1 DA DEL AHORRO INFANTIL Mxico COMIT LATINOAMERICANO DE
ADMINISTRADORES DE ASOCIACIONES BANCARIAS Y ORGANISMOS AFINES DE
FELABAN
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2 Antecedentes Da del Ahorro (31 de octubre), establecido en
1924 Estados Unidos: Teach Children to Save Day (American Bankers
Association Education Foundation) Iniciativa con 13 aos de
experiencia; participacin de ms de 60 mil empleados bancarios, que
han brindado capacitacin a ms de 2.8 millones de estudiantes En
EE.UU. acuden a las escuelas desde cajeros hasta gerentes Million
Child Challenge: al trmino de 2009, ms de un milln de alumnos
beneficiados 2
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3 Operacin 1) Capacitacin a personal bancario por parte de ABM
3) Da del Ahorro: el personal acude a las escuelas seleccionadas
(grupos de 5 grado) 4) Explicacin y actividad sobre el ahorro 5) Al
final, los alumnos se llevan la alcanca que ellos mismos
personalizan 2) Entrega de material al personal bancario (kit
educativo) 3 5) Responsable de cada banco recopila las encuestas y
las enva a la ABM
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4 Premisa fundamental La participacin de todos es a nombre del
sector bancario. Evitar promover algn producto o servicio
financiero. Enfatizar el carcter educativo del ejercicio. 4
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5 Dinmica en clase Presentacin del expositor Explicacin de su
trabajo y sus funciones Explicacin del Da del Ahorro Pltica sobre
ahorro Actividad didctica Reflexiones y comentarios 5
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6 Indumentaria de los voluntarios 6 Juan Robles Gonzlez
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7 Contenido del Manual del Instructor I. Informacin general
Cartas a director y maestro Carta de presentacin Introduccin
Recomendaciones para el voluntario II. Actividad de aprendizaje con
los alumnos Bienvenida y presentacin Explicacin del Da del Ahorro
Actividad del Ahorro Cierre y aprendizajes III. Elementos de
evaluacin Encuestas para maestros Encuestas para alumnos
Lineamientos de retroalimentacin 7
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8 Cartas al maestro y al director Los kits del da del ahorro
vienen con cartas dirigidas tanto al maestro del grupo como al
director de la escuela elegida, para solicitar el apoyo de estos en
la realizacin del ejercicio. Carta de presentacin Se ofrece una
misiva firmada por el Presidente y por el Presidente Ejecutivo de
la ABM, invitando al personal bancario a buscar el mayor xito en la
iniciativa. Introduccin Se explica en qu consiste el Da del Ahorro
Infantil y se muestran las bases de los dems documentos.
Recomendaciones para el voluntario Se ofrecen una serie de consejos
y recomendaciones para hacer desarrollar la actividad con los nios
de la forma ms exitosa y amena posible Documentos de informacin
general 8
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9 Agenda ActividadDuracin I. Bienvenida y presentacin5 min. II.
Explicacin del Da del ahorro 5 min. III. Actividad del ahorro30
min. IV. Cierre5 min. V. Encuesta5 min. 9
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10 Actividad de aprendizaje con los alumnos I.Bienvenida y
presentacin Presntese ante el grupo y explique brevemente sus
funciones Utilice las calcomanas que vienen en los sobres para que
los alumnos se identifiquen II.Explicacin del Da del Ahorro Ofrezca
una breve explicacin de la iniciativa que incluya los siguientes
puntos: Qu es el da ahorro Por qu es importante el ahorro
Iniciativa de ABM y SEP Voluntariado 10
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11 Actividad del Ahorro I.Marco terico para el voluntario 1.Qu
es el ahorro 2.Para qu sirve el ahorro 3.Tipos de ahorro: a.Ahorro
en especie b.Ahorro en dinero: Ahorro Formal Ahorro Informal
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12 Actividad del Ahorro II. Objetivo Promover en los nios el
ahorro como un hbito para el logro de metas personales y
familiares. III. Material Alcancas* Etiquetas (para que se
identifiquen los nios y para las alcancas) *Las alcancas son de un
material que permite ser personalizadas por cada uno de l@s ni@s,
ya sea pintndola, decorndola, armndola, etc 12
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13 Actividad del Ahorro IV. Desarrollo de la actividad Mencione
la importancia de ahorrar para cumplir una meta. = Pida que cada
uno de los nios piense en una meta de ahorro para cumplirla durante
este ao escolar. 13
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14 Cierre y Aprendizajes Promueva la reflexin en l@s ni@s,
invitndolos a participar. Qu aprendimos de esta sesin? Pregunte cmo
creen que ellos puedan incorporar el ahorro a sus vidas y a la de
sus familias? Pida al maestro que firme los lineamientos de
retroalimentacin Agradezca su participacin y despdase 14
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15 Encuestas Al final de la sesin, se reparti entre algunos
alumnos (muestra) una encuesta para conocer su opinin sobre el
ejercicio. Por medio de preguntas sencillas, se les cuestion sobre
el desempeo y utilidad de la sesin. Tambin se evalu la opinin de
