APPENDIX 2

DATA SELECTEDSPEECH ACTS PRODUCED BY TEACHERS AND STUDENTS

AT SDN 10 PRINGGASELA

A. DATA 1 DATA PERFORMER UTTERANCES FUNCTION

1 2 3 4Dir/ D1 1 Teacher Siapa yang belum tadi? AskingDir/ D1 2 Teacher Sai ndek tama ene? AskingDir/ D1 3 Teacher Tadi sudah ibu guru

jelaskan pelajaran kita yaitu kita akan mengubah bentuk pengurangan ke dalam bentuk apa?

Asking

Dir/ D1 4 Teacher Karing sekali, dari bentuk pengurangan ke bentuk apa?

Asking

Dir/ D1 5 Teacher Siq mama, lekan bentuk apa ke bentuk apa?

Asking

Dir/ D1 6 Teacher Ke bentuk apa? AskingDir/ D1 7 Teacher Pengurangan, ene bahasa

Indonesia, basan te apa?Asking

Dir/ D1 8 Teacher Kemudian ene? AskingDir/ D1 9 Teacher Melet te mangan malik,

ngumbe entan te?Asking

Dir/ D1 10 Teacher Bero::m? […berombok] AskingDir/ D1 11 Teacher Mun masi lapar ngumbe ie? AskingDir/ D1 12 Teacher Ngumbe sik ngeno? AskingDir/ D1 13 Teacher Te jerang apa te sediq? AskingDir/ D1 14 Teacher Nengka ngumbe angkun te

agen ne bueq nasi’ ono? Asking

Dir/ D1 15 Teacher Te kumbe’ nasi’ ono? AskingDir/ D1 16 Teacher Ne siq tengak, leq Rodah,

besur kamu sekolah belanja?Asking

Dir/ D1 17 Teacher Dan bahasa, taoq bahasa bu guru di sana?

Asking

Dir/ D1 18 Teacher Apa basa-n bu’ guru mun te nyedik?

Asking

Dir/ D1 19 Teacher Contoh nya, angka pira ene?

Asking

Dir/ D1 20 Teacher Ini tanda apa? AskingDir/ D1 21 Teacher Ini angka berapa? Asking

194

1 2 3 4Dir/ D1 22 Teacher Sekarang, lima belas dikurangi

lima sama dengan berapa?Asking

Dir/ D1 23 Teacher Berapa semua? AskingDir/ D1 24 Teacher O:::p, jadi berapa semua

ini?Asking

Dir/ D1 25 Teacher Ini berapa? AskingDir/ D1 26 Teacher Jadi lima belas te sediq lima,

pira jari ne?Asking

Dir/ D1 27 Teacher Serempak, lima belas dikurangi lima sama dengan?

Asking

Dir/ D1 28 Teacher Li:::? AskingDir/ D1 29 Teacher Lima belas te sediq lima

pada kena a kanca berapa?Asking

Dir/ D1 30 Teacher Sepulu te rombok pira? AskingDir/ D1 31 Teacher Sepulu te rombok lima sama

dengan?Asking

Dir/ D1 32 Teacher Solas? AskingDir/ D1 33 Teacher Karing sekali, sepulu te

rombok lima sama dengan pira?

Asking

Dir/ D1 34 Teacher O:::p, apa ono? AskingDir/ D1 35 Teacher Sepatu lek atas meja ngon

ne?Asking

Dir/ D1 36 Teacher Sekarang, ini angka berapa?

Asking

Dir/ D1 37 Teacher Basan te dua puluh lima ono pira?

Asking

Dir/ D1 38 Teacher Te sediq pira? AskingDir/ D1 39 Teacher Nengka itung, dua puluh lima

te sediq sepulu, pira hasil a?

Asking

Dir/ D1 40 Teacher Dua puluh lima, te sediq lima belas, siq mama, pira?

Asking

Dir/ D1 41 Teacher Kan ene, dua pulu lima te sediq limolas, pira?

Asking

Dir/ D1 42 Teacher Siq tengak, dua pulu lima te sediq lima belas, pira?

Asking

Dir/ D1 43 Teacher Siq luk, dua pulu lima te sediq limolas, pira?

Asking

195

1 2 3 4Dir/ D1 44 Teacher Dua puluh lima, te sediq

lima belas sama dengan sepu:::? [sepulu]

Asking

Dir/ D1 45 Teacher Dua puluh lima sediq sepulu sama dengan pira?

Asking

Dir/ D1 46 Teacher Sik mama, pira ene?

Asking

Dir/ D1 47 Teacher Angka pira ene? AskingDir/ D1 48 Teacher Sedik ie pituk, karing pira

ie ngenteng? Asking

Dir/ D1 49 Teacher Coba itung pituk juluk, karing pira ngenteng sik arak?

Asking

Dir/ D1 50 Teacher Ne ima-n loq Haris, berarti?

Asking

Dir/ D1 51 Teacher Nah, dua belas dikurangi pituk sama dengan lima, pada arti e nengka kanca?

Asking

Dir/ D1 52 Teacher Karing te ngubah ie, angka pira juluk?

Asking

Dir/ D1 53 Teacher Ene pindah beketek sama dengan tambah pira?

Asking

Dir/ D1 54 Teacher Tambah apa? AskingDir/ D1 55 Teacher Angka pira tene

terus te ubah?Asking

Dir/ D1 56 Teacher Pituk ene te ketek ang ie, sama dengan pira ie?

Asking

Dir/ D1 57 Teacher Bu guru mbeng ngene bentuk a, bisa nggak?

Asking

Dir/ D1 58 Teacher Angka pira ene? (menulis angka 20 di papan tulis)

Asking

Dir/ D1 59 Teacher Nengka tanda apa, sik tengak?

Asking

Dir/ D1 60 Teacher Ka:: juluk, tanda apa? AskingDir/ D1 61 Teacher Nengka, dua pulu te sedik

ie?Asking

Dir/ D1 62 Teacher Oah? AskingDir/ D1 63 Teacher Jadi, nengka pada kena a,

sama dengan? Asking

Dir/ D1 64 Teacher Angka pira jari julu nengka?

Asking

196

1 2 3 4Dir/ D1 65 Teacher Berarti nengka, siq tengak,

angka pira jari julu mun te oah ngerubah a?

Asking

Dir/ D1 66 Teacher Setelah itu tanda kurang kita rubah menjadi tanda apa?

Asking

Dir/ D1 67 Teacher Lima belas ditambah lima sama dengan berapa?

Asking

Dir/ D1 68 Teacher Betul salah? AskingDir/ D1 69 Teacher Bau ndek te nulis ene

masi? Asking

Dir/ D1 70 Teacher Bentuk apa ene, sik mama?

Asking

Dir/ D1 71 Teacher Amun ngene ka:::? AskingDir/ D1 72 Teacher Lamun te tulis ngadu hurup

kalimat a ene, artinya bentuk pan::? {jang}

Asking

Dir/ D1 73 Teacher Bagaimana, ngerti nggak?

Asking

Dir/ D1 74 Teacher Betul ini? AskingDir/ D1 75 Teacher Si tokol tene? AskingDir/ D1 76 Teacher Apanya? AskingDir/ D1 77 Students Bu guru, te tulis

anuk a?Asking

Dir/ D1 78 Students Bau ndek bu guru? AskingDir/ D1 79 Teacher Nengka sik mama, ngerti ndak? Asking

Dir/ D1.80

TeacherOlo’ pegèwean bi julu’, e…e…e..e.. Command

Dir/ D1. 81 Teacher Dari bentuk apa, sik mama! Command

Dir/ D1.82

TeacherCoba angkat di sini masing-masing ya. Command

Dir/ D1.83

TeacherBarisan ini coba angkat ima a sepuluh. Command

Dir/ D1.

84

TeacherLangan le Windi sampe le Hus, angkat ima a sepulu. Command

Dir/ D1.

85

TeacherNengka langan le Aulia sampe le Batiah angkat ima a sepulu. Command

Dir/ D1.86

TeacherSudah, terus sik ene angkat ima a lima. Command

Dir/ D1. 87 Teacher Ene angkat lima! Command

Dir/ D1.88

TeacherYang lima belas itu sekarang sediq lima. Command

Dir/ D1. 89 Teacher Turun ene, ene. Command

197

1 2 3 4Dir/ D1. 90 Teacher Ima siq lima turun. CommandDir/ D1. 91 Teacher Turun sik daya! CommandDir/ D1. 92 Teacher Contoh kedua! CommandDir/ D1. 93 Teacher Tedoq-tedoq sik nina endah! CommandDir/ D1. 94 Teacher Tedok sik nina. Command

Dir/ D1.95

TeacherKaring sekali, berapa ini, sik mama? Command

Dir/ D1. 96 Teacher Coba itungang bu guru! CommandDir/ D1. 97 Teacher Angkat ima ene duolas! CommandDir/ D1. 98 Teacher Itung duolas te sedik pituk! Command

Dir/ D1.99

TeacherKa::, cobak iman loq, kenek ima meq! Command

Dir/ D1. 100 Teacher Ima meq sepulu! CommandDir/ D1. 101 Teacher Kenek dua, jari duolas! CommandDir/ D1. 102 Teacher Coba itung duolas ene! CommandDir/ D1. 103 Teacher Anta, kenek ima meq! Command

Dir/ D1.104

TeacherNengka sik duolas ene sediq ie pituq. Command

Dir/ D1. 105 Teacher Sedik pituk cobak! CommandDir/ D1. 106 Teacher Sik lain dendek muni! CommandDir/ D1. 107 Teacher Coba itung juluk nengka! CommandDir/ D1. 108 Teacher Selapuk an, itung! CommandDir/ D1. 109 Teacher Mulai! CommandDir/ D1. 110 Teacher Itung ime meq dua pulu. Command

Dir/ D1.111

TeacherSik kiri kanan, ibu guru minta diam! Command

Dir/ D1. 112 Teacher Tutup mulut! CommandDir/ D1. 113 Teacher Tedoq-tedoq! Command

Dir/ D1.

114

TeacherSekarang coba dihitung, tiga puluh lima kurangi sepuluh! Command

Dir/ D1. 115 Teacher Tiga orang maju satu per satu! CommandDir/ D1. 116 Teacher Sekarang, gaweq langsung ene! CommandDir/ D1. 117 Teacher Gaweq mangkun ene nengka! CommandDir/ D1. 118 Teacher Cobaq bejulu, Rian Hidayat! Command

Dir/ D1.119

TeacherRian Hidayat, gaweq mangkun ene! Command

Dir/ D1. 120 Teacher Kerjakan seperti ini, ya! Command

198

1 2 3 4Dir/ D1. 121 Teacher Ka, itung ne solah! CommandDir/ D1. 122 Teacher Terus sik tengak, maju Riza! Command

Dir/ D1.123

TeacherSekarang dari selatan, Nur Azizah! Command

Dir/ D1.

124

Teacher

Lengan daya Faizin, sik girang miak ben? (menegur anak yang sedang pukul meja. Command

Dir/ D1. 125 Teacher Ubah mangkun ene! CommandDir/ D1. 126 Teacher Ubah menjadi bentuk pendek! CommandDir/ D1. 127 Teacher Sugul ang buku sekarang! CommandDir/ D1. 128 Teacher Latihan! CommandDir/ D1. 129 Teacher Ndek ne pelajaran agama ene AdviceDir/ D1. 130 Teacher E..e..Adi! AdviceDir/ D1. 131 Teacher Sudah.. sekarang perhatikan. AdviceDir/ D1. 132 Teacher Ene doang, ene dendeq! AdviceDir/ D1. 133 Teacher Dendeq siq lek daya. AdviceDir/ D1. 134 Teacher Siq daya sekeq angkat! AdviceDir/ D1. 135 Teacher Siq lauk ene, ene turun. AdviceDir/ D1. 136 Teacher Tolong perhatikan, inges! AdviceDir/ D1. 137 Teacher Te balik nengka! AdviceDir/ D1. 138 Teacher Peta mauk an sik tene juluq. Advice

Dir/ D1.

139

TeacherIbu Teacher kasih contoh satu yang mudah ya? Advice

Dir/ D1.140

TeacherNengka, te sedik (menulis angka 7). Advice

Dir/ D1. 141 Teacher Dendek badak! AdviceDir/ D1. 142 Teacher Insya:::Allah. Advice

Dir/ D1.

143

TeacherMun ne Insya Allah, kita kadang-kadang, kita ndak bisa. Advice

Dir/ D1. 144 Teacher Merhatiang juluq! Advice

Dir/ D1.

145

TeacherBurung ita belajar jaq, mun te bekedek doang. Advice

Dir/ D1.146

TeacherCukup tulis tanda sama dengan a. Advice

Dir/ D1.

