8 листья, › sites › default › files › 2018 › 10 › 07 ›...

Календарно-тематический план по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей с ОНР,

зачисленных на логопедический пункт ДОУ на 2018-2019 учебный год

Лексические темы для детей 6-го и 7-го года жизни с ОНР одинаковы, отличается лишь наполняемость темы (лексический словарь,

грамматические упражнения), которая усложняется c возрастом детей. В тематическом планировании обычным шрифтом указана

информация, актуальная для обоих возрастов, шрифтом курсив – информация, актуальная только для детей 7-го года жизни.

Неделя Лексическая тема Лексический словарь Грамматическая тема, цели и задачи

по грамматике

1

03.09 – 07.09

Диагностика

2

10.09 – 14.09


3

17.09 – 21.09

Профессии СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: профессия, учитель, воспитатель,

логопед, покупатель, продавец, пожарный, парикмахер,

полицейский, водитель, фермер, шахтер, сварщик, военный,

спасатель, продукты, товар, весы, касса, витрина, магазин,

сумка, почта, почтальон, газеты, журналы, письма, посылка.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: вежливый, трудолюбивый,

внимательный, добрый, аккуратный, заботливый, добрый,

внимательный, торопливый.

ГЛАГОЛЫ: продаёт, торгует, предлагает, раскладывает,

принимает, рискует, разносит, ходит, спасает, учит,

воспитывает, покупает, тушит (пожар), охраняет,

разводит, выращивает.

1. Формирование понятий о действии

и предмете (вопросы Кто? Что? Что

делает?

2. Составление 3-словных

предложений.

3. Родительный падеж

существительных в единственном

числе.

4

24.09 – 28.09

Фрукты СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: апельсин, ананас, банан, груша,

вишня, черешня, лимон, слива, яблоко, мандарин, фрукт, айва,

авокадо, гранат, хурма, киви, персик, абрикос, косточка,

кожура, сок, варенье, джем, повидло.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: красивый, сочный, вкусный, сахарный,

нежный, ароматный, наливное, румяное (яблоко), лимонный,

вишнёвый, малиновый, абрикосовое, яблочное, персиковое.

ГЛАГОЛЫ: расти, цвести, зреть, плодоносить, наливаться,

1. Образование прилагательных от

существительных.

2. Образование существительных с

уменьшительно-ласкательными

суффиксами.

3. Согласование числительных с

существительными.

4. Согласование притяжательных

зацвести, отцвести, вырасти, созреть, дозреть. местоимений с существительными.

5. Предлог НА.

6. Составление описательных

рассказов по теме с

использованием схемы.

5

01.10 – 05.10

Овощи СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: морковь, редис, капуста, свекла,

помидор, лук, бобы, горох, огурец, укроп, петрушка, репа,

кабачок, тыква, перец, кочан, картофель, чеснок, ботва,

стручок, урожай, огород, грядки.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: зелёный, красный, жёлтый, синий,

рыжий, сочный, круглый, продолговатый, крепкий,

горький, сладкий,

мелкий, крупный, большой, маленький, хрустящий, овощной,

зрелый, кислый, длинный, овальный, пупырчатый,

толстокожий.

ГЛАГОЛЫ: расти, поливать, копать, выкапывать, полоть,

сажать, сеять, удобрять, срывать, собирать, срезать,

вырезать.

1. Образование уменьшительно-

ласкательной формы




3. Предлоги НА, ПОД.


рассказов по теме с использованием

схемы.

6

08.10 – 12.10

Осень СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: осень, туча, дождь, погода, листопад, грязь, земля, сырость, одежда (осенняя), зонт, сентябрь, октябрь, ноябрь, листья, деревья, урожай, фрукты, овощи.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: жёлтый, красный, сухой, мелкий,

холодный, мокрый, хмурый, осенний, косой, унылый,

пасмурный, перелётные, золотая (осень), серые (дни),

промозглый, проливной, моросящий. ГЛАГОЛЫ: желтеть, увядать, опадать, засыпать, замерзать,

собирать, улетать, лить, дуть, наступать, вянуть, моросить,

срывать (листья), пожухнуть, хмуриться, облетать,

накрапывать.

НАРЕЧИЯ: мокро, сыро, ненастно, пасмурно.

1. Образование множественного числа


2. Согласование существительных с

прилагательными в роде, числе и

падеже.

3. Составление описательного

рассказа с использованием схемы.

