ANEXOAUTOINFORMEPrincipalestablasdeevidenciaseindicadores
Máster Universitario en Dirección Financiera y Contable de la
Empresa
Máster Universitario en Gestión Financiera y Auditoría de la
Empresa
Máster Universitario en Información Digital
Máster Universitario en Marketing
Barcelona School of Management
Centro adscrito a la Universidad Pompeu Fabra
Octubre 2017
Estándar 1.3 MU en Dirección Financiera y Contable de la Empresa
Oferta, demanda y matrícula
Indicadores (Modalidad presencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 35 70 78
Preinscripciones 100 108 128
Admisiones 73 84 91
Estudiantes de nuevo ingreso 55 74 75
Indicadores (Modalidad semipresencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 20 40 47
Preinscripciones 62 64 67
Admisiones 44 45 54
Estudiantes de nuevo ingreso 40 42 49
Indicadores (Modalidad online) Curso 2014-2015 Curso 2015-2017 Curso 2016-2018
Número de plazas ofertadas 10 25 30
Preinscripciones 40 49 50
Admisiones 30 38 35
Estudiantes de nuevo ingreso 22 26 30
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Gestión Financiera y Auditoría de la Empresa
Oferta, demanda y matrícula
Indicadores (versión presencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 30 30 30
Preinscripciones 29 32 37
Admisiones 19 23 22
Estudiantes de nuevo ingreso 14 19 18
Indicadores (versión semipresencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 250 250 250
Preinscripciones 239 320 324
Admisiones 225 232 228
Estudiantes de nuevo ingreso 210 217 223
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Información Digital
Oferta, demanda y matrícula
Indicadores Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 65 80 80
Preinscripciones 81 81 56
Admisiones 75 75 45
Estudiantes de nuevo ingreso 63 59 39
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Marketing. MSc in Marketing
Oferta, demanda y matrícula
Indicadores Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Número de plazas ofertadas 40 50 50
Preinscripciones 75 61 113
Admisiones 46 43 56
Estudiantes de nuevo ingreso 36 35 42
1 de 1
Estándard 1.3 Mu en Direcció Financera i Comptable de l'Empresa
Procedencia
Indicadores (modalidad presencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 8 0 7
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 28 47 37
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 9 11 14
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 10 16 17
Indicadores (modalidad semipresencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 9 10 10
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 25 24 30
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 5 5 4
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 1 3 5
Indicadores (modalidad online) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 1 0 0
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 7 9 6
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 11 9 12
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 3 8 12
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Gestión Financiera y Auditoría de la Empresa
Procedencia
Indicadores (versión presencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 1 5 1
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 8 9 10
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 3 2 4
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 2 3 3
Indicadores (versión semipresencial) Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 81 73 85
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 114 121 121
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 12 23 14
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 2 0 3
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Información Digital
Procedencia
Indicadores Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 2 3 3
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 26 19 13
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 28 25 16
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 7 17 8
1 de 1
Estándar 1.3 MU en Marketing. MSc in Marketing
Procedencia
Indicadores Curso 2014-2015 Curso 2015-2016 Curso 2016-2017
Estudiantes que provienen de la misma universidad 3 7 7
