+ All Categories
Home > Documents > AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate...

AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate...

Date post: 29-Sep-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
66
ȘCOALA GIMNAZIALĂ “NICOLAE LABIȘAdresa: Strada Firidei nr.2, sector 3, București Telefon/Fax: 0213486271 E-mail : [email protected] Site:http://scoalanicolaelabis.ro C.I.F. 32579777 Nr. 6536/ 14.10.2019 Validat ȋn C.A din 14.10.2019 AN ȘCOLAR 2018 - 2019 DIRECTOR, MARIA-LAURA PREOTESCU
Transcript
Page 1: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

ȘCOALA GIMNAZIALĂ “NICOLAE LABIȘ”Adresa: Strada Firidei nr.2, sector 3, București

Telefon/Fax: 0213486271E-mail : [email protected]

Site:http://scoalanicolaelabis.ro C.I.F. 32579777

Nr. 6536/ 14.10.2019

Validat ȋn C.A din 14.10.2019

AN ȘCOLAR 2018 - 2019

DIRECTOR,MARIA-LAURA PREOTESCU

Page 2: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

STRUCTURĂ RAPORT privind STAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI

SEMESTRUL I _ AN ȘCOLAR 2018 - 2019

Secțiunea 1

Argument

Istoricul și datele de identificare a şcolii

Ţinte strategice, misiune, viziune, valori

Organigrama şcolii 2018-2019

Sectiunea 2 - Capacitate instituţională

Structuri instituţionale şi manageriale

Structuri administrative şi didactice

Baza materială

Spaţiile şcolare, auxiliare şi administrative

Niveluri de învăţământ

Date statistice referitoare la elevi

Sectiunea 3 - Resurse umane

Personal didactic de conducere

Personal didactic de predare

Personal didactic auxiliar

Personal nedidactic

Sectiunea 4 - Eficacitate educaţională

Oferta curriculară

Rezultatele învăţării

Situatie statistica a frecventei elevilor

Prezentarea rezultatelor la examenele naţionale –

Evaluarea naţională la clasele a VIII-a

Situatie privind actele de violenta

Activitati si analize comisia invatatorilor si comisia

dirigintilor

Sectiunea 5 - Managementul performanţei

Managementul carierei de perfecţionare continuă,

training şi autodezvoltare

Rezultate la olimpiade şi concursuri şcolare

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi

extraşcolare

Strategii educaţionale. Dezvoltare, coordonare şi

colaborare prin parteneriate

Page 3: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECȚIUNEA 1

• Argument

Prezentul Raport de activitate a fost ȋntocmit pe baza rapoartelor responsabililor de comisii metodice și pe probleme,precum și pe baza datelor furnizate de compartimentele funcţionale, la sfârșitul semestrului I al anului școlar 2018/2019.

Activitatea s-a desfǎșurat conform legislației ȋn vigoare, ȋn baza prevederilor Planului managerial și a Planului operaţional,

Page 4: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECȚIUNEA 1

• Istoricul și datele de identificare a scolii

Denumirea unităţii de învăţământ: Școala Gimnazialǎ „Nicolae Labiș”Adresa: Str.Firidei nr.2, sector 3, București.Date de contact: Telefon / Fax:0213486271,

E-mail:[email protected], [email protected],Site: https://scoala89.invatamantsector3.ro/, http://scoalanicolaelabis.ro/

Canal de Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC7BW9cS3cvYcYqio5cX6LVQPagina de Facebook: https://www.facebook.com/Scoala-Gimnaziala-Nicolae-Labis-343322995871292/Mijloace de transport: Metrou, statia Nicolae Grigorescu

Autobuze: 102- statia Piata Titan 311- statia Postavarului 101- statia PostavaruluiFelul unitatii: IndependentaForma de proprietate: PublicaActivitatea principală: Invatamant CAEN 8531Logo-ul școliiLocalizarea pe hartă https://goo.gl/maps/zt3YWtWwgF62

Școala se află între cele două ieșiri ale stației de metrou Nicolae Grigorescu, în spatele blocului H13.

Page 5: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter
Page 6: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

.

INCREDEREA IN SINE

CREATIVITATEA

COMPETITIA

COLABORAREA

PERFORMANTA

GANDIREA CRITICA

INDEPENDENTA

VALORI

Ancorată în tendințele economice,

social și culturale ale viitorului, Școala

Gimnazială “Nicolae Labiș” este o

şcoală deschisă şi flexibilă care va

răspunde favorabil, prompt și eficient

solicitărilor, intereselor, aptitudinilor şi

aspiraţiilor tuturor elevilor, indiferent de

religie, etnie, gen, cerințe educaționale

speciale. Școala Gimnazială Nicoale

Labiș va fi instituţia în care elevii vor

explora propriile resurse și vor exersa

atitudini pozitive față de viață, fie față în

față sau conectați la tehnologiile

informatice

Page 7: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

“SCOALA PREGATESTE TINERETUL PENTRU ZBOR (…)” (Vasile Ghica)

Promovarea unei educaţii de calitate, modernă, fundamentată pe principii autentice şi valori educaţionale care să ofere tuturorelevilor posibilitatea dezvoltării lor în ceea ce priveşte:

• formarea intelectuală din perspectiva abilității de a reflecta asupra lumii, de a formula și rezolva probleme pe baza prelucrării șiutilizării contextuale a unor informații complexe, relaționării cunoștințelor din diferite domenii

• dezvoltarea competențelor socio-emoționale (non-cognitive skills) esențiale pentru formarea caracterului și obținerea succesului:comunicare, creativitate, gândire critică și pozitivă, perseverență, caapcitate de a lua decizii, independență, sociabilitate,responsabilitate, încredere în sine (self-efficiency, self-efficacity)

• crearea unui climat favorabil învățării, a unui mediu educațional primitor, sigur, multicultural, cu valoare centrală de funcționarebazată pe comunicare

• încurajarea cercetării, studiului individual şi perfecţionării continue a cadrelor didactice

• promovarea rolului școlii și educației în societate, a educației incluzive de calitate din perspectiva valorizării șanselor fiecărui copil

• asigurarea unei permanente colaborări cu familia, comunitatea şi cu ceilalţi factori implicaţi în demersul educaţional, bazate peînțelegere și respect

• organizarea învățării astfel încât să fie conectată continuu la provocările contextelor interculturale la nivel european șiinternațional

Page 8: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter
Page 9: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 2

• Structuri instituţionale şi manageriale

DIRECTOR: PREOTESCU MARIA-LAURA

DIRECTOR-ADJUNCT: MANU LUCIA-MANUELA

CONSILIUL DE ADMINISTRATIE

Preşedinte: Preotescu Maria-Laura – Director

Membri: Manu Lucia-Manuela – Director-Adjunct, Profesor pentru învățământul primar

Ichim Gheorghe – Profesor de religie ortodoxă

Avram Andrei – Profesor de istorie/ Gabor Diana – Professor pentru invatamantul primar

Belu-Sima Elena Daniela – reprezentantul Consiliului local

Iacob Cezar – reprezentantul Consiliului local

Moldoveanu Elena – reprezentantul Primarului Sectorului 3

Văcăroiu Anca– reprezentantul Comitetului reprezentativ al părinților

Radu Iulia– reprezentantul Comitetului reprezentativ al părinților

Secretar: Munteanu Oana– Profesor pentru învățământul primar

Observatori: Vasile Elena – lider sindical – SIP Sector 3

Enache Raluca – lider sindical – SLI Sector 3

CONSILIUL REPREZENTATIV AL PARINTILOR: 39 de presedinti ai claselor de elevi

CONSILIUL SCOLAR AL ELEVILOR: 14 elevi desemnati de fiecare clasa de nivel gimnazial

Page 10: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Comisii permanente:

Comisia pentru curriculum;

Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii;

Comisia pentru dezvoltare și evoluție în cariera didactică;

Comisia de securitate şi sănătate în muncă şi pentru situaţii de

urgenţă;

Comisia pentru controlul managerial intern;

Comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de

corupţie şi discriminării în mediul şcolar şi promovarea

interculturalităţii;

Comisia pentru programe şi proiecte educative.

Comisii temporare si ocazionale :

Comisia pentru organizarea serviciului pe şcoală;

Comisia pentru Programul naţional „Şcoala Altfel”;

Comisia de inventor

Comisia de arhivare;

Comisia diriginţilor;

Comisia pentru monitorizarea frecvenţei şi absenţei elevilor;

Comisia pentru notare ritmică;

Comisia pentru recunoaşterea şi echivalarea creditelor

profesionale transferabile;

Comisia pentru întocmirea orarului;

Comisia de verificare a actelor de studii

Comisia de salarizare;

Comisia pentru SIIIR;

Comisia paritară;

Comisii metodice pe arii curriculare:

→ Comisia metodică a învăţătorilor;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Limbă şi

comunicare” ;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Om şi societate”;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Tehnologii”;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Matematica şi

ştiinţe ale naturii”;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Arte”;

→ Comisia metodică a ariei curriculare „Educaţie fizică,

sport şi sănătate”

Page 11: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

• Structuri administrative şi didactice

Compartiment didactic / didactic-auxiliar: 65 cadre didactice, 0.5 bibliotecar

Compartiment administrativ: 1 administrator de patrimoniu, personal nedidactic: 6 ingrijitoare, 1 muncitor

Compartiment financiar – contabil: 0.5 contabil

Compartiment secretariat: 1 secretar-sef, 1 secretar, 1 informatician

Cabinet de consiliere si orientare profesională: 1 consilier scolar

Cabinet medical: 1 asistent medical, 1 medic scolar

• Baza materiala

Toate clasele sunt dotate cu:

1) mobiler scolar cu pupitre de 1 sau 2 personane, scaune, dulapuri, catedra, scaun profesor, cuiere in stare buna de functionare

2) videoproiector, ecran de proiectie, boxe, telecomanda, imprimanta

3) perdele si draperii

Cabinet de TIC cu 30 de calculatoare si conexiune la internet

Cabinet metodic dotat cu materiale didactice auxiliare

Page 12: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

• Spaţiile şcolare, auxiliare şi administrative

Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1.

Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter + 2 etaje, cuprinzând 15 săli de clasă, 6 laboratoare și cabinete școlare, cancelarie,

bibliotecă, 4 birouri, 8 grupuri sanitare

Corpul B este structurat pe 3 niveluri: parter+etajul 1 - 16 săli de clasă, 6 grupuri sanitare, 2 vestiare; etajul 2 – sala de sport

Birou administrativ si contabil: 1 _ etaj 1 corp A

Birou secretariat: 1 _ parter corp A

Birou director: 1 _ parte corp A

Birou director-adjunct: 1 _ etaj 1 corp A

Cabinet medical: 1 _ etaj 2 corp A

Cabinet consiliere scolara si orientare profesionala: 1 _ etaj 1 corp A

Biblioteca scolara: 1 _ parter corp A

Anexa “Programul pentru scoli al Romaniei”: 1 _ parter corp A

• Niveluri de învăţământ: nivel primar, nivel gimnazial

• Forma de invatamant: la zi

• Numarul de schimburi in care functioneaza scoala: 2

Page 13: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

• Date statistice referitoare la elevi

Numărul total de elevi înmatriculați în anul şcolar 2018-2019 este de 1164 din care 546 fete şi 618

băieți. Repartizarea acestora pe clase este următoarea:

Nr. crt Formatiuni de studiu Numar total elevi Numar de fete Numar de baieti

1. Clase pregătitoare 142 de elevi 64 de fete 78 de băieți

2. Clase I 180 de elevi 85 de fete 95 de băieți

3. Clase a II-a 185 de elevi 84 de fete 101 de băieți

4. Clase a III-a 138 de elevi 63 de fete 75 de băieți

5. Clase a IV-a 104 de elevi 49 de fete 55 de băieți

6. Clase a V-a 112 de elevi 59 de fete 53 de băieți

7. Clase a VI-a 93 de elevi 39 de fete 54 de băieți

8. Clase a VII- a 113 de elevi 61 de fete 52 de băieți

9. Clase a VIII-a 87 de elevi 42 de fete 45 de băieți

TOTAL 1164 546 618

Page 14: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

• Date statistice referitoare la elevi

Analiza la sfarsitul anului şcolar 2018-2019

FORMATIUNI DE

STUDIU

NUMAR TOTAL

ELEVI

NUMAR ELEVI CU

CES

NUMAR ELEVI ETNIE

RROMA

Clase pregătitoare 138 elevi 2 elevi 0 elevi

Clasele I - IV 612 elevi 2 elevi 0 elevi

Clasele V-VIII 414 elevi 2 elevi 1 elev

NUMAR ELEVI REPETENTI NUMAR ELEVI CORIGENTI NUMAR ELEVI CU SITUATIA

SCOLARA NEINCHEIATA

inainte de

examenul de

corigenta

dupa examenul

de corigenta

inainte de examenul de

corigenta

dupa examenul de

corigenta

inainte de examen dupa examen

3 elevi 4 elevi 25 elevi 0 elevi 2 elevi 0 elevi

NUMAR ELEVI CARE

AU FRECVENTAT

GRADINITA

NUMAR ELEVI

ABSOLVENTI CLASA A

IV-A

NUMAR ELEVI

ABSOLVENTI CLASA A

VIII-A

NUMAR ELEVI CARE

S-AU INSCRIS LA LICEU

136 elevi 105 elevi 87 elevi 84 elevi

Page 15: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 3

Resurse umane

Director: Preotescu Maria-Laura, profesor de psihologie si

economie, educatie antreprenoriala, grad didactic 1, membru

in Corpul de experti in management institutional

Director-adjunct: Manu Lucia-Manuela, profesor pentru

invatamantul primar, grad didactic 1, membru in Corpul de

experti in management institutional

Personal didactic de predare: 67 de cadre didactice din care 54 femei

(24 la primar, 30 la gimnaziu) şi 13 bărbați (1 la primar, 12 la gimnaziu),

46 de titulari, 18 suplinitori calificati (3 la primar, 13 la gimnaziu), 1

suplinitor necalificat (1 la primar), 2 pensionari (1 la primar, 1 la gimnaziu)

Personal didactic-auxiliar - 6 persoane, 5 femei si 1 barbat: 1 secretar-sef, 1

secretar, 1 informatician, 1 contabil, 1 bibliotecar, 1 administrator de patrimoniu

Personal nedidactic – 8 persoane, 6 femei si 2 barbat: 6 ingrijitoare, 2 muncitori calificati

Page 16: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Oferta curriculara pentru anul scolar 2018-2019

• Clasa a V-a A, B, C: opțional integrat “Wilde life and animal care”

• Clasa a V-a A, B, C: extindere limba engleză: “Messeges 2”

• Clasa a V-a D: opțional integrat “Wilde life and animal care”

• Clasa a VI-a A, B: opțional integrat “Let s travel around the english speaking countries”

• Clasa a VI-a A, B: extindere limba engleză : “Messeges 3”

• Clasa a VI-a C: opțional integrat “Let s travel around the english speaking countries”

• Clasa a VII-a A, B: opțional la nivelul disciplinei limba franceză “Savoir vivre”

• Clasa a VII-a A, B: extindere “English scaphook”

• Clasa a VII-a C: opțional la nivelul disciplinei limba franceză “Savoir vivre”

• Clasa a VIII-a A, B: opțional la nivelul disciplinei limba engleză “Riting creatively”

• Clasa a VIII-a A, B: extindere la limba engleză: “UPSTREAM B1”

• Clasa a VIII-a C: opțional la nivelul disciplinei geografie “Să descoperim Europa”

Page 17: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

CLASA

MEDII DE:

5-5,99 6-6,99 7,00-7,99 8-8,99 9-10,00

V A 4 28

V B 1 31

V C 11 19

V D 1 1 12 6

TOTAL a-V-a 0 1 1 28 84

VI A 3 27

VI B 2 26

VI C 1 6 12 9 7

TOTAL a-VI-a 1 6 12 14 60

VII A 8 24

VII B 1 7 18

VII C 2 6 3 14

VII D 4 10 4

TOTAL VII-a 0 2 11 28 60

VIII A 1 29

VIII B 3 27

VIII C 1 2 2 9 6

TOTAL VIII-a 1 2 2 13 62

TOTAL V-VIII 2 11 26 83 266

Procentual 0,5% 2,8% 6,7% 21,5% 68,5%

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Repartizarea mediilor anuale pe formatiuni de studiu

Page 18: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Situatie statistica a frecventei elevilor la sfarsitul anului scolar

CLASANR. TOTAL ABSENȚE DIN CARE MOTIVATE NR. ABSENȚE NEMOTIVATE

Pregătitoare - A,B,C,D,E324 285 39

I –A,B,C,D,E,F1043 208 835

II- A,B,C,D,E,F1402 992 411

III – A,B,C.D,E650 624 26

IV – A,B,C1054 900 154

TOTAL CICLU PRIMAR 4473 3008 1465

CLASANR. TOTAL ABSENTE DIN CARE MOTIVATE NR. ABSENȚE NEMOTIVATE

a-V-a (A/B/C,D)1596 1155 441

a-VI-a (A/B/C/)2999 2043 956

a-VII-a(A/B/C/D)3261 1760 1501

a-VIII-a(A/B/C) 2339 1850 489

TOTAL CICLU

GIMNAZIAL10195 6808 3387

Page 19: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Situatie statistica a frecventei elevilor la sfarsitul anului scolar

La clasele primare, din totalul de absențe înregistrate, cele mai multe au fost motivate (gripă,răceală,viroze,

varicelă etc), iar cele rămase nemotivate au fost notate în cea mai mare parte la clasele: 1F- 1 elev; 2C – 1 elev, 4C – 1

elev, elevi care nu au frecventat cursurile.

La clasele a V-a D, a-VI-a C şi a-VII-a C/D și a-VIII-a C, s-a înregistrat numărul cel mai mare de absenţe

nemotivate. În majoritatea situațiilor, elevii din primul semestru care au multe absențe nemotivate au mai puține

absențe nemotivate în semestrul al II-lea. Elevii care au înregistrat număr mare de absențe nemotivate anual sunt din

clasele V-a D, a-VI-a C şi a-VII-a C/D,a VIII-a C aceștia obtinand note scăzute la purtare, în funcție de absențele

cumulate .

Următorii elevi au fost sancţionaţi cu nota scăzută la purtare, având mediile:

Clasa a V-a D: 2 elevi media 8 la purtare, 1 eleva media 4

Clasa a VI-a C: 2 elevi media 6, 1 eleva media 8.50, 1 eleva media 8

Clasa a VII-a C: 1 eleva media 6 la purtare; 1 eleva media 9

Clasa a VII-a D: 1 elev -=media 6 la purtare .

Clasa a VIII-a C:1 elev media 6 la purtare.

Explicatii privind absentele elevilor

Page 20: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Prezentarea rezultatelor la examenele naţionale – Evaluarea naţională la clasele a VIII-a

Disciplina Înscrişi Prezenţi Eliminaţi AbsenţiCerinţe

speciale

Situaţia pe tranşe de note

Sub 5 5- 5,99 6- 6,99 7- 7,99 8- 8,99 9- 10

Limba şi

literatura

română

80 80 0 0 0 4 3 10 14 22 27

Matematică 80 80 0 0 0 6 9 17 19 14 15

Promovabilitate: Limba si literatura romana: 95%

Matematica: 92,5%

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 21: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Situatie privind actele de violenta

Elevi sancționați pentru acte de violență conform Statutului elevului/2016 si ROF-ul Scolii Gimnaziale “Nicolae

Labis”/2018

Parintii elevilor sanctionati au luat la cunostinta despre comportamentul, colaborand ulterior cu dirigintii/invatatorii

in vederea diminuarii comportamentelor indezirabile

Profesori sancționați pentru acte de indiscipline si violenta

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

An școlar 2018 - 2019 Observație individuală Mustrare scrisă Scăderea notei la purtare TOTAL

Sem I 8 7 4 19

Sem II 0 3 4 7

Total an școlar 8 10 8 26

An școlar 2018 - 2019 Nr. profesori sancționați

Sem I 0

Sem II 1

Total an școlar 1

Page 22: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Situatie privind actele de violenta

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Activitati pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul școlar :

Toti dirigintii claselor gimnaziale au abordat in timpul orelor de dirigentie subiecte legate de combaterea

violentei.

