c p h e n o m e n a s y s t e m a t ic a l l y s u g g es t a

    m o r e t r a d i t i o n a l p r o v e n a n c e o f th i s t y p e o f d e s c r i p t i o n .

    I n d e e d , B r e n t a n o s e e m s t o d e p e n d o n t h e t r a d i t i o n a l

    definitio desc riptiva 41

    u s e d b y v a r i o u s n a t u r a l s c i e n c e s

    s u c h a s g e o g r a p h y , b o t a n y o r a n a t o m y . O n t h e o t h e r

    h a n d , h o w e v e r , t h e d e s c ri p t iv e m e t h o d w h i c h B r e n t a n o

    d e v e l o p s o n a p u r e l y t h e o r e t i c a l l e v el c o n t r a s t s

    c u r i o u s l y w i t h t h e l a c k i n g p r a c t i c a l a n d e x p e r i m e n t a l

    r e s e a r c h w h i c h h e s u p p o r t e d i n p r i n c i p l e . A t t h e

    b e g i n n i n g o f h is a c a d e m i c c a r e e r i n V i e n n a a l r e a d y ,

    B r e n t a n o i n s i s te d o n t h e i m p o r t a n c e o f e x p e r i m e n t s i n

    s c i e n c e a n d r e q u e s t e d a n i n s ti t u te o f e x p e r i m e n t a l

    p s y c h o l o g y 42 e v e n p u b l i c l y , b u t i n v a i n .

    I t i s i n t e r e s t i n g t o n o t e t h a t n o t o n l y B r e n t a n o ' s

    m e t h o d o l o g i c a l r e f l e c ti o n s , b u t a l s o ( a n d e v e n m u c h

    m o r e ) t h e s u b j e c t s o f h is p h i l o s o p h i c a l r e s e a r c h a r e

    i n t e r l a c e d w i t h n u m e r o u s

    historical

    r e f e r e n c e s w h i c h

    i n f l u e n c e , d i r e c t l y o r i n d i r e c t l y , t h e i n t e r p r e t a t i o n o f a

    p h i l o s o p h i c a l t o p i c. T h a t w h i c h h i s t o r y m a y o r m a y n o t

    c o n t r i b u t e t o t h e d i s c o v e r y o f t r u t h i n p h i l o s o p h y

    B r e n t a n o t r i e s t o a s s e s s b y a s u r p r i s in g l y f l e x i b le t h e o r y

    o f h i s t o r i c al h e r m e n e u t i c s .

    I I I

    A l r e a d y a s Priva tdozen t a t W i i r z b u r g , t h e e a r l y

    B r e n t a n o , i n h i s l e c t u r e s o n t h e h i s t o r y o f p h i l o s o p h y ,

    s u b m i t t e d t h e b r o a d h i s t o r i c a l m a t e r i a l h e t r e a t e d t o a

    p r e c i s e s c h e m e o f e v a l u a t io n . T h e r e c o r d o f th e h i s t o r y

    o f p h i l o s o p h y f r o m a n c i e n t ti m e s to o u r o w n d a y s i s

    m a r k e d b y s e v e ra l e p i s t e m i c c r i t e ri a s u c h a s c o n c e p t ,

    a i m , m e t h o d a n d d i v i s i o n ' , 43 w h i c h s u g g e s t t h a t

    h i s t o r y m i g h t b e c o m e intelligible i n t h e c o n t e x t o f

    c e r t a i n l o g i c a l a n d e p i s t e m o l o g i c a l r u l e s w h i c h i n

    g e n e r a l a r e u s e d i n s c i e n t i f i c r e s e a r c h . T h i s i s t h e

    f r a m e w o r k o f B r e n t a n o ' s e a r l y t h e o r y o f h i s t o r i c a l

    h e r m e n e u t i c s .

    I n a v e r y g e n e r a l o r o b j e c t i v e s e n s e, t h e n o t i o n o f

    h i s t o r y a p p l i e s t o t h a t w h i c h h a p p e n e d o r , a s B r e n t a n o

    s a y s i n a n e ty m o l o g i c a l p l a y o n w o r d s , G e s c h i c h t e . . .

    s ei n i ch t s a n d e r e s a ls d a s G e s c h e h e n e . I n a m o r e

    s u b j e c t iv e s e n s e, h is t o r y c a n b e u n d e r s t o o d a s th e

    cogn it ion 44

    o f t h e s e o b j e c t i v e b u t p a s t e v e n t s o r , m o r e

    p r e c i se l y , a s t h e c o g n i t i o n a n d s t a t e m e n t o f t h a t w h i c h

    h a p p e n e d t o m a n Erkenn tn i s und Dars te l lung der

    E r l e b n i s s e d e s M e n s c h e n ) .

    T h e h i s to r y o f p h i l o so p h y

    e x t e n d s t o t h e s e s u b j e c t i v e a n d o b j e c t i v e s p h e r e s .

    H o w e v e r , i t c o n c en t r a t e s o n t h e

    Erlebn isse

    w h i c h m e n

    h a v e e x p e r i e n c e d in t h e i r a t t e m p t s t o d i s c o v e r

    i n t e ll i g i b le t r u t h s . T h e h i s t o r y o f p h i l o s o p h y m u s t

    r e p o r t o n t h e d i s c o v e r y o f t h e s e tr u t h s a s w e l l a s o n t h e

    a t t e m p t s w h i c h l e d t o t h e s e d i s c o v e r i e s o r w h i c h a t l e a s t

    s h o u l d h a v e l e d t o t h e m a n d t h e c i r c u m s t a n c e s w h i c h

    w e r e f a v o u r a b l e o r i m p e d i m e n t a l i n t h i s p r o c e s s , as It

    m a y b e n o t e d h e r e t h a t t h i s c o m p l i c a t e d f o r m u l a t i o n

    a l r e a d y i n d i c a t e s t h e i d e a w h i c h B r e n t a n o w i l l l a t e r

    d e v e l o p i n m o r e d e t a i l w i t h i n t h e c o n t e x t o f a r e i s t i c

    o n t o l o g y : t h a t - - i n a st r i c t s e n s e - - t h e r e i s n e i t h e r

    p h i l o s o p h y , n o r s c i e n c e , n o r e v e n h i s t o r y a s s u c h , b u t

    o n l y t h is i n d i v id u a l m a n , h e r e a n d n o w , w h o i n h i s v e r y

    c o n c r e t e c i r c u m s t a n c e s w o r k s , t h i n k s a n d e n d e a v o u r s t o

    f i n d t ru t h . T h e h i s t o r y o f p h i l o s o p h y m u s t s e r v e m a n .

    T h u s t h e p h i l o s o p h i c a l i n t e r p r e t a t i o n o f h i s t o r y d o e s n o t

  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    4/8

    6 K L A U S H E D W I G

    e n d u p f o r B r e n t a n o , a s R e n a n s u p p o s e d i t d i d , i n a

    t r a n s f o r m a t i o n ' 46 o f p h i l o s o p h y i n t o h i s t o r y o f i t s e lf ,

    n o r d o e s i t c u l m i n a t e i n t h e r a t h e r m a l i c i o u s s u gg e s t io n ,

    a s D e s c a r t e s p r o p o s e d , j u s t t o f o r g e t 47 i t.

    I n a c e r t a i n s e n s e , a s f a r a s t h e q u e s t i o n o f t h e i n t e l-

    l e c t u a l c u l t u r e o f m a n i s c o n c e r n e d , t h e h i s t o r y o f

    p h i l o s o p h y m a y b e o c c u p i e d w i t h p u r e l y h i s to r i c a l f a c ts ,

    b u t , i n a s t r i c t s e n s e , i ts a i m i s t h e e n c o u n t e r w i t h t r u t h .