Estudiantes que provienen de otras universidades del SUC 24 9 12
Estudiantes que provienen de otras univesidades del estado 1 2 4
Estudiantes que provienen de universidades extrajeras 8 17 19
1 de 1
PROFESORADO POR CATEGORIA Y SEGUN DOCTORADO (curso 2015-2016)
doctores per1 per2 asociado otros total % doctores% profesor
acreditadono 0 2 8 10SI 11 1 12 55% 58%no 0 4 4 8SI 9 1 1 11 58% 64%no 3 3 6SI 9 1 10 63% 60%
doctores per1 per2 asociado otros total % doctores% profesor
acreditadoNO 0 1 14 15SI 11 1 4 16 52% 75%
NO 0 1 7 8SI 11 1 12 60% 100%
NO 0 0 9 9SI 12 1 3 16 64% 75%
NO 0 0 9 9SI 11 1 3 15 63% 80%
NO 0 1 5 6SI 12 1 4 17 74% 71%
NO 0 0 10 10SI 11 1 4 16 62% 75%
NO 0 0 10 10SI 11 1 4 16 62% 75%
doctores per1 per2 asociado otros total % doctores% profesor
acreditado
no 0 0 0 12 12
si 7 0 1 18 26 68% 69%
doctores per1 per2 asociado otros total % doctores% profesor
acreditadono 1 2 3 8 14si 6 0 3 0 9 56% 83%
PRESENCIAL
SEMIPRESENCIAL
ONLINE
MASTER UNIVERSITARIO EN
DIRECCION FINANCIERA Y
COMPTABLE DE LA EMPRESA
PRESENCIAL
MASTER UNIVERSITARIO EN INFORMACION DIGITAL
MASTER UNIVERSITARIO EN MARKETING
SEMIPRESENCIAL 2
SEMIPRESENCIAL 3
SEMIPRESENCIAL 4
SEMIPRESENCIAL 5
SEMIPRESENCIAL 6
MASTER EN GESTION
FINANCIERA Y AUDITORIA
SEMIPRESENCIAL 1
HORAS IMPARTIDAS DE DOCENCIA (HIDA) SEGUN CATEGORIA DE PROFESORADO Y DOCTORADO (curso 2015-2016)
per1 per 2 associat otros Total general % HORAS IMPARTIDASno doctores 34 86 120 33%
doctores 241 241 67%no doctores 35 87 122 33%
doctores 250 250 67%no doctores 15 17 32 35%
doctores 53 3 2 58 65%no doctores 15 17 32 35%
doctores 55 3 2 60 65%% DOCENCIA SEGUN CATEGORIA Y PROFESORAD
per1 per 2 associat otros Total general % HORAS IMPARTIDASno doctores 6% 6% 12%
doctores 85% 3% 88%
per 1 per 2 associat otros Total general % HORAS IMPARTIDASno doctores 0 8 145 153 31%
doctores 278 21 49 348 69%no doctores 0 0 72 72 22%
doctores 231 3 25 259 78%no doctores 0 0 106 106 32%
doctores 178 39 8 225 68%no doctores 0 8 64 72 22%
doctores 221 14 22 257 78%Los otros grupos realizan en master en modalidad matricula parcial y no han acabado todavia la edición
% DOCENCIA SEGUN CATEGORIA Y PROFESORADper 1 per 2 associat otros Total general % HORAS IMPARTIDAS
no doctores 24% 24% doctores 35% 2% 39% 76%
per 1 per 2 associat otros Total general % HORAS IMPARTIDASno doctores 0 31 31 158 220 44%
doctores 191 0 82 0 273 55%
MASTER UNIVERSITARIO EN INFORMACION DIGITAL
MASTER UNIVERSITARIO EN MARKETING
PRESENCIAL
SEMIPRESENCIAL
MASTER
UNIVERSITARIO EN
DIRECCION
FINANCIERA Y
COMPTABLE DE LA
EMPRESA
MASTER EN
GESTION
FINANCIERA Y
AUDITORIA
GRUPO1
GRUPO2
GRUPO3
ONLINE
PRESENCIALGRUPO1
GRUPO2
SEMIPRESENCIALGRUPO1
GRUPO2
RELACIÓN DE ESTUDIANTES ETC POR PDI ETC (curso 2015-2016)
Total horas de
docenciaPDI ETC
Total créditos
matriculadosEETC E ETC/ PDI ETC
grupo 1 presencial 360 1,50 2040 34 22,7grupo 2 presencial 372 1,55 2400 40 25,8grupo 1 semipresencial 90 0,38 930 15,5 41,3grupo 2 semipresencial 90 0,38 1560 26 69,3grupo online 335 * 1,40 1560 26 18,6
* es una estimación
TitulaciónTotal horas de
docenciaPDI ETC
Total créditos
matriculadosEETC E ETC/ PDI ETC
grupo presencial 457 1,90 19 10,0grupo 1 semipresencial 330 1,38 2340 39 28,4grupo 2 semipresencial 330 1,38 2100 35 25,5grupo 3 semipresencial 330 1,38 1800 30 21,8grupo 4 semipresencial 330 1,38 2940 49 35,6grupo 5 semipresencial 330 1,38 40 29,1grupo 6 semipresencial 330 1,38 39 28,4
Total horas de
docenciaPDI ETC
Total créditos
matriculadosEETC E ETC/ PDI ETC
490 * 2,04 3840 64 31,3
Total horas de
docenciaPDI ETC
Total créditos
matriculadosEETC E ETC/ PDI ETC
495 2,06 2160 36 17,5
Máster Universitario en
Dirección Financiera y
Contable de la Empresa
Máster Universitario en Información Digital
Máster universitario en Marketing
Máster Universitario en
Gestión Financiera y
Auditoría de la Empresa
5.1 Satisfacción de los estudiantes con los sistemas de soporte al aprendizaje
5.1 Satisfacción de los estudiantes con los sistemas de soporte al aprendizaje (curso 2015-2016)
Excelente Bien Regular Deficiente No utilizado NS/NC % Resposta Excelente Bien Regular Deficiente No utilizado NS/NC % Resposta Excelente Bien Regular Deficiente No utilizado NS/NC % Resposta