147

Teacher

Lamun meq ngerti jaq, dangkak dendek, ndek ne ngumbe-ngumbe. Advice

199

1 2 3 4Dir/ D1. 148 Teacher Sekarang semuanya yang laki-

laki.Order

Dir/ D1. 149 Teacher Sik mama doang, duolas te sedik pituk sama dengan pira?

Order

Dir/ D1. 150 Teacher Sik tengak nengka, khusus sik tengak.

Order

Dir/ D1. 151 Teacher Nengka sedik ang bu guru lima. OrderDir/ D1. 152 Teacher Siq daya. OrderDir/ D1. 153 Teacher Nengka sik luk, OrderDir/ D1. 154 Teacher Tiga orang ya? OrderAsr/ D1. 155 Teacher Te nyedik. StatingAsr/ D1. 156 Teacher Te ngurangin. Stating

Asr/ D1.

157

Teacher

Te ngerombok ke dalam bentuk penjumlahan yaitu bentuk te berombok. Stating

Asr/ D1. 158 Teacher Nengka arak nasi te sepiring. Stating

Asr/ D1.159

TeacherNah, dua puluh lima sediq sepulu sama dengan lima belas. stating

Asr/ D1.160

TeacherJari mun kira-kira nasi te sepiring, laguk oah besur ita. Stating

Asr/ D1.161

TeacherUleq-uleq agik ang ne ite nasi’ sepiring isiq inan te. Stating

Asr/ D1.162

TeacherLaguk tono nasi’ sepiring isiq inan te. Stating

Asr/ D1. 163 Teacher Ara’ sayur segala na. Stating

Asr/ D1.

164

Teacher

Yang lima belas ene te kurangin lima ene, sama dengan sepulu. Stating

Asr/ D1.165

TeacherPada kena a kanca sepulu te rombok lima. Stating

Asr/ D1.166

TeacherSelae ene sama dengan dua puluh lima. Stating

Asr/ D1.167

TeacherNgubah ie jari bentuk penjumlahan nengka! Stating

Asr/ D1. 168 Teacher Yang punya tugas yang tengah. Stating

Asr/ D1.169

TeacherSik kanggo bejawab sik bangku tengak. Stating

Asr/ D1.

170

Teacher

Sekarang, tiga puluh lima kurang sepuluh sama dengan dua puluh lima. Stating

Asr/ D1.171

TeacherNomor satu, ini contoh yang tadi (sambil menghapus papan). Stating

200

1 2 3 4Asr/ D1. 172 Teacher Sama artinya dengan. StatingAsr/ D1. 173 Students Penjumlahan StatingAsr/ D1. 174 Students Pengurangan StatingAsr/ D1. 175 Students Berombok! StatingAsr/ D1. 176 Students Jerang te! StatingAsr/ D1. 177 Students Te sediq. StatingAsr/ D1. 178 Students Te kurangin StatingAsr/ D1. 179 Students Te paro (suara kecil) StatingAsr/ D1. 180 Students Tidak! StatingAsr/ D1. 181 Students Lima belas! StatingAsr/ D1. 182 Students Ma:::. StatingAsr/ D1. 183 Students Lima! StatingAsr/ D1. 184 Students Limolas! StatingAsr/ D1. 185 Students Dua puluh lima. StatingAsr/ D1. 186 Students Selae. StatingAsr/ D1. 187 Students Se:pu::luh. StatingAsr/ D1. 188 Students Tujuh. StatingAsr/ D1. 189 Students Tambah pituk. StatingAsr/ D1. 190 Students Pituk StatingAsr/ D1. 191 Students Ngerti. StatingAsr/ D1. 192 Students Bisa. StatingAsr/ D1. 193 Students Insya Allah. StatingAsr/ D1. 194 Students Dua pulu. StatingAsr/ D1. 195 Students Tambah. StatingAsr/ D1. 196 Students Betul. StatingAsr/ D1. 197 Students Tiga puluh lima. StatingAsr/ D1. 198 Students Sama dengan. StatingAsr/ D1. 199 Students Lek atas a. StatingAsr/ D1. 200 Teacher Besur. ReportingAsr/ D1. 201 Teacher Kan oah contoh a onek. Reporting

Asr/ D1.202

TeacherKita akan melanjutkan yang tadi Suggesting

Asr/ D1.203

TeacherTe sedik sekedik supaya jumlahnya menjadi pas. Suggesting

Asr/ D1.204

TeacherKaring te ngubah soal ne doang. Suggesting

Asr/ D1.205

TeacherPada kena a kanca, sik limolas ene te rombok sepulu. Suggesting

201

1 2 3 4Asr/ D1. 206 Teacher Karing te mbalik a doang. Suggesting

Asr/ D1.207

TeacherPokok ne mun oah kendaitan sik tene, kendaitan ie. Suggesting

Asr/ D1.208

TeacherMun oah kendaitan, karing te mbalik a doang. Suggesting

Asr/ D1. 209 Teacher Ene jari julu, ene jari mudi. Suggesting

Asr/ D1.210

TeacherMauk an ne te pindah ie, karena pada kena a. Suggesting

Asr/ D1.211

TeacherSik mama doang ene, sik mama. Suggesting

Asr/ D1. 212 Teacher Mudak-mudak oah. SuggestingAsr/ D1. 213 Teacher Berarti sik lin ngolo-ngolo! SuggestingAsr/ D1. 214 Teacher Amun ene cara belo a. Suggesting

Asr/ D1.

215

Teacher

Laguk mun ndek te mele ngadu a, bentuk pendeknya tulis cukup tanda sama dengan, ndiih? Suggesting

Asr/ D1.216

TeacherKan oah, mun ne tulis, bau masi. Suggesting

Asr/ D1. 217 Teacher Te kurangin! Suggesting

Asr/ D1.218

TeacherBareh uleq sekolah agik ang ne kamu sepiring. Suggesting

Asr/ D1.219

TeacherTe paro, no te paro malik, te sediq. Suggesting

Asr/ D1. 220 Teacher Te paro. SuggestingAsr/ D1. 221 Teacher Simpe, ya, te simpe sekejik. SuggestingAsr/ D1. 222 Teacher Jemaq ene! Complaining Asr/ D1. 223 Teacher Angkun bangku a epe.. Complaining

Asr/ D1.224

TeacherYoh-yoh-yoh, karing sekali, angka berapa ini? Complaining

Asr/ D1.225

Teacher(menegur si Aulia) Apa tulis bi? Complaining

Asr/ D1. 226 Teacher Ha::? Complaining

Asr/ D1.227

TeacherSik tengak ndarak merhatiang bu guru. Complaining

Asr/ D1. 228 Teacher Ngelamun. Complaining Asr/ D1. 229 Teacher Mikirang nasi a lek bale. Complaining

Asr/ D1.230

TeacherMaulana, endeng sekeniq a juluk. Complaining

Asr/ D1. 231 Students Ke..minton Complaining Exp/ D1. 232 Teacher Bagus. Congratulating

202

1 2 3 4Exp/ D1. 233 Teacher Dua belas. CongratulatingExp/ D1. 234 Teacher Tanda tambah. CongratulatingExp/ D1. 235 Teacher Dua puluh lima, sama artinya, Congratulating

Exp/ D1236

TeacherNengka mun arak sik bejorak, awas! Threatening

Exp/ D1237

TeacherBareh mun ne sekek ndek bisa kan susah. Threatening

Exp/ D1 238 Teacher Burung ita ngerti. Threatening

Com/ D1.239

TeacherKita sekarang ke bentuk pendek. offer

Com/ D1

240

TeacherOke, sekarang bu Teacher suruh satu, dua, tiga. Promise

Com/ D1 241 Students Aoq Promise

Asr/ D1242

TeacherLamun ene, aran ne bentuk pan:::? Stating

Asr/ D1243

Teacher Bentuk panjang. Stating

Asr/ D1

244

Teacher

Jadi nggak usah kita mengatakan sama artinya, cukup ubah tanda sama dengan. Bentuk pendek (Riyan Hidayat mengerjakan).

Stating

Asr/ D1245

Students Panja:::ng.Stating

Asr/ D1246

Students Pendek.Stating

Asr/ D1247

Students Ja::ng.Stating

203

B. DATA 2

DATA PERFORMER UTTERANCES FUNCTION1 2 3 4

Dir/ D2 1 Teacher Oah pada begunti::ng? AskingDir/ D2 2 Teacher Sik nina, kukuk ne

oah pada bersi?Asking

Dir/ D2 3 Teacher Pelajaran kita sekarang adalah i:::? {pa}

Asking

Dir/ D2 4 Teacher Meong basa Indonesia a apa?

Asking

Dir/ D2 5 Teacher Harimau, pernah dilihat? AskingDir/ D2 6 Teacher Apa coba? AskingDir/ D2 7 Teacher Ha::: jawak, berkaki

empat dia? Asking

Dir/ D2 8 Teacher Apa kena a saya::p?

Asking

Dir/ D2 9 Teacher Na::h, kesemuanya itu hewan-hewan itu baik yang berkaki empa::t,

Asking

Dir/ D2 10 Teacher Haris, pira naen sampi? AskingDir/ D2 11 Teacher Nah, Harisin pira

ima a sampi?Asking

Dir/ D2 12 Teacher Apa bedowe ima? AskingDir/ D2 13 Teacher Apa tanda-tanda yang

kita ketahui ya, seperti sapi?

Asking

Dir/ D2 14 Teacher Ndek ne taok sapi? AskingDir/ D2 15 Teacher Darimanakah kita tahu? AskingDir/ D2 16 Teacher Kesemuanya itu kita tahu

hewan ato orang dari tanda-tanda?

Asking

Dir/ D2 17 Teacher Melalui apa? AskingDir/ D2 18 Teacher Sapi, oah pada nggitak

sapi?Asking

Dir/ D2 19 Teacher Lek mbe taok sampi:::? AskingDir/ D2 20 Teacher Ya::? AskingDir/ D2 21 Teacher Ngumbe angkun sampi? AskingDir/ D2 22 Teacher Arak elong sampi meq? AskingDir/ D2 23 Teacher Sapi punya ekor apa

ngga::k?Asking

Dir/ D2 24 Teacher Ekor sampi, panjang apa pende::k?

Asking

Dir/ D2 25 Teacher Teru::s, berapa kaki sapi?

Asking

204

1 2 3 4Dir/ D2 26 Teacher Warna bulunya sapi

bagaimana, a::?Asking

Dir/ D2 27 Teacher Arak sampi puteq? AskingDir/ D2 28 Teacher Tapi kulitnya itu

bel:::? {ang}Asking

Dir/ D2 29 Teacher Bel:::? {ang} AskingDir/ D2 30 Teacher Mun ne arak bedeng,

arak cokelat, apa aran ne ono?

Asking

Dir/ D2 31 Teacher Jadi, di sini kita mengatakan, bulunya bermacam-ma:::? {cam}

Asking

Dir/ D2 32 Teacher Nah, kemudian apakah ciri-ciri sapi ono?

Asking

Dir/ D2 33 Teacher Kan oah, bulunya bermacam-macam, ekornya panjang, apa endah?

Asking

Dir/ D2 34 Teacher Apa tanda-tanda sik li::n?

Asking

Dir/ D2 35 Teacher Apa makanan sapi? AskingDir/ D2 36 Teacher Apakah sapi makan

tula::ng?Asking

Dir/ D2 37 Teacher Salman, apa begang basa Indonesia?

Asking

Dir/ D2 38 Teacher Jari, Sasak, apa arti a bega::ng?

Asking

Dir/ D2 39 Teacher Tikus ono pira kaki a?

Asking

Dir/ D2 40 Teacher Terus ngumbe angkun ne? AskingDir/ D2 41 Teacher Arak ndek bulun

begang puteq?Asking

Dir/ D2 42 Teacher Ara::k? AskingDir/ D2 43 Teacher Teru::s, ngumbe angkun

suaran begang? Asking

Dir/ D2 44 Teacher Arak begang lek bale a?

Asking

Dir/ D2 45 Teacher Ngumbe belek a? AskingDir/ D2 46 Teacher Sekumbe begang lek bale

a?Asking

Dir/ D2 47 Teacher Ngumbe belek begang, Rohani?

Asking

Dir/ D2 48 Teacher Karing sekali, ngumbe angkun suaran begang?

Asking

205

1 2 3 4Dir/ D2 49 Teacher Nengka, apa makanan

begang? Asking

Dir/ D2 50 Teacher Tetolang sik belek ono? AskingDir/ D2 51 Teacher Mun ne tolok ang nasi sik

inaq a lek bale kudungang apa nde:k?