    ' q ' h e u l t i m a t e a i m o f t h e h i s t o r y o f p h i l o s o p h y m u s t

    a l w a y s b e t h e e x p o s i t i o n o f t r u t h (Herauss te llung der

    Wahrheit) .48O f c o u r s e , i n s c i e n c e t h e r e is n o d e u t s c h e

    W a h r h e i t . 49 T h e q u e s t i o n o f m e t h o d o r h i s to r i c al

    h e m e n e u t i c s t h u s r e m a i n s s t r i c t l y s u b o r d i n a t e d t o t h i s

    a i m , w h i c h i s , i n e v e r y e p o c h , b a s i c a l l y t h e s a m e . T h e

    h e r m e n e u t i c a l p r o c e d u r e s w h i c h t h e e a r ly B r e n t a n o

    h i m s e l f a p p l i e d t o v a r i o u s t e x t s o f t h e p h i l o s o p h i c a l

    t r a d i ti o n tr y t o w o r k o u t t h e v i e w s (Ansichten) o f t h e

    m a i n a u th o r s , t h e v a l u e a n d t r u t h o f t h e m ( W e r t u n d

    Wahrhei t ) ,

    t h e i r c h r o n o l o g i c a l o r d e r

    (nach Phi loso-

    p h e n ) o r , p r e f e r a b l y , t h e i r t h e m a t i c o r d e r (nach

    Mater ien) , w h i c h i n s o m e c a s e s m i g h t b e m o r e e f f e c -

    t ive.5~ B u t h e r e a ga i n , t h e m e t h o d m u s t d i s c o v e r a n d

    p r e p a r e t h e w a y l e a d i n g t o p h i l o s o p h i c a l t r u t h ( W e g

    zur phi losophischen W ahrh ei t ) .

    T h i s e p i s t e m o l o g i c a l

    p e r s p e c t iv e d o m i n a t e s t h e h e r m e n e u t i c a l t e c h n i q u e . 51

    L a t e r , d u r i n g h i s a c a d e m i c c a r e e r i n V i e n n a ,

    B r e n t a n o d e v e l o p e d t h e s e e a r l y s k e t c h e s in t o a n e x p l i c it

    h e r m e n e u t i c s o f h i s to r i ca l re s e a r c h i n p h il o s o p h i c a l

    d o m a i n s . 52 T h e i m m e d i a t e o c c a s i o n m a y h a v e b e e n t h e

    h a r s h ( a n d a l so p e r s o n a l l y h u rt i n g ) c o n t r o v e r s y w i t h E .

    Z e l l e r 53 o n t h e n o r m s o f a n a d e q u a t e i n t e r p r e t a t i o n o f

    G r e e k p h i l o s o p h y i n g e n e r a l a n d o n A r i s t o t l e i n

    p a r t i c u l a r . H i s s c e p t i c a l B l i c k a u f B e r l i n i s e n n o y e d b y

    t h e a t t i t u d e o f h i s t o r i c i s t r e s e a r c h a n d i t s a t t e m p t t o

    t r a n s f o r m s c i e n c e i n t o h i s t o r y o f s c i e n c e a n d t o d o t h i s

    w i t h p h i l o s o p h y a s w e l l .54 I n c o n t r a s t t o t h i s r a t h e r

    u n p l e a s a n t f u t u r e , B r e n t a n o l o o k s u p o n t h e v i r g in a l s o il

    o f V i e n n a a s m o r e f a v o u r a b l e , s in c e h e r e , i n h is

    o p i n i o n , t h e o l d d o c t r i n e

    (alte Lehre)

    c o o p e r a t e s w i t h

    t h e y o u n g e x p e r i m e n t a l s c i e n c e s . 55 T h i s n e w a n d

    m o d e r n t y p e o f s ci e nt if ic r e s e a r c h s e e m e d t o b e t h e s e e d

    o f a f u t u r e p h i l o s o p h y f o r t h e ri s e o f w h i c h B r e n t a n o

    w o r k e d u n t i l th e l a s t d a y s o f h is l if e . I n a d d i t i o n , th i s n e w

    a n d s c i e n t i f i c t y p e o f p h i l o s o p h y w a s p r o m o t e d b y

    n u m e r o u s s u p p o r t e r s (Tra'ger) a n d d e v e l o p e d b y

    y o u n g t a l e n t s ( junge Talente) . I t s h o u l d b e n o t e d

    t h a t t h e s e e x t e r n a l c i r c u m s t a n c e s w e r e b y n o m e a n s

    u n i m p o r t a n t f o r B r e n t a n o , s i n c e h e c o n s i d e r e d t h e

    s o c i a l a n d p o l i ti c a l s t a t u s o f p h i l o s o p h y , b e c a u s e o f it s

    p u r e l y t h e o r e t i c a l r e l e v a n c e , a s r a t h e r w e a k .

    A c c o r d i n g t o B r e n t a n o , t h e r e a r e , in p r i n ci p le , f o u r

    h e r m e n e u t i c a l d i r e c t i v e s s6 b y w h i c h h i s t o r i c a l r e s e a r c h

    o f p h i l o s o p h y a n y w h e r e , n o t o n l y i n B e r li n , s h o u l d b e

    g o v e r n e d . H o w e v e r , a l r e a d y a t t h e v e r y b e g i n n i ng , th e

    s e l e c t i o n o f t o p i c s (Aus wah l t i e r T hem en) , w h i c h s h o u l d

    a l s o e x t e n d t o n a t u r a l s c i e n c e , s e e m s t o p o s e a n a l m o s t

    i n s u p e r a b l e p r o b l e m . I f w e s e l e c t - - w h i c h w e a r e i n f a c t

    s u p p o s e d t o d o - - a

    historical

    s u b j e c t a c c o r d i n g t o

    philosophical cr i t e r i a , i t i s c l ear t ha t t he very f i r s t s t ep

    l e a d i n g i n t o h i s t o r y a l r e a d y l e a d s o u t o f i t . B r e n t a n o ,

    w h o i s a w a r e o f t h i s p u z z l e , r i g o r o u s l y o p t s f o r t h e

    p h i l o s o p h ic a l s e n s e o f h is t o ry . O n e m a y , o f c o u r s e ,

    o b j e c t t h a t h i s t o r y i n i t s o w n , g e n u i n e l y h i s to r i c a l s e n s e

    s e e m s t o b e f o r g o t t e n h e r e . H o w e v e r , B r e n t a n o w o u l d

    a n s w e r t h a t h i s t o r y a s s u c h d o e s n o t e x i st . I t e x is t s o n l y

    i n s o f a r a s t h e r e i s a s u b j e c t w h o i s a b l e t o r e p r e s e n t

    a n o b je c t as s t a n d i n g o f f (abs tehend) f r o m n o w .

    T h e n u c l e u s o f h i s to r y d o e s n o t s e e m t o b e h i s t o ri c a l.

    A s e c o n d c r i te r i o n c o n c e m s t h e u n d e r s t a n d i n g

    (Verstiindnis)

    o f t e x ts i n g e n e r a l , b u t a l s o t h e e x p l a n a t i o n

    o f t h e n u m e r o u s f r a g m e n t a r y t r a n s m i s s i o n s o f l i t e r a r y

    d o c u m e n t s , e s p e c i a l l y i n t h e e a r l y G r e e k p h i l o s o p h y .