7

15.10 – 19.10

Перелетные

птицы

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: птицы, грач, ласточка, аист,

журавль, цапля, соловей, скворец, оперение, гнездо,

гнездышко.

1. Образование и употребление

приставочных глаголов.

2. Развитие умения составлять

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: перелетные, зимующие,

пернатые, серый, маленький, черный, белый, пестрый,

большой.

ГЛАГОЛЫ: улетать, прилетать, питаться, кружиться,

прощаться, возвращаться, собираться.

НАРЕЧИЯ: далеко, близко, рядом.

простые предложения.

3. Упражнение детей в образовании

имен существительных с

уменьшительно-ласкательным

значением.

4. Закрепление умения согласовывать

имена существительные с именами

числительными.

5. Предлоги НА, ПОД, В.



мнемотаблицы.

8

22.10 – 26.10

Лес, деревья,

грибы, ягоды

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: листья, деревья, лес, берёза, дуб, осина, рябина, липа, тополь, клён, ель, сосна, боровик, подосиновик, подберёзовик, мухомор, маслёнок, сыроежка, гриб, ножка, шляпка, поляна, мох, пень, корзина, поганка, грибник, лукошко, малина, черника, брусника, клюква, земляника, компот, варенье, рябина, сироп. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: красивый, осенний, шуршащие,

жёлтый, красный, золотой, белый, красный, рыжий,

маленький, старый, съедобный, несъедобный, червивый.

ГЛАГОЛЫ: осыпаются, кружатся, зеленеют (ёлки),

облетать, срывать, мариновать, сушить.

НАРЕЧИЯ: далеко, близко, рядом.

1. Образование и употребление

имен существительных в

родительном падеже

множественного числа.

2. Предлоги НА, ПОД, В.

3. Упражнение детей в подборе

обобщающих слов.



схемы.

9

29.10 – 02.11

Моя страна, моя

Россия

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: Родина, страна, государство, край,

Россия, граница, столица, город, деревня, село, жители,

россияне, флаг, герб, гимн.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: любимая, единственная, огромная,

прекрасная.

ГЛАГОЛЫ: любить, беречь, охранять, оберегать, защищать,

заботиться, гордиться.

1. Усвоение сравнительной степени

прилагательных.

2. Творительный падеж

существительных в единственном

числе.

3. Пересказ небольшого рассказа.

10

06.11 – 09.11

Календарь

временных

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: осень, зима, весна, лето;

понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота,



понятий воскресенье; утро, день, вечер, ночь.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: весенний, зимний, солнечный, теплый,

прохладный, суровый, яркий, рыхлый.

ГЛАГОЛЫ: пригревать, отогревать, нагревать, замерзать,

примерзать, подмерзать, оттаять, наступать, отступать,

сверкать, звенеть.

НАРЕЧИЯ: тепло, холодно, сыро, грязно, светло, ярко, звонко.

2. Согласование прилагательных с

существительными в роде, числе и

падеже.

3. Образование приставочных

глаголов.

4. Предлог ЗА.

5. Составление рассказов по серии

сюжетных картин.

11

12.11 – 16.11

Продукты

питания

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: молоко, масло, сыр, йогурт, кефир,

колбаса, мясо, котлета, ветчина, сосиска, сарделька, хлеб,

булка, пирог, пирожное, компот, варенье, конфета, каша, суп,

салат, крупа, вкус, запах, аромат, специи, соус.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: молочный, мясной, хлебобулочный,

сливочный, растительный, копченый, подсолнечный, соевый,

кукурузный, оливковый; сладкий, соленый, кислый, жирный,

вкусный, теплый, холодный, горячий.

ГЛАГОЛЫ: накрывать, готовить, мыть, жарить, варить,

тушить, кипятить, греть, взбивать, мазать, печь, отрезать,

нарезать, остудить, подогреть.

1. Образование относительных




суффиксами в единственном числе.

3. Образование существительных

множественного числа в

именительном и родительном

падежах.




12

19.11 – 23.11

Домашние

животные

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: кошка, собака, корова, коза, лошадь,

свинья, овца, кот, котята, щенки, телята, жеребята, ягнята,

поросята, крольчата, пес, бык, козел, конь, кабан, баран,

табун, стадо, отара, свора.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: пушистый, гладкий, рогатый,

свирепый, ласковый, злобный, упрямый, копытные,

молочный, мясные, бодливые, быстроногий, вороной.

