AND THE TV SAID...
A THESIS IN Music Composition
Presented to the Faculty of the University of Missouri-Kansas City in partial fulfillment of
the requirements for the degree
MASTER OF MUSIC
by JONATHAN CRAIG ROBERTSON
B.M., University of Arizona, 2005
Kansas City, Missouri 2011
! 2011
JONATHAN CRAIG ROBERTSON
ALL RIGHTS RESERVED
AND THE TV SAID...
Jonathan Craig Robertson, Candidate for the Master of Music Degree
University of Missouri-Kansas City, 2011
ABSTRACT
And the TV Said..., scored for actress, digital media, and sextet, is a music theater piece set to Jason Ludlow's script of the same name. The script is written for two characters: a woman and her television. The role of the woman is performed by the actress and the role of the television is divided amongst and performed with music by the sextet. This work follows in the genre of Peter Maxwell-Davies' Eight Songs for a Mad King, Luciano Berio's Laborintus II and Sinfonia, and Aaron Jay Kernis' Goblin Market.
The pervading themes throughout the work are oversaturated media and sensory overload. The digital media, which is noisy and oversaturated, is composed entirely of samples of sounds recorded from televised media. In this way, the electronics and the role of the television are inseparable. The female character rambles on incoherently, trying to maintain a conversation that is nonsensical, but not meaningless, until in the end she is irrevocably fused with her own TV persona.
The script of And the TV Said… was written by Jason Ludlow in 2009, and is the
most recent culmination of the writer’s and composer’s collaborations.
iii
APPROVAL PAGE The faculty listed below, appointed by the Dean of the Conservatory of Music have examined a thesis titled "And the TV Said...," presented by Jonathan Robertson, candidate for the Master of Music degree, and certify that in their opinion it is worthy of acceptance.
Supervisory Committee
James Mobberley, DMA, Committee Chair Conservatory of Music and Dance
Chen Yi, DMA
Conservatory of Music and Dance
William Everett, Ph.D. Conservatory of Music and Dance
iv
CONTENTS
ABSTRACT .................................................................................................................... iii ACKNOWLEDGEMENTS............................................................................................... vi INSTRUMENTATION..................................................................................................... vii PERFORMANCE NOTES................................................................................................ ix SCORE ............................................................................................................................. 1 VITA ................................................................................................................................ 45
v
ACKNOWLEDGEMENTS
I would like to thank Jason Ludlow for his genius in writing the script and Nihan Yesil for her genius in performance. Without the support of these two artists, this piece simply would not exist.
vi
INSTRUMENTATION Actress Flute
Clarinet in B-flat Drum Set or similar percussion setup
Piano Violin Cello
Percussion Key:
NOTE ABOUT INSTRUMENTATION As an alternative to the scoring listed above, And the TV Said... may be performed by a combination of instruments derived from these possible substitutions: Possible substitutions for flute, clarinet, or violin: Any treble instrument including but not limited to: Clarinet (B-flat, A, or E-Flat) Violin Oboe Trumpet Alto saxophone Piano Pitched percussion Possible substitutions for cello: Any bass instrument including but not limited to: String bass Trombone Tuba Piano Possible substitutions for Drum set: Any six percussion instruments of varying non-pitched timbres including but not limited to: Any instrument listed in the percussion key Ride cymbal Bongo
vii Conga
Tambourine Wood Block Cow Bell It is desirable that the percussion set up include no less than three membranophones. Possible substitutions for Piano: Marimba Electric keyboard Any treble instrument (playing only treble staff) Any bass instrument (playing only bass staff) NOTE ABOUT ALTERNATE INSTRUMENTATION It is recommended that when And the TV Said... is performed by an ensemble derived from the alternatives listed above, the performers take care in retaining general ensemble balance. Many dynamic markings will require constant interpretation to ensure that all vocal parts are audible. This will be a fluid process controlled by the conductor. Reorchestration of parts will be necessary. Part are available from the composer.
viii
PERFORMANCE NOTES
For the actress: • The actress' part is notated on a single-line staff using rhythmic values that are
specific but not strict. They are placed in the score to give the conductor a general idea of when to expect the delivery of the actress' lines. The actress takes these rhythms as guidelines for duration and interprets as she sees fit.