    T h e c e n t r a l p r o b l e m f o r B r e n t a n o i s t h e concept ional

    i n t e r p r e t a t i o n o f t h e s e t e x t s . I n t h is c o n t e x t , h e e m p l o y s

    t h e m o d e l o f t h e w h o l e

    (Ganzes)

    u n d o f i ts p a r t s

    (Teile) , a p a t t e r n a c c o r d i n g t o w h i c h t h e i n t e r p r e t a t i o n

    o f a d e ta i l m u s t b e r e l a te d t o t h e c o m p l e t e w o r k o f a n

    a u t h o r , a n d t h i s a u t h o r h i m s e l f s h o u l d a l s o b e s e e n i n

    r e l a ti o n t o h i s p r e d e c e s s o r s . H o w e v e r , t h e d e c i s iv e n o r m

    o f i n t e rp r e t a t i o n i s a m a x i m w h i c h B r e n t a n o u n r e s t r ic t -

    e d l y a d m i r e d f o r t h e w h o l e o f h i s l i f e i n m e d i a e v a l

    p h i l o s o p h y : t h e s c h o l a s t i c p h i l o s o p h e r s t r i e d t o e x p l a i n a

    t e x t b y N a c h - u n d M i t d e n k e n , 57 b y t h e a t t e m p t t o

    a p p r o a c h i t b y t h o u g h t (denkend entgegenkommen) .

    I n o r d e r t o d i m i n i s h t h e d a n g e r w h i c h t h is p u r e l y

    i n t e l l e c t u a l a p p r o a c h m i g h t c a r r y w i t h i t , B r e n t a n o

    i n s is t s n o t o n l y t h a t a n i n t e r p r e t a t i o n s h o u l d m i r r o r

    (widerspiegeln) t h e t e x t b u t a l s o t h a t t h e i n t e r p r e t e r

    s h o u l d t r a n s f o r m h is o w n s u b j e c t iv i t y i n t o t h e a u t h o r ,

    t r y i n g t o a s s i m i l a t e

    (veriihnlichen)

    h i m s e l f t o h i m . T h i s

    a s s i m i l a t i o n ( V e r i i h n l i c h u n g ) is t h e m a i n r e q u i s i t e f o r

    b e i n g a b l e t o u n d e r s t a n d a t e x t . I n c o n s e q u e n c e , a s a

    r a t h e r a m b i g u o u s r e s u l t o f t h i s s t a n d p o i n t , t h e t h o r n y

    p r o b l e m s c o n c e r n i n g t h e a u t h e n t i c it y

    (Echtheit)

    o f a

    t e x t s e e m t o b e l e s s i m p o r t a n t . T h i s t h i r d c r i t e r i o n o f

    B r e n t a n o ' s h e r m e n e u t i c s , w h i c h a p p l ie s t o p h i l o l o g y i n a

  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    5/8

    B R E N T A N O ' S H E R M E N E U T I C S 7

    n a r r o w s e n se , i s d i s p u ta b l e . T h e a p p r o a c h o f h y p e r -

    c r i ti c i s m i s r a i s e d e a si ly : s i n c e th e c a n o n o f i m p o r t a n t

    t e x t s is a l r e a d y s e c u r e d , h e i s i n c l i n e d t o j o i n t h e

    c o n s e r v a t i v e s i d e i n c o n t r o v e r s i a l m a t t e r s . A n d o f

    m a n y i n s ig n i f ic a n t te x t s w e h a d b e t t e r s a y : L e t u s b u r y

    t h e p h i l o s o p h i c a l l y d e a d w i t h th e d e a d . T h e l as t, fo u r t h ,

    c r i t e r io n i n v o l v e s t h e c r i ti c i sm a n d e v a l u a t i o n K r i t i k

    u n d W e r t u n g )

    o f a te x t . I n t h is r e s p e c t , B r e n t a n o s e e m s

    t o j u d g e t h e c o m p l e x h i s t o r i c a l s i tu a t i o n o f a n a u t h o r

    w i t h a r e m a r k a b l e f l e x i b i l i t y : t h e v a r i o u s h i s t o r i c a l

    c i r c u m s t a n c e s o f a p h i l o s o p h i c a l s y s t e m ( p r o b a b l y a l s o

    o f t h e Ber l in er S ch u lp o l i z e i , 58 a s B r e n t a n o a c i d l y

    r e m a r k s ) c o u l d b e c o n s i d e r e d t h e li fe o f a n a u t h o r , t h e

    c a p a c i t y o f h i s t h o u g h t a n d t h e w o r k d o n e b y h is

    p r e d e c e s s o r s s h o u l d n o t b e f o r g o tt e n . I n v ie w o f th e s e

    h e r m e n e u t i c a l a s p e c t s a n i n t e r p r e t a t i o n s h o u l d p o i n t o u t

    n o t s o m u c h t h e d e f i c i e n c ie s o f a p h i l o s o p h i c a l s y s t e m ,

    b u t r a t h e r - - a s B r e n t a n o s a y s - - it s g o o d . I t i s o b v i o u s

    t h a t th i s t y p e o f h e r m e n e u t i c s c o n v e r g e s w i t h B r e n t a n o ' s

    a i m i n h is o w n s t u d i e s o n A r i s t o t l e , t h e s e a r c h o f

    c o n g e n i a l i t y K o n g e n i a l i t i i t ) w i t h t h e a u t h o r .

    H o w e v e r , t h e s u b l i m e e x c l u s iv i t y o f t h is m e t h o d h a s

    n e v e r b e e n l e ft u n c h a l l e n g e d . I t s e e m s a s if B r e n t a n o d i d

    n o t o n l y u n d e r e s t i m a t e t h e e f f ic i e n c y o f th e h i s t o r ic a l

    a n d p h i l o l o g i c a l m e t h o d s . I t m a y e v e n b e t h a t l i e w a s

    a f r a i d o f th e m . T h e p h i l o l o g i c a l m e t h o d , i n s p i t e o f t h e

    i n d i s p u t a b l e v a l u e o f a r e f l e c ti v e r e c o n s t r u c t i o n o f

    h i s t o r y , i n s i s t s o n t h e h i s t o r i c a l

    fa c t ,

    i n v i e w o f w h i c h

    p h i l o s o p h y - - n o t o n l y w i th r e s p e c t t o h is t o r y - - c o m e s

    c l o s e t o s u r r e n d e r .

    I V

    W e m a y d i s ti n g u i s h t w o p e r i o d s i n B r e n t a n o ' s i n t e r -

    p r e t a t i o n o f th e h i s t o r y o f p h i l o s o p h y . T h e e a r l y

    B r e n t a n o t ri e d t o w o r k u p t h e a n c ie n t , m e d i a e v a l a n d

    m o d e r n t r a d i t io n s o f p h i l o s o p h y i n a c y c l e o f l e c t u r e s 59

    i n w h i c h h e s t r e s s e d t h e l i n e o f h is t o r ic a l a s c e n t a n d

    d e c a y . H e r e , i n t h is c o n t e x t , t h e t h e o r y f o r t h e f o u r

    p h a s e s w i t h i ts h i s t o r ic a l p a t t e r n s i s t h e d o m i n a t i n g

    p r i n c i p l e . L a t e r , i n h i s V i e n n a d a y s , w h e n B r e n t a n o

    b e g a n t o c o n c e n t r a t e o n h i s o w n r e s e a r c h , h e l i k e d t o

    m i r r o r t h e v a r i o u s s y s t e m s o f t h e p h i l o s o p h i c a l t r a d i t i o n

    i n h i s

    o w n w o r k .

    H o w e v e r , i n b o t h p e r i o d s t h e

    h e r m e n e u t i c p r o c e d u r e i s b a s i c a l l y t h e s a m e . T h e r e i s, a s

    a m a t t e r o f f a c t, n o C o p e r n i c a n t u r n i n B r e n t a n o ' s

    p h i l o s o p h y .

