irost45.ruirost45.ru › uploads › content › file › plan_irost_2012_so… · Web...

Государственное автономное образовательное учреждениедополнительного профессионального образования

«Институт развития образования и социальных технологий» (ГАОУ ДПО ИРОСТ)

ПЛАНработы института на 2012 год

Курган

2011 СОДЕРЖАНИЕ

1 ИТОГИ РАБОТЫ ИНСТИТУТА В 2011 ГОДУ 4

2 ИТОГИ РАБОТЫ ИНСТИТУТА В 2007-2011 ГОДАХ 12

3 ИТОГИ РАБОТЫ РАЙ (ГОР) ИМК (ИМЦ) 13

4 ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ММС С ГАОУ ДПО ИРОСТ ЗА 2011 ГОД 14

5 ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ГАОУ ДПО ИРОСТ ЗА 2011-2011 ГОДЫ 16

6 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ИНСТИТУТА В 2012 ГОДУ 16

7 ГРАФИК РАБОТЫ ИНСТИТУТА НА 2012 ГОД 17

8 РАЗМЕЩЕНИЕ И ТЕЛЕФОНЫ СЛУЖБ ИНСТИТУТА 18

9 РАСПОРЯДОК РАБОТЫ ИНСТИТУТА 20

10 ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ УЧЕНОГО СОВЕТА ИНСТИТУТА 21

11 ПЛАН АДМИНИСТРАТИВНЫХ СОВЕЩАНИЙ ИНСТИТУТА 22

12 ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА ИНСТИТУТА 22

13 НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КУРАТОРЫ РАЙОНОВ, ГОРОДОВ, ПОДСИСТЕМ 23

14 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 23

14.1 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ 23

14.2 ФАКУЛЬТЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ 47

15 РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 49

16 ПЛАНЫ РАБОТЫ КАФЕДР 56

16.1 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ 56

16.2 КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ 57

16.3 КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 59

16.4 КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 63

16.5 КАФЕДРА ГУМАНИТАРНОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 65

17 МИШКИНСКИЙ МЕЖМУНИЦИПАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЗАПАДНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОКРУГА

67

18 ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 68

18.1 ОТДЕЛ НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 68

18.2 ОТДЕЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

72

18.3 КООРДИНАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ 78

18.4 ОТДЕЛ ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 80

19 ОТДЕЛ ИНФОРМАЦИИ И ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА 86

2

20 ОТДЕЛ ПРОГРАММНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 87

21 ОТДЕЛ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

87

22 ЦЕНТР РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ 88

22.1 ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 88

22.2 ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 91

22.3 ОТДЕЛ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 94

22.4 ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ ОБЛАСТНОГО ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА ПО ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 99

22.5 ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ (ФЭП) 104

22.6 РЕГИОНАЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ 104

22.7 ОБЛАСТНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ (ОЭП) 105

22.8 ОБЛАСТНЫЕ ПИЛОТНЫЕ ПЛОЩАДКИ (ОПП) 107

22.9 ОБЛАСТНЫЕ ВНЕДРЕНЧЕСКИЕ ПЛОЩАДКИ (ОВП) 109

22.10 ОБЛАСТНЫЕ СТАЖЕРСКИЕ ПЛОЩАДКИ (ОСП) 110

22.11 ПЛАН РАБОТЫ ИННОВАЦИОННО-ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА ИНСТИТУТА 112

22.12 НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ 113

22.13 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ 113

22.14 НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА 114

22.15 ФЕСТИВАЛЬ «ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ» (ДИСТАНЦИОННО) 114

23 ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА 115

23.1 ТЕМАТИКА НОМЕРОВ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗАУРАЛЬЕ» 115

23.2 ТЕМАТИКА НОМЕРОВ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА «ИННОВАЦИОННЫЙ ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ» 115

24 ИНФОРМАЦИОННЫЕ БАНКИ ДАННЫХ ИНСТИТУТА 116

3

1. ИТОГИ РАБОТЫ ИНСТИТУТА В 2011 ГОДУ

В 2011 году деятельность института осуществлялась в соответствии с государственным заданием Главного управления образования и была ориентирована на решение задач, обеспечивающих:

- научно-методическое сопровождение программы «Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2011 -2015 годах», приоритетного национального проекта «Образование» в Курганской области в 2009-2012 годах, инновационных межведомственных социальных проектов, обеспечивающих инновационное развитие субъектов социальной сферы; региональных сетевых социально-образовательных проектов: «Малая академия наук», «Внедрение ФГОС нового поколения в начальной школе, учреждениях профобразования», «Успех в твоих руках»;

- внедрение персонифицированной модели повышения квалификации и переподготовки работников образования, используя образовательный и научный потенциал учреждений профессионального образования области;

- использование компетентностно-деятельностного подхода в повышении квалификации, обеспечивающего интерактивное опережающее повышение квалификации: курсы дистанционного обучения; курсы инновационного проектирования; стажировки; авторские школы; накопительная система повышения квалификации с использованием индивидуальных учебных планов и модульных программ;

- внедрение новой системы аттестации педагогических кадров, системы мониторинга на различных уровнях образования, оказания индивидуальной методической помощи педагогическим работникам;

- развитие многоуровневой регионально-муниципальной методической службы, совершенствование форм методической работы на основе дистанционных технологий (профессиональные сообщества, ассоциации; медиацентры, виртуальные методические кабинеты, вебинары, мастер-классы, методические мастерские, семинары, форумы, и др.).

В 2011 году Институт функционировал в режиме автономного образовательного учреждения, что позволило разработать и внедрить новые финансово-экономические механизмы: нормативного финансирования, персонифицированного финансирования повышения квалификации работников системы общего образования; обеспечить укрепление материально-технической базы института, улучшение условий для осуществления учебного процесса.

В течение 2011 года осуществлялись разработка, апробация и внедрение региональной модели персонифицированного повышения квалификации педагогических и руководящих кадров, организация планового повышения квалификации педагогических работников на конкурсной основе через взаимодействие с КГУ, ШГПИ, КПК, КТК.

В рамках реализации региональной модели персонифицированного повышения квалификации в 2011 проведено 285 курсовых мероприятий, осуществлено обучение педагогических и руководящих работников Курганской области, из них: плановое повышение квалификации прошли 2329 человек (ИРОСТ- 1136, другие обучающие учреждения – 1193), целевое – 3196 (на бюджетной основе) и 567 человек за счет внебюджетных средств. Документы о прохождении курсов повышения квалификации за год получили 6092 слушателя.

В общем количестве курсовых мероприятий – 20 курсов дистанционного повышения квалификации (обучен 351 работник образования), 21 курс инновационного проектирования (обучено 429 человек), 9 авторских школ (обучено 166 человек), 3 стажировки (19 человек).

Банк программ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) включает по итогам года 314 единиц. Программно-экспертным советом института сертифицированы 53 новых и модернизированных программ и региональным программно-экспертным советом Главного управления образования - 57 программ планового повышения квалификации ИРОСТ и 109 - других обучающих учреждений. Процент обновления программного обеспечения института составляет 35 %.

В течение 2011 года целенаправленно осуществлялось обучение по проблемам реализации федеральных государственных образовательных стандартов начальной школы. Было проведено

4

20 курсовых мероприятий и обучено 517 человек, 95 из них – руководящий персонал образовательных учреждений.

По проблемам реализации ФГТ в дошкольных образовательных учреждениях было проведено 10 курсовых мероприятий. Общее количество слушателей – 260 человек (6,5 % от общего количества педагогических и руководящих работников ДОУ Курганской области).

На факультете профессиональной переподготовки ГАОУ ДПО ИРОСТ в течение 2011 г. осуществлялось обучение по 11 дополнительным профессиональным образовательным программам. В 2011 году успешно прошла процедуру лицензирования дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки «Математика и компьютерные науки». 79 руководителей и педагогов образовательных учреждений Курганской области в 2011 году получили Государственные дипломы о профессиональной переподготовке, удостоверяющие право на ведение новых видов деятельности (без присвоения квалификации). В 2011/12 учебном году продолжат обучение на 12 отделениях факультета профессиональной переподготовки около 270 человек.

В 2011 году в институте осуществлялось повышение квалификации руководителей и специалистов управлений социальной сферы (здравоохранения, культуры, социальной защиты населения, физкультуры и спорта). Обучение прошли 662 человека (23 группы) по таким проблемам, как энергосбережение и энергоэффективность, переход к электронному правительству, совершенствование правового положения госучреждений и др.

Впервые в институте проходило обучение население Курганской области – более 200 человек по освоению информационно-коммуникационных технологий (пользователь ПК).

Научно-исследовательская работа в 2011 году была направлена на научно-методическое сопровождение развития системы образования Курганской области на период до 2020 года на основе целевых программ: «Научно-методическое сопровождения программы «Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2011 -2015 годах», «Научно-методическое сопровождение приоритетного национального проекта «Образование».

Качество образования в регионе во многом обусловлено активностью и эффективностью инновационных процессов в региональной системе образования. Инновационная деятельность в региональной системе образования обеспечивалась областным экспертным советом по инновационной деятельности (ОЭСИД) и инновационно-экспертным советом (ИЭС), в компетенцию которых входят координация, систематизация и экспертиза инновационных проектов и программ.

Инновационно-экспертный совет института осуществлял экспертизу материалов завершенных научно-исследовательских работ, программ инновационной деятельности сотрудников института, кураторов направлений Центра инновационных педагогических технологий, деятельности авторских школ.

Институтом осуществляется научно-методическое сопровождение межведомственных социальных проектов, обеспечивающих инновационное развитие субъектов социальной сферы: «Молодые кадры», «Молодая семья», «Территория детства», «Социально-активное старшее поколение», «Эффективное управление межведомственным взаимодействием в социальной сфере»; региональных сетевых социально-образовательных проектов: «Малая академия наук», «Внедрение региональной модели профориентационной работы», «Внедрение ФГОС нового поколения в начальной школе, учреждениях профобразования», «Межведомственная модель работы с одаренными детьми», «Успех в твоих руках» и др. В областной системе создана преемственная сеть инновационных площадок: 15 областных экспериментальных площадок, 12 внедренческих, 27 стажерских, 16 пилотных. В 2011 году в соответствии с приоритетными направлениями развития образования разработаны и начали реализовываться такие сетевые инновационные проекты, как: «Образовательная игротехника», «Интерактивная школа», «Социально-активное образовательное учреждение», «Ответственное родительство».

Мощным научно-методическим ресурсом для реализации вышеперечисленных задач стало сотрудничество Института развития образования и социальных технологий с Федеральным институтом развития образования (ФИРО). В 2011 году институтом разработана и утверждена программа федерального проекта по теме «Управление модернизацией образования населения в условиях инновационного развития социальной сферы сельского социума».

5

Научным руководителем сетевой экспериментальной площадки является директор института А. Г. Асмолов. В реализации проекта участвуют Варгашинский, Шумихинский Петуховский, Частоозерский районы и областные образовательные учреждения общего, дополнительного и профессионального образования, такие, как «Детско-юношеский центр», «Курганский областной центр дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья».

По результатам успешной реализации федерального эксперимента по введению в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» с 2011 года институт является стажировочной площадкой по Уральскому Федеральному округу.

Качество научно-исследовательской работы ИРОСТ обеспечивается тем, что в институте работают 2 доктора педагогических наук (Б.А. Куган, Н.А. Криволапова), 1 доктор исторических наук (Л.Ю. Зайцева), 21 кандидат наук (из них 17 – кандидатов педагогических наук, 1 – кандидат исторических наук, 2 – кандидата биологических наук, 1 – кандидат психологических наук), остепененность составляет 61,5 %. Соискателями ученой степени кандидата наук являются 8 преподавателей, степени доктора наук – 1 преподаватель. В 2011 году была защищена 1 кандидатская диссертация. В плане содействия развитию исследовательской компетенции подготовка соискателей и докторантов ИРОСТ осуществляется при взаимодействии с диссертационными советами Челябинского государственного университета, Тюменского государственного университета, Института социальной педагогики РАО (г. Москва), Академии повышения квалификации работников образования (г. Москва).

Активно осуществляется научная работа в форме временных научно-исследовательских коллективов (ВНИКов). В 2011 году по результатам работы ВНИКОВ освоено 508 291 руб., изданы материалы 10 ВНИКов.

Центром развития образования совместно со структурными подразделениями института проведено 17 областных научно-практических конференций и педагогических чтений. В рамках педчтений и научно-практических конференций изданы материалы 502 педагогов города и области.

Совместно с Правительством Курганской области, Ямало-Ненецким автономным округом и ведомствами социальной сферы подготовлена межведомственная межрегиональная научно-практическая конференция по проблеме «Эффективное взаимодействие специалистов органов и учреждений системы профилактики в организации работы с детьми «группы риска», подготовлены материалы для межрегиональной научно-практической конференции «1150-летие России: от истоков до современности».

Продолжает работу Региональный экспертный совет по грифованию. В 2011 году было проведено 3 заседания совета, по результатам которых присвоен гриф ГлавУО 40 учебным изданиям, авторами которых являются преподаватели ОУ различного типа города и области.

В целях информационного сопровождения инновационной деятельности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, распространения их инновационного педагогического опыта институтом осуществляется издание научно-методического журнала «Инновационный вестник образования».

Для сопровождения инновационной деятельности по профессиональному самоопределению обучающихся продолжает работать обновленный профориентационный сайт, где регулярно размещаются новости, пополняется информация в различных разделах.

Институтом осуществляется сотрудничество с научными центрами, институтами дополнительного профессионального образования: Институт социальной педагогики РАО, ТОГИРРО, Федеральной АПКиПРО, Курганским Государственным университетом, Челябинским государственным педагогическим университетом; издательствами: «Просвещение», «Дрофа», «Мнемозина»; научно-педагогическими изданиями: «Социальная педагогика в России», «Народное образование», «Директор сельской школы» и др.

Совместно с издательством «Просвещение-регион» в рамках проекта «Инновационные средства обучения» специалистами института под научным руководством Н.А. Криволаповой подготовлена серия книг «Использование интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов при изучении физики: 7-11 класс» (Каширин Д.А.), «Использование интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов при изучении химии: 8-11 класс» (Булакова Н.А.), «Использование интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов при изучении биологии: 8-

6

11 класс» (Ионина Н.Г.), «Использование интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов при изучении географии: 6-11 класс» (Шатных А.В.). «Использование интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов при изучении литературы: 5-11 класс» (Шаврина О.Г.)

В 2012 году отделом инновационного проектирования проведено 17 курсовых мероприятий (21 группа). Прошли обучение 425 педагогических и руководящих работников системы образования Курганской области из 25 районов (специалисты МОУО, педагоги и руководителей образовательных учреждений).

На курсах инновационного проектирования освоены новые подходы к разработке инновационных проектов и начато их применение на практике по следующим проблемам: внедрение современных педагогических технологий как условие развития способных и одаренных детей; формирование экономической компетентности руководителя ОУ как условие эффективного управления; проектирование деятельности ДОУ как условие обеспечения качества образования; внедрение ФГОС нового поколения в образовательный процесс; формирование социальной компетентности обучающихся в условиях реализации содержания образования; управление качеством образования. Использование информационных технологий в управлении образовательным учреждением; организация здоровьесберегающей работы в школе как условие сохранения и укрепления психофизиологического здоровья участников образовательного процесса.

Впервые в 2011 году использована такая инновационная форма повышения квалификации, как авторская школа. В работу 9 авторских школ включено 166 учителей-предметников области. В сравнении с 2010 годом количество педагогов, использующих в своей деятельности современные педагогические технологии, увеличилось на 6,5 %.

Совместно с Институтом социальной педагогики РАО отдел реализует дистанционную профессиональную переподготовку в рамках проекта «Профессиональная школа родителей». Участниками проекта стали 24 замещающие и опекунские семьи большинства муниципальных образований области.

В рамках научно-методического сопровождения инновационных проектов отделом осуществляется работа по следующим направлениям: движение «Социально-активное образовательное учреждение», «Межведомственная модель работы с одаренными детьми», «Трудовое воспитание в условиях открытой образовательной среды», «Ответственное родительство» и др.

Содействие повышению качества образования в регионе осуществляется также на основе формирования ИКТ-компетентности работников образования и расширения возможностей Интернета в образовательной и методической деятельности.

Институт в 2011 году осуществлял разностороннюю деятельность с целью квалифицированной подготовки различных категорий работников образования в сфере ИКТ.

Проведено 20 курсовых мероприятий в дистанционной форме (по учебным курсам 2008-2011 годов), из них 11 курсовых мероприятий проводились на оболочке дистанционного обучения Moodle, 4 курсовых мероприятия – на сайте КурганВики и 5 курсов на основе электронного учебника. Всего обучен 351 человек.

Таким образом, в 2011 году доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации дистанционно (из числа прошедших курсы в ИРОСТ), составила 7,6 %.

7

На конец 2011 года функционируют 12 педагогических Интернет-сообществ с общим охватом более 320 человек. К 5 сетевым сообществам учителей русского языка и литературы, иностранных языков, педагогов по курсу «Основы религиозных культур и светской этики», молодых учителей и педагогических работников системы профессионального образования (открытым в 2010 году), в 2011 году добавились еще 7 сообществ: учителей информатики, истории и обществознания, математики, физики, химии и биологии, педагогов дошкольного образования, учителей образовательной области «Искусство». В рамках работы сетевых сообществ проводятся обучающие семинары по использованию ИКТ, консультации, форумы по актуальным вопросам образования, Интернет-конференции, вебинары, конкурсы. В 2011 году было проведено 6 Интернет-конференций и 6 вебинаров с общим охватом 427 человек. Материалы сообществ находятся на двух сайтах КурганВики (http://wikikurgan.orbitel.ru) и Moo-dle (http://doirost.orbitel.ru).

В ходе работы медиацентра по работе с сельскими учителями, обучающими одаренных детей, сотрудниками института проведено 17 вебинаров для руководителей ОУ, заместителей руководителей ОУ, руководителей РМО и ШМО, педагогов и методистов УДОД, педагогов-психологов, классных руководителей, учителей истории и обществознания, иностранных языков, географии, математики, русского языка и литературы, образовательной области «Искусство» с общим охватом 999 человек.

В 2011 году впервые была опробована технология проведения мероприятий с использованием видеоконференцсвязи вместо комплексных выездов в районы. С августа 2011 года специалистами института проведен 31 вебинар с использованием видеоконференцсвязи для различных групп специалистов общим охватом 1957 человек.

Проведено 13 вебинаров в рамках единых методических дней для специалистов МОУО, руководителей ОУ и их заместителей, педагогов-психологов, учителей математики, истории и обществознания, физической культуры, географии, информатики и ИКТ, физики, заведующих ДОУ, заместителей заведующих и воспитателей ДОУ. Данная форма проведения мероприятий позволила без выезда в районы охватить различные группы специалистов в количестве 872 человека. Таким образом, мероприятиями, проводимыми с использованием видеоконференцсвязи, было охвачено 5129 педагогов Курганской области, что составляет около 25% от общего числа педагогических и руководящих работников Курганской области.

Продолжено участие в международном проекте Intel «Обучение для будущего»: 500 слушателей на курсах повышения квалификации по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» (на 54 часа); 160 слушателей по тематическому модулю «Сервисы Веб 2.0. Быстрый старт» (на 24 часа); обучение руководителей (38 ч) по курсу «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения».

В 2011 году организован и проведен Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области», в ходе которого проведена серия конкурсов:

1. Конкурс проектов по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». В муниципальном туре конкурса приняли участие 95 педагогов, разработавших свои проекты в рамках обучения по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» с февраля 2010 года по февраль 2011 года на базе образовательных учреждений Курганской области. Участниками областного тура стали 14 человек, из которых 8 стали победителями.

2. Конкурс фотографий «Как прекрасен школьный мир, посмотри!» с интерактивным голосованием. Проведено 2 обучающих семинара для школьных организаторов (9 человек). 42 школьных организатора конкурса разместили на сайте 490 фотографий.

3. Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов, руководителей, методистов (на уровне ОУ, ТШО, МОУО). Материалы на конкурс представили 20 человек в трех номинациях.

4. Конкурс электронных портфолио учителей с организацией общественной экспертизы. На конкурс представлено 47 электронных портфолио, 32 педагога получили дипломы участников и 6 педагогов – дипломы победителей.

5. «Фестиваль медиауроков»-2011. Проведено 4 установочных семинара-практикума для

8

участников фестиваля (119 человек). Организовано размещение материалов на сайте КурганВики (размещено 298 материалов). Организована экспертиза материалов фестиваля (58 экспертов из числа работников ИРОСТ и ОУ Курганской области).

С целью научно-методического сопровождения и организационно-технологического обеспечения оценки качества дошкольного, общего и профессионального образования Курганской области в институте осуществлял свою деятельность Центр оценки качества образования. Деятельность центра проведена по следующим направлениям: организационно-методическое сопровождение федерального электронного мониторинга комплексного проекта модернизации образования 519 общеобразовательных учреждений Курганской области в 26 муниципальных районах; формирование базы данных аттестующихся педагогических работников учреждений образования, организация аттестации 1224 чел.

В условиях внедрения новой модели аттестации педагогических кадров специалистами института разработаны листы экспертной оценки по 20 должностям педагогических работников; методические рекомендации по заполнению листа экспертной оценки; структура папки профессиональных достижений педагогического работника. Проведена большая работа по разработке инструментария для оценки профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Разработаны тестовые задания для проведения квалификационных испытаний в 99 вариантах. Организованы и проведены 13 квалификационных испытаний на подтверждение соответствия занимаемой должности, в них приняли участие 473 педагогических работника.

Разработаны и апробированы измерительные материалы для стартовой, рубежной и итоговой диагностик обучающихся по русскому языку и математике в 4, 8, 9, 10, 11 классах: итоговая диагностика по математике в 8, 10 классах (183 школы, 2248 обучающихся); рубежная диагностика по русскому языку и математике в 4, 9, 11 классах (193 школы, 2744 обучающихся); стартовая диагностика по русскому языку и математике в 9, 11 классах (303 школы, 4161 обучающихся). По результатам диагностик составлены 8 аналитических справок.

По результатам ЕГЭ в 2011 году осуществлена обработка и анализ результатов ЕГЭ по 13 предметам. На основе анализа результатов ГИА по новой форме и ЕГЭ по предметам разработаны методические рекомендации по управлению процессом освоения знаний обучающимися при подготовке к государственной итоговой аттестации. По результатам анализа ГИА в 9-м и 11-м классах организовано и проведено 9 вебинаров для специалистов МОУ, и учителей – предметников. По запросам ГлавУО Курганской области, в 1-2 кварталах 2011 г. подготовлены 7 аналитических материалов.

Наиболее распространенной формой обобщения педагогического опыта в прошедшем году по-прежнему оставались модульные анкеты. В течение года было создано и обработано 85 модульных анкет. Кроме этого, обобщен опыт работы учителей - победителей ПНПО 2011 года, на них составлены информационные карты. Информационно-педагогические модули размещаются в БПИ, в журнале «Педагогическое Зауралье» и брошюрах «Экспресс-информация». Для трансляции педагогического опыта лучших учителей Курганской области проведен «Педагогический десант», позволивший познакомить педагогов Щучанского района с опытом работы учителей-победителей ПНПО, учителей-победителей областного этапа фестиваля педагогического мастерства. 20 педагогов области показали мастер-классы и открытые уроки более чем 200 педагогическим работникам Щучанского района. В течение года проведены 17 методических мероприятий по проблеме изучения, обобщения, описания, распространения эффективного педагогического опыта для различных категорий слушателей, (семинары, лекции, групповые консультации по работе с ЭПО, охват которых более 300 человек).

В 2011 году был обновлен сайт института. Работа по обновлению сайта стала носить системный характер, размещаемые материалы отражают основные направления деятельности всех структурных подразделений института. На сайте института размещено 142 материала в объеме 3018 Мб.

Наиболее важные события в жизни института нашли отражение на страницах городских и областных газет, транслируются на областном радио и телевидении. За 2011 год организовано свыше 50 передач на радио, телевидении и публикаций в местной прессе. В этом году отдел

9

информации и инновационного опыта продолжил сотрудничество со всеми областными СМИ. В эфир вышли сюжеты о конкурсе «Учитель года», о развивающем обучении, о социальном сиротстве, о введении ФГОС второго поколения, о большинстве прошедших в институте научно-практических конференций и педагогических чтений.

Подготовлены и изданы 4 номера научно-практического журнала «Педагогическое Зауралье» и брошюры «Экспресс-информация». В журнале «Педагогическое Зауралье» опубликованы 93 статьи по актуальным проблемам современных технологий управления и развития образования; естественно-математического образования в Курганской области, реализации современных подходов к обучению и развитию младших школьников.

В 2011 году по плану проводились заседания редакционно-издательского совета, рассмотрены 104 работы (104 в 2010 году). Из них 47 работ представлено на РИС на платной договорной основе, 57 работ сотрудников ИРОСТ. Всего выдано 105 сертификатов.

В 2011 году обновлена компьютерная база «Кадры», позволяющая получить представление о кадровом составе образования Курганской области по районам (городам), предметам, областным ОУ. В базе содержатся данные на 22087 работников образования. Продолжается работа по созданию и заполнению Федеральной Информационной Базы Данных по региональным учреждениям дополнительного педагогического профессионального образования.

В помощь работникам образования издано 234 наименования печатных работ (общий тираж 29372 экз.).

Обеспечивая непрерывное повышение квалификации, преподаватели и методисты института в межкурсовой период провели в 2011 году 440 методических мероприятий, в которых приняло участие 12,9 тыс. работников образования области. Около 40% из них приняли участие в мероприятиях с использованием видеоконференцсвязи.

Анализ результатов сверки педагогических кадров показал, что заявки районов на методические мероприятия выполнены на 97%. Педагогические работники высоко оценили проведенные мероприятия.

Большинство методических мероприятий носило практико-ориентированный характер, направленных на совершенствование и формирование новых компетентностей работников образования. Возросла обеспеченность методических мероприятий раздаточным материалом, методическими рекомендациями в электронном виде. Увеличилось количество мероприятий с использованием компьютерной техники, возросло число демонстраций презентаций по актуальным проблемам образования, активнее использовались возможности выхода в Интернет и работа на интерактивной доске. Доля мероприятий с использованием ИКТ и электронных средств обучения на разных этапах подготовки и проведения методических мероприятий превысила 80%.

В зависимости от содержания методических затруднений педагогов проведено более 2000 индивидуальных и групповых консультаций. В методической работе института активно использовался опыт школ и педагогов, победителей ПНПО прошлых лет и этого года. Практиковались различные формы распространения опыта учителей-победителей ПНПО: представление своего опыта в рамках курсовых мероприятий, проведение семинаров, мастер-классов для учителей-предметников области, выступления на конференциях и педагогических чтениях, публикация статей в журнале «Педагогическое Зауралье» в центральных периодических изданиях. В ходе проведенных семинаров и мастер-классов участники увидели практический опыт внедрения современных образовательных технологий: проектной деятельности, развивающего обучения, информационно-коммуникационных технологий, современных методов контрольно-оценочной деятельности и др. Подготовлены 60 видеофильмов и видеосюжетов о работе таких педагогов.

В течение года на внебюджетной основе проведено 3 комплексных научно-методических выезда (КНМВ) в Варгашинский и Притобольный районы с оказанием научно-методической помощи работникам образования по вопросам формирования ключевых компетенций обучающихся средствами предметов учебного плана и внедрения в дошкольных ОУ федеральных государственных требований. В рамках КНМВ проведено 16 методических мероприятия с участием 1027 педагогических работников.

10

В 2011 году была продолжена работа с руководителями и специалистами органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования, с руководителями и методистами муниципальных методических служб. Было проведено 7 курсовых мероприятий, в том числе двое курсов инновационного проектирования. Для проведения практических занятий были организованы выезды в учреждения и организации области (в Лебяжьевский и Мокроусовский МОУО), круглые столы, семинары, семинары-практикумы, на которых слушатели делились опытом своей работы и имели возможность применить полученные теоретические знания на практике. Курсовые мероприятия посетило 163 слушателя, из них 84 человек из МОУО, что составляет 24 % работников МОУО.

В 2011 году для специалистов и методистов МОУО в течение года было проведено 26 различных методических мероприятий, 9 из них – на базе МОУО и ОУ области и два с использованием видеоконференцсвязи. На методических мероприятиях присутствовали 553 работника образования, в основном методисты и руководители ОУ.

В 2011 году была изучена деятельность 4 муниципальных методических служб, Белозерский и Далматовский РИМК представили опыт своей работы на заседании методического совета института. В течение года был обобщён и представлен опыт работы 12 ММС в различных формах (сайт ИРОСТ, «Экспресс-информация», «Педагогическое Зауралье»).

С целью отслеживания использования рекомендаций, данных институтом по проведению августовских конференций учителей и изучения опыта их проведения, специалистами института были посещены итоговые конференции педагогических работников в 23 районах области. Итоги проведения августовских конференций подводились в сентябре на информационно-методическом совещании руководителей ММС, на котором была организована выставка раздаточных материалов, выдаваемых педагогам на конференциях.

В 2011 г. были разработаны «Модель многоуровневой регионально-муниципальной методической службы на основе использования сетевого взаимодействия» и «Модель межмуниципального информационно-методического центра западного методического округа». Координационно-методическим отделом совместно с кафедрами, отделами, центрами ИРОСТ и руководителями ММС западного методического округа была проведена работа по организации деятельности Мишкинского межмуниципального информационно-методического центра (ММИМЦ). Разработаны положения о ММИМЦ и методическом совете центра, составлен план работы на 2012 год. С января 2012 года центр официально начнёт свою работу.

В течение года была продолжена работа методического совета института. Проведено 5 заседаний. На них был представлен опыт организации методической работы в учреждениях профессионального образования и государственной поддержки детства.

Утверждённая на методсовете единая методическая тема «Современные образовательные технологии как условие формирования ключевых компетенций обучающихся» взята за основу в работе муниципальными методическими службами. Руководители ММС приняли участие в работе секции по теме «Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов по формированию ключевых компетенций обучающихся» на традиционной мартовской научно-практической конференции руководителей органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования и образовательных учреждений.

Для руководителей РМО профессорско-преподавательским составом института разработаны «Рекомендации по планированию методической работы на 2011-2012 уч.год». Проведённая организационно-методическая работа позволит руководителям ММС и ОУ более качественно спланировать и организовать работу по освоению предложенной единой методической темы.

Объем книжного фонда библиотеки института за год пополнился 2013 экземплярами и составляет 45 872 единицы учетного хранения. Услугами библиотеки воспользовались 1500 человек, количество посещений за год – 7246. Подготовлено 20 выставок по разной тематике, 50 устных обзоров. Выполнено 769 библиографических справок. Электронная картотека «Педагогика на страницах печати» содержит 5100 записей. Проведена подписка на периодические издания в количестве 250 наименований. В библиотеке проведен капитальный ремонт, значительно улучшились условия хранения библиотечного фонда.

Растет фонд медиацентра института. Фонд учебных и учебно-методических видеофильмов составляет 2101 видеофильм, пополнена электронная картотека мультимедийных средств

11

обучения (807 единицы на 337 компакт-дисках), медиатека DVD-дисков (283 единиц, на которых имеется 1064 наименований материалов по различным направлениям современного образования). За год создано 90 видеофильмов, раскрывающих эффективный педагогический опыт работников образования Курганской области. Методистами и профессорско-преподавательским составом института использовано около 450 демонстраций видеоматериалов.

В лекционных аудиториях поддерживаются условия для использования мобильного кабинета ноутбуков. Это дало возможность провести более трети учебных занятий с использованием компьютерной техники.

В конце 2011 года в институте насчитывалось 130 ЭВМ, в том числе 12 компьютеров в 206 специализированной аудитории, которые работают в общей локальной сети. Работают 2 мобильных компьютерных класса из 19 ноутбуков, которые могут быть использованы в специально оборудованных аудиториях №№ 205, 206, 301 и в учебных аудиториях корпуса по ул. Технической, 4. Приобретено лицензионное антивирусное программное обеспечение и программа для сканирования и распознавания текстов. В отделах, кафедрах и центрах установлены 89 компьютеров, 24 лазерных и 2 цветных струйных фотопринтера, 10 сканеров. Установлено теле-аудиооборудование в 2 учебных аудиториях общежития.

В 2011 году улучшены условия для осуществления учебного процесса, проведен ремонт аудиторного фонда института. В настоящее время институт располагает 18 аудиториями, проведена реконструкция административного здания по ул. Пичугина 38.

12

2. ИТОГИ РАБОТЫ ИНСТИТУТА В 2007-2011 гг.

№ п/п Показатели деятельности 2007 2008 2009 2010 2011

1 Проведено курсовых мероприятий повышения квалификации

217+11 стажир

овок

247, в т.ч.19 –

дистанц.,20 –

инновац.,11 –

стажировок

270, в т.ч.28 –

дистанц.,23 –

инновац.,11 –


202, в т.ч.26 –

дистанц., 21 –

инновац., 9 –


285, в т.ч. 20 – дистанц.,

21 – инновац., 9 – автор.

школ, 3 -

стажировок2 Число слушателей на курсовых

мероприятиях 7054 7175 7423 6135 60923 Проведено методических

мероприятий (семинаров, консультаций, практикумов, круглых столов и др.)

1042 1000 1098 835 440

4 Число участников методических мероприятий 21070 20500 20300 16300 12900

5 Экспертировано аттестуемых специалистами ИРОСТ 355 366 460 600 115

6 Издано брошюр, книг, монографий 326 360 330 257 2347 Создано учебных и учебно-

методических видеофильмов 94 85 154 90

8 Фонд учебных и учебно-методических материалов, видеофильмов на CD и DVD

2052 3546 3686 3877 3972

9 Создано видеоматериалов на DVD и CD 454 1494 140 191 131

10 Число командировочных дней специалистов ИРОСТ

904

924 дня, в т.ч.

759 - по области,165 - за

пределами области

804 дня, в т.ч.



901 день, в т.ч.



519 дней, в т.ч. 179 – по области, 340

– за пределами

области

11 Количество объектов педагогического опыта, занесенных в областной банк педагогической информации

390 590

107

12 Количество материалов, размещенных на сайте ИРОСТ 45 126 208 400 142

13 Областные федеральные площадки 2 2 - 314 Областные экспериментальные

площадки 23 16 27 19 19

15 Областные внедренческие площадки головные 20 15 16 12 15

16 Областные стажерские площадки 8 27 28 30 2817 Областные пилотные площадки 5 16 28 18 3118 Количество направлений

профессиональной переподготовки 13 14 15 14 12

19 Переподготовлено педагогов и руководителей 116 180 192 345 261

20 Продолжают переподготовку 284 221 343 50 18221 Банк «Кадры» 22047 22097 22476 22527 22087

13

3. ИТОГИ РАБОТЫ РАЙ(ГОР) ИМК (ИМЦ) В 2011 г.

№п/п

Районы,города,отрасли

Все

го р

уков

одящ

их и

пе

даго

гиче

ских

раб

отни

ков

обра

зова

ния

в 20

11 г

.

2009 год участие в курсовых

мероприятиях





Число федеральных и областных площадок

Кол

-во

%

Рейт

инг

Кол

-во

%

Рейт

инг

Кол

-во

%

Рейт

инг

Экс

пери

мент

альн

ых

Голо

вны

х

Ста

жер

ских

Пил

отны

е

Фед

ерал

ьны

е

1 Альменевский 293 114 31,2 15 95 33,4 12 79 27 24 2 1

2 Белозерский 386 185 44,6 5 97 36,6 6 106 27,5 22

3 Варгашинский 365 169 37,6 10 102 26,2 25 193 52,9 1 4

4 Далматовский 554 261 35,7 13 178 31,4 15 180 32,5 13 1 1

5 Звериноголовский 288 138 38,4 9 93 33,2 13 119 41,3 5

6 Каргапольский 605 297 41,9 7 136 22,6 28 210 34,7 11 2 1

7 Катайский 478 96 17,0 28 150 30,6 17 131 27,4 23 1

8 Кетовский 800 246 24,7 25 294 36,2 7 345 43,1 3 1

9 Курган 4709 1844 30,9 16 1693 33,7 10,11 1476 31,3 15-16 4 6 5 10 2

10 Куртамышский 592 286 48,0 3 205 37,5 5 175 29,6 19 3 1

11 Лебяжьевский 440 87 20,2 27 122 26,4 23 105 23,9 28

12 Макушинский 339 213 52,9 2 232 65,9 1 131 38,6 9 1

13 Мишкинский 329 148 32,7 14 153 45,5 3 123 37,4 10 1

14 Мокроусовский 319 108 27,2 22 102 32,5 14 128 40,1 7 1 1

15 Петуховский 425 219 44,4 6 226 55,5 2 110 25,9 26 1 1

16 Половинский 289 81 26,9 23 82 27,2 22 96 33,2 12 1

17 Притобольный 297 140 35,9 12 101 34,1 9 94 31,6 14 2

18 Сафакулевский 316 97 23,6 26 92 29,2 20 134 42,4 4

19 Целинный 406 330 78,0 1 126 26,3 24 112 27,6 21 1 1

20 Частоозерский 125 68 47,2 4 40 30,7 16 36 28,8 20 1

21 Шадринск 1100 395 30,4 19 269 24,6 27 270 24,5 27 2 2 3

22 Шадринский 580 201 30,64 18 149 30,4 19 174 30 18 1

23 Шатровский 374 187 41,4 8 125 30,5 18 117 31,3 15-16 1

24 Шумихинский 455 190 36,3 11 148 28,5 21 178 39,1 8 2 1 2 1 1

25 Щучанский 402 146 30,2 20 130 44,8 4 122 30,3 17

26 Юргамышский 276 117 26,8 24 165 33,7 10,11 130 47,1 2 1

27 Система УГПД 626 428 30,65 17 215 34,2 8 255 40,7 6

28 Система УНПО, УСПО

1863 632 28,5 21 615 25,9 26487

26,1 25

Итого по области: 18031 7423 6135 5798 15 12 27 16 4

14

4. ИТОГОВАЯ показателей взаимодействия муниципальных методических

№ п/п Район

1

Выполнениенорматива

прохождения курсов

повышенияквалификац

ии

2

Своевременность

прохождения курсов повышени

я квалифика

ции

3

Доля работнико

в МСО, принявши

хучастие в

курсах инновацио

нного проектиро

вания

4

Доля работнико

в МСО, принявши

хучастие в дистанцио

нных курсах

5Объем

затрат на стимулиро

вание профессионального и интеллектуального роста рук.