Tutorias académicas 82% 17% 0% 0% 0% 0% 92% 66,66% 30,54% 2,80% 0% 0% 0% 100% 21,08% 68,42% 0% 0% 0% 11% 91%Aulas de informática 29,40% 51,4 7,40% 1,5% 10,30% 0% 86,50% 30,56% 30,57% 2,80% 0% 36,13% 0% 100%Recursos Audiovisuales
Centro de documentación 19,40% 67,70% 6,50% 6,50% 0% 0% 91,18%Atención del personal 77,94% 22,06% 0% 0% 0% 0% 92% 63,91% 30,55% 0% 0% 0% 5,54% 100%Tutorias académicas 89,5% 5,3% 5,3% 0% 0% 0% 100% 52,7% 41,8% 3,6% 0% 0% 1,8% 91,7%Aulas de informática 36,8% 26,3% 15,8% 5,3% 5,3% 10,5% 100% 31,8% 18,2% 6,8% 0% 41% 2,3% 91,7%Recursos Audiovisuales 57,9% 26,3% 5,3% 0% 0% 10,5% 100% 36,4% 47,3% 9,1% 0% 0% 7,3% 91,7%Centro de documentación 31,6% 21,1% 15,8% 5,3% 10,5% 15,8% 100% 20,0% 38,2% 21,8% 0% 18,2% 1,8% 91,7%Atención del personal 68,4% 21,1% 0,0% 0% 0% 10,5% 100% 41,8% 45,5% 7,3% 0% 0,0% 5,5% 91,7%Tutorias académicas 58% 42% 0% 0% 0% 0% 31%Aulas de informática
Recursos Audiovisuales
Centro de documentación 0% 5% 0% 0% 79% 16% 31%Atención del personal 53% 37% 0% 0% 0% 10% 31%Tutorias académicas 60% 36% 4% 0% 0% 0% 71,43%Aulas de informática 20% 36% 24% 8% 8% 4% 71,43%Recursos Audiovisuales
Centro de documentación 12% 28% 36% 8% 12% 4% 71,43%Atención del personal 60% 28% 4% 0% 0% 8% 71,43%
Modalidad presencial Modalidad semipresencial Modalidad online
Mu en Dirección Financiera
y Contable de la Empresa
Mu en Marketing. Msc in
Marketing
MU en Gestió Financera y
Auditoria de l’Empresa
Màster Universitari en
Informació Digital
Mu en Dirección Financiera y Contable de la Empresa
Satisfacción de los graduados con la experiencia educativa global
Curso 2015‐2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal
excelente + bien
% de respuesta
Contenidos y coordinación 79% 21% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 92,0%Coordinación 84% 14% 1% 0,0% 0,0% 99,0% 92,0%Calidad del profesorado 94% 6% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 92,0%
Confort/Espacio 43% 49% 7%1%
0,0% 92,0% 92,0%
Sí No NS/NC
Recomendaria el programa 100,0% 0,0% 0,0% 92,0%
Curso 2015‐2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal
excelente + bien
% de respuesta
Contenidos 67% 33% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0%Coordinación 75% 25% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0%Calidad del profesorado 94% 6% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0%
Confort/Espacio61% 36% 0,0% 0,0% 3,0% 97,0% 100,0%
Sí No NS/NC
Recomendaria el programa 100,0% 0,0% 0,0% 100,0%
MU en Dirección
Financiera y Contable
de la Empresa
Especialidad en
Finanzas Corporativas /
Especialidad en
Controlling (modalidad
presencial)
MU en Dirección
Financiera y Contable
de la Empresa
Especialidad en
Finanzas Corporativas /
Especialidad en
Controlling (modalidad
semipresencial)
1 de 2
Mu en Dirección Financiera y Contable de la Empresa
Curso 2015‐2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal
excelente + bien
% de respuesta
Contenidos y coordinación 76,7% 23,30% 0% 0% 0,00% 100% 38%Calidad del profesorado 70% 30% 0% 0% 0% 100% 38%
Confort/Espacio
Sí No NS/NC
Recomendaria el programa 100,0% 0,0% 0,0% 38,0%
MU en Dirección
Financiera y Contable
de la Empresa
Especialidad en
Finanzas Corporativas /
Especialidad en
Controlling (modalidad
online)
2 de 2
Mu en Gestión Financiera y Auditoría de la Empresa
Satisfacción de los graduados con la experiencia educativa global
Curso 2015-2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal excelente +
bien
% de
respuesta
Contenidos 89,5% 10,5% 0% 0% 0% 100% 100%
Coordinación 89,5% 10,5% 0% 0% 0% 100% 100%
Calidad del profesorado 100% 0% 0% 0% 0% 100% 100%
Confort/Espacio 57,9% 26,3% 5,3% 0% 10,5% 84,2% 100%
Sí No NS/NC
Recomendaria el programa 100% 0% 0% 100%
Curso 2015-2016* Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal excelente +
bien
% de
respuesta
Contenidos 41,8% 52,7% 5,5% 0% 0% 94,5% 91,7%
Coordinación 54,5% 45,5% 0% 0% 0% 100,0% 91,7%
Calidad del profesorado 60,0% 40,0% 0% 0% 0% 100,0% 91,7%
Confort/Espacio 36,4% 47,3% 9,1% 0% 7,3% 83,7% 91,7%
Sí No NS/NC
Recomendaria el programa 100% 0% 0% 91,7%
* Datos parciales puesto que no todos los grupos de esta modalidad han finalizado.