Asking

Dir/ D2 52 Teacher Kaken apa sik begang? AskingDir/ D2 53 Teacher Mele anta ngaken salon

begang?Asking

Dir/ D2 54 Teacher Kalo tidak ada makanan, sabun kadang-kadang dimakan oleh ti:::? {kus}

Asking

Dir/ D2 55 Teacher Akhir ne apa?

Asking

Dir/ D2 56 Teacher Karena tikus itu suka yang bermi:::? {nyak}

Asking

Dir/ D2 57 Teacher Oleh karena itu, kanggo ke te kaken salon bega::ng?

Asking

Dir/ D2 58 Teacher Kumbek a? AskingDir/ D2 59 Teacher Kumbek a

ampoq ndek te kanggo ngaken salon bega::ng?

Asking

Dir/ D2 60 Teacher Orot apa a endah? AskingDir/ D2 61 Teacher Kumbek a

nengka ampoq ndek te kanggo?

Asking

Dir/ D2 62 Teacher Kanggo te ng(k)aken nde::k?

Asking

Dir/ D2 63 Teacher Mun te kaken, kadang-kadang bisa kita kena penya::? {kit}

Asking

Dir/ D2 64 Teacher Jadi penyakit yang ditimbulkan oleh begang namanya penyakit apa?

Asking

Dir/ D2 65 Teacher Na::h, kita tau itu manuk karena kita mengetahui ciri-ci::? {ri}

Asking

Dir/ D2 66 Teacher Ayam itu ciri-cirinya bagaimana?

Asking

206

1 2 3 4Dir/ D2 67 Teacher Ayam punya::? (sambil

nulis)Asking

Dir/ D2 68 Teacher Si masi lek luar? AskingDir/ D2 69 Teacher Maulana, meq lalo belanja

ato meneq? Asking

Dir/ D2 70 Teacher Ya, semel apa nde::k?

Asking

Dir/ D2 71 Teacher Maulana, pira naen manu::k?

Asking

Dir/ D2 72 Teacher Teru::s, sik ketelu apa malik?

Asking

Dir/ D2 73 Teacher Ndek kanggo bejorak, terus sik ketelu, apa makanan ayam?

Asking

Dir/ D2 74 Teacher Luek makanan ayam, apa-apa coba?

Asking

Dir/ D2 75 Teacher Kanca empat, apa basa Indonesia lambuk?

Asking

Dir/ D2 76 Teacher Siapa yang bisa angkat tangan! Basa Indonesia lambuk?

Asking

Dir/ D2 77 Teacher Baik, nah ini makanannya. Sekarang, ayam itu, sayap sudah, kaki ayam sudah, makanan ayam sudah. Sekarang bagaimanakah suara ayam itu?

Asking

Dir/ D2 78 Teacher Suara ayam ngene? AskingDir/ D2 79 Teacher Sekarang anak manuk? AskingDir/ D2 80 Teacher Manuk mama so ono ,

manuk nina?Asking

Dir/ D2 81 Teacher Mun ne beteloq manuk ono, nina apa mama?

Asking

Dir/ D2 82 Teacher Nomer satu:: ya::? Kakinya berapa? Nomer dua, makanannya apa?

Asking

Dir/ D2 83 Teacher Bulu kambing itu bagaimana dia?

Asking

Dir/ D2 84 Students Bu ke sekeq piakang makanan ene bu guru?

Asking

207

1 2 3 4Dir/ D2 85 Teacher Jadi warna bulu tikus itu

abu-abu ato hitam?Asking

Dir/ D2. 86 Teacher Lepas buku ne, hai! Command

Dir/ D2.

87

Teacher

Coba sebutkan nama-nama hewan yang sering kita lihat! Command

Dir/ D2. 88 Teacher Yang di utara diam! Command

Dir/ D2.

89

TeacherYang berkaki empa::t, coba sebutkan, berkaki empa::t! Command

Dir/ D2. 90 Teacher Teru::s! CommandDir/ D2. 91 Teacher Coba suara ayam mama. commandDir/ D2. 92 Teacher Coba! CommandDir/ D2. 93 Teacher Anjing. Teru::s. Command

Dir/ D2.

94

Teacher

Na:::h, sekarang yang ini, sebutkan bu guru hewan-hewan yang berkaki dua. Command

Dir/ D2.

95

Teacher

Semua sekarang, sebutkan ibu Teacher hewan yang bersayap! Command

Dir/ D2.

96

Teacher

Coba sebutang ibu Teacher hewan-hewan yang berkeletk ato yang bersayap! Command

Dir/ D2. 97 Teacher Andang julu gagah! CommandDir/ D2. 98 Teacher Nah, perhatikan! CommandDir/ D2. 99 Teacher Andang julu! CommandDir/ D2. 100 Teacher Baeh, ini, temang! CommandDir/ D2. 101 Teacher Baca ini coba! CommandDir/ D2. 102 Teacher baca sik mama! Command

Dir/ D2.103

TeacherSekarang, coba sebutkan ciri-ciri sapi itu! Command

Dir/ D2. 104 Teacher Apa kena a ekor, Salman? CommandDir/ D2. 105 Teacher Dendek badaq a Maulana! CommandDir/ D2. 106 Teacher Beca::t. CommandDir/ D2. 107 Teacher Teru::s. CommandDir/ D2. 108 Teacher Sik lin! CommandDir/ D2. 109 Teacher Jadi, semuanya perhatikan! CommandDir/ D2. 110 Teacher Sudah, kita lanjutkan! CommandDir/ D2. 111 Teacher Terus, Maulana! Command

208

1 2 3 4Dir/ D2. 112 Teacher Dengan telu! Command

Dir/ D2.113

TeacherBuka::n. Siapa bisa angkat tangan! Command

Dir/ D2.

114

Teacher

oke, sekarang, ene beketok, ene ngongkong, ene beketok rembaq-rembaq coba, satu dua tiga Command

Dir/ D2. 115 Teacher Sudah! Stop! Stop! Command

Dir/ D2.116

TeacherCoba anak manuk, rembaq-rembaq. Command

Dir/ D2.

117

Teacher

Keluarkan bukunya sekarang. Bareh atong sekali-kali ndi::h? Command

Dir/ D2.118

TeacherNah, sekarang tulis! Setelah ini latihan kelompok. Command

Dir/ D2. 119 Teacher Buku yang lain tutup dulu! Advice

Dir/ D2.

120

Teacher

Nengka, sebutang bu Teacher hewan-hewan, sebelum kita mengenal ciri-cirinya! Sebutkan dulu bu Teacher hewan-hewan yang sering kita lihat! Advice

Dir/ D2.

121

Teacher

Mun te, mun te girang bejorak jaq ndek te denger bu Teacher. Advice

Dir/ D2.122

TeacherMun julu taok a::, ndek kanggo andang mudi. Advice

Dir/ D2.123

TeacherJari karingan sekali, perhatikan! Advice

Dir/ D2. 124 Teacher Mun ne mele jari guru. Advice

Dir/ D2.

125

Teacher

Amun ndek mele, dengerang bu Teacher agit ne latihan baeh pada to bareh. Advice

Dir/ D2. 126 Teacher Dendek bejorak! Advice

Dir/ D2.

127

Teacher

Tokol Heni, masaq ngeni angkun te tokol mun te nina ke? Advice

Dir/ D2. 128 Teacher Mbe taok bangku a, Hadi? AdviceDir/ D2. 129 Teacher Coba tedok sik nina ndi::h? AdviceDir/ D2. 130 Teacher Tedok sik lin. AdviceDir/ D2. 131 Teacher Bareh. Advice

209

1 2 3 4

Dir/ D2.

132

Teacher

Oleh karena itu, lamun arak te embeng jaja sik inaq a, dendek te kantongang ie. ya? Advice

Dir/ D2.

133

Teacher

Ndek te kanggo ngaken salon bega::ng karena begang itu merupakan penyebab bibit penya:::? Advice

Dir/ D2.134

TeacherNo ampok ndek te kanggo ngaken salon begang. Advice

Dir/ D2.135

TeacherMaulana, jemak jaq besalam. Advice

Dir/ D2.

136

TeacherMulai nanti tidak boleh ada yang keluar untuk menek. Advice

Dir/ D2. 137 Teacher Sekarang yang ini, khusus yang ini, yang di selatan!

Order

Dir/ D2. 138 Teacher Sik luk ene! OrderDir/ D2. 139 Teacher Sik mama! OrderDir/ D2. 140 Teacher O:::p, sik ene juluk. OrderDir/ D2. 141 Teacher Apa sik kaken ne, misal ne

rumput kah, apa sik lain kah? Inu mbe mbeng umpama a, mele te kaken, bisa di sebut. Ya?

Recommending

Asr/ D2. 142 Teacher IPA. Stating

Asr/ D2.143

TeacherJudulnya yaitu mengenal ciri-ciri hewan. Stating

Asr/ D2. 144 Teacher Anji::ng. StatingAsr/ D2. 145 Teacher Sapi. Stating

Asr/ D2.146

TeacherYang di sekitar kita, sik araq lek dit te bilang jelo. Stating

Asr/ D2.147

TeacherBisa juga dimasukkan ke situ. Stating

Asr/ D2.

148

Teacher

Yang begini (memeragakan gerakan sayap terbang dengan kedua tangannya). Stating

Asr/ D2. 149 Teacher Keletek. Stating

Asr/ D2.150

TeacherDi sini yang pertama di sini Sa::pi. Stating

Asr/ D2. 151 Teacher Ndarak. Stating

Asr/ D2.152

TeacherKita liat dia makanannya apa? Asking

210

1 2 3 4Asr/ D2. 153 Teacher Kupingnya bagaimana? AskingAsr/ D2. 154 Teacher Kulitnya bagaimana? Asking

Asr/ D2.155

TeacherEkornya panjang (sambil nulis di papan). Stating

Asr/ D2. 156 Teacher Sampi bambang, bisa. Stating

Asr/ D2.157

TeacherBulunya (sambil nulis di papan) Stating

Asr/ D2. 158 Teacher Bermacam-macam. Stating

Asr/ D2.159

TeacherMakanannya adalah (menulis di papan rumput). Stating

Asr/ D2. 160 Teacher Rumput. StatingAsr/ D2. 161 Teacher Nengka, lekak-lekak ite. StatingAsr/ D2. 162 Teacher A:::. StatingAsr/ D2. 163 Teacher Cik cik cik cik. Stating

Asr/ D2.164

TeacherArak kantong kelambi a, arak kantong selana a. Stating

Asr/ D2. 165 Teacher Parap te endeng sik batur. StatingAsr/ D2. 166 Teacher Parap te endeng sik adik a. StatingAsr/ D2. 167 Teacher Silahkan. StatingAsr/ D2. 168 Teacher Na::h, itu tikus. StatingAsr/ D2. 169 Teacher Ya, manuk. Stating

Asr/ D2.170

TeacherNo::: kan. Si jari ayam? Mesaq a oah jari ayam. Stating

Asr/ D2.171

TeacherModeng pada kena a kanca beras. Stating

Asr/ D2.