и пед. работнико

в

6

Уровень квалификации рук.

и пед. работнико

в

7

Доля часов учебного

плана, кот. ведут пед.работники,имеющие

соответствующее

образование

% Рейтинг % Рейт

инг % Рейтинг % Рейти

нг Руб. Рейтинг % Рейт

инг % Рейтинг

1 Альменевский 194,9 2 90,9 10 0,71 10 3,57 9 1238 7 70 6 72,27 10

2 Белозерский 121 8 96 5 3,6 8 3,8 9 1680 5 82 3 94 2

3 Варгашинский 183,2 3 99 2 16,4 1 3 9 1597 5 84,9 2 92,6 3

4 Далматовский 164,5 5 97,95 3 0,85 10 16,3 3 1722 5 65,52 7 89,69 4

5 Звериноголовский 173 4 96,9 4 6,6 7 4,9 8 618 9 76 4 91 3

6 Каргапольский 141,8 697

4 6,6 7 4,2 9 526 9 89,7 1 91,8 3

7 Катайский 96,5 10 96,44 5 5,4 7 2,51 9 126 10 73,5 5 96,37 2

8 Кетовский 205,6 1 98,1 3 3 9 3,4 9 2028 4 81 3 88,5 4

9 г. Курган 106 9 97,5 3 1,2 10 0,4 10 1724 5 86,1 2 90,52 3

10 Куртамышский 178,19 4 96,09 5 2,12 9 3,72 9 1964 4 68,26 7 94 2

11 Лебяжьевский 142,48 6 96,81 4 2,72 9 6,59 8 1819 5 76,6 4 88,19 4

12 Макушинский 179,6 3 98,2 3 2,06 9 2,06 10 567 9 56,04 10 88 4

13 Мишкинский 173 4 100 1 1 10 15 4 1770 5 80 3 94 2

14 Мокроусовский 169,4 4 98 3 3,6 8 8,9 6 740 8 73 5 85,2 5

15 Петуховский 155 5 97,6 3 1 10 17 3 455 9 87,3 1 80 7

16 Половинский 190 3 98 3 0,3 10 8 7 664 9 54 10 71,5 10

17 Притобольный 113 9 100 1 2,6 9 2 10 206 10 88 1 86,7 5

18 Сафакулевский 179 4 93 8 2,4 9 2,04 10 3057 1 71 6 88 4

19 Целинный 112,6 9 96.6 4 1,3 10 6,8 7 1252 7 77, 74 4 94 2

20 Частоозерский 127 8 92 9 4 8 3 9 316 10 56 10 85 5

21 г. Шадринск 89,5 10 99,3 2 2,1 9 0,9 10 530 9 81,1 3 98,3 1

22 Шадринский 132 7 97 4 2,4 9 4,3 9 449 9 69 6 76,4 8

23 Шатровский 211,3 1 97,3 4 1,6 10 21,7 1 1230 7 75,4 5 82,5 6

24 Шумихинский 164,5 5 99 2 3,9 8 4,4 9 859 8 74 5 99 1

25 Щучанский 218 1 94 7 5,7 7 3,7 9 1870 5 82,3 3 91 3

26 Юргамышский 100,8 10 95,6 5 2,3 9 7,6 7 283 10 69,3 6 94,9 2

Примечание: рейтинг по показателям определяется по 10-балльной шкале, общий рейтинг по сумме

15

ТАБЛИЦАслужб с ГАОУ ДПО ИРОСТ за 2011 г.

№ п/п Район

8

Доля работников МСО, чей опыт занесен в областно

й банк информа

ции

9

Доля руководящ

их и педагогиче

ских работнико

в, участвую

щих в инновацио

нной деятельнос

ти

10

Сумма средств

местного бюджета, затраченных на ПК

и ПП педагогиче


в

11




в МСО, чей опыт

представлен в СМИ

12




в МСО,имеющих документ

«Пользователь ПК»

14Итоги2011 г

15Рейти

нг

2010 г.

16Рейти

нг

2009г.

% Рейтинг % Рейти

нг Руб. Рейтинг % Рейти

нг % Рейтинг

Сумма мест

Рейтинг

1 Альменевский 1,78 4 23,92 9 353 16 6 95,7 4 77 24 25-26 17

2 Белозерский 14,8 1 60,6 4 229 15 7 90,6 7 59 12 23 7-9

3 Варгашинский 2,5 2 76,4 2 28 14,2 7 99 2 38 1 2 13-14

4 Далматовский 1,53 6 72,86 3 565 48 1 99,8 1 48 4-6 1 1

5 Звериноголовский 1,04 7 98,6 1 872 9,3 8 90,2 7 62 14 16-18 7-9

6 Каргапольский 2,4 2 70,5 3 21, 4 13 7 98 2 53 8 5 7-9

7 Катайский 0,42 9 79,71 2 209,6 14,85 7 97,7 2 68 18 11 3-4

8 Кетовский 2 4 67,8 3 670, 18,4 6 99 2 48 4-6 6 3-4

9 г. Курган 0,4 9 49,35 5 48,23 1,9 10 95,8 3 69 19 24 25

10 Куртамышский 0,53 9 78,54 2 265,9 10,8 7 99 2 60 13 7 11-12

11 Лебяжьевский 0,45 9 61,13 4 402,4 47,95 1 98,18 2 56 9 14-15 11-12

12 Макушинский 1,47 6 55,7 4 19,56 4,71 9 98 2 69 20 16-18 2

13 Мишкинский 0 10 58,5 4 433 10 8 100 1 52 7 13 5

14 Мокроусовский 1,6 5 55,5 4 438,7 13,8 7 97,4 2 57 10 19 13-14

15 Петуховский 1,4 6 16,7 9 240 6 8 99 2 63 15 16-18 10

16 Половинский 1,7 5 46 6 685,1 5,3 9 98 2 74 22 22 16

17 Притобольный 0,9 8 54 5 424 6,7 8 100 1 67 17 10 18-20

18 Сафакулевский 1,2 7 83 2 996 22 5 99 2 58 11 14-15 26

19 Целинный 0,5 9 52,3 5 718,3 7,6 8 83 10 75 23 21 22

20 Частоозерский 0 10 6 10 802,5 4 9 92 6 94 26 25-26 23-24

21 г. Шадринск 0,7 8 84,4 2 108,7 8,9 8 96,5 3 65 16 8-9 18-20

22 Шадринский 1,3 6 38,1 6 117,5 4,5 9 94,3 5 78 25 20 23-24

23 Шатровский 2,7 2 67,6 3 201 15,5 6 98,1 2 47 2-3 8-9 21

24 Шумихинский 2,5 2 91,2 1 772 23,8 5 98 2 48 4-6 12 6

25 Щучанский 2 4 82 2 870 21,1 5 100 1 47 2-3 3-4 18-20

26 Юргамышский 1,02 7 56,2 4 613,9 8,6 8 95,3 4 72 21 3-4 15

мест (наименьшая сумма мест – 1 место, наибольшая сумма мест – 26 место).

16

17

5. ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

ГАОУ ДПО ИРОСТ ЗА 2008-2011 ГОДЫ

№ п/п

Наименование Единицаизмерения

Показатели за:2008 г. 2009 г. 2010 г. 2011 г.

1 Число отделений, работавших в году ед. 14 15 14 112 Число выпущенных групп ФПП ед. 8 7 12 33 Число выпущенных слушателей чел. 183 192 345 794 Число набранных групп на ФПП ед. 5 11 2 95 Число набранных слушателей чел. 126 332 50 1526 Число новых программ ПП шт. 1 1 1 27 Число не набранных по плану групп ед. 1 1 2 18 Средняя наполняемость групп ПП чел. 25,2 28,8 28,1 20,2

6. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ В РАБОТЕ ИНСТИТУТА В 2012 г.

1. Обеспечение в Курганской области научно-методического сопровождения реализации Федеральной программы развития образования на 2011-2015 гг., Плана модернизации общего образования на 2011-2015 гг., Стратегии развития системы образования Курганской области на период до 2020 г., региональной программы «Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2011-2015 гг. и инновационной деятельности в социальной сфере на основе:

─ межведомственных социальных проектов, обеспечивающих инновационное развитие субъектов социальной сферы: «Молодые кадры», «Молодая семья», «Территория детства», «Социально активное старшее поколение», «Эффективное управление межведомственным взаимодействием в социальной сфере»;

─ региональных сетевых социально-образовательных проектов: «Малая академия наук», «Социально активное образовательное учреждение», «Внедрение региональной модели профориентационной работы», «Внедрение ФГОС нового поколения в начальной школе, учреждениях профобразования», «Образовательная игротехника», «Интерактивная школа», «Межведомственная модель работы с одаренными детьми», «Ответственное родительство», «Успех в твоих руках» и др.;

─ научно-методического сопровождения федеральных и областных инновационных площадок;

─ создания федеральных и региональных стажировочных площадок для практического освоения педагогическими и руководящими работниками передового инновационного опыта по приоритетным направлениям развития образования.

2. Совершенствование региональной системы дополнительного профессионального образования, обеспечивающей инновационное развитие социальной сферы Курганской области на основе:

─ отработки персонифицированной модели повышения квалификации и переподготовки работников образования с использованием научно-педагогического потенциала учреждений профессионального образования области;

─ применения системно-деятельностного, компетентностного подходов к развитию содержания, организационных форм дополнительного профессионального образования, обеспечивающих интерактивное обучение: курсы дистанционного обучения, инновационного проектирования, проблемные, стажировки; авторские школы, творческие мастерские;

─ использования в образовательном процессе института дистанционных, информационно-коммуникационных технологий для оптимизации, гибкости и вариативности образовательного процесса повышения квалификации и профессиональной

18

переподготовки; ─ разработки и внедрения системы непрерывного педагогического образования с целью

содействия профессиональному становлению педагогических работников;─ внедрения новой системы аттестации педагогических кадров.3. Развитие региональной многоуровневой информационно-методической

образовательной среды на основе использования потенциала учреждений общего и профессионального образования через:

─ создание регионального центра информационных, образовательных технологий и развитие форм методической работы на основе дистанционных технологий (профессиональные сообщества, ассоциации; медиацентры, виртуальные методические кабинеты, вебинары);─ развитие региональной многоуровневой информационно-методической службы на основе взаимодействия и использования научно-педагогического потенциала учреждений профессионального образования, создания межмуниципальных информационно-методических центров.4. Совершенствование финансово-экономических механизмов работы института в

режиме автономного образовательного учреждения: ─ внедрение нормативов на образовательные услуги по всем направлениям деятельности института;─ перевод ряда структурных подразделений института в режим самоокупаемости;─ создание маркетинговой службы для изучения рынка образовательных услуг и расширения направлений внебюджетной деятельности института.5. Расширение сфер образовательной и научно-педагогической деятельности по

направлениям: дополнительное образование детей, специалисты жилищно-коммунального комплекса.

6. Обеспечение улучшения условий для осуществления учебного процесса путем укрепления материально-технической базы института, ремонта и реконструкции учебного корпуса.

Прогнозируемые результаты деятельности института:1) увеличение доли педагогических и управленческих кадров, прошедших повышение

квалификации для работы в соответствии с ФГОС на 20%; 2) увеличение доли педагогических работников, прошедших оценку качества работы и ее

соответствия современным регламентам аттестации до 10 % в год;3) увеличение доли педагогических и руководящих работников, прошедших обучение по

новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения до 16% в год;

4) увеличение доли педагогических работников, повысивших информационно-коммуникационную компетентность на 10%;

5) увеличение доли педагогических и руководящих работников, охваченных дистанционными формами, до 12 % от общего количества работников образования;

6) обновление содержания реализуемых образовательных программ дополнительного профессионального образования, обеспечивающих учебный процесс в институте, до 20%.

7. ГРАФИК РАБОТЫ ИНСТИТУТА В 2012 ГОДУ

1-9 января - новогодние каникулы7 января - Рождество Христово, праздничный день23февраля (ср.) - День защитника Отечества, праздничный день 5 марта - рабочий день 8 марта - Международный женский день, праздничный день1 мая - Праздник Весны и Труда, праздничный день9 мая - День Победы, праздничный день

19

12 июня - День России, праздничный день4 ноября - День народного единства; праздничный день

20

8. РАЗМЕЩЕНИЕ И ТЕЛЕФОНЫ СЛУЖБ ИНСТИТУТА

г. Курган, 640000, ул. Пичугина, 38 тел./факс 23-53-07сайт института: irost45.ru e-mail: [email protected]профориентационный сайт: profor 45. ru сайты отдела дистанционного образования: doirost.orbitel.ru

wikikurgan.orbitel.ruг. Курган, ул. Техническая, 4, общежитие ГАОУ ДПО ИРОСТ, тел. 44-92-72г. Курган, ул. Советская, 129, учебный корпус № 2, тел. 23-83-36

Структурные подразделенияТелефонВнутр.

тел.

Структурное подразделение

(должность) Фамилия, имя, отчество сотрудников № каб.

23-53-07305

Ректор Куган Борис Алексеевич, д.п.н., профессор

305

23-53-07306

Заведующая канцелярией Пивоварова Галина Андреевна 306

23-53-07306

Секретарь ректора Меньщикова Надежда Александровна 306

23-52-78307

Первый проректор – проректор по науке и инновационной деятельности

Криволапова Нина Анатольевна, д.п.н., профессор

307

23-53-00303

Проректор по учебной работе Войткевич Наталья Николаевна, к.п.н.

303

23-52-73308

Проректор по организационно-методической работе

Шатных Александр Васильевич, к.п.н., доцент

308

23-51-71107

Проректор по социально-экономической деятельности

Коваль Виктор Иванович 107

Администратор Пантелеев Александр ЕгоровичКомендант Баранова Ольга Дмитриевна

23-52-33201

Главный бухгалтер Брауман Галина Витальевна 201

23-52-73310

Ученый секретарь института Ушакова Надежда Николаевна, к.п.н., доцент

310

Факультет профессиональной переподготовки23-51-84

102Декан Булакова Наталья Артуровна, к.п.н. 102

Центры23-51-09

207Центр развития социальной сферы

Ионина Наталья Геннадьевна, к.б.н., доцент, руководитель центра

207

Отдел развития образования Воробьева Вера Анатольевна, руководитель отделаКаширин Дмитрий АлексеевичГоголева Галина Серафимовна, к.п.н.

Отдел развития межведомственного взаимодействия

Ключникова Марина Васильевна, зав. отделом Лапханова Наталья Степановна, к.п.н., доцентКалугина Марина Александровна, к.п.н.

23-52-73309

Отдел инновационного проектирования

Рогова Ирина Николаевна,к.п.н., зав. отделом

309

44-38-75 Отдел аттестации педагогических и руководящих работников

Кузнецова Наталья Валерьевна, руководитель отделаВеденёва Нина ВалентиновнаПаюсова Наталья Алексеевна

Ул. Техничес

кая, 3

23-52-70209

Региональный консультационный центр информационных образовательных технологий

Войтенко Марина Владимировна, руководитель центра

209

23-52-70209

Отдел дистанционного образования

Чурикова Светлана Анатольевна, зав. отделом

209

21

http://www.profor45.ru/

23-52-70208

Каширина Алена АлександровнаКсенофонтов Дмитрий Анатольевич

208

23-51-84103

Отдел программно-технического обеспечения

Янкелевский Александр Владимирович, зав. отделомРожин Роман Юрьевич

103

23-51-72304

Центр охраны труда и безопасности жизнедеятельности

Поздняков Владимир Аркадьевич 304

Кафедры23-53-18

203Кафедра управления Должикова Римма Александровна,

к.п.н., доцент, зав. кафедрой Криволапова Нина Анатольевна, д.п.н. профессорДружинин Виктор Иванович, к.п.н., доцентЯчменёв Виктор Дмитриевич Кутиков Артём Олегович Самойлова Марина ЛеонидовнаЧумакова Надежда Александровна, к.и.н.

203

23-52-73310

Кафедра гуманитарного и эстетического образования

Шаврина Ольга Геннадьевна,к.п.н., зав. кафедрой, доцентЗайцева Любовь Юрьевна, д.и.н.Останина Наталья Валерьевна, к.п.н.Марфицына Ольга Александровна Федорова Ольга Владимировна

310

23-52-73309

Кафедра естественно-математического образования

Квашнин Евгений Геннадьевич, и.о. зав. кафедройШатных Александр Васильевич, к.п.н., доцентКулешова Ольга ТихоновнаЖунина Светлана ДжуманазаровнаВараксина Любовь НиколаевнаНовоселова Ирина АлександровнаИонина Наталья Геннадьевна, к.б.н., доцентБулакова Наталья Артуровна, к.п.н.

309

23-53-18204

Кафедра педагогики и профессионального образования

Воробьева Татьяна Петровна,к.п.н., зав. кафедройВойткевич Наталья Николаевна, к.п.н.Бахтина Татьяна Георгиевна Москвина Татьяна Ивановна, к.п.н.Кеппер Надежда НиколаевнаФалалеева Ирина ВладимировнаМихалищева Марина Александровна

204

23-53-18210

Кафедра психологии и здоровьесбережения

Булатова Тамара Евгеньевна,к.б.н., и.о. зав. кафедрой Дементьева Лариса АнатольевнаЯговкина Лариса Сергеевна, к.п.н.Бадьина Наталья Петровна к.пс.н., доцент Мусихина Светлана Александровна, к.п.н.Сениченко Сергей Андреевич, к.п.н.

210

Отделы23-53-00

211Отдел правового и кадрового обеспечения

Прохорова Татьяна Борисовна, специалист по кадрамКутиков Артём Олегович, юрисконсульт

211

23-51-72304

Учебно-методический отдел Маркова Татьяна Николаевна, зав. отделом Коновалова Надежда ВладимировнаСажина Елена АлександровнаВасильева Мария АнатольевнаЧебанина Лидия Николаевна

304

203 20323-51-84

102Координационно-методический отдел

Бекишева Светлана Николаевна, зав. отделомСевастьянова Галина Павловна

102

23-51-69101

Отдел подведомственных образовательных учреждений

Турукина Светлана Викторовна Кашарная Светлана Михайловна

101

22

Фролова Зоя Григорьевна23-53-18

202Отдел информации и инновационного опыта

Любушкина Любовь Юрьевна, зав. отделомБолдырева Ольга Михайловна Бутакова Светлана Александровна

202

23-53-40302

Отдел начального и дошкольного образования

Панченко Юлия Викторовна, зав. отделомТолстых Лариса СергеевнаЗайцева Маргарита Линаровна

302

23-51-84104

Отдел дополнительного образования и воспитательной работы

Чернакова Ирина Николаевна, зав. отделомОхохонина Наталья АлександровнаФедорова Ольга ВладимировнаРадаева Тамара Ивановна

104

23-51-69109

Издательский отдел Никулина Людмила Владимировна, зав. отделомИльина Людмила Викторовна

109

23-51-69 Сергеева Елена Александровна 10623-51-71

108БИБЛИОТЕКА Сергеева Антонина Васильевна,

зав. библиотекойОрт Наталия Александровна

108

23-52-33201

БУХГАЛТЕРИЯ Черданцева Валентина Владимировна, зам. главного бухгалтераРассомахин Иван ПавловичШакова Татьяна Михайловна

201

23-83-36 УЧЕБНЫЙ КОРПУС № 2,ул. Советская, 129

Коновцева Валентина ДаниловнаТельминова Вера НиколаевнаМаханцева Анастасия Сергеевна Маханцев Андрей Валентинович

44-92-72 ОБЩЕЖИТИЕ,ул. Техническая, 4

Горбачевских Ираида Александровна, зав. хозяйствомКузина Наталья ЕвгеньевнаБрауман Эдуард АнатольевичПивоваров Игорь Валентинович

44-92-72 СТОЛОВАЯ,ул. Техническая, 4

Борисова Елена Дмитриевна, зав. столовой

БУФЕТул. Пичугина, 38

Коркина Ольга Сергеевна

ГАРДЕРОБул. Пичугина, 38

Чеботина Галина Федоровна

23-51-71110

ВАХТА Концевая Галина АлександровнаМогильникова Тамара Степановна

111 ГАРАЖ Махов Сергей ЛеонидовичФедосеев Андрей Пиманович Коломейцев Евгений Иванович

112 ТЕПЛОПУНКТ Хлебутин Иван АндреевичАграмацких Владимир Федорович

9. РАСПОРЯДОК РАБОТЫ ИНСТИТУТА

- В институте установлена 6-дневная рабочая неделя.- Здание института открыто с 7.00 до 19.00, в субботу с 7.00 до 15.00.- Заезд и регистрация слушателей, прибывающих на курсы, производится в

соответствующих кабинетах института с 8.00 до 12.00 по понедельникам.- Заселение слушателей в общежитие – в понедельник с 8.00 до 19.00 по направлению,

которое выдает учебно-методический отдел.- Предоплата слушателей за проживание в общежитии производится в понедельник в

кассу института (каб.201) с 13.00 до 17.00- Предварительные заявки на проживание в общежитии института принимаются от

МОУО, ОУ и учреждений социальной сферы не позднее чем за 4 дня до начала курсов по телефонам руководителями курсовых мероприятий.

23

Рабочий день сотрудников институтаНачало Окончание Перерыв

на обедАдминистративный персонал, заведующие отделами, центрами, научные работникиПрофессорско-преподавательский состав, методистыБиблиотека, читальный зал

8.00

8.308.00

17.00

16.4017.00

12.00 - 13.00

12.00 - 13.00без перерыва

Прием по личным вопросам ректором и проректорами института производится по понедельникам с 15.00 до 16.00.

Расписание звонков учебных занятийПонедельник Вторник, среда, четверг Пятница, суббота

1 пара2 пара3 пара4 пара

12.00 - 13.3013.45 - 15.1515.30 - 17.00

-

8.30 - 10.0010.20 - 11.5013.00 - 14.3014.50 - 16.20

8.00 - 9.309.45 - 11.1511.30 - 13.00

-

Понедельник и пятница – обязательные присутственные дни для всех штатных преподавателей и преподавателей-совместителей, среда – присутственный день заведующих кафедрами.

По понедельникам: в 8.40 - аппаратные совещания у проректоров; с 9.30 до 11.00 - заседания кафедр, центров, отделов; в 11.00 - заседание ректората института.1 понедельник месяца 9.00 - Научно-методологический семинар преподавателей и научных сотрудников (каб. 205)1 пятница месяца 13.15 - Программно-экспертный совет (каб. 303)

15.00 - Производственная учеба методического состава (каб. 301, 105)2 пятница месяца 13.00 - Собрания трудового коллектива, профсоюзные мероприятия,

аттестационно-экспертный совет13.15 – Заседание методического совета14.30 - Административное совещание института (каб. 205)

3 пятница месяца 13.15 - Заседание Областного экспертного совета по инновационной деятельности (каб. 105)15.00 – Инновационно-экспертный совет института (каб. 301)

4 пятница месяца 13.15 - Редакционно-издательский совет (каб.301)14.30 - Заседание ученого совета института (каб. 205)

10. ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ УЧЕНОГО СОВЕТА

Месяц, число Содержание ОтветственныеЯнварь, 27 Обновление содержания и направлений работы института в

условиях модернизации образованияКуган Б.А.Криволапова Н.А.

Март, 30 Развитие региональной многоуровневой информационно-методической образовательной среды

Шатных А.В.Бекишева С.Н.

Май, 25 Проблемы развития непрерывного профессионального педагогического образования

Криволапова Н.А.Войткевич Н.Н.Шатных А.В.

Сентябрь, 28 Научно-методическое сопровождение сетевых инновационных проектов социальной сферы

Криволапова Н.А.Ионина Н.Г.

24

Ноябрь, 30 Рассмотрение проекта плана работы института на 2013 год РекторатДекабрь, 21 Об итогах работы ученого совета института в 2012 году Ушакова Н.Н.

25

11. ПЛАН АДМИНИСТРАТИВНЫХ

СОВЕЩАНИЙ ИНСТИТУТА

Месяц, число Содержание ОтветственныеЯнварь, 13 Об исполнении государственного задания ГлавУО, заявок и

договоров с МОУО и ОУ за 2011 годКуган Б.А.Ректорат

Февраль, 10 О роли библиотеки в обеспечении условий эффективной деятельности профессорско-преподавательского и методического состава института по повышению квалификации и переподготовки работников образования

Сергеева А.В., Орт Н.А.

Март, 16 О деятельности кафедр психологии и здоровьесбережения, педагогики и профессионального образования, отдела подведомственных образовательных учреждений по организационно-методическому и научно-методическому сопровождению внедрения в практическую деятельность УГПД программы «Становление»

Булатова Т.Е.,Воробьева Т.П.Фролова З.Г.

Апрель, 13 Об итогах деятельности структурных подразделений института в условиях хозрасчета

Коваль В.И.

Май, 11 О деятельности кафедры управления по развитию содержания и форм повышения квалификации и переподготовки руководящих кадров в условиях перехода на ФГОС

Должикова Р.А.

Июнь, 8 О ходе исполнения решений административных совещаний института за 1-е полугодие 2012 года

Прохорова Т.Б.

Август, 24 О роли института в проведении августовских конференций Шатных А.В. Сентябрь, 14 О системе работы отдела дополнительного образования и

воспитательной работы в 2011-2012 гг. по реализации целевой региональной программы Курганской области «Развития образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области на 2011-2015 гг.»

Чернакова И.Н.

Октябрь, 12 О реализации платных образовательных услуг структурными подразделениями института в 2012 году

Брауман Г.В. Ректорат

Ноябрь, 16 О ходе реализации задач переподготовки работников образования в ГАОУ ДПО ИРОСТ в 2012 г.

Булакова Н.А.

Декабрь, 14 О ходе исполнения решений административных совещаний института за 2-е полугодие 2012 года

Прохорова Т.Б.

12. ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА№ п/п Тематика Ответственные Сроки

1 1. Утверждение плана работы совета на 2012 год2. Определение единой методической темы на 2012-2013 учебный год и организация работы по ее реализации.3. О системе методической работы в ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Катайский детский дом»

Шатных А.В.Шатных А.В., Бекишева С.Н.

Фролова З.Г.

февраль

2 1. О системе методической работы в МОУ ДОД ДДТ «Синяя птица» г. Кургана2. Обсуждение аналитических материалов управления по надзору и контролю Главного управления образования Курганской области по результатам проверок ОУ во втором полугодии 2011 г.


Бекишева С.Н.

апрель

3 1. О методическом сопровождении введения ФГТ в ДОУ. Зайцева М.Л. июнь

26

2. Обсуждение итогов взаимодействия МСО с ИРОСТ в 2011-2012 уч. году. Бекишева С.Н.

4 1. О системе работы кураторов Шадринского и Щучанского районов с муниципальной системой образования по повышению профессионального уровня педагогов.2. О взаимодействии МСО западного методического округа с межмуниципальным информационно-методическим центром ИРОСТ.

Дементьева Л.А.Кеппер Н.Н.

Барыкина Н.В.

сентябрь

5 1. Обсуждение аналитических материалов управления по надзору и контролю Главного управления образования Курганской области по результатам проверок ОУ в первом полугодии 2011 г.2. О взаимодействии ММС Кетовского и Притобольного районов с ГАОУ ДПО ИРОСТ по повышению профессионального уровня педагогических работников МСО.3. Подведение итогов работы методического совета в 2012 г.


Бекишева С.Н.,кураторы районов

Шатных А.В.

ноябрь

13. МЕТОДИЧЕСКИЕ И НАУЧНЫЕ КУРАТОРЫ РАЙОНОВ, ГОРОДОВ, ПОДСИСТЕМ

№ п\п Территория Научно-методический куратор1 Альменевский Войтенко М.В.2 Белозерский Коновалова Н.В.3 Варгашинский Бекишева С.Н.4 Далматовский Шаврина О.Г.5 Звериноголовский Казантаева В.В.6 Каргапольский Воробьева Т.П. 7 Катайский Фролова З.Г8 Кетовский Рогова И.Н.9 Куртамышский Веденева Н.В.10 Лебяжьевский Толстых Л.С.11 Макушинский Панченко Ю.В.12 Мишкинский Кулешова О.Т.13 Мокроусовский Охохонина Н.А.14 Петуховский Ячменев В.Д. 15 Половинский Ушакова Н.Н.16 Притобольный Каширин Д.А.17 Сафакулевский Федорова О.В.18 Целинный Поздняков В.А.19 Частоозерский Янкелевский А.В20 Шадринский Дементьева Л.А.21 Шатровский Кузнецова Н.В.22 Шумихинский Москвина Т.И23 Щучанский Кеппер Н.Н.24 Юргамышский Квашнин Е.Г.25 Г. Курган Болдырева О.М., Войткевич Н.Н.26 Г. Шадринск Чернакова И.Н.27 ОУ ГПД Фролова З.Г.28 ОУ НПО, ОУ СПО Турукина С.В.29 ОУ ДОД Шатных А.В.30 ДОУ Должикова Р.А.31 ОУ нового типа Лапханова Н.С.32 Совет молодых ученых

14. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

14.1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛЗаведующая Маркова Татьяна Николаевна, телефон 23-51-72

1. КУРСОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ2.1. Курсы планового повышения квалификации

27

№ п/п

Категорияслушателей.

Модель обучения

Обучающее учреждение.Тема

Куратор программы /

методист

Регистрационныйномер

Сроки проведе

нияРуководители ОУ, методисты ММС, зам. руководителей ОУ по УВР, УР, НМР

(в том числе УПО и УГПД)1. Руководители,

специалисты МОУОМодель 3

ИРОСТПрограммно-целевой подход в управлении учреждением: финансово-экономическое и нормативно-правовое обеспечение

Криволапова Н.А.Кутиков А.О.Чебанина Л.Н.

И-12-62 12.03-23.03

2. Руководители ОУМодель 3

ИРОСТСовременные технологии управлении и развития образовательного учреждения

Ячменев В.Д.Чебанина Л.Н.

И-12-65 17.09-28.09

3. Руководители ОУМодель 3

ИРОСТУправление ОУ в современных условиях

Ячменев В.Д.,Криволапова Н.А.Чебанина Л.Н.

И-12-64 14.05-25.05

Зам. руководителей ОУ по ВР, педагоги-организаторы 4. Педагоги-

организаторыМодель 1

ИРОСТ Организация и содержание деятельности педагога-организатора

Самойлова М.Л.Охохонина Н.А.

И-12-56 12.11-23.11

5. Зам.руководителей ОУ по ВР, педагоги-организаторыМодель 1

КГУПедагогическое обеспечение развития социальной активности обучающихся

Блудова Л.В. У-12-50 06.02-17.02

Учителя начальных классов 6. Учителя

начальных классовМодель 1

ИРОСТ Организация внеурочной деятельности младших школьников в рамках дополнительного образования

Фалалеева И.В.Толстых Л.С.

И-12-32 16.04-26.04

7. Учителя начальных классовМодель 1

ИРОСТ Актуальные проблемы развития современного начального образования


И-12-31 12.03-23.03


ИРОСТ Создание информационно-образовательной среды как условие внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Новоселова И.А.Толстых Л.С.

И-12-60 14.05-25.05

9. Учителя начальных классовМодель 1Модель 2

ИРОСТ Урок в свете требовании ФГОС НОО. Группа 1


И-12-34 10.09-21.09




И-12-34 26.03-06.04




И-12-34 24.09-05.10


КПКРазвитие познавательных способностей младших школьников

Камаева Е.О. П-12-7 08.10-19.10

13. Учителя начальных классов (КРО)

КПКОрганизация и содержание коррекционно-развивающего обучения детей младшего

Камаева Е.О П-12-4 26.03- 06.04

28

Модель 2 школьного возраста 14. Учителя

начальных классовМодель 1

КПКСовременный урок в начальной школе. Группа 1

Камаева Е.О П-12-1 6.02-17.02


КПКСовременный урок в начальной школе. Группа 2

Камаева Е.О П-12-1 24.09-05.10


ШГПИАктуальные проблемы теории и методики начального общего образования

Чайковская Л.М. Ш-12-13 20.02-02.03


ШГПИИспользование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе

Чайковская Л.М. Ш-12-29 12.03-23.03

Учителя русского языка и литературы - 18418. Учителя русского

языка и литературыМодель 1

ИРОСТ Проектирование содержания филологического образования (русский язык и литература) в контексте подготовки к итоговой аттестации

Шаврина О.Г.Сажина Е.А.

И-12-16 6.02-17.02

19. Учителя русского языка и литературыМодель 1

ИРОСТ Внедрение технологии развития критического мышления через чтение и письмо в образовательный процесс


И-12-15 17.09-28.09

20. Учителя русского языка и литературыМодель 2

ИРОСТ Формирование читательской компетентности обучающихся


И-12-13 12.11-23.11

21. Учителя русского языка и литературыМодель1

КГУПриоритетные направления в теории и практике подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Блудова Л.В. У-12-33 10.09-21.09


КГУСтилистика и культура речи

Блудова Л.В. У-12-32 12.03-23.03


ШГПИИспользование информационно-коммуникационных технологий в обучении русскому языку и литературы

Чайковская Л.М. Ш-12-30 20.02-02.03

Учителя математики 24. Учителя

математикиМодель 1Модель2

ИРОСТ Компетентностный подход в обучении математике

Кулешова О.Т. И-12-12 17.09-28.09

25. Учителя математикиМодель 1

КГУИспользование современных образовательных технологий в преподавании математики

Блудова Л.В. У-12-2 01.10-12.10


КГУТеория и методика обучения математике (избранные вопросы)

Блудова Л.В. У-12-3 23.01-03.02


КГУФормирование математической грамотности учащихся как условие повышения качества образования

Блудова Л.В. У-12-4 29.10-9.11


ШГПИОбучение математике в школе в условиях модернизации российского образования

Чайковская Л.М. Ш-12-22 09.04-20.04

29

Учителя иностранного языка 29. Учителя

иностранного языкаМодель 1

ИРОСТ Современные образовательные технологии в преподавании иностранного языка как условие повышения качества образования

Марфицына О.А.Сажина Е.А.

И-12-51 17.09-28.09

30. Учителя иностранного языкаМодель 2

ИРОСТ Проектирование содержания иноязычного образования в преподавании иностранного языка

Марфицына О.А.Сажина Е.А.

И-12-50 06.02-17.02

31. Учителя иностранных языковМодель 1

КГУКомпетентностный подход в обучении иностранным языкам

Блудова Л.В. У-12-18 26.11- 7.12


КГУИнформационные технологии в преподавании иностранных языков в средних общеобразовательных учреждениях. Группа 1

Блудова Л.В. У-12-17 16.04-27.04


КГУИнформационные технологии в преподавании иностранных языков в средних общеобразовательных учреждениях. Группа 2

Блудова Л.В. У-12-17 19.03-30.03


ШГПИСовершенствование профессиональной компетентности учителя иностранного языка

Чайковская Л.М. Ш-12-31 05.03-16.03

Учителя истории и обществознания 35. Учителя истории

и обществознания

Модель 1

ИРОСТ Проектирование содержания исторического образования в современных условиях

Зайцева Л.Ю. И-12-44 15.10-26.10

36. Учителя обществоведческих дисциплинМодель 1

КГУСовременные проблемы школьного исторического образования

Блудова Л.В. У-12-29 15.10-26.10

37. Учителя обществоведческих дисциплинМодель 1

КГУСовременное содержание и методы обществоведческого образования

Блудова Л.В. У-12-30 03.12-14.12

38. Учителя истории и обществознанияМодель 1

ШГПИМетодика преподавания историии обществознания в аспектесовременного образования

Чайковская Л.М. Ш-12-10 23.04-04.05

Учителя географии 39. Учителя

географииМодель 1

ИРОСТ Использование современных образовательных технологий как условие повышения качества обучения географии

Шатных А.В.Васильева М.

И-12-53 09.04-23.04

40. Учителя географииМодель 2

ИРОСТ Реализация компетентностного подхода в обучении географии

Шатных А.В.Васильева М.

И-12-54 26.11-07.12

Учителя физики 41.

