03/01/2017 13/01/2017 溫習指南 - TWGHs...

測驗日期：

03/01/2017

-

13/01/2017

溫習指南

成功是充份準備，努力工作，並從失敗中

汲取教訓所得來的成果。（美國前國務卿飽威爾將軍）

謹望同學盡心撒種，歡呼收割！

鄧校長勉

16-12-2016

努力尋索、激發學習熱情

出版：

學生學習組

感謝擬卷老師

悉心編擬

中二級

目錄

中國語文科 ……………………………………………………………………………………………… P. 1-2

English ……………………………………………………………………………………………… P. 3-6

數學科 ……………………………………………………………………………………………… P. 7-8

通識科 ……………………………………………………………………………………………… P. 9

普通話科 ……………………………………………………………………………………………… P. 10

Life-wide English ……………………………………………………………………………………………… P. 11

Integrated Humanities ……………………………………………………………………………………………… P. 12

中國歷史科 ……………………………………………………………………………………………… P. 13

Science ……………………………………………………………………………………………… P. 14-15

設計與科技科 ……………………………………………………………………………………………… P. 16-17

家政科 ……………………………………………………………………………………………… P. 18-19

電腦科 ……………………………………………………………………………………………… P. 20

1

東華三院吳祥川紀念中學

2016 - 2017 上學期考試溫習指南

科目：中國語文科 (卷一至卷四)

考獲好成績，是對父母及老師的最好報答

考試日期及時間：卷一閱讀 2017 年 1 月 04 日（星期三）0830-0945 (佔本科 35%)

考試日期及時間：卷二作文 2017 年 1 月 04 日（星期三）1015-1145 (佔本科 40%)

考試日期及時間：卷三聆聽 2017 年 1 月 10 日（星期二）1115-1145 (佔本科 10%)

考試日期及時間：卷四說話 2017 年 1 月 12 日（星期四）1000-1320 (佔本科 15%)

平時分計算方法（1）卷一網上每日一篇 10 ％（由 2016 年 10 月 1 日至 2016 年 12 月 31 日）

試卷模式單元題目內容已溫習

卷一：閱讀

試卷總分 110 分 (佔本科 35%)

試卷分四大部分

甲、閱讀理解：(50 %)

一篇白話文及一篇文言文

乙、讀本問題：(25 %)

在風中老區風景 (普教中)

丙、讀本問題：(25%)

釣勝於魚風箏(粵教中)

丁、一條挑戰問題，考生自由作答。

(10 %)

溫習重點（甲）閱讀理解：掌握思想內容，作者的思想感情；歸納主旨，分析及評價寫作手法，比較

不同作品的內容和作法。

（乙）讀本問題：各篇的主旨，記敘方法及寫作手法；人物及景物描寫手法及散文欣賞。

單元三景物描寫《在風中》

《老區風景》

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單元四散文欣賞《釣勝於魚》

《風箏》

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卷二、三及四後頁續

2

二：寫作

試卷總分 100 分

(佔本科 40%)

／

（甲）命題作文 (70 分)

(三題選一題，不

少於 400 字)

（乙）實用文 (20 分)

(不少於 150 字)

（丙）語文運用 (10 分)

(修辭造句)

評分比重：內容 40 詞句 30 結構 20 標點及字體 10

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（甲）命題作文：

（乙）實用文：

（丙）語文運用：

認識記敘的方法：插敘（甲）命題作

運用記敘的人稱

認識人物描述手法

景物描寫的方法

通告 / 演講辭

利用課文中使用過的修辭，依指示

完成寫作。

(例如：明喻、暗喻、排比、擬人等)

卷三：聆聽

試卷總分 20 分

(佔本科 10%)

／概括要點聽出立場

觀點理據掌握語境

個人看法撰寫評論

錄音檔大約 30 分鐘，播放完後，各考生會賽外獲 3 分鐘完

成寫作題目。

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卷四：說話

試卷總分 15 分

(佔本科 15%)

／設題圍繞學習與生活 (1) 每名學生在聖誕假期前獲派發「短講題目」，共三題。

(2) 考生要考試前自行搜集資料及寫好講稿。

(3) 講稿只可手抄，不能列印本或映印本；以防一稿多用。

(4) 臨場三題目選一題應考，有 30 秒準備時間，梳理講稿。

(5) 個人短講兩分鐘，不足一分鐘當不合格論。

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3

TWGHs S.C. Gaw Memorial College

2016 – 2017 Study Guide for First Examination

Subject：English (PaperⅠ)

Paper Format Topic Foci Content Revision

Check Box

Part A :

