Учебный план начального общего образования Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №24 г. Сочи Краснодарского края на 2019 – 2020 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи МОБУ СОШ №24 Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования - обеспечение выполнения требований ФГОС НОО. Основные задачи: формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья; обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости; обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования; обеспечение доступности получения качественного начального общего образования; достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Transcript
Учебный планначального общего образования
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждениясредней общеобразовательной школы №24 г. Сочи Краснодарского края
на 2019 – 2020 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели и задачи МОБУ СОШ №24Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования - обеспечение выполнения требований ФГОС НОО.Основные задачи:
формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;
обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости;
обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;
обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;
достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Ожидаемые результатыДостижение уровня элементарной грамотности, овладение
универсальными учебными умениями и формирование личностных качеств обучающихся в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
Особенности и специфика МОБУ СОШ №24В 2019-2020 учебном году на базе 1 «Г» и 2 «Е» классов в рамках
внеурочной деятельности функционируют группы казачьей направленности.
Реализуемые основные общеобразовательные программы
МОБУ СОШ № 24 г. Сочи реализует основную образовательную программу начального общего образования: 4 – летний нормативный срок освоения для I – IV классов (рассмотрена на педагогическом совете №1 от 27.08.2015 г., утверждена приказом от 31.08.2015 г. №417).
Нормативная база для разработки учебного планаУчебный план составлен на основании следующих нормативных
документов:-Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;-Федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10. 2009 г. № 373 (с изменениями: от 26.11.2010г. №1241, от 22.09.2011г. №2357, от 18 декабря 2012 №1060, от 29.12.2014г. №1643, от 31.12.2015г. №1576);
-Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08. 2013 № 1015 (с изменениями от 01.03.2019 г.);
-Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями от 24 ноября 2015г.);
-Письмо министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 12. 07.2019 г. №47-01-13-1390.
Режим функционирования школыОрганизация образовательного процесса регламентируется
календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПиН 2.4.2821 – 10 и Уставом МОБУ СОШ №24.
Продолжительность учебного года: I классы - 33 учебные недели; II - IV классы – 34 учебные недели.
Учебный год в 1-4 классах делится на четыре учебные четверти. Продолжительность учебной недели: 1 – 4 классы – 5 – дневная рабочая неделя.
Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка обучающихся:
Классы 5 дневная учебная неделя1 21
2 – 4 23
Обучение в 1 – м классе осуществляется с соблюдением дополнительных требований согласно СанПин 2.4.2.2821-10:
-учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
-«ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре по 4 урока в день по 35 минут каждый, январь - май - по 4 урока в день по 40 минут каждый; с ноября и до конца учебного года 1-н день в неделю 5 уроков за счёт урока физической культуры);
-в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью 40 минут;
-обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
-дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
Расписание звонков для учащихся 1 классов:1 а, б, в, г, д, е, ж классы
Перерыв между обязательными и дополнительными занятиями - 45
мин. Объем домашних заданий (по всем предметам) в школе по затратам
времени на его выполнение не превышает (в астрономических часах): во 2 - 3 классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного плана
Изучение учебных предметов обязательной части (федерального компонента) учебного плана организуется с использованием учебников, включённых в Федеральный перечень: приказ Министерства просвещения РФ от 28.12.2018 г. № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования». Список учебников прилагается (Приложение 1)
Особенности учебного планаУчебный план начального общего образования обеспечивает введение
в действие и реализацию требований ФГОС НОО, определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).
Учебный план начального общего образования реализуется в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования (далее ФГОС НОО), утверждённым приказом Министерства образования Российской Федерации от 06.10. 2009 г. №373.
На учебный предмет «Окружающий мир» отводится 1 час в неделю. Второй час реализуется через кружки внеурочной деятельности: «Земля – наш дом» (1-4 классы).
В 1 классе введен курс «Родной язык» (русский) в объеме 0,2 часа и «Литературное чтение на родном языке» (русском) – 0, 2 часа (реализуется в IV в четвертой четверти в объеме 7 часов).
Курс ОБЖ входит в содержание курса «Окружающий мир». Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в 1 – 4 классах реализуется через кружки внеурочной деятельности: «Перекрёсток» (1,2,3 классы) «Спортивные игры» (1-4 классы).
Кружок «Шахматы» реализуется на базе школы в разновозрастных группах (с 1 - 4 классы) в рамках внеурочной деятельности.
УМК, используемые для реализации учебного планаДля реализации учебного плана начального общего образования в
МОБУ СОШ №24 используются учебно – методические комплекты «Школа России» в 1- 4 классах.
Региональная специфика учебного планаРегиональной спецификой учебного плана является ведение учебного
предмета «Кубановедение» 1 час в неделю из части, формируемой участниками образовательных отношений. В 2019-2020 учебном году курс «Основы православной культуры» в 1-3 классах будет реализоваться в рамках внеурочной деятельности, в 4-м классе в качестве модуля ОРКСЭ.
Учебный предмет «Русский язык» будет преподаваться в 4- м классе в объёме 5-ти часов в неделю в первом полугодии и 4-х часов в неделю - во втором полугодии. Учебный предмет «Литературное чтение» в первом
полугодии 4 - го класса будет изучаться в объёме 3 - х часов в неделю, во втором полугодии - в объёме 4 - х часов в неделю.
Приложение №1
№ ФП Автор Название Класс Издательство Годиздания
1.1.1.1.1.1 Горецкий В.Г., Кирюшкин А.А., Виноградская Л.А. и др.
Азбука. В 2 - частях 1 Просвещение 2018
1.1.1.2.2.1 Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Литературное чтение. В 2-х частях
1 Просвещение 2018
1.1.1.1.1.2 Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 Просвещение 20181.1.3.1.8.1 Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика.
В 2-х частях1 Просвещение 2018
1.1.4.1.3.1 Плешаков А.А. Окружающий мир.В 2-х частях