MU en Gestión Financiera y
Auditoría de la Empresa
(versión presncial)
MU en Gestión Financiera y
Auditoría de la Empresa
(versión semipresencial)
1 de 1
Mu en Información Digital
Satisfacción de los graduados con la experiencia educativa global
Curso 2015‐2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal excelente +
bien% de
respuestaContenidos 42% 58% 0% 0% 0% 100% 29,6%Coordinación 68% 32% 0% 0% 0% 100% 29,6%Calidad del profesorado 63% 37% 0% 0% 0% 100% 29,6%Confort/Espacio
Sí No NS/NCRecomendaria el programa 95% 5% 0% 29,6%
MU en Información
Digital
1 de 1
Mu en Márqueting. Msc in Marketing
Satisfacción de los graduados con la experiencia educativa global
Curso 2015‐2016 Excelente Bien Regular Deficiente NS/NCTotal excelente +
bien% de
respuestaContenidos 24,0% 64,0% 12,0% 0,0% 0,0% 88,0% 71,4%Coordinació docent 36,0% 52,0% 8,0% 0,0% 4,0% 88,0% 71,4%Calidad del profesorado 36,0% 64,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 71,4%Confort/Espacio 48,0% 40,0% 0,0% 0,0% 12,0% 88,0% 71,4%
Sí No NS/NCRecomendaria el programa 88,0% 12,0% 0,0% 71,4%
Máster Universitario
en Marketing.
Master of Science in
Marketing
1 de 1
Estándard 6.3 Mu en Dirección Financiera y Contable de la Empresa
Resultados globales de la titulación
Modalidad presencial 2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento 100% 99%
Tasa de eficiencia 100% 100%
Tasa de abandono 0% 2,5%
Tasa de graduación 100% 98,6%Duración media de los estudios 1 1
Modalidad semipresencial 2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento 97,5% 100%
Tasa de eficiencia 100,0% 100%
Tasa de abandono 2,5% 0%
Tasa de graduación 97,5% 100%Duración media de los estudios 1 1,01
Modalidad online 2014-2016 2015-2016
Tasa de rendimiento 98,6% 98,80%
Tasa de eficiencia 100% 100%
Tasa de abandono 4,5% 7,70%
Tasa de graduación 95,5% no disponibleDuración media de los estudios 1 1
1 de 1
MU en Gestión Financiera y Auditoria de la Empresa
Resultados globales de la titulación
Modalidad presencial 2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento 100% 100%
Tasa de eficiencia 100% 100%
Tasa de abandono 0% 0%
Tasa de graduación 100% 100%Duración media de los estudios 1 1
Modalidad semipresencial 2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento No disponible No disponible
Tasa de eficiencia No disponible No disponible
Tasa de abandono No disponible No disponible
Tasa de graduación No disponible No disponibleDuración media de los estudios No disponible No disponible
*la modalidad semipresencial se realiza en la mayoría de los casos con matrícula parcial y por tanto en el momento
de redacción de este autoinforme no ha finalizado el programa.
1 de 1
Estándar 6.3 MU en Información Digital
Resultados globales de la titulación
2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento 90,5% 81,7%
Tasa de eficiencia 100,0% 98,2%
Tasa de abandono 7,9% 14,1%
Tasa de graduación 87,3% 64,1%Duración media de los estudios 1 1
1 de 1
Estándar 6.3 MU en Marketing
Resultados globales de la titulación
2014-2015 2015-2016
Tasa de rendimiento 100% 99,7%
Tasa de eficiencia 100% 100,0%
Tasa de abandono 0% 2,9%
Tasa de graduación 100% 97,1%Duración media de los estudios 1 1
1 de 1
Datos sobre Inserción Laboral
MU en Dirección
Financiera y Contable de
la Empresa (presencial)
MU en Dirección
Financiera y Contable
de la Empresa
(semipresencial)
MU en Dirección
Financiera y
Contable de la
Empresa (online)
MU en Gestión
Financiera y Auditoría de
la Empresa (presencial)
MU en Gestión
Financiera y Auditoría de
la Empresa
(semipresencial)
MU en
Información
Digital
MU en
Marketing
Tasa de ocupación 94% 100% 100% 75% 100% 85% 100%
Tasa de adecuación
(funciones)94% 100% 100% 75% 100% 75% 100%
Relevancia de los estudios en
su trabajo actual94% 100% 100% 75% 100% 75% 100%
1