• When strict rhythm needs to be followed it is notated as such in the score.
For the ensemble:
• The instrumentalists are required in the score to speak lines from the script. In this way, the ensemble is collectively performing the part of the television. The spoken parts are always notated with 'X' note heads. Each word is set to specific rhythmic values but it is undesirable that the delivery robotic. The notated rhythms will give the instrumentalists a specific duration of a phrase and a general idea of which syllables to stress.
• Each line of the script should be delivered with a unique interpretation and unique
voice. Some of these phrases are given specific characterizations as notated in the score and those directions should be followed to the best of your ability. If there is no characterization notated, it is up to you to create the character for that phrase. Remember, for each phrase you are playing a different character, you could be a TV announcer, an infomercial host, a news broadcaster, a character from your favorite TV show, a Canadian, an Australian, a child, a demon, etc. Have fun with your interpretations, but the audience must be able to understand your delivery.
• Dynamics in the spoken part refer more to the style of interpretation rather than
actual volume. Balance between the ensemble and spoken word is of the highest importance.
For the conductor:
• It is recommended that the conductor utilize a click track during rehearsals and performance. Contact the composer for materials.
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And the TV Said...Music By
Jonathan RobertsonText byJason Ludlow
Copyright © 2011 by Jonathan Robertson.All Rights Reserved.
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packed with peo ple, all at once,
ΠΠto inst.3
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all at once,
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all at once,
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all at once,
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* Perform gesture as rapidly as possible. Pause briefly between each iteration. Pauses should shorten in duration with each repetition. Improvise octave transpositions.
79
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* To actress: Perform strictly in rhythm to m. 89.
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œ. œ. œ. œ œb œb3 3
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85
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to mic.
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use both hands,
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Œ ‰ jf 3
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œ> œ. œ# > œn > œ# . œ. œ. œn > œ. œ# >!
œœ> œœ. œ# > œœ> œ. œ. œ. œœ> œœ. œ>
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q = 60, almost a waltz
to mic.
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95
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96
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!
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!
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œœœ Œ ¿
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Œ ‰ junemotional, mechanicalP to inst.
I love you,
100
‰ . rfrom my point of view,
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œœœ Œ ¿
jœflF‰ Œ Œ
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101F Œ3 3
how could you love some one like me,
Œ ‰ . rFfrom their point of
!
œœœ Œ Œ
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Œto inst. Œview,
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œœœ Œ ¿œ
Œ Œ jœœœb fl‰
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Œ jfŒto inst.
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they love you,
Œ Œ œœ>pizz.
F
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œœœ Œ ¿œ
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œœœ ¿ ¿œ
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.and af ter all
jœflF‰ Œ Œ
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!
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œœ ¿œ ¿œ
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Œ Œ œœœb>pizz.
Œ Œ œœ>
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jœfl‰ Œ Œ
jœflF‰ Œ Œ
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ŒFnewscaster voice
to inst.5 5
sex u al ly trans mit ted dis eas es,
!
œ>Œto mic. Œ
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109
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jœfl‰ Œ œ-
jœ- ‰ Œ œ-
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ΠΠPmay'n naise
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jœfl‰ Œ Œ
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‰ j Œto inst. Œand,
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and some times ketch up,
112
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jœbflF‰ Œ Ó
Œ ‰ jdefeatedPI can’t go on,
jœœœbflF‰ Œ Ó
!
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mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
113despairing
I’ll take door
!
jœfl‰ Œ Œ
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jœfl‰ Œ Œ
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!
114
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ŒI’ll take
jœfl‰ Œ œ-
œœpto inst. begin when ready¿ ¿
.œPjœ jœœœbfl
‰!
.œParco jœ jœbfl ‰
.œParco Jœ Jœb˘
‰
115
!