Учителя физикиМодель 1

КГУСовременные педагогические технологии в обучении и оценке знаний учащихся по физике. Группа 1

Блудова Л.В. У-12-40 01.10-12.10

42.Учителя физикиМодель 1

КГУСовременные педагогические технологии в обучении и оценке знаний учащихся по физике. Группа 2

Блудова Л.В. У-12-40 05.11-16.11

30

43. Учителя физикиМодель 1Модель 2

ШГПИИспользование информационно-коммуникационных технологий в обучении физике

Чайковская Л.М. Ш-12-26 22.10-02.11

Учителя химии, биологии 44.

Учителя химии, биологииМодель 2

ИРОСТ Основные стратегии преподавания предметов школьного курса химии и биологии в условиях модернизации общего и среднего образования.

Булакова Н.А.Вараксина Л.Н.Ионина Н.Г.

И-12-18 19.03-30.03

45. Учителя биологии, химииМодель 1

КГУПроектно-исследовательские технологии обучения в области естествознания

Блудова Л.В. У-12-9 12.11-23.11

46. Учителя биологии, химииМодель 1

КГУЭколого-биологический подход в естественнонаучном образовании

Блудова Л.В. У-12-10 05.03-16.03

47. Учителя биологии, химии, географии, УДОДМодель 1

КГУОрганизация исследовательской деятельности обучающихся. Комплексный практикум

Блудова Л.В. У-12-11 18.06-30.06

48. Учителя химии и биологии Модель 1

ШГПИИспользование информационно-коммуникационных технологий в обучении химии и биологии

Чайковская Л.М. Ш-12-25 23.04-04.05

Учителя информатики 49. Учителя

информатикиМодель 1

КГУТехнология обучения информатике. Группа 1

Блудова Л.В. У-12-23 10.09-21.09

50. Учителя информатикиМодель 1

КГУТехнология обучения информатике. Группа 2

Блудова Л.В. У-12-23 26.03-06.04

51. Учителя информатикиМодель 1

ШГПИИспользование продуктивных педагогических технологий в процессе обучения информатике

Чайковская Л.М. Ш-12-28 01.10-12.10

Учителя физической культуры 52. Учителя

физическойкультурыМодель 1

ИРОСТ Технология реализации альтернативной контрольно-оценочной системы по физической культуре

Сениченко С.А.Сажина Е.А.

И-12-38 17.09-28.09

53. Учителяфизической культуры, тренеры-преподавателиМодель 1

КГУМедико-биологические основы физического воспитания

Блудова Л.В. У-12-38 19.03-30.03

54. Учителяфизической культуры,тренеры-преподаватели Модель 1

КГУОрганизация занятий по физической культуре для детей с отклонениями в состоянии здоровья

Блудова Л.В. У-12-37 23.01-03.02

55. Учителя физической культурыМодель 1

КГУСодержание и методы работы по физическому воспитанию в условиях современного образования. Группа 1

Блудова Л.В. У-12-36 20.02-02.02

56. Учителя физической культурыМодель 1

КГУСодержание и методы работы по физическому воспитанию в условиях современного образования. Группа 2

Блудова Л.В. У-12-36 14.05-25.05

57. Учителя физической

ШГПИАктуальные вопросы

Чайковская Л.М. Ш-12-24 27.02-09.03

31

культуры Модель 1Модель 2

обученияфизической культуре. Группа 1

58. Учителя физической культуры Модель 1Модель 2

ШГПИАктуальные вопросыобученияфизической культуре. Группа 2

Чайковская Л.М. Ш-12-24 12.03-23.03

Преподаватели-организаторы ОБЖ 59. Преподаватели-

организаторы ОБЖМодель 1

ИРОСТ Проектирование содержание учебного предмета ОБЖ

Поздняков В.А. И-12-35 12.11-23.11

60. Преподаватели-организаторы ОБЖМодель 2

ИРОСТ Теория и методика преподавания курса ОБЖ в общеобразовательных школах, ПУ, техникумах и колледжах

Поздняков В.А. И-12-36 16.04-27.04

Учителя технологии 61. Учителя

технологииМодель 1

ИРОСТ Технология деятельностного метода в трудовом обучении и воспитании

Кеппер Н.Н. И-12-19 29.10- 9.11

62. Учителя технологииМодель 1

КГУСовременные подходы к оцениванию образовательной деятельности учащихся на уроках технологии

Блудова Л.В. У-12-41 16.04-27.04

63. Учителя технологииМодель 1Модель 2

ШГПИТеория и методика технологического образования

Чайковская Л.М. Ш-12-21 17.09-28.09

Учителя ИЗО, музыки, МХК, ОРКСЭ, ритмики 64. Учителя ИЗО,

музыки, МХК, черченияМодель 2

ИРОСТ Современный школьный урок искусства (ИЗО, черчение). Группа 1

Фёдорова О.В. И-12-8 08.10-19.10

65. Учителя ИЗО, музыки, МХК, черченияМодель 2

ИРОСТ Современный школьный урок искусства (музыка). Группа 2

Фёдорова О.В. И-12-8 22.10-02.11

66. Музыкальные руководители ДОУМодель 1

ИРОСТ Теоретические и методические основы музыкального развития в образовательном процессе ДОУ

Зайцева М.Л. И-12-1 26.03-06.04.

67. Музыкальные руководители ДОУМодель 1Модель 2

ШГПИ Современные подходы к музыкальному воспитанию и обучению в дошкольном образовательном учреждении

Чайковская Л.М. Ш-12-7 01.10-12.10

68.Учителя ИЗО, черченияМодель 1

ШГПИ Использование современных информационных и компьютерных технологий в процессе обучения изобразительному искусству и черчению

Чайковская Л.М. Ш-12-8 05.11-16.11

Руководители ДОУ, зам. руководителей ДОУ, старшие воспитатели 69. Старшие

воспитатели, зам. руководителей ДОУМодель 1

ИРОСТ Управление методической работой в современном дошкольном образовательном учреждении. Группа 1

Должикова Р.А.Зайцева М.Л.

И-12-5 20.02-02.03

70. Старшие воспитатели, зам. руководителей ДОУ



И-12-5 12.11-23.11

32

Модель 171. Старшие

воспитатели, зам. руководителей ДОУМодель 1



И-12-5 05.03-16.03

Воспитатели ДОУ 72.

Воспитатели ДОУМодель 2

ИРОСТ Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной группе (ГКП, малокомплектный детский сад)

Бахтина Т.Г.Зайцева М.Л.

И-12-3 29.10-9.11

73. Воспитатели ДОУМодель 1Модель 2

ИРОСТ Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников. Группа 1


И-12-2 12.03-23.03




И-12-2 09.04-20.04




И-12-2 10.09-21.09


ИРОСТ Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной группе (ДОУ). Группа 1


И-12-4-1 28.05- 8.06




И-12-4-1 11.06-22.06




И-12-4 26.11- 7.12

79. Воспитатели и методисты ДОУМодуль 1

КГУ Развитие нравственной сферы личности дошкольника

Блудова Л.В. У-12-16 16.04-27.04

80. Воспитатели ДОУ, учителя начальных классов, классов КРОМодуль 1

КГУ Ранняя диагностика и коррекция социально-педагогической запущенности детей

Блудова Л.В. У-12-54 23.01-3.02

81. Воспитатели ДОУМодель 1

КПКПредшкольная подготовка: проблемы и перспективы. Группа 1

Камаева Е.О. П-12-2 05.11- 16.11


КПКПредшкольная подготовка: проблемы и перспективы. Группа 2

Камаева Е.О. П-12-2 26.11- 07.12


КПКОрганизация и содержание образовательного процесса в современном ДОУ. Группа 1

Камаева Е.О. П-12-9 16.04-27.04


КПКОрганизация и содержание образовательного процесса в современном ДОУ. Группа 2

Камаева Е.О. П-12-9 28.05-08.06

85. Воспитатели ДОУ КПК Камаева Е.О. П-12-9 20.02-

33

Модель 1 Организация и содержание образовательного процесса в современном ДОУ. Группа 3

02.03


КПКВоспитательная работа в ДОУ

Камаева Е.О. П-12-6 14.05-25.05


КПКПроектирование познавательно-исследовательской деятельности детей в ДОУ

Камаева Е.О. П-12-3 11.06-22.06


ШГПИСовременные проблемы познавательно-речевого развития детей раннего и дошкольного возраста. Группа 1

Чайковская Л.М. Ш-12-15 02.04-13.04

89.


ШГПИСовременные проблемы познавательно-речевого развития детей раннего и дошкольного возраста. Группа 2

Чайковская Л.М. Ш-12-15 16.04-27.04

90.


ШГПИПсихолого-педагогические основы развития коммуникативной компетентности у педагогов дошкольного образования

Чайковская Л.М. Ш-12-5 05.11-16.11


ШГПИАктуальные проблемы физического воспитания дошкольников

Чайковская Л.М. Ш-12-12 14.05-25.05

Педагоги-психологи, социальные педагоги 92. Социальные

педагогиМодель 2

ИРОСТ Организация и содержание деятельности социального педагога в ОУ

Дементьева Л.А.Фёдорова О.В.

И-12-6 9.04- 20.04

93. Педагоги-психологи, социальные педагогиМодель 1

ИРОСТПрофилактика жестокого обращения с детьми

Яговкина Л.С.Фёдорова О.В.

И-12-21 13.02-25.02

94. Педагоги-психологиМодель 2

ИРОСТ Актуальные вопросы и современные технологии в работе педагога-психолога в ОУ

Бадьина Н.П.,Фёдорова О.В.

И-12-10 12.03-23.03

95. Педагоги-психологи, учителя начальных классовМодуль 1

КГУПсихология семьи и семейное консультирование

Блудова Л.В. У-12-49 15.10-26.10

Педагоги дополнительного образования 96. Педагоги

дополнительного образованияМодель 1Модель 2

ИРОСТ Основы проектирования деятельности педагога дополнительного образования

Воробьёва Т.П.Чернакова И.Н.

И-12-55 12.11-23.11

97. Педагоги дополнительного образованияМодель 1

ИРОСТ Активизация познавательной деятельности обучающихся через реализацию современных педагогических технологий


И-12-41 02.04-13.04

98. Педагоги дополнительного образованияМодель 1Модель 2

ИРОСТ Декоративно-прикладное творчество. Художественные промыслы и ремёсла


И-12-39 13.02-24.02

34

99. Педагоги дополнительного образованияМодель 1

КГУРазвитие профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования

Блудова Л.В. У-12-46 6.02-17.02

Зав. библиотекой, библиотекари 100. Зав. библиотекой,

библиотекариМодель 1

ИРОСТ Содержание и организация работы, новые информационные технологии в библиотеке ОУ

Орт Н.А.Севастьянова Г.П.

И-12-59 8.10-19.10

Мастера и педагоги УПО 101. Преподаватели

профессиональной подготовки, мастера п/оМодель 2

ИРОСТ Развитие профессиональной компетентности преподавателя, мастера производственного обучения

Москвина Т.И.Турукина С.В.

И-12-47 19.03-30.03

102. Преподаватели профессиональной подготовки, мастера п/оМодель 1

ИРОСТ Социально-ориентированноепрофессиональное образование. Группа 1


И-12-48 24.09-5.10

103. Преподаватели профессиональной подготовки, мастера п/оМодель 1

ИРОСТ Социально-ориентированноепрофессиональное образование. Группа 2


И-12-48 08.10-19.10

104. Педагогические работники УПОМодель 2

КПКВнедрение современных технологий в образовательный процесс УПО.

Камаева Е.О. П-12-8 12.03-23.03

105. Преподаватели УПОМодель 2

КТКИнформационно-коммуникационные технологии в образовании

Кирсанова О.Н. Т-12-1 26.03-06.04

106. Педагоги НПО и СПОМодель 1Модель 2

ШГПИПроектирование учебных занятий в профессиональном обучении

Чайковская Л.М. Ш-12-16 19.11-30.11

Учителя-логопеды, дефектологи 107. Педагоги-

дефектологиМодель 1Модель 2

ИРОСТ Инновационные тенденции в системе обучения и воспитания детей с нарушениями интеллектуального развития.

Мусихина С.А. И-12-43 15.10-26.10

108. Учителя-логопеды, воспитатели логопедических группМодель 1

КГУФормирование речевого общения у детей с недоразвитием речевых и языковых средств как приоритетное направление деятельности логопеда дошкольного образовательного учреждения

Блудова Л.В. У-12-8 2.04-13.04

109. Педагоги-дефектологиМодель 1Модель 2

ШГПИПсихолого-педагогические аспекты работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

Чайковская Л.М. Ш-12-3 30.04-11.05

Педагоги и воспитатели УГПД 110. Педагоги и

воспитатели УГПДМодель 1

ИРОСТФормирование готовности педагогов содействовать самосовершенствованию воспитанников д/домов, школ-интернатов, СКОУ

Кеппер Н.Н.,Фролова З.Г.

И-12-24 12.03-23.03

111. Воспитатели УГПДМодель 2

ИРОСТ Психологическое здоровье детей и подростков в учреждениях

Бадьина Н.П.,Фролова З.Г.

И-12-25 06.02-17.02

35

государственной поддержки детства

2.2. ЦЕЛЕВЫЕ КУРСЫ ПК ИРОСТ (ГОСЗАДАНИЕ ГЛАВУО)(ТК – традиционные курсы, ДК – дистанционные, ИК – инновационные,

С – стажировка, АШ – авторская школа)№ п/п

Категорияслушателей

Тема Форма курсовой

подготовки

Объем(час)

Сроки проведения

Место проведения,

ответственные, телефон

Заведующие ДОУ, заместители заведующих ДОУ, старшие воспитатели, воспитатели1 Специалисты МОУО,

курирующие вопросы дошкольного образования, руководители, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе, старшие воспитатели ДОУ

Современные технологии в управлении ДОУ

ТК 108 30.01-17.02 Должикова Р.А.,Зайцева М.Л.

2 Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, руководители, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе ДОУ, старшие воспитатели, воспитатели ДОУ, ГКП

Обновление содержания дошкольного образования в условиях введения Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ТК 36 21.05-25.05 Должикова Р.А.,Бахтина Т.Г.,Зайцева М.Л.

3 Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, руководители, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе ДОУ, старшие воспитатели, педагоги-психологи, воспитатели ДОУ, ГКП

Организация и функционирование служб психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому

ТК 36 22.10-26.10 Должикова Р.А.,Бахтина Т.Г.,Зайцева М.Л.

4 Социальные педагоги КОЦ

Организация работы с детьми дошкольного возраста в условиях культурно-образовательного центра. Организация и содержание деятельности группы кратковременного пребывания и других вариативных форм дошкольного образования

ТК 72 10.12-21.12 Бахтина Т.Г.,Зайцева М.Л.

5 Воспитатели, специалисты ДОУ

Организация и осуществление мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ТК 36 14.05-18.05 Бахтина Т.Г.,Зайцева М.Л.

6 Специалисты МОУО, курирующие дошкольное

Делопроизводство в ДОУ ДК 36 02.02 - открытие

Ячменев В.Д.,Зайцева М.Л.

36

образование, заведующие, зам. заведующих, старшие воспитатели ДОУ

10.05 - закрытие

7 Специалисты МОУО, курирующие дошкольное образование, заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели ДОУ

Разработка комплексно-тематической модели организации образовательного процесса

ИК 72 25.01-27.01 – открытие04.09-06.09 - закрытие

Бахтина Т.Г.,Зайцева М.Л.

8 Специалисты МОУО, курирующие дошкольное образование, заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели ДОУ

Проектирование психолого-педагогической работы по освоению детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ИК 72 24.04-26.04 – открытие10.10-12.10 - закрытие


9 Воспитатели ДОУ, старшие воспитатели

Проектирование содержания конструкторской деятельности дошкольника

ТК 36 30.01-03.02 Воробьева В.А.,Бахтина Т.Г.

Руководители, зам. руководителей ОУ10 Руководители

образовательных учреждений, педагогические работники образовательных учреждений

Подготовка экспертов для привлечения к проведению мероприятий по государственному контролю (надзору) в области образования –

ТК 72 01.10-12.10 Бекишева С.Н.

11 Специалисты МОУО по кадрам. Руководители ОУ, заместители руководителей

Делопроизводство в МОУО. Документационное обеспечение управления ОУ.1.Законодательная политика на современном этапе.2. Документирование управленческой деятельности.3. Документирование процесса движения кадров

ДК 72 19.03.-22.05

Бекишева С.Н.Ячменев В.Д.

12 Начинающие специалисты МУО и методисты ММС

Управление муниципальной системой образования. Введение в должность

ТК 108 16.01-03.02 Дружинин В.И.,Бекишева С.Н.

13 Специалисты МОУО, руководители, специалисты и педагоги образовательных учреждений

Организация в образовательной среде деятельности по профилактике злоупотребления психоактивными веществами детьми, подростками и молодежью:- нормативно-правовые и концептуальные основы деятельности в образовательной среде по профилактике злоупотребления психоактивными веществами детьми, подростками и молодежью;- современные интерактивные методы и технологии ведения деятельности в образовательной среде по профилактике злоупотребления

ТК 36 11.06 –15.06

Булатова Т.Е.,Федорова О.В.

37

психоактивными веществами детьми, подростками и молодежью;- социальное проектирование как основная форма деятельности в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами детьми, подростками и молодежью;- проектирование программы по профилактике злоупотребления психоактивными веществами детьми, подростками и молодежью в образовательной среде.

Учителя начальных классов14 Учителя начальных

классовТеория и методика обучения игре в шахматыМетодика преподавания шахматного всеобуча в начальных классахМетодика обучения шахматам (1 -2 год обучения)Методика обучения решению шахматных задач

ТК 72 2 квартал Воробьева В.А.

Учителя-предметники15

16

Учителя математики, члены предметных комиссии ЕГЭ, ГИА 9 кл.

Подготовка экспертов для проверки работ участников ЕГЭ и ГИА 9 кл.

ТК 24 1 группа:26.03-30.032 группа:

02.04-06.04

Маркова Т.Н.Кулешова О.Т.

17 Учителя физики члены предметных комиссии ЕГЭ, ГИА 9кл.


ТК 24 26.03-30.04 Жунина С.Д.

18 Учителя биологии Организация работы с одаренными детьми по биологии

АШ 18 17.09-21.09 Вараксина Л.Н.Ионина Н.Г.

19 Учителя химии Использование интерактивной доски в обучении химии

АШ 18 12.11-16.11 Булакова Н.А.

20 Учителя русского языка члены предметных комиссии ЕГЭ, ГИА 9кл.


ТК 24 20.02.-24.02 Шаврина О.Г.

21 Учителя русского языка и литературы

Регионализация деятельностного подхода в преподавании русского языка и литературы(АШ учителя СОШ № 22 г.Кургана Яружиной Т.А.)

АШ 18 12.03.-16.03 Шаврина О.Г.

22 Учителя обществознания и истории члены предметных комиссии ЕГЭ, ГИА 9кл.


ТК 24 12.03.-16.03 Зайцева Л.Ю.

23 Учителя предметной области «Искусство»

Развитие творческих способностей на уроках искусства.

АШ 18 17.09.-21.09 Федорова О.В.

24 Учителя физической культуры

Организация деятельности специальной медицинской группы для занятий физической культурой в общеобразовательном

ТК 72 22.10-02.11 Сениченко С.А.Сажина Е.А.

38

учреждении 25 Учителя физической

культурыИгровое многоборье «Фри-Геймс» (авторская школа учителя СОШ№26 г.Кургана Хаснулина С.А.)

АШ 24 03.12 – 07.12

Сениченко С.А.

26 Учителя физической культуры, учителя предметники, педагоги- психологи

Современные здоровьесберегающие техники в работе педагога

ТК 72 16.01 – 20.01

Булатова Т.ЕФёдороваО.В.

27 Учителя технологии (трудового обучения)

«Организация образовательного процесса в условиях разновозрастных групп обучающихся на уроках «Технология»»

ТК 72 20.02-02.03 Кеппер Н.Н.

Педагоги-психологи28 Педагоги-психологи

общеобразовательных учреждений

Психологическое сопровождение обучающихся в условиях работы по новым стандартам. Психологическая поддержка образовательного процесса и перспектива ее развития в условиях модернизации образования

ИК 72 27.02-29.02(начало)

06.11-07.11(окончание)

Дементьева Л.А., Бадьина Н.П.Фёдорова О.В.

29 Педагоги-психологи ОУ Технологии индивидуальной работы педагога-психолога с участниками образовательного процесса- Теоретические аспекты индивидуальной работы педагога-психолога с участниками образовательного процесса.- Нормативно-правовая база и формы отчетности по индивидуальной работе педагога-психолога с участниками образовательного процесса.- Технологии индивидуальной работы в аспекте реализации основных направлений деятельности педагога-психолога.

ДК 72 05.03. – 01.06

Бадьина Н.П.Федорова О.В.

30 Педагоги-психологи ОУ Экспертная деятельность при аттестации педагогических работников (педагогов-психологов)- Нормативно-правовые и процессуальные аспекты аттестации педагогов-психологов.- Критерии и показатели оценки профессиональной деятельности педагога-психолога.- Психологическая подготовка педагогических работников к аттестации.

ТК 36 30.01 – 03.02.

Бадьина Н.П.,ФёдороваО.В.

Социальные педагоги31 Социальные педагоги Современные технологии

социально-педагогического ТК 72 22.10 –

02.11Дементьева Л.А.

39

сопровождения обучающихся (воспитанников) и их семей

Фёдорова О.В.

32 Специалисты социальной сферы, социальные педагоги, педагоги-психологи общеобразовательных учреждений, классные руководители, воспитатели

Психолого-педагогические аспекты работы с детьми «группы риска»

ДК 72 17.01 – 06.04

Яговкина Л.С.ФёдороваО.В.


Теоретические и прикладные аспекты взаимодействия педагогов СКОУ с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

ДК 72 30.01-26.04 Яговкина Л.С.ФёдороваО.В.

Педагоги-дефектологи, учителя СКОУ34 Педагоги-дефектологи,

ДОУ компенсирующего вид, учителя-логопеды, учителя классов КРО

Организация обучения детей с задержкой психического развития

ДК 72 26.01–09.03 Мусихина С.А.

Профессиональное образование35 Руководители

учреждений ПО «Управление инновационной деятельностью в УПО».

ИК 72 05.03-07.02

(начало)05.06-06.06

(окончание)

Кашарная С.М, Криволапова Н.А.

36 Зам. директора по ВР, руководители воспитательных служб.

«Современные подходы к организации воспитательной работы в УПО».

ИК 72 02.04-04.04

(начало)13.11-14.11 (окончание)

Турукина С.В., Самойлова М.Л.,Михалищева М.А.

37 Мастера п/о, преподаватели проф. подготовки.

«Введение ФГОС нового поколения в образовательный процесс УПО».

ДК 72 28.02-01.06 Турукина С.В. Михалищева М.А.

38 Методисты тьюторы «Проектирование содержания вариативной части ФГОС».

ТК 36 14.05-18.05 Турукина С.В. Михалищева М.А.

39

40

Мастера п/о, преподаватели проф. подготовки.

«Проектирование комплексных оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации по дисциплинам, модулям». Требования к КОСам. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля, дисциплины. Проектирование КОС


15.10-26.10

Кашарная С.М.Михалищева М.А.Турукина С.В.

41 Мастера п/о, преподаватели УПО.

«Проектирование методического обеспечения реализации ФГОС». Проектирование содержания рабочих тетрадей, учебных пособий, методических

ИК 72 1 группа:11.01-13.01

(начало)22.05-23.05 (окончание)

Кашарная С.М.Михалищева М.А.Турукина С.В.

40

42

43

рекомендаций. Организация самостоятельной работы обучающихся

2 группа:20.02-22.02

(начало)07.06-08.06(окончание)3 группа:

18.09-20.09

(начало)11.12-12.12

(окончание)44

45

Педагогические работники учреждений ПО, не имеющие педагогического образования

«Основы профессиональной педагогики»

ДК 36 1 группа:11.09-04.122 группа:

13.09-06.12

Турукина С.В. Москвина Т.И.

46 Мастера п/о, преподаватели УПО, осуществляющие подготовку водителей в рамках ФГОС.

1 модуль «Психолого- педагогические основы профессиональной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, осуществляющих образовательную деятельность» 72 час.2 модуль «Стажировка: «Основы методики обучения вождению» 36 час

ТК

С

72

36

16.01-27.01

30.01-3.02

Турукина С.В. Москвина Т.И.Михалищева М.А.

47 Начинающие руководители УПО

«Введение в должность» С 36 19.11-23.11 Кашарная С.М.

48 Мастера п/о, преподаватели УПО

«Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как условие их профессионального самоопределения»

АШ 24 12.03-14.03 Воробьева Т.П.

Образование детей в УГПД. Опека и попечительство49 Специалисты МОУО по

опеке и попечительству «Организация деятельности органа опеки и попечительства»1.Нормативно-правовое обеспечение деятельности органов опеки и попечительства2.Основные направления деятельности органов опеки и попечительства.3. Взаимодействие органов опеки и попечительства с заинтересованными ведомствами.

ТК 36 12.11-16.11 Бекишева С.Н.

50 Зам. директоров по ВР, педагоги-психологи, социальные педагоги УГПД

«Разработка программы по воспитанию социально-активной личности»

ИК 72 27-29.03(начало)06-08.11


Кеппер Н.Н. Фролова З.Г.

51 Руководители, зам. директоров по УР УГПД

«Анализ, прогнозирование и планирование жизнедеятельности ОУ»

ТК 24 09.04-11.04 Дружинин В.И.., Фролова З.Г.

52 Зам. директоров по ВР УГПД

Формирование компетентности личностного самосовершенствования обучающихся

ТК 72 19.11-30 11

Шаврина О.Г., Фролова З.Г.

41

53 Педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели УГПД

Активные методы психолого-педагогического воздействия на развитие личности воспитанников.

ТК 72 16.04-27.04 Бадьина Н.П., Фролова З.Г.

Дополнительное образование детей54 Педагоги

дополнительного образования, участвующие в организации внеурочной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО

«Обновление содержания, форм и методов дополнительного образования в условиях внедрения ФГОС» Краткая характеристика ФГОС. Роль дополнительного образования в реализации стандарта. Нормативные требования к содержанию программ внеурочной деятельности. Проектирование программ внеурочной деятельности.

ТК 72 23.04-04.05 Чернакова И.Н.Воробьева Т.П.

55 Педагоги-организаторы, методисты

«Технология организации и режиссура массовых мероприятий для детей и молодёжи». Характеристика различных форм массовых мероприятий для детей и молодёжи, особенности их режиссуры. Технология организации массового мероприятия в современных условиях. Практикум.

ТК 36 12.03-16.03 Чернакова И.Н.

56 Педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, методисты

Современные проблемы воспитания. Проектирование воспитательной деятельности дополнительного образования. Социальное проектирование


57 Педагоги, методисты, зам. директоров по НМР и УВР УДОД

«Особенности организации исследовательской деятельности обучающихся на основе ИОП в коллективах декоративно-прикладного направления УДОД» (на базе МОУ ДОД ДДТ «Радуга»)

АШ 18 ч. 06.11-08.11 Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н.Воробьева Т.П.

58 Педагоги УДОД, учителя технологии, начальных классов, ИЗО

Развитие декоративно-прикладного творчества обучающихся. Школа ремесел


59 Руководители, заместители по ВР, пед-орг, педагоги доп.обр, кл.руководители ( на базе Мишкинского, Западного округа)

Проектирование воспитательных программ и программ воспитания. Управление воспитательной работой в ОУ

ТК 24 Апрель(ДДТ

г.Щучье)

Охохонина Н.А.Кеппер Н.Н.

60 Тренеры-преподаватели УДОД и ДЮСШ

Современные подходы к организации и проведению учебно-тренировочного процесса в системе дополнительного образования детей

ТК 72 29.10-09.11 Чернакова И.Н.Сениченко С.А.Воробьева Т.П.

61 Классные руководителиМишкинский МИМЦ

Основные направления работы классного

ТК 36 15.10-19.10 Кеппер Н.Н,Охохонина

42

руководителя в условиях введения ФГОС.

Н.А.

Государственная молодежная политика на территории Курганской области62 Командиры и комиссары

студенческих строительных отрядов Курганской области

Нормативно-правовое обеспечение деятельности студенческих отрядов. Договорная компания. Техника безопасности работы строительных отрядов. Комиссарская работа. Традиции студенческих отрядов.

ТК 36 23.04.-27.04 Радаева Т.И.

63 Специалисты учреждений по работе с молодежью, педагоги дополнительного образования

Изучить опыт других регионов. Разработать основную систему работы с детьми и молодежью в рамках учреждения, раскрыть основные технологии работы с молодежью.

ТК 36 26.11-30.11 Радаева Т.И.

64 Специалисты по работе с молодежью в муниципальных образованиях Курганской области

Нормативно-правовое обеспечение работы с молодежью на муниципальном уровне, управление в сфере молодежной политики, формы работы с молодежью.

ТК 36 24.09-28.09 Радаева Т.И.

2.3. ЦЕЛЕВЫЕ КУРСЫ ПК ИРОСТ (модернизация общего образования)(ТК – традиционные курсы, ДК – дистанционные, ИК – инновационные)

№п/п


Проблема (тема) курсов. Содержание

Форма курсовой подготов

ки

Объем(час.)

Примерные сроки

проведения

Ответственные (структурное

подразделение,куратор,

методист)Специалисты МОУО

1. Начинающие руководители, специалисты МОУО, руководители и методисты муниципальных методических служб

Управление муниципальной системой образования. Введение в должность.1.Основы государственного и муниципального управления.2.Основы управления муниципальной системой образования.3.Общие проблемы современного образования.4.Надзор и контроль в муниципальной системе образования.5. Введение ФГОС в начальной и основной школе.

ТК 108 16.01- 03.02 Бекишева С.Н.,Дружинин В.И.

2. Специалисты МОУО, руководители и педагоги ОУ

Формирование ключевых компетенций обучающихся средствами предметов учебного плана1.Компетенция и компетентность.2. Ключевые компетентности.3.Формирование ключевых компетенций обучающихся средствами предметов учебного плана.4. ФГОС. Универсальные учебные действия обучающихся.

ИК 72 30.01-01.02(начало)



Руководители ОУ, заместители руководителей ОУ3. Руководители Подготовка экспертов для ТК 72 01.10-12 .10 Бекишева С.Н.

43

образовательных учреждений, педагогические работники образовательных учреждений

привлечения к проведению мероприятий по государственному контролю (надзору) в области образования.Мониторинг введения ФГОС.

4. Руководители ОУ, заместители руководителей

Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС. Проектирование основной образовательной программы в учреждении (36). Программно-целевой подход в управлении ОУ(36)

ИК 72 06.02.-09.02(начало)

23.05.-24.05(окончание)

Ячменев В.Д.,Криволапова Н.А.,Чебанина Л.Н.

5. Руководители ОУ Программно-целевой подход в управлении введением ФГОС образовательным учреждением. Программно-целевой подход в управлении учреждением (36). Управление инновационной деятельностью в условиях перехода на новые ФГОС (36).

ИК 72 27.02.-29.02(начало)

08.10.-09.10(окончание)

Криволапова Н.А.,Чебанина Л.Н.

6. Начинающие руководители ОУ (директора ОУ)

Основы управления ОУ. Управление введением ФГОС нового поколения. (Введение в должность) – Управление ОУ (36). Образовательное право (24). Управление персоналом (12). Делопроизводство в ОУ (12). Использование ИКТ в управлении ОУ (8). Управление охраной труда в ОУ (24). Основы деятельности по занимаемой должности (24).

ТК 144 31.01-22.02 Дружинин В.И.,Чебанина Л.Н.

7. Начинающие заместители руководителей ОУ по УВР, УР, НМР, ВР

Основы управления ОУ. Управление введением ФГОС нового поколения. (Введение в должность) – Менеджмент в образовании (36), Образовательное право (24). Управление качеством образования - (12). Делопроизводство в ОУ (12). Использование ИКТ в управлении ОУ (8). Управление охраной труда в ОУ (24). Основы деятельности по занимаемой должности (24).

ТК 144 24.09-19.10. Дружинин В.И.,Чебанина Л.Н.


Организация и содержания деятельности социально-активном ОУ Организация и содержание деятельности социально-активного ОУ. (24 ч.) Управление формированием социальной компетентности обучающихся (24). Организация и содержание внеучебной деятельности в условиях перехода на ФГОС (24).

ИК 72 12.03.-14.03(начало)

12.09.-14.09(окончание)

Ячменев В.Д.,Криволапова

Н.А.,Чебанина Л.Н.


Проектирование образовательного процесса в ОУ в соответствии ФГОС. Управление качеством образования (36). Проектирование основной образовательной программы начального общего и основного общего образования в соответствии с ФГОС (36).

ИК 72 16.04-18.04(начало)


Ячменев В.Д.,Чебанина Л.Н.

44

10. Руководители ОУ, заместители руководителей по УВР, УР, НМР, ВР

Внутренний контроль в ОУ. Управление введением ФГОС нового поколения. Теоретические основы ВК в ОУ (6). Прикладные нормативно-правовые аспекты ВК в ОУ (16). Практические выездные занятия в ОУ (12 ч.). Круглый стол (2).

ТК 36 1группа:16.04-20.042 группа:

14.05-18.053 группа:

15.10-19.10

Дружинин В.И.,

Чебанина Л.Н.

11. Руководители ОУ, заместители руководителей по УВР, УР, НМР, ВР

Методическая работа в ОУ. Управление введением ФГОС нового поколения. Теоретические и нормативно-правовые основы организации методической работы и инновационной деятельности в ОУ (11). Практические основы методической работы и инновационной деятельности в ОУ (15). Выездные практические в ОУ (8). Круглый стол (2).


08.10-12.10

Дружинин В.И.,

Чебанина Л.Н.

Заместители руководителей по ВР, классные руководители12. Заместители

директоров ОУ по ВР, классные руководители, педагоги-организаторы

Проектирование программы духовно-нравственного воспитания в ОУ в условиях перехода на ФГОС второго поколения Нормативно-правовое обеспечение

воспитательного процесса Виды и теоретические основы

создания программ воспитания Технология создания программ

гражданско-патриотического воспитания в ОУ

Современные технологии в гражданско-патриотическом воспитании

ИК 72 23.04-25.04(начало)


Охохонина Н.А., Зайцева Л.Ю.

13. Заместители директоров ОУ по ВР

Мониторинг воспитательного процесса в ОУ в условиях перехода на ФГОС второго поколения Понятие мониторинг в

воспитательном процессе. Мониторинг как составляющая

современного управления ОУ. Методы социологического

исследования. Содержание и организация

мониторинга ВП в ОУ. Контрольно-оценочный блок.

ТК 36 02.04-06.04 Ячменев В.Д.,Кеппер Н.Н., Охохонина Н.А.

Специалисты МОУО, руководители ОУ, заместители руководителей ОУ по НМР, УВР, ВР, учителя начальных классов

14. Директора ОУ, заместители директоров по НМР, УВР и ВР

Организация процесса введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

ИК 72 06.02-08.02,17.04-18.04

Панченко Ю.В.

15. Заместители директоров по НМР, УВР и ВР

Проектирование содержания внеурочной деятельности младших школьников

ТК 72 12.03-23.03 Панченко Ю.В.

16. Заместители директоров по УВР, руководители ТШО, ШМО, РМО, учителя начальных классов

Стратегии обновления содержания начального общего образования в условиях введения ФГОС НОО.


23.04-04.053 группа:

27.08-07.09

Толстых Л.С.

17. Учителя начальных классов

Создание информационно-образовательной среды как условие

ТК 72 20.02-02.03 Толстых Л.С.

45

внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

18. Учителя начальных классов западного методического округа

Стратегии обновления содержания начального общего образования в условиях введения ФГОС НОО.

ТК 72 28.05-08.06 Толстых Л.С.,Барыкина Н.В.


Технология оценивания достижения планируемых результатов освоения ООП НОО

ТК 72 11.06-22.06 Толстых Л.С.


Проектирование содержания внеучебной деятельности младшего школьника

ТК 72 08.10-19.10 Толстых Л.С.


Технология оценивания достижения планируемых результатов освоения ООП НОО

ТК 72 12.11-23.11 Толстых Л.С.


Урок в свете требовании ФГОС НОО

ТК 72 1группа:29.10-09.112 группа:

03.12-15.123 группа:

10.12-21.12


23. Руководители,учителя начальной школы, предметники, психологи(участники проекта «Образовательная игротехника»)

Методика использования игровых технологий в образовательном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения

ТК/ДК

72 15.10-18.10 ЦРСС, кафедра ПиЗ

24. Учителя начальной школы

Методика использования образовательных конструкторов в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения

ТК/ДК

72 20.11-22.11 ЦРСС, кафедра ПиПО

Учителя-предметники25. Учителя

физической культуры

1 группа:Система оздоровительного воспитания. Теория и методика физического воспитания в условиях введения ФГОС- Методика проведения урока физической культуры с оздоровительной направленностью.- Оздоровительные методики физического воспитания.- Нетрадиционные оздоровительные системы физического воспитания.

ДК 72 13.01-06.03 Кафедра ПиЗ,Сениченко С.А.

26. Учителя информатики и ИКТ

Обеспечение доступности информации о деятельности образовательного учреждения в сети Интернет (создание школьного веб-сайта, размещение его в сети Интернет, наполнение школьного веб-сайта необходимой информацией)

ДК 72 27.02-25.05 Квашнин Е.Г.