172

Teacher

Rabok? Bukan. Inget basa Indonesia lambuk adalah de:::dak. Stating

Asr/ D2. 173 Teacher Ara::k. StatingAsr/ D2. 174 Students Bulu kanca kuku::. StatingAsr/ D2. 175 Students Oa::h. StatingAsr/ D2. 176 Students Anji::ng. StatingAsr/ D2. 177 Students Bembeq. StatingAsr/ D2. 178 Students Sapi bambang. StatingAsr/ D2. 179 Students Meong. StatingAsr/ D2. 180 Students Kuci::ng. StatingAsr/ D2. 181 Students Jawak StatingAsr/ D2. 182 Students Aya::m. StatingAsr/ D2. 183 Students Be::be:k. StatingAsr/ D2. 184 Students Bu::ru::ng. Stating

211

1 2 3 4Asr/ D2. 185 Students Ke::le::tek. StatingAsr/ D2. 186 Students Bu::ru::ng::::: ma::nuk. StatingAsr/ D2. 187 Students Ta:::. StatingAsr/ D2. 188 Students Empa::t. StatingAsr/ D2. 189 Students Ndarak. StatingAsr/ D2. 190 Students Manusia::. StatingAsr/ D2. 191 Students Nya:::. StatingAsr/ D2. 192 Students Sampi::. StatingAsr/ D2. 193 Students Bale:::. StatingAsr/ D2. 194 Students Kanda::ng. Stating

Asr/ D2.195

StudentsIdung ne mancung. He he he (Students tertawa) Stating

Asr/ D2. 196 Students Elong ne belo::. StatingAsr/ D2. 197 Students Punya::. StatingAsr/ D2. 198 Students Eko::r. StatingAsr/ D2. 199 Students Elong. StatingAsr/ D2. 200 Students Panja::ng. StatingAsr/ D2. 201 Students Cokela::t. StatingAsr/ D2. 202 Students Ara::k, sampi bamba::ng. StatingAsr/ D2. 203 Students Bele:::q. StatingAsr/ D2. 204 Students Bela:::ng. StatingAsr/ D2. 205 Students Ca:::m. StatingAsr/ D2. 206 Students Rumpu::t. StatingAsr/ D2. 207 Students Nda::k. StatingAsr/ D2. 208 Students Rebu::. StatingAsr/ D2. 209 Students Ti:ku::s. StatingAsr/ D2. 210 Students Mele::. StatingAsr/ D2. 211 Students Nde::k. StatingAsr/ D2. 212 Students Bede::ng. StatingAsr/ D2. 213 Students Hijau::. StatingAsr/ D2. 214 Students Abu-abu. StatingAsr/ D2. 215 Students Ara::k. StatingAsr/ D2. 216 Students Cik cik cik cik. StatingAsr/ D2. 217 Students Perna::h. StatingAsr/ D2. 218 Students Nasi. StatingAsr/ D2. 219 Students Jangan. StatingAsr/ D2. 220 Students Pindang. Stating

212

1 2 3 4Asr/ D2. 221 Students Teri. StatingAsr/ D2. 222 Students Tetolang. StatingAsr/ D2. 223 Students Jangan. // Jangan tempe. StatingAsr/ D2. 224 Students Kaken a::. StatingAsr/ D2. 225 Students Bajo::. StatingAsr/ D2. 226 Students Ku:::s. StatingAsr/ D2. 227 Students Nya:::k. StatingAsr/ D2. 228 Students Njot elor. StatingAsr/ D2. 229 Students Oah kekeq a. StatingAsr/ D2. 230 Students Ne nain a. StatingAsr/ D2. 231 Students Penyaki::t. StatingAsr/ D2. 232 Students Pes. StatingAsr/ D2. 233 Students Ri::nya::. StatingAsr/ D2. 234 Students Saya::p. StatingAsr/ D2. 235 Students Assalamu’alaikum. Stating

Asr/ D2.236

StudentsHa ha ha ha (Students lain tertawa) Stating

Asr/ D2. 237 Students Dua. StatingAsr/ D2. 238 Students Nasi // menik // jajan. StatingAsr/ D2. 239 Students Jajan // jagung// sambal. StatingAsr/ D2. 240 Students Be:ra::s. StatingAsr/ D2. 241 Students Mode::ng. StatingAsr/ D2. 242 Students Lambu::k. StatingAsr/ D2. 243 Students Pelet. StatingAsr/ D2. 244 Students Bukbukbuk. StatingAsr/ D2. 245 Students Rabok. StatingAsr/ D2. 246 Students De:::dak. StatingAsr/ D2. 247 Students Jagung. StatingAsr/ D2. 248 Students Keak keak keak. StatingAsr/ D2. 249 Students Nina::. StatingAsr/ D2. 250 Students Ketok, ketok, ketok, ketok Stating

Asr/ D2.251

StudentsKukuk kerlu::go:::k // Ketok, ketok, ketok, ketok. Stating

Asr/ D2.252

StudentsCik cik cik cik // hahahaha::: Stating

Asr/ D2. 253 Students Bembeq. StatingAsr/ D2. 254 Students Ku:::. Stating

213

1 2 3 4

Asr/ D2.

255

Teacher

Pada minggu-minggu yang kemarin, kita sudah mempelajari ciri-ciri hewan yang kita lihat sehari-hari. Reporting

Asr/ D2. 256 Teacher A:::? Ayam, bebek. Reporting

Asr/ D2.

257

Teacher

Kalo yang di sini, ada kaitannya dengan yang ditengah. Reporting

Asr/ D2.

258

Teacher

Sekarang, kita akan mengenal ciri-ciri daripada hewan. Reporting

Asr/ D2. 259 Teacher Sekarang, bu Teacher liat. ReportingAsr/ D2. 260 Teacher Kanso dua neng a. Reporting

Asr/ D2.

261

Teacher

Pada pelajaran yang lalu kita sudah pelajari bahwa untuk mengetahui sesuatu itu harus mengetahui tanda-tandanya. Reporting

Asr/ D2. 262 Teacher Sapi di rumah ya? Reporting

Asr/ D2.263

TeacherKakinya empa::t (nulis di papan). Reporting

Asr/ D2. 264 Teacher Ya::: Arak bedeng. ReportingAsr/ D2. 265 Teacher Arak puteq endah. Reporting

Asr/ D2.

266

Teacher

Arak bedeng, arak cokelat, arak puteq, banyak macemnya kan? Reporting

Asr/ D2.

267

Teacher

Na::h, inilah ciri-ciri daripada seekor hew:: hewan. Reporting

Asr/ D2.268

TeacherNgeros, berarti ndek mele ndengerang bu guru ono. Reporting

Asr/ D2.269

TeacherNdek mele merhatiang bu guru. Reporting

Asr/ D2. 270 Teacher Ini namanya abu-abu. Reporting

Asr/ D2.

271

Teacher

Nengka begang, kulit a arak sik puteq, arak sik abu-abu, arak sik bedeng, ya? Reporting

Asr/ D2.272

TeacherSik mama ketoanin bu guru ene. Reporting

Asr/ D2.273

TeacherDi sini yang pertama di sini Sa::pi. Reporting

Asr/ D2.274

TeacherJari makanan begang ono paleng demen nyenyedak. Reporting

214

1 2 3 4

Asr/ D2.275

TeacherMisal a, arak nasi te ndek ne tutup sik inan te. Reporting

Asr/ D2. 276 Teacher Ie kaken ne. ReportingAsr/ D2. 277 Teacher Paling a. Reporting

Asr/ D2.278

TeacherKadang-kadang juk a jok loang a. Reporting

Asr/ D2.279

TeacherJaja sik beminyak-minyak kaken ne sik tikus. Reporting

Asr/ D2.280

TeacherMbeng a jaja ato apa telok sik beminyak-minyak. Reporting

Asr/ D2.281

TeacherSelun ngene entan ne nyebok ngene. Reporting

Asr/ D2. 282 Teacher Temang e jok kantong. ReportingAsr/ D2. 283 Teacher Beminyak kantong a. Reporting

Asr/ D2.

284

Teacher

Lamun ne beminyak, ngene ongkat tikus, O:::, ene nengka ku kaken. Reporting

Asr/ D2. 285 Teacher Gantung te kelambin te. Reporting

Asr/ D2.286

TeacherKetoq ie berege lekan tembok. Reporting

Asr/ D2. 287 Teacher Kaken ne kelambin te. ReportingAsr/ D2. 288 Teacher Kekeq ne selanan te. Reporting

Asr/ D2.

289

Teacher

Penyakit yang ditimbulkan oleh begang namanya penyakit pes. Reporting

Asr/ D2. 290 Teacher Sekarang, kita berjalan lagi. Reporting

Asr/ D2.291

TeacherLalo ite bekedeq aning balen papuq te. Reporting

Asr/ D2.292

TeacherSelun-selun dit te lek balen papuq te luek manuk. Reporting

Asr/ D2.

293

Teacher

Nengka manuk mama, manuk nina ketok berarti mele menteloq. Reporting

Asr/ D2.

294

Teacher

Telu minggu sue a teloq ono ne ngarem. Sue-sue ngarem sugulah anak manuk. Reporting

Asr/ D2.295

TeacherMisal, kita jalan-jalan, lekak-lekak ite. Reporting

Asr/ D2.296

TeacherGitaq te, ada kita liat hewan yang besar. Reporting

Asr/ D2.297

TeacherBedit ite kanca::: begang misal a. Reporting

Asr/ D2. 298 Teacher Nengka misal, jajan te, ya? Reporting

215

1 2 3 4Asr/ D2. 299 Teacher Tolok ang ne ite sik inan te. ReportingAsr/ D2. 300 Teacher Kekeq a setueq. ReportingAsr/ D2. 301 Teacher Kukuk kerlu::go:::k. ReportingAsr/ D2. 302 Students Bu guru mele meneq. ReportingAsr/ D2. 303 Students Ku meneq. Reporting

Asr/ D2.304

StudentsBu Teacher, ndek te nggitaq a? Reporting

Asr/ D2.305

TeacherSapi bambang pada kena a sik sapi. Suggesting

Asr/ D2.

306

Teacher

Seperti di dalam bahasa Indonesia kita tau sesuatu itu ::. Suggesting

Asr/ D2. 307 Teacher Tanda-tanda atau ciri-ciri. Suggesting

Asr/ D2.

308

Teacher

Mudaq-mudaq ene, sik bau gitaq lek bale a. Ya, ciri-ciri kambing, ya. Suggesting

Asr/ D2. 309 Teacher Apa? Complaining

Asr/ D2.310

TeacherKalo harimau kan di tipi, dia kan? Complaining

Asr/ D2.311

TeacherNdek denger bu guru banu::k. Complaining

Asr/ D2. 312 Teacher Ne bejorak lonto. ComplainingAsr/ D2. 313 Teacher Arak iman sampi? ComplainingAsr/ D2. 314 Teacher Mbe taok bangku meq? ComplainingAsr/ D2. 315 Teacher Julu apa ndi::h. Complaining

Asr/ D2.

316

Teacher

Apa pelajaran te nengka ene? (menegur siswa yang sedang main-main) Complaining

Asr/ D2. 317 Teacher Apa pelajaran te? ComplainingAsr/ D2. 318 Teacher Apa pelajaran te ono? ComplainingAsr/ D2. 319 Teacher Apa piak a ini? ComplainingAsr/ D2. 320 Teacher Masaq, idung ne mancung? Complaining

Asr/ D2.321

TeacherMasaq idung ne mancung sampi ono? Complaining

Asr/ D2. 322 Teacher Kanso ndarak ongkat meq. Complaining

Asr/ D2.323

TeacherMasak puteq-puteq, mbe bulunya? Complaining

Asr/ D2.324

TeacherLoq Salman jaq ne rereq-rereq lonto laguk. Complaining

Asr/ D2. 325 Teacher Ndek ne to. Complaining

216

1 2 3 4

Asr/ D2.326

TeacherBerarti ndek mele te terangang. Complaining

Asr/ D2. 327 Teacher Mele ne bejorak. Complaining

Asr/ D2.328

TeacherJari sik mama ndek mele to::. Complaining

Asr/ D2. 329 Teacher Masaq? ComplainingAsr/ D2. 330 Teacher Masaq hijau ini. ComplainingAsr/ D2. 331 Teacher Ndek mele merhatiang. Complaining

Asr/ D2.332

TeacherA:::. Salman jaq, ngeni-ngeni doang. Complaining

Asr/ D2.333

TeacherMasak begang ngaken tetolang. Complaining

Asr/ D2. 334 Teacher Mulai sudah. ComplainingAsr/ D2. 335 Teacher Oah besalam baru? Complaining

Asr/ D2.336

TeacherSi si mele menek, burung ite belajar isik a. Complaining

Asr/ D2.337

TeacherNgumbe angkun te tokol coba? Complaining

Asr/ D2.338

TeacherHa ha ha, masaq bukbukbuk? Complaining

Asr/ D2. 339 Teacher Pelet. Lin so pelet. ComplainingAsr/ D2. 340 Teacher Pelet? ComplainingAsr/ D2. 341 Teacher Sudah, nasi sudah. ComplainingAsr/ D2. 342 Teacher Buka::n. Cik cik cik cik. ComplainingAsr/ D2. 343 Teacher Masaq nasi kakenan ne? ComplainingExp/ D2. 344 Teacher Sapi::. Congratulating

Exp/ D2.345

TeacherBebek, apa endah sik dua nae a? Congratulating

Exp/ D2. 346 Teacher Ya, bagu::s. CongratulatingExp/ D2. 347 Teacher Belang. CongratulatingExp/ D2. 348 Teacher Rumput. CongratulatingExp/ D2. 349 Teacher Nasi. CongratulatingExp/ D2. 350 Teacher Nasi, bagu::s. CongratulatingExp/ D2. 351 Teacher Berminyak. CongratulatingExp/ D2. 352 Teacher Njot elor a, bagu::s. CongratulatingExp/ D2. 353 Teacher Oah kekeq a. CongratulatingExp/ D2. 354 Teacher O::q ne nain a, bagu::s. CongratulatingExp/ D2. 355 Teacher Meong, betul. CongratulatingExp/ D2. 356 Teacher Cik cik cik cik. Congratulating