Sentence Patterns

Part B:

Tenses

Part C:

Articles

Part D:

Indefinite Pronouns

Part E:

Reading Comprehensions

Passage A

Passage B

Part F:

Challenging Questions

Use While and when to form sentences

Use of Comparative and Superlative

Mixed Tenses

( Present, Past and Future tense)

Articles

(a, an, the, X)

Indefinite Pronouns

(everything, something, anything,

nothing;

everyone, someone, anyone, no one)

Order of adjective

Adverbs

( Time adverbs, Frequency adverbs and

Sequence adverbs)

Sentence formation

Rearrange word order

Fill in the blanks

WH questions

Yes-No questions

Inference questions

Multiple Choice

Open Cloze

Pilot’s English Series :

English in Life Grammar

& Usage 3rd

Edition 2

Unit 1- 7

Longman Elect JS2A

Second Edition

Unit 1-4

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4



Subject：English (PaperⅡ)

Paper Format Topic Contents Revision

Check Box

Format:

Section A: (30%)

Sentence making

Section B: (70% )

Composition (write one only)

Section A

Sentence making

Section B

Composition

English in Life 2 (Grammar book)

Chapter 2 past continuous tense

When, while

Chapter 3 past perfect tense

P.14-15 Exercise 4

Chapter 7 Adverbs

Compositions in the composition file

Reflections and Resolutions

Promotional leaflet

Reply to a personal email

Free writing one and two

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5



Subject：English (PaperⅢ)

Paper Format Contents and Foci Grammar items Revision

Check Box

Format:

Listening

Marks allocation:

Task 1 : 12 marks

Task 2 : 13 marks

Task 3 : 17 marks

Task 4 : 15 marks

Task 5 : 18 marks

There are two sections in this paper.

Both sections are compulsory.

In Section A, students need to complete three listening

tasks.

In Section B, there are two tasks. Students should

complete them with both the recording and the

information in the Data File.

Task 1: fill in a summary

Task 2: fill in the blanks

Task 3: fill in a survey form

Task 4: fill in a questionnaire

Task 5: writing a letter

6



Subject：English (PaperⅤ)

Paper Format Content Revision

Check Box

Questions in this paper include but are not

limited to filling in blanks, proofreading,

matching, labeling diagrams, sentence

rewriting, true or false, ordering of events

and MC.

Words are taken from:

S2 Vocabulary Booklet P. 12-20 & Appendixes 6-7 (P. 38)

Longman Elect JS2A (P. 66-67 & P. 90)