    I f o n e l o o k s f o r a h i s t o r ic a l c o n t e x t o f t h i s o b v i o u s l y

    u n h i s t o r i c a l p e r s p e c t i v e o f h i s t o ry , o n e i s p u z z l e d n o t t o

    f i n d s u c h a c o n t e x t. B r e n t a n o ' s m e t h o d i s c e r t a i n l y n o t a

    h e r m e n e u t i c s o f v i o l e n c e , n o r d o e s i t s h o w a n y a f fi n i ty

    w i t h t h e o l d e r c l a s s ic a l t r a d i t i o n o f S c h l e i e r m a c h e r , w h o

    t r ie d t o r e d i s c o v e r a n d s a v e t h e u n i q u e d i g n i ty o f

    e v e r y h i s t o ri c a l e p o q u e . T h e c h a r a c t e r i s t ic f e a t u r e o f

    B r e n t a n o ' s m e t h o d o l o g y b e c o m e s c l e a r in r a t h e r in s ig -

    n i f ic a n t t e r m s w h e n h e w ri te s : t h e a u t h o r m e a n s to s a y ,

    i n d i c a t e s a n d p o i n t s t o a s o l u t i o n o r , o n t h e o t h e r

    h a n d , h i s f o r m u l a t i o n s s h o u l d h a v e b e e n b e t t e r ,

    c l e a r e r o r m o r e e x a ct . T h a t i s t o s a y t h a t B r e n t a n o

    t r i e s t o c o r r e c t a n d r e s t o r e t h e p h i l o s o p h i c a l t r a d i t i o n .

    H e d o e s n o t a b a n d o n i t, b u t s a v e s it a s a h e r i ta g e , o n

    t h e b a s i s o f w h i c h a ' ` f u tu r e ' 6 ~ p h i l o s o p h y m i g h t b e

    b u i lt . T h e r e i s a n i n d i s p u t a b l e c o n t i n u i t y i n p h i l o s o p h y :

    S c i e n c e d o e s n o t b e g i n a n e w i n e v e r y h e a d . 61 O n t h e

    o t h e r h a n d , h o w e v e r , t hi s t r a d it i o n s e e m s t o b e m a r k e d

    b y a l a w o f g r a v i t a t i o n d r a w i n g i t b a c k t o o n e m a n , t o

    A r i s t o t l e , t h e m a n o f a ll t i m e s . 62 H e i s , i n B r e n t a n o ' s

    e s t i m a t i o n ,

    th e

    p h i l o s o p h e r w h o h a s d o m i n a t e d t h e

    M i d d l e A g e s 63 a n d t h e m o d e r n p e r i o d 64 u n t il

    B r e n t a n o ' s o w n t i m e . 65 H o w e v e r , t h e r e r e m a i n s a

    r e s e r v e : A r i s t o t l e m a y h a v e h a d t h e f ir s t w o r d i n th e

    h i s t o r y o f p h i l o s o p h y , b u t h e d o e s n o t h a v e t h e la s t w o r d

    i n p h i l o s o p h y .

    W h a t e x i st s is n e i t h e r y e s t e r d a y n o r t o m o r r o w , b u t

    n o w - - t h e c o n s t a n t l y c h a n g i n g b o u n d a r y '6 6 o f t h e

    c o n t i n u u m o f ti m e , in t h e c o n t e x t o f w h i ch e v e r y b o d y ,

    e v e n a p h i l o s o p h e r t h i n k i n g a t i m e l e s s i d e a , r e a l l y l i v e s ,

    w o r k s a n d d o e s h i s l i m i t e d r e s e a r c h . It b e c o m e s c l e a r

    h e r e t h a t f o r B r e n t a n o t h e p r e s e n t ( G e g e n w a r t ) w e i g h s

    m o r e t h a n t h e p a s t . A n o b j e c t c a n b e u n d e r s t o o d a s a

    h is to r ica l e v e n t o n l y in r e f e r e n c e t o a p e r s o n , l i v in g h e r e

    a n d n o w , w h o i s a b l e t o c o n c e i v e it a s s t a n d i n g o f f

    a b s t e h e n d )

    f r o m n o w . T h i s m e a n s t h a t h i s t o r y c a n b e

    a p p r o a c h e d o n l y in d i r e c tl y . T h i s i n d i r e c t o r , a s B r e n t a n o

    w o u l d s a y , o b l i q u e r e l a t i o n o f m a n to t h e p a s t e x t e n d s

    t o t h e w h o l e s c i e n ti fi c tr a d i t i o n t h a t a p h i l o s o p h e r m u s t

    r e d i s c o v e r in o r d e r t o a n s w e r t h e q u e s t i o n s w h i c h a r e

    n o w r e l e v a n t .

    o t e s

    * I thank M r C. M eertens for his kindness to revise the English

    version of the text.

    1 The

    Nachlass

    contains 159 M ss on Aristotle. Brentano developed

    his hermeneutical theories m ainly in contrast to E. Zeller (cf. Note

  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    6/8

    8 K L A U S H E D W I G

    5 2 ) , b u t a l so i n t h e c o n t e x t o f h i s o wn s t u d i e s o n Ar i s t o t l e ; c f .

    M s . A 2 0 : A ri s to t e l es Termino log ie ; M s . A 2 : Grundz i ige f i i r d i e

    Interpretat ion grosser phi los ophis che r Denker, insbesond ere des

    Aristoteles; M s . A 1 5 4 : Z u r M e t h o d e A r i s t o te l is c h e r S t u d i en u n d z u r

    M e t h o d i k g e s c h ic h t li c h e r F o r s c h u n g a u f p h i l o s o p h i s c h e m G e b i e t

    iiberhaupt. -- T h e q u o t a t i o n s f o l l o w t h e M e i n e r e d i t i o n s o f

    B r e n t a n o ' s w o r k s a n d t h e Catalogue o f M anuscr ip t s e s t a b l i s h e d b y F .

    M a y e r - H i l l e b r a n d a n d r e v i s e d b y W . B a u m g a r t n e r .

    2 I n h i s l a s t d i c t a t i o n ( 9 M a r c h 1 9 1 7 ) o n A n s c h a u u n g u n d a b s tr a k te

    Vorstellung B r e n t a n o r e f e r s t o A r i s t o t le , L e i b n i z , B e r k e l e y , N e w t o n ,

    C l a r k e , K a n t , E u l e r , a n d S c h o p e n h a u e r .

    3 Th i s i s t h e t i t l e o f s e v e ra l Seminar i ibungen h e l d a t V i e n n a ( S S

    1 8 7 8 ; S S 1 8 8 0 ; S S 1 8 8 3 ) . A f r a g m e n t o f t h i s t e xt i s i n c l u d e d i n M s .

    H 4 5 :

    Gesch. d. Phil.

    ( 2 5 2 4 8 - - 2 5 2 5 2 ) .

    4 A c c o r d i n g t o C . S t u m p f , B r e n t a n o w o u l d h a v e c o n c e i v e d t h i s

    t h e o r y a b o u t 1 8 6 0 ; c f . L . M c A l i s t e r ( e d . ) , T h e P h i l o s o p h y o f F .

    B ren tano , L o n d o n 1 9 7 6 , 1 1 .

    5 T h i s i s t h e m a i n d i f f e r e n c e w i t h r e g a r d t o A . C o m t e ; c f . M s . H 4 5 :

    Gesch. d . PhiL

    ( n . 2 5 3 2 5 ) : . . . d e r V e r f a l l b l i e b e u n b e r i i c k s ic h t i g t ,

    d e r d o c h v o n g r o s s e r h is t o r i s c h e r B e d e u t u n g

    l i s t ] .

    C f . o n C o m t e M s .

    H 4 8 : A u g u s t e C o m t e ( K o l l e g S S 1 8 6 9 ) ; M s . L S 2 0 : P osi t i v i smus

    ( Ko l l eg W S 1 8 9 3 / 9 4 ) ; V P h P h , 7 9 - - 1 3 3 .