27. Учителя Организация здоровьесберегающей ИК 72 26.03-30.03 Кафедра ПиЗ

46

предметники, зам. директора по УР, УВР, НМР, специалисты отвечающие за организацию здоровьесбережения

работы в школе и мониторинг её эффективности в условиях введения ФГОС

(начало)15.11-16.11


объединяются

28. Учителя предметники, зам. директора по УР, УВР, НМР

Психолого-педагогическая поддержка участников образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС

29. Учителя химии, биологии

Особенности преподавания химии, биологии в условиях перехода на ФГОС второго поколения:-формирование универсальных учебных действий в процессе обучения химии, биологии (в т.ч. общеучебных умений и навыков);-личностные результаты обучения; пути их достижения;-организация внеурочной деятельности по предметам в контексте введения ФГОС нового поколения;-современные технологии в обучении химии и биологии.

ИК 72 09.04-13.04(начало)10.10-11.10(окончание)


30. Учителя физической культуры

2 группа:Система оздоровительного воспитания. Теория и методика физического воспитания в условиях введения ФГОС- Методика проведения урока физической культуры с оздоровительной направленностью.- Оздоровительные методики физического воспитания.- Нетрадиционные оздоровительные системы физического воспитания.

ДК 72 30.04-25.06 Кафедра ПиЗ,Сениченко С.А.

Алгоритм проведения курсов ПК (модернизация образования) 72 часа1. Установочный день (6 часов) – видеоконференц связь: лекционный курс, регистрация на сайте ИРОСТ (инструктаж)2. Дистанционный курс (42 часа) – сайт ИРОСТ3. Очный курс (24 часа) – занятия на базе ИРОСТ, получение документов о повышении квалификации

1 кварталУстановочный день 30 января 2012г.

31. Учителя математики

Система подготовки к ГИА и ЕГЭ по математике

ТК 72 05.03-07.03 Кулешова О.Т.

32. Учителя русского языка и литературы

1 группа:Внедрение ФГОС как основа подготовки к итоговой аттестации в основной школе

ТК 72 26.03-28.03 Шаврина О.Г

33. Учителя истории Современные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте внедрения ФГОС

ТК 72 05.03-07.03 Зайцева Л.Ю.

34. Учителя физики Система подготовки к ГИА и ЕГЭ по предметам естественно-математического цикла

ТК 72 06.02-17.02 Жунина С.Д.


Внедрение ФГОС как средство организации работы с одаренными детьми на основе индивидуальных

ТК 72 27.02-09.03 Шаврина О.Г.

47

маршрутов в контексте преподавания русского языка и литературы-Разработка индивидуальных маршрутов для обучающихся.-Разработка индивидуальных программ для обучающихся

36. Учителя географии Организация практических работ по географии в условиях перехода на стандарты второго поколения

ДК 72 05.03-29.06 Шатных А.В.


2 группа:Внедрение ФГОС как основа подготовки к итоговой аттестации в основной школе

ТК 19.03-30.03 Шаврина О.Г

38. Учителя изобразительного искусства, музыки. МХК

Контрольно-оценочная деятельность на уроках ОО «Искусство» в контексте внедрения ФГОС

ТК 72 27.02.-09.03 Федорова О. В.

39. Учителя иностранного языка

1 группа:Эффективное использование в учебном процессе электронных образовательных ресурсов – средство внедрения ФГОС

ТК 72 12.03-23.03. Марфицына О.А.

2 кварталУстановочный день 21 марта 2012г.

40. Учителя математики

Подготовка педагогов внедрению и эффективному использованию в учебном процессе электронных образовательных ресурсов.

ТК 72 11.06-22.06 Кулешова О.Т.

41. Учителя технологии (трудового обучения

Проектирование содержания образовательной области «Технология» в условиях перехода на ФГОС

ТК 72 04.06-15.06 Кеппер Н.Н.

42. Учителя информатики и физики

Методика использования образовательных конструкторов Lego NXT в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения

ДК/ ТК 72 03.04-05.04 ЦРСС


1 группа:Формирование коммуникативной компетентности обучающихся в контексте внедрения ФГОС-Компетентностный подход.-Ключевые компетенции.-Коммуникативная компетенция как ключевая.-Разработка программы формирования коммуникативной компетентности.

ТК 72 16.04-27.04 Криволапова Н.А.,Шаврина О.Г.



ТК 72 02.04.-13.04. Марфицына О.А.

45. Учителя предметной области «Искусство»

Эффективное использование в учебном процессе электронных образовательных ресурсов – средство внедрения ФГОС

ТК 72 04.06-15.06 Федорова О. В.

3-4 кварталУстановочный день 15 мая 2012г.


2 группа:Формирование коммуникативной

ТК 72 03.09-14.09 Криволапова Н.А.,

48

компетентности обучающихся в контексте внедрения ФГОС-Компетентностный подход.-Ключевые компетенции.-Коммуникативная компетенция как ключевая.-Разработка программы формирования коммуникативной компетентности.

Шаврина О.Г.

47. Учителя химии, биологии

Подготовка педагогов внедрению и эффективному использованию в учебном процессе электронных образовательных ресурсов

ТК 72 22.10-02.11объединяются


48. Учителя физики, биологии, химии

Методика использования цифровых образовательных лабораторий в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения

ТК 72 Каширин Д.А

49. Учителя географии Особенности деятельности учителя географии по достижению личностных и метапредметных результатов обучающихся

ТК/ДК 72 08.10-19.10 Шатных А.В.

50. Учителя физики Особенности преподавания физики в условиях перехода ФГОС второго поколения

ТК 72 29.10-09.11 Жунина С.Д.

51. Учителя математики, информатики и ИКТ

1 группа:Особенности преподавания математики, информатики и ИКТ в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

ТК 72 15.10-26.10 Кулешова О.Т.,Квашнин Е.Г.

52. Учителя математики, информатики и ИКТ

2 группа:Особенности преподавания математики, информатики и ИКТ в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

ТК 72 06.11-16.11 Кулешова О.Т.,Квашнин Е.Г.


3 группа:Формирование коммуникативной компетентности обучающихся в контексте внедрения ФГОС-Компетентностный подход.-Ключевые компетенции.-Коммуникативная компетенция как ключевая.-Разработка программы формирования коммуникативной компетентности.

ТК 72 01.10-12.10 Криволапова Н.А.,Шаврина О.Г.



ТК 72 08.10.-19.10 Марфицына О.А.

Курсы по информатизации55. Педагогические

работникиПроектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века- обучение с использованием метода проектов;- планирование учебного процесса;- организация совместной работы по проекту в сети Интернет;- создание и оценивание продуктов проектной деятельности учащихся;- планирование успешной работы учащихся по проекту;- создание материалов по

ТК 72 январь-декабрь

РКЦ(тьюторы на

базе школ через ММЦ)

Войтенко М.В.Чурикова С.А.

49

сопровождению и поддержке проектной деятельности;- представление и защита портфолио проекта.

56. Педагоги-тьюторы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века- обучение с использованием метода проектов;- планирование учебного процесса;- организация совместной работы по проекту в сети Интернет;- создание и оценивание продуктов проектной деятельности учащихся;- планирование успешной работы учащихся по проекту;- создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности;- представление и защита портфолио проекта;- работа тьютора во взаимодействии с МОУО и ИРОСТ.

ТК/ДК 72 23.01-27.01/

28.01-03.02

РКЦВойтенко М.В.

57. Учителя предметники,

учителя начальных классов

Использование электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности (36 ч. очно +36ч. дистанционно, в том числе проверка итоговых работ)- типология ЭОР, их функциональные возможности и общие направления использования в процессе изучения предмета;- подготовка и проведение уроков различного типа на основе ЭОР;- учебный эксперимент на основе ЭОР;- применение компьютерных моделей на уроках;- применение ЭОР для формирования у учащихся умений и навыков решения задач;- организация самостоятельной деятельности обучающихся на основе ЭОР.

ТК/ДК 72 (36/36)

февраль-ноябрь

РКЦ, структурные

подразделения института ,

ММЦВойтенко М.В.

58. Педагогические работники

«Учим и учимся с веб 2.0» - Социальные сервисы Веб 2.0 и учебная паутина. Сетевые сообщества.- Технология ВикиВики (навигация по сайту, работа со статьями, изображениями, таблицами, медиафайлами, графвиз, использование шаблонов).- Сайт КурганВики как площадка для организации учебных и воспитательных мероприятий учителями Курганской области.

ДК 36 27.03-30.04 РКЦЧурикова С.А.

.

59. Учителя информатики,

географии, истории,

физкультуры, специалисты по

Геокешинг- История создания и сущность игры Геокешинг.- Работа с GPS-навигатором.- Возможности игры Геокешинг для изучения истории родного края,

ТК 36 04.06-09.06 РКЦКсенофонтов

Д.А.

50

воспитательной работе

географии.- Активный, здоровый образ жизни как один из приоритетов игры Геокешинг.- Сайт игры Геокешинг - крупнейшая база данных достопримечательностей России (координаты, подробное описание, фотографии).- Практикум: создание и поиск тайника.

60. Педагоги-тьюторы Обучение населения по проблемам «Пользователь ПК. Пользователь Интернет-ресурсами. Электронные услуги».- компьютер, основные понятия, операционная система; - вспомогательные программы (утилиты) (программы антивирусные, архиваторы, для диагностики компьютера);- прикладные программы (редакторы текстовые, табличные, графические,

программы для создания презентаций, записи и эмуляции информации,

аудио и видео воспроизведения, электронный информационный справочник);- Поиск, скачивание и размещение информации в среде Интернет;- Общение в сети Интернет (электронная почта, Интернет-пейджеры, форумы, блоги, социальные сети)- государственные услуги в сети Интернет, электронные деньги, платные услуги в сети Интернет, принцип работы с терминалом самообслуживания.

ТК 36 январь-декабрь

РКЦ, кафедра ЕМОВойтенко М.В.

Новоселова И.А.

2.4. ЦЕЛЕВЫЕ КУРСЫ ПК ИРОСТ (ЛЕТНИЙ ОТДЫХ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ)(ТК – традиционные курсы, ДК – дистанционные, ИК – инновационные,

С – стажировка, АШ – авторская школа)№ п/п


Тема Формакурсовойподготов

ки

Объём

(час)

Срокипроведения

Ответственные

1. Начальники лагерей дневного пребывания, пришкольных, профильных лагерей

Детский оздоровительный отдых в современных условиях: управление, маркетинг, методические аспекты(72 час.с охраной труда)

ТК 72 05.03-16.03


2. Директора загородных детских лагерей: оздоровительных, санаторных, палаточных, трудовых, туристических, спортивных и др.

Детский оздоровительный отдых в современных условиях: управление, маркетинг, методические аспекты.(72 час.с охраной труда)

ТК 72 30.04-11.05


3. Педагоги, осуществляющие воспитательный процесс в летних оздоровительных учреждениях: зам.

Содержание и организация воспитательного процесса в летнем оздоровительном учреждении. (72 час.) - дистанционные курсы

ДК 72 19.01-26.04

Самойлова М.Л.Фёдорова О.В.

51

директоров по ВР, педагоги-организаторы,, старшие вожатые, воспитатели, отрядные вожатые лагерей дневного пребывания, загородных оздоровительных лагерей, лагерей санаторного типа, детских санаториев.

4. Зам.директора по ВР, педагоги-организаторы, старшие вожатые (загородные лагеря и лагеря дневного пребывания)

Особенности организации воспитательной деятельности в условиях летнего оздоровительного учреждения. Логика смены. Тематические и профильные смены. Методика составления, написания и реализации программы летнего отдыха.

ДК 36 06.02-30.04


5. Зам.директора по АХР, замдиректора по ТО загородных лагерей оздоровительных, круглогодичных.

Административно-хозяйственная и обеспечивающая деятельность работа по обеспечению своевременного и качественного открытия учреждений отдыха и оздоровления детей к летнему сезону.

ТК 36 27.02-02.03


6. Зам.директора по АХР, замдиректора по ТО загородных лагерей оздоровительных, круглогодичных

Охрана труда в учреждениях отдыха и оздоровления детей.

ТК 40 30.04-04.05


7. Руководители кадровых служб, делопроизводители загородных лагерей оздоровительных, круглогодичных.

Нормативно-правовые основы обеспечения трудоустройства и занятости в учреждениях сезонного типа. Психологические основы деловой этики. Тренинг коммуникативных навыков.

ТК 36 02.04-06.04

Фёдорова О.В.Ячменёв В.Д.Дементьева Л.А

8. Руководители физического воспитания. Специалисты, отвечающие за здоровьесбережение.

Деятельность руководителей физического воспитания в детском оздоровительном лагере. Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми в летний период.

ТК 36 14.05-18.05

Фёдорова О.В.Булатова Т.Е.

9. Педагоги дополнительного воспитания, вожатые.

Организация досуга детей в летний период. Планирование деятельности с учётом возрастных особенностей и запросов детей.

ДК 36 15.02-18.04

Чернакова И.НФёдорова О.В.

10. Вожатые (студенты). Школа вожатого. ДК 72 14.03-18.04


11. Работники пищеблоков загородных лагерей (зав.столовой, повара, кладовщики).

Нормативно-правовые основы, охрана труда и техника безопасности работников пищеблока. Ответственность за сан.-эпид. режим пищеблока, организацию питания, качество приготовления

ТК 36 1 группа: 14.05-18.05

2 группа: 04.06-08.06


52

пищи. Методика составления меню.

3. Организационно-методические мероприятия№п/п

Форма Категория участников. Тема Сроки проведения

Местопроведени

я


1 Вебинар Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Введение образовательных чеков на плановое повышение квалификации.

19.01 ИРОСТ Маркова Т.Н.

2 Вебинар Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Итоги повышения квалификации в 1 полугодии.

июнь ИРОСТ Маркова Т.Н.

3 Вебинар Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Регистрация на курсы планового повышения квалификации в региональном депозитарии.

октябрь ИРОСТ Маркова Т.Н.

4 Консультация

Преподаватели обучающих учреждений. Требования к программам и программным модулям планового повышения квалификации

апрель ИРОСТ Маркова Т.Н.

6 Семинар-практикум

Эксперты. Организация и проведение экспертизы программ и программных модулей планового повышения квалификации

сентябрь

ИРОСТ Маркова Т.Н.

14.2. ФАКУЛЬТЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИДекан ФПП – Булакова Наталья Артуровна, к.п.н.

а) График работы отделений ФПП на 2012 год1. Отделение «Менеджмент в образовании» -756 ауд. ч. 7 сессий, 8 потокзаведующий отделением – Дружинин В.И., методист-организатор – Коновалова Н.В.3 сессия – 30.01 – 17.02 (продолжение обучения 2011 г. )4 сессия – 12.03 – 30.035 сессия – 23.04 – 12.056 сессия – 10.09 – 28.097 сессия – 06.11 – 23.11 (выпуск)

2. Отделение «Менеджмент в образовании» -1120 ауд. ч. 10 сессий, 9 потокзаведующий отделением – Дружинин В.И., методист-организатор – Коновалова Н.В.1 сессия – 06.02 – 24.02 (новый набор)2 сессия – 02.04 – 20.043 сессия – 04.06 – 22.064 сессия – 10.09 – 28.095 сессия – 22.10 – 09.116 сессия – 03.12– 21.12

3. Отделение «Олигофренопедагогика» - 684 ауд. ч. 6 сессийзаведующий отделением – Яговкина Л.С., методист-организатор – Сажина Е.А.

2 сессия – 13.02 – 02.033 сессия – 09.04 – 27.044 сессия – 11.06 – 29.065 сессия – 03.09 – 21.096 сессия – 12.11 – 30.11 (выпуск)

4. Отделение «Математика и компьютерные науки» - 648 ауд. ч. 6 сессийзаведующий отделением - Кулешова О.Т., методист-организатор – Квашнин Е.Г.

2 сессия – 30.01 – 17.023 сессия – 09.04 – 27.044 сессия – 17.09 – 05.105 сессия – 03.12 – 21.12

53

5. Отделение «Педагогика дополнительного образования» - 576 ауд. ч. 5 сессийзаведующий отделением – Воробьёва Т.П., методист-организатор – Чернакова И.Н.

2 сессия – 27.02 – 16.033 сессия – 14.05 – 01.06 4 сессия – 27.08 – 14.09 5 сессия – 26.11 – 14.12 (выпуск)

6. Отделение «Теория и методика преподавания истории» - 504 ауд. ч. 5 сессий заведующий отделением – Ушакова Н.Н., методист-организатор – Охохонина Н.А.

4 сессия – 10.01- 28.015 сессия – 26.03 – 13.04 (выпуск)

7. Отделение «Теория и методика преподавания географии» - 828 ауд. ч. 7 сессий заведующий отделением – Шатных А.В., методист-организатор – Ячменев В.Д.

2 сессия – 13.02 - 09.03 3 сессия – 09.04 –27.044 сессия – 04.06 – 29.065 сессия – 10.09 - 05.10 6 сессия – 29.10 –16.117 сессия – 26.11 – 21.12 (выпуск)

8. Отделение «Дошкольное образование» - 540 ауд. ч. 5 сессий заведующий отделением – Должикова Р.А., методист-организатор – Зайцева М.Л.

5 сессия – 06.02 – 24.02 (выпуск)

9. Отделение «Филология (русский язык)» - 684 ауд. ч. 7 сессий заведующий отделением – Шаврина О.Г., методист-организатор – Москвина Т.И.

3 сессия – 16.01 – 03.02 4 сессия – 26.03 – 13.04 5 сессия – 11.06 – 29.066 сессия - 15.10 – 02.117 сессия – 03.12 – 21.12 (выпуск)

10. Отделение «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда» - 540 ауд. ч. 5 сессий заведующий отделением – Поздняков В.А., методист-организатор – Маркова Т.Н.

2 сессия – 06.02 – 23.02 3 сессия – 02.04 – 20.044 сессия – 10.09 – 28.09 5 сессия – 26.11 – 14.12 (выпуск)

11. Отделение «Духовно-нравственное образование. Основы православной культуры» 540 ауд. ч. 5 сессий

1 сессия – 19.11 – 7.12 (новый набор)

12. Отделение «Дошкольное образование» - 540 ауд. ч. 5 сессий заведующий отделением – Должикова Р.А., методист-организатор – Зайцева М.Л.

1 сессия – 26.11 – 14.12 (новый набор)

б) График работы Совета факультета на 2012 год№п/п

Дата проведени

я

Повестка дня заседания Ответственные

1 20 февраля 1. О результатах наборов на отделения факультета профессиональной переподготовки ИРОСТ 2. О результатах сверки документов (по выпускам 2011 г.)

Заведующие отделениями ФПП

54

отделений «Менеджмент в образовании», «Профессиональное обучение», «Духовно-нравственное обучение»

Декан ФПП

2 2 апреля 1. О перспективах организации профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы на базе института2. О ходе разработки модулей дистанционного обучения на отделениях


Декан ФПП

3 22 октября 1. Анализ заявок на профессиональную переподготовку кадров, перспективы работы ФПП2. Утверждение проекта плана работы факультета профессиональной переподготовки ИРОСТ на 2013 год


Декан ФПП4 24 декабря 1. Отчеты действующих отделений о ходе образовательного

процесса и итогах работы в 2012 годуЗаведующие отделениями ФППДекан ФПП

15. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Руководитель центра Войтенко Марина Владимировна, тел. 23-51-72

1. Курсовая подготовка (целевые курсы ПК, количество часов – 24, 36, 72, 108 час.)

№ п/п

Категория слушателей

Тема Форма курсовой подготов

ки

Объем(час.)

Сроки проведен

ия


Целевые курсы ОДО1. Специалисты социальной

сферы Общение в сети Интернет ДК 36 4 группы Каширина

А.А. 2. Руководители и педагоги

ОУУчим и учимся с Веб 2.0 ДК 24 27.03-

30.04Чурикова

С.А.3. Учителя географии,

истории, физической культуры, педагоги-организаторы, классные руководители.

Геокешинг (нет в госзадании)

ТК 36 04.06-09.06

Ксенофонтов Д.А.

Целевые курсы ПК структурных подразделений ИРОСТ1. Учителя физической

культурыОздоровительная система оздоровительного воспитания

ДК 72 13.01-06.03


2. Специалисты социальной сферы, социальные педагоги, педагоги-психологи общеобразовательных учреждений, классные руководители, воспитатели

Психолого-педагогические аспекты работы с детьми «группы риска»

ДК 72 17.01-03.04

Яговкина Л.С.

3. Педагоги-тьюторы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века

ТК / ДК 36 / 36 23.01-27.01/28.01-03.02

ИРОСТ, Войтенко М.В.

4. Педагоги-дефектологи, ДОУ компенсирующего вид, учителя-логопеды, учителя классов КРО

Организация обучения детей с задержкой психического развития

ДК 72 26.01-09.03

Мусихина С.А.


Теоретические и прикладные аспекты взаимодействия педагогов СКОУ с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

ДК 72 02.02-26.04


55

6. Специалисты МОУО, курирующие дошкольное образование, заведующие, заместители заведующих по УВР, ст. воспитатели ДОУ

Делопроизводство в ДОУ. ДК 36 01.02-10.05

Зайцева М.Л.

7. Учителя информатики и ИКТ

Обеспечение доступности информации о деятельности образовательного учреждения в сети Интернет (создание школьного веб-сайта, размещение его в сети Интернет, наполнение школьного веб-сайта необходимой информацией)

ДК 72 27.02-25.05

Квашнин Е.Г.

8. Мастера п/о, преподаватели проф. подготовки

Введение ФГОС нового поколения в образовательный процесс УПО

ДК 36 28.02-01.06

Турукина С.В. Михалищева М.А.

9. Учителя географии Организация практических работ по географии в условиях перехода на стандарты второго поколения

ДК 72 05.03-29.06

Шатных А.В.

10. Специалисты МОУО по кадрам. Руководители ОУ, заместители руководителей

Документирование процесса движения кадров

ДК 72 06.03-08.09


Ячменев В.Д.

11. Руководители, специалисты

Энергосбережение и пути повышения энергетической эффективности

ДК 72 май октябрь

Поздняков В.А.

12. Педагогические работники учреждений ПО, не имеющих педагогического образования

Основы профессиональной педагогики

ДК 36 11.09-04.1213.09-06.12

Турукина С.В. Москвина Т.И.

(ТК – традиционные курсы, ДК – дистанционные, ИК – инновационные, С - стажировка)

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ(Круглый стол, дискуссия, мозговой штурм, семинар, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства, педагогические чтения, презентация интеллектуального продукта; педагогическая гостиная, творческая мастерская, мастер-класс, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)

2.1. Организационно-методические мероприятия, проводимые сотрудниками ОДО№ п/п

Форма Тема Категория участников


ия

Место проведения


ОДО1. Семинары-

практикумы, консультации

Возможности Интернет-сервиса Google для проведения тестирования, различных видов опроса.

Педагогические работники, сотрудники института

в течение года

ИРОСТ Чурикова С.А.

2. Консультации Особенности создания слайд-лекций, аудио-лекций, видео-лекций

Сотрудники института


ИРОСТ Каширина А.А.Ксенофонтов Д.А.

2.2. Организационно-методические мероприятия, проводимые с использованием видеоконференцсвязи (вебинары)

№п/п

Категория участников.Тема

Ответственные Сроки проведения

1. Заместители директоров по УВР, в том числе западного методического округа. Внутришкольный контроль в условиях введения ФГОС НОО. Проектирование внеурочной деятельности.

Панченко Ю.В.,Ячменев В.Д.,Фалалеева И.В.

17.01

56

2.Учителя технологии. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках технологии.

Кеппер Н.Н. 17.01

3. Участники проекта «Интерактивная школа». Региональный инновационный проект «Интерактивная школа»

Каширин Д.А. 18.01

4. Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Введение образовательных чеков на плановое повышение квалификации.

Маркова Т.Н. 19.01

5.Учителя технологии. Использование современных образовательных технологий.

Кеппер Н.Н. 24.01

6. Учителя начальных классов западного методического округа. Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы.

Панченко Ю.В. 24.01

7. Учителя русского языка и литературы. Особенности преподавания русского языка в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

Шаврина О.Г. 25.01

8. Учителя начальных классов. Формирование УУД средствами УМК «Перспективная начальная школа».

Панченко Ю.В. 26.01

9. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Технологии содействия организации самостоятельной учебной деятельности и развитие познавательной активности воспитанников.

Рогова И.Н. 27.01

10. Педагоги, работающие с детьми с ОВЗ, педагогов СКШИ. Организация работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья.

Яговкина Л.С. 31.01

11. Механизм мониторинга региональных межведомственных проектов Тебенькова Е.А.Михалищева М.А.Фалалеева И.В.Ключникова М.В.

1 квартал

12. Руководящие и педагогические работники ДОУ. Информационно-коммуникационные технологии в образовании дошкольников.

Зайцева М.Л. Февраль

13. Преподаватели педагогических колледжей и училищ. Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы.

Панченко Ю.В. Февраль

14. Зам. директора по УВР, ВР, учителя, педагоги-психологи, специалисты, отвечающие за здоровьесбережение в ОУ. Мониторинг результатов здоровьесберегающей деятельности ОУ в условиях работы по новым стандартам.

Булатова Т.Е.Феврал

ь

15. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Технологии социально-педагогического консультирования, посредничества и патронажа.

Рогова И.Н. Февраль

16. Заместители директоров по НМР,УВР, ВР. Программно-целевой подход в управлении образовательным учреждением.

Криволапова Н.А. февраль

17. Специалисты по работе с молодежью, молодежь до 30 лет. Льготные программы по кредитованию и субсидированию в реализации молодежной политики Курганской области.

Радаева Т.И. Март

18. Руководящие работники ОУ. Управление инновационным процессом в ОУ.

Дружинин В.И. Март

19. Специалисты и методисты МОУО, курирующие начальное образование, руководители ОУ, зам. руководителей по УВР. Введение ФГОС:10 признаков эффективного управления.

Панченко Ю.В.,при поддержке издательства «АкадемкнигаУчебник»

Март

20. Зам.директора по УВР, учителя нач.классов. Проектирование внеурочной деятельности младших школьников.

Фалалеева И.В. март

21. Интернет-конференция «Профилактика экстремизма, вовлечение несовершеннолетних в неформальные объединения асоциальной направленности, формирование толерантности в межнациональных и межконфессиональных отношениях»

Войтенко Н.Н.Фалалеева И.В.

март

22. Педагоги образовательных учреждений. Обобщение и распространение педагогического опыта.

Любушкина Л.Ю. Март,октябрь

23. Руководители ОУ. Организация деятельности социально-активного ОУ.

Ячменев В.В. Март, июнь,

57

сентябрь

24. Педагогические работники ДОУ. Разработка диагностической методики Бахтина Т.Г., Зайцева М.Л.

Апрель

25. Руководители ММС. Показатели взаимодействия ММС с ИРОСТ в 2011 – 2012 уч. г.

Бекишева С.Н. Апрель

26. Молодежь, находящаяся в поисках работы, командиры и комиссары трудовых студенческих отрядов Курганской области. Занятость студенческой молодежи. Проблема трудоустройства молодежи в Курганской области.

Радаева Т.И. Апрель

27. Педагоги и методисты УДОД. Индивидуализация образовательного процесса на основе ИОП в УДОД (из опыта работы ДДТ «Радуга»).

Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н.

Апрель

28.Учителя географии. Использование материалов Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ и Курганской области на период до 2020 года в учебном процессе по географии.

Шатных А.В. Апрель

29. Преподаватели курса ОРКСЭ. Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках комплексного курса ОРКСЭ.

Охохонина Н.А. Апрель

30. Зам. директора по УВР, ВР, учителя, педагоги-психологи, специалисты, отвечающие за здоровьесбережение в ОУ. Ресурс урока в сохранении здоровья обучающихся.

Булатова Т.Е.Апрель

31. Заместители директоров по НМР, УВР, ВР. Проектирование образовательной программы в условиях внедрения ФГОС.

Криволапова Н.А. Апрель

32. Библиотекари школ. Об условиях введения должности «Педагог-библиотекарь»

Севастьянова Г.П. Май

33.Учителя географии. Метапредметные результаты обучения географии. Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения географии (в т.ч. общеучебных умений и навыков).

Шатных А.В. Май

34. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Здоровьесберегающие технологии в работе социального педагога семейного типа.

Рогова И.Н. Май

35. Работники образования. Дидактика в информационном обществе. Москвина Т.И. май36. Педагоги, осуществляющие воспитательный процесс в летних

оздоровительных учреждениях. Организация мероприятий в ДОЛ. Организация отрядных дел. Оформление отрядного уголка.

Фёдорова О.В.Самойлова М.Л.

май

37. Зам.директора по ВР, педагоги-организаторы, старшие вожатые, воспитатели. Методика составления программ и планов деятельности. Сплочение временного детского коллектива.

Фёдорова О.В.Воробьёва Н.П.

май

38. Вожатые. Организация отрядных дел. Оформление отрядного уголка. Фёдорова О.В.Самойлова М.Л.

май

39. Руководители, заместители директора, методисты, педагоги УДОД. Инновационная деятельность в УДОД.

Чернакова И.Н.,Воробьева Т.П.

Май,ноябрь

40. Руководящие и педагогические работники ДОУ. Комплексно-тематическое построение образовательного процесса.


Май

41. Специалисты МОУО, руководители образовательных учреждений. Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Бекишева С.Н. Май

42. Специалисты органов опеки и попечительства, приемные родители. Профилактика и коррекция жестокого обращения с детьми.

Бекишева С.Н. Июнь

43. Педагоги, методисты УДОД. Современные требования к разработке программ ДОД.

Чернакова И.Н.Воробьева Т.П.

Июнь

44. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Технологии создания психологически комфортных условий в семье.

Рогова И.Н. Июнь

45. Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Итоги повышения квалификации в 1 полугодии.

Маркова Т.Н. Июнь

46. Руководящие работники ОУ. Планирование и анализ деятельности классного руководителя.

Дружинин В.И. Август

47. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Профилактика употребления ПАВ и ВИЧ в среде детей и подростков.

Рогова И.Н. Август

58

48. Специалисты органов опеки и попечительства, приемные родители. Социализация детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях. Технологии сопровождения детей-сирот.

Бекишева С.Н. Сентябрь

49. Заместители директоров по УВР. Внутришкольный контроль в условиях введения ФГОС НОО.

Панченко Ю.В.Фалалеева И.В.

Сентябрь

50. Учителя начальных классов западного методического округа. Формирование универсальных учебных действий в начальной школе

Панченко Ю.В. Сентябрь

51. Студенческая молодежь. Молодежное правительство Курганской области как одна из форм привлечения подрастающего поколения к участию в решении общественно значимых проблем

Радаева Т.И. Сентябрь

52. Мастера п/о, преподаватели. Организация самостоятельной работы обучающихся, студентов в УПО.Использование ИКТ в самостоятельной работе. Создание электронных портфолио.

Турукина С.В. Сентябрь

53. Педагоги, методисты УДОД. Портфолио педагога как одна из форм мониторинга результатов педагогической деятельности

Чернакова И.Н. Сентябрь

54. Учителя математики. Анализ ЕГЭ 2012 года по математике. Кулешова О.Т.Сентяб

рь55. Заместители директоров ОУ по ВР. Контроль, планирование и анализ и

в деятельности заместителя директора по ВР.Дружинин В.И.Охохонина Н.А.

Сентябрь

56. Зам. директора по УВР, ВР, учителя, педагоги-психологи, специалисты, отвечающие за здоровьесбережение в ОУ. Основы педагогической психогигиены.

Булатова Т.Е.Сентяб

рь57. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа

родителей». Социально-педагогические аспекты работы с детьми «группы-риска».

Рогова И.Н. Сентябрь

58. Руководители методисты ММС. Управление профоориентационной работой в образовательном учреждении.

Криволапова Н.А. Сентябрь

59. Учителя. Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся.

Криволапова Н.А. сентябрь

60. Руководители, заместители руководителей. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий.

Криволапова Н.А. сентябрь

61. Специалисты УПО. Организация самостоятельной работы обучающихся.

Михалищева М.А. Сентябрь

62.Учителя географии. Системно-деятельностный подход в обучении географии.

Шатных А.В. Октябрь

63. Педагогические работники. Профилактика жестокого обращения с детьми.

Яговкина Л.С.Октябр

ь64. Зам. директора по УВР, ВР, учителя, педагоги-психологи, специалисты,

отвечающие за здоровьесбережение в ОУ. Основы педагогической психотерапии.

Булатова Т.Е.Октябр

ь65. Методисты МОУО, курирующие повышение квалификации. Регистрация

на курсы планового повышения квалификации в региональном депозитарии.

Маркова Т.Н.Октябр

ь66. Педагоги УДОД. Взаимодействие основного и дополнительного

образования в свете ФГОС нового поколения Воробьева Т.П. октябрь

67. Педагоги СКШИ №11,12,16. кадетской г.Шадринска, Далматовской санаторной. Индивидуальные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ. Индивидуальная образовательная траектория.

Фролова З.Г.Мусихина С.А.

Ноябрь

68. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа родителей». Социально-педагогические аспекты профилактики суицидального риска в подростковом возрасте.

Рогова И.Н. Ноябрь

69. Руководители и педагоги ОУ. Суицидальное поведение детей. Профилактика и коррекция.

Яговкина Л.С.Декабр

ь70. Замещающие родители – участники проекта «Профессиональная школа

родителей». Социально-психологическая помощь в кризисных Рогова И.Н. Декабр

ь

59

ситуациях.

60

2.3. Организационно-методические мероприятия, проводимые с использованием видеоконференцсвязи (вебинары) для учителей сельских школ, обучающих одаренных детей

№ Группа специалистов Проблема (тема)

ФИО преподавателя


1.Учителя химии и биологии. Организация работы с одаренными детьми по химии и биологии.

Булакова Н.А.Вараксина Л.Н.

Ионина Н.Г.

Октябрь

2. Педагоги-психологи ОУ, зам. директора по УР, НМР. Мониторинг психофизиологического благополучия и психологической комфортности одаренного ребенка в ОУ.

Булатова Т.Е. Март

3. Педагоги-психологи ОУ, зам. директора по УР, НМР. Формирование психологической готовности педагогов к работе одаренными детьми.

Дементьева Л.А. Апрель

4. Педагоги-психологи ОУ. Разработка и реализация сквозных программ психолого-педагогической поддержки развития личности одаренных детей.

Дементьева Л.А. Октябрь

2.4. Сетевые педагогические Интернет-сообщества№ Название

Интернет-сообщества.

Руководитель

Планируемые мероприятия№ Форма Используемые

средства (сайты,

видеоконференцсвязь и др.)

Тема Сроки

Объем(час.)

1. Ассоциация учителей русского языка и литературы.Шаврина О.Г.

1.Вебинар

Видеоконференцсвязь

Подготовка к ГИА по русскому языку

Январь

4

2. Интернет-

конференция


Формирование читательской компетентности

Ноябрь

4

2. Сообщество учителей иностранных языковМарфицына О.А.

1. Вебинар Видеоконференцсвязь

Подготовка к ГИА по иностранному языку

Сентябрь

2

3. Сообщество педагогов по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»(«ОРКСЭ»)Охохонина Н.А.


Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках комплексного курса ОРКСЭ

Апрель

2


Культурологический аспект изучения религиозных культур

Октябрь




Витагенный подход в изучении комплексного курса ОРКСЭ

Декабрь

2

4. Интернет-клуб «Молодой педагог»Москвина Т.И.


Дидактика в информационном обществе

Май 2




Организация исследовательской деятельности обучающихся

Ноябрь

4

5. Сообщество учителей физикиЖунина С.Д.


Анализ результатов ЕГЭ 2012 по физике

Ноябрь

2


Формирование ключевых компетенций средствами ИКТ (физика)

Декабрь

2

6. Сообщество педагогических работников


Вебинар «Организация самостоятельной работы обучающихся, студентов УПО».

сентябрь

2

61

системы профессионального образованияТурукина С.В.

7. Сообщество учителей истории и обществознанияЗайцева Л.Ю.


Структура КИМов по истории 2012

Февраль

4


Подготовка к ГИА по истории Апрель

2

8. Сообщество учителей информатики и ИКТКвашнин Е.Г.


Анализ ЕГЭ по информатике и ИКТ за 2012 г.

Ноябрь

2

9. Учителя химии и биологииБулакова Н.А., Вараксина Л.Н.Ионина Н.Г.

1.Вебинар


Компетентностный подход в обучении химии, биологии

Март 2


Личностные результаты обучения химии, биологии; пути их достижения

Апрель

2

10 Сообщество учителей математикиКулешова О.Т.


Воспитательные возможности образовательной области «Искусство»

Апрель

2ч.


Компетентностный подход в обучении математике

Март 2

11 Сообщество учителей образовательной области «Искусство»Федорова О.В.


Развитие творческих способностей на уроках искусства.

Декабрь

2ч.


Комплексно-тематическое построение образовательного процесса в ДОУ

Март 2 ч.

4. Разработка и издание методических рекомендаций, пособий, сборников, буклетов, видеофильмов, презентаций, цифровых образовательных средств

№ п/п

Авторы (составители)

Форма Наименование работы Сроки разработки и издания

1. Войтенко М.В.Чурикова С.А.