maestros, voluntarios y observadores (designados por la universidad
del estado). 15
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16 Encuestas (detalle de la encuesta para alumnos)
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Lineamientos para retroalimentacin Voluntarios de la Banca 17
Los comentarios y sugerencias nos ayudarn a mejorar el proyecto del
Da del Ahorro Infantil. Retroalimentacin Le gust la experiencia del
Da del Ahorro Infantil? S / No Por qu? Volvera a participar en este
ejercicio? S / No Qu aspectos positivos identific en su
experiencia? Qu aspectos considera que podran mejorar esta
iniciativa? Nombre y firma del maestro Al final de la hoja hay un
pequeo apartado para que el maestro confirme la realizacin del
taller. 17
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Resultados de las encuestas Programa Piloto Da del Ahorro
Infantil 18
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19 Evaluacin del programa
MetodologaVoluntariosProfesoresAlumnosObservadores Tcnica de
investigacin.CualitativaCuantitativa Cualitativa Poblacin (unidad
muestral)262 voluntarios256 grupos8827 alumnos142 escuelas Tamao de
la muestra187 voluntarios154 profesores1732 alumnos34 observadores
Nivel de confianzaN/A98% N/A Para la evaluacin del ejercicio se
levantaron encuestas considerando a todos los actores relevantes:
voluntarios, profesores, alumnos y los observadores de la
Universidad Tecnolgica de Quertaro.
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Numeralia El programa piloto del Da del Ahorro Infantil se llev
a cabo el 4 de noviembre de 2010. Se atendieron las 142 escuelas
pblicas del municipio de Quertaro. 256 grupos de 5 grado Casi 9,000
alumnos impactados. Participaron 280 voluntarios de 12
instituciones bancarias. 20
Aspectos positivos El 34% del personal bancario afirm sentirse
motivado por la oportunidad de trabajar con nios. 19% adicional
destac la convivencia y sensibilizacin del ejercicio. 16.8% destac
la oportunidad de brindar informacin importante a los nios.
Recomendaciones 21.5% de los encuestados coincidi en que la
notificacin a las escuelas fue deficiente. Se requiera mayor
coordinacin con la autoridad educativa. El 27% pidi considerar
otros grados para impartir el taller. El 25% recomend un plan de
seguimiento al programa. 22 Resultados: Voluntarios
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23 Resultados: Voluntarios
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Aspectos positivos La totalidad de la muestra consider til la
realizacin de este tipo de talleres. 93.5% destac el inters de los
alumnos en el taller El 82% considera que el ejercicio puede
representar un cambio en la cultura de ahorro para los alumnos
98.3% calificaron el ejercicio como excelente o bueno. reas de
oportunidad 37% de los profesores no fueron notificados con
anticipacin del ejercicio. 8.1% de los profesores calificaron de
regular la aplicacin de los conceptos en la vida diaria de los
alumnos. 24 Resultados: Profesores
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25 Resultados: Profesores 25
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26 Recomendaciones por parte de los profesores Resultados:
Profesores 26
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27 La muestra fue de 1732 alumnos. El 99.2% de los alumnos
encuestados seal que s les gust el taller. Slo el 0.8% respondi
negativamente. Resultados: Alumnos
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28 El 95.1% de los alumnos opin que toda persona debera ahorrar
El 94.5% afirm que estara dispuesto a ahorrar a partir del taller.
Al 49.9% le gustara ahorrar en un banco Al 96.2% le gust el taller
y le otorgaron en promedio una calificacin de 9.84. Resultados:
Alumnos
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29 Resultados: Alumnos
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30 Resultados: Alumnos 30
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Duracin media del taller: 56 minutos. Los observadores
identificaron que en algunos casos las escuelas no estaban
debidamente notificadas. Reportaron que el material utilizado en la
actividad fue suficiente y llam la atencin de los nios Las cartas
de presentacin de la autoridad educativa y la ABM fueron
indispensables para la entrada a las escuelas. 31 Resultados:
Observadores
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32 Comportamiento de los alumnos durante el taller Resultados:
Observadores 32
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El ao pasado el Da del Ahorro Infantil se realiz el 17 de
noviembre nuevamente en la ciudad de Quertaro y adems, por primera
ocasin, en la ciudad de Colima Se sumaron 5 instituciones al
proyecto Amplia participacin de los miembros del Comit de Educacin
Financiera de la ABM Experiencia de xito en materia de coordinacin
sector privado y sector pblico 33 DAI 2011: un proyecto en
crecimiento DAI 2011EscuelasSalonesAlumnosVoluntarios Instituciones
(Bancos y ABM) Quertaro 1542529,60025517 Colima
851142,70012014
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34 DA DEL AHORRO INFANTIL Mxico Muchas gracias por su
atencin!