217

1 2 3 4

Exp/ D2357

TeacherZikrul Hadi! (menegur si Zikrul yang main-main). Threatening

Exp/ D2 358 Teacher Melene bebalik geni. ThreateningExp/ D2 359 Teacher Jemak jaq kebalik ie jemak. ThreateningExp/ D2 360 Teacher Oah ang baeh silik. Threatening

Exp/ D2361

TeacherSai-sai bejorak, ie te suruk nerangang lek julu. Threatening

Exp/ D2362

TeacherMun ndek mele te suruk mboteng dateng jemak. Threatening

Exp/ D2 363 Teacher Ie te suruk nerangang. ThreateningExp/ D2 364 Teacher Ie nerangan nengka. ThreateningExp/ D2 365 Teacher Mele jari guru? Threatening

Exp/ D2

366

Teacher

Nengka gentik bu guru, terangang batur ne lek julu, ya? Threatening

Exp/ D2367

TeacherAngkak si-si ngeros, bejulu oah, bu Teacher ne tokol. Threatening

Exp/ D2 368 Teacher Terangang batur a, mele? ThreateningExp/ D2 369 Teacher Ndek to oah. Threatening

Exp/ D2370

TeacherMele bejulu terangang batur a? Threatening

Exp/ D2 371 Teacher Mele? Threatening

Exp/ D2372

TeacherBerarti mele a lek mudi lonto loq Hadi jaq. Threatening

Exp/ D2373

TeacherNengka payu oah te suruk lek julu nengka. Threatening

Exp/ D2374

TeacherMun ndek mele te suruk, uleq dendek sekolah oah. Threatening

Exp/ D2

375

Teacher

Bibit penyakit, kuman penyakit tama tono lek makanan te. Threatening

Exp/ D2376

TeacherSehingga begang tedangang ne ite penyakit. Threatening

Exp/ D2

377

Teacher

Ngene seolah-olah ongkat ne, kaken salong ku, jemak ku mbeng penyakit. Threatening

Exp/ D2378

TeacherNgeno ongkat begang mun te kaken salon begang. Threatening

Exp/ D2 379 Teacher Bareh tene taok meneq. Threatening

Exp/ D2380

TeacherSuruk a sik bu Teacher rame-rame oah menek. Threatening

Exp/ D2 381 Teacher Menek tene oah nengka. Threatening

218

1 2 3 4Com/ D2. 382 Teacher Nengka loq Hadi te suruk. Offer

Com/ D2

383

Teacher

Setiap hari Senin, kita akan memulai pelajaran kita dengan memeriksa kuku. Promise

Com/ D2384

TeacherNengka bu Teacher beketoan. Promise

Com/ D2385

TeacherSekarang kita cari makanannya. Promise

Com/ D2386

TeacherBareh suruk sik nina mudian. Promise

Com/ D2387

TeacherBaik. Sekarang kita akan latihan turut nomer. Promise

Com/ D2388

TeacherSekarang kita latihan untuk ciri-ciri hewan. Promise

Com/ D2

389

Teacher

Sekarang bu Teacher tanya, kita akan menyebut nama hewan. Promise

Com/ D2

390

Teacher

Tadi udah bu Teacher bilang, setiap hari Senin, sebelum kita mulai pelajaran, kita memeriksa ku::? Promise

219

DATA 3DATA PERFORMER UTTERANCES FUNCTION

1 2 3 4Dir/ D3 1 Teacher Sanggup ino? AskingDir/ D3 2 Teacher Sanggup ndek ne ngeraos? AskingDir/ D3 3 Teacher Sanggup ndek ne nulis

sama-sama?Asking

Dir/ D3 4 Teacher Apa aran ne kanak? AskingDir/ D3 5 Teacher Apa, selapuk? AskingDir/ D3 6 Teacher Apa sik tunjukang, sik

tunjukang ne sik pak guru ine?

Asking

Dir/ D3 7 Teacher Me::? {ong} AskingDir/ D3 8 Teacher Sik tokolin bi apa? AskingDir/ D3 9 Teacher Kemudian sik ntiq pak guru

apa?Asking

Dir/ D3 10 Teacher Sik ntiq pak guru apa? AskingDir/ D3 11 Teacher Sik kantongang pak guru

apa?Asking

Dir/ D3 12 Teacher Sik tunjukang pak guru apa?

Asking

Dir/ D3 13 Teacher Semuanya di sekeliling kita itu merupakan golongan daripada ben::? {da}

Asking

Dir/ D3 14 Teacher Yoh, kan te taok ie ngeno?

Asking

Dir/ D3 15 Teacher Tao kamu miaq a conto ino?

Asking

Dir/ D3 16 Teacher Gagah ie ndih? AskingDir/ D3 17 Teacher Nah, jari taok meq gen

meq nulis? Asking

Dir/ D3 18 Teacher Meja, bangku, kursi, lemari, kapur, buku, semuanya tergolong menjadi ben:::? {da}

Asking

Dir/ D3 19 Teacher Benda pad? {at} AskingDir/ D3 20 Teacher Tao ke? AskingDir/ D3 21 Teacher Ka::, coba kira-kira kapur

ine, mbe alusan ie bareng batu?

Asking

Dir/ D3 22 Teacher Jari ino sik kena ne, sifat-sifat benda sik berbe::? {da}

Asking

Dir/ D3 23 Teacher Benda padat ino ie bersifat ker::? [as}

Asking

220

1 2 3 4Dir/ D3 24 Teacher Oah kamu nginem batu? AskingDir/ D3 25 Teacher Sik inem te apa? AskingDir/ D3 26 Teacher Oah anta ngaken puntik? AskingDir/ D3 27 Teacher Maik ke puntik ino? AskingDir/ D3 28 Teacher Nah bau ke te kenok-

kenek? Asking

Dir/ D3 29 Teacher Bau ke te kenyal-kenyal ke?

Asking

Dir/ D3 30 Teacher Bau ndih? AskingDir/ D3 31 Teacher Ie jaq ino, mudak te

peset ino kena ne, lun::? {ak}

Asking

Dir/ D3 32 Teacher Kemudian oah anta ngaken ruti?

Asking

Dir/ D3 33 Teacher Mun ne keras jaq ndek tao be ngaken ne.

Asking

Dir/ D3 34 Teacher Tau benda halus? AskingDir/ D3 35 Teacher Sik alus ino sik ndek ne

kas? {ar}Asking

Dir/ D3 36 Teacher Oah kamu nggitak kapas? AskingDir/ D3 37 Teacher Te kadu ngumbe kapas ino? AskingDir/ D3 38 Teacher Bau te kadu miak

tangkong?Asking

Dir/ D3 39 Teacher Piak ne benang? AskingDir/ D3 40 Teacher Oah nggitak dengan nyesek? AskingDir/ D3 41 Teacher Itu benda yang hal? {al} AskingDir/ D3 42 Teacher Mbe alusan bulu meq

bareng meja?Asking

Dir/ D3 43 Teacher Apa aran ne ine? AskingDir/ D3 44 Teacher Si njauk kaca tini? AskingDir/ D3 45 Teacher Si girang ngolas-ngolas arak

kaca ne ino?Asking

Dir/ D3 46 Teacher Kira-kira alus ke kaca cermin ino?

Asking

Dir/ D3 47 Teacher Nah, pada umumnya, pada umumnya, benda-benda itu dapat dibagi ti::? {ga}

Asking

Dir/ D3 48 Teacher Berapa kanak? AskingDir/ D3 49 Teacher Sik mbe ie conto ne? AskingDir/ D3 50 Teacher Nah, benda? AskingDir/ D3 51 Teacher Benda ca? {ir} Asking

221

1 2 3 4

Dir/ D3 52 Teacher Aik sirup benda apa? AskingDir/ D3 53 Teacher Nah ine benda apa? AskingDir/ D3 54 Teacher Nah tolok ne lek dalem, apa

ine?Asking

Dir/ D3 55 Teacher Laguk gitak meq ie? AskingDir/ D3 56 Teacher Gitak meq kapur ine ke? AskingDir/ D3 57 Teacher Nah sifat benda padat

ino, bentuk ne ndek ne bero:::? {bah}

Asking

Dir/ D3 58 Teacher Kira-kira iniq ke ie bulen rua ne kapur ine?

Asking

Dir/ D3 59 Teacher Sifat benda padat? AskingDir/ D3 60 Teacher Apa contoh benda cair,

sebutkan coba!Asking

Dir/ D3 61 Teacher No loq Sadam Husein, mene loq apa sopok?

Asking

Dir/ D3 62 Teacher To anta nggambar botol? AskingDir/ D3 63 Teacher Apa aran ne Iki? AskingDir/ D3 64 Teacher Gambar ember ndih? AskingDir/ D3 65 Teacher Nah malik sik kadu meq

mangan, apa aran ne?Asking

Dir/ D3 66 Teacher Piring ndih? AskingDir/ D3 67 Teacher Apakah pada ke sifat

ne bareng benda sik beruk benda sik padat ino?

Asking

Dir/ D3 68 Teacher Tangkak ne aran ne benda pad? {at}

Asking

Dir/ D3 69 Teacher Isi ne benda ca::? {ir}

Asking

Dir/ D3 70 Teacher Aik sine lek dalem apa? AskingDir/ D3 71 Teacher Arti a mun te

olok ie aik ino, lek dalem lumur, marak ruan apa ine?

Asking

Dir/ D3 72 Teacher Marak ruan apa? AskingDir/ D3 73 Teacher Apa ngen meq basa meq

anta?Asking

Dir/ D3 74 Teacher Olok te aik ino lek dalem lumur marak ruan lum? {ur}

Asking

Dir/ D3 75 Teacher En te kolok lek botol marak ruan apa?

Asking

222

1 2 3 4

Dir/ D3 76 Teacher En te kolok lek ember, marak ruan apa?

Asking

Dir/ D3 77 Teacher Pokok mbe jaq taok bi nolok e aik ino ngeno ruan ne marak tangkak?

Asking

Dir/ D3 78 Teacher Sifat benda cair itu sesuai dengan wadah?

Asking

Dir/ D3 79 Teacher Apa anak? AskingDir/ D3 80 Teacher Ngumbe isi ne? AskingDir/ D3 81 Teacher Ngumbe te ie isine

mun malik ie aik lumur ine, pindah ie tono lek botol ino?

Asking

Dir/ D3 82 Teacher Kira-kira tetap ke ie isine selumur?

Asking

Dir/ D3 83 Teacher Tet? {tap} AskingDir/ D3 84 Teacher En ku tumpas ie selumur ene

timpak ember ino, iniq ke ie sabol?

Asking

Dir/ D3 85 Teacher Jari tetep isine selu::? {mur}

Asking

Dir/ D3 86 Teacher Nah sifat benda cair itu, pertama, cair itu kalo dipindah ke dalam botol seperti bot?{ol}

Asking

Dir/ D3 87 Teacher Pindahkan ke dalam ember seperti em::? {ber}

Asking

Dir/ D3 88 Teacher Sifat benda cair itu selalu mengikuti bentuk tempat? {nya}

Asking

Dir/ D3 89 Teacher Tempatnya atau wadah? AskingDir/ D3 90 Teacher Nah volumenya tet?

{tap}Asking

Dir/ D3 91 Teacher Volumenya apa, berobah?

Asking

Dir/ D3 92 Teacher Apanya yang berobah?

Asking

Dir/ D3 93 Teacher Bentuk? AskingDir/ D3 94 Teacher Masak ne iniq berobah jari? AskingDir/ D3 95 Teacher A:::, ka tetep ke

ruane ono benda padat jaq?

Asking

223

1 2 3 4

Dir/ D3 96 Teacher Selalu mengikuti tempat? {nya}

Asking

Dir/ D3 97 Teacher Benda apa anak-anak? AskingDir/ D3 98 Teacher Sadu anta lek udara? AskingDir/ D3 99 Teacher Mun ndek arak angin udara,

iniq anta idup?Asking

Dir/ D3 100 Teacher Noh, angku meq sik beriak ine membuktikan bahwa itu adanya uda::? {ra}

Asking

Dir/ D3 101 Teacher besang sik udara ato angin yang bes? {ar}

Asking

Dir/ D3 102 Teacher Arak kekembung tini kanak?