Pe parcursul semestrului I s-a derulat editia „Campaniei de 19 Zile de prevenire a abuzului si violentei asupra

copiilor si tinerilor” in cadrul careia au avut loc dezbateri, s-au intocmit proiecte si desene, referate sau prezentari de

catre toate clasele de gimnaziu, in vederea combaterii fenomenului violentei.

Consilierul scolii a derulat la nivelul unitatii programul de dezvoltare a abilitatilor emotionale si sociale „Sa

invatam despre emotii si relationare cu ceilalti”, un program psihoeducational care si-a propus sa contribuie la

invatarea despre emotii si comportament prin activitati educative adresate elevilor.

De asemenea, la nivelul mai multor clase a derulat programul antiviolenta „Elimina Bullying-ul din clasa ta”.

Page 23: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Activități desfăşurate pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolarNr.

Crt. TEMA ACTIVITĂŢII DIRIGINTE CLASA DATA

1 “Forme de manifestare a violentei”-referate Popa Sorin a VI-a B Noiembrie 2018

2 “Toleranta si intoleranta”- dezbatere Oargă Magdalena a VIII-a A Noiembrie 2018

3 “ Violenta verbala,factor al violentei fizice” - discuţii libere Avram Andrei a VII-a B Decembrie 2018

4 “ Violenta verbala si fizica -referate Tudor Reliana a VI-a A Ianuarie 2018

5 “Cum actionam in fata violentei”

- dezbatere

Aldea Claudia a V-a D Octombrie 2018

6 “ Violenţa verbală în rândul elevilor” - discuţii libere Biro Lucian a VII-a A Octombrie 2018

7 ““Prevenirea si combaterea violentei “ dezbatere Georgescu Mirela a V-a A Ianuarie 2019

8 “Deficienţe de comunicare ”- sursă a violenţei şcolare Ichim Gheorghe a V-a C Ianuarie 2019

9 “Fii inteligent, nu fii violent!”-afise,referate Sieanu Ileana a VIII-a C Februarie 2019

10 “Tipuri de violenta”-referate Nita Ileana a VII-a A Decembrie 2018

11 “Combaterea violentei, verbale si non-verbale”-discutii libere Tașcov Andreea a VIII-a B Decembrie 2017

12 “Stop violentei!”-dezbatere Ciubotariu Oana a VII-a C Decembrie 2018

13 “Violenta verbala si non-verbala”-referate Mircea Cernea a VI –a C Noiembrie 2018

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 24: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

În anul școlar 2018/2019 , Comisia metodică a claselor P – 4 este alcătuită din 25 de cadre didactice. Toți membrii

comisiei au manifestat responsabilitate pentru îndeplinirea obiectivelor stabilite în planul managerial . În acest

sens s-au desfășurat următoarele activități la nivelul ciclului primar:

Diseminarea informațiilor primite la Consfătuirile cadrelor didactice

Masă rotundă cu privire la obiectivele realizării planificărilor calendaristice;

Întocmirea orarelor;

Stabilirea instrumentelor de lucru pentru evaluarea inițială;

Prezentarea conținutului Procedurii de utilizare a auxiliarelor didactice în unitățile de învățământ ATELIER DE LUCRU:

Sporirea eficienței procesului instructiv-educativ prin utilizarea jocului didactic ( exemple de bună practică, cu

aplicabilitate la diferite discipline ) (octombrie 2018 );

Referate, urmate de dezbateri pe caz: Violența la vârsta școlară mică, prof. GHEORGHE GABRIELA ( octombrie 2018);

Contribuția activităților extrașcolare la optimizarea procesului de învățământ, prof. GHEORGHE GABRIELA

(noiembrie 2018);

Program artistic dedicat patronului spiritual al școlii noastre, poetul Nicolae Labiș- Mălinul din Mălini, -înv. RADU

MARGARETA;

Prezentări PPT : Nicolae Labiș-poetul din Mălini ( decembrie 2018) ; Eminescu- poetul veșnic tânăr ( ianuarie 2019)- prof.

VASILE ELENA;

ATELIER DE LUCRU: Mâini îndemânatice – realizarea de obiecte și lucrări decorative pentru pavoazarea claselor, în

colaborare cu părinții ( noiembrie 2018);

Mergem la concursuri!- pregătirea elevilor pentru a obține rezultate bune în concursurile școlare ;

Comisia metodica a invatatorilor

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 25: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Toate cadrele didactice au organizat activități interdisciplinare pentru marcarea CENTENARULUI de la MAREA UNIRE

din 1918, precum și pentru ZIUA ȘCOLII , sărbătorită pe 7 decembrie 2018 la Sala de Festivități GLORIA.

Activitățile Comisiei metodice sunt percepute ca un proces dinamic; de aceea , pe parcursul semestrului I s-au valorificat

toate oportunitățile ivite. Acestea s-au concretizat în derularea unor proiecte sau parteneriate în care s-au implicat toate

cadrele didactice de la ciclul primar. Dintre acestea amintim:

Concursurile COMPER la comunicare și matematică, în parteneriat cu FUNDAȚIA pentru ȘTIINȚE și ARTE PARALELA 45;

Sănătatea e în mâinile tale! – educație sanitară, proiect derulat în colaborare cu Ministerul Sănătății și cu cabinetul școlar;

Codul de siguranță- proiect derulat în colaborare cu Asociația Paradox și Primăria sectorului 3 ( decembrie 2018)

Sportul ne unește!- proiect derulat în parteneriat cu Primăria Municipiului București și CSM București ( 12 dec.2018, toate

clasele a 3-a)

Fiecare cadru didactic a organizat activități adaptate domeniilor de interes ale clasei pe care o conduc, cum ar fi:

excursii tematice;

vizionări de spectacole de teatru ( MOTANUL ÎNCĂLȚAT), film ( SING);

expoziții cu lucrările elevilor;

serbări de sezon ( Toamna darnică, Sărbătoarea DOVLEACULUI, CRĂCIUNUL- datini și obiceiuri etc)

activități de educație rutieră;

activități de educație civică ( Salut, deci respect!, Si eu pot dărui! Am drepturi, dar și îndatoriri! etc);

activități de promovare a nonviolenței ( VIOLENȚA, ARMA CELOR SLABI ; STOP BULLYING-ULUI ÎN ȘCOALĂ! etc )

activități de educație pentru sănătate ( Cum ne hrănim sănătos?, Alimentele- aliații noștri pentru sănătate );

ore de educație ecologică;

acțiuni de voluntariat.

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 26: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

COMISIA METODICĂ A DIRIGINŢILOR - Analiza SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

- existenţa Curriculumului naţional pentru activităţile de consiliere şi orientare la

fiecare nivel de studiu; - întocmirea planificărilor calendaristice anuale conform

programei scolare; - se folosesc modelele unitare de elaborare a documentelor din

portofoliul dirigintelui; - tematica orelor de dirigenţie concordă cu particularităţile de

vârstă, personalitatea şi preocupările elevilor; -relaţia foarte bună dintre majoritatea

diriginţilor și elevi; - toți profesorii diriginţi sunt implicaţi în educaţia moral-civică și

socială a elevilor; - şcoala dispune de personal calificat, cadrele didactice participând

la cursuri de formare continuă, de modernizare şi reevaluare a metodelor de predare,

facilitând astfel dinamizarea relaţiei profesor-elev; - existenta parteneriatelor cu

diverse instituţii; - asigurarea în şcoală a asistenţei psihopedagogice permanente;-

existenta Asociaţiei de părinţi şi implicarea activă a unui nucleu în activităţile şcolii;

- încercarea de responsabilizare a Consiliului Şcolar al Elevilor ca for reprezentativ

la nivelul institutiei;- implicarea activă a multor elevi în activităţile extraşcolare; -

antrenarea elevilor în activităţi competitive cu rol socializator; - disponibilitatea

conducerii în a sprijini demersurile Consiliului elevilor şi ale consilierului pentru

proiecte si programe; deschiderea spre nou.

- dezinteresul unor părinţi faţă de siuaţia şcolară

a elevilor;

- o comunicare ineficientă cu unii părinţi;

- lipsa unei săli de capacitate mare, necesară

desfăşurării activităţilor la nivelul şcolii;

- lipsa unor modalităti de recompensare a

elevilor pentru participarea la activitătile

extraşcolare;

- bagatelizarea importanţei activităţilor

extraşcolare în procesul de educaţie.

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 27: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI

- crearea unor relaţii de parteneriat cu anumite instituţii, în vederea

realizării unor proiecte educaţionale;

- diversificarea ofertelor educative;

- dezvoltarea culturii calităţii în şcoală;

- optimizarea comunicării la nivelul Consiliului profesorilor clasei;

- organizarea unor activităţi extraşcolare care pot duce la realizarea unor

legături interumane strânse.

- întemeierea parteneriatului profesor-elev pe coordonate reale şi de

interes reciproc, implicarea părinţilor în actul de formare a elevilor

printr-o colaborare informală;

-utilizarea în cadrul orelor de dirigenţie a instrumentelor de comunicare

şi de informare moderne.