Oscar Wilde’s Short Stories – The Star-Child

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7



科目：數學科

試卷模式單元題目內容已溫習

分數百分率：

試卷：80%

持續性評估：20%

日常測驗（17%）

功課評估（3%）

網上評估（2%）獎賞分

試卷考核形式：

全卷總分：100 分

甲部：選擇題 20 分

乙部：短問題 55 分

丙部：長問題 25 分

丁部：挑戰題 10 分

若能完成丁部的挑戰題，

可給額外獎賞分。

第 1 章

近似與誤差

1.1 有效數字

A. 近似值

B. 捨入至指定的有效數字

掌握有效數字的基本概念。

懂得把已知數捨入至指定的有效數字。

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第 2 章

多項式的運算及

因式分解

2.1 指數記數法

2.2 正整數指數定律

A. 冪的乘法

2.3 多項式

A. 多項式的基本認識

B. 多項式的次數

C. 多項式中各項的排列

2.4 多項式的加法和減法

2.5 多項式的乘法

2.6 多項式的因式分解

A. 提取公因式

B. 併項法

計算以指數記數法寫成的式子的值。

懂得同底的冪相乘等同將冪的指數相加。

懂得「項」、「係數」及「常數項」這些詞彙。

懂得單項式及多項式的次數。

把多項式的項按變數的升冪或降冪排列。

以不同的方法進行多項式的相加和相減。

計算多項式的相乘。

以提取公因式法把多項式分解為因式。

以併項法把多項式分解為因式。

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第 3 章

恆等式

3.1 恆等式的意義

A. 求恆等式中的未知常數

3.2 平方差的恆等式

3.3 完全平方的恆等式

A. 兩數和之平方

B. 兩數差之平方

求出恆等式中未知係數或常數。

運用平方差 a2 − b2 =(a + b) (a − b)的恆等式。

運用(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 的恆等式。

運用(a − b)2 = a2 − 2ab + b2 的恆等式。

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後頁續

8

第 4 章

公式

4.1 代數分式

A. 代數分式的化簡

B. 代數分式的運算

4.2 公式和代入法

4.3 公式主項的變換

懂得化簡代數分式。

懂得代數分式的運算。

懂得在公式中使用代入法。

辨認公式中的主項及懂得變換公式主項的方法。

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第5章

二元一次方程

5.0 基本知識重温

5.1 二元一次方程的基本知識

A. 二元一次方程的解

B. 二元一次方程的圖像

5.2 解聯立二元一次方程 ──

圖解法

5.3 解聯立二元一次方程 ──

代數方法

A. 代入消元法(代入法)

B. 加減消元法(加減法)

5.4 聯立二元一次方程的應用

認識一元一次及二元一次方程。

知道解二元一次方程的方法。

繪畫二元一次方程的圖像。

懂得以圖解法解聯立方程。

懂得以代入消元法解聯立方程。

懂得以加減消元法解聯立方程。

運用代數語言建立並解聯立方程。

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9



科目：通識科

試卷模式單元課題考核內容已溫習

試卷共分七部份。考生須全

部作答。考生必須提供合理

的演繹。試卷總分為 70 分。

考試時間為 60 分鐘。

第一部份：

「是非題」 ( 9 分)

第二部份：

「選擇題」 (16 分)

第三部份：

「填充題」 (12 分)

第四部份：

「配對題」 ( 7 分)

第五部份：

「數據處理」 (10 分)

第六部份：

「資料析」 (16 分)

第七部份：

「挑戰題」 (5 分額外分數)

朗文生活與社會 13：

香港的經濟表現 (P. 1-27)

工作紙 (P. 2-12)

教科書 (P. 2-27)

單元 1：

一些影響香港經濟的事件

香港經濟如何和其他地區的經濟連繫？

哪兩個地區是香港最重要的貿易夥伴？

香港經濟自1997年以來曾受哪些重大事

件影響？

這些經濟大事如何影響香港經濟？

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單元 2：

如何量度香港的經濟表現？

我們可利用哪些經濟指標量度經濟體系

的表現？

本地生產總值

失業率

工人的平均薪金

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單元 3:

香港政府在穩定和發展本港

經濟兩方面的角色

政府在經濟中扮演甚麼角色？

適度有為的施政方針

香港政府短期及長遠穩定經濟的措施

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10



科目：普通話科


一、口試 (10 分)

個人朗讀

／ 1. 朗讀篇章 1. 已派發朗讀篇章給學生預備，學生必須在考試期間指定時間

前往試場進行口試。考試期間沒有帶備試題者將被扣 3 分。

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二、持續評估 (20%)

說話練習 10%

課堂表現 10%

1. 說話練習工作紙佔 10%，5%內容，5%發音。

2. 課堂表現。

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二、筆試 (100 分)

甲部：聆聽部分 (70 分)

乙部：譯寫部分 (30 分)

丙部：挑戰題 (10 分)

*口試＋筆試佔總分 80%；

持續評估佔總分 20%

單元一 1. 開卷有益 1. 複習輕聲，認識輕聲有區別詞義的作用。

2. 複習課文重點詞語。

3. 複習第一課作業。(P. 1-4)

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2. 請你原諒我 1. 複習「一」、「不」的變調。


3. 複習第二課作業。(P. 5-8)

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單元二 3. 火眼金睛 1. 複習第三聲連讀變調。


3. 複習第三課作業。(P. 9-12)

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4. 為善最樂 1. 複習帶介母的韻母：ia ie iao iou (iu)。


3. 複習第四課作業。(P. 13-15)

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Subject：Life-wide English

Paper Format Content Revision

Check Box

Section A :

Life-wide English

(60 marks)

Basic Maths language and more colloquial phrases: Addition/ Subtraction/ Multiplication/

Division/Fractions/Factors/Multiples/Prime Numbers/Indices

Emotions/feelings: What are some different emotions? Give examples from your life when

you have felt this way.

Making conversation: How do you make conversation? Think about conversations

between different kinds of people.

Life Planning and Summer Jobs

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Section B:

English Great Movie

(40 marks)

Refer to the movie- The Secret Life of Pets and answer the questions.

Students should be able to provide clear definitions for words relating to film description

e.g. Theme, genre, narrative.

Students should be able to answer comprehension questions about the film- The Secret

Life of Pets. Students should be able to answer questions about the main characters and

their roles in the film

Students should be able to provide a film review about The Secret Life of Pets.. See Model

Answer. Genre, Theme (about), Setting, character, like/dislike?

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12



Subject：Integrated Humanities

Paper Format Topic Content Revision

Check Box

Marks allocation:

Total: 100 marks

Bonus marks:10 marks

Major natural hazards of the world

What is a landslide?