Asking

Dir/ D3 103 Teacher Mbe imbut? AskingDir/ D3 104 Teacher Tok bi aran kekembeng laguk? AskingDir/ D3 105 Teacher Eh, di dalam diri kita ada

paru-pa::? {ru}Asking

Dir/ D3 106 Teacher Nah no, jari ne tiup ne ie kerena kumbek ne ampok ne bau niup ie, karena ada-nya udara di dalam paru-pa::? {ru}

Asking

Dir/ D3 107 Teacher Udara di dalam apa anak-anak? AskingDir/ D3 108 Teacher Ndek ne mungkin belek balon

ino mun ndek ne arak udara lek dalem paru-pa::? {ru}

Asking

Dir/ D3 109 Teacher Apa ine? AskingDir/ D3 110 Teacher Hei, lek dalam apa taok ne

arak udara? Asking

Dir/ D3 111 Teacher Ya::, meq tiup lekan botol ke? AskingDir/ D3 112 Teacher Nah, jari tiup meq

kekembung sino, belek ke ie?Asking

Dir/ D3 113 Teacher Belek ke ie? AskingDir/ D3 114 Teacher Mbe lekan ne anuk angin

ono?Asking

Dir/ D3 115 Teacher Ie ampok te tao beriak sugul tam::? {a}

Asking

Dir/ D3 116 Teacher Kira-kira mun ndek bedeang nafas, mun ndarak angin udara, kira-kira idup anta kanak?

Asking

224

1 2 3 4

Dir/ D3 117 Teacher Untuk siapa? AskingDir/ D3 118 Teacher Si ngembeng anta gegitak? AskingDir/ D3 119 Teacher Lek sekeliling te sino, dibuat

oleh Tuhan untuk kebutuhan manusi::? {a}

Asking

Dir/ D3 120 Teacher Te tiup ie jari belek, akhir ne lek dalem balon ino, mengisi udara itu mengisi seluruh ruang?

Asking

Dir/ D3 121 Teacher Udara mengisi seluruh ruangan bal? {on}

Asking

Dir/ D3 122 Teacher En te kolok lek ban, marak ruan apa udara ino kanak?

Asking

Dir/ D3 123 Teacher Marak ruan apa kanak? AskingDir/ D3 124 Teacher Marak ruan apa kanak? AskingDir/ D3 125 Teacher En te kolok lek kekembung,

marak ruan apa kanak?Asking

Dir/ D3 126 Teacher Oah kamu nggitak ban sepeda?

Asking

Dir/ D3 127 Teacher Apa ito lek dalem? AskingDir/ D3 128 Teacher Apa? AskingDir/ D3 129 Teacher Nah, lek dalem pompa ino apa? AskingDir/ D3 130 Teacher Sik te kadu nyugulang

a timpek ban ino apa aran ne?

Asking

Dir/ D3 131 Teacher Ampok ne belek ino apa aran ne?

Asking

Dir/ D3 132 Teacher Ampok ne bau kedeng ban ino, apa?

Asking

Dir/ D3 133 Teacher Apa berisi lek dalem ban ino?

Asking

Dir/ D3 134 Teacher Iniq ke ie namang dirik a?

Asking

Dir/ D3 135 Teacher Tentu lekan pompa, oah anta nggitak dengan namang angin no lek sedin rurung sik belek?

Asking

Dir/ D3 136 Teacher Volume udara, volume angin tetap marak luek sik lek pom::? {pa}

Asking

225

1 2 3 4Dir/ D3 137 Teacher Marak luek sik lek apa? AskingDir/ D3 138 Teacher Di dalam apa? AskingDir/ D3 139 Teacher En meq niup lek dalem

botol, iniq ke ie berombok jari telu botol?

Asking

Dir/ D3 140 Teacher Iniq ie jari empat botol? AskingDir/ D3 141 Teacher Inik ie jari lima botol? AskingDir/ D3 142 Teacher Apa sifat benda gas

sino? Asking

Dir/ D3 143 Teacher Jari a sifat benda gas itu selalu mengikuti tempat?

Asking

Dir/ D3 144 Teacher Dan mengisi ruang? AskingDir/ D3 145 Teacher En te kolok, arak lek

dalem ruangan ine udara?Asking

Dir/ D3 146 Teacher Arak ke? AskingDir/ D3 147 Teacher Ia ampok ne perlu ie

meta udara yang seg? {ar}Asking

Dir/ D3 148 Teacher Dimana udara yang segar? AskingDir/ D3 149 Teacher Dimana? AskingDir/ D3 150 Teacher Oah anta aning gunung ke? AskingDir/ D3 151 Teacher Lain ke idap te lek

gunung bareng sik lek ite?Asking

Dir/ D3 152 Teacher O ya, lek kota dit lek gunung lain karena udaranya ber? {sih}

Asking

Dir/ D3 153 Teacher Ber::? {sih} AskingDir/ D3 154 Teacher Nah, ada juga dia di dalam

apa dimana-mana ada uda::? {ra}Asking

Dir/ D3 155 Teacher Di dalam tanah pun ada apa? AskingDir/ D3 156 Teacher A::? AskingDir/ D3 157 Teacher Kira-kira mun ndek ne

arak udara lek dalam tanak ino, inik ke ie idup kancan longa?

Asking

Dir/ D3 158 Teacher Oah kamu nggitak longa? AskingDir/ D3 159 Teacher Oah kamu nggitak longa? AskingDir/ D3 160 Teacher Mbe taok ne idup lek tanak ato

lek dalem tanak?Asking

Dir/ D3 161 Teacher Lek dalem apa? Asking

226

1 2 3 4Dir/ D3 162 Teacher Mun ne idup lek dalem tanak,

kira-kira arak ke ito udara lek dalem tanak ino?

Asking

Dir/ D3 163 Teacher Mo mbrebuk-buk, kan melepuk ie ndih?

Asking

Dir/ D3 164 Teacher No itu membuktikan bahwa di dalam tanah itu juga ada uda::? {ra}

Asking

Dir/ D3 165 Teacher No berarti udara itu juga ada di dalam tan::? {ah}

Asking

Dir/ D3 166 Teacher Kapur, terus apa kayuq, apa aran ne?

Asking

Dir/ D3 167 Teacher Termasuk juga namanya benda pa::? {dat}

Asking

Dir/ D3 168 Teacher Oah anta ngadu minyak angin? AskingDir/ D3 169 Teacher Minyak angin, oah anta mbeli

minyak angin? Asking

Dir/ D3 170 Teacher Seperitus, sik kadu ne menyelak dila?

Asking

Dir/ D3 171 Teacher Oah anta menyalak dila setrongkeng?

Asking

Dir/ D3 172 Teacher No arak tono seperitus? AskingDir/ D3 173 Teacher Jari sik becat ilang ino termasuk

ie benda? Asking

Dir/ D3 174 Teacher Gas, ndih? AskingDir/ D3 175 Teacher Sugulang buk? {u} AskingDir/ D3 176 Teacher Si ngembeng anta mangan? AskingDir/ D3 177 Teacher Nah, jari a ino sik perlu te

siapang te nerimak pelajaran dengan keadaan duduk yang ba::?

Asking

Dir/ D3 178 Teacher No mun ne ketoanin ite, coba sebutkan sifat-sifat benda padat, bagaimana?

Asking

Dir/ D3 179 Teacher Kita harus bersyukur kepada Tuhan, bahwa udara angin semuanya itu diciptakan oleh Tu::?

Asking

Dir/ D3 180 Teacher Nah, kita melihat di sekeliling kita, lek deket-deket meq ino, lek kiri kanan, lek mudi ataupun lek julu meq sino termasuk sik ntiq pak guru sine aran ne ben::?

Asking

227

1 2 3 4Dir/ D3 181 Teacher Nah, tentu sik mbe ie conto-

conto ne benda-benda sino mun benda padat oah taok meq.

Asking

Dir/ D3 182 Teacher Nah yang terakhir adalah benda gas, ndih?

Asking

Dir/ D3 183 Teacher Lek samping te melajarin bahasa, kita juga bisa tao ilmu al::?

Asking

Dir/ D3 184 Teacher En te kumpulang anta lekan kelas sekek dateng kelas enem tokol lek sopok bangku kira-kira ndek ke meq panasan?

Asking

Dir/ D3 185 Teacher Gosok papan ndih? Asking Dir/ D3 186 Teacher Ya, luek, kancan model apa aran

ne.Asking

Dir/ D3 187 Teacher Bunga talet a, terus jaq ne lepak kenok-kenek jari tali, jari benang, te pintal ie, ngeno juluk, ampok te lepak, ampok jari benang, ses?

Asking

Dir/ D3 188 Teacher Mun batu inem te, tembeleng? AskingDir/ D3 189 Teacher Ember sino, gantuk ne? AskingDir/ D3. 190 Teacher Sebutkan sifat benda padat? commandDir/ D3. 191 Teacher Kemudian, oba idapin ine! CommandDir/ D3. 192 Teacher Volumenya tetap. CommandDir/ D3. 193 Teacher Tarik, tarik! CommandDir/ D3. 194 Teacher Oba piang ite conto! Command

Dir/ D3.195

TeacherPiang ite nama benda sik lek deket-deket meq ino! Command

Dir/ D3.196

TeacherTulis meq ie bareng tulisan ne, ne kenak gati! Command

Dir/ D3. 197 Teacher Oba selapuk, gagah? CommandDir/ D3. 198 Teacher Selapuk, anak-anak! Command

Dir/ D3.199

TeacherCoba sebutang pak Teacher contoh benda padat. Command

Dir/ D3.200

TeacherOba contoang pak Teacher benda yang keras! Command

Dir/ D3. 201 Teacher Semua! CommandDir/ D3. 202 Teacher Kemudian, benda yang lunak. CommandDir/ D3. 203 Teacher Kan ne separo? CommandDir/ D3. 204 Teacher Ngolo dendek nulis! CommandDir/ D3. 205 Teacher Tamang bagus tokol. Command

228

1 2 3 4

Dir/ D3. 206 Teacher No, no gitak kapur ino endah. CommandDir/ D3. 207 Teacher Bentuknya tetap. CommandDir/ D3. 208 Teacher Semua! CommandDir/ D3. 209 Teacher Bentuknya tetap. CommandDir/ D3. 210 Teacher Isinya tetap. CommandDir/ D3. 211 Teacher Atau volumenya tetap. CommandDir/ D3. 212 Teacher Selapuk! Command

Dir/ D3.213

TeacherPertama gambar pak Teacher arak. Command

Dir/ D3.214

TeacherEne terus gambar sik pak Teacher apa aran ne, ember. Command

Dir/ D3. 215 Teacher Nah, gambar pireng. CommandDir/ D3. 216 Teacher Ne lumur, ne lumur. CommandDir/ D3. 217 Teacher Belek an ongkat. CommandDir/ D3. 218 Teacher Selapuk. CommandDir/ D3. 219 Teacher Sifat benda cair, coba! CommandDir/ D3. 220 Teacher Ampok! CommandDir/ D3. 221 Teacher Separo. CommandDir/ D3. 222 Teacher Adalah. CommandDir/ D3. 223 Teacher Kalo di taruh di dalam botol. CommandDir/ D3. 224 Teacher Ataupun gelas. CommandDir/ D3. 225 Teacher Ataupun ember. CommandDir/ D3. 226 Teacher Sekalipun piring. CommandDir/ D3. 227 Teacher Akan mengikuti. CommandDir/ D3. 228 Teacher Bentuk wadahnya. CommandDir/ D3. 229 Teacher Selapuk kanak! CommandDir/ D3. 230 Teacher Dendek beriak ke! CommandDir/ D3. 231 Teacher Tokol! CommandDir/ D3. 232 Teacher Oba beriak! CommandDir/ D3. 233 Teacher Sugulang iak meq! CommandDir/ D3. 234 Teacher Tamang iak meq! Command

Dir/ D3.235

TeacherAto kepelang ite tanak jemak, Iki. Command

Dir/ D3.236

TeacherOba berikan pak Teacher juluk conto benda cair kanak! Command

229

1 2 3 4

Dir/ D3.237

TeacherBenda padat, sebutang pak Teacher apa! Command

Dir/ D3. 238 Teacher Nah satu, ulang! CommandDir/ D3. 239 Teacher Sifat benda cair adalah, semua! CommandDir/ D3. 240 Teacher Bentuknya berobah-obah. CommandDir/ D3. 241 Teacher Volumenya tetap. CommandDir/ D3. 242 Teacher Sifat benda padat. CommandDir/ D3. 243 Teacher Adalah. CommandDir/ D3. 244 Teacher Bentuknya tetap. CommandDir/ D3. 245 Teacher Isinya juga tetap. CommandDir/ D3. 246 Teacher Sifat benda gas. CommandDir/ D3. 247 Teacher Bentuk dan isinya berobah-obah. CommandDir/ D3. 248 Teacher Benda cair ino. advice

Dir/ D3.249

TeacherNah mun te niup balon karet, ne conto ne. advice

Dir/ D3. 250 Teacher Nanti latihan sendiri dulu ya? AdviceDir/ D3. 251 Teacher Duduk yang baik! AdviceDir/ D3. 252 Teacher Kemudian hadap papan tulis! AdviceDir/ D3. 253 Teacher Papannya ada di muka! Advice

Dir/ D3.