    6 A N R , 2 9 1.

    7 V P h P h , 7 ; cf . M s . H 4 5 :

    Gesch. d . Phi l

    (n . 2 5 2 8 0 ) : Al l e i n , d i e d re i

    g ro ss e n Pe r i o d e n , i n we l c h e d i e se i t h e r i g e Ge sc h i c h t e h i e rz u z e r f~ il lt ,

    v e r l a u f e n i n e i n e r g e s et z m ~ is s ig e n u n d a l le d r e i n a h e z u d e r s e l b e n

    W e i s e , d i e d u r c h psycho log i sche E rwi igungen n i c h t s c h w e r i h r e

    E r k l i i r u n g l i n d e n .

    s M s . H 3 9 : Z u r M e t h o d e d e r h is t o ri s ch e n F o r s c h u n g a u f p h i l o s o -

    ph i schem Geb ie t , 6 . T h i s i s th e M s . i n w h i c h B r e n t a n o d e v e l o p s h i s

    p r o g r a m o f h i s t o r ic a l h e r m e n e u t i c s ; c f. N o t e 5 2 .

    9 I t is s u r p r i s i n g t o n o t e t h a t B r e n t a n o ' s c o n c e p t i o n o f p h i l o s o p h y

    h a s n e v e r b e e n s t u d i e d e x p l i c i tl y . Th e M s . ma t e r i a l is c o p i o u s : M s .

    EL 5 1 , 5 2 , 5 6 , 5 7 , 5 8 , 5 9 , 6 0 ; M 5 , 7 , 8 , 9 , 1 0 , 1 4 , 1 8 ; H 4 5 ; E t h 1 9 .

    ]0 C f . LR U, 8 0 o n t h e c o n c e p t o f c l a s s i f ic a t i o n .

    11 In Ms. H45: Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 2 7 5 ) B r e n t a n o q u o t e s t h e

    f o l lo w i n g a u t h o r s a n d t h e i r d e f i n i ti o n s o f p h i l o s o p h y : E p i c u r u s ,

    S e n e c a , W o l f f , K a n t , S c h e l l i n g , H e g e l , H e r b a r t , T r e n d e l e n b u r g ,

    U e b e r w e g , S t 6 c k l, U b a g h s .

    12 B re nta no expl ic i t ly q uotes : S. th . I , 1 , 1 ad 2 ; I , 1 , 2 c ; I , 1, 3 c ;

    I , 1 , 3 a d 1 ; I , 1 , 7 c (M s . H4 5 : n . 2 5 2 5 3 ) . B re n t a n o ' s o wn c o p y o f t h e

    Summa theo log iae ( P a r m a ) c o n t a i n s s e v e r a l n o t e s o n t h e s e p a s s a ge s .

    T h e Habil i tat ionsthesen I I a n d I I I r e f e r t o t h i s p r o b l e m .

    13 T h e y o u n g B r e n t a n o s t il l c o n c e i v e s a b s t r a c t i o n a s a n a d e q u a t e

    e p i s t e m o l o g ic a l i n s t r u m e n t : D u r c h A b s t r a k t i o n a l s o w e r d e n d i e

    se n s i b l e n D i n g e i n t e l l i g i b e l; s i e g ib t a u c h d e m , wa s a n u n d f i i r s i c h

    b l o ss d e r M 6 g l i c h k e i t n a c h i n t e l l ig i b e l i s t, wi rk l i c h e In t e ll i gi b i li t ~ it

    ( M s . H 4 5 : n . 2 5 9 4 5 ) . I n t h i s r e s p e c t B r e n t a n o i s o b v i o u s ly d e p e n d e n t

    o n A r i s t o t l e

    ( M etaph .

    VI 1 , 1 0 2 5 b 1 9 ) a n d Th o ma s Aq u i n a s (S . t h . I ,

    8 5 , 1 a d 2 ). T h e r e a r e a l s o af f i ni t ie s w i t h A . C o m t e : . . . d e u x g e n r e s

    d e s sc i e n c e s n a t u re l l e s : l e s u n e s a b s t ra i t e s , g 6 n 6 ra l e s , o n t p o u r o b j e t

    l a d 6 c o u v e r t e d e s l o i s q u i r6 g i s se n t l e s d i v e rse s c l a s se s d e p h 6 -

    n o m ~ n e s ( C o u r s I , 5 6 , Pa r i s 1 8 6 4 ) . In h i s o wn c o p y o f t h e C o u r s

    B r e n t a n o u n d e r l i n e s t h i s t e xt . H o w e v e r , a l r e a d y t h e e a rl y B r e n t a n o

    l e a r n e d f r o m O c k h a m t h a t a b s t r a c t i o n is a k i n d o f f i c ti o n ( cf .

    G M P h , 8 1 ) .

    ~4 Cf. Ms. H45: Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 3 2 4 ) : D i e P h i l o s o p h i e . . . e i n e

    i n d u k t i v e Wi sse n sc h a f t ; c f . a l so VE, 6 8 s s .

    1 5 I q u o t e t h e G e r m a n t e x t , s i n c e t h i s m i g h t b e B r e n t a n o ' s f i r s t

    d e f i n i t io n o f p h il o s o p h y : S o e r g i b t s ic h d e n n d i e P h i l o s o p h i e i m

    e n g e r e n S i n n a l s d i e W i s s e n s c h a f t , w e l c h e v o n d e m S e i e n d e n a n d

    se i n e n E i g e n t i i m l i c h k e i t e n h a n d e l t , i n s o fe rn e s u n t e r B e g r i f fe f~i ll t,

    w e l c h e d u r c h i n n e r e E r f a h r u n g g e g e b e n s i n d , s e i e s d a s s s i e n u r

    d u r c h s i e g e w o n n e n w e r d e n , o d e r d o c h n i c h t d e r ~ i u ss e re n E r f a h r u n g

    a u s s c h l ie s s l ic h a n g e h 6 r e n ( M s . H 4 5 : n . 2 5 2 5 4 ) . T h i s d e f i n it i o n i s

    c o n s t a n t l y m o d i f i e d (c f . n . 2 5 2 8 2 ; 2 5 9 4 6 ) ; c f. a l so G G P h , 3 5 5 .

    16 Ps.

    I 1 8 5 ;

    c f . Ar i s t o t l e ,

    M etaph .

    XII 9 , 1 0 7 4 b 3 7 . In Ps . I I , 3 8 s s .

    B r e n t a n o d e v e l o p s t h e c o n c e p t i o n i n m o r e d e t a i l .

    ~7 Ho w e v e r , t h e p u re l y t h e o re t i c a l i n t e re s t e n t a i l s t h a t t h e so c i a l

    a n d p o l i t i c a l s t a t u s o f p h i l o s o p h y i s r a t h e r w e a k , s i n c e p h i l o s o p h y

    d o e s n o t s e r v e t h e n e e d o f l if e . O n t h e o t h e r h a n d , t h e indirect

    a d v a n t a g e i s g re a t , a s is t h e c a se wi t h a l l t h e o r y (M s . H4 5 : n . 2 5 2 7 0 ) .

    18 Cf. the

    Let t er

    t o H . S c he l l ( 3 0 . 1 0 . 1 8 9 5 ) : . . . w a s d e r V e r n u n f t

    u n d d e m H e r z e n i n n a t ii r l i c h e r O f f e n b a r u n g g e g e b e n ( E d . J.

    H a s e n f u s s , P a d e r b o r n 1 9 7 8 , 6 4 , 9 5 ) ; cf . a l s o L W O , 2 6 ; R P h , 4 3 s s. ,

    6 1 s s .; LJ , XVII I .