ГЛАГОЛЫ: мяукать, лаять, рычать, мычать, хрюкать,

кормить, сторожить, охранять, доить, ласкаться, кусаться,

пастись, облизывать, подковать, объездить.


помощью суффиксов -ищ; -онок.



падеже.



4. Предлоги К – ОТ.

5. Подбор слов-антонимов.



схемы.

13 Домашние птицы СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: куры, утки, гуси, цыплята, гусята, 1. Образование множественного числа

26.11 – 30.11 утята, индюк, индюшонок, хохлатка, квочка, наседка, выводок.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: неуклюжий, шустрый, заботливый.

ГЛАГОЛЫ: играть, выводить, высиживать, пасти, плавать,

нахохлиться.


2. Предлоги К – ОТ.

3. Подбор синонимов.

4. Образование притяжательных




схемы.

6. Пересказ сказок по теме с

использованием схемы.

14

03.12 – 07.12

Зима СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: мороз, холод, ветер, снег, лед,

снежинка, снегопад, льдинка, вьюга, узор, иней, поземка,

метель, стужа, наст, оттепель.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: стылый, ледовый, белый, легкий,

пушистый, холодный, зимний, морозный, искристый,

жесткий, прозрачный, резкий, трескучий, жестокий, суровый,

студеный.

ГЛАГОЛЫ: идти, падать, лететь, покрывать, таять, замерзать,

выпадать, сковывать, виться, кружиться, обметать, стыть,

леденеть.

1. Подбор однокоренных слов.

2. Образование глаголов прошедшего

времени.

3. Образование прилагательных и

существительных с помощью

суффиксов с уменьшительно-

ласкательным значением.

4. Подбор имен существительных к

прилагательным.


рассказа по теме с использованием

схемы.

15

10.12 – 14.12

Дикие животные СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: волк, заяц, ёж, медведь, лось, лиса,

кабан, хвост, рога, лапы, копыта, белка, олень, барсук,

клыки, плутовка, волчонок,

зайчонок, ежонок, медвежонок, лосенок, лисенок, волчата,

зайчата, ежата, медвежата, лосята, лисята.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: колючий, рыжая, серый, злой,

пушистый, хитрая, бурый, трусливый, полосатый,

косолапый, длинноухий.

ГЛАГОЛЫ: ходить, рычать, прыгать, колоться, красться,

бродить, загонять, нагонять, подстерегать, мышковать.

НАРЕЧИЯ: холодно, голодно, неуютно.





падеже.






схемы.

16

17.12 – 21.12

Животные жарких

стран

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: лев, слон, жираф, зебра, носорог,

крокодил, газель, антилопа, леопард, верблюд, черепаха,

бегемот, обезьяна, гепард, пустыня, охота, джунгли, саванна,

Африка, Австралия, кенгуру, коала, утконос, попугай, варан.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: полосатый, пятнистый, быстроногий,

медлительный, сумчатый, выносливый.

ГЛАГОЛЫ: охотиться, прятаться, скрываться, жить, прыгать,

лазать, бегать, убегать, догонять, пастись, опасаться,

защищаться, нападать, подкрадываться.





падеже.






схемы.

17

24.12 – 11.01

Новый год

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: елка, украшения, праздник (Новый

год, Рождество), карнавал, хоровод, гирлянда, Снегурочка,

Дедушка Мороз.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: зимний, скользкий, искристый,

липкий, новогодний, нарядная, пушистая.

ГЛАГОЛЫ: украшать, танцевать, праздновать, рубить.

1. Употребление предлога БЕЗ и

имен существительных в различных

падежах.

2. Подбор прилагательных к

существительным по теме.



18

14.01 – 18.01

Зимние забавы и

развлечения

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: лыжи, санки, коньки, снежки,

снеговик, горка, каток, палки (лыжные), полозья, трамплин,

лом, прорубь, трасса, клюшка, шайба, слалом.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: лыжный, быстрый, острый, зимний,

скользкий, санный.

ГЛАГОЛЫ: ездить, кататься, упасть, лепить, скользить,

заливать, уставать, отталкиваться, катать, сгребать, рубить,

приземляться, разгоняться, скрипеть, хрустеть.

1. Употребление предлога БЕЗ и

имен существительных в различных

падежах.

2. Подбор прилагательных к

существительным по теме.

3. Составление распространенных




19

21.01 – 25.01

Зимующие птицы СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: голубь, сорока, ворона, воробей,

синица, снегирь, сова, дятел, поползень, сойка, куропатка,

свиристель, рябчик, тетерев, глухарь.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: красногрудый, зимующие.