254

Teacher

Ndek te inik tao mun ne celingok-celangek ato sama-sama aneng ne. Advice

Dir/ D3. 255 Teacher Paut ang diriq bi ne bagus! Advice

Dir/ D3.256

TeacherNah, jari nengka, ndak nungket, tegak! Advice

Dir/ D3.257

TeacherNgeno, duduknya yang bagus, tegak. Advice

Dir/ D3. 258 Teacher Nah, ie so, sik perluang te. Advice

Dir/ D3.

259

TeacherMun gen te nerimak apa juak, duduknya lurus, yang bagus. Advice

Dir/ D3.

260

Teacher

Mun meq nulis jaq na, gampang nulis, laguk arak ie sik perlu ie te jelasang ampok te mulai pada nulis ataupun te latehan. Advice

Dir/ D3. 261 Teacher Dendek anakku ndih? Advice

Dir/ D3.

262

Teacher

Kan jaq melen bi tao anakku, gen gagah ne, belek ne, ampok paut ie endah. Advice

230

1 2 3 4

Dir/ D3.263

TeacherMun te gagah perhatiang pak guru ndih? Advice

Dir/ D3. 264 Teacher Ino harus tao. AdviceDir/ D3. 265 Teacher Ine namanya botol. Advice

Dir/ D3.

266

Teacher

Ingetang ino, cangkir pepa, ino benda padat laguk isi ne benda cair. Advice

Dir/ D3.

267

Teacher

Nah jari benda cair ino mun te isik ie lek lumur, mengikuti wadahnya. Advice

Dir/ D3.268

TeacherNoh, ndek abot ne goaran sik muni. Advice

Dir/ D3. 269 Teacher Ingetang! AdviceDir/ D3. 270 Teacher Sanget sadu. Advice

Dir/ D3.271

TeacherNah, ie te siapang ite sik Tuhan, ngeno hebat ne. Advice

Dir/ D3. 272 Teacher jari a ndek te robah ie. AdviceDir/ D3. 273 Teacher Ino kena ne volume ato isi, ndih? AdviceDir/ D3. 274 Teacher Nah jari beda ie dait benda padat. Advice

Dir/ D3.275

TeacherDua nomer. Catet ie juluk ndih! (Teacher menulis) Advice

Dir/ D3. 276 Teacher Alusan ie ndih? advice

Dir/ D3. 277 Teacher Te pelentongang, te piak kenok-kenek, te bolen. advice

Dir/ D3.278 Teacher Noh, ene kira-kira gambar botol

ino ndih? Advice

Dir/ D3.279

TeacherNah, contoh ne benda padat sino, meja, ndih? Advice

Dir/ D3.280

TeacherSelapuk anakku aget meq pinter anakku, kanak? Advice

Dir/ D3. 281 Teacher Laguk nengka, ne kenak tulisan endah.

Order

Dir/ D3. 282 Teacher Ne goro-goro, Iki. OrderDir/ D3. 283 Teacher Nah, jari sik tolok, sik jauk pak

Teacher apa juaq ine embeng contoh.

recommending

Dir/ D3. 284 Teacher Kancan penggaris, ya? Recommending

Dir/ D3. 285 Teacher Kira-kira bisa kamu menulis benda padat, contoh-contoh ne. sebutan ne, tulisang pak guru, tao?

Recommending

231

1 2 3 4Dir/ D3. 286 Teacher Aik apa-apa. Recommend

ingDir/ D3. 287 Teacher Nah, jari ringkas ne mun te mele,

sifat benda cair itu mengikuti bentuk wadah?

Recommending

Dir/ D3. 288 Teacher Nah, itu termasuk ie benda gas, ndih kanak ndih?

recommending

Dir/ D3. 289 Teacher Air apa-apa sebut oah, ngumbe ngumbe mele meq!

Recommending

Asr/ D3. 290 Teacher Ndek ku denger. stating

Asr/D3.

291

Teacher

Satu, benda yang keras contohnya, batu, kayu, juga pasir. stating

Asr/

D3.

292

Teacher

Yang berikutnya, benda yang lunak misalnya pisang, kemudian lilin, kemudian juga roti, roti apa saja. stating

Asr/ D3. 293 Teacher Kemudian benda yang halus. stating

Asr/ D3. 294Teacher

Arak ie malik gambar ne pak guru, apa aran ne, ie blek cet. Stating

Asr/ D3. 295 Teacher Sifat-sifat benda. Stating

Asr/ D3. 296Teacher

Jari a anta pada ine, endah kelapuk ne pada ruan te. Stating

Asr/ D3. 297 Teacher Ndek ne pada sifat te. StatingAsr/ D3. 298 Teacher Ngeno, sekenoan juaq lek benda. Stating

Asr/ D3. 299Teacher

Ndek te man taok ie, benda apa aran ne, pira macem luek ne. Stating

Asr/

D3.

300

Teacher

Benda padat, kancan meja, kancan kursi, kancan buku, kancan potlot, kancan kapur, kapur tulis, kapur tulis. Stating

Asr/ D3. 301 Teacher Buku tulis, meja taok te nulis. StatingAsr/ D3. 302 Teacher Bangku taok te tokol. StatingAsr/ D3. 303 Teacher Kursi meja pak Teacher. Stating

Asr/ D3. 304Teacher Gagah, gagah.

Stating

Asr/ D3. 305 Teacher Padat. Stating

Asr/ D3. 306Teacher

Sifat-sifat benda (sambil menulis di papan). Stating

Asr/ D3. 307 Teacher Apa endah, buku. Stating

Asr/ D3. 308Teacher

Nah, ne sepulu macem pepa no tao ite nulis e. Stating

Asr/ D3. 309Teacher

Ndek ne pada idap ne, ndek ne pada idapne, idap ne. Stating

232

1 2 3 4Asr/ D3. 310 Teacher Tembelengkang. Stating

Asr/D3.

311

Teacher

Pelastik, termasuk juga kayu, termasuk benda yang sangat keras. Stating

Asr/ D3. 312 Teacher Keras, kasar. StatingAsr/ D3. 313 Teacher Ya:::, puntik. StatingAsr/ D3. 314 Teacher Ne, piak ne miak kereng. StatingAsr/ D3. 315 Teacher Ie ampok ne arak lagu ne. StatingAsr/ D3. 316 Teacher Nah, ie lekan kapas. StatingAsr/ D3. 317 Teacher Cermin. StatingAsr/ D3. 318 Teacher Marak alus sangkep bi ino. Stating

Asr/ D3. 319Teacher

Nah, itu termasuk benda yang halus. Stating

Asr/D3.

320

Teacher

Ono ie conto-conto, benda-benda termasuk ie benda ne keras. Stating

Asr/ D3. 321 Teacher Ono luek! Stating

Asr/ D3. 322Teacher

Nah kemudian benda-benda yang halus. Stating

Asr/ D3. 323 Teacher Pertama, benda padat. StatingAsr/ D3. 324 Teacher Yang kedua benda cair. StatingAsr/ D3. 325 Teacher Ya, yang ketiga benda gas. Stating

Asr/ D3. 326Teacher

Benda padat olok ne lek lumur. Stating

Asr/ D3. 327 Teacher Ino kena ne, isi ne, volume ne. StatingAsr/ D3. 328 Teacher En ne sekek tetap sekek. Stating

Asr/ D3. 329Teacher

Nah, isi ne ato volume ne tetap. Stating

Asr/ D3. 330Teacher

Ndek ne mele berombok jari dua telu. Stating

Asr/ D3. 331 Teacher Nah ino ie ndih? StatingAsr/ D3. 332 Teacher Nah, semuanya air. StatingAsr/ D3. 333 Teacher No, ne pak guru ngangkat ie. StatingAsr/ D3. 334 Teacher Benda cair. StatingAsr/ D3. 335 Teacher Lamun sifat benda cair ino. StatingAsr/ D3. 336 Teacher Sifat-sifat benda cair. Stating

Asr/ D3. 337Teacher

Ene aik, isik ne aik sik pak guru. Stating

Asr/ D3. 338 Teacher Kaleng, isi aik. Stating

233

1 2 3 4Asr/ D3. 339 Teacher Aok, pireng. Stating

Asr/ D3. 340Teacher

Nah, mun te ngolok aik lek dalem, apa aran ne, lumur. Stating

Asr/ D3. 341 Teacher Pada rua ne sik tangkaq ne. StatingAsr/ D3. 342 Teacher Mengikuti wadahn ne ngen ne. StatingAsr/ D3. 343 Teacher Ato Wadadahnya. StatingAsr/ D3. 344 Teacher Ino sifat ne. StatingAsr/ D3. 345 Teacher Pada rua ne sik tangkak ne. Stating

Asr/ D3. 346Teacher

Benda cair itu mengikuti wadahnya. Stating

Asr/D3.

347

Teacher

En te kolok lek dalem lumur, botol, ember, pireng, pada ruan ne sik tangkak ne. Stating

Asr/ D3. 348 Teacher Jari volumenya tetap. Stating

Asr/ D3. 349 Teacher Isi benda cair. StatingAsr/ D3. 350 Teacher Atau volume benda cair. StatingAsr/ D3. 351 Teacher Adalah tetap. Stating

Asr/ D3. 352Teacher

Jari, en te kolok lek ine, te kolok lek ono. Stating

Asr/ D3. 353 Teacher Ngeno rua ne. StatingAsr/ D3. 354 Teacher Selalu mengikuti wadah. Stating

Asr/ D3. 355Teacher

En te olok lek ember marak ruan ember. Stating

Asr/ D3. 356 Teacher Lek gelas marak ruan gelas. StatingAsr/ D3. 357 Teacher Ino kena ne, selalu berobah-obah. Stating

Asr/ D3. 358Teacher

Ndek mangkun benda padat, ndek. Stating

Asr/D3.

359

Teacher

Kolok meq lek dalem lumur, kolok meq tetep bentuk ne marak ruan, dateng kiamat ngene rua a. Stating

Asr/ D3. 360 Teacher Treng kolok meq ngeno rua a. Stating

Asr/ D3. 361Teacher

Penggarisan kolok meq tene ngeno rua a. Stating

Asr/ D3. 362 Teacher Polpen kolok meq ngeno rua a. StatingAsr/ D3. 363 Teacher Ndek mele, bentuk isi tetep. StatingAsr/ D3. 364 Teacher Balon karet kekembung, pada. StatingAsr/ D3. 365 Teacher Kekembeng sik belek no. StatingAsr/ D3. 366 Teacher Nah di dalam. Stating

234

1 2 3 4

Asr/ D3. 367Teacher

Ada paru-paru, ada jantung, ada usus, perot pijet te. Stating

Asr/ D3. 368Teacher

Paru-paru, kiri kanan jantung paru-paru. Stating

Asr/D3.

369

Teacher

Udara dalam diri kita terutama udara di dalam paru-paru itu mengeluarkan udara. Stating

Asr/ D3. 370Teacher

Nah, itu udara sik arak lek awak te ino. Stating

Asr/D3.

371

Teacher

Nah sama dengan benda cair, udara itu juga mengikuti tempatnya. Stating

Asr/ D3. 372 Teacher Aok, ye sifat ne ino. StatingAsr/ D3. 373 Teacher Ngeno te kolok lek kekembung. Stating

Asr/ D3. 374Teacher

Jari a ie tamang angin lek ban, isik ne lek ban. Stating

Asr/ D3. 375 Teacher Nengka ban sepeda, kembung. StatingAsr/ D3. 376 Teacher Pompa! Stating

Asr/ D3. 377Teacher

Nah, volume udara dalam ban ndek ne berobah malik. Stating

Asr/ D3. 378Teacher

Tetep volume ne udara itu sebesar di dalam apa, ban. Stating

Asr/ D3. 379 Teacher No meli liter. Stating

Asr/ D3. 380Teacher

Ie kemudian sebotol marak basa meq, Stating

Asr/ D3. 381 Teacher Udara juga ada di dalam kelas. StatingAsr/ D3. 382 Teacher Ada juga di dalam ruangan. Stating

Asr/ D3. 383Teacher

Ne goro bangket meq ampok meq laboh ie. Stating

Asr/

D3.