What are the effects of landslide?

How do we prepare for and respond to

landslide.

What is the climate of South China?

What are the causes of tropical storms?

How do Asian people prepare for and

respond to tropical storms?

What are the causes of earthquakes?

What are the effects of earthquakes

How do people prepare for and respond

to earthquakes

1. Textbook :Junior Interactive

Geography Module 2 Living with

Natural Hazards (P. 1-48)

Unit 1: Are we living in a hostile

world?

Unit 2: Why do our slopes collapse

Unit 3: Why does most of Asia suffer

from strong winds and heavy rain in

summer

Unit 4: Why does our land shake

violently

2. Integrated exercise Book 2016-2017

(P. 1-33)

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Format:

Section 1:

Multiple Choice

Section 2:

True or False

Section 3:

Matching

Section 4:

Fill in the blanks

Section 5:

Questions

Section 6:

Challenging Questions

Section 7:

Map Reading

Section 8:

Data Based Questions

(15%)

(10%)

(10%)

(15%)

(12%)

(10%)

(16%)

(22%)

13



科目：中國歷史科

試卷形式單元課題重點已溫習

選擇題 (20 分)

填充題 (30 分)

資料題 (14 分)

排列題 ( 6 分)

配對題 ( 7 分)

填圖題 ( 8 分)

問答題 (15 分)

挑戰題 ( 5 分)

【第二章】

唐代的盛世及其後的

藩鎮與宦官亂政

第一節：

唐朝建立和前期盛世

太宗的貞觀之治

武后稱帝

玄宗開元之治

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第二節：

安史之亂

動亂背景

動亂經過

動亂影響

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第三節：

唐朝衰亡

藩鎮割據

宦官亂政

朋黨之爭

唐朝滅亡

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14



Subject：Science

Paper Format Chapter Topic Content and Foci Revision

Check Box

Time allowed : 60 minutes

Total Mark : 100 marks

Section A: (10marks)

True or false questions

Section B: (15marks)

Multiple-choice questions

Section C: (30 marks)

Fill in the blank questions

Section D: (5 marks)

Making meaningful

sentences

Section E (40 marks)

Questions

Section F (5 marks)

Bonus mark questions

Chapter 2 Matter Distinguish between matter and non-matter

Name the four processes of changing states

State the temperature in each process of changing states

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Chapter 3 The particle

theory of matter

Atoms are the smallest unit of matter

The meaning of elements and compounds

The arrangements of gas and solid particles

The reason why gas can be compressed

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Chapter 4 Gases in the air The methods to identify the gases in air. e.g. test for oxygen, carbon

dioxide and water

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Chapter 6 How human

obtain energy

Word equation of respiration □

Chapter 7 How green

plants obtain

energy

Word equation of photosynthesis

the test for the products (starch and oxygen) of photosynthesis

Recognize green plants make their own food by photosynthesis

The meaning of producer and consumer

Able to draw a food chain

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Chapter 8 Gaseous

exchange in

animals

Gaseous exchange in animals

The use of soda lime

Major parts of human respiratory system

Path of air into and out of the lung

The place where gaseous exchange take place

Gaseous exchange in air sac

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15

Chapter 9 Gaseous

exchange in

plants, balance

of carbon

dioxide and

oxygen in nature

Understand the experiment for when do green plants take in and

give out carbon dioxide?

What is greenhouse effect?

Explain if the greenhouse effect good for human.

The causes of global warming

Examples of fossil fuels

Effect of global warming

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Chapter 10 Closed circuit,

electrical

conductors and

insulators

Conditions necessary for current flow

State the energy converters in a circuit

How can one get electrical energy

objects that can be classified as conductors and insulators

The meaning of switch

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Chapter 11 Current The structure of atoms

The net flow of free electrons forms the current

The direction of current and free electrons flow

The unit of electric current

What does a ammeter measure?

How to read the ammeter?

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Chapter 12 Voltage and

Resistance

What is voltage and the unit of voltage

How to read the voltmeter?

The relationship between voltage and current

The meaning of resistance and the unit of resistance

The relationship between resistance and current

The factors affecting the resistance of a wire

Explain how the length affect the resistance of a wire and indentify

independent variable and controlled variables

What is a rheostat?