    19 T h e q u e s t i o n o f m e t h o d o l o g y i s e x t e ns i v e ly d i s c u s s e d i n M s . H 4 5 :

    Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 2 9 0 - - 2 5 3 0 1 ) .

    2o Ibid. (n . 2 5 2 9 0 ) : Do p p e l t e r B e we i s : ( a ) h i s t o r i sc h e r (1 9) p sy c h o -

    l o g i sc h e r , a u s d e r N a t u r d e r S a c h e . . . 6 A r t e n , i n d e n e n w i r e i n e

    A n s i c h t g e w i n n e n : ( 1 ) I n t u i t i o n , ( 2 ) D e d u k t i o n , ( 3 ) I n d u k t i o n , ( 4 )

    R h e t o r i s c h e A r g u m e n t a t i o n : ( a ) A u t o r i t ~ i t e n , ( b ) A n a l o g i e u n d

    B e i s p ie l , ( c ) W a h r s c h e i n l i c h k e i t s b e w e i s , ( 5) P o e t i s c h e s G e w i n n e n .

    M a c h t d e s S c h 6 n e n .

    Pulch ri tudo requiri t t ria: integri tatem, prop or-

    t ionem debi tam et clari tatem, ( 6 ) Z e u g n i s d e s G l a u b e n s .

    21 Ibid.

    ( n . 2 5 2 9 4 ) : D i e

    in tui t ive

    M e t h o d e , z u d e r a l s e i n e

    b e s o n d e r e W e i s e a u c h d i e m y s t i s c h e g e h 6 r t . D u r c h d i e K r a f t d e s

    G e n i e s , d u r c h e i n e n L i c h t b l i c k d e s G e i s t e s , d u r c h e i n e n B l i t z d e s

    G e d a n k e n s , d e r p l 6 t z l i c h d a s D u n k e l d e r N a c h t d u r c h z u c k t , w i e m a n

    e s a u c h g e n a n n t h a t , w i l l d i e i n t u i t i v e M e t h o d e u n m i t t e l b a r d i e

    v e r b o r g e n s t e n p h il o s o p h i sc h e n W a h r h e i t e n e r f a s se n . . . S i e k a n n

    n i c h t g e le h r t w e r d e n . W a r u m a b e r a u c h s o l l d i e P h i l o s o p h i e z u

    b e s o n d e r e r R i i c k s i c h t a u f d a s U n v e r m 6 g e n v e r p f l i c h t e t s e i n ?

    22 Ibid. ( n . 2 5 2 9 5 ) : D i e m a t h e m a t i s c h e M e t h o d e ( I n t u i t i o n u n d

    D e d u k t i o n ) . S p i n o z a . D e f i n i t i o n e n . A x i o m e ( u n d P o s t u l a t e) , u n d a u s

    i h n e n [ w e r d e n ] L e h r s ~ t z e u n d C o r r o l a r i e n [ g e w o n n e n ] , z u m T e i l

    a u c h H e r b a r t u n d s e i n e S c h u le . W o l f f .

    2s Ibid.: D i e naturwissenschaftliche M e t h o d e . I n t u i ti o n , D e d u k t i o n

    u n d In d u k t i o n . In d e n a u fs t e i g e n d e n Pe r i o d e n [ i s t s i e ] d i e

    h e r r s c h e n d e ; s c h o n [ w u r d e] e r w ~ m t , d a b P l a t o , A r i s t o te l e s , A l b e r t ,

    T h o m a s , a u c h a u s d e r n e u e r e n Z e i t B a c o n , H o b b e s , D e s c a r t e s ,

    Lo c k e , z u m Te i l Le i b n i z [ i h r fo lg e n ] .

    24 Ibid.: D i e M e t h o d e n d e r rhetorischen A r g u m e n t a t i o n [ s i n d ]

    m a n n i g f a c h : ( 1 ) M e t h o d e d e r A u t o r i t S t : ( a )

    eines

    M a n n e s .

    Pythagor~ier: au t6s dra . A v e r r o e s : erravi t quia incoepi t quasi a se.

    Th o mi s t e n u sw. (b ) h i s t o r i sc h e [Au t o r i t ~ i t ] : ( a a ) d e s P ro k l o s , d i e

    G e s a m t m a s s e d e r T r a d i t i o n e n ( G e g e n s t i i c k z u r k ir c h l ic h e n ) , s o d a b

    n u r T i m a e u s u n d d i e G 6 t t e r s p r i i c h e (16gia chaldaikai), d i e a l l e g o r i sc h

    e rkl ~i rt [wu rd e n ] ; C o b ) y o n Do e l l [ i n g e r ] m i r e m p fo h l e n : d a s

    G e m e i n s a m e , B l e i b e n d e . A b e r f r e i li c h w a s ? ( z u d e m n i c h t s t r i n g en t ) .

    ( 2 ) P o p u l ~ i r e M e t h o d e . F r a n z 6 s i s c h e r M a t e r i a l i s m u s . E p i k u r u n d

    v i e l e a n d e re .

    25 Ibid. ( n. 2 5 2 9 5 / 9 7 ) : D i e M e t h o d e n d u r c h poe t i sches G e w i n n e n

    [s i n d ] e b e n fa l l s v i e l fa c h . De r h i . Th o ma s : pulchri tudo requiri t t ria:

    sci licet integri tatem, pro port io nem debi ta m et clari tatem . . . (1 )

    Au sse re Sc h 6 n h e i t , z.B . Vo l t a i re , M a c h t d e s L~ i c h e r l ic h e n . Vi e l e

  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    7/8

    B R E N T A N O ' S H E R M E N E U T I C S 9

    P l a t o n i k e r, w e g e n d e r S c h 6 n h e i t d e r D i a l o g e, o b w o h l g e w i ss P l a t o n

    so l c h e B e we g u n g sg r i i n d e n i c h t g e b i l li g t h~ it te . (2 ) In n e re Sc h 6 n h e i t :

    ( a ) e k l e k t i s c h e M e t h o d e (claritas). C i c e r o ; ( b ) k o n s t r u i e r e n d e

    M e t h o d e (clari tas et proport io) ; w ~ i h r e n d d o r t S c h 6 n h e i t d e s

    E i n z e l n e n m a s s g e b e n d l is t] , h i e r d e s G a n z e n . W a s d e r W e l t a n s c h a u -

    u n g e i n e g e wi s se R e g e l m~ i s s ig k e i t g i b t , wi rd f i i r wa h r a n g e n o m me n .

    Ub e ra l l [wi rd] A J l a l o g ie u n d Pro p o r t i o n a l i t ~ i t a u fg e su c h t . Py t h a -

    g o r S c r . E r f i n d u n g d e r G e g e n e r d e . S c h e l l i n g . . . ( c ) r h y t h r n i s c h e

    M e t h o d e (proportio). A l l e L e h r e n [ w e r d e n ] n a c h e i n e m S c h e m a

    b e h a n d el t , w i e i n e i n e n R h y t h m u s g e b r a c h t . . . K a n t . . . F i c h t e , . . .

    He g e l .

    :6 Ibid. ( n . 2 5 2 9 4 ) : Z e u g n i s d e s G l a u b e n s . . . D e r W i l l e b e s t i m m t

    d e n V e r s t a n d , m i t v o l l e r G e w i s s h e i t z u z u s t i m m e n , g l e i c h a l s w e n n

    d i e Gr / i n d e z w i n g e n d w~ i re n . N u t d i e P f l i c h t d e s G l a u b e n s i s t e v i d e n t.

    E v i d e n t e G l a u b w i i r d i g k e it l is t] n i c h t e v i d e n t e W a h r h e i t . D a h e r f r e i e

    Ge w i ssh e i t , u n d d e r Gl a u b e l i st ] e i n e Tu g e n d .