ГЛАГОЛЫ: летать, искать, кормить, клевать, каркать,

чирикать, нахолиться.

1. Подбор однокоренных слов.

2. Образование глаголов прошедшего

времени.





4. Подбор имен существительных к

прилагательным.

5. Предлоги НА, ПОД, В, ЗА, К, ОТ.



схемы.

20

28.01 – 01.02

Дом и его части. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: стена, окно, дверь, пол, потолок,

крыша, труба, лестница, ступени, перила, крыльцо, этаж,

подъезд, балкон, лифт, звонок, чердак, подвал, порог.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: каменный, деревянный, бетонный,

одноэтажный, многоэтажный, высокий, новый,

современный, крепкий, прочный.

ГЛАГОЛЫ: строить, красить, открывать, закрывать,

подниматься, входить, выходить, жить.






прилагательными в роде, числе и

падеже.

3. Образование сложных слов.


5. Закреплять умение составлять

предложения с предлогами.

21

04.02 – 08.02

Мебель СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: мебель, комната, шкаф, стул,

стол, кровать, диван, кресло, сервант, спинка, сиденье,

гостиная, спальня, кухня, ножка, табурет, вешалка.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: высокая, большая, маленький,

круглый, длинный, красивый,

гладкий, блестящий, удобная, деревянная, кожаная, светлая,

пластмассовая, плетёная, железная, мягкая, твёрдая,

кухонная, модная, комнатная.

ГЛАГОЛЫ: делать, продавать, закупать, ставить,

расставлять, вносить, выносить, передвигать, сидеть,

спать, лежать, убирать, вытирать, беречь, мечтать, отдыхать,

играть, хранить, висят, стоит.

1. Подбор глаголов к именам

существительным.

2. Подбор антонимов.

3. Закрепление навыка правильного

употребления имен

существительных в форме

множественного числа

родительного падежа.

4. Предлоги НА – С, ПОД – ИЗ-ПОД,

В – ИЗ, ЗА – ИЗ-ЗА, К – ОТ.


рассказа с помощью схемы.

22

11.02 – 15.02

Транспорт СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: машина, автобус, метро, трамвай,

троллейбус, поезд, самолет, корабль, вертолет, лодка,

грузовик, шофер, остановка, катер, вокзал, кондуктор,

1. Упражнение в правильном

употреблении форм числа и падежа.


билет, гараж, пристань, аэропорт, рельсы, шпалы, ракета,

паром, электричка, трасса, самосвал, парусник, такси,

телега, пилот, штурман, велосипед, мотоцикл.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: быстрый, скорый, пассажирский,

грузовой, наземный, подземный, воздушный, водный,

морской, речной, автомобильный, снегоуборочный,

железнодорожный.

ГЛАГОЛЫ: ехать, плыть, летать, сигналить, останавливаться,

стоять, чинить, ломаться, отчаливать, причаливать, тормозить,

выруливать, ремонтировать, буксировать, подлетать,

отлетать, взлетать.



глаголов.

4. Образование множественного числа


5. Предлог ПО.



схемы.

23

18.02 – 22.02

Наша армия СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: солдат, родина, снайпер, офицер,

ракетчик, танкист, десантник, полководец, ракета, танк,

летчик, пограничник, герой, парашют, бомба, отвага,

противник, подводник, зенитчик, пехотинец, доброволец,

предатель.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: храбрый, мужественный, героический,

отважный, смелый, трусливый, доблестный, военный.

ГЛАГОЛЫ: воевать, защищать, драться, ранить, перевязать,

вылечить, победить, сражаться, восстанавливать,

сопротивляться.



2. Употребление имен

существительных в различных

падежах.

3. Согласование имен

числительных с именами


4. Подбор признаков и действий к

предметам.

24

26.02 – 01.03

Рыбы речные СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: судак, окунь, щука, красноперка,

лещ, ерш, сом, рак, пескарь, икра, малек, хищник, чешуя,

туловище, плавники, хвост, жабры, пруд, озеро, река, водоем,

охота

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: речные, озерные, пресноводные,

сытый, голодный, хищный, зубастый, блестящий, полосатый,

серебристый,

ГЛАГОЛЫ: ловить, охотиться, плавать, размножаться,

питаться, затаиться.


глаголов.