брошюра, DVD-диск Сборник материалов «Фестиваля медиауроков»

Ноябрь-декабрь

5. Организация инновационной деятельности 5.1. Инновационные сетевые проекты

№ п/п

Уровень Тема (проблема) Участники Сроки Координатор, руководитель

1. Региональный

Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» (дистанционно):

Педагогические работники

Курганской области

январь-декабрь

Чурикова С.А.Войтенко М.В.Каширина А.А.Ксенофонтов Д.А.1.1. Участие в работе педагогических

Интернет-сообществпедагоги,

руководителиянварь-декабрь

1.2. Конкурс фотографий «Как прекрасен школьный мир, посмотри!» с организацией интерактивного голосования

педагоги, учащиеся

январь-май

1.3. Конкурс рисунков, сделанных на интерактивной доске «Быть здоровым ЗДОРОВО!» с организацией интерактивного голосования


февраль-июнь

1.4. Конкурс дистанционных мероприятий на уровне ОУ, ТШО, МОУО

педагоги, руководители,

методисты

март-июнь

1.5. Интернет-форум «Интернет-инструменты и сервисы в работе


апрель

62

учителя» методисты1.6. Конкурс электронных

портфолио учителей с организацией общественной экспертизы.

педагоги апрель-июнь

1.7. Конкурс на лучший учебный сайт


сентябрь-ноябрь

1.8. Фестиваль медиауроков - 2012 педагоги сентябрь-декабрь

5.2. Обобщение опыта работы образовательных учреждений и педагогов, работающих в инновационном режиме

№ п/п

Адрес Проблема Форма представления

Срок Ответственный

1. сайт КурганВики

В рамках фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области»

электронные материалы

в течение года Чурикова С.А.Войтенко М.В.Каширина А.А.Ксенофонтов Д.А.

6. Научно-методические мероприятия№ п/п

Форма Тема (проблема) Категория специалистов

Сроки Ответственные

1 Интернет-конференция

Закрытие Фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области»



декабрь Чурикова С.А.Войтенко М.В.Каширина А.А.Ксенофонтов Д.А.

16. ПЛАНЫ РАБОТЫ КАФЕДР

16.1. КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯЗаведующая кафедрой Должикова Римма Александровна (к.п.н., доцент), телефон 23-53-18

1. ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЕ СЕМИНАРЫ(в т.ч. с использованием дистанционных технологий)

№ п/п


Тема Объем(час.)


Место проведени

я


1. Руководящие работники ОУ

Вебсеминар «Организация деятельности социально-активного ОУ»

12 МартИюнь

Сентябрь

ИРОСТ Ячменев В.Д.

2. Руководящие работники ОУ

Правовой практикум по разработке и внесении изменений в Устав ОУ

12 МартИюнь

Сентябрь

ИРОСТ Кутиков А.О.

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ№ п/п



ия


я


1. ПДС Управление инновационными процессами в ДОУ

Руководящие работники ДОУ

Март - сентябрь

ИРОСТ Криволапова Н.А.Должикова Р.А.

2. Вебинар Управление инновационным процессом в ОУ

Руководящие работники ОУ

Март ИРОСТ Дружинин В.И.

3. Вебинар Планирование и анализ деятельности классного руководителя


Август ИРОСТ Дружинин В.И.

4. Педагогические чтения (заочные)

Социально-активное образовательное учреждение: проблемы


Апрель ИРОСТ Криволапова Н.А.Ячменев В.Д.Должикова Р.А.

63

5. Дискуссия Правовой статус руководителя в ОУ


Октябрь ИРОСТ Кутиков А.О.

6. Вебинар Программно-целевой подход в управлении образовательным учреждением

Заместители директоров по НМР,УВР, ВР

февраль ИРОСТ Криволапова Н.А.

7. Вебинар Проектирование образовательной программы в условиях внедрения ФГОС

Заместители директоров по НМР,УВР, ВР

Апрель ИРОСТ Криволапова Н.А.

8. Вебинар Управление профоориентационной работой в образовательном учреждении

Руководители методисты ММС

Сентябрь ИРОСТ Криволапова Н.А.

9. Вебинар-семинар

Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся

Учителя сентябрь Варгашинский районМокроусовский район

Криволапова Н.А.

10. Вебинар Проектирование индивидуальных образовательных траекторий

Руководители, заместители руководителей

сентябрь ИРОСТКетовский район


11. Педагогические чтения (заочные)

Социально-активное образовательное учреждение: проблемы


Апрель ИРОСТ Ячменев В.Д.

12. Дискуссия Правовой статус руководителя в ОУ


Октябрь ИРОСТ Кутиков А.О.

16.2. КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯИ.о. заведующей кафедрой Булатова Тамара Евгеньевна (к.б.н.), телефон 23-52-70

1. СЕМИНАРЫ (в т.ч. с использованием дистанционных технологий)№ п/п


Тема Кол-во часов


ния

Место проведе

ния


1. Специалисты и педагоги образовательных учреждений, ведущие региональный превентивный модульный курс

Семинар-тренинг «Организация превентивного обучения, технология разработки рабочей программы регионального превентивного модульного курса»

6 Март ИРОСТ Булатова Т.Е.

2. Специалисты МОУО, руководители, специалисты и педагоги образовательных учреждений

Семинар «Концептуальные основы профилактики злоупотребления психоактивными веществами, предупреждения ВИЧ-инфекции в Российской Федерации»

6 Январь ИРОСТ Булатова Т.Е.

3. Специалисты МОУО, руководители и педагоги образовательных учреждений

Семинар-тренинг «Технология проведения социально-ориентированного урока (интеграция элементов профилактики зависимого поведения в содержание предметов, курсов учебного плана)»

6 Февраль ИРОСТ Булатова Т.Е.

4. Педагоги-психологи Задачи и содержание работы 6 Март ИРОСТ Бадьина Н.П.,

64

муниципальных образовательных учреждений

психологической службы в условиях модернизации общего образования

Дементьева Л.А.

5. Педагоги-психологи муниципальных образовательных учреждений

Организация работы по выявлению детей, склонных к употреблению психоактивных веществ и проведение с ними и их родителями профилактической работы

6 ИРОСТ Дементьева Л.А.

6 Специалисты органов опеки и попечительства, приемные родители, социальные педагоги, педагоги-психологи общеобразовательных учреждений, классные руководители, воспитатели

Профилактика и коррекция жестокого обращения с детьми

6 Февраль ИРОСТ Яговкина Л.С.


Суицидальное поведение детей. Профилактика и коррекция.

6 Март ИРОСТ Яговкина Л.С.


Организация работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

6 Апрель ИРОСТ Яговкина Л.С.

9 Специалисты органов и учреждений системы профилактики социального сиротства (специалисты органов опеки и попечительства, учреждений социальной защиты населения, здравоохранения, ответственные секретари КДНиЗП)

Семинар в дистанционном режимеРазработка индивидуальных (групповых) программ работы с неблагополучной семьей (коррекционно-профилактической или реабилитационной, программы сопровождения).

6 Февраль ИРОСТ Яговкина Л.С.

10 Педагоги дополнительного образования

Семинар «Вопросы формирования здорового образа жизни детей. Проведение спортивных мероприятий с учетом группы здоровья детей»

6 Апрель ИРОСТ Булатова Т.Е.

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ(круглый стол, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства,

педагогические чтения, презентационный семинар, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)

65

№ п/п

Форма Тема Категория участников Сроки проведен

ия

Место проведен

ия


1 Вебинар Организация работы с родителями детей

Педагоги СКШИ, педагоги, работающие с детьми с ОВЗ

Январь ИРОСТ Яговкина Л.С.

2 Вебинар Формирование психологической готовности педагогов к работе с одарёнными детьми

Для учителей сельских школ, обучающих одаренных детей

Апрель ИРОСТ Дементьева Л.А.

3 Вебинар Разработка и реализация сквозных программ психолого-педагогической поддержки развития личности одарённых детей


Октябрь ИРОСТ Дементьева Л.А.

4 Вебинар Мониторинг психофизиологического благополучия и психологической комфортности одарённого ребёнка в ОУ


Март ИРОСТ Булатова Т.Е

5 Вебинар Мониторинг результатов здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений в условиях работы по новым стандартам

Зам директоров по УВР, ВР, социальные педагоги, педагоги-психологи, специалисты отвечающие за организацию здоровьесбережения в ОУ

Февраль ИРОСТ Булатова Т.Е

6 Вебинар Ресурс урока в сохранении здоровья обучающихся

Зам директоров по УВР, ВР, социальные педагоги, педагоги-психологи, специалисты, отвечающие за организацию здоровьесбережения в ОУ

Апрель ИРОСТ Булатова Т.Е.

7 Вебинар Основы педагогической психогигиены


Сентябрь ИРОСТ Булатова Т.Е.

8 Вебинар Основы педагогической психотерапии


Октябрь ИРОСТ Булатова Т.Е.

9 Мастер- Содержание работы Педагоги-психологи Март ИРОСТ Дементьева Л.А.,

66

класс психолога по формированию осознанного родительства

ДОУ Яговкина Л.С.

10 Мастер-класс

Профилактика ПАВ Педагоги-психологи Июнь ИРОСТ Булатова Т.Е.

11 Областное методическое объединение педагогов-психологов

Деятельность психологической службы в условиях модернизации общего образования

Педагоги-психологи Февраль ИРОСТ Дементьева Л.А., Бадьина Н.П.

16.3. КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЗаведующая кафедрой Воробьева Татьяна Петровна (к.п.н.), телефон 23-53-18


№ п/п


Тема Объем

(час.)



ия



Авторская школа «Особенности организации исследовательской деятельности обучающихся на основе ИОП в коллективах декоративно-прикладного направления УДОД»

18 ноябрь МОУ ДОД ДДТ «Радуга»

Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н.Воробьева Т.П.

2 Мастера п/о, преподаватели

УПО

Авторская школа «Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как условие их профессионального самоопределения»

24 Март КПТ Воробьева Т.П.

3 Руководители УДОД, заместители директора

Управление УДОД в условиях модернизации системы дополнительного образования. Управление инновационной деятельностью в УДОД. Школа современного руководителя

36 15-16. 0508-19.10

ИРОСТ Воробьева Т.П.

4 Методисты и зам. директора по НМР

Современные подходы к методической службе в УДОД. Оценка качества дополнительного образования детей. Школа методиста

36 17-19.015-6.06

ИРОСТ Воробьева Т.П.

5 Педагоги, методисты УДОД

Творческая мастерская «Использование природных и нетрадиционных материалов в декоративно-прикладном творчестве»

36 08-19.10 ИРОСТ Воробьева Т.П.

6 Специалисты УПО

Организация ВР с обучающимися, студентами

18 Сентябрь-декабрь

ИРОСТ Кеппер Н.Н.

7 Специалисты МОУО, курирующие вопросы

Организация деятельности малокомплектного детского сада в условиях внедрения ФГТ к структуре основной

12 15.05, 9.10 ИРОСТ Бахтина Т.Г.Зайцева М.Л.

67

дошкольного образования, руководители малокомплектных ДОУ

общеобразовательной программы дошкольного образования

8 Заместители заведующих, старшие воспитатели, воспитатели ДОУ

Разработка диагностической методики

12 15.02, 20.09 ИРОСТ Бахтина Т.Г.Зайцева М.Л.

9 Заместители заведующих, старшие воспитатели, воспитатели ДОУ

Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной группе (ДОУ, ГКП) в условиях введения ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

12 7.02, 11.09, 18.09, 25.09

ИРОСТ Бахтина Т.Г.Зайцева М.Л.

10 Специалисты, методисты МОУО, руководители ОУ

Актуальные вопросы реализации ФГОС НОО

4 Март-май ИРОСТ Фалалеева И.В.

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

№ п/п


Сроки проведени

я



1 Вебинар Современные требования к программам дополнительного образования и методическим разработкам. Критерии оценки

Педагоги УДОД

июнь УДОД Воробьева Т.П.

2 Вебинар Инновационная деятельность в УДОД

Педагоги, методисты,

зам. директора

УДОД

май ИРОСТ Воробьева Т.П.

3 Вебинар Портфолио педагога как одна из форм мониторинга результатов педагогической деятельности


сентябрь ИРОСТ Воробьева Т.П.

4 Вебинар Взаимодействие основного и дополнительного образования в свете ФГОС нового поколения


октябрь ИРОСТ Воробьева Т.П.

5 Консультации

Внедрение ФГОС второго поколения. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе УДОД

Педагоги, методисты,

зам. директора

УДОД

По заявкам ИРОСТ Воробьева Т.П.

6 Семинар «Педагогические технологии формирования учебно-исследовательских навыков обучающихся»

Педагоги УДОД, организующие учебно-

февраль ИРОСТ Козлова Ю.А.Чернакова И.Н.Войткевич

68

исследовательскую деятельность обучающихся

Н.Н.

7 Семинар-тренинг

Организация исследовательской деятельности школьников

педагоги Притобольного района

по согласованию

ИРОСТ заявкиМОУО

Войткевич Н.Н.

8 Вебинар Индивидуализация образовательного процесса на основе ИОП в УДОД (из опыта работы ДДТ «Радуга»)

Педагоги и методисты УДОД

апрель ИРОСТ Чернакова И.Н.

Войткевич Н.Н.

9 Вебинар Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках технологии

Учителя технологии (трудового обучения)

17.01 ИРОСТ Кеппер Н.Н.

10 Вебинар Использование современных образовательных технологий



11 Семинар Особенности планирования образовательной области «Технология» в разновозрастном классе



12 Семинар Работа в разновозрастном детском коллективе


март Варгашинский район

Кеппер Н.Н.


Урок разновозрастного обучения




Разработка рабочих программ по «Технологии» в гендерном (смешанном) классе

Учителя технологии (трудового обучения


15 Семинар Социальное проектирование в воспитательной работе ОУ

заместители директоров ОУ по ВР, педагоги-организаторы


16 Семинар Планирование и анализ работы классного руководителя

классные руководители


17 ПДС для зам.

директоров по ВР,

Формирование социальной компетентности воспитанников УГПД.

педагоги УГПД

ФевральМай

Ноябрь

ИРОСТ Кеппер Н.Н.


Деятельностный метод обучения предмету

Работники образования

февраль ИРОСТКурганВики

Москвина Т.И.

19 Вебинар Дидактика в информационном обществе


май ИРОСТ


20 Презентация

инновационных

проектов

Современные образовательные технологии в процессе обучения и воспитания


сентябрь ИРОСТВидеоконференц

связь


21 Вебинар «Комплексно-тематическое построение

Заместители заведующих

17.05 ИРОСТ Бахтина Т.Г.

69

образовательного процесса» по учебно-воспитательной работе, педагоги ДОУ, ГКП, КОЦ

22 семинар Развитие творческого мышления детей дошкольного возраста

Воспитатели ДОУ, старшие воспитатели

ИРОСТ ЦРССБахтина Т.Г.

23 семинар Формирование фонда оценочных средств для промежуточной и итоговой аттестации

Специалисты УПО

Февраль-июнь

ИРОСТ Михалищева М.А.

24 семинар Сертификация выпускников УПО


Март-июнь ИРОСТ Михалищева М.А.

25 вебинар Организация самостоятельной работы обучающихся


Сентябрь ИРОСТ Михалищева М.А.

26 Форум Разработка рабочих программ дисциплин, программ профессиональных модулей

Мастера п/о, преподаватели УПО

В течение года

ИРОСТКурганВики

Михалищева М.А.

27 Форум Требования к КОСам. Проектирование КОС


Апрель-ноябрь

ИРОСТКурганВики

Михалищева М.А.

28 Вебинар Внутришкольный контроль в условиях введения ФГОС НОО.

зам.директора по УВР

январь ИРОСТВидеоконференцсвязь

Фалалеева И.В.

29 Вебинар Проектирование внеурочной деятельности младших школьников.

зам.директора по УВР, учителя нач.классов

март ИРОСТВидеоконференцсвязь


30 Интеллектуальный

марафон

Проведение восьмого интеллектуального марафона учеников-занковцев

Обучающиеся 4-х классов

январь-февраль

МОУ «НОШ № 54»


31 Областная предметная олимпиада младших школьников «Эверест»

Олимпиада для обучающихся 4-х классов по предметам: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир

февраль-март

ИРОСТ Фалалеева И.В.

32 Участие в работе жюри конкурса, проверка представленных работ

Заочный конкурс программ внеурочной деятельности для младших школьников «Я-зауралец»

май-июнь ИРОСТ Воробьева Т.П.,


16.4. КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯИ.о. заведующей кафедрой Квашнин Евгений Геннадьевич, телефон 23-52-73


№ п/п




я

Место проведения Ответственные

1 Учителя информатики

Внедрение в практику работы ОУ пакета свободного программного обеспечения.

12 Октябрь Интернет сообщество учителей

информатики и ИКТ http :// doirost . orbitel . ru


70

http://doirost.orbitel.ru/

2 Педагогические работники образовательных учрежденийматематикабиологияхимиягеографияфизикаинформатика

Подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ, ГИА – 9 кл. (новая форма)

12 1 квартал,Анализ

результатов ЕГЭ 2012 г.

– 3, 4 кварталы

Интернет сообщества учителей естественно-

математического образования

http :// doirost . orbitel . ru , видеоконференцсвязь

Преподаватели

кафедры

3 Учителя математики(в рамках западного округа)

Обновление компетентности учителя - основа обеспечения позитивной динамики достижений школьников в условиях нового формата итоговой аттестации выпускников основной и средней (полной) общей школы

12 Январь – очная частьФевраль -

дистанционная часть

Шумиха – очная часть,

видеоконференцсвязь - дистанционная часть

Кулешова О.Т.

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ(круглый стол, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства,

педагогические чтения, презентационный семинар, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)

№ п/п

Форма Тема Категория участнико

в


я




Использование современных образовательных технологий при обучении предметов естественнонаучного цикла. Работа с интерактивной доской.

Учителя естественнонаучного цикла Варгашинского района

Март Варгашинский район


2 Вебинар Компетентностный подход в обучении математике

Учителя математики

Март ИРОСТ видеоконференцсвязь


3 Вебинар Анализ ЕГЭ 2012 года по математике


Сентябрь ИРОСТ видеоконференцсвязь


4 Вебинар Компетентностный подход в обучении химии, биологии

Учителя химии, биологии

Март ИРОСТ видеоконференцсвязь

Булакова Н.А., Вараксина Л.Н.Ионина Н.Г.

5 Вебинар Личностные результаты обучения химии, биологии; пути их достижения


Апрель ИРОСТ видеоконференцсвязь


6 Форум Организация работы с одаренными детьми по химии и биологии


Октябрь ИРОСТ видеоконференцсвязь


7 Вебинар Использование материалов Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ и Курганской области на период до 2020 года в учебном процессе по

Учителя географии

Апрель ИРОСТ видеоконференцсвязь

Шатных А.В.

71

http://doirost.orbitel.ru/

№ п/п

Форма Тема Категория участнико

в


я



географии8 Вебинар Метапредметные

результаты обучения географии. Формирование универсальных учебных действий в процессе обучения географии (в т.ч. общеучебных умений и навыков)


Май ИРОСТ видеоконференцсвязь

Шатных А.В.

9 Вебинар Системно-деятельностный подход в обучении географии


Октябрь ИРОСТ видеоконференцсвязь

Шатных А.В.

10 Вебинар Анализ результатов ЕГЭ 2012 по физике

Учителя физики

Ноябрь ИРОСТ видеоконференцсвязь

Жунина С.Д.

11 Вебинар Формирование ключевых компетенций средствами ИКТ (физика)

Учителя физики

Декабрь ИРОСТ видеоконференцсвязь

Жунина С.Д.

3. ВНЕБЮДЖЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (курсы ПК, постоянно действующие семинары, вебинары, семинары, практикумы, экспертиза, рецензирование и др.)

№ п/п

Ф.И.О. преподавателя

Виды услуг Объем (час.)

Стоимость услуги

1 Преподаватели кафедры

Экспертиза практической деятельности педагогических работников учреждений общего образования, методистов городских (районных) методических кабинетов во время прохождения аттестации на высшую и первую квалификационную категорию и др.)

120 р. за 1 человека

2 Преподаватели кафедры

Подготовка обучающихся 9, 11 классов к сдаче ГИА, ЕГЭ по предметам естественно-математических дисциплин

3 Жунина С.Д. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов по физике

100 р. за 1 час

4 Жунина С.Д.,Новоселова И.А.,Кулешова О.Т.

Проведение мероприятий по контролю при осуществлении государственного надзора за соблюдением законодательства РФ в области образования, государственного контроля качества образования, лицензионного контроля, проведение государственной аккредитации.

5 Жунина С.Д. Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Физика»

72 ч. + методическ

ое сопровожде

ние


6 Кулешова О.Т. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов по математике


7 Кулешова О.Т. Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Математика»



ние


8 Булакова Н.А. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов, проектов и др. по химии


9 Вараксина Л.Н. Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Биология»



ние


10 Булакова Н.А. Проведение курсов ПК по теме «Использование 72 ч. + 100 р. за 1

72

№ п/п



Стоимость услуги

электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Химия»

методическое

сопровождение

час

11 Квашнин Е.Г. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов, пособий, сборников, рефератов по информатике и ИКТ


12 Квашнин Е.Г. Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Информатика»



ние


13 Квашнин Е.Г.,Кулешова О.Т.

Научное руководство, методическое сопровождение и проведение лекционно-практических занятий на отделении «Математика и компьютерные науки»

4 сессии по 108 ч.

каждая


14 Шатных А.В. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов, проектов, пособий и др. по географии


15 Шатных А.В. Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. География»



ние


16 Новоселова И.А.

Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов, пособий, сборников, рефератов по информатике и ИКТ


17 Новоселова И.А.

Проведение курсов ПК по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе. Математика»



ние


18 Вараксина Л.Н. Экспертиза рабочих программ, программ элективных курсов, спецкурсов, пособий, сборников, рефератов по биологии


16.5. КАФЕДРА ГУМАНИТАРНОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯЗаведующая кафедрой Шаврина Ольга Геннадьевна (к.п.н., доцент), телефон 23-52-73

1. ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЕ СЕМИНАРЫ№ п/п


Кол-во слушат

елей

Кол-во

часов

Требования к содержанию подготовки Ответственные


100 12 Трудные вопросы языкового образования (русский язык).Трудные вопросы орфографии.Трудные вопросы морфологии.Трудные вопросы синтаксиса.

Шаврина О.Г.


50 12 Трудные вопросы языкового образования (иностранный язык).Трудные вопросы фонетики.Трудные вопросы грамматики.

Марфицына О.А.

3. Учителя истории и обществознания

50 12 Трудные вопросы исторического образования Зайцева Л.Ю

4. Учителя гуманитарных предметов

40 6 Предметно ориентированный подход к ПАВСодержание предметов гуманитарных в контексте ПАВ

Кафедра ГиЭО,

Булатова Т.Е.5. Учителя

иностранного языка

25 8 Концептуальные основы стандартов второго поколенияСистемно-деятельностный подход.Планируемые результаты обучения: личностные, предметные, метапредметные.

Марфицына О.А.

73


100 8 Концептуальные основы стандартов второго поколенияСистемно-деятельностный подход.Планируемые результаты обучения: личностные, предметные, метапредметные.

Кафедра ГиЭО

2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ(круглый стол, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства, педагогические чтения,

презентационный семинар, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)

№ п/п



я


ия


1. Семинар(вебинар)

Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку

Учителя иностранного языка

В теч. года ИРОСТ МарфицынаО.А., ст. преподаватель кафедры ГиЭО

2. Семинар (вебинар)

Подготовка к итоговой аттестации по иностранному языку

Учителя иностранного языка

В теч. года ИРОСТ МарфицынаО.А., ст. преподаватель кафедры ГиЭО


Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе

Учителя русского языка

В теч. года ИРОСТ Шаврина О.Г., заведующая кафедрой ГиЭО


Подготовка к ГИА по русскому языку

Учителя русского языка

В теч. года ИРОСТ Шаврина О.Г., заведующая кафедрой ГиЭО

5.Семинар (вебинар)

Подготовка к ГИА по истории

Учителя истории и обществознания

В теч. года ИРОСТ Зайцева Л.Ю., д.и.н., профессор кафедры ГиЭО


Подготовка к ЕГЭ по истории

Учителя истории и обществознания

В теч. года ИРОСТ Зайцева Л.Ю., д.и.н., профессор кафедры ГиЭО

7. Вебинар Воспитательные возможности ОО «Искусство»

Сообщество ОО «Искусство»

апрель ИРОСТ Федорова О.В., ст. преподаватель кафедры ГиЭО

8. Вебинар Развитие творческих способностей на уроках искусства

Сообщество ОО «Искусство»

декабрь ИРОСТ Федорова О.В., ст.преподаватель кафедры ГиЭО

9 Конкурс портфолио

Профессиональное портфолио педагога

Сообщество учителей образовательной области «Искусство»

Сентябрь-ноябрь

ИРОСТ Федорова О.В., ст.преподаватель кафедры ГиЭО

10 Конкурс рисунков, сделанных на интерактивной доске с организацией интерактивного голосования

«Быть здоровым ЗДОРОВО!»

Сообщество учителей образовательной области «Искусство

Февраль - июнь

ИРОСТ Федорова О.В., ст.преподаватель кафедры ГиЭО

3. ВНЕБЮДЖЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (курсы ПК, постоянно действующие семинары, вебинары, семинары, практикумы, экспертиза, рецензирование и др.)

№ п/п



74

1. Шаврина О.Г. Курсы ПК «Проектирование содержания регионального компонента литературного образования»

36ч.

2. Шаврина О. Семинар «Организация работы с литературой новейшего времени» 24ч.3. Шаврина О.Г. Семинар для работников ДОУ «Организация работы с

воспитанниками по речевому этикету»18ч.

4. Шаврина О.Г. Экспертиза программ5. Шаврина О.Г. Рецензирование программ, методических материалов6. Зайцева Л.Ю. Экспертиза программ7. Зайцева Л.Ю. Рецензирование программ, методических материалов8. Федорова О.В. Экспертиза программ9. Федорова О.В. Рецензирование программ, методических материалов10. Марфицына О.А. Рецензирование программ, методических материалов11. Марфицына О.А. Экспертиза программ

17. МИШКИНСКИЙ МЕЖМУНИЦИПАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЗАПАДНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОКРУГА

Руководитель центра Барыкина Надежда Владимировна

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-методические мероприятия№ п/п

Форма Тема Категорияучастников


ия

Местопроведени

я


1 Семинар-тренинг

4 ч – дистанционно 4 ч - очно

Подготовка выпускников к сдаче ГИА – 9 кл. (новая форма)

учителя математики 9 кл февраль

17.01

КонференцзалШумиха

Кулешова О.Т., препод. кафедры ЕМО

2 Семинар-тренинг для учителей математики (11кл)4 ч – дистанционно4 ч – очно

Подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ – 11 кл. (новая форма)


февраль

24.01

КонференцзалШумиха

Кулешова О.Т. препод. кафедры ЕМО

3 Семинар-тренинг 4 ч – дистанционно4 часа очно

Трудные темы языкового образования

Учителя русского языка 9 кл февраль

17.01

КонференцзалконференцзалШумиха

Шаврина О.Г., зав.кафедрой ГиЭО

4 Семинар-тренинг4 часа дистанционно 4 ч – очно

Трудные темы языкового образования

Учителя русского языка 11 кл

Февраль

24.01

Конференцзал

Шумиха

Шаврина О.Г. зав.кафедрой ГиЭО

5 Творческая лаборатория

Исследовательская деятельность обучающихся: организация, алгоритм построения и оформления работ

Учителя-предметники (география, экология и т.д.)

февраль Мишкино, МОУ «Мишкинская СОШ»

Андреюк Л.А., зав.Мишкинским РИМК

6 Семинар-практикум Создание условий в ОУ для обучения детей с ограниченными возможностями

Руководители ОУ, учителя-предметники

март Щучанский р-н, МОУ «Сухоборская СОШ»

Воронина Т.А., зав. Щучанским РИМК

7 Семинар-практикум Инновационная Руководители апрель Шумиха Циулина

75

деятельность в ОУ ОУ, заместители руководителей

МОУ «СОШ №4»

О.И.,зав.Шумихинским РИМК

8 Мастер-класс Школа творчески развитой социально-компетентной личности

Руководители ОУ, ШМО, РМО

апрель Сафакулевский р-н,МОУ «Сафакулевская СОШ»

Утибаева Р.Л., зав.Сафакулевским РИМК

9 Семинар Методика подготовки публичного выступления

Руководители ОУ, заместители руководителей

май Шумиха Любушкина Л.Ю., зав. отделом информации и инновационного опыта

10 Мастер-класс Школа – территория здоровья

учителя физической культуры, методисты

октябрь Юргамышский р-н, МОУ «Островская СОШ»

Малышева О.В., зав.Юргамышским РИМК

11 Семинар Проектирование современного урока

молодые специалисты УПО СПО

октябрь Шумиха Турукина С.В., отдел подведомственных ОУМосквина Т.И., преподаватель кафедры педагогики и проф. образования

12 Консультация Планирование занятий в разновозрастной группе ДОУ

воспитатели ДОУ

ноябрь Альменево Зайцева М.Л., методист по работе с педагогами ДОУ

13 Семинар-практикум Психологическая комфортность участников образовательного процесса

педагоги-психологи, социальные педагоги

ноябрь Целинный р-н, МОУ «Целинная СОШ»

Светличная Р.Р., зав. Целинным РИМК

14 Семинар-практикум Шахматный всеобуч. Методика проведения занятий.

Учителя, ведущие курс

декабрь Альменевский р-н, МОУ «Альменевская СОШ»

Храмова Ю.В., зав. Альменевским РИМК

18. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

18.1. ОТДЕЛ НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЗаведующая отделом Панченко Юлия Викторовна, телефон 23-52-70

1. Внебюджетные курсы ПК (для учителей начальных классов, руководящих и педагогических работников ДОУ Катайского района)

№ Категорияслушателей



Объем(час.)


я

Ответственный

1 Учителя начальных классов

Стратегии обновления содержания начального общего образования в

ТК 72 По согласован

ию с


76

Катайского района условиях введения ФГОС НОО

районом

2. Заместители руководителей, педагоги ДОУ

Проектирование психолого-педагогической работы по освоению детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ТК 72 По согласован

ию с районом


3. Руководители, заместители руководителей ДОУ

Кадровый менеджмент в ДОУ ТК 72 По согласован

ию с районом


2. Постоянно действующие семинары (в т.ч. с использованием дистанционных технологий 12, 18 часов)

№ п/п


Тема Объем

(час.)


ния


ния


1. Специалисты, методисты МОУО, руководители ОУ, зам. директоров по УВР, ВР, НМР

Вопросы реализации ФГОС НОО:-ресурсное обеспечение реализации ФГОС;-примерная ООП основного общего образования;-отбор учебно-методических комплектов, максимально полно реализующих требования ФГОС НОО;-система формирования универсальных учебных действий;-управление системой оценивания достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО.

12 Март-май

ИРОСТ Саможена Е.И.Панченко Ю.В.,Фалалеева И.В, Бадьина Н.П.Дементьева Л.А.,Ячменев В.Д.

2. Заместители руководителей, педагоги ДОУ

Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной группе (ДОУ, ГКП) в условиях введения ФГТ

18 Февраль Май Сентябрь

ИРОСТ Зайцева М.Л.Бахтина Т.Г.

3. Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, руководители малокомплектных ДОУ

Организация деятельности малокомплектного детского сада в условиях внедрения ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

12 МайОктябрь

ИРОСТ Зайцева М.Л.Бахтина Т.Г., Должикова Р.А.

4. Руководители и воспитатели дошкольных организаций, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста

Организация работы с детьми в центрах присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста (без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.)

12 По согласованию с Глав УО

ИРОСТ Зайцева М.Л.,Бахтина Т.Г.

5. Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного

Создание и организация деятельности автономных, казенных, бюджетных образовательных учреждений

12 ФевральДекабрь

ИРОСТ Зайцева М.Л.,Кутиков А.О.

77

образования, заведующие, заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели ДОУ

6. Заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели, воспитатели ДОУ

Разработка диагностической методики

12 Апрель Ноябрь

ИРОСТ Бахтина Т.Г.Зайцева М.Л.

7. Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, заведующие, заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели ДОУ

Управление инновационными процессами в ДОУ

12 МартСентябрь

ИРОСТ Зайцева М.Л.,Должикова Р.А.

2. Организационно-методические мероприятия(Круглый стол, дискуссия, мозговой штурм, семинар, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства, педагогические чтения, презентация интеллектуального продукта; педагогическая гостиная, творческая мастерская, мастер-класс, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)№ п/п



ния



1. Интеллектуальный марафон

Проведение YIII интеллектуального марафона учеников-занковцев 4-х классов

Обучающиеся 4-х классов

Январь, февраль

На базе МОУ «Начальная общеобразовательная школа №54»)

Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

2. Областная предметная олимпиада младших школьников «Эверест»

Олимпиада для обучающихся 4-х классов по 4 предметам: «Математика», «Русский язык», «Окружающий мир», «Литературное чтение»

Обучающиеся начальной школы

Февраль-март

ИРОСТ Панченко Ю.В.Толстых Л.С.Фалалеева И.В.

3. Обучающий семинар

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения на основе педагогической системы развивающего обучения Л.В. Занкова

Учителя начальных классов

26.03-28.03

ИРОСТ Толстых Л.С.Панченко Ю.В.

4. Областной семинар

Создание информационно-образовательной среды средствами курса «Информатика» УМК «Перспективная начальная школа»

Учителя начальных классов

Апрель ИРОСТ Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

5. Педагогические чтения

Занковские педагогические чтения

Педагогические работники образовательных учреждений Курганской области

Май ИРОСТ Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

6. Заочный конкурс программ (в

Заочный конкурс программ внеурочной деятельности для младших школьников «Я-

Педагогические работники образовательных

Май-июнь

ИРОСТ Панченко Ю.В.Фалалеева

78

рамках целевой программах развития образования Курганской области на 2011-2015 гг)

Зауралец» учреждений Курганской области

И.В.Толстых Л.С.


Реализация ФГОС нового поколения в ОП «Гармония»

Методисты МОУО, курирующие начальную школу, учителя начальных классов

По согласованию с издательством

ИРОСТ Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

8. Областной информационный семинар

Учебно-методические пособия Издательства «Русское слово».

Методисты МОУО, курирующие начальное общее образование, заместители директоров по УВР, учителя начальных классов




Реализация ФГОС нового поколения в ОС «Школа 2100»

Методисты МОУО, курирующие начальную школу, учителя начальных классов




Реализация ФГТ в УМК «Предшкола нового поколения»

Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели ДОУ


ИРОСТ Зайцева М.Л.

11. Вебинар Комплексно-тематическое построение образовательного процесса

Руководящие и педагогические работники ДОУ

Май ИРОСТ Бахтина Т.Г.,


12. Вебинар Разработка диагностической методики

Педагогические работники ДОУ

Апрель ИРОСТ Бахтина Т.Г., Зайцева М.Л.

13. Вебинар Информационно-коммуникационные технологии в образовании дошкольников

Руководящие и педагогические работники ДОУ

Февраль ИРОСТ Зайцева М.Л.


Семейный детский сад Специалисты МОУО, курирующие вопросы дошкольного образования, заведующие, заместители заведующих по УВР, старшие воспитатели микрогрупп

Декабрь ИРОСТ Зайцева М.Л.

Бахтина Т.Г.,

Должикова Р.А.

79

15. Вебинар Планирование непосредственно образовательной деятельности в разновозрастной группе детского сада

Воспитатели малокомплектных ДОУ

Ноябрь ИРОСТ Зайцева М.Л.,

Бахтина Т.Г.

16. Заочные педагогические чтения

Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС (ФГТ)Секция «Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей»

Педагоги ДОУ По согласованию с ЦРСС

ИРОСТ Зайцева М.Л., Бахтина Т.Г.

Внебюджетные мероприятия17. Областной

обучающий семинар для учителей начальных классов

Реализация ФГОС нового поколения в ОП «Перспективная начальная школа»

Учителя начальных классов, методисты МОУО

Апрель ИРОСТ Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

18. Информационный семинар

Концептуальные основы, содержание учебно-методических пособий по курсу «Я – гражданин России» для обучающихся начальной школы.

Методисты МОУО, курирующие начальное общее образование, заместители директоров по УВР, учителя начальных классов



3. Организация деятельности интернет-сообщества педагогов дошкольных учрежденийКурганской области на сайте КурганВики

№ п/п

Формапроведения

Используемые средства(сайты,

видеоконференцсвязь и др.)

Тема Сроки Объем(час.)

1. Семинар-практикум

КурганВики Использование электронных ресурсов в образовательном процессе ДОУ

Июнь 6 ч.

2. Вебинар Видеоконференц-связь

Комплексно-тематическое построение образовательного процесса в ДОУ

Май 2 ч.

3. Презентация инновационных проектов

Видеоконференц-связь

Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Сентябрь

2 ч.

4. Конкурс медиапрезентаций

КурганВики «Наша дошкольная жизнь -2012» Ноябрь




1. Вебинар Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы

Учителя начальных классов западного методического округа

Январь Панченко Ю.В.