- oferta negativă a străzii şi a mass-mediei, reflectate

în lipsa de interes faţă de învăţătură şi activităţi

educative a părinţilor şi, implicit, a elevilor;

- existența unor elevi cu probleme de comportament;

- diminuarea interesului elevilor pentru activităţile

extracurriculare şi extraşcolare;

- ignorarea activităţilor extraşcolare în dimensiunea

lor diacronică.

SECTIUNEA 4 - Eficacitate educaţională

Page 28: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Resurse umane - Formarea şi perfecționarea profesională s-a realizat prin grade didactice, prin participarea la cursuri de perfecționare, la

cercuri pedagogice, la consfătuiri, mese rotunde, dezbateri, la conferințe şi simpozioane în specialitate sau în cadrul managementului şcolar.

MANAGEMENTUL DEZVOLTĂRII ŞI EVOLUŢIEI ÎN CARIERĂ

În şcolar 2018-2019, au fost încadrate 67 de cadre didactice, astfel:

Nivelul de specializare şi statutul în învăţămȃnt: titular, suplinitor calificat, suplinitor necalificat, pensionar

0

10

20

30

40

50

Invatamant

primar

Invatamant

gimnazial

Unitate scolara

Titular (calificat)

Suplinitor calificat

Suplinitor necalificat

Pensionar

Invatamant primar Invatamant gimnazial Unitate scolaraTitular (califi 20 26 46Suplinitor ca 3 16 19Suplinitor n 1 0 1Pensionar 1 1 2

Page 29: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Nivelul de perfecţionare prin grade didactice: debutant, grad didactic definitiv, grad didactic II, grad didactic I

0

5

10

15

20

25

30

Invatamant

primar

Invatamant

gimnazial

Unitatea scolara

Debutant

Grad didactic

definitiv

Grad didactic II

Grad didactic I

13

Invatamant primar Invatamant gimnazial Unitatea scolaraDebutant 2 10 12Grad didactic def 5 12 17Grad didactic II 3 6 9Grad didactic I 14 15 29

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 30: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Cadre didactice aflate în procesul de dezvoltare şi evoluţie în carieră – prin grade didactice

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

Invatamant

primar

Invatamant

gimnazial

Unitate scolara

Grad definitiv

Grad II

Grad I

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 31: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

In anul scolar 2018-2019 formarea si perfecţionarea continuă a cadrelor didactice din

unitatea noastră s- a realizat astfel:

prin studiu individual de specialitate/ autoperfecţionare;

prin activităţile desfăsurate în cadrul comisiilor metodice, a cercurilor pedagogice sau a

consfătuirilor cadrelor didactice;

prin schimburi de experienţă profesională;

prin participări la sesiuni de comunicări, conferinţe s. a.;

prin cursuri postuniversitare;

prin participarea la cursuri de formare iniţială si perfecţionare continuă organizate/ avizate de

instituţii abilitate sau perfecţionare prin grade didactice ( CCD, ISMB, IS3, MEN).

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 32: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

În anul școlar 2018/2019, cadrele didactice din școala au participat la următoarele cursuri de perfecționare :

Nr.

crt.

Denumirea cursului de perfecționare

Furnizorul de formare

Nr.

credite/ore

Participanți

1 Valorizarea instituțiilor de învățământ prin optimizarea și eficientizarea

comunicării și relaționării – Asociația Generală a Cadrelor Didactice din

România

19 credite Gheorghe Gabriela/Mititelu

Camelia/Vasile Elena/Rădulescu Daniela

2 Eficientizarea managementului instituțiilor de învățământ preuniversitar –

Asociația EGOMUNDI

30 credite Aanei Petruța/Avram Andrei/Gheorghe

Gabriela/Ichim Gheorghe

3 Inovare și schimbare în managementul instituțiilor de învățământ

preuniversitar – Asociația EGOMUNDI

30 credite Aanei Petruța/Avram Andrei/Gheorghe

Gabriela/Ichim Gheorghe

4 ”Limba engleză pentru implementarea proiectelor internaționale” - CCD 45 ore Manu Lucia/Gabor Diana/

5 ”Constructing valid language test and examination based in the CEFR –

ECML-MEN

24 ore Georgescu Mirela

6 ”Sunt în siguranță la școală?” – PROEDUS, CCD 8 ore Rădulescu Daniela

7 Programul de instruire”Responsabil privind protectia datelor cu caracter

personal”, INFOMED PRO, CCD

60 ore Preotescu Maria/Manu Lucia /Vasile

Elena/Mititelu Camelia

8 ”Integritate și etică în școala românească”, Asociația Generală a

Cadrelor Didactice din România M.E.N:

27 credite Ionescu Cristina

9 ”Competențele cheie prin activitățile nonformale și extracurriculare”

Asociația Generală a Cadrelor Didactice din România M.E.N:

24 credite Ionescu Cristina/Rădulescu Daniela

10 Noile educații – abordări inovative prin disciplina ”Pregătiți pentru

viață”

Proedus

15 credite Preotescu Maria

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 33: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

3 profesori din unitatea școlară au urmat cursuri de formare sau reconversie profesională:

:

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Nr.

crt.

Denumirea programului de formare profesională

Furnizorul de formare

Participanți

1 Conversie profesională – Facultatea de științe ale educației – Pedagogia

învățămânului primar și preșcolar

Dumitrescu Ribana - Anul I

Ciubotariu Oana – Anul II

2 Masterat ”Studii literare” Universitatea București – Facultatea de litere – anul II Ghiță Valentin

În anul școlar 2018/2019, cadrele didactice au participat la conferințe și workshopuri:

Nr. crt. Denumirea conferinței/workshopului

Furnizorul de formare

Participanți

1 Conferința ”Școli fără bullying în sectorul 3”

”Asociația Părinților isteți”,ISMB, Radio Itsy - Bitsy

Preotescu Maria/Manu Lucia/Rădulescu Daniela/Gheorghe Gabriela/Vasile

Elena/Ionescu Cristina/MititeluCamelia/Calotă Daniela/Enache Raluca/Szolga

Ioana

2 Workshopul ”Școli fără bullying în sectorul 3”

”Asociația Părinților isteți”,ISMB, Radio Itsy - Bitsy

Preotescu Maria

Manu Lucia

3 Workshopul ”Strategii de predare multisenzoriale în

formarea scrisului de mână”BIC S.R.L.

Profesorii pt. învățământ primar

4 Conferința”La didattica dell italiano in rete”,

Instituto Italiano di Cultura

Georgescu Mirela

5 Workshopul ”Genetica, neurologia și psihologia

dezvoltării copilului, de la o stimulare

corespunzătoare la autism virtual”

Asociația pt. Sănătatea Mintală a Copilului ”Sfântul

Serafim de Sarov”

Preotescu Maria Laura/Manu Lucia/Rădulescu Daniela/Stroe Petruța/Szolga

Ioana/Pistol Anca/Pană Elena/Mateescu Cristiana/Ichim Gheorghe/Tudor

Reliana/Florea Nicoleta/Oargă Magdalena/Angan Diana/Onea Luiza/Georgescu

Mirela/Avram Andrei/Tașcov Andreea/Niță Ileana/opa Sorin/Bujor Ionela/Ionescu

Carmen

Page 34: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Analiza SWOT a activitatii de formare si perfectionare a cadrelor didactice

S_ PUNCTE TARI

- Interesul cadrelor didactice fata de

activitatea de perfectionare.

- Suportul directiunii scolii in vederea

participarii la cursuri de formare /

perfectionare.

- Interesul pentru acumularea de credite

profesionale transferabile.

W_PUNCTE SLABE

- Alegerea unor cursuri nu a fost intotdeauna in

concordanta cu nevoia de dezvoltare

personala.

- Continuturile cursurilor nu au mereu

aplicabilitate in realitatea didactica curenta.

O_OPORTUNITATI

- Oferta variata a Casei Corpului Didactic si a

altor furnizori de formare

- Oferta bogata a cursurilor de perfectionare/

master/ studii postuniversitare, etc.

- Concurenta furnizorilor de formare.

T_AMENINTARI

- Fonduri insuficiente alocate unitatii scolare

pentru activitatea de formare, comparativ cu anii

anteriori.

- Resurse de timp insuficiente.

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 35: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Nr.

crt.

Numele și prenumele cadrului didactic Gradul didactic

1 Aldea Claudia Grad didactic II

2 Avram Andrei Grad didactic II, doctorat

3 Cernea Mircea Grad didactic I

4 Florea Nicoleta Definitivat

5 Ichim Gheorghe Grad didactic II

6 Mititelu Camelia Grad didactic II

7 Munteanu Oana Grad didactic I

8 Mustafa Viorica Grad didactic II

9 Pană Elena Grad didactic II

10 Pistol Anca Grad didactic II

11 Stoian Adina Definitivat

12 Tașcov Andreea Grad didactic I

Urmatoarele cadre didactice sunt înscrise la examenele pt. obținerea gradelor didactice:

SECTIUNEA 5 - Managementul performanţei

Page 36: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

MĂRGINEANU ADA MARIAMENȚIUNE SPECIALĂ

Olimpiada națională de limbi romanice- limba

franceză

Profesor indrumatorIONESCU CARMEN

BOBÎRNAC BOGDAN CRISTIANMENȚIUNE SPECIALĂ

Concursul de chimie Raluca Rîpan

Profesor indrumatorGĂLETUȘE MĂRIOARA

Olimpiade nationale si internationale

Băbacea Alexandru - Media anilor de studii 10, diriginte prof. Oargă Magdalena

Jenaru Mihai Alexandru - Media anilor de studii 10, diriginte prof. Taşcov Andreea-Irina

Radu Ana Maria Catălina - Media anilor de studii 10, diriginte prof. Oargă Magdalena

Sefi de promotie – 2015-2019

Page 37: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE CONCURSURILE COMPER, Clasele primare

Nr.

crt. DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL I PREMIUL II PREMIUL III MENȚIUNE

1. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IMANU LUCIA 12 12 3 1

2. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IRĂDULESCU DANIELA 19 5 7 1

3. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ I IANCU ANTONICA 19 8 3 1

4. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ ISTROE PETRUȚA 6 7 4 4

5. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IVASILE ELENA 17 7 4 -

6. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IIONESCU CRISTINA 9 10 4 2

7 LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IMITITELU CAMELIA 2 2 5 2

8 LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ ISTOICA RODICA 16 12 7 -

9. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IDIANA GABOR 6 9 4 -

10. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IMUNTEANU OANA 12 5 7 4

11. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ IMUSTAFA VIORICA 10 7 6 5

Page 38: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

Nr.

crt.DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

12. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ I GHEORGHE GABRIELA 5 7 7 2

13. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I MANU LUCIA 5 10 6 -

14. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I RĂDULESCU DANIELA 4 12 12 3

15. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I IANCU ANTONICA 10 12 7 2

16. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I STROE PETRUȚA 9 4 4 3

17. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I VASILE ELENA 8 9 4 1

18. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I IONESCU CRISTINA 11 7 3 1

19. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I MITITELU CAMELIA 3 2 4 1

20. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I STOICA RODICA 8 7 5 7

21. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I DIANA GABOR 5 6 6 -

22. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I MUNTEANU OANA 7 6 4 4

23. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I MUSTAFA VIORICA 5 5 6 4

24. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ I GHEORGHE GABRIELA 1 3 5 1

25. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II MANU LUCIA 8 5 5 2

26. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II RĂDULESCU DANIELA 15 9 5 3

27. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II IANCU ANTONICA 20 5 4 1

28. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II STROE PETRUȚA 10 8 2 1

29. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II VASILE ELENA 9 3 7 3

30. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II IONESCU CRISTINA 14 7 1 4

Page 39: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

Nr.

crt.

DISCIPLIN

A

NUMELE CONCURSULUI PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUN

E31. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II MITITELU CAMELIA 3 3 3 332. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II STOICA RODICA 16 9 3 233. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II DIANA GABOR 10 13 5 234. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II MUNTEANU OANA 4 8 11 535. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II MUSTAFA VIORICA 4 10 9 436. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II AANEI PETRUȚA 7 10 5 437. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA JUDEȚEANĂ II GHEORGHE GABRIELA 6 10 9 438. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II MANU LUCIA 7 8 3 439. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II RĂDULESCU DANIELA 2 11 12 340. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II IANCU ANTONICA 8 5 6 441. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II STROE PETRUȚA 7 0 1 -42. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II VASILE ELENA 12 8 8 -43. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II IONESCU CRISTINA 15 8 5 144. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II MITITELU CAMELIA 9 2 2 245. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II STOICA RODICA 9 7 11 446. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II DIANA GABOR 6 5 9 347. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II MUNTEANU OANA 10 8 5 248. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II MUSTAFA VIORICA 14 4 3 449. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA JUDEȚEANĂ II AANEI PETRUȚA 5 8 9 2

Page 40: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Nr.

crt.

DISCIPLINA

NUMELE CONCURSULUI

PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

50. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

JUDEȚEANĂ II

GHEORGHE GABRIELA 1 - 5 2

51. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

MANU LUCIA 2 - - -

52. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

RĂDULESCU DANIELA 3 3 - -

53. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

IANCU ANTONICA 11 - - -

54. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

STROE PETRUȚA 1 - - -

55. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

STOICA RODICA 1 - - -

56. LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

NAȚIONALĂ

GABOR DIANA 1 1 - -

53. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

MANU LUCIA 3 - - -

54. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

RĂDULESCU DANIELA - 1 - -

55. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

IANCU ANTONICA 3 - - -

56. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

STROE PETRUȚA 1 - - -

57. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

STOICA RODICA 2 - - -

58. MATEMATICĂ COMPER MATEMATICĂ ETAPA

NAȚIONALĂ

GABOR DIANA 1 - - -

Page 41: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Nr.

crt.

DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF.

ÎNDRUMĂTOR

PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

1. MATEMATICĂ „GAZETA MATEMATICA JUNIOR”,

ETAPA I

VASILE ELENA 15 2 1 2

2. MATEMATICĂ „GAZETA MATEMATICA JUNIOR”,

ETAPA II

VASILE ELENA 6 9 - 2

• CONCURSUL GAZETA MATEMATICĂ JUNIOR

Nr.

crt.

DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

1. LIMBA ROMÂNĂ COMUNICARE.ORTOGRAFIE .

RO

STOICA RODICA 8 8 5 2

2. LIMBA ROMÂNĂ COMUNICARE.ORTOGRAFIE .

RO

FILIP DORINA 7 6 3 2

3. LIMBA ROMÂNĂ COMUNICARE.ORTOGRAFIE .

RO

GABOR DIANA 1 1 6 2

4. LIMBA ROMÂNĂ COMUNICARE.ORTOGRAFIE .

RO

GHEORGHE GABRIELA - 1 - -

•CONCURSUL NATIONAL ,,COMUNICARE.ORTOGRAFIE . RO”

Page 42: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Nr.

crt.

DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF.

ÎNDRUMĂTOR

PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

1. MATEMATICĂ FII INTELIGENT LA… MATEMATICA! STOICA RODICA 2 1 4 5

2. MATEMATICĂ FII INTELIGENT LA… MATEMATICA! FILIP DORINA - 2 3 2

3. MATEMATICĂ FII INTELIGENT LA… MATEMATICA! GABOR DIANA 1 1 6 4

•CONCURSUL NAȚIONAL ,,FII INTELIGENT LA …MATEMATICA!”

Nr.

crt.

DISCIPLINA NUMELE CONCURSULUI PROF. ÎNDRUMĂTOR PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

1. ARTISTICO- PLASTICĂ ONOR CASEI REGALE VASILE ELENA 2 2 2

2. ARTISTICO- PLASTICĂ ONOR CASEI REGALE IONESCU CRISTINA 1 1 -

3. ARTISTICO- PLASTICĂ ONOR CASEI REGALE MITITELU CAMELIA 1 1 -

4. ARTĂ FOTOGRAFICĂ ONOR CASEI REGALE GHEORGHE GABRIELA 1 1 1

•CONCURSUL NAȚIONAL ,,ONOR CASEI REGALE”

Page 43: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

NUMAR

PREMII

CLASA ETAPA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1 IV B ETAPA NAȚIONALĂ MENȚIUNE GHEORGHE GABRIELA

•CONCURSUL NAȚIONAL ,, ARTĂ- ÎNTRE TALENT ȘI DĂRUIRE”

NUMAR

PREMII

CLASA ETAPA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1 IV B ETAPA LOCALĂ I GHEORGHE GABRIELA

1 IV B ETAPA NAȚIONALĂ MENȚIUNE III GHEORGHE GABRIELA

•CONCURSUL NAȚIONAL ,, MICII SANITARI”

NUMAR

PREMII

CLASA ETAPA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1 IV B ETAPA NAȚIONALĂ I GHEORGHE GABRIELA

1 IV B ETAPA NAȚIONALĂ III GHEORGHE GABRIELA

2 IV B ETAPA NAȚIONALĂ MENȚIUNE GHEORGHE GABRIELA

•CONCURSUL NAȚIONAL ,, CHIPUL ÎNVĂȚĂTORULUI MEU

Page 44: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

ETAPA NUMAR

PREMII

CLASA PREMIUL OBȚINUT NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

ETAPA JUDETEANĂ 1 IV B I GHEORGHE GABRIELA

ETAPA JUDETEANĂ 1 IV B I GHEORGHE GABRIELA

ETAPA JUDETEANĂ 2 IV B II GHEORGHE GABRIELA

•CONCURSUL NAȚIONAL ,, PĂDUREA, IZVOR DE VIAȚĂ!”

NUMAR

PREMII

CLASA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1 I D PREMIUL SPECIAL MIHALCEA DANIELA

1 I B MENȚIUNE AANEI PETRUȚA

•CONCURSUL NAȚIONAL ,, ȘI GESTUL TĂU CONTEAZĂ!”

Page 45: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

DISCIPLINA NUMELE

CONCURSULUI

PROF.ESOR

ÎNDRUMĂTOR

PREMIUL

I

PREMIUL

II

PREMIUL

III

MENȚIUNE

LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ I

OARGĂ MAGDALENA 9 31 32 19

LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ II

OARGĂ MAGDALENA 5 34 27 22

LIMBA ROMÂNĂ COMPER COMUNICARE ETAPA

JUDEȚEANĂ II

TUDOR RELIANA: 14 8 8 12

•CONCURSURILE COMPER, GIMNAZIU

NUMAR DE PREMII CLASA PREMIUL OBȚINUT NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1 a V-a B PREMIUL I OARGĂ MAGDALENA

1 a VI-a B PREMIUL I OARGĂ MAGDALENA

1 a V-a C PREMIUL II TUDOR RELIANA

1 a VI-a A PREMIUL III TUDOR RELIANA

2 A VI-a A MENȚIUNE TUDOR RELIANA

•CONCURSUL COMPER, GIMNAZIU, ETAPA NAȚIONALĂ:

Page 46: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

SECTIUNEA CLASA PREMIUL OBȚINUT NUMAR ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

SECȚIUNEA A a VIII-a A PREMIUL al III-lea 2 OARGĂ MAGDALENA

SECȚIUNEA B a VI-a B MENȚIUNE 1 OARGĂ MAGDALENA

a VII-a A MENȚIUNE 1 TUDOR RELIANA

a VII-a B MENȚIUNE 1 OARGĂ MAGDALENA

a VIII-a A PREMIUL al III-lea 1 OARGĂ MAGDALENA

PREMII OBȚINUTE LA ETAPA JUDEȚEANĂ -OLIMPIADA DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

NUMAR DE

ELEVI

CLASA PREMIUL OBȚINUT NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1 a V-a B I GEORGESCU MIRELA-MIHAELA

1 a VI-a B II GEORGESCU MIRELA-MIHAELA

1 a VI-a B III GEORGESCU MIRELA-MIHAELA

2 a VI-a B MENȚIUNE GEORGESCU MIRELA-MIHAELA

•CONCURSUL MUNICIPAL DE CREAȚIE LITERARĂ ,,FANTEZII DE PRIMĂVARĂ”, EDIȚIA A-IV-A:

Page 47: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA PE JUDET - OLIMPIADA DE LIMBA ENGLEZA CLASELE VII - VIII

PREMII OBȚINUTE LA ETAPA JUDEȚEANĂ - OLIMPIADA DE LIMBA ENLEZA CLASELE VII - VIII

NR.CRT. CLASA NUMAR DE ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1. a VIII-a A 1 ALDEA CLAUDIA

2. a VIII-a B 2 TASCOV ANDREEA-IRINA

NR.