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door num ber,
jœfl‰to mic. Œ Œ
œœ ¿ ¿œ
jœfl‰ Œ Œ
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Œ Œ œœœb >pizz.
FŒ Œ œœœb >pizz.
F
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Œ ‰ jI can’t go
!
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œœœ ¿œ ¿œ
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42
Actr.
Fl.
Cl.
Perc.
Vln.
Vcl.
D. Med.
Pno.
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
The actress takes a seat. Almost in a dream state, she begins singing to herself. Sing/hum freely.
accel.121
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¿œœ"
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Pno.
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accel.q = approx. 100131
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œ œb œ œ
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138
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Fl.
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Vln.
Vcl.
D. Med.
Pno.
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
q = approx. 140
(arco)
141
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145
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146
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147
œ œb œ œ
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148
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œ œb œ œ
œ œ œ œ
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150
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œb > œœ œœœb œ jœ ‰ Œ
24
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A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
A' - B' ‘
q = approx. 180
Continuing singing, the text interrupts the singing uncontrollably, like Tourette's syndrome. Continue singing between each spoken phrase.
7
151
Wlong tones and quiet electric hums
‘‘
‘‘‘
ca. 45'' - 60''
Adolf Hitler
8
152
Œ
*
ŒŒŒŒŒŒ
¿loud, aggresive buzz
25
To flute, clarinet, piano, violin, and cello: Perform A, B, C, D, and E, freely in any order; repeat continuously or with brief pauses in between. Phrases may be entirely improvised at your comfort level.
To percussionist: Improvise, alternating A' and B' in strict tempo with conductor.
To all: Exaggerate and vary dynamics and articulations.
To conductor: Pause the ensemble at the end of each section just before the actress speaks each interruption. Stop only long enough to hear the spoken phrases. Resume immediately.*
A B C D E A' B'& .œ Jœ œb & œ .œb Jœ œ œ œ ã 43 œœœ
¿ ¿ ã 42¿œœ œœ& .œb Jœ .œ Jœ œ œ œ & œ œ œ & œ œ œb œ
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Actr.
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mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
A' - B'
A - E
A - E
A - E
A - E
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9
153
wlong tones and quiet electric hums
!Uca. 5'' - 10''
marmosets
10
154
ŒŒŒŒŒŒŒ¿
loud, aggresive buzz
A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
A' - B'
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ca. 5'' - 10''
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155
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resilient species
12
156
ŒŒŒŒŒŒŒ¿
A - E
A - E
A - E
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13
157
!Uca. 5'' - 10''
w
delivered right to your door
14
158
ŒŒŒŒŒŒŒ¿
26
A B C D E A' B'& .œ Jœ œb & œ .œb Jœ œ œ œ ã 43 œœœ
¿ ¿ ã 42¿œœ œœ& .œb Jœ .œ Jœ œ œ œ & œ œ œ & œ œ œb œ
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Actr.
Fl.
Cl.
Perc.
Vln.
Vcl.
D. Med.
Pno.
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
A' - B'
A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
‘‘‘
‘‘‘
15
159
wlong tones and quiet electric hums
!Uca. 5'' - 10''
the trouble began when, ultra-white teeth, he's lying
16
160
ŒŒŒŒŒŒŒ
¿loud, aggresive buzz
A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
A' - B'
‘‘‘
‘‘‘
ca. 5'' - 10''
17
161
!U
w
media manipulation
18
162
ŒŒŒŒŒŒŒ
¿27
A B C D E A' B'& .œ Jœ œb & œ .œb Jœ œ œ œ ã 43 œœœ
¿ ¿ ã 42¿œœ œœ& .œb Jœ .œ Jœ œ œ œ & œ œ œ & œ œ œb œ
ã
&&ã&?&?
Actr.
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Cl.
Perc.
Vln.
Vcl.