2. Вебинар Формирование УУД средствами УМК «Перспективная начальная

Учителя начальных

Январь Панченко Ю.В.Толстых Л.С.

80

школа» классов3. Вебинар «Внутришкольный контроль в

условиях введения ФГОС НОО. Проектирование внеурочной деятельности».

Заместители директоров по УВР, в том числе западного методического округа

Январь Панченко Ю.В.,Ячменев В.Д.,Фалалеева И.В.

4. Вебинар Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы

Преподаватели педагогических колледжей и училищ

Февраль Панченко Ю.В.

5. Вебинар Введение ФГОС:10 признаков эффективного управления. Соломатин Александр Михайлович, руководитель методического отдела издательства «Академкнига/учебник», к.п.н., доцент, почетный работник образования РФ.

Специалисты и методисты МОУО, курирующие начальное образование, руководители ОУ, зам. руководителей по УВР

Март Панченко Ю.В.,при поддержке издательства «Академкнига/учебник»

6. Вебинар Формирование универсальных учебных действий в начальной школе

Учителя начальных классов западного методического округа

Сентябрь Панченко Ю.В.

7. Секция областной научно-практической конференции

Духовно-нравственное воспитание и социализация младших школьников.

Руководящие и педагогические работники ОУ

Сентябрь Панченко Ю.В.Фалалеева И.В.Толстых Л.С.Охохонина Н.А.

8. Участие в Фестивале медиауроков-2011 Учителя начальных классов, педагоги ДОУ

2 полугодие Толстых Л.С.

18.2. ОТДЕЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Заведующая отделом Чернакова Ирина Николаевна, телефон 23-52-73

1. Постоянно действующие семинары (в т.ч. с использованием дистанционных технологий, 6,12,18 часов)

№ п/п





я


1 Преподаватели комплексного курса ОРКСЭ

Межпредметные связи в курсе ОРКСЭ

18 март,май,

сентябрь

ИРОСТ Охохонина Н.А.

2. Преподаватели комплексного курса ОРКСЭ

Теоретические аспекты изучения религиозных культур в курсе ОРКСЭ

18 октябрь,ноябрь,декабрь

ИРОСТ Зайцева Л.Ю.Охохонина

Н.А.3. Руководители

УДОД, заместители директора

Управление УДОД в условиях модернизации системы дополнительного образования. Управление инновационной деятельностью в УДОД. Школа современного руководителя

36 15,16 мая20, 21

сентября

ИРОСТ Козлова Ю.АЧернакова И.Н.

81

4. Методисты и зам. директора по НМР

Современные подходы к методической службе в УДОД. Оценка качества дополнительного образования детей. Школа методиста

36 18,19 января5,6 июня

ИРОСТ Козлова Ю.АЧернакова И.Н.

5. Руководители клубов молодых семей

Направления деятельности работы клубов молодых семей

12 Май ИРОСТ Радаева Т.И.

6. Специалисты по работе с молодежью, педагоги профессионального образования, методисты учреждений по работе с детьми и молодежью

Социальное проектирование в сфере молодежной политики

12 Октябрь-ноябрь

ИРОСТ Радаева Т.И.

7. Специалисты и педагоги образовательных учреждений, ведущие региональный превентивный модульный курс.

Семинар-тренинг «Организация превентивного обучения, технология разработки рабочей программы регионального превентивного модульного курса»

12 март ИРОСТ Булатова Т.Е.Фёдорова О.В.

8. Специалисты МОУО,руководители, специалисты и педагоги образовательных учреждений.

Семинар «Концептуальные основы профилактики злоупотребления психоактивными веществами, предупреждения ВИЧ-инфекции в Российской Федерации»

6 январь ИРОСТ Булатова Т.Е.Фёдорова О.В

9. Специалисты МОУО,руководители, специалисты и педагоги образовательных учреждений.

Семинар-тренинг «Технология проведения социально-ориентированного урока (интеграция элементов профилактики зависимого поведения в содержание предметов, курсов учебного плана)

12 февраль ИРОСТ Булатова Т.Е.Фёдорова О.В

10. Педагоги-психологимуниципальных образовательных учреждений.

Задачи и содержание работы психологической службы в условиях модернизации общего образования

8 март ИРОСТ Бадьина Н.П.Дементьева

Л.А.Фёдорова О.В.

11. Педагоги-психологимуниципальныхобразовательныхучреждений.

Организация работы по выявлению детей, склонных к употреблению психоактивных веществ и проведение с ними и их родителями профилактической работы

8 ИРОСТ Дементьева Л.А.


12. Специалисты социальной сферы,

Профилактика жестокого обращения с

6 ИРОСТ Яговкина Л.С.Фёдорова О.В.

82

социальные педагоги, педагоги-психологи общеобразовательных учреждений, классные руководители, воспитатели

детьми (дистанционная форма)


Суицидальное поведение детей. Профилактика и коррекция.(дистанционная форма, традиционная форма)



Организация работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья.(дистанционная форма, традиционная форма)


2. Организационно-методические мероприятия(Круглый стол, дискуссия, мозговой штурм, семинар, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства, педагогические чтения, презентация интеллектуального продукта; педагогическая гостиная, творческая мастерская, мастер-класс, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)№п/п





1 Семинар Социальное проектирование в воспитательной работе ОУ

заместители директоров ОУ по ВР, педагоги-организаторы

18.09 ИРОСТ Кеппер Н.Н.Охохонина Н.А.

2 Семинар Основные направления работы классного руководителя в условиях введения ФГОС

Классные руководители

26 сентября

ИРОСТ Кеппер Н.Н.Охохонина Н.А

3 Вебинар Контроль, планирование и анализ и в деятельности заместителя директора по ВР

Заместители директоров ОУ по ВР

сентябрь ИРОСТ Дружинин В.И.Охохонина Н.А

4 Семинар Планирование и анализ работы классного руководителя

Классные руководители

11.09 ИРОСТ Кеппер Н.Н.Охохонина Н.А.

5 Семинар Организация деятельности школьного самоуправления

заместители директоров ОУ по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители

октябрь ИРОСТ Самойлова М.Л.Охохонина Н.А.

6 Вебинар Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках комплексного курса ОРКСЭ

преподаватели курса ОРКСЭ

апрель ИРОСТ Охохонина Н.А.

7 Семинар Перспективы и направления тьюторской деятельности в

тьюторы-преподаватели

31.01 ИРОСТ Охохонина Н.А.

83

реализации введения курса ОРКСЭ во всех субъектах РФ

курса ОРКСЭ

8 Круглый стол по теме

Развитие кадетского и мариинского движения как фактор воспитания патриота и гражданина» обмен опытом работы

Руководители ОУ, заместители руководителя по ВР

январь ИРОСТ Козлова Ю.А.Чернакова И.Н.

9 Вебинар Инновационная деятельность в УДОД». Организация инновационной деятельности в учреждении дополнительного образования детей. Разработка программы эксперимента. Критерии оценки эффективности инновационной деятельности. Технологии описания педагогического опыта и формы представления результатов инновационной деятельности

Руководители, заместители директора, методисты, педагоги УДОД

май, ноябрь

ИРОСТ Козлова Ю.АЧернакова И.Н.Войткевич Н.Н.

10 Семинар Педагогические технологии формирования учебно-исследовательских навыков обучающихся

Педагоги, организующие учебно-исследовательскую деятельность обучающихся

февраль . Козлова Ю.А.Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н

11 Семинар Методика обучения лего-проектированию. Этапы работы над проектом. Требования к лего-проектам и выставочным лего-моделям.

Педагоги, занимающиеся лего-конструированием

февраль Козлова Ю.А.Чернакова И.Н.Воробьева В.А.

12 Творческая мастерская

Использование природных и нетрадиционных материалов в декоративно-прикладном творчестве. Овладение техниками изготовления и оформления художественных изделий

Педагоги декоративно-прикладного направления

октябрь Козлова Ю.А.Воробьева Т.П.

13 Семинар Организация и осуществление предпрофильной подготовки школьников в УДОД

Педагоги, методисты УДОД (опыт сетевой модели ТШО «Рябково» школы № 43,49, 24 и ДДТ «Синяя птица»)

ноябрь Чернакова И.Н.

14 Вебинар Современные требования к разработке программ ДОД

Педагоги, методисты УДОД июнь

июнь. Чернакова И.Н.Воробьева Т.П.

15 Вебинар Портфолио педагога как одна из форм мониторинга результатов педагогической деятельности

Педагоги, методисты УДОД сентябрь

сентябрь Чернакова И.Н.Воробьева Т.П.

16 Семинар Методика изучения и обобщения педагогического опыта в УДОД. Требования к публикациям


февраль Чернакова И.НВоробьева Т.П.

17 Семинар- Взаимодействие основного и Руководители, октябрь Чернакова И.Н

84

практикум дополнительного образования в свете ФГОС нового поколения

зам. директоров ОУ

Воробьева Т.П.

18 Конкурсы педагогического мастерства в системе дополнительного образования

Организация и проведения конкурсов педагогического мастерства на учрежденческом, муниципальном и региональном уровнях. Критерии оценки

Педагоги УДОД Март-апрель


19 Конкурс образовательных программ дополнительного образования и методических разработок

Современные требования к программам дополнительного образования и методическим разработкам. Критерии оценки

Педагоги дополнительного образования

февраль-март


20 Мастер-классы

Проведение мастер-классов по хореографии на базе МОУ ДОД ЦДТ «Аэлита»

Педагоги хореографических коллективов

апрель Чернакова И.Н.

21 Консультации

Внедрение ФГОС второго поколения. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе УДОД

Педагоги, методисты УДОД

по заявкам

. Чернакова И.Н.Воробьева Т.П

22 Стажировка в УДОД других регионов (2 дня)

Изучение опыта работы УДОД других регионов по новым формам организации УДОД

октябрь Чернакова И.Н.

23 Вебинар Индивидуализация образовательного процесса на основе ИОП в УДОД (из опыта работы ДДТ «Радуга»)


апрель Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н.

24 Дискуссия по пропаганде и профилактике ЗОЖ (круглый стол)

Пропаганда ЗОЖ, профилактика табакокурения, пивного алкоголизма, проблемы ранних абортов

Студенческая молодежь

1 раз в квартал:24 января, ИРОСТмай, сентябрь, декабрь

Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

25 Семинар «Реализация программы «Молодежь Зауралья» в 2010-2011 годах»

Специалисты по работе с молодежью в муниципальных образованиях Курганской области

Февраль Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

26 Вебинар «Льготные программы по кредитованию и субсидированию в реализации молодежной политики Курганской области»

Специалисты по работе с молодежью, молодежь до 30 лет

Март Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

85

27 Вебинар «Занятость студенческой молодежи»

Молодежь, находящаяся в поисках работы, командиры и комиссары трудовых студенческих отрядов Курганской области

Апрель Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

28 Вебинар «Молодежное правительство Курганской области»

Студенческая молодежь

Сентябрь Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

29 Семинар «Молодежное общественное движение в Курганской области»

Активисты общественного молодежного движения, специалисты и методисты учреждений по работе с детьми и молодежью

Октябрь-ноябрь

Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

30 Семинар «Организация работы клубов молодых семей»

Руководители клубов молодых семей

Ноябрь Глав УО отдел по молодежной политикеРадаева Т.И.

ЛЕТНИЙ ОТДЫХ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ

1. Семинарская подготовка (постоянно действующие семинары, в т.ч. в дистанционном режиме, 6, 12, 18 часов)

№ п/п


Тема Объём

часов



ия


1. Медицинские работники загородных лагерей: оздоровительных, круглогодичных ( в т.ч. мед. персонал пищеблоков, диетическая сестра)

Нормативно-правовое обеспечение деятельности учреждения и медперсонала, организация питания, документация пищеблока.

6(для 1-2и 3-4

смен)

апрель ИРОСТ Фёдорова О.В.

2. Медицинские работники загородных лагерей, лагерей дневного пребывания, пришкольных профильных лагерей.

Организация профилактической работы медицинского персонала в учреждениях отдыха и оздоровления детей.

6 апрель Курганский

областной Центр

по медицинс

кой профилак

тике


3. Педагогические работники загородных лагерей и лагерей дневного пребывания.

Тренинг межличностных отношений в педагогическом коллективе лагеря. Тренинг коммуникативных навыков. Командообразование.

12 май На базе учрежден

ия


Дементьева Л.А.

4. Педагоги, осуществляющие воспитательный процесс в летних оздоровительных учреждениях.

Организация мероприятий в ДОЛ.Организация отрядных дел.Оформление отрядного уголка.

6 май ИРОСТ Фёдорова О.В.

Самойлова М.Л.

86

(вебинар)5. Зам.директора по ВР,

педагоги-организаторы, старшие вожатые, воспитатели.(вебинар)

Методика составления программ и планов деятельности. Сплочение временного детского коллектива.


Воробьёва Н.П.

6. Вожатые(вебинар)

Организация отрядных дел. Оформление отрядного уголка.



7. Педагогические и руководящие работники летних оздоровительных лагерей.(консультации)

Составление программ на конкурс ДОЛ, по бригаде экстренной методической помощи, воспитательная работа.

36 В течение года

ИРОСТ Фёдорова О.В.


Воробьёва Т.П.

18.3. КООРДИНАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛЗаведующая отделом Бекишева Светлана Николаевна, телефон 23-51-84

1. Постоянно действующие семинары № п/п


Тема Объем

(час.)

Срокипроведени

я

Местопроведен

ия


1 руководители МОУО

1. Оптимизация управленческой деятельности. 2. Современные технологии управленческой деятельности. 3. Структура муниципальных органов управления образованием. 4. Электронные базы данных. 5. ИКТ в управленческой деятельности

8 февраль ИРОСТ С.Н.Бекишева

2 Организация контроля за деятельностью образовательных учреждений на муниципальном уровне

8 Март ИРОСТ С.Н.Бекишева

3 Анализ деятельности муниципальной системы образования, планирование работы на год

8 апрель ИРОСТ С.Н.Бекишева

4 Развитие сетевого взаимодействия в социальной сфере

8 октябрь ИРОСТ С.Н.Бекишева

5 Руководители ММС

Проблемы модернизации общего образования

4 Февраль ИРОСТ С.Н.Бекишева

6 4 Май ИРОСТ С.Н.Бекишева

7 4 Сентябрь ИРОСТ С.Н.Бекишева

8 4 январь ИРОСТ С.Н.Бекишева

9 Специалисты МОУО по библиотечному фонду школьных учебников

Управление формированием фонда школьных учебников в ОУ.1.Нормативно-правовое обеспечение деятельности методиста по БФШУ.

3 сентябрь ИРОСТ С.Н.Бекишева

10 2.Формирование банка данных об обеспечении школ учебной литературой и учебниками.

3 октябрь ИРОСТ С.Н.Бекишева

11

3. Контроль за соблюдением единых предметных линий.

3 ноябрь ИРОСТ С.Н.Бекишева

12

4. УМК, необходимые для введения ФГОС второго поколения

3 декабрь ИРОСТ С.Н. Бекишева

2. Организационно-методические мероприятия

87

№ п/п



ия


ия



Структура и организация деятельности МОУО.Структура и основные направления деятельности ММС

начинающие специалисты, методисты МОУО

январь Кетовский МОУО

С.Н.Беки-шева


Структура и организация деятельности МОУО.Структура и основные направления деятельности ММС

начинающие специалисты, методисты МОУО

январь Шумихинский

МОУО

С.Н.Беки-шева


«Учебный план общеобразовательного учреждения: структура, содержание, технология разработки:- нормативные документы, регламентирующие разработку учебного плана общеобразовательного учреждения;- технология разработки учебного плана.

Начинающие специалисты МОУО, руководители образовательных учреждений

апрель ИРОСТ С.Н.Беки-шева

4 Вебинар «Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения»:- документы, регламентирующие организацию предпрофильной подготовки и профильного обучения. - основные модели организации профильного обучения.

Специалисты МОУО, руководители образовательных учреждений

май ИРОСТ С.Н.Беки-шева

8 Вебинар Профилактика и коррекция жестокого обращения с детьми

Специалисты органов опеки и попечительства, приемные родители

июнь ИРОСТ С.Н.Беки-шева

9 Вебинар Социализация детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях. Технологии сопровождения детей-сирот.

Специалисты органов опеки и попечительства, приемные родители

сентябрь ИРОСТ С.Н.Беки-шева

10 Групповая консультация с использованием ВКС

Показатели взаимодействия ММС с ИРОСТ в 2011-2012 уч. г.

Руководители ММС

апрель ИРОСТ С.Н.Беки-шева

11 Групповая консультация

Технология проведения сверки педагогических кадров 2012 г.

руководители ММС

сентябрь ИРОСТ С.Н.Беки-шева

12 Семинар ФГОСТ. Рекомендации по подготовке и введению основной школе.

специалисты, методисты МОУО

январь ИРОСТ С.Н.Беки-шева

3. Внебюджетная деятельность№ п/п

Исполнители Виды услуг Объем часов

1 С.Н. Бекишева Организация комплексного научно-методического выезда в Варгашинский район

4

88

Методист координационно-методического отдела Севастьянова Галина Павловна

1. Постоянно действующие семинары (в т.ч. с использованием дистанционных технологий, 6, 12, 18 часов)

№ п/п





ния


1 Методисты по БФШУ

Нормативно-правовое обеспечение деятельности методиста по БФШУ, ФГОС как основа построения новой модели школьной библиотеки, особенности федеральных перечней учебников на 2012/2013 учебный год, формирование банка данных об обеспеченности школ учебной литературой и учебниками

12 1-2 кв. ИРОСТ Бекишева С.Н., Севастьянова Г.П.

2. Организационно-методические мероприятия(Круглый стол, дискуссия, мозговой штурм, семинар, практикум, творческий отчет, конкурс педагогического мастерства, педагогические чтения, презентация интеллектуального продукта; педагогическая гостиная, творческая мастерская, мастер-класс, вебинар, консультация и др. формы методической работы по актуальным проблемам образования)№ п/п




ния


1 Круглый стол

Введение должности «Педагог-библиотекарь»: проблемы и перспективы

Методисты по БФШУ, библиотекари

Март ИРОСТ Севастьянова Г.П.

2 Семинар (вебинар)

Об управленческих и организационных действиях руководителей ОУ по введению должности «Педагог-библиотекарь»

Руководители ОУ Апрель ИРОСТ Севастьянова Г.П.

3 Вебинар Об условиях введения должности «Педагог-библиотекарь»

Библиотекари школ

Май ИРОСТ Севастьянова Г.П.

4 Семинары-вебинары

Особенности УМК по учебным предметам начального, основного и среднего общего образования

Методисты по БФШУ, учителя начальных классов, учителя-предметники основной и старшей школы, библиотекари ОУ


ИРОСТ Севастьянова Г.П.

18.4. ОТДЕЛ ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙРуководитель отдела Турукина Светлана Викторовна, тел. 23-51-69

Профессиональное образование



Тема Объем

(час.)


ния


ия


1. Мастера производственного обучения, преподаватели, воспитатели

Организация воспитательной работы с обучающимися, студентами

18 Сентябрь-декабрь

ИРОСТ Турукина С.В.

89

общежитий2. Областные УМК Формирование фонда

оценочных средств для промежуточной и итоговой аттестации

18 Февраль-июнь

ИРОСТ Кашарная С.М.Турукина С.В.

3. Руководители и специалисты ресурсных центров

Сертификация выпускников УПО

6 Март-июнь

ИРОСТ Турукина С.В.

4. Руководите ли ОУ, заместители руководителей

Социально активное образовательное учреждение

12 Февраль-ноябрь

ИРОСТ Кашарная С.М.


Годовой план образовательного учреждения

6 Май-июнь ИРОСТ Кашарная С.М.

6. Руководите ли ОУ, заместители руководителей

Публичный доклад образовательного учреждения

6 Октябрь-ноябрь


7. Зам. директоров по УР, УПР

Организация и проведение государственной итоговой аттестации выпускников

12 Январь-май


8. Мастера п/о, преподаватели УПО

Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как условие их профессионального самоопределения (авторская школа)

12 Март-июнь

КПТ Воробьева Т.П.

2. Организационно-методические мероприятия№ п/п



ия


я


1 Вебинар Организация самостоятельной работы обучающихся, студентов УПО

Мастера п/о, преподаватели

сентябрь ИРОСТ Турукина С.В.

2 Консультация

Реализация современных образовательных технологий


июнь Курган Вики

Турукина С.В.

3 Форум Разработка рабочих программ дисциплин, программ профессиональных модулей

Мастера п/о, преподаватели


Курган Вики

Кашарная С.В.Турукина С.В.

4 Форум Требования к КОСам Проектирование контрольно-оценочных средств


Апрель- Ноябрь

Курган Вики

Кашарная С.В.Турукина С.В.


Информационно- коммуникационные технологии в обучении спецдициплинам


Январь КТК Турукина С.В.

6Мастер-класс

Модульное обучение Педагогические работники

Октябрь КТСиТ Турукина С.В.

7.Мастер-класс

Технологии обучения спецпредметам


Сентябрь КПК Турукина С.В.

8. Консультация

Положение о методической выставке. Требования к проектированию рабочих тетрадей, учебных пособий, электронных учебников, методических рекомендаций

Методисты Март ИРОСТ Турукина С.В.

9. Семинар Проектирование современного урока


по согласовани

ю с ОУ

ПУ-25, ПУ-31, ПУ-24,


90

ПУ-20 ШАСК, ММТ,МППК

10. Практикум Формирование УМК в электронном виде



ю с ОУ

КПК, ММТ, СпецПУ № 1


11.

Семинар - практикум

Проектирование рабочих программ профессиональных модулей, дисциплин



ю с ОУ

ПУ-13, ПУ-24, ШПК,

ЧГАТК, КТСиТ


12.

Практикум Формирование фонда оценочных средств



ю с ОУ

ПУ-35, ПУ-29, КПК, МППК,

Курт.п/т, Курт.с/х тех.


13.

Семинар Организация работы с работодателями по определению компетенций в рамках проектирования вариативной части



ю с ОУ

ЧГАТК, ПУ-35,

ПТМЭСХ





1. Областная педагогическая конференция работников УПО Курганской области

По плану ГлавУО Руководящие и педагогические работники УПО

август Кашарная С.М.Турукина С.В.





Объем(час.)


ия


Курсовая подготовка1. Руководител

и учреждений ПО

Управление охраной труда в ОУУправление охраной труда и обеспечение безопасности образовательного процесса и трудовой деятельности в образовательных учреждениях

ТК 36 16.01-20.01

Кашарная С.М.

№ п/п


1. Кашарная С.М.Турукина С.В.

Редактирование, рецензирование рабочих программ, пособий, сборников, брошюр, статей, докладов

20 часов за 1 п.л.


Проведение семинаров, консультаций на базе ОУ 2-4 часа


Проведение курсов повышения квалификации на базе ОУ 36-72 часа

4. Турукина С.В. Курсы повышения квалификации для преподавателей и мастеров п/о учебных центров

72-108 часов

УЧРЕЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТСТВАМетодист Фролова Зоя Григорьевна







1. Зам. директоров по Формирование 12 Февраль ИРОСТ Яговкина Л.С.

91

ВР, воспитатели, педагоги УГПД

социальной компетентности воспитанников УГПД

МайНоябрь

Кеппер Н.Н.Фролова З.Г.

2. Воспитатели УГПД, ГПД общеобразовательных школ

Психосексуальное воспитание детей и подростков

12 ЯнварьМай

ИРОСТ, Центр медицинской профилактики

Булатова Т.Е., Фролова З.Г.




я



1. Семинар Формирование нормативного поведения детей и подростков

Педагоги Варгашинского д/дома

Январь Варгашинский д/дом


2. Семинар Использование информационных компьютерных технологий в образовательном процессе

Педагоги школы-интерната для д/сирот г.Кургана

Январь Школа-интернат

для д/сирот г.Кургана

Фролова З.Г., Ксенофонтов Д.А.

3. Консультация

Методика работы с воспитанниками дошкольного и школьного возраста в разновозрастной группе

Педагоги Введенского д/дома

Январь Введенский д/дом

Фролова З.Г.Зайцева Т.Л.

4 Вебинар Использование современных образовательных технологий в трудовом обучении

Педагоги Варгашинской СКШИ

Январь ИРОСТ Кеппер Н.Н.

5. Педагоги УГПД

Инклюзивное образование детей с ОВЗ. Сопровождение семьи, имеющей ребенка с ОВЗ

Педагоги СКШИ Просветской, Шумихинской, Лебяжьевской, Пионерской, Шадринской №11

Январь ИРОСТ Яговкина Л.С. (госзадание)

6. Семинар Формирование нормативного поведения воспитанников в д/доме


Февраль Введенский д/дом


7. Лекция-практикум

Нормативно-правовая база образовательного процесса

Педагоги Введенской СКШИ

Февраль Введенская СКШИ

Кутиков А.О.

8. Семинр-практикум

Формирование социально-активной личности воспитанников в ГПД

Воспитатели ГПД Далматовского и Катайского районов

Февраль МОУ «Далматовс

кая нач школа»


9. Образовательный туризм

Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности

Зам.директоров по ВР, педагоги УГПД

Март Варгашинская СКШИ, Кадетская шк.г.Шадринска

Кеппер Н.Н. (госзадание)

10. День науки 1. Использование м/медийных средств обучения в системе перхода на ФГОС.2. Дидактические возможности использования

Педагоги СКШИ №12 г.Шадринска

Март СКШИ №12 г.Шадринск

а

Войтенко МВ., Чурикова С.А.

92

оборудования интерактивного класса

11. Семинар Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Руководители, соц. педагоги учреждений для д/сирот

Апрель ИРОСТ Кутиков А.О.Фролова З.Г. (госзадание)

12. Семинар Суицидальное поведение детей и подростков. Профилактика и коррекция.

Педагоги Житниковского, Далматовского д/д, Просветской спец.школы

Апрель ИРОСТ Яговкина Л.С. (госзадание)


Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей

Руководители, педагоги УГПД

Апрель Курганский обл.д/дом

№1

Яговкина Л.С.Фролова З.Г. (госзадание)

14. Семинар Психология успеха Педагоги Курганского обл.д/д №1 обл.д/дома №1

Апрель Курганский обл.д/д №1

Бадьина Н.П.

15. Семинар Анализ и самоанализ деятельности педагога

Педагоги Шумихинской СКШИ

Апрель Шумихинская СКШИ



Мотивация учебной деятельности воспитанников в ГПД

Воспитатели ГПД г.Кургана

Апрель МОУ «Средняя

школа №10 г.Кургана


17 Семинар Современные требования к организации работы по технике безопасности

Педагоги Каргапольской СКШИ

Апрель Каргапольская СКШИ



Формирование учебной мотивации. Создание ситуации успеха.

Педагоги Варгашинского д/дома

Май Варгашинский д/дом


.19 Семинар-практикум

Обобщение передового педагогического опыта


Май Введенский д/дом

Любушкина Л.Ю.Фролова З.Г.

20. Семинар Профилактика и коррекция жестокого обращения с детьми

Педагоги СКШИ Каргапольской, Лебяжьевской, Варгашинской, Пионерской

Июнь ИРОСТ Яговкина Л.С.,Фролова З.Г. (госзадание)


Использование воспитательных технологий в деятельности классного руководителя

Педагоги Куртамышской кадетской школы

Июнь Куртамышская

кадетская школа



Инновационные технологии воспитания с детьми с интеллектуальным недоразвитием.

Педагоги СКШИ Введенской, Варгашинской, Шадринской №16

Сентябрь ИРОСТ Мусихина С.А. (госзадание)

23. Семинар Анализ и самоанализ деятельности педагога

Педагоги школы-интерната для д/сирот г.Кургана

Сентябрь Школа-интернат

для д/сирот г.кургана


24. Семинар Нравственное воспитание детей и

Воспитатели ГПД Катайского р-на

Сентябрь МОУ «Катайская


93

подростков в ГПД. СОШ №1»25 Лекция-

практикумФормирование нормативного поведения воспитанников д/дома

Педагоги Кипельского д/дома

Сентябрь Кипельский д/дом


26. Образовательный туризм

Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности

Зам. директоров по ВР, педагоги УГПД

Октябрь 12 СКОУ г. Шадринска Кипельский

д/дом

Фролова З.Г. (госзадание)

27. ОМС педагогов школ-интернатов

Исследовательская деятельность обучающихся

Педагоги общеобразовательных.школ-интернатов

Октябрь Кадетская школа

г.Шадринск


28 Семинар Социализация воспитанников в условиях ГПД

Воспитатели ГПД г.Курган

Октябрь МОУ «Ср.школа

№40» г.Кургана



Развитие творческих способностей воспитанников средствами декоративно-прикладного искусства

Педагоги Лебяжьевской СКШИ

Октябрь Лебяжьевская СКШИ


30. Вебинар Индивидуальные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ. Индивидуальная образовательная траектория

Педагоги СКШИ №11,12,16. кадетской г.Шадринска, Далматовской санаторной

Ноябрь ИРОСТ Мусихина С.А. Фролова З.Г. (госзадание)

31. Семинар Педагогическая диагностика в деятельности воспитателя

Педагоги Курганского обл.д/дома №1

Декабрь Курганский обл.д/дом

№1


32. Лекция-практикум

Формирование нормативного поведения воспитанников в д/доме

Педагоги Катайского д/дома

Декабрь Катайский д/дом





1. Научное консультирование подготовки педагогических чтений

Педагогическое руководство самосовершенствованием личности воспитанника

Руководители Курганского обл. д/дома №2

Январь Кеппер Н.Н.Фролова З.Г.

2. Научное консультирование

Разработка авторских образовательных программ:1. По кулинарному делу, декоративно-прикладному искусству.2. По столярному, швейному делу, с/х труд3. По швейному делу, худ. обработке материалов

Педагоги Варгашинской СКШИВведенской СКШИКипельского д/дома

Февраль

Март

Апрель

Воробьева Т.П.Кеппер Н.Н.

3 Научное консультирование

Подготовка и проведение круглого стола по теме «Формирование социально

Руководители Курганского обл.д/дома №1

Январь Фролова З.Г.

94

активной личности»4. Экспертиза

учебно-методических материалов

Контрольно-измерительные материалы по предметам в СКОУ 8 вида

Педагоги и руководители Каргапольской СКШИ

Март Ячменев В.Д.Яговкина Л.С.

5. Экспертиза учебно-методических материалов

1. Рабочая тетрадь по развитию речи воспитанников в школе 8 вида (учитель Сурина О.Н.)2. Работа учителя физкультуры в коррек. школе 8 вида по оздоровлению (уч.Стафеева Т.М.)3. Рабочие тетради по СБО 5-9 классы коррекционной школы 8 вида (уч.Стафеева С.А.)4. Программа курса истории и обществознания (учитель Толстошеин С.В.)5. Материалы сборника «Здоровье – это здорово»

1. Педагог СКОУ №8 г.Кургана

2. Педагог Красноисетской СКОУ

3. Педагог Красноисетской СКОУ

4. Педагог Куртамышской кадетской школы5. Педагоги и руководители спец.школы 6 вида г.Кургана

Май

Март

Февраль

Сентябрь

Январь

Мусихина С.А.



Ушакова Н.Н.

Булатова Т.Е.Фролова З.Г.


Адрес Проблема Форма представления

Срок Ответственный

1. Спец.(корр.) школа №11 г.Шадринска

Упражнения, игры, этюды на коррекционных занятиях по мимике и пантомимике

Сборник практических материалов

Январь Мусихина С.А.Яговкина Л.С. Фролова З.Г.

2. Красноисетская СКШИ

Рабочие тетради по русскому языку для коррекционной школы 8 вида (уч. Ворончихина М.Г.)

Сборник практических материалов

Январь Мусихина С.А.Яговкина Л.С.Фролова З.Г.

3. СКШИ №25 г.Кургана

Проектирование образовательного процесса

Модульная анкетаСтатья в ж.

«Педагогическое Зауралье»

Февраль Мусихина С.А.Фролова З.Г.

4 СКШИ №16 г.Шадринска

География 6-9 класс. Региональный компонент (учитель Грамотеева М.А.

Методическое пособие

Январь Шатных А.В.

5. СКШИ №16 г.Шадринска

Сборник диктантов по письму и развитию речи.2-4 классы (учитель Петунина С.Ю.)

Методическое пособие

Март Яговкина Л.С. Мусихина С.А.

№ п/п

Форма Тема Категорияучастников




1. День науки

1. Формирование коммуникативной компетентности обучающихся2. Технологии психологического консалтинга

Педагоги СКШИ №11 г.Шадринска

Май СКШИ №11 г.Шадринска

Кафедра психологии

2. Научное консультирование

Разработка программы развития ОУ

Руководители Житниковского д/дома, кадетских школ г.Куртамыша и

Январь ИРОСТ Ячменев В.Д.Фролова З.Г.

95

Шадринска


1. Преподаватели и методисты ИРОС: ЯчменевВ.Д., Москвина Т.И., Фролова З.Г., Дементьева Л.А., Булатова Т.Е., Шаврина О.Г., Кулешова О.Т., Шатных А.В., Марфицына О.А., Зайцева Л.Ю., Фалолеева И.В., Федорова О.В.ВоробьеваТ.П., Поздняков В.А. -14 чел.

Проведение семинаров, лекций-практикумов в ходе комплексного выезда в Катайский район

5 часов

2. Кеппер Н.Н.Фролова З.Г.

Проведение курсов воспитателей ГПД для социальной сферы

72 часа

19. ОТДЕЛ ИНФОРМАЦИИ И ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТАРуководитель отдела Любушкина Любовь Юрьевна, тел. 23-53-18




ния


ния


1. Вебинар Деятельность педагогических клубов по организации методической помощи при подготовке участников конкурсов педагогического мастерства

Участники профессиональных

конкурсов, специалисты,

методисты МОУО

Март ИРОСТ Любушкина

Л.Ю.

2. Семинар Подготовка участников конкурса «Фестиваль педагогического мастерства»

Участники Фестиваля

педагогического мастерства- 2012

март-апрель

ИРОСТ Любушкина

Л.Ю.

3. Вебинар Педагогический опыт: выявление, изучение, обобщение и распространение

Педагоги ОУ, члены клубов

октябрь ИРОСТ Любушкина

Л.Ю.4. Педагоги

ческий десант

Открытые мероприятия лучших педагогов Курганской области

Победители профессиональных

конкурсов, педагоги ОУ

ноябрь Район по выбору

Любушкина

Л.Ю.

6. Семинар Требования к публичному выступлению

Педагоги ОУ района май Мишкино

Любушкина

Л.Ю.

Методист по информационному обеспечению, по сопровождению сайта ИРОСТ Бутакова Светлана Александровна

1. Методические мероприятия№ Форма Проблема (тема) Срок Место1 Практикум для

специалистов МОУООрганизация и проведение сверки педагогических кадров Курганской области

Август ИРОСТ

2 Консультации для сотрудников института

Требования к материалам, размещаемым на сайт института.

3 неделя каждого месяца

ИРОСТ

3 Консультации для специалистов МОУО

Составление информационно-аналитических справок о педагогическом кадровом составе (создание «Книги комплектования»).

1 неделя четного месяца

ИРОСТ

96

20. ОТДЕЛ ПРОГРАММНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯРуководитель отдела Янкелевский Александр Владимирович, тел. 23-53-40

1. Организационно-методическая работа№ п/п

Форма, проблема Категория участников


ния



1 Участие в подготовке и проведении Фестиваля педагогического мастерства-2011

Определяется положением

Январь-май

определяется положением

Любушкина Л.Ю.,Янкелевский А.В.

2 Подготовка информации в СМИ о деятельности областной системы образования

СМИ Январь-декабрь

КГТРК, ТК «Регион-45», институт

Любушкина Л.Ю.,Янкелевский А.В.

3 Индивидуальные консультации. Картотека видеофильмов, программного обеспечения и электронных обучающих программ.

Специалисты, методисты МОУО, администрация ОУ, педагоги области

Январь-декабрь

институт Янкелевский А.В.

21. ОТДЕЛ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

Руководитель отдела Кузнецова Наталья Валерьевна, телефон 44-38-75

1. Постоянно действующие семинары№ п/п




ия


ния


1. Специалисты МОУО, курирующие аттестацию педагогических работников

Аттестация педагогических работников. Аттестация руководящих работников муниципальных образовательных учреждений

2 февраль ИРОСТ Кузнецова Н.В.Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.

2. Специалисты УГПД, курирующие аттестацию педагогических работников

Аттестация педагогических работников. Аттестация руководящих работников подведомственных образовательных учреждений

2 апрель ИРОСТ Кузнецова Н.В.Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.

3. Специалисты учреждений НПО / СПО, курирующие аттестацию педагогических работников

Аттестация педагогических работников. Аттестация руководящих работников подведомственных образовательных учреждений

2 сентябрь ИРОСТ Кузнецова Н.В.Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.

2. Организационно-методические мероприятия№п/п




ния

Руководитель

мероприятия1. Семинар

(внебюджетная

деятельность)

Подготовка к сдаче квалификационных испытаний на подтверждение соответствия педагогических работников занимаемой должности

Педагогические работники, аттестующиеся с целью подтверждения соответствия занимаемой должности (по графику)

Перед квалификационными испытаниями в течение года

ИРОСТ ВеденеваН. В.

2. Квалифик Проведение Педагогические В течение ИРОСТ Кузнецова Н.