2. Предлоги НА – С, ПОД – ИЗ-ПОД,

В – ИЗ, ЗА – ИЗ-ЗА, К – ОТ.

3. Образование наречий от




схемы.

25

04.03 – 07.03

Семья. Мамин

праздник

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: подарок, цветы, мама, бабушка,

прабабушка, папа, дедушка, прадед, сын, дочь, внук, внучка,

брат, сестра, племянник, дядя, тетя, сирота.


прилагательными.

2. Образование и правильное

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: родная, любимая, заботливая, взрослая,

маленькая, ласковая, добрая, трудолюбивая, строгая,

вежливая, послушная.

ГЛАГОЛЫ: заботиться, любить, уважать, стараться, помогать,

готовить, убирать, стирать, гладить, накрывать, мыть,

работать, протирать, вытирать, ухаживать, растить.

употребление притяжательных


3. Образование наречий от


4. Подбор антонимов и синонимов.

5. Составление сложносочиненных

предложений с союзом А и

описательных рассказов по картине.

26

11.03 – 15.03

Город СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: город, Югра, Нижневартовск, адрес,

улица, переулок, площадь, река, парк, магазин, витрина,

библиотека, памятник, киоск, газон, подъезд, вокзал, фонтан,

сад, стадион, шоссе, тротуар, благоустройство, район,

церковь, музей, аллея.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: северный, югорский, городской,

широкий, просторный, шумный, зелёный, культурный,

прекрасный, цветущий, нарядный.

ГЛАГОЛЫ: жить, строить, перестраивать, переезжать, расти,

хорошеть, благоустраивать, стоять, раскинуться, вырасти,

расцвести, возникнуть.

1. Усвоение степеней сравнения


2. Работа с деформированными

предложениями.



схемы.

27

18.03 – 22.03

Посуда СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: сервиз, тарелка, чашка, блюдце,

вилка, ложка, нож, чайник, поварешка, кастрюля, сковорода,

дуршлаг, скалка, протвень, простокваша, кофейник, миска.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: кухонный, столовый, глубокий,

мелкий, чайный.

ГЛАГОЛЫ: накрывать, мыть, жарить, варить, тушить,

кипятить, греть, печь, отрезать, нарезать.

1. Образование относительных

прилагательных, выражающих

признак соотнесенности с

продуктами питания.



суффиксами в единственном числе.


множественного числа в

именительном и родительном

падежах.




рассказов с использованием


28

25.03 – 29.03

Весна СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: март, апрель, май, месяц, солнце,

небо, журчание, звон, капель, смола, грач.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: ранний поздний, звонкий, радостный,

дождливый, шумный, погожий, светлый, красивый, яркий.

ГЛАГОЛЫ: просыпаться, наступать, трещать, ломаться,

журчать, пробиваться, пробуждаться, вылезать, выводить,

выкармливать, натаскивать.

1. Образование относительных имен

прилагательных и подбор имен

существительные к ним.

2. Закрепление навыка использования

в речи предлога БЕЗ.


множественного числа

именительного и родительного

падежей.



схемы.

29

01.04 – 05.04

Человек. Части

тела

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: рука, палец, ноготь, ладонь, нога,

колено, спина, живот, глаз, нос, рот, ухо, плечо, локоть,

запястье, ступня, пятка, голень, бедро, грудь, шея, бровь, лоб,

висок, скула, ноздря, затылок, прическа, челка, пробор, усы,

борода, ресницы, здоровье, закалка.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: длинноволосый, стриженый, высокий,

низкий, рыжеволосый, светловолосый, темноволосый,

синеглазый, кареглазый, зеленоглазый, сероглазый,

плечистый, голенастый, лобный, глазной, одноглазый,

одноногий, лохматый, кудрявый.

ГЛАГОЛЫ: брать, класть, ходить, бегать, прыгать, царапать,

чесать, нахмурить. Морщить, расчесывать, улыбаться, нести,

гладить, бросить, согнуться, кивать, разжимать, сжимать,

разогнуть, согнуть, хлопать, крутить.

1. Дифференциация глаголов

совершенного и несовершенного

вида.

2. Образование возвратных глаголов.

3. Образование имен


уменьшительно-ласкательных

суффиксов.

4. Подбор антонимов.




30

08.04 – 12.04

Космос СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: Земля, Луна, Солнце, космос,

планета, звезда, корабль, ракета, космонавт, спутник, комета,

созвездие, станция, скафандр, отсек, невесомость,

туманность, телескоп, астроном, затмение, орбита.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: солнечный, лунный, земной, звездный,

1. Составление распространенных




суффиксами).