D. Med.
Pno.
mmmmmmmmmmmm mmmmmmmm
A' - B'
A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
‘‘‘
‘‘‘
19
163
wlong tones and quiet electric hums
!Uca. 1'' - 5''
butter, we know that you know, red carpet drama, fireflies
20
164
ŒŒŒŒŒŒŒ¿
loud, aggresive buzz
A - E
A - E
A - E
A - E
A - E
A' - B'
‘‘‘
‘‘‘
ca. 1'' - 5''
21
165
!U
w
potato chips, life-saving medical procedure, buy two get one, crashing, buy one get two, burning, monks, gone
22
to mic
to mic
to mic
to mic
to mic
to mic
166
ŒŒŒŒŒŒŒ¿
28
A B C D E A' B'& .œ Jœ œb & œ .œb Jœ œ œ œ ã 43 œœœ
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p
p
23
*freely
**
**
**
**
**
**
**
To conductor: Cue the ending of measure 167 in such a manner that the actress is able to follow.
167
electrical,
electrical,
electrical,
electrical,
electrical,
electrical,
dog food,
dog food,
dog food,
dog food,
dog food,
dog food,
McNugget,
McNugget,
McNugget,
McNugget,
McNugget,
McNugget,
Ziplock,
Ziplock,
Ziplock,
Ziplock,
Ziplock,
Ziplock,
lemon,
lemon,
lemon,
lemon,
lemon,
lemon,
beer,
beer,
beer,
beer,
beer,
beer,
wild,
waggresive electrical buzz
Text should be performed quickly and freely, allow each word to flow into the next. Each performer has a different speed of repetition. Keep dynamics the same with each repetition. *
"
"
"
"
"
"
!Uca. 5'' - 10''
begin when ready
to inst.
to inst.
to inst.
to inst.
to inst.
to inst.
24
‘rhythmic clangor
168q = 96
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six po ten tial threats to your, tur bo charged, toll free,
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169
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29
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Fl.
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Vcl.
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Pno.
to mic.
to mic.
170
one two,
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¿œ ¿œ œœœ œœ
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poco
171sing, imitate violin
mam my you were right all a long,
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172
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173
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175
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œ. œ. œ. œ œN œ œb . œ. œ.3 3 3
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civ il war, ham burg ers, o zone de ple tion,
‰ œN . œ. œ œ# œ# œ. œ. œ.3 3 3
‰ œ. œ. œ œn œ œ. œ. œ.3 3 3
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œpizz.begin when ready
œœb œœœ œ œ œ œb œ
177
. ‰ jfree soup and sal ad, if
œ# . œ. œ. œ œ œ# œ. œ. œ.3 3 3
œ. œ. œ. œ œ œ œ. œ. œ.3 3 3
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Jœp‰to mic. Œ Œ P to inst.
this,
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. Óto inst.
un leash your po ten tial,
Jœœ ‰to mic. Œ Ójœœ ‰ Œ Ó
jœœp‰to mic. Œ Ó
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181
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Vcl.
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Ü
quick electric crackling
pitched percussive attacks
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182
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‰to mic. Œ Ó
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183
ÓChrist mas or na ments,
Ó fstop the at tacks where they
jœb .P‰ Œ Jœb>
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Jœb>‰ Jœ
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Jœb .‰ Œ ˙b æ
poco
184
!
Œto inst. Óstart,
Ó Œ ‰ ƒthe a
œ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ ¿ .¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰3 3 3 3
œb . œb . ‰ Œ Jœ> ‰ Œœœ ..˙bb>‰ . rf Œto inst.
I don’t know why,
œæ .ænoisy crash/hit
to inst.begin when ready
185
!œb> œ .œ> œ Jœn ˘
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- - - - - -
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33
Perform phrases A - tv! (percussionist A' - E') in a lphabetical order. Perform at approx. _= 96, 'with continuous accelerando. Phrases ma rked with a repeal sign should be repeated 2 - 5 times before mov ing on . Tmprovise dynamics and 8Tticu18tions '\vhilc gradually becoming louder and morc aggcssivc. Repeat M (pcrcl1 ssionist E') as nCCCSS8ry.