97

ационные испытания

квалификационных испытаний на соответствие педагогических работников занимаемой должности

работники, аттестующиеся с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

года (ежемесячно по графику)

В.

3. Консультации в очной

форме и дистанцио

нном режиме

Разрешение актуальных проблем по процедуре аттестации педагогических работников

Специалисты, курирующие вопросы аттестации педагогических работников;руководящие и педагогические работники


ИРОСТ Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.

Кузнецова Н.В.

3. Организационно-технологическое обеспечение и научно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников

№ п/п

Мероприятие Сроки проведения


1. Прием представлений на аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, заявлений об аттестации на квалификационную категорию.


Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.Кузнецова Н.В.

2. 1. Организация и проведение квалификационных испытаний педагогических работников на подтверждение соответствия занимаемой должности.2. Обработка и анализ результатов квалификационных испытаний педагогических работников на подтверждение соответствия занимаемой должности.3. Оформление аттестационных материалов педагогических работников, подтверждающих соответствие занимаемой должности.


Кузнецова Н.В.

3. 1. Формирование региональных баз данных сертифицированных экспертов, участвующих в аттестации педагогических работников.2. Формирование баз данных аттестующихся педагогических работников.3. Формирование предложений по составу экспертных групп для осуществления анализа результатов профессиональной деятельности аттестуемых и подготовки экспертного заключения.4. Внесение предложений о сроках проведения аттестации для каждого педагогического работника.


Веденёва Н.В.

4. 1. Экспертиза пакетов документов аттестуемых.2. Оформление аттестационных материалов педагогических работников, подтверждающих соответствие квалификационной категории (первой или высшей).3. Разработка проектов приказов на квалификационную категорию и на подтверждение соответствия занимаемой должности.4. Подготовка пакетов аттестационных материалов к заседанию аттестационной комиссии.


Паюсова Н.А.Кузнецова Н.В.

5. Оказание консультативной помощи аттестуемым, руководителям ОУ, органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, по вопросам аттестации.


Веденёва Н.В.Паюсова Н.А.Кузнецова Н.В.

22. ЦЕНТР РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫРуководитель центра Ионина Наталья Геннадьевна, телефон 23-51-09

22.1. ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯРуководитель отдела Воробьева Вера Анатольевна, телефон 23-51-09

Научно-методическое сопровождение образовательных учреждений, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

1. Интерактивная школа

98

№ Тема Ответственный Форма мероприятия (ожидаемый результат)

Срок Место проведения

1 Разработка рабочих программ по проекту «Интерактивная школа»

Каширин Д.А. Консультации 1 раз в месяц (первая неделя месяца)

ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 207

2 «Региональный инновационный пилотный проект «Интерактивная школа»» (для участников проекта)

Каширин Д.А. Вебинар январь ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 105

3 «Интерактивная школа» образовательных учреждений

Каширин Д.А. Экспертиза рабочих проектов

февраль-май ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 207

4 «Дистанционное образование в ОУ с использованием Интернет технологий»

Каширин Д.А. Вебинар март ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 105

5 Разработка рабочих программ для проекта «Интерактивная школа»

Каширин Д.А. Консультации 1 раз в месяц (первая неделя месяца)

ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 207

6 «Методика использования программного обеспечения для разработки электронных образовательных ресурсов»

Каширин Д.А. Разработка программы повышения квалификации

октябрь ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 207

7 «Методика использования программного обеспечения для разработки электронных образовательных ресурсов»

Каширин Д.А. Разработка электронного учебника

декабрь ИРОСТ, Пичугина 38, каб. 207

2. «Развитие инновационной деятельности детей и молодежи в сфере науки, техники и технологии»Малая академия наук

№ Тема Ответственный

Форма мероприятия (ожидаемый результат)


1. Разработка рабочих программ Каширин Д.А.Воробьева В.А.

Консультации по рабочим программам для проекта

1 раз в месяц (первая неделя

месяца)

ИРОСТ, Пичугина 38,

каб. 207

2. Проектирование содержания конструкторской деятельности дошкольника

Воробьева В.А.Бахтина Т.Г.

Курсы для воспитателей ДОУ

январь ИРОСТ

3. «Методика использования образовательных конструкторов Lego NXT в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения»

Каширин Д.А. Разработка электронного учебника

февраль ИРОСТ, Пичугина 38,

каб. 207

4. Семинар для судей регионального этапа WRO

Воробьева В.А.Каширин Д.А.

Семинар март ДЮЦ

5. Региональный этап Международных состязаний роботов WRO-2012


март ДД(Ю)Т

6. «Методика использования образовательных конструкторов Lego NXT в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения»

Каширин Д.А. Курсы повышения квалификации

апрель ИРОСТ, Техническая 3

7. «День детской книги» конкурс моделей лего по произведениям Г.Х.Андерсона

Воробьева В.А. Конкурс «Легомания»

апрель Библиотека им. Куликова

8. Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание к

Воробьева В.А. Конференция обучающихся

апрель ДЮЦ

99

творчеству»9. Произведения Куликова Л.И. Воробьева В.А. Конкурс

«Легомания»май Библиотека

им.Куликова10. «Методика использования

цифровых образовательных лабораторий в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС»


Курсы повышения квалификации

сентябрь ИРОСТ, Техническая 3

11. «Методика использования образовательных конструкторов в учебном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения»


Курсы повышения квалификации

ноябрь ИРОСТ, Техническая 3

Внедрение региональной модели профориентации (Путь к успеху)№ Тема Ответственный Форма мероприятия

(ожидаемый результат)Срок Место

проведения1. Система профориентационной

работы Шатровского районаВоробьева В.А. Круглый стол февраль ИРОСТ

2. Профориентационные игры и упражнения в работе классного руководителя

Воробьева В.А.Кеппер Н.Н.

Вебинар для классных руководителей

март ИРОСТ

3. Система профориентационной работы Половинского района

Воробьева В.А. Круглый стол апрель ИРОСТ

4. Обобщение опыта системы профориентационнной работы Варгашинского района

Воробьева В.А. Семинарбуклет

май ИРОСТ

5. Профориентационные игры и упражнения

Воробьева В.А.Кеппер Н.Н.

брошюра 3 квартал ИРОСТ

6. Обобщение опыта системы профориентационнной работы Шатровского района

Воробьева В.А. Семинарбуклет

октябрь ИРОСТ

7. Организация социального партнерства по реализации педагогической профориентации

Воробьева В.А. семинар апрель ИРОСТ

8. Размещение материалов передового профориентационного опыта образовательных учреждений на Профориентационном сайте


Информационный и методический материал

для сайта

ежемесячно

ИРОСТ

Образовательная игротехника№ Тема Ответственный Форма мероприятия

(ожидаемый результат)

Срок Место проведени

я1. Рабочие программы проекта

«Образовательная игротехника»Каширин Д.А. Консультации 1 раз в месяц

(первая неделя месяца)

ИРОСТ

2. «Региональный инновационный пилотный проект «Образовательная игротехника»»

Каширин Д.А. Вебинар(для участников

проекта)

февраль ИРОСТ

3. «Методика использования игровых технологий в образовательном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения»

Каширин Д.А. Электронный учебник

август ИРОСТ

4. Представление на КОЭСО электронного учебника «Методика использования игровых технологий в образовательном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения в»

Каширин Д.А. сертификат сентябрь ИРОСТ

100

5. «Методика использования игровых технологий в образовательном процессе в условиях внедрения ФГОС нового поколения»

Каширин Д.А. Курсы ПК октябрь ИРОСТ

Региональная модель развития предпринимательских способностей обучающихся (студентов) в образовательном процессе

Успех в твоих руках№ Тема Ответственный Форма

мероприятия (ожидаемый результат)


1. Консультации по проекту «Успех в твоих руках»

Каширин Д.А. Консультации 1 раз в месяц

(первая неделя месяца)

ИРОСТ, Пичугина 38, 207 каб.

2. Семинар «Использование новых форм в организации учебного процесса для развития предпринимательских способностей обучающихся (студентов)»

Каширин Д.А. Вебинар(для участников

проекта)

январь Мишкинский ППК

3. Мониторинг реализации инновационного проекта «Успех в твоих руках»

Каширин Д.А. Мониторинг февраль СОШ № 56


Каширин Д.А. Мониторинг март ПУ-4


Каширин Д.А. Мониторинг апрель Кетовская СОШ


Каширин Д.А. Мониторинг май КПТ


Каширин Д.А. Мониторинг июнь ПУ-6


Каширин Д.А. Мониторинг август Сафакульевская СОШ

22.2. ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯРуководитель отдела Ключникова Марина Васильевна, телефон 23-51-09

Научно-методическое сопровождение проекта «Территория детства»Научно-методический куратор Фалалеева И.В. старший преподаватель кафедры ПиПО, каб. 204, тел. 23-53-18№п/п

Проблема (тема) семинара. Содержание.


(месяц)

Ответственные(структурное

подразделение,куратор, методист)

Ответственные от заказчика

(управление, ФИО, телефон)

1. Консультации пилотных районов по реализации межведомственного проекта

каждый второй четверг месяца

Фалалеева И.В. Кудрявцева И.В.

2. Вебинар «Механизм мониторинга региональных межведомственных проектов»

1 квартал Тебенькова Е.А.Михалищева М.А.Фалалеева И.В.Ключникова М.В.

Иванов С.П.

3. Семинар «Выставка – форум как 4 квартал Тебенькова Е.А. Иванов С.П.

101

способ трансляции инновационного опыта в социальной сфере»

Михалищева М.А.Фалалеева И.В.Ключникова М.В.

4. Мониторинг реализации регионального межведомственного проекта

1 раз в полугодие

Фалалеева И.В. Кудрявцева И.В.

5. Промежуточный отчет пилотных районов на ОЭСИД

4 квартал Фалалеева И.В.Гоголева Г.С.

Кудрявцева И.В.

6. Межрегиональная научно-практическая конференция«Защита детей от жестокого обращения и насилия: как создать реальную сеть безопасности для ребёнка»

1 июня Лапханова Н.С.Фалалеева И.В.Булатова Т.Е.

Зулкарнаев Т.Р.

7. Интернет-конференция «Профилактика экстремизма, вовлечение несовершеннолетних в неформальные объединения асоциальной направленности, формирование толерантности в межнациональных и межконфессиональных отношениях»

март Войтенко Н.Н.Фалалеева И.В.

Зулкарнаев Т.Р.

8. Региональная межведомственная выставка-форум «Инновации в социальной сфере - 2012»

4 квартал Фалалеева И.В. Кудрявцева И.В.

9. Методические рекомендации Из опыта работы по проекту «Территория детства»

4 квартал Фалалеева И.В. Кудрявцева И.В.

Научно-методическое сопровождение проекта «Молодые кадры»Научно-методический куратор Михалищева М.А., доцент кафедры ПиПО, каб. 204, тел.23-53-18

№п/п



(месяц)







Михалищева М.А. Бобкова Л.Г.



Иванов С.П.

3. Семинар «Выставка – форум как способ трансляции инновационного опыта в социальной сфере»


Иванов С.П.


1 раз в полугодие Михалищева М.А.. Бобкова Л.Г.


4 квартал Михалищева М.А.Гоголева Г.С.

Бобкова Л.Г.

6. Кустовой семинар «Реализация технологии профессионального саморазвития молодых специалистов» Из опыта работы г. Шадринск

3 квартал Михалищева М.А.Администрация г. Шадринска


7. Кустовой семинар «Организация работы с молодыми специалистами». Из опыта работы МКОУ «Далматовская средняя общеобразовательная школа №2»

2 квартал Михалищева М.А.АдминистрацияДалматовского района


102

8. Семинар «Психолого-педагогическое сопровождение молодых специалистов в муниципальной системе образования». Из опыта работы г. Курган

4 квартал Михалищева М.А.Администрация г. Кургана



4 квартал Михалищева М.А.. Бобкова Л.Г.

10. Методическое пособие Из опыта работы по проекту «Молодые кадры»

4 квартал Михалищева М.А. Бобкова Л.Г.

Научно-методическое сопровождение проекта «Молодая семья»Научно-методический куратор Ключникова М.В. старший научный сотрудник ЦРСС,

каб. 207, тел. 23-51-09№п/п



(месяц)







Ключникова М.В. Пожиленков Д.В.



Иванов С.П.

3. Семинар «Выставка – форум как способ трансляции инновационного опыта в социальной сфере»


Иванов С.П.



Ключникова М.В. Пожиденков Д.В.


4 квартал Ключникова М.В.Гоголева Г.С.

Пожиленков Д.В.

6. Кустовой семинар «Система работы с молодой семьей. Из опыта Каргапольского района»

3 квартал Ключникова М.В. Пожиденков Д.В.



8. Методическое пособие Из опыта работы по проекту «Молодая семья»


Научно-методическое сопровождение проекта «Социально активное старшее поколение»

Научно-методический куратор Тебенькова Е.А., ведущий научный сотрудник ЦРСС,каб. 207, тел. 23-51-09

№п/п

Проблема (тема) семинара. Содержание


(месяц)







Тебенькова Е.А. Иванов С.П.


1 квартал Тебенькова Е.А.Михалищева М.А.Фалалеева И.В.

Иванов С.П.

103

Ключникова М.В.3. Семинар «Выставка – форум как

способ трансляции инновационного опыта в социальной сфере»


Иванов С.П.



Тебенькова Е.А. Иванов С.П.


4 квартал Тебенькова Е.А.Гоголева Г.С.

Иванов С.П.

6. Областной семинар «Система социально-педагогических технологий как фактор повышения активности людей пожилого возраста»

4 квартал Тебенькова Е.А.Администрация Катайского района

Иванов С.П.

7. Конференция «Активное долголетие. Инновационные социальные и медицинские технологии»

2 квартал Лапханова Н.С.Тебенькова Е.А.

Иванов С.П.

8. «Форум общественных ветеранских организаций»

3 квартал Лапханова Н.С.Тебенькова Е.А.

Иванов С.П.


4 квартал Тебенькова Е.А. Иванов С.П.

10. Методическое пособие Из опыта работы по проекту «Социально-активное старшее поколение»

4 квартал Тебенькова Е.А. Иванов С.П.

22.3. ОТДЕЛ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯЗаведующая отделом Рогова Ирина Николаевна (к.п.н.), тел. 23-52-73

а) КУРСОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Курсы инновационного проектирования 2011 г.№ п\п

КафедраОтветственный

Проблема (тема) курсов Сроки Кол-во человек

1 Кашарная С.М. Мастера п/о, преподаватели УПО. «Проектирование методического обеспечения реализации ФГОС» (72 ч) (госзадание)

1 группа11.01-13.0122.05-23.05

2группа20.02-27.0207.06-08.06

3 группа18.09-20.0911.12-12.12

60

2 С.Н.Бекишева Специалисты МОУО, руководители и педагоги ОУ Формирование ключевых компетенций обучающихся средствами предметов учебного плана (72 ч) (план модернизации ФГОС)

30.01-01.02

13.06-15.06

12

3 Зайцева М.Л. Специалисты МОУО, курирующие дошкольное образование, заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели ДОУ Курсы инновационного проектирования «Разработка комплексно-тематической модели организации образовательного процесса» (72 ч.) (госзадание)

25.01-27.0104.09-06.09

15

4 Дементьева Л.А Педагоги-психологи общеобразовательных учреждений «Психологическое сопровождение обучающихся в условиях работы по новым стандартам» (72 ч) (госзадание)

27.02-29.0206-07.11

15

5 Кашарная С.М. Руководители учреждений ПО «Управление инновационной деятельностью в УПО» (72 ч). (госзадание)

05.03-07.0305.06-06.06

15

104

6 КУЧебанина Л.Н.

Руководители ОУ, заместители руководителей «Проектирование основной образовательной программы ОУ в условиях ФГОС» ( 72 ч) (план модернизации ФГОС)

06.02.-09.0223.05-24.05

21

7 Панченко Ю.В. Директора ОУ, заместители директоров по НМР, УВР и ВР Организация процесса введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (72 ч) (план модернизации ФГОС)

06.02-08.02,17.04-18.04

19

8 КУ Чебанина Л.Н.

Руководители ОУ «Программно-целевой подход в управлении введением ФГОС образовательным учреждением» (72 ч) (план модернизации ФГОС)

27.02.-29.0208.10-09.10

15

9 КУ Чебанина Л.Н.

Руководители ОУ, заместители руководителей «Организация и содержание деятельности социально активного ОУ» (72ч) (план модернизации ФГОС)

12.03-14.0312.09-14.09

15

0 Фролова З.Г. Зам. директоров по ВР, педагоги-психологи, социальные педагоги УГПД «Разработка программы по воспитанию социально-активной личности» (72 ч) (госзадание)

27.03-29.0306.11-08.11

15

11 ЕМОБулакова Н.А.Вараксина Л.Н.

Учителя химии, биологии «Особенности преподавания химии, биологии в условиях перехода на ФГОС второго поколения» (72 ч) (план модернизации ФГОС)

09.04-13.0410.10-11.10

15

12 КУЧебанина Л.Н.

Руководители ОУ, заместители руководителей «Проектирование образовательного процесса в ОУ в соответствии ФГОС» (72 ч.) план модернизации ФГОС)

16.04.-18.0415.11-16.11

15

13 Кафедра ПиЗ Учителя предметники, зам. директора по УР, УВР, НМР Психолого-педагогическая поддержка участников образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС (72ч) (план модернизации ФГОС)

26.03-30.0315.11-16.11

15

14 Зайцева М.Л. Специалисты МОУО, курирующие дошкольное образование, заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели ДОУ «Проектирование психолого-педагогической работы по освоению детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (72 ч.) (госзадание)

24.04-26.0410.10-12.10

15

15 Турукина С.В. Зам. директора по ВР, руководители воспитательных служб. «Современные подходы к организации воспитательной работы в УПО» (72 ч) (госзадание)

02.04-04.0413.11-14.11

15

16 Охохонина Н.А. Заместители директоров ОУ по ВР, классные руководители, педагоги-организаторы «Проектирование программы духовно-нравственного воспитания в ОУ в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

23.04-25.0422.10-26.10

15

б) АВТОРСКИЕ ШКОЛЫ

№ п\п


Ответственный

Проблема (тема) авторской школы Сроки

1 Учителя русского языка и литературы

Шаврина О.Г. Регионализация деятельностного подхода в преподавании русского языка и литературы(АШ учителя СОШ № 22 г.Кургана Яружиной Т.А. – 18ч.)

12.03-16.03

2 Учителя биологии

Вараксина Л.Н.

Организация работы с одаренными детьми по биологии (АШ-18ч)

17.09-21.09

3 Учителя физкультуры


«Игровое многоборье («Фри-Геймс») (на базе МОУ «СОШ № 26») (АШ -24 ч)

03.12-07.12

4 Учителя химии Булакова Н.А. Использование интерактивной доски в обучении химии (на базе лицея № 12) (АШ -18ч)

12.11-16.11

5 Учителя предметной

Федорова О.В.

Развитие творческих способностей на уроках искусства. АШ, 18ч.

17.09-21.09

105

области «Искусство»

6 Мастера п/о, преподаватели УПО

Воробьева Т.П

Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как условие их профессионального самоопределения» (АШ-24 ч) (на базе Курганского промышленного техникума)

12.03-14.03


Чернакова И.Н.Войткевич Н.Н.

Авторская школа «Особенности организации исследовательской деятельности обучающихся на основе ИОП в коллективах декоративно-прикладного направления УДОД» 18 ч. (на базе МОУ ДОД ДДТ «Радуга»)

06.11-08.11

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОТДЕЛА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ

Научно-методическое сопровождение инновационных проектов

№ Тема Ответственный

Форма мероприятия (ожидаемый результат)


1. Движение «Социально-активное образовательное учреждение1 Организация деятельности и управление

социально-активным образовательным учреждением

Ячменев В.Д.Чебанина Л.Н.

Курсы март ИРОСТ

2 Проведение конкурса на присвоение статуса САОУ

Ячменев В.Д. Конкурс Март ИРОСТ

3 Презентация деятельности САОУ Ячменев В.Д. Совещание руководителей образовательных учреждений

Март ИРОСТ

4 Разработка и реализация программ социально-активного образовательного учреждения

Ячменев В.Д. Консультация ежемесячно

ИРОСТ

5 Публикации в СМИ, сайте ГлавУО, ИРОСТ о ходе реализации движения САОУ

Ячменев В.Д. Информационно-аналитических материалы

В течение

года

ИРОСТ

6 «Социально-активное образовательное учреждение: проблемы, поиск, перспективы»

Ячменев В.Д. Педагогические чтения

июнь ИРОСТ

7 Утверждение сетевого инновационного проекта «Движение САОУ» на ОЭСИД

Ячменев В.Д. ОЭСИД октябрь ИРОСТ

2. Межведомственная модель работы с одаренными детьми1 Разработка инновационных проектов и

программ по работе с одаренными детьмиДементьева Л.А

Индивидуальные консультации

Январь, март,

октябрь, май,

ноябрь

ИРОСТ

2 Презентация программ инновационной деятельности ОУ - участников проектов на инновационно-экспертном совете ИРОСТ.

Дементьева Л.А

Представление программ ОУ

Февраль

ИРОСТ

3 Технология психолого-педагогического мониторинга детской одаренности (из опыта работы ОУ Курганской области).


Семинар Февраль

ИРОСТ

4 Мониторинг психофизиологического благополучия и психологической комфортности одаренного ребенка в ОУ.


Вебинар Март ИРОСТ

5 Нормативно-правовое обеспечение программ инновационной деятельности, реализуемых в рамках проекта


Семинар Март ИРОСТ

106

«Межведомственная модель организации работы с одаренными детьми» (из опыта работы ОУ Курганской области)

6 Формирование готовности педагогов к работе одаренными детьми.


Вебинар Апрель ИРОСТ

7 Консультация по реализации программ инновационной деятельности.


Консультация Май,ноябрь

ИРОСТ

8 Разработка программ формирования профессиональных компетенций педагога, работающего с одаренными детьми


Семинар Май ИРОСТ

9 Разработка и реализация индивидуальных траекторий образовательного маршрута (индивидуальных программ, планов), механизма оценки эффективности их реализации (из опыта работы ОУ Курганской области).


Семинар Июнь ИРОСТ

10 Психолого-педагогическая поддержка семьи и родителей одаренного ребенка.


Семинар Сентябрь

ИРОСТ

11 Реализация сквозных программ психолого-педагогической поддержки развития личности одаренных детей.


Вебинар Октябрь

ИРОСТ

12 Реализация сквозных программ психосоциального развития одаренных детей (из опыта работы ОУ Курганской области).


Семинар Декабрь

ИРОСТ

3. Трудовое воспитание в условиях открытой образовательной среды1 Организация профильного обучения в ОУ Кеппер Н.Н. Семинар март МОУ

«Кривская средняя

общеобразовательная школа» Далматовского

района2 Проблемы создания нормативно - правовой

базы ОУ по реализации трудового воспитания

Кеппер Н.Н. Вебинар апрель ИРОСТ

3 Формирование социально-трудовых компетентностей обучающихся в условиях школы-интерната

Кеппер Н.Н. Семинар октябрь ГС(К)ОУ для обучающихся

воспитанников с

ограниченными

возможностями здоровья

«Шадринская специальная

(коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат № 11

I, V видов»4 Разработка нормативно - правовой базы в

ОУ по реализации трудового воспитанияКеппер Н.Н. Семинар-

практикумноябрь ИРОСТ

5 Разработка и внедрение проектов по трудовому воспитанию школьников в условиях открытой образовательной среды

Кеппер Н.Н. Консультации Два раза в месяц

ИРОСТ

6 Подготовка материалов ОУ к областным методическим мероприятиям

Кеппер Н.Н. Консультации Март, апрель, октябрь, ноябрь

(два

ИРОСТ

107

раза в месяц)

7 Разработка и внедрение проектов по трудовому воспитанию школьников в условиях открытой образовательной среды

Кеппер Н.Н. Инновационные проекты

В течение

года

ИРОСТ

8 Утверждение сетевого инновационного проекта. Презентация программ инновационной деятельности ОУ - участников проектов на ИЭС

Кеппер Н.Н. Утверждение программ инновационной деятельности ОУ

июнь ИРОСТ

4. Ответственное родительство. Профессиональная школа родителей1 Разработка инновационных проектов и

программ по работе с родителями и семейному воспитанию обучающихся


Консультации 1 раз в квартал

ИРОСТ

2 Нормативно-правовое обеспечение программ инновационной деятельности, реализуемых в рамках проекта «Школа ответственного родительства».


Консультации для участников проекта

1 раз в квартал

ИРОСТ

3 Создание сети пилотных площадок для отработки проекта «Школа ответственного родительства». Презентация проектов и программ инновационной деятельности ОУ - участников проектов на областном экспертном совете по инновационной деятельности ИРОСТ.


Представление проектов и программ на ОЭСИД


ИРОСТ

4 Организация сетевого взаимодействия участников проектов



ИРОСТ

5 Социально-педагогическое просвещение родителей, детей и подростков по формированию семейных ценностей.


Семинар Май ИРОСТ

6 Оценивания сформированности родительской компетентности и социальной компетентности обучающихся


Разработка критериев

Сентябрь-декабрь

ИРОСТ

7 Современные формы, методы и технологии работы с родителями


Вебинар Октябрь

ИРОСТ

8 Модуль к программе педагогического лектория «Педагогическое просвещение родителей» для разных категорий родителей


Разработка модуля программе (36 час.)

декабрь ИРОСТ

9 Организационно-методическое сопровождение реализации программ инновационной деятельности.



ИРОСТ

10 Информационно-консультационное сопровождение просвещения родителей.



ИРОСТ

11 - Участие в жюри, в конкурсе программ ит.д. Областное родительское собрание.- Областной Фестиваль клубов молодых семей.- Областной конкурс "Социально-активная семья".- Организация и проведения творческих конкурсов семейных работ.- Областной фестиваль спорта «Мама+Папа+Я=спортивная семья» среди приемных семей и семей патронатных родителей и др.


Участие в мероприятиях ГлавУО, направленных на реализацию программы «Ответственное родительство»

По плану ГлавУО

ГлавУО

12 Проверка контрольных работ, научное сопровождение дипломных работ слушателей проекта «Профессиональная школа родителей, организационно-методическое сопровождение проекта

Кафедра ПиЗ, Кафедра П иПОРогова И.Н

Дипломные, контрольные работы слушателей


ИРОСТ

5. Народный университет1 Изучение опыта работы Народных Воробьева Выезды в районы 1 раз в Катайский,

108

университетов Курганской области Т.П. области. Подготовка аналитических материалов

квартал Каргапольский, Лебяжьевский районы

2 Нормативно-правовое обеспечение деятельности Народного университета


Разработка и утверждение положений, документации по университету

Апрель-май

ИРОСТ

3 Оказание научно-методической помощи в разработке программ факультетов: 1. Историко-краеведческий.2. Здоровье.3. Экономики и права.4. Агрономический.5. Психолого-педагогический.6. Культуры и искусства 7. Духовной культуры


Консультации В течение года(по плану факультета)

ИРОСТ

4 Особенности обучения взрослых. Андрогогический подход.


Семинар Сентябрь

ИРОСТ

5 Разработка программы «Школа ремесел» в рамках факультета «Культуры и искусства»


Программа Ноябрь ИРОСТ

6 Оказание информационной поддержки слушателям Народного университета



ИРОСТ

7 Организация занятий в «Школе ремесел» факультета «Культуры и искусства»


Мастер-классы, творческие мастерские

сентябрь, ноябрь

ИРОСТ

Мероприятия в рамках проекта «Профессиональная школа родителей»№ п\п

Тема Ответственный Форма Сроки проведения


ния1 Технологии содействия организации

самостоятельной учебной деятельности и развитие познавательной активности воспитанников.

Рогова И.НКафедра ПиЗ

вебинар Январь ИРОСТ

2 Технологии социально-педагогического консультирования, посредничества и патронажа.


семинар Февраль ИРОСТ

3 Социально-психологические (восстановительные) технологии в работе социального педагога семейного типа.


семинар Март ИРОСТ

4 Технология проведения коллективных творческих дел и использование игровых техник в организации досуга воспитанников.


семинар Апрель ИРОСТ

5 Здоровьесберегающие технологии в работе социального педагога семейного типа.


вебинар Май ИРОСТ

6 Технологии создания психологически комфортных условий в семье.


вебинар Июнь ИРОСТ

7 Теоретические и прикладные основы социального проектирования.


семинар Июль ИРОСТ

8 Профилактика употребления ПАВ и ВИЧ в среде детей и подростков.


вебинар Август ИРОСТ

9 Социально-педагогические аспекты работы с детьми «группы-риска».


вебинар Сентябрь ИРОСТ

10 Профилактика дезадаптации и правонарушений детей и подростков.


семинар Октябрь ИРОСТ

11 Социально-педагогические аспекты профилактики суицидального риска в


вебинар Ноябрь ИРОСТ

109

подростковом возрасте.12 Социально-психологическая помощь в

кризисных ситуациях.Рогова И.НКафедра ПиЗ

вебинар Декабрь ИРОСТ

Научно-методические мероприятия№ Форма Проблема (тема) Дата

проведенияОтветственн

ыйМесто

проведенияДля специалистов ИРОСТ

1 Консультация Организация и сопровождение деятельности авторских школ

январь Рогова И.Н. ИРОСТ

2 Консультация Организация и проведение I сессии курсов инновационного проектирования. Оформление документации по курсам.

февраль Рогова И.Н. ИРОСТ

3 Консультация Организация и проведение педагогической практики в межсессионный период

Февраль- июнь

Рогова И.Н. ИРОСТ

4 Консультация Подготовка и экспертиза материалов педагогов и ОУ, внедряющих инновационные образовательные проекты по результатам курсов года

Май Рогова И.Н. ИРОСТ

5 Консультация Организация и проведение II сессии курсов инновационного проектирования. Оформление документации по закрытию курсов.

Август-ноябрь


Для специалистов МОУО1 Участие в

областном совещании зав. РМК

О результатах деятельности отдела инновационных педагогических технологий ИРОСТ в 2012 году

По плану ГлавУО


22.4. ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ ОБЛАСТНОГО ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТАПО ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Месяц Вопросы Докладчики Консультантыянварь Отчет об итогах работы Областного экспертного

совета по инновационной деятельности за 2011 год

Гоголева Галина Серафимовна, ведущий научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ, к.п.н., секретарь ОЭСИД

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессор

Рассмотрение заявки на статус сетевого инновационного проекта МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 36», МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 5», МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 57», МКОУ «Пивкинская средняя общеобразовательная школа» Щучанского района по теме «Формирование читательской компетентности у обучающихся»

Смирнов Виталий Павлович, директор МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 36»,Трынов Александр Владимирович, директор МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 5», Галанин Андрей Борисович, директор МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 57», Ботова Людмила Викторовна, директор МКОУ

Шаврина Ольга Геннадьевна, зав. кафедрой ГиЭО ИРОСТ, к.п.н., доцент

110

«Пивкинская средняя общеобразовательная школа» Щучанского района

Рассмотрение заявки на статус сетевого инновационного проекта ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 4» по теме «Технология тьюторского сопровождения формирования профессиональных и общих компетенций обучающихся УПО»

Самкова Людмила Петровна, директор

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорКашарная Светлана Михайловна, отдел подведомственных образовательных учреждений ИРОСТ

февраль Рассмотрение заявки на статус сетевого инновационного проекта МКОУ «Колесниковская средняя общеобразовательная школа» Кетовского района, МКОУ «Сухоборская средняя общеобразовательная школа» Щучанского района по теме «Создание системы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы»

Лисихина Ольга Николаевна, директорКондратьева Людмила Викторовна, директор

Гоголева Галина Серафимовна, ведущий научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ, к.п.н.

Рассмотрение заявки на статус областной экспериментальной площадки ГБОУ СПО «Курганский базовый медицинский колледж» по теме «Создание образовательно-производственного кластера с целью повышения качества среднего медицинского персонала Курганской области»

Дзюк Татьяна Ивановна, директор

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорТурукина Светлана Викторовна, методист по организационно-методическому обеспечению ОПО ИРОСТ

Отчет о промежуточных результатах работы РЭС по инновационной деятельности Целинного района

Светличная Раиса Рафаиловна, ведущий специалист отдела образования управления социальной политики Целинного района по управлению методической и инновационной деятельностью

Поздняков Владимир Аркадьевич, руководитель Центра охраны труда ИРОСТ

март Отчет об итогах работы областной экспериментальной площадки МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» города Шумиха по теме «Создание гуманно ориентированной среды в общеобразовательной школе»

Пелина Ирина Алексеевна, директор

Москвина Татьяна Ивановна, доцент кафедры ПиПО ИРОСТ, к.п.н.,Тебенькова Елена Александровна, ведущий научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ, к.п.н.

Отчет об итогах работы областной экспериментальной площадки ГБОУ СПО «Курганский промышленный техникум» по теме «Модель человека культуры как ориентир

Сапрыгин Владимир Дмитриевич, директор

Ушакова Надежда Николаевна, ученый секретарь ИРОСТ, к.п.н.

111

личностного становления специалиста в условиях профессионального образования»

Рассмотрение заявки на статус областной экспериментальной площадки МКОУ «Кислянская средняя общеобразовательная школа» Целинного района по теме «Формирование толерантности в сельской школе и дошкольном образовательном учреждении»

Максимова Марина Васильевна, директор

Фалалеева Ирина Владимировна, преподаватель кафедры ПиПО ИРОСТ, Поздняков Владимир Аркадьевич, руководитель Центра охраны труда ИРОСТ

Рассмотрение заявки на статус областной экспериментальной площадки МБДОУ г. Кургана «Детский сад комбинированного вида № 137 «Алиса» по теме «Система управления персоналом в дошкольном образовательном учреждении»

Матушкина Галина Петровна, заведующая, почетный работник общего образования РФ

Должикова Римма Александровна, зав. кафедрой управления ИРОСТ, к.п.н., доцент

Рассмотрение заявки на статус сетевого инновационного проекта ГБУ «Куртамышский психоневрологический интернат» по теме «Мир вокруг»

Неезжалая Вера Павловна, директор


Рассмотрение заявки на статус областной экспериментальной площадки МОУ «Скатинская основная общеобразовательная школа» Белозерского района по теме «Школа-музей как база воспитания у сельского школьника чувства нравственной оседлости»

Александрова Наталья Ивановна, директор

Ушакова Надежда Николаевна, ученый секретарь ИРОСТ, к.п.н., доцент

апрель Отчет о промежуточных результатах работы областной экспериментальной площадки МКОУ «Мехонская средняя общеобразовательная школа» Шатровского района по теме «Технология взаимодействия учреждений социума и сельской школы в сопровождении профессионального самоопределения обучающихся»

Шурко Ольга Александровна, директор

Останина Наталья Валерьевна, доцент кафедры ГиЭО ИРОСТ, к.п.н.

Отчет об итогах работы областной пилотной площадки МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 56» по теме «Накопительная система оценивания учебно-спортивных достижений обучающихся по физической культуре»

Голынская Татьяна Петровна, директор

Абрамов Эдуард Николаевич, зам. начальника Главного управления образования Курганской области – начальник отдела общего и дошкольного образования, к.б.н., доцент

Рассмотрение заявки на статус стажировочной площадки ГОУ СПО «Мишкинский профессионально-педагогический колледж» по теме «Социальное профессиональное образование как основа подготовки конкурентных специалистов»

Верхотурцев Михаил Никифорович, директор

Воробьева Татьяна Петровна, зав. кафедрой педагогики и профессионального образования ИРОСТ, к.п.н.

май Отчет об итогах работы областной пилотной площадки МДОУ города Кургана «Детский сад компенсирующего вида № 87» «Технология взаимодействия педагогов и семьи в специальном (коррекционном) образовательном дошкольном учреждении VI вида в режиме интеграции как условие формирования психолого-

Конышева Валентина Александровна, директор

Мусихина Светлана Александровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н., Яговкина Лариса

112

педагогической грамотности родителей» Сергеевна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н.

Отчет о промежуточных результатах работы областной экспериментальной площадки МОУ города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 10» по теме «Художественно-эстетическое воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства в условиях средней общеобразовательной школы»

Родионова Зоя Михайловна, директор

Воробьева Татьяна Петровна, зав. кафедрой ПиПО ИРОСТ, к.п.н.