CRT.

PREMIUL

OBTINUT

CLASA NUMAR DE

ELEVI

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1. PREMIUL al II-lea a VIII-a B 1 TASCOV ANDREEA-IRINA

2. MENȚIUNE a VIII-a B 1 TASCOV ANDREEA-IRINA

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Page 48: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

NR.

CRT.

NUMAR DE

ELEVI

CLASA PREMIUL OBȚINUT NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1. 1 a VII-a A PREMIUL I IONESCU CARMEN

2. 1 a VII- a A PREMIUL III IONESCU CARMEN

3. 1 a VII- a B PREMIUL III FLOREA NICOLETA

4. 1 a VII- a A MENȚIUNE IONESCU CARMEN

•OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE- LIMBA FRANCEZĂ, ETAPA JUDEȚEANĂ A SECTOARELOR

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA PE MUNICIPIU - OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZA

NR.

CRT.

CLASA NUMAR ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1. a VII-a A 6 IONESCU CARMEN

2. a VII-a B 2 FLOREA NICOLETA

Page 49: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

NUMELE CONCURSULUI NUMAR

DE ELEVI

CLASA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

CLUBUL MICILOR ISTORICI, faza pe municipiu 2 VIII B MENȚIUNE AVRAM ANDREI

SIMPOZION LA NIVELUL MUNICIPIULUI

BUCUREȘTI, MONARHIE ȘI COMUNISM, Ediția a VII-a

2

2

VIII B

VIII A

participare AVRAM ANDREI

•ISTORIE)

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA PE MUNICIPIU - OLIMPIADA DE ISTORIE

NR.

CRT.

CLASA NUMAR DE

ELEVI

NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1. a VIII-a A 1 AVRAM ANDREI

2. a VIII-a B 3 AVRAM ANDREI

PREMII OBTINUTE LA ETAPA PE MUNICIPIU - OLIMPIADA DE ISTORIE

NR.

CRT.

PREMIUL OBTINUT CLASA NUMAR DE

ELEVI

NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1. MENTIUNE a VIII-a B 2 AVRAM ANDREI

Page 50: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

•CHIMIE

Nr.

crt

.

NUMELE CONCURSULUI NUMAR

DE

ELEVI

CLASA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PROFESORULUI

1. CONCURSUL DE CHIMIE “LAZĂR

EDELEANU “, etapa județeană

1 VII C PREMIUL II GĂLETUȘE

MARIOARA

2. CONCURSUL NATIONAL DE CHIMIE

“RALUCA RIPAN”, etapa județeană

1 VII C PREMIUL I GĂLETUȘE

MARIOARA

3. CONCURSUL NATIONAL DE CHIMIE

“RALUCA RIPAN”, etapa Națională

1 VII C MENȚIUNE

SPECIALĂ

GĂLETUȘE

MARIOARA

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Page 51: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

PROFESOR INDRUMATOR NUMAR DE ELEVI CLASA PREMIUL OBȚINUT

DRĂCȘANU AURELIA 1 VIII C LOCUL III – FERDINAND I - ÎNTREGITORUL

•EDUCAȚIE PLASTICĂ

•CONCURSUL NAȚIONAL ,,RECUNOȘTINȚĂ FĂURITORILOR MARII UNIRI”

PROFESOR INDRUMATOR NUMAR DE ELEVI CLASA PREMIUL OBȚINUT

DRĂCȘANU AURELIA 1 VII A PREMIUL I - CREAȚIE PLASTICĂ

•CONCURSUL ,,ȘTIINȚA- DRUMUL SPRE CUNOAȘTERE”

PROFESOR INDRUMATOR NUMAR DE ELEVI CLASA PREMIUL OBȚINUT

DRĂCȘANU AURELIA 1 VI B PREMIUL III – SECȚIUNEA FELICITĂRI

DRĂCȘANU AURELIA 1 VI B DIPLOMĂ DE PARTICIPARE- SECȚIUNEA

FELICITĂRI

DRĂCȘANU AURELIA 1 VIII B DIPLOMĂ DE PARTICIPARE- SECȚIUNEA

FELICITĂRI

•CONCURSUL REGIONAL ,,MARȚIȘORUL, DAR AL PRIMĂVERII”.

Page 52: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

PROFESOR INDRUMATOR NUMAR DE ELEVI CLASA PREMIUL OBȚINUT

DRĂCȘANU AURELIA 1 VII A PREMIUL I - CREAȚIE PLASTICĂ

DRĂCȘANU AURELIA 1 VII A PREMIUL I - CREAȚIE PLASTICĂ

•CONCURSUL ,,ÎMPREUNĂ PRIN MEANDRELE UNIVERSULUI”

PROFESOR INDRUMATOR NUMAR DE

ELEVI

CLASA PREMIUL OBȚINUT

DRĂCȘANU AURELIA 1 V C PREMIUL I - CREAȚIE PLASTICĂ

DRĂCȘANU AURELIA 1 VII C PREMIULUMAR DE ELEVI II- CREAȚIE PLASTICĂ

DRĂCȘANU AURELIA 1 VIII C PREMIUL I – ICOANE PE STICLĂ

•CONCURSUL NAȚIONAL DE CREAȚIE PLASTICĂ ,,ARTA- ÎNTRE TALENT ȘI DĂRUIRE” - ARTE VIZUALE.

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA PE MUNICIPIU - OLIMPIADA DE BIOLOGIE

PROFESOR INDRUMATOR CLASA NUMAR ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

DRĂCȘANU AURELIA a VII-a A 2 ȚIBREANU M. EMILIA – ELENA

DRĂCȘANU AURELIA a VII-a B 1 ȚIBREANU M. EMILIA – ELENA

Page 53: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA LOCALA/PE SECTOR - OLIMPIADA DE MATEMATICA

NR. CRT. CLASA NUMAR ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1. a V-a A 4 GRIGORAS IONEL

2. a V-a C 2 GEAFER ANDREI

3. a VI-a B 2 POPA SORIN

4. a VII-a B 1 POPA SORIN

5. a VII-a C 1 GRIGORAS IONEL

6. a VIII-a A 1 POPA SORIN

7. a VIII-a B 1 GRIGORAS IONEL

ELEVI CALIFICAȚI LA ETAPA PE MUNICIPIU - OLIMPIADA DE MATEMATICA

NR. CRT. CLASA NUMAR ELEVI NUMELE ȘI PRENUMELE PROFESORULUI

1. a V-a C 1 GEAFER ANDREI

2. a VI-a B 2 POPA SORIN

3. a VII-a C 1 GRIGORAS IONEL

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Page 54: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

CONCURSUL DE MATEMATICA “LUMINA MATH”

75 elevi de la clasele a V-a , a VII-a si a VIII-a – prof. POPA SORIN și BIRO LUCIAN au participat la

Concursul National de Evaluare Matematica COMPER

- Etapa Județeană II –cls. a 6-a 1 premiu III , și o mentiune , cls. a 7a - o mentiune iar la clasa a 8-a 4 premii

II , 4 premii III și 2 mentiuni

- Etapa Națională – 1 ELEV

NR.

CRT.

NUMELE ȘI PRENUMELE

ELEVULUI

CLASA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI PRENUMELE

PROFESORULUI

1. CIUREA VLAD VI B PREMIUL II POPA SORIN

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Page 55: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Nr.

crt.

NUMELE CONCURSULUI NUMAR DE

ELEVI

CLASA PREMIUL

OBȚINUT

NUMELE ȘI

PRENUMELE

PROFESORULUI

1. OLIMPIADA GIMNAZIILOR,

tenis de masă, etapa pe sector

4 elevi in echipa VIII B LOCUL II PANĂ ELENA

2. OLIMPIADA GIMNAZIILOR,

Handbal FETE, etapa pe sector

9 elevi in echipa VII A

VII B

LOCUL II PANĂ ELENA

3. PROEDUS-TENIS DE CÂMP,

Etapa pe municipiu

1 VIII A LOCUL I PANĂ ELENA

4. OLIMPIADA NATIONALA A SPORTULUI

SCOLAR, minihandbal mixt, faza pe sector

6 elevi in echipa VII A

VII B

LOCUL III PANĂ ELENA

5. OLIMPIADA NATIONALA A SPORTULUI

SCOLAR, atletism, rezistență, faza pe sector

1 VII A LOCUL II ANCA PISTOL

6. OLIMPIADA NATIONALA A SPORTULUI

SCOLAR, atletism, rezistență, faza pe Municipiu

1 VII A LOCUL IV ANCA PISTOL

EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT

Page 56: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

ACTIVITATE SPORTIVA COMPETITIONALA

Profesor MATACHE CRISTIAN

- Participare Olimpiada Gimnaziilor –Baschet Baieti -

16.11.2018

Profesor CERNEA MIRCEA

-Participare CROS -13.10.2018

-Participare O.N.S.S.- 7.12.2018 –Fotbal baieti

Profesor - PISTOL ANCA

-Participare- Olimpiada Gimnaziilor-26.10.2018- SAH

PROIECTE, PROGRAME SPORTIVE

-PROF.PANA ELENA

-,MATACHE CRISTIAN,

-PISTOL ANCA,

-CERNEA MIRCEA

-GHIGEANU CLAUDIA

SPORTUL NE UNESTE –proiect organizat de catre CSM

BUCURESTI si Primaria Municipiului Bucuresti –14 DEC

2018

SAPTAMANA Kinder+ sport- 11 NOV 2018

CUPA TYMBARK -FAZA PE SCOALA- 1-20 NOV. 2018

CROSUL RAIFFEISEIN -13. OCT. 2018

SECTIUNEA 5 – Managementul performantei

REZULTATE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE

Page 57: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

Sectiunea 5 - Managementul performanţei

Profesorii diriginți, în colaborare cu celelalte cadre didactice, au desfășurat următoarele activități:

- Ne distrăm de Halloween- concurs, carnaval- clasa a V-a A- prof. diriginte Georgescu Mirela;

- Ziua europeană a limbilor străine, Săptămâna limbii italiene- clasa a V-a A- prof. diriginte Georgescu Mirela;

- Dăruind ești mai bun- activitate caritabilă desfășurată la Adăpostul de zi și de noapte „Casa noastră”- cls. a V-a A și a VIII-

a A- prof. diriginte Georgescu Mirela și Oargă Magdalena;

- Mihai Eminescu, poet national- clasa a V-a A- prof. diriginte Georgescu Mirela;

- Halloween Party, Mihai Eminescu , poet national- clasa a V-a B- prof. diriginte Țibreanu Emilia;

- Bucuria de a dărui- activitate caritabilă în sprijinul unei familii nevoiașe- clasa a V-a B- prof. diriginte Țibreanu Emilia;

- Clasa noastră mai frumoasă, Ocrotim ca să trăimclasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;

- 1 Decembrie – Uniți în cuget și în simțiri- clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;

- Decembrie în sărbătoare. Colinde, tradiții și obiceiuri. - clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;

- Eminescu – poetul nemuritor al românilor- clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;

- Halloween- dezvoltarea multiculturalității- cls. a V-a D- prof. diriginte Aldea Claudia;

- Furia și agresivitatea- cls. a V-a D- prof. diriginte Aldea Claudia și prof. consilier Anescu Roxana;

- Concurs de creație literară- clasa a VI-a A- prof. diriginte Tudor Reliana;

- Nicolae Labiș- Anotimpul primelor iubiri- Moment poetic, Mihai Eminescu-clasa a VI-a A- prof. diriginte Tudor Reliana;

- 100 de ani de la Marea Unire - clasa a VI-a B- prof. diriginte Popa Sorin;

- Mihai Eminescu - poet national si universal - recitat poezii - clasa a VI-a B- prof. diriginte Popa Sorin;

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

Page 58: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

- Implicare în Programul pilot “Rețeaua școlilor care promovează sănătatea”- clasa a VI-a B- prof. diriginte Popa Sorin;

- Sărbătorim de Halloween- clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;

- A venit Moș Nicolae! - clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;

- Secret Santa- clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;

- Centenarul Marii Uniri-- clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;

- Halloween- concurs, carnaval- clasa a VII-a A- prof. diriginte Biro Lucian;

- Ziua Națională a României- Expoziție, recital de poezii, compoziții proprii, cântece-- prof. diriginte Biro Lucian;

- Secret Santa- spectacol- clasa a VII-a A- prof. diriginte Biro Lucian;

- Educația prin muzică- clasa a VII-a B prof. diriginte Andrei Avram;

- E distractiv de Halloween- - clasa a VII-a B prof. diriginte Andrei Avram;

- Excursie București – Târgoviște – Bran – București- clasa a VII-a C- prof. Ciubotariu Oana, clasa a VI-a A- prof. diriginte

Tudor Reliana, clasa a VII-a D, clasa a VIII-a C- prof. diriginte Niță Ileana, prof. dirigintea Sieanu Ileana;

- Centenarul Marii Uniri- activitate desfășurată în Parcul Carol- clasele a VI-a B, a VII-a C, a VII-a D- prof. Ciubotariu

Oana, prof. Drăcșanu Aurelia

- Halloween Party- clasa a VII-a D- prof. diriginte Niță Ileana;

- Roadele toamnei- expoziţie cu „coşul bogat al toamnei”- colaj, ghicitori, prezentare pps- - clasa a VII-a D- prof. diriginte

Niță Ileana;

- Aniversarea Zilei Naționale a României- clasa a VII-a D- prof. diriginte Niță Ileana;

- Ne distrăm de Halloween- concurs de costume- clasa a VIII-a A- prof. diriginte Oargă Magdalena;

Sectiunea 5 - Managementul performanţei Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

Page 59: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

- Marea Unire reflectată prin gândurile elevilor- clasa a VIII-a A, clasa a V-a A, clasa a V-a B, clasa a VI-a B- prof. diriginte

Oargă Magdalena, prof. diriginte Georgescu Mirela, prof. Onea Luiza, prof.Țibreanu Emilia, prof. diriginte Popa Sorin ;

- Ziua europeană a limbilor străine- prezentare de referate- clasa a VIII-a A- prof. diriginte Oargă Magdalena;

- Mihai Eminescu, poetul nepereche- Concurs de recitare, prezentări powerpoint- cls. a V-a B, a VI-a B, a VI-a C, a VII-a B, a

VIII-a A- prof. Oargă Magdalena;

- Ziua europeană a limbilor străine- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

- Halloween- Ce reprezintă această sărbătoare? clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

- Eminescu, poetul nostru național- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

-Vizionare de film “Cinema Kids”- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

- Să fim mai buni de Crăciun- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

- Vizita Muzeul de Geologie- clasa a VIII-a C- prof. diriginte Sieanu Ileana, prof. Ciubotariu Oana;

- Vizionare de film- clasa a VII-a D, clasa a VIII-a C- prof. diriginte Niță Ileana, prof. dirigintea Sieanu Ileana;

- Dăruind ești mai bun- activitate caritabilă- clasele V-VIII- toți prof. diriginți;

- Ziua Școlii- serbare- clasele V-VIII- toți prof. diriginți;

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolareSectiunea 5 - Managementul performanţei

Page 60: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

Proiectele educative realizate în anul şcolar 2017-2018 au vizat implicarea unui număr mare de elevi în viaţa şcolii, prinparticiparea la diverse activităţi extraşcolare, dar şi diversificarea activităţilor extracurriculare pentru atragerea elevilor într-un spaţiu educativ în defavoarea tentaţiilor străzii.

În vederea eficientizării relației școală-părinți și a îmbunătățirii relațiilor părinți-elevi, școala, împreună cu AsociațiaParadox, a demarat proiectul ,,Codul de Siguranță”, proiect susținut de Primăria sectorului 3, constând într-un lectorat deparenting și un workshop binevenit în care părinții s-au confruntat cu probleme reale și au învățat cum să depășeascăanumite situații-limită în relația cu propriul copil, să-l înțeleagă și, mai ales, cum să îl susțină în decizii.

S-a acordat o atenţie deosebită prevenirii şi combaterii violenţei, absenteismului şi actelor antisociale în cadrul orelorde dirigenţie/dezvoltare personală, fiind prezentate materiale despre formele violenţei, completându-se chestionare şiorganizându-se dezbateri și concursuri de desene pe aceasta temă. Au fost organizate lectorate cu părinţii având ca temă“Prevenirea și combaterea violenței” și au fost monitorizați elevii cu manifestări violente.

Învățătorii și profesorii diriginți, în colaborare cu celelalte cadre didactice, au desfășurat următoarele activități:

Page 61: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

- "Reguli igienico-sanitare, de circulaţie şi norme de protecţie a persoanei" - Prezentare PPT, exemple de bunăpurtare, vizită la cabinetul medical- clasele pregătitoare, responsabili Mititelu Camelia,Vasile Elena, Ionescu Cristina, Szolga Ioana;- „Reguli de comportament acasă și la școală!”- dezbatere, clasele a IV-a, responsabil Gabriela Gheorghe- Ziua europeană a limbilor străine- clasa a V-a A- prof. diriginte Georgescu Mirela;- Ziua europeană a limbilor străine- prezentare de referate- clasa a VIII-a A- prof. diriginte Oargă Magdalena;- Ziua europeană a limbilor străine- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;- Săptămâna limbii italiene- clasa a V-a A- prof. diriginte Georgescu Mirela;- Clasa noastră mai frumoasă- clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;- Ocrotim ca să trăim- clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;- - Furia și agresivitatea- consiliere și dezvoltare personală- cls. a V-a D- prof. diriginte Aldea Claudia și prof. consilier

Anescu Roxana;- - Concurs de creație literară- clasa a VI-a A- prof. diriginte Tudor Reliana;- - Implicare în Programul pilot “Rețeaua școlilor care promovează sănătatea”- clasa a VI-a B- prof. diriginte Popa Sorin;- - Educația prin muzică- clasa a VII-a B prof. diriginte Andrei Avram;- - Halloween Party- clasa a VII-a D- prof. diriginte Niță Ileana;- - Halloween Party- clasa a V-a B- prof. diriginte Țibreanu Emilia;- - Halloween- dezvoltarea multiculturalității- cls. a V-a D- prof. diriginte Aldea Claudia;- - Roadele toamnei- expoziţie cu „coşul bogat al toamnei”- colaj, ghicitori, prezentare ppt- - clasa a VII-a D- prof.

diriginte Niță Ileana;- - Sărbătorim de Halloween- clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;- - Ne distrăm de Halloween- concurs de costume- clasa a VIII-a A- prof. diriginte Oargă Magdalena;