I p~;, i-o lxlll 'r Mt:&111<~': 111LE r ~ 'e::(f I Iwi-pi 1& , r, .111, tr', fix I '!f= . • . • _ '0 . . . v-~~ ~ ~. :>~ . j
14,&rlxl ~ 1m ~xl l~xl l+rfFjifwll hlTI'~J,;;J xl freely
I LfI~lxll·.xl l · iUlxll· j Y flxll '{J Ixl ~8§_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ca. 20" _______________________________________________________________________________ ~
Actr. itlll srate ojwild excitClIl1'nl becoming faster IIl1d 10lld,', *
~I------------------------------------------------------------------------------~I reasonable long distance rates. isn' t it about time you started eating less. featherlite suspension. coffins \,vere washed a\,vay in the flood, I'm not just the p resident J'm a, darling do you really mean it.
FI.
~ B y. o. ~~{~-===~ ________________________________________________________________________________________________________________________ -"
oJ EEl X
Perc.
pno·l oj B x
o Bx----------------------------------------------------------------------------------------------------~-Vln.
Vel.
D.Med·~--~~tO-'"-I,~.h,-w-; ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~ * '1'0 actress: I'atlse at each comma. Shorten the d uration of these pauses wi th each phrase. 34
Perform p hrases N - Z (percussionist B' - E') continui ng in the same manner (becom ing faster, louder, and more aggress ive) .
l .... B! ________________ __ ___ _____ __ ___ __ ___ ___ __ __ ___ ___ __ __ ___ ___ ___ ____ ______ . ca . 15" _______ ___ ___ _______ ___ _______ _______ ____ __ ___ __ ___ _____ __ ___ ________ __ ___ ______ ...,
Actr. fi I a ummS <'lXII us er
I! everyone's entitled to, call within the nex t hal f hou r, fly my pretties, by Apri l first, Parousia, arousill, leild-bilsed pilint, apologetics, apoca lypse, dance-off,tickets on sale, December hven ty fi rst twenty twelve,
B y. ~
Flo 6.. '.!
~ By. ~
Cl.
OJ ~y. ~
Perc.
l ~By. ~I 4
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Pno.
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Vln. oj
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~;/. 14 ' ): Vcl.
D. Me d . . 1
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December twenty first twenty twelve,
q = 60
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laughter
To actress: Repeat the phrase freely with no regard to tempo. Repeat any number of times until laughter begins to fade out. *
‘
frenzied
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wide vibrato
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ca. 5'' - 10''
Silence in ensemble. Actress is drained, deflated and lying on the floor.
laughter fades out
long tones fade in
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* Speak each phrase slmvly an d deliberately. Allow 1 - 5" pause bet\veen phrases.
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q = 60, in strict tempo
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* Optionally replace "Joseph Goebbels" with the name of the actress. Change rhythm as necessary.
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44
VITA Jonathan Robertson was born on December 25, 1982, in Kahuku, Hawaii. He began playing the piano and trombone at an early age. He received his Bachelor of Music from the University of Arizona studying with Daniel Asia and Craig Walsh. Much of his undergraduate studies was spent writing for the Dance Department at the University of Arizona. His music is often raucous and contains elements of drama/theatrics with a preference toward electronic sounds and electronic manipulation. His music has received premieres at the Brevard Music Center, the University of California-Davis Summer Arts Festival, where he worked with Eighth Blackbird on his Clarinet Trio, Trio Vizioso, and the Oregon Bach Festival. His electronic music has been accepted into Electronic Music Midwest and Society of Composers Region VI festival. In 2007 he was commissioned by the Kemper Museum of Modern Art to score the silent film, Dr. Jekyll and Mr. Hyde. Recently his music has been performed at the I-Park Artist Residency, where he is a fellow, the Seaside Repertory Theater, and the Nelson-Atkins Museum of Art for ArtSounds, a collaboration between the University of Missouri at Kansas City and the Kansas City Art Institute.
45