384

Teacher

Ampok telep ie lek dalem ember, lek dalem telaga, lek dalem apa juaq, lek wadah sine, tentu buek berukbuk ie. Stating

Asr/ D3. 385 Teacher Di dalam tanah. Stating

Asr/ D3. 386Teacher

No, becat lalo, becat ilang becat timbul. Stating

Asr/ D3. 387 Students Bagus. StatingAsr/ D3. 388 Students Benda. StatingAsr/ D3. 389 Students Bangku. StatingAsr/ D3. 390 Students Meja. StatingAsr/ D3. 391 Students Kapur. StatingAsr/ D3. 392 Students Polpen. Stating

235

1 2 3 4Asr/ D3. 393 Students papan. StatingAsr/ D3. 394 Students lemari. StatingAsr/ D3. 395 Students Foto. StatingAsr/ D3. 396 Students Telu. StatingAsr/ D3. 397 Students O::k. StatingAsr/ D3. 398 Students Gagah. StatingAsr/ D3. 399 Students Da::t. StatingAsr/ D3. 400 Students Kursi StatingAsr/ D3. 401 Students Tao. StatingAsr/ D3. 402 Students Alam. StatingAsr/ D3. 403 Students Berbeda. StatingAsr/ D3. 404 Students Buku. StatingAsr/ D3. 405 Students Keras. StatingAsr/ D3. 406 Students Ndek. StatingAsr/ D3. 407 Students Aik. StatingAsr/ D3. 408 Students Kang. StatingAsr/ D3. 409 Students Ras. {keras} StatingAsr/ D3. 410 Students Batu, penggaris, pelastik. StatingAsr/ D3. 411 Students Kasar. StatingAsr/ D3. 412 Students Oah. StatingAsr/ D3. 413 Students Lunak. StatingAsr/ D3. 414 Students Sesek. StatingAsr/ D3. 415 Students Rambut. StatingAsr/ D3. 416 Students Bulu. StatingAsr/ D3. 417 Students Kaca. StatingAsr/ D3. 418 Students Cermin. StatingAsr/ D3. 419 Students Ndarak. StatingAsr/ D3. 420 Students Alus. StatingAsr/ D3. 421 Students Tiga. StatingAsr/ D3. 422 Students Cair. StatingAsr/ D3. 423 Students Gas. StatingAsr/ D3. 424 Students Gelas. StatingAsr/ D3. 425 Students Aok. StatingAsr/ D3. 426 Students Gitak StatingAsr/ D3. 427 Students Bah. StatingAsr/ D3. 428 Students Tetap. StatingAsr/ D3. 429 Students Sifat benda padat adalah StatingAsr/ D3. 430 Students Bentuknya tetap. Stating

236

1 2 3 4Asr/ D3. 431 Students Volumenya tetap. StatingAsr/ D3. 432 Students Air, teh, kopi. StatingAsr/ D3. 433 Students Botol. StatingAsr/ D3. 434 Students Kaleng. StatingAsr/ D3. 435 Students Ember. StatingAsr/ D3. 436 Students Piring. StatingAsr/ D3. 437 Students Lumur. StatingAsr/ D3. 438 Students Jeding StatingAsr/ D3. 439 Students Tangkak ne StatingAsr/ D3. 440 Students Wadahnya. StatingAsr/ D3. 441 Students Selumur. StatingAsr/ D3. 442 Students Perlu. StatingAsr/ D3. 443 Students Sifat benda cair. StatingAsr/ D3. 444 Students Adalah. StatingAsr/ D3. 445 Students Kalo di taruh di dalam botol. StatingAsr/ D3. 446 Students Ataupun gelas. StatingAsr/ D3. 447 Students Ataupun ember. StatingAsr/ D3. 448 Students Sekalipun piring. StatingAsr/ D3. 449 Students Akan mengikuti. StatingAsr/ D3. 450 Students Bentuk wadahnya. StatingAsr/ D3. 451 Students Isi benda cair. StatingAsr/ D3. 452 Students Atau volume benda cair. StatingAsr/ D3. 453 Students Adalah tetap. StatingAsr/ D3. 454 Students Wadahnya. StatingAsr/ D3. 455 Students Tempatnya StatingAsr/ D3. 456 Students Bentuknya. StatingAsr/ D3. 457 Students Obah. StatingAsr/ D3. 458 Students Tetap. StatingAsr/ D3. 459 Students Udara. StatingAsr/ D3. 460 Students Besar. StatingAsr/ D3. 461 Students Mbe gen a. StatingAsr/ D3. 462 Students Taok. StatingAsr/ D3. 463 Students Paru-paru. StatingAsr/ D3. 464 Students Dalem paru-paru. StatingAsr/ D3. 465 Students Belek. StatingAsr/ D3. 466 Students Tama. StatingAsr/ D3. 467 Students Tuhan. Stating

237

1 2 3 4Asr/ D3. 468 Students Manusia StatingAsr/ D3. 469 Students Allah. StatingAsr/ D3. 470 Students Ruangan. StatingAsr/ D3. 471 Students Balon StatingAsr/ D3. 472 Students Ban StatingAsr/ D3. 473 Students Kembung StatingAsr/ D3. 474 Students Ban dalem. StatingAsr/ D3. 475 Students Kompa. StatingAsr/ D3. 476 Students Angin. StatingAsr/ D3. 477 Students Arak. StatingAsr/ D3. 478 Students Panasan. StatingAsr/ D3. 479 Students Segar. StatingAsr/ D3. 480 Students Di gunung StatingAsr/ D3. 481 Students Pegunungan. StatingAsr/ D3. 482 Students Lin. StatingAsr/ D3. 483 Students Sih. StatingAsr/ D3. 484 Students Bersih. StatingAsr/ D3. 485 Students Tanak. StatingAsr/ D3. 486 Students Tanah. StatingAsr/ D3. 487 Students Bentuknya berobah-obah. StatingAsr/ D3. 488 Students Bentuk dan isinya berobah-obah. StatingAsr/ D3. 489 Students Latihan Stating

Asr/ D3.

490

Teacher

Oah lekan kelas sekeq, kelas dua, ne pelajarain ilmu alam sik te kelekin aran benda. Reporting

Asr/ D3.491

TeacherMun ngeni-ngeni jaq, laek so oah ku pelajarin ne pak guru. Reporting

Asr/ D3.

492

Teacher

Laek jaq ne nyontohang ine aran sekenek, sekenek, sekenek, nengka jaq dait sifat ne harus ie lek kelas tel::? Reporting

Asr/ D3. 493 Teacher Ine gitak ku ndek ne pas. Reporting

Asr/ D3.494

TeacherLekan onek pelajaran bahasa, ie ngirep permen. Reporting

Asr/ D3.495

TeacherNah, jari batu, pasir, kayuq, sino keras. Reporting

Asr/ D3.

496

Teacher

Dengan laek, dengan nyesek ito lek desa Pringgasela, lek Aikdewa, lek Dasan Baru, endah luek dengan nyesek. Reporting

238

1 2 3 4Asr/ D3. 497 Teacher Benda sik lunak oah taok meq. ReportingAsr/ D3. 498 Teacher Benda sik alus oah taok bi. ReportingAsr/ D3. 499 Teacher Jari oah selapuk ne ino. Reporting

Asr/ D3.500

TeacherNah, bentuknya te::ta::p (sambil menulis di papan). Reporting

Asr/ D3. 501 Teacher Nah itu contoh benda cair. Reporting

Asr/ D3.502

TeacherAnuk polpen pak guru isi ne ndarak. Reporting

Asr/ D3. 503 Teacher Ene papan no buek seda ka. Reporting

Asr/ D3.

504

Teacher

Mangan ngeno-ngene masuk ke lambung usus selapuk ne te peroses jari daraq ito te kirim timpak ito lek paru-parun te. Reporting

Asr/ D3.

505

Teacher

(Sambil menggambar) Tiup ie nah jari ene ne tiup ie beterius jaq kembung ie, belek. Reporting

Asr/ D3. 506 Teacher Ino sifat ne. Reporting

Asr/ D3.507

TeacherMisal, lek dalem botol, tetep so sepuluh meli ie. Reporting

Asr/ D3.

508

Teacher

Ndek ne pada doang angkun te ngentik a, batu, geres ino, bareng te ngentik kancan buku pelastik segala sino. Reporting

Asr/ D3.509

TeacherBenda yang keras. E:::, luar biasa keras ne. Reporting

Asr/ D3. 510 Teacher Lilin endah bau te kenok endah. Reporting

Asr/ D3.

511

Teacher

Lilin, bau ke te pinak kancan boneka, bau te kenok-kenok, jari apa aran ne, a::, te peset-peset, bau lunak. Reporting

Asr/ D3.

512

Teacher

Karena udara pada waktu itu lek taok takaq ino pada luek lalok anta pada mbutuhang ie. Reporting

Asr/ D3. 513 Teacher Mbrebuk, muni ie, muni. ReportingAsr/ D3. 514 Teacher Ngeno, mbrebuk-buk. Reporting

Asr/ D3.

515

Teacher

Ie ampok ne idup longa, idup segala ne, tedes segala ne karena ada udara lek ito. Reporting

Asr/ D3.516

TeacherNah benda gas ino termasuk ie tergolong lekan udara. Reporting

Asr/ D3.517

TeacherLalo goyang ne lolon kayuq ono lek lepangan Reporting

239

1 2 3 4

Asr/ D3.518

TeacherDatang angin barat lalo bale langgak meq selapuk a, Reporting

Asr/ D3.519

TeacherDi sekeliling kita, lek deket te sine termasuk sik tokolin meq. Reporting

Asr/ D3.520

TeacherEne ie sik patut ite ampok ne bau nyampek lek pelajaran te ine. Suggesting

Asr/ D3.521

TeacherNah tercapai yang pokok, yang tiga itu harus te taok ie. Suggesting

Asr/ D3. 522 Teacher Te meta sifat ne. SuggestingAsr/ D3. 523 Teacher En tamang isiq pak Teacher misal. SuggestingAsr/ D3. 524 Teacher Luek lalok. suggesting

Asr/ D3.

525

Teacher

Dalam kesehatan, dalam ilmu IPA sino te pelajarin ie bab-bab khusus adek te sehat. Suggesting

Asr/ D3.526

TeacherNah, tetapi sekurang-kurang ne kita tau nama benda. Suggesting

Asr/ D3. 527 Teacher Sik bau te kenok-kenek ono. Suggesting

Asr/ D3.528

TeacherNah tentu lain daripada sifat benda ca::? Suggesting

Asr/ D3.529

TeacherVolumenya tetap, walaupun air itu dipindahkan kemana pun, ya? Suggesting

Asr/ D3.

530

Teacher

Baik itu ke dalam botol, baik itu ke dalam ember, masak ne sabol ember ine mun ne selumur? Suggesting

Asr/ D3.531

TeacherNah, sekarang kira-kira lek dalem awak te kanak, ndih? Suggesting

Asr/ D3.532

TeacherSeke luek ite pada mbutuhang ie, seke panas taok takak te. Suggesting

Asr/ D3.533

TeacherMisal, coba meq ngentik pepa sik goro. Suggesting

Asr/ D3.534

TeacherTanak, kepel tanak ino, atawa meq nggitak lek bangket. Suggesting

Asr/ D3. 535 Teacher Ya::, banyak di sekitar kita. Suggesting

Asr/ D3.

536

Teacher

Catetan agen arak ne ingetang, arak ulangan, latihan, aget ne arak ne gitak. Suggesting

Asr/ D3. 537 Teacher Nenulis dakuq ne, cengkan guru ne. ComplainingAsr/ D3. 538 Teacher Astagfirullahal Aziim. ComplainingAsr/ D3. 539 Teacher Ine begak onek ku merhatiang e. ComplainingAsr/ D3. 540 Teacher Kan ne kedok. ComplainingAsr/ D3. 541 Teacher Susah pak guru mun ne ngene ka. Complaining

240

1 2 3 4

Asr/ D3.542

TeacherAstaga, maran ruan gelas ato apa ngen pak guru sik beruk. Complaining

Asr/ D3.

543

Teacher

Kamu molah doang angkun bi tokol marak baran sampi doang taok bi tokol. Complaining

Asr/ D3. 544 Teacher Kanggo te ngene angkan? Complaining

Exp/ D3.545

Teacher Selumur. Congratulating

Exp/ D3.546

Teacher Bentuknya. Congratulating

Exp/ D3.547

Teacher Lailahaillalloh. Gen hebat ne ndih? Congratulating

Exp/ D3 548 Teacher Laun jaq penyakit bungkuk kamu. ThreateningExp/ D3 549 Teacher Manjur masi odak tolang ne. ThreateningExp/ D3 550 Teacher Bareh ndek ne tao. Threatening

Com/ D3.

551