Page 62: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5

Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

- Halloween- concurs, carnaval- clasa a VII-a A- prof. diriginte Biro Lucian;- E distractiv de Halloween- clasa a VII-a B prof. diriginte Andrei Avram;- „Dovleceii buclucasi- Halloween”- activitate practică - clasele pregătitoare, responsabili Mititelu Camelia,Vasile Elena, Ionescu Cristina, Szolga Ioana;- Ne distrăm de Halloween- concurs (clasele VA, VIII A, prof. Georgescu, Oargă, Biro)- Halloween- Ce reprezintă această sărbătoare? clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;- Marea Unire reflectată prin gândurile elevilor- clasa a VIII-a A, clasa a V-a A, clasa a V-a B, clasa a VI-a B- prof. diriginte Oargă Magdalena, prof. diriginte Georgescu Mirela, prof. Onea Luiza, prof.Țibreanu Emilia, prof. diriginte PopaSorin ;- Aniversarea Zilei Naționale a României- clasa a VII-a D- prof. diriginte Niță Ileana;- 1 Decembrie – Uniți în cuget și în simțiri- clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;- Decembrie în sărbătoare. Colinde, tradiții și obiceiuri. - clasa a V-a C- prof. diriginte Ichim Gheorghe;- Ziua Națională a României- Expoziție, recital de poezii, compoziții proprii, cântece- prof. diriginte Biro Lucian;- Centenarul Marii Uniri- activitate desfășurată în Parcul Carol- clasele a VI-a B, a VII-a C, a VII-a D- prof. CiubotariuOana, prof. Drăcșanu Aurelia- A venit Moș Nicolae! - clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;- Secret Santa- clasa a VI-a C- prof. diriginte Cernea Mircea;- Secret Santa- spectacol- clasa a VII-a A- prof. diriginte Biro Lucian;- ,,O carte citită, o comoară descoperită”- Luna internatională a bibliotecilor școlare – clasele I, prof. Munteanu Oana, Aanei Petruța, Mustafa Viorica, Georgescu Narcisa, Dumitrescu Ribana,d-na bibliotecară;- Vizionarea filmului Sing (clasele CP-IV, coordonator prof. daniela Rădulescu și toți învățătorii) - Vizionare de film “Cinema Kids”- clasa a VIII-a B- prof. diriginte Tașcov Andreea;

Page 63: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

SECTIUNEA 5 - Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

PROTOCOALE SI PARTENERIATE EDUCATIONALE

Nr. crt TITLUL DURATA INSTITUȚIA PARTENERĂ RESPONSABIL Resurse Umane

1 COMUNITATEA NOASTRĂ An scolar 2018/2019

JUNIOR ACHIEVEMENT ROMANIA DIRECTOR, · Prof. Ichim Gheorghe

MINISTERUL EDUCAȚIEI

NATIONALEPROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Prof. Înv. Primar, Stroe Petruța

· Elevii Claselor VC, IIIE

2 CODUL DE SIGURANȚĂ NOIEMBRIE 2018

PRIMĂRIA SECT.3 DIRECTOR,

· Părinții elevilor claselor din ciclul primarASOCIAȚIA PARADOX PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU

CONSILIER ȘCOLAR,

PROF. MIHALCEA DANIELA

3 MICII SANITARIMARTIE-APRILIE

2019

SOCIETATEA STUDENȚILOR ÎN

MEDICINĂ DIN BUCUREȘTI (SSMB)

DIRECTOR, · Elevii claselor II-IV

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Invățătorii cls II-IV

INV. RĂDULESCU DANIELA

4

Campania de promovare a

sănătăţii orale

MARTIE 2019

PRIMĂRIA SECTOR 3 DIRECTOR, Toate clasele

COPIII SĂNĂTOȘI AI

BUCUREȘTIULUI

Medic stomatolog CRISTESCU

MANUELAPROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Învățătorii și prof. diriginți

CONSILIER ȘCOLAR,

PROF. MIHALCEA DANIELA

5

SPIRITUL MATEIST –

GARANȚIE A

SUCCESULUI ÎN ȘCOALĂ

NOIEMBRIE 2018COLEGIUL NATIONAL MATEI

BASARAB

DIRECTOR, · Prof. Lucia Manu/

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Prof Nicoleta Florea

PROF. DIRIGINȚI CLS A VIII-A · Prof Oargă Magdalena

· Prof Tașcov Andreea

· Elevii claselor a VIII-a

6 UN LICEU- UN MUZEU NOIEMBRIE 2018COLEGIUL NATIONAL MATEI

BASARAB

DIRECTOR, · Prof. Lucia Manu

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Prof Nicoleta Florea

PROF. DIRIGINȚI CLS A VIII-A · Prof Oargă Magdalena

· Prof Tașcov Andreea

· Elevii claselor a VIII-a

7

PROMOVAREA OFERTEI

EDUCAȚIONALE A

COLEGIILOR MILITARE

LICEALE

AN SCOLAR 2018-

2019

MINISTERUL APĂRARII

NAȚIONALE

DIRECTOR, · Prof. Lucia Manu

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Prof Sieanu Ileana

PROF. DIRIGINȚI CLS A VIII-A · Prof Oargă Magdalena

· Prof Tașcov Andreea

· Elevii claselor a VIII-a

Page 64: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

8„FII INTELIGENT… LA

MATEMATICÔNOIEMBRIE 2018 EDITURA NOMINA

Stoica Rodica Gheorghe Gabriela

Radu Margareta

Ilie Georgeta

Stroe Petruța

Stoica Rodica

● Elevii clasei a II -a

● Elevii claselor a III-a A,B, C,D,E

● Elevii claselor a IV-a A, B, C

9„COMUNICARE.ORTOGRA

FIE.RONOIEMBRIE 2018 EDITURA NOMINA

Gheorghe Gabriela Manu Lucia,

Stoica Rodica Gheorghe Gabriela

Radu Margareta

Ilie Georgeta

Stroe Petruța

Stoica Rodica

● Elevii clasei a II -a

● Elevii clasei a III-a A,B, C,D,E

● Elevii claselor a IV-a A, B, C

10 6, VINE GARDA! MARTIE 2019

GARDA NATIONALĂ DE MEDIU DIRECTOR, · Prof. Lucia Manu

LICEUL DANTE ALIGHERIPROF. MARIA-LAURA

PREOTESCU· Prof. Georgescu Mirela

PROF. DIRIGINȚI CLS A

V-A· Prof. Tibreanu Emilia

· Prof. Ichim Gheorghe

· Prof. Aldea Claudia

· Elevii claselor a V-a

11„PRIETENUL MEU DIN

LUMEA CĂRȚILOR”MARTIE 2019

PROIECT EDUCAȚIONAL

„PROLECTURA”

MIHALCEA DANIELA

Mihalcea Daniela

Vasile Elena

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ELENA

DOAMNA”, TECUCIAanei Petruța

Gheorghe Gabriela

● Elevii claselor CP

● Elevii claselor I B, D

SECTIUNEA 5 - Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

PROTOCOALE SI PARTENERIATE EDUCATIONALE

Page 65: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

12GAZETA MATEMATICĂ

JUNIORIanuarie/ Mai 2019 EDITURA DPH AANEI PETRUȚA

● Învățătorii Claselor CP-IV

· Elevii claselor CP-IV

13

COMPER

An Școlar 2018/2019

- FUNDAȚIA PENTRU ȘTIINȚE ȘI

ARTE PARALELA 45VASILE ELENA ● Învățătorii Claselor CP-IV

COMUNICARE ÎN

LIMBA ROMÂNĂOARGĂ MAGDALENA · Elevii Claselor CP-IV

MATEMATICĂ - M.E.N · Elevii claselor V-VIII

14 Ora De Educație Rutieră An Școlar 2018/2019 Proiect – „Ora De Educalie Rutieră” MANU LUCIA

Manu Lucia

Stroe Petruța

Rădulescu Daniela

● Elevii claselor a III-a A, B

15Centru De Excelență În

MatematicăAn Școlar 2017/2018

CENTRUL DE EXCELENȚĂ ÎN

MATEMATICĂ ISMBGHEORGHE GABRIELA

Gheorghe Gabriela

Ilie Georgeta

Radu Margareta

● Elevii claselor a IV-a A, B, C

16 2 DAY AMBASSADOR An Școlar 2018/2019

C. E. LAUDER-REUT DIRECTOR, · Aldea Claudia

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Elevii claselor a VIII-a

PRIMĂRIA SECT.3 PROF. DIRIGINȚI

17O ȘANSĂ PENTRU

VIITORUL TĂUAn Școlar 2018/2019

C. E. LAUDER-REUT DIRECTOR, · Aldea Claudia

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Elevii Claselor a VIII-a

PRIMĂRIA SECT.3 PROF. DIRIGINȚI

18EDUCAT ȘI SĂNĂTOS ÎN

SECTORUL 3An Școlar 2018/2019

PRIMĂRIA SECT.3 DIRECTOR,

Toate clasele și toți diriginții și învățătoriiPROF. MARIA-LAURA PREOTESCU

KINETO STIM PROF. DIRIGINȚI CLS 0-5

19EDUCAȚIE

FINANCIARĂAPRILIE 2019

FUNDAȚIA DREPTUL LA

EDUCAȚIE

DIRECTOR, · Țibreanu Emilia

PROF. MARIA-LAURA PREOTESCU · Elevii clasei a V-a B

PROF. ȚIBREANU EMILIA

SECTIUNEA 5 - Managementul educaţiei nonformale. Activităţi extraşcolare

PROTOCOALE SI PARTENERIATE EDUCATIONALE

Page 66: AN ȘCOLAR 2018 - 2019 - INVATAMANT SECTOR 3€¦ · Școala cuprinde 2 corpuri de clădire legate prin 2 holuri la parter și etajul 1. Corpul A este structurat pe 3 niveluri: parter

AN ȘCOLAR 2018 - 2019

?COALA GIMNAZIAL? “NICOLAE LABI?”

Adresa: Strada Firidei nr.2, sector 3, Bucure?ti

Telefon/Fax: 0213486271

E-mail : [email protected]

Site: http://scoalanicolaelabis.ro

C.I.F. 32579777


Recommended