космический, искусственный, межзвездный, межпланетный.

ГЛАГОЛЫ: лететь, падать, взлететь, приземлиться,

прилуниться, отражать.


31

15.04 – 19.04

Одежда, обувь,

головные уборы

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: обувь, одежда, тапки, туфли,

ботинки, кроссовки, сапоги, платье, брюки, рубашка, кофта,

шорты, перчатки, юбка, майка, футболка, колготки,

гольфы, пальто, куртка, фартук, носки, сарафан, пояс,

ремень, костюм, рукав, воротник, пуговицы, петелька,

застёжка, молния, резинка. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: большой,

маленький, красивая, удобная, детская, взрослая, зимняя,

летняя, осенняя, весенняя, короткий, длинный, шерстяная,

вязаная, ситцевая, шёлковая, меховая, кожаная, резиновые,

новая, старая, чистая, тёплая, разноцветная.

ГЛАГОЛЫ: шить, зашивать, надевать, снимать, вешать,

продавать, покупать, выбирать, складывать, носить,

развязывать, завязывать, расстёгивать, застёгивать,

расшнуровывать, зашнуровывать, раздевать, одевать.

НАРЕЧИЯ: быстро, медленно, красиво, нарядно, чисто,

удобно, аккуратно.

1. Согласование числительных ДВА

ДВЕ с существительными.







рассказа с использованием схемы.

32

22.04 – 26.04

Игрушки.

Школьные

принадлежности

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: игрушка, мяч, машина, кубики, кукла, мишка, пирамидка, конструктор, мозаика, матрёшка, барабан, самолёт, ёжик, юла, школа, класс, урок, учитель, ученик, перемена, ранец, пенал, учебник, тетрадь, ручка, карандаш, линейка, краски, кисточка.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: резиновые, лёгкие, тяжёлые,

стеклянные, фарфоровые, металлическая, пластмассовые,

деревянные, интересный, увлекательный, первый, умный, новый.

ГЛАГОЛЫ: играть, пить, есть, готовить, резать, убирать,

строить, наряжать, складывать, учиться, читать, писать,

считать, узнавать, знакомиться, трудиться.


родительного падежа.





существительных и согласование

их в роде с существительными;



схемы.

33

29.04 – 08.05

День Победы СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: солдат, родина, снайпер, офицер,

ракетчик, танкист, десантник, полководец, ракета, танк,

летчик, пограничник, герой, парашют, бомба, отвага,



2. Употребление имен

противник, подводник, зенитчик, пехотинец, доброволец,

предатель.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: храбрый, мужественный, героический,

отважный, смелый, трусливый, доблестный, военный.

ГЛАГОЛЫ: воевать, защищать, драться, ранить, перевязать,

вылечить, победить, сражаться, восстанавливать,

сопротивляться.

существительных в различных

падежах.

3. Согласование имен

числительных с именами


4. Подбор признаков и действий к

предметам.

5. Совершенствование диалогической

и монологической формы речи.

34

13.05 – 17.05

Насекомые СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: жук, стрекоза, бабочка, муравей,

комар, оса, пчела, паук, муха, гусеница, головка, брюшко,

лапки, усики, крылышки, куколка, личинка, водомерка,

шмель.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: трудолюбивый, вредный, полезный.

ГЛАГОЛЫ: летать, порхать, ползать.

1. Преобразование глаголов

единственного числа во

множественное число.

2. Употребление существительных в

форме родительного падежа

множественного числа.

3. Употребление предлогов при

составлении предложений.




35

20.05 – 24.05

Цветы СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: примула, маргаритка, тюльпан,

нарцисс, одуванчик, первоцвет, бутон, лепесток, стебель,

корень, листья, клумба, сад, почва, влага, тепло, свет, росток.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: весенние, первые, голубые,

маленькие, душистый, нежный, хрупкий, полевой. лесной,

луговой, садовый, лечебный, яркий, прекрасный. ГЛАГОЛЫ: таять, греть, расцветать, распускаться, цвести.

1. Составление сложных предложений

с союзом «потому что».

2. Подбор к словам местоимений

мужского и женского рода.



схемы.

36

27.05 – 31.05


Date post:	04-Jul-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	6 times
Download:	0 times

8 листья, › sites › default › files › 2018 › 10 › 07 ›...

Documents