Отчет об итогах работы областной пилотной площадки МКОУ «Частоозерская средняя общеобразовательная школа» Частоозерского района по теме «Мы для мира и мир для нас»

Солодовникова Светлана Ивановна, директор


Рассмотрение заявки на статус областной стажерской площадки МБДОУ города Кургана «Детский сад № 97» по теме «Социально-психологическое развитие детей в разновозрастной группе»

Городецкая Татьяна Кузьмовна, заведующая

Должикова Римма Александровна, зав. кафедрой управления ИРОСТ, к.п.н., доцент

июнь Отчет об итогах работы РЭС по инновационной деятельности Альменевского района

Храмова Юлия Валерьевна, Заведующий РМК

Войтенко Марина Владимировна, зав. отделом дистанционного образования ИРОСТ

Отчет об итогах работы РЭС по инновационной деятельности Шадринского района

Брагина Анна Юрьевна, зам. начальника

Дементьева Лариса Анатольевна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ

сентябрь Отчет об итогах работы сетевого инновационного проекта ЦРСС ИРОСТ (участники: «Лицей № 12», «Гимназия № 30» г. Кургана, «Лицей № 1» г. Шадринска, «СОШ № 4» г. Шумихи, «СОШ № 1» г. Куртамыша, «Кетовская СОШ им. В.Ф. Иванова», ДОУ № 20, 39, 92, 113, 115, 120, 135, 137 г. Кургана, «Детский сад-школа № 63» г. Кургана, ДОУ № 9,16,36 г. Шадринска, № 1,5,6 г. Куртамыша, № 3,9 г. Шумихи) по теме проекта «Лего-парк» «Развитие научно-технического мышления и творчества дошкольников и обучающихся посредством образовательных конструкторов»

Воробьева Вера Анатольевна, руководитель Центра развития социальной сферы ИРОСТ


Отчет об итогах работы РЭС по инновационной деятельности Макушинского района

Папулова Елена Кузьминична, зав. методическим кабинетом

Панченко Юлия Викторовна, зав. отделом начального и дошкольного образования ИРОСТ

Отчет об итогах работы областной пилотной площадки МДОУ города Кургана «Детский сад компенсирующего вида № 54 Смородинка» по теме «Воспитание художественной культуры детей старшего дошкольного возраста средствами народных промыслов и ремесел Зауралья»

Ничкова Ирина Николаевна, заведующая

Воробьева Татьяна Петровна, доцент кафедры ПиПО ИРОСТ, к.п.н.

октябрь Рассмотрение заявки на статус областной экспериментальной площадки МОУ «Кислянская средняя общеобразовательная школа» Целинного района по теме «Формирование толерантности в

Максимова Марина Васильевна, директор

Шаврина Ольга Геннадьевна, зав. кафедрой гуманитарного и

113

сельской школе и дошкольном образовательном учреждении»

эстетического образования ИРОСТ, к.п.н., доцент

Отчет об итогах работы областной экспериментальной площадки ФГОУ СПО «Курганский государственный колледж» по теме «Создание многоуровневой системы комплексной поддержки профессионального становления молодежи в колледже»

Скок Татьяна Анатольевна, директор

Тебенькова Елена Александровна, ведущий научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ, к.п.н.

ноябрь Отчет об итогах работы областной стажерской площадки МКОУ «Далматовская начальная общеобразовательная школа» по теме «Формирование здоровьесберегающей среды в начальной школе»

Шаталова Татьяна Федоровна, директор

Булатова Тамара Евгеньевна, и. о. зав. кафедрой психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.б.н.

Отчет о промежуточных результатах работы пилотных площадок «Территория детства» Белозерского, Куртамышского районов; «Молодая семья» г. Кургана, Каргапольского и Лебяжьевского районов; «Молодые кадры» г. Кургана, г.Шадринска, Далматовского района; «Социально активное старшее поколение» Каргапольского, Кетовского, Катайского, Мокроусовского районов

Фалалеева Ирина Владимировна, преподаватель кафедры педагогики и профессионального образования ИРОСТ; Ключникова Марина Васильевна, зав. отделом развития межведомственного взаимодействия, старший научный сотрудник Центра развития социальной сферы ИРОСТ; Михалищева Марина Александровна, доцент кафедры педагогики и профессионального образования ИРОСТ; Тебенькова Елена Александровна, руководитель Центра развития социальной сферы ИРОСТ, к.п.н.

Пожиленков Дмитрий Леонидович, начальник управления по социальной политике Правительства Курганской области;Кудрявцева Ирина Валерьевна, начальник отдела социальной профилактики управления по социальной политике Правительства Курганской области;Бобкова Любовь Григорьевна, зам начальника Главного управления образования, начальник отдела профессионального образования, к.п.н.;Иванов Сергей Петрович, начальник отдела взаимодействия с муниципальными образованиями и общественными организациями в социальной сфере управления по социальной политике Правительства Курганской области.

декабрь Отчет о промежуточных результатах работы областной стажерской площадки МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» г. Кургана по теме «Управление качеством образования на основе образовательного мониторинга с использованием ИКТ»

Вершинина Людмила Анатольевна, директор


Отчет об итогах работы областной стажерской площадки МОУ «Гимназия № 31» г. Кургана по теме «Организация превентивной деятельности в сфере профилактики употребления психоактивных веществ»

Древницкая Наталья Леонидовна, директор

Булатова Тамара Евгеньевна, и. о. зав. кафедрой психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.б.н.

22.5. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ (ФЭП)1 ФГУ «Федеральный институт

развития образования»,Управление модернизацией

Асмолов Александр Григорьевич, директор

114

ГАОУ ДПО ИРОСТ образования населения в условиях инновационного развития социальной сферы сельского социума

ФГУ «Федеральный институт развития образования»,Куган Борис Алексеевич, ректор ГАОУ ДПО ИРОСТ, д.п.н., профессор

2 Ямало – ненецкий автономный округ, Ханты – мансийский автономный округ

Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Охохонина Наталья Александровна, методист отдела дополнительного образования и воспитательной работы ИРОСТ

Развитие дополни-тельного образования детей

3ГАОУ ДПО ИРОСТ, МКОУ «Куртамышская средняя общеобразовательная школа № 1» (директор: Матвиенко Татьяна Николаевна), ГОУ НПО «Профессиональное училище № 19»ПУ (директор: Дернов Александр Евстафьевич)

Совершенствование организации школьного питания в муниципальных образовательных учреждениях Куртамышского района

Филиппова Ирина Борисовна, главный специалист отдела общего и дошкольного образования ГлавУО Курганской области

Школа-территория здоровья

4ГАОУ ДПО ИРОСТ, ОУ Шумихинского района (18 ОУ)

Совершенствование организации школьного питания в муниципальных образовательных учреждениях Шумихинского района

Филиппова Ирина Борисовна, главный специалист отдела общего и дошкольного образования ГлавУО Курганской области


22.6. РЕГИОНАЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ11.1. Региональные межведомственные проекты

№ Тема эксперимента Научно-методический куратор1 Эффективное управление социальной

сферойКуган Борис Алексеевич, ректор ИРОСТ, д.п.н., профессор Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессор

2. Территория детства Фалалеева Ирина Владимировна, старший преподаватель кафедры ПиПО ИРОСТ

3. Молодые кадры Михалищева Марина Александровна, доцент кафедры ПиПО ИРОСТ

4. Молодая семья Ключникова Марина Васильевна, зав. отделом развития межведомственного взаимодействия ЦРСС ИРОСТ, старший научный сотрудник

5. Социально активное старшее поколение


11.2. Образовательные инновационные проекты№ Тема эксперимента Научный руководитель, куратор1 Внедрение стандартов нового поколения: начального

общего образования. Создание региональной модели обеспечения внеурочной работы в образовательных учреждениях Курганской области

Войткевич Наталья Николаевна, проректор по УР ИРОСТ, к.п.н.Панченко Юлия Викторовна, зав. отделом начального и дошкольного образования ИРОСТФалалеева Ирина Владимировна, старший преподаватель кафедры ПиПО ИРОСТ

2 Создание региональной модели обеспечения реализации ФГОС в образовательном процессе учреждений НПО и СПО Курганской области


3 Развитие инновационной деятельности детей, учащихся и молодежи в сфере науки, техники и технологии (Малая Академия наук)

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н.Воробьева Вера Анатольевна, руководитель

115

отдела развития образования ИРОСТ4 Межведомственная модель работы с одаренными

детьмиДементьева Лариса Анатольевна, доцент кафедры ПиЗ ИРОСТ

5 Внедрение региональной модели профориентации (Путь к успеху)

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорВоробьева Вера Анатольевна, руководитель отдела развития образования ИРОСТ

6 Региональная модель развития предпринимательских способностей обучающихся (студентов) в образовательном процессе («Успех в твоих руках»)

Каширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

7 Образовательная игротехника Каширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

8 Интерактивная школа Каширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

9 Движение «Социально-активное образовательное учреждение»

Ячменев Виктор Дмитриевич, доцент кафедры управления ИРОСТ

10 Школа «Ответственное родительство». Профессиональная школа родителей

Воробьева Татьяна Петровна, зав. кафедрой ПиПО ИРОСТ, к.п.н., Рогова Ирина Николаевна, зав. отделом инновационного проектирования ИРОСТ, к.п.н.

11 Сетевое взаимодействие методических служб УДОД как фактор развития дополнительного образования детей и молодежи Курганской области

Шатных Александр Васильевич, проректор по ОМР ИРОСТ, к.п.н., доцент

12 Развитие многоуровневой регионально-муниципальной методической службы

Шатных Александр Васильевич, проректор по ОМР ИРОСТ, к.п.н., доцентБекишева Светлана Николаевна, руководитель координационно-методического отдела

13 Социально-профессиональное самоопределение обучающихся в условиях сетевого взаимодействия школ городского микрорайона


14 Создание социокультурного образовательного кластера микрорайона города»

Москвина Татьяна Ивановна, доцент кафедры ПиПО ИРОСТ, к.п.н.

22.7. ОБЛАСТНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ (ОЭП)№ Образовательное

учреждениеТема эксперимента Научный

руководительНаправление

1 ФГОУ СПО «Шадринский политехнический колледж» (директор: Харлов Михаил Аркадьевич)

Рефлексивное управление развитием колледжа в условиях малого города


Развитие системы профессионального образования

2 МКОУ «Мокроусовская средняя общеобразовательная школа № 1» (директор Телегина Нина Анатольевна)

Организация взаимодействия с социумом в условиях сельской школы


Школа духовно-нравственного развития

3 МОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 10» (директор: Родионова Зоя Михайловна)

Художественно-эстетическое воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства в условиях средней общеобразовательной школы (подпроект)Художественно-эстетическое воспитание детей и молодежи средствами искусства (сетевой проект)


Школа художественно-эстетического воспитания

4 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Шумихи (директор:

Создание гуманно ориентированной среды в общеобразовательной школе

Москвина Татьяна Ивановна, доцент кафедры ПиПО

Школа духовно-нравственного

116

Пелина Ирина Алексеевна), МКОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» Шумихинского района (директор: Шмидт Татьяна Михайловна)

ИРОСТ, к.п.н.,Тебенькова Елена Александровна, ведущий научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ, к.п.н.

воспитания

5 МОУ ДОД г. Кургана ДД(Ю)Т (директор: Ребенок Галина Ивановна)

Создание региональной модели социализации детей и молодежи в условиях интеграции дополнительного образования и общественных объединений

Самойлова Марина Леонидовна, преподаватель кафедры управления ИРОСТ

Школа – центр социума

6 ГОУ СПО «Катайский педагогический техникум» (директор: Шошина Тамара Михайловна)

Электронное портфолио как инновационное средство оценивания результатов формирования комплекса компетенций (компетентностей) будущего специалиста в условиях педагогического училища

Москвина Татьяна Ивановна, доцент кафедры ПиПО ИРОСТ, к.п.н.


7 ГБОУ СПО «Курганский промышленный техникум» (директор: Сапрыгин Владимир Дмитриевич)

Модель человека культуры как ориентир личностного становления специалиста в условиях среднего профессионального образования»



8 МОУ ДОД г. Кургана «Дом детского творчества «Синяя птица» (директор: Соколова Татьяна Николаевна; участники: МОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 7»

Учреждения дополнительного образования детей – ресурсный центр ранней профориентации школьников


Развитие системы дополнительного образования детей

9 МКОУ «Мехонская средняя общеобразовательная школа» Шатровского района (директор: Шурко Ольга Александровна)

Технология взаимодействия учреждений социума и сельской школы в сопровождении профессионального самоопределения обучающихся

Воробьева Вера Анатольевна, руководитель отдела развития образования ИРОСТ, Останина Наталья Валерьевна, доцент кафедры ГиЭО ИРОСТ, к.п.н.

Школа трудового обучения, профессионального самоопределения

10 МКОУ «Далматовская средняя общеобразовательная школа № 2» Далматовского района (директор: Зуева Надежда Кузьминична

Школа критического мышления

Шаврина Ольга Геннадьевна, зав. кафедрой ГиЭО ИРОСТ, к.п.н., доцент

Развитие системы общего образования

11 ФГОУ СПО «Курганский государственный колледж» (директор: Скок Татьяна Анатольевна)

Создание многоуровневой системы комплексной поддержки профессионального становления молодежи в условиях колледжа



12 Муниципальный отдел управления образованием Петуховского района (руководитель: Перегримова Ирина Петровна)

Межведомственное взаимодействие по дополнительному образованию детей в сельской муниципальной системе образования

Ячменев Виктор Дмитриевич, доцент кафедры управления ИРОСТ

Управление системой образования

13 ГОУ для детей сирот и Психолого-педагогическое Яговкина Лариса

117

детей, оставшихся без попечения родителей «Курганский областной детский дом №1» по теме (директор: Скородумов Василий Павлович)

сопровождение замещающих семей

Сергеевна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н.

14 ГС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I, V видов» (директор: Осминин Владимир Иванович)

Формирование социально-трудовых компетентностей неслышащих учащихся в условиях школы-интерната

Кеппер Надежда Николаевна, ст. преподаватель кафедры педагогики и профессионального образования ИРОСТ


15 МКОУ «Рассветская средняя общеобразовательная школа» Мокроусовского района по (директор: Тарков Валентин Иванович)

Организация работы по гражданско-патриотическому воспитанию в условиях сельской школы

Останина Наталья Валерьевна, доцент кафедры гуманитарного и эстетического образования ИРОСТ, к.п.н.


22.8. Областные пилотные площадки (ОПП)№ Образовательное


руководительНаправление

1 МКОУ «Частоозерская средняя общеобразовательная школа» Частоозерского района (директор: Солодовникова Светлана Ивановна)

Мы для мира – мир для нас Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессор


2 МОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 56» (директор: Лебедева Лариса Валентиновна)

Накопительная система оценивания учебно-спортивных достижений обучающихся по физической культуре

Абрамов Эдуард Николаевич, зам. начальника Главного управления образования Курганской области – начальник отдела общего и дошкольного образования, к.б.н.


3 МОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 52» (директор: Алешкова Людмила Анатольевна)

Комната психологической разгрузки как средство сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательного процесса

Бадьина Наталья Петровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.пс.н., доцент

Школа социально-педагогической поддержки

4 ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 31» г.Далматово (директор: Степанов Олег Александрович)

Создание информационно-образовательной среды в лицее как фактор повышения качества профессионального образования

Каширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ,Кашарная Светлана Михайловна, отдел ПОУ ИРОСТ

Применение ИКТ в образовательном процессе

5 МКОУ Внедрение ИКТ в практику работы Каширин Дмитрий Применение

118

«Краснооктябрьская средняя общеобразовательная школа» Каргапольского района (директор: Мелехина Альбина Юрьевна)

сельской школы как фактор повышения качества образования

Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

ИКТ в образовательном процессе

6 МКОУ «Юргамышская средняя общеобразовательная школа» Юргамышского района (директор: Алексеева Надежда Дмитриевна)

Создание информационно-образовательной среды сельской школы как фактор повышения качества образования



7 МКОУ «Кетовская средняя общеобразовательная школа» Кетовского района (директор: Казантаев Ашимкан Касымканович)

Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорКаширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ


8 МДОУ г. Кургана «Детский сад компенсирующего вида №87» (директор: Конышева Валентина Александровна)

Технология взаимодействия педа-гогов и семьи в специальном (кор-рекционном) образовательном до-школьном учреждении VI вида в режиме интеграции как условие формирования психолого-педаго-гической грамотности родителей

Мусихина Светлана Александровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н.,Яговкина Лариса Сергеевна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н.

Социально-педагогическая поддержка и реабилитация детей

9 МОУ г. Кургана «Гимназия № 31» (директор: Древницкая Наталья Леонидовна)

Формирование информационно-коммуникационной компетенции как условие получения современного качества образования



10 МДОУ г. Кургана «Детский сад компенсирующего вида № 54 «Смородинка» (заведующая: Ничкова Ирина Николаевна)

Формирование художественной культуры детей дошкольного возраста средствами народных промыслов и ремесел Зауралья


Организация образовательного процесса в ДОУ

11 МОУ г. Кургана «Межшкольный учебный комбинат» (директор: Гладкова Елена Александровна)

Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников в рамках сетевого взаимодействия образовательных учреждения города Кургана


Организация профильного обучения в ОУ

12 ГБОУ СПО «Курганский промышленный техникум» (директор: Сапрыгин Владимир Дмитриевич)

Создание системы непрерывного профессионального образования как фактор становления высококвалифицированных специалистов

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н.,


119

машиностроительного профиля профессор13 ГКОУ СПО «Курганский

областной колледж культуры» (директор: Евлоева Людмила Юрьевна)

Ресурсный центр как модель непрерывного профессионального образования специалистов сферы культуры и дополнительного образования

Коробова Екатерина Викторовна, главный специалист отдела профессионального образования Курганской области, к.п.н., доцент


14 МКОУ «Ягоднинская основная общеобразовательная школа» Альменевского района (директор: Васильева Галина Васильевна)

Взаимодействие школы и семей обучающихся по созданию в социуме благоприятных условий для развития личности ребенка

Организация образовательного процесса в МОУ

15 МОУ «Лесниковский лицей имени героя России Тюнина А.В.» Кетовского района (директор: Болеста Гульжан Жилкамановна)

Образовательная игротехника Каширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

Организация образовательного процесса в МОУ

16 МДОУ «Терсюкский детский сад» Шатровского района (заведующая: Захарова Любовь Николаевна)

Формирование этнокультурной компетентности детей старшего дошкольного возраста средствами традиционной народной культуры в условиях сельского социума» в рамках сетевого проекта «Художественно-эстетическое воспитание детей и молодежи средствами искусства»


22.9. Областные внедренческие площадки (ОВП)№ Образовательное


консультантНаправление

1 Головное ОУ: МКОУ «Целинная средняя общеобразовательная школа им. Н.Д. Томина» (директор: Сулеменов Александр Успанович)

Проектирование содержания здоровьесберегательной деятельности ОУ

Булатова Тамара Евгеньевна, и.о. зав. кафедрой психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.б.н.


2 Головное ОУ: МОУ г. Кургана «Гимназия № 19» (директор: Смирнова Елена Геннадьевна)

Реализация здоровьесохраняющего подхода в учебно-воспитательном процессе

Абрамов Эдуард Николаевич, зам. начальника Главного управления образования Курганской области – начальник отдела общего и дошкольного образования, к.б.н.

Школа – территория здоровья

3 Головное ОУ: МОУ «СОШ № 4» г. Шумиха (директор: Смирнова Марина Юрьевна)

Повышение уровня компетентности педагогов в использовании ИКТ в условиях сетевого взаимодействия

Квашнин Евгений Геннадьевич, доцент кафедры ЕМО ИРОСТ


4 Головное ОУ: МКОУ «Уксянская средняя общеобразовательная школа» Далматовского района

Организация профильного обучения в условиях сельского ТШО

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ,


120

(директор: Бендюжик Надежда Александровна)

д.п.н., профессор

5 Головное ОУ: МОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 23» (директор: Федорова Татьяна Петровна)

Организация учебно-воспитательного процесса по формированию у обучающихся ценностных ориентаций гражданственности и патриотизма


Гражданско-патриотическое воспитание

6-8 Головные ОУ: МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» г.Кургана (директор: Максимова Надежда Петровна); «Средняя общеобразовательная школа № 43» г.Кургана (директор: Салеев Рамиль Бареевич); «Средняя общеобразовательная школа № 49» г.Кургана (директор: Морковкина Татьяна Анатольевна)

Сетевая организация профильного обучения в городском микрорайоне



9 Головное ОУ: МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36» г. Курган (директор: Смирнов Виталий Павлович)

Обучение старшеклассников по индивидуальным траекториям образовательного маршрута



10 Головное ОУ: ГОУ СПО «Куртамышский педагогический техникум» (директор: Далматова Татьяна Александровна)

Деятельность консультативно-психологического центра как условие оптимизации социально-психологического климата (СПК) в студенческом коллективе

Бадьина Наталья Петровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.пс.н.

11 Головное ОУ: ГОУ «Общеобразовательная кадетская школа-интернат (полного) общего образования» г. Шадринск (директор: Воложанина Ольга Михайловна)

Социализация обучающихся в условиях кадетской школы-интерната

Фролова Зоя Григорьевна, методист отдела ПОУ ИРОСТ

Школа успеха

12 Головное ОУ: МОУ г. Кургана «Гимназия № 30» (директор: Кабанькова Наталья Михайловна)

Использование электронных учебников и Интернет-ресурсов как средство оптимизации учебного процесса

Квашнин Евгений Геннадьевич, доцент кафедры ЕМО ИРОСТ


22.10. Областные стажерские площадки (ОСП)№ Образовательное


консультантНаправление

1-4

МКОУ «Варгашинская средняя общеобразовательная школа № 1» (директор: Колбина Марина Викторовна)2) МКОУ «Строевская средняя общеобразовательная школа» (директор: Герасимова Татьяна Владимировна);3) МКОУ «Сычевская средняя общеобразовательная школа» (директор: Шимолина Анна Дмитриевна);

Формирование познавательных способностей обучающихся средствами предметно-ориентированного тренинга

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор - проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессор


121

4) МКОУ «Лихачевская средняя общеобразовательная школа» (директор: Голубцова Нина Алексеевна)

5 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36» г. Кургана (директор: Смирнов Виталий Павлович)

Формирование у школьников основ логического и творческого мышления средствами предметно-ориентированного тренинга



6 ГОУ НПО «Профессиональное училище № 15» г. Шадринска (директор: Велижанцев Вячеслав Александрович)

Центр профессиональной реабилитации подростков-сирот и подростков с ограниченными возможностями здоровья

Мусихина Светлана Александровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.п.н.

Социально-педагогическая поддержка и реабилитация детей

7 МКОУ «Межборская средняя школа» Притобольного района (директор: Потапова Ирина Анатольевна)

Сельская школа гуманитарно-эстетического развития

Ушакова Надежда Николаевна, ученый секретарь ИРОСТ; к.п.н., доцент


8-11

МКОУ «Тагильская средняя общеобразовательная школа» Каргапольского района (директор: Пластинина Вера Петровна)МКОУ «Пушкинская основная общеобразовательная школа» Куртамышского района (директор: Устюгова Нина Петровна)МКОУ «Коноваловская средняя общеобразовательная школа» Макушинского района (директор: Тимофеева Зинаида Николаевна)МКОУ «Средняя общеобразовательная школа» № 52» г.Кургана (директор: Алешкова Людмила Анатольевна)




12 МКОУ «Далматовская начальная общеобразовательная школа» Далматовского района (директор: Шаталова Татьяна Федоровна)

Формирование здоровьесберегающей среды в начальной школе



13 МКОУ «Петуховская средняя общеобразовательная школа № 2» Петуховского района (директор: Антонова Анна Владимировна)

Школа – как центр формирования общественной культуры добровольчества



14 МКОУ «Юлдусская средняя общеобразовательная школа» Шадринского района (директор: Байтерякова Гальсима Фрунзовна)

Формирование позиции созидателя у обучающихся через сохранение культурного наследия социума



15 МКОУ «Башкирская средняя общеобразовательная школа» Половинского района (директор: Менщикова Любовь Тимофеевна)

Роль школы в создании здоровьесберегающего пространства социума



16 МКОУ «Гимназия № 47» г.Кургана (директор: Баланчук Ольга Васильевна)

Система работы с одаренными детьми – основа для развития интеллектуально-творческого потенциала



122

как условие успешной самореализации личности в современном обществе

17 МКОУ «Гимназия № 9» г.Шадринска (директор: Артемьева Любовь Николаевна)

Психолого-педагогические условия развития интеллектуальной одаренности обучающихся гуманитарной гимназии

Войткевич Наталья Николаевна, зав. кафедрой ПиПО ИРОСТ, к.п.н.; Капустина Наталья Геннадьевна, зав. кафедрой коррекционной педагогики и психологии ШГПИ, к.п.н.


18 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г.Шумихи Шумихинского района (директор: Смирнова Марина Юрьевна)

Реализация модели личностно-ориентированной школы

Войткевич Наталья Николаевна, проректор по УР ИРОСТ, к.п.н.


19 МКОУ «Мишкинская средняя общеобразовательная школа» Мишкинского района (директор: Трапезникова Н.А.)

Формирование адаптивной системы профессионального самоопределения школьников на основе многопрофильного социального партнерства

Ионина Наталья Геннадьевна, зав. кафедрой ЕМО ИРОСТ, к.б.н.

Школа трудового воспитания, профессионального самоопределения

20 МКОУ «Камышовская основная общеобразовательная школа» Куртамышского района (директор: Пшеницына Маргарита Анатольевна)

Разновозрастное обучение в условиях малокомплектной школы

Кеппер Надежда Николаевна, ст. преподаватель кафедры ПиПО ИРОСТ

Школа с разновозрастным обучением

21 МКОУ «Чернавская основная общеобразовательная школа» Притобольного района (директор: Трубина Галина Никитична)

Духовно-нравственное воспитание в условиях культурно-образовательного центра

Фомичев Константин Анатольевич, к.п.н.

Школа духовно-нравственного воспитания

22 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8» г.Шадринска (директор: Поспелова Валентина Александровна)

Формирование духовно-нравственных основ патриотического воспитания в рамках Русской национальной культурологической школы

Шаврина Ольга Ген-надьевна, зав. кафедрой ГиЭО ИРОСТ, к.п.н., доцент

Школа духовно-нравственного воспитания

23 МКОУ «Брылинская средняя общеобразовательная школа» Каргапольского района (директор: Бояркина Юлия Леонидовна)

Школа психологического комфорта

Бадьина Наталья Петровна, доцент кафедры психологии и здоровьесбережения ИРОСТ, к.пс.н.

Школа психологического комфорта

24 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» г.Кургана (директор: Вершинина Людмила Анатольевна)

Управление качеством образования на основе образовательного мониторинга с использованием ИКТ



25 МКОУ «Гимназия № 31» г.Кургана (директор: Древницкая Наталья Леонидовна)

Организация превентивной деятельности в сфере профилактики употребления психоактивных веществ



26 МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10» г. Кургана (директор:

Школа успеха-социокультурный центр микрорайона

Войткевич Наталья Николаевна, проректор по УР


123

Родионова Зоя Михайловна) ИРОСТ, к.п.н.27 МКОУ города Кургана «Гимназия

№ 47» (директор: Баланчук Ольга Васильевна)

Проектирование открытой образовательной среды по работе с одаренными детьми на основе индивидуальных траекторий образовательного маршрута».


22.11. ПЛАН РАБОТЫ ИННОВАЦИОННО-ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА ИНСТИТУТАМесяц Докладчик Вопросы Научный

руководительЯнварь Зуева Надежда

Кузьминична, директорОтчет о промежуточных результатах работы областной экспериментальной площадки МКОУ «Далматовская средняя общеобразовательная школа № 2» по теме «Внедрение технологии развития критического мышления через чтение и письмо в образовательный процесс школы как условие формирования информационно-коммуникативной компетентности обучающихся»

Криволапова Нина Анатольевна, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорШаврина Ольга Геннадьевна, зав. кафедрой ГиЭО, ИРОСТ, к.п.н.

Казантаев Ашимкан Касымканович, директор

Отчет об итогах работы ОПП МКОУ «Кетовская средняя общеобразовательная школа» Кетовского района по теме «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса»

Криволапова Н. А,, первый проректор-проректор по НиИД ИРОСТ, д.п.н., профессорКаширин Дмитрий Алексеевич, старший научный сотрудник ЦРСС ИРОСТ

Март Кодина Людмила Николаевна, директор

Отчет об итогах работы областной стажерской площадки УДОД г. Кургана «Дом детского творчества «Радуга» по теме по теме «Индивидуальная образовательная программа как средство организации исследовательской деятельности обучающихся в УДОД»

Войткевич Наталья Николаевна, проректор по УР ИРОСТ, к.п.н.

Май Кабанькова Наталья Михайловна, директор МОУ г. Кургана «Гимназия № 30», Морозова Людмила Леонидовна, директор МКОУ «Колташевская СОШ» Кетовского района

Отчет об итогах работы инновационной площадки института МОУ г. Кургана «Гимназия № 30», МКОУ «Колташевская СОШ» Кетовского района по теме «Преподавание по УМК Н.Н. Петровой, Н.А. Максимовой «География 6-9 кл.» как условие реализации компетентностного обучения в основной школе и повышения качества образования»

Шатных Александр Васильевич, профессор кафедры ЕМО ИРОСТ, к.п.н., доцент

Октябрь Суханов Александр Сергеевич, директор МОУ «Гимназия № 9» г. Шадринск, Смирнова Марина Юрьевна, директор МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Шумиха, Баланчук Ольга Васильевна, директор МОУ г. Курган «Гимназия № 47»

Отчет об итогах работы областных стажерских площадок МОУ «Гимназия № 9» г. Шадринск, МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Шумиха, МОУ г. Курган «Гимназия № 47» по направлению «Школа успеха»

Войткевич Наталья Николаевна, проректор по УР ИРОСТ, к.п.н.Дементьева Лариса Анатольевна, доцент кафедры ПиЗ ИРОСТ

124

Декабрь Алексеева Надежда Дмитриевна, директор

Отчет об итогах областной пилотной площадки МКОУ «Юргамышская средняя общеобразовательная школа» Юргамышского района по теме «Создание информационно-образовательной среды сельской школы как фактор повышения качества образования»


22.12. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ № п/п

Проблема Статус Дата Ответственные

1 Инновационные процессы в образовании: от теории к практике» (по материалам курсов инновационного проектирования)

Региональная научно-практическая конференция

Январь Криволапова Н.А.,Рогова И.Н.,Лапханова Н.С.

2 Память поколений (к 200-летию Войны 1812 года)


март Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Шаврина О.Г.

3 Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС


сентябрь

Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Булатова Т.Е.,Фалалеева И.В.,Зайцева М.Л.

4 Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников


октябрь Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Булатова Т.Е.,Фролова З.Г.,Яговкина Л.С.,Кеппер Н.Н.

5 Введение ФГОС нового поколения в образовательный процесс УПО


ноябрь Криволапова Н.А.,Кашарная С.М., Михалищева М.А.,Турукина С.В.,Лапханова Н.С.

6 Реализация молодёжной политики и развитие дополнительного образования детей и молодёжи в Курганской области


декабрь Криволапова Н.А.,Воробьева Т.П.,Козлова Ю.А.Чернакова И.Н.,Лапханова Н.С.

22.13. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ№ п/п


1 Рождественские чтения Педагогические чтения

Январь-февраль

Криволапова Н.А.Охохонина Н.А.Лапханова Н.С.

2 Профилактика обеспечения безопасности дорожно-транспортного травматизма всех участников образовательного процесса

Педагогические чтения

май Криволапова Н.А.,Поздняков В.А.,Лапханова Н.С.

3 Социально-активное образовательное учреждение: проблемы, поиск, перспективы

Педагогические чтения

июнь Криволапова Н.А.,Ячменев В.Д.,Должикова Р.А.,Лапханова Н.С.

4 Реализация системно-деятельностного подхода в гуманитарном образовании (некоторые итоги реализации ФГОС 2 поколения)

Заочные педагогические чтения (Западный округ Мишкино)

сентябрь Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Шаврина О.Г.

22.14. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИСоциальная сфера

125

№ п/п


1 Защита детей от жестокого обращения и насилия: как создать реальную сеть безопасности для ребёнка

Межрегиональная научно-практическая конференция

июнь Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Фалалеева И.В.,Зулкарнаев Т.Р.

2 Профилактика экстремизма, вовлечение несовершеннолетних в неформальные объединения асоциальной направленности, формирование толерантности в межнациональных и межконфессиональных отношениях

Интернет-конференция

март Войтенко М.В.,Фалалеева И.В.,Зулкарнаев Т.Р.

3 Активное долголетие. Инновационные социальные и медицинские технологии


апрель Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Тебенькова Е.А.,Иванов С.П.

4 Форум общественных ветеранских организаций

Региональный форум

май Криволапова Н.А.,Лапханова Н.С.,Тебенькова Е.А,Иванов С.П.

5 Инновационная компетентность работников социальной сферы


сентябрь Криволапова Н.А.,Ключникова М.В.,Лапханова Н.С.,Иванова Т.А.

6 Инновации в социальной сфере - 2012 Региональный межведомственный выставка-форум

декабрь Криволапова Н.А.,Воробьева В.А.,Ключникова М.В.,Гоголева Г.С.,Пожиленков Д.В.Иванов С.П.

22.15. ФЕСТИВАЛЬ «ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ» (ДИСТАНционно)

№ п/п

Уровень Тема (проблема) Участники Сроки Координатор, руководитель

1. Региональный

Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» (дистанционно):



январь-декабрь

Чурикова С.А.Войтенко М.В.Каширина А.А.Ксенофонтов Д.А.1.1. Участие в работе педагогических

Интернет-сообществпедагоги,

руководителиянварь-декабрь

1.2. Конкурс фотографий «Как прекрасен школьный мир, посмотри!» с организацией интерактивного голосования


январь-май

1.3. Конкурс рисунков, сделанных на интерактивной доске «Быть здоровым ЗДОРОВО!» с организацией интерактивного голосования


февраль-июнь

1.4. Конкурс дистанционных мероприятий на уровне ОУ, ТШО, МОУО


методисты

март-июнь

1.5. Интернет-форум «Интернет-инструменты и сервисы в работе учителя»


методисты

апрель

1.6. Конкурс электронных портфолио учителей с организацией общественной

педагоги апрель-июнь

126

экспертизы.1.7. Конкурс на лучший учебный

сайтпедагоги, учащиеся

сентябрь-ноябрь

1.8. Фестиваль медиауроков - 2012 педагоги сентябрь-декабрь

23. ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

23.1. ТЕМАТИКА НОМЕРОВ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА «ПЕДАГОгическое Зауралье»

№ Тема номера Содержание номера Ответственные1. Современный урок:

проблемы, поиск, находки

1. Современные методы, формы и технологии обучения.2. Учитель в профессиональном конкурсе.3. Методическая помощь педагогам в организации современного качественного образовательного процесса.4. Представление муниципальной системы образования Шадринского района

Любушкина Л.Ю.

Дементьева Л.А.2. Материалы к итоговым

конференциямШатных А. В.

3. Реализация ФГОС нового поколения в учреждениях профессионального образования Курганской области

1. Управление процессом реализации ФГОС в учреждениях профессионального образования.2. Организация социального партнерства как условие повышения качества подготовки рабочих и специалистов.3. Модульно-компетентностный подход в содержании и организации образовательного процесса как условие введения ФГОС.4. Система оценки планируемых результатов и мониторинга в соответствии с ФГОС НПО и СПО как фактор реализации принципа государственно-общественного характера управления образованием.5. Представление муниципальной системы образования Щучанского района

Турукина С.В.Кашарная С.М.Михалищева М.А.

Кеппер Н.Н.4. Актуальные проблемы

психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС

1. Формирование психолого-педагогической компетентности педагогов и руководителей ОУ в аспекте внедрения ФГОС.2. Психологическое сопровождение развития ведущих компетенций обучающихся.3. Психологический мониторинг результатов образовательной деятельности в условиях внедрения ФГОС.4. Представление муниципальной системы образования Мокроусовского района

Бадьина Н.П.

Охохонина Н.А.

23.2. ТЕМАТИКА НОМЕРОВ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА «ИННОВАЦИОННЫЙ ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ»

№ Тема номера Сроки Ответственные1. Педагогическое проектирование как инновационный компонент

деятельности педагога1 полугодие Криволапова Н.А.

Гоголева Г.С.2. Управление персоналом в процессе инновационной деятельности 2 полугодие Криволапова Н.А.

Гоголева Г.С.

127

24. ИНФОРМАЦИОННЫЕ БАНКИ ДАННЫХ ИНСТИТУТА

1. Банк Педагогической Информации.2. Библиотечный фонд ГАОУ ДПО ИРОСТ.3. Каталог видеофильмов ГАОУ ДПО ИРОСТ.4. Каталог диафильмов ГАОУ ДПО ИРОСТ. 5. Каталог диапозитивов ГАОУ ДПО ИРОСТ.6. Тематика лекций, спецкурсов, предлагаемых специалистами ГАОУ ДПО ИРОСТ и

ГлавУО.7. Школьные музеи, расположенные на территории Курганской области.8. Образовательные программы повышения квалификации и профессиональной

переподготовки ГАОУ ДПО ИРОСТ.9. Аннотированный каталог прошедших экспертизу в ГАОУ ДПО ИРОСТ программ

дополнительного образования детей.10. Аннотированный каталог программ, учебников, учебно-методических пособий,

рекомендованных МО РФ.11. Инновационные проекты, осуществляемые на территории Курганской области.12. Персонифицированные данные работников образования Курганской области.13. Учебно-методическая литература, изданная в ГАОУ ДПО ИРОСТ.14. Заказ на повышение квалификации, профессиональную переподготовку, научное и

методическое обеспечение.

128

Государственное автономное образовательное учреждениедополнительного профессионального образования

«Институт развития образования и социальных технологий» (ГАОУ ДПО ИРОСТ)

работы институтана 2012 год

Курган2011

129

130

Date post:	07-Jun-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	6 times
Download:	0 times

irost45.ruirost45.ru › uploads › content › file › plan_irost_2012_so… · Web...

Documents