Using a rheostat to control the current in a circuit

Uses of rheostat

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16



科目：設計與科技科

試卷模式課題考核內容已溫習

分數比例

1. 考試：70%

2. 持續性評估：

- 設計作業 25%

- 功課 5%

試卷形式

(甲) 配對題 (20%)

(乙) 選擇題 (10%)

(丙) 是非題 (10%)

(丁) 填充題 (30%)

(戊) 問答題 (30%)

+挑戰題 (6%)

注意

有☆☆☆號為重點考試項目，而其他課

題亦必須溫習。

1. 設計基礎知識

2. 設計程序

3. 機械工具

4. 畫線、量度及測試工具

5. 夾持工具

6. 材料的探索 I

1.1 色彩

1.2 色相

1.3 色環

1.4 顏色的基本特性 ☆☆☆

2.1 設計程序之步驟 ☆☆☆

3.1 拋光機 ☆☆☆

4.1 45°斜榫尺 ☆☆☆

4.2 斜角規 ☆☆☆

4.3 榫規 ☆☆☆

4.4 切割規 ☆☆☆

5.1 長鐵夾

5.2 斜角榫夾

6.1 天然木材

6.1.1 雲衫

6.1.2 花梨木

6.1.3 黃楊木

6.1.4 梣木

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7. 材料的探索 II

8. 框架的接合

9. 切削工具

10. 驅動工具

6.2 人造板材

6.2.1 夾板和夾板的優點 ☆☆☆

6.2.2 木屑合成板 / 萬花板

7.1 金屬

7.1.1 鋅鐵片

7.1.2 錫鐵片

7.1.3 不銹鋼片

7.2 塑膠

7.2.1 人造橡膠

7.2.2 尼龍

7.3 其他材料

7.3.1 竹

7.3.2 皮革 ☆☆☆

7.3.3 玻璃

7.3.4 三合土 / 石屎

8.1 常見的框角接合方法 ☆☆☆

8.2 常見的丁字框角接合方法 ☆☆☆

8.3 十字半接榫 ☆☆☆

9.1 圓孔鋸及使用時的安全要點 ☆☆☆

9.2 手鋸 (順紋鋸的用途 / 橫切鋸的用途) ☆☆☆

10.1 扳手 ☆☆☆

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科目：家政科

試卷模式單元課題內容已溫習

上學期：

習作：10%

實習課：10%

上學期考試：80%

上學期考試形式：

1. 填充

2. 填圖

3. 配對

4. 問題

5. 食譜閱讀

6. 資料回應

7

(一) 食物、營養與飲食

A. 健康飲食基本法 - 膳食計劃 (課本P. 74-85、教材套P. 1-4)

i. 均衡營養的定義

ii. 新世紀健康飲食金字塔

iii. 比較新舊飲食金字塔

iv. 健康飲食習慣

v. 每日熱量需求

vi. 如何計算熱量

vii. 影響熱量攝取量的因素

viii. 膽固醇過高的食物

B. 簡便食物 (教材套 P. 5-11 )

i. 簡便食物的種類及例子

ii. 如何使用及選購不同簡便食物

iii. 簡便食物的優點及缺點

iv. 簡便食物的爭議

C. 食物添加劑(教材套 P. 12-14)

i. 食物添加劑的種類

ii. 如何減少攝取不良食物添加劑

D. 解讀營養標籤 (課本 P. 106-117)

i. 不同標籤名稱及意思

ii. 懂得比較不同食品的營養成份

iii. 什麼是營養聲稱

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E. 資料回應

了解文章的內容從而解答有關食物營養的問題

烹調前準備 (實習課時的工作、已有知識)

i. 烹調時懂得選擇合適的烹調用具

ii. 預備工作

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20



科目：電腦科


全卷總分為 105 分，共分

六部份：

甲部：是非題 (15 分)

乙部：選擇題 (18 分)

丙部：填充題 (22 分)

丁部：配對題 (19 分)

戊部：問答題 (26 分)

己部：挑戰題 ( 5 分)

己部問題較艱深，其分數

只作為奬勵之用，因此加

總之後，本卷總分亦不可

高過 100 分。

CS02 電腦硬件和軟件

第一課

電腦硬件

1.1 電腦系統的基本部件

1.2 輸入及輸出設備

1.3 中央處理器

1.4 存貯設備

1.5 主機板與界面卡

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IT03 試算表和圖表第三課

電子試算表簡介

3.1 認識電子試算表

3.2 電子試算表的優點

3.3 預覽及列印電子試算表

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第四課

編輯及格式化試算表

4.1 設定列、欄和儲存格式

4.2 設定文本和數字的格式

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第五課

使用試算表進行計算

5.1 在計算中使用公式

5.2 在計算中使用函數

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第六課

製作及編輯圖表

6.1 製作圖表

6.2 編輯圖表

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