    27 Ibid. (n . 2 5 3 0 0 ) .

    28 Ibid. ( n . 2 5 2 9 6 ) : V o n s e l b s t s ol l j a e i n B e g r i f f d e n a n d e r e n

    h e r v o r t r e i b e n , d e r P h i l o s o p h n u r d e n u n m i t t e l b a r e n B e o b a c h t e r

    m a c h e n . D e r D r e i s c h l a g w a r e h i e r n a c h n i c h t e i g e n t li c h M e t h o d e ,

    s o n d e r n d a s g e f u n d e n e G e s e t z , d i e M e t h o d e n u t p a s s i v h i n z u s t a r r e n .

    A b e t f re i l i c h l i s t si e] n i c h t so e n t s t a n d e n . Se l b s tt ~ i u sc h u n g . K/ i n s t l i c h

    u n d so p h i s t i s c h z u sa mme n g e s t e l l t , u n d so we n i g s t e n s l i s t e i n e ]

    sc h e i n b a r re ge lm~ is s ig e Du r c h f i i h ru n g g e wo n n e n . W a s a l so l i st ]

    l e i te n d ? A n t w o r t : p o e t i s c h e M o t i v e .

    29 Ibid. ( n . 2 5 3 0 0 ) : A u c h d i e m a t h e m a t i s c h e [ M e t h od e ] is t z u

    v e r w e r f e n . S i e s c h e i n t b l o s s e x a k t er . W o d i e O b e r s / i t z e n i c h t d u t c h

    s i c h e v i d e n t s i n d , t r i t t a n d i e S t e l l e e i n e

    petitio principii.

    3c~ Ibid.: Au c h d i e i n t u i t i v e [M e t h o d e ] i s t z u v e rwe r fe n . S i e i s t

    u n m6 g l i c h f / i r a l l e p h i l o so p h i sc h e Wa h rh e i t . Wa ru m [g i l t s i e ] n i c h t

    s o n s t a u c h f / J r d i e m a t h e m a t i s c h e [ E r k e n n t n i s ] , d i e d o c h s o s e h r

    e v i d e n t i st ? W a r u m n i c h t f li t d ie p h y s i k a l is c h e , d a d o c h d i e K 6 r p e r

    n ~ ic h s te r u n d e i n f a c h s t e r G e g e n s t a n d d e r E r k e n n t n i s s i n d ? W a r u m

    w a r s i e d e n g r 6 s s t e n D e n k e r n f r e m d ? V e r w e c h s l u n g y o n I n t u i t i o n

    u n d E r f a s s e n m i t e i n e m B l i c k . S i e ru h t t e i l s a u f f a l sc h e r E rk e n n t n i s

    (theoria), t e i l s a u f V e r k e n n u n g d e s U n t e r s c h i e d s z w i s c h e n N a t i J r -

    l i c h e m u n d l ] b e r n a t i i r l i c h e m .

    3J ZPh , 136 .

    32 M s. H4 5: Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 3 0 1 ) . H o w e v e r , t h e l a t e r B r e n t a n o

    i n c r e as i n g ly te n d s t o i d e n t if y th e s e m e t h o d s : D i e P h i l o s o p h i e . . .

    m u s s d a t u m , r i c h ti g b e t r i e b e n , a u c h e i n e m i t d e r M e t h o d e a n d e r e r

    W i s s e n s c h a f t e n w e s e n t l i c h i d e n t i s c h e M e t h o d e h a b e n ( L W O , 3 2 ) .

    33 Cf L Gi l s~ B ren tan~ ~ Sc i ences and P h i l~1 76 in M cA l i s t er '

    op. cir. 78.

    34 ZPh, 75 ss . and Ps. II , 172 ss . ( V o m V ersuch , d i e Log ik zu

    mathemat i s i e ren ) .

    35 D Ps, 76 .

    36 Ms. H45: Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 3 0 1 ) : N u r propor t iona le

    F o r s c h u n g a u f p h i l o s o p h i s c h e m G e b i e t . W i e a n c h v e r s c h i e d e n e

    Z w e i g e d e r N a t u r w i s s e n s c h a f t e n p r o p o r t i o n a l f o r s c h e n . B e o b a c h -

    t u n g u n d E x p e r i m e n t , b e s o n d e r s S e l b s t b e o b a c h t u n g . D i e s l w ar ] n u n

    d i e M e t h o d e d e r e r s t e n P h i l o s o p h e n . S i e h a t t e n a l s o d i e r i c h t i g e

    M e t h o d e , w i e d a s r i c h t i g e In t e re s se .

    37 ZPh, 8 ; 45 .

    38 Cf. DPs , 2.

    39 Th e re l e v a n t t e x t s (M s . M 9 6 : Wiirzburger Metaphysikkol leg) wil l

    b e e d i t e d b y W . B a u m g a r t n e r .

    s0 Cf. DP s, 28 ss .

    4 1 Th i s i s a f i e l d o p e n t o re se a rc h . I t s e e ms t h a t so me t ra i t s o f

    B r e n t a n o ' s d e s c r i p t iv e m e t h o d c a n b e t r a c e d b a c k t o J . S t . M i l l,

    A . B a i n a n d A . C o m t e . H o w e v e r , t h e g e o g r a p h i c a l e x a m p l e s ( G e o g -

    n o s i e a n d G e o l o g i e ' ) a r e o b v io u s l y t a k e n o v e r f r o m W . W h e w e l l ,

    Gesc hichte der indukt ive n Wissenschaf t,

    S t u t t g a r t 1 8 4 1 . B r e n t a n o ' s

    c o p y c o n t a i n s se v e ra l n o t e s . In o rd e r t o so l v e t h i s q u e s t i o n , o n e

    w o u l d h a v e t o c h e c k t h e B r e n t a n o ' s Handb ib l io thek , w h i c h c o n t a i n s

    a c o n s i d e r a b l e n u m b e r o f w o r k s o n n a t u r a l s c i e n c e a n d i t s h is t o r y .

    42 Z Ph , 51 ss .; LW O , 15 .

    4 3 C f . G G P h , 1 - - 2 3 . T h e i n t r o d u c t i o n ( E in l e i t ung) t o B r e n t a n o ' s

    l e c t u re s o n Gesch ich t e der P h i losoph ie ( W / i r z b u r g 1 8 7 0 ) h a s b e e n

    c o n s e r v e d i n s e v e r a l, p r o b a b l y t h r e e , v e r s i o n s.

    44 Cf G G P h , 4 .

    45 M s. H4 5: Gesch. d. Phil. (n . 2 5 2 7 9 ) ; c f . a lso GG Ph , 1 4 s s.

    4 6 In M s . H3 9 ( Z u r M e t h o d e , 1 ) B r e n t a n o r e f e r s t o E . R e n a n ,

    L 'A verro~s et l 'averroisme, in Oeuvres Com ple t es , I I I , Pa r i s 1 9 5 3 , 1 5 :

    . . . c e q u ' o n r e c h e r c h e d a n s l ' h is t o i r e d e l a p h i l o s o p h ie , c ' e s t

    b e a u c o u p m o i n s d e l a p h il o s o p h i e p r o p r e m e n t d i t e q u e l 'h i s to i r e .

    47 Cf. Ms. H3:

    Descartes. Medi tat ionen

    ( n . 2 5 0 0 2 ) : W a s i h n

    [ D e s c ar t es ] b e tr e f f e , s o h a b e e r . . . i n s A l t e r d e r V e r n u n f t

    g e k o m m e n , G o t t s e i d a n k a l le s w i e d e r v e r g e s s e n ' ; c f. a l so G G P h , 1 6 .

    48 G G P h , 1 6 : L e t z t e s Z i e l d e r G e s c h i c h t e d e r P h i l o s o p h ie m u B

    s t e ts d i e H e r a u s s t e l lu n g d e r W a h r h e i t s e i n .

    49 Ps . I , 2 : Au c h e i n e sp e z i f is c h n a t i o n a l e Psy c h o l o g i e - - u n d we n n

    e s so g a r e i n e d e u t sc h e w~ i re - - d a f t e s so we n i g g e b e n , a l s e s e i n e

    s p e z if i s ch d e u t s c h e W a h r h e i t g i b t ' .

    50 M s . H 4 5 ( n . 2 5 2 8 1 ) ; c f . a l s o G G P h , 1 7 : J e d e d e r b e i d e n

    M e t h o d e n [ ha t] i h r e b e s o n d e r e n V o r z / ig e , u n d d a s b e s t e w ~ ir e, b e i d e

    z u v e r b i n d e n .

    51 Ms. H45 : Gesch. d. Phil. ( n . 2 5 2 6 3 ) : W i r w e r d e n [ de s A u t h o r s ]

    Lebenssch icksa l e u n d d a n n d i e G r u n d z / i g e u n d d e n i n n e r e n

    Z u s a m m e n h a n g s e i n e s S y s t e m s mi t a l l e r Vo l l s t ~ i n d i g k e i t d a r l e g e n ;

    w i r w e r d e n i n s b e s o n d e r e a u f d i e M ethode se iner F orschung a c h t e n

    u n d d i e W ahrhe i t i h re r R e su l t a t e p r i i f e n ; wi r we rd e n se i n e

    historische Stellung, s e i n e i n a l l e n f o l g e n d e n Z e i t e n f o r t d a u e r n d e

    W irksamke i t b e l e u c h t e n u n d e n d l i c h a u c h n o c h d i e e i n e o d e r a n d e r e

    S t e l l e a u s se i n e n Schri f ien a u s h e b e n , d a m i t w i r a u c h d i e A r t u n d

    W ei se se ines A usdrucks k e n n e n l e r n e n , d a a u c h d i e s e c h a r a k -

    t e r i s ti s c h is t u n d n i c h t w e n i g d a z u d i e n e n w i r d , u n s m i t i h m b e k a n n t

    u n d v e r t r a u t z u m a c h e n . 0 - b e r v i e l e s a n d e r e d a g e g e n w e r d e n w i t

    s c h n el l er h i n w e g g e h e n . . . .

    5z Ms. H39 : Zu r M ethod e der h is tor i schen F orschung au f ph i lo so -

    p h i s c h e m G e b i e t (Ap r i l 1 8 8 8 ) . T h i s i s t h e t e x t o f t h e o p e n i n g l e c t u re

    d e l i v e r e d b y B r e n t a n o b e f o r e t h e Philosophische Gesel lschaf t in

    Vi e n n a ; cf . a l so ZPh , 1 5 9 , No t e 1 .

    53 Cf.

    ALU

    1 ss . and 3 9 ss .

    5~ M s. H3 9: Z u r M e t h o d e , 1; cf . No te 46 .

    s5 Ibid.

    56 Ibid.

    57 M s . A1 5 4 :

    Zur M ethode A r i s to t e l i scher S tud i en

    ( n . 0 4 8 9 0 ) : . . .

    u m s o m e h r m i i s s e n w i r a n g e s i c h t s d e r l S lb e r le g e n h ei t i h r e r

    Erk l ~ i ru n g i n e i n z e l n e n d e r wi c h t i g s t e n F~ i l l e a u f d i e Ve rmu t u n g

    g e f i ih r t w e r d e n , d a s s a u c h i n i h r e r F o r s c h u n g s w e i s e e t w a s G u t e s l a g ,

    w a s d e r u n s r i g e n v e r l o r e n g e g a n g e n i s t . . , d a s p h i l o s o p h i s c h e M i t -

    u n d N a c h d e n k e n ' ; c f . a l s o M s . E L 5 5 : Gegen den V orwur f

    scholast ischer Methode.

    5 8 B re n t a n o , wh o q u o t e s J . F . F r i e s ( Gesch ich t e der P h i losoph ie ,

    H a l l e 1 8 4 0 ) , s t at e s n o t w i t h o u t s ar c a s m : H e g e l s L e h r e g e h 6 r t i h r e m

  • 8/11/2019 01. Hedwig. Brentano's Hermeneutics (Topoi)

    8/8

    1 0 K L A U S H E D W I G

    g r o s s e n E i n f l u s s n a c h m e h r i n d i e G e s c h i c h t e d e r S c h u l p o l i z e i

    B e r l i n , al s in d i e G e s c h i c h t e d e r P h i i o s o p h i e ; d e n n d a s M i n i s t e r i u m

    A l t e n s t e i n h a t i h r la n g e Z e i t e i n e n f o r c i e r t e n C o u r s h o c h f i b e r P a d

    g e s i c h e r t ' .

    5 9 C f . G G P h ( 1 9 6 3 ) a n d G M P h ( 1 9 8 0 ) . T h e t e x t o f B r e n t a n o ' s

    l e c t u r e o n t h e Geschichte der Neueren Philosophie, i n c l u d i n g t h e

    H -M ss , i s i n p r in t .

    6o ZP h , 1 ss ., 8 3 ss .; LW O , 3 2 ; A N R , 3 9 2 .

    6~ Z P h , 8 8 : E s b e s t e h t e in e T r a d i ti o n , e i n E r k e n n m i s s c h a t z , d e r

    s i c h e rh ~ il t, i n d e m d i e sp ~ it ere Ze i t d i e E rb sc h a f t d e r f r i i h e re n a n t r i t t .

    62 M s . H 4 5 : Gesch. d. Ph il (n . 2 5 6 7 7 ) : A r i s t o t e l e s i s t n i c h t b l o s s e i n

    P h i l o s o p h d e s G r i e c h e n t u m s , e r is t s o z u s a g e n e i n M a n n a l l e r Z e i t e n .

    63 T h e m a i n w o r k s Hauptwerke) o f s c h o l a s t i c p h i l o s o p h y w o u l d

    h a v e b e e n , in B r e n t a n o ' s v ie w , o n l y c o m m e n t a r i e s o n A r i s t o t le

    ( M s . H 4 5 , n . 2 5 6 7 7 ) .

    64 N o t K a n t , b u t r a t h e r L e i b n i z is t h e A r i s t o t l e o f m o d e r n t i m e s

    (G A E , 3 4 ; V P h Ph , 2 4 ) ; c f. a l so M s . A 1 : Leibniz und A ristoteles.

    65 W E , 8 8 : H a t e r n i c h t w e s e n t l i c h g e d a c h t w i e w i r ? ' ; c f. a ls o A N R ,

    2 9 1 : I c h h a t t e m i c h z u n ~ ic h s t a l s o L e h r l i n g a n e i n e n M e i s t e r

    a n z u sc h l i e s se n u n d k o n n t e , i n e i n e r Z e i t k l ~ i gl i c hs t e n V e r fa l l e s

    g e b o r e n , k e i n e n b e s s e r e n a l s d e n a l t e n A r i s t o t e l e s fi n d e n , z u d e s s e n

    n i c h t im m e r l e i c h t e m V e r s t ii n d n i s m i r o f t T h o m a s v o n A q u i n d i e n e n

    mu ss t e .

    6~ R Z K , 1 5 6 s s . A s t u d y o f B r e n t a n o ' s t h e o r y o f t i m e ( a n d

    c o n t i n u u m ) i s s t i l l l a c k i n g .

    B r o i c h b a c h t a 1 4 0 a ,

    D - 5 1 2 0 H e r z o g e n r a t h ,

    B . R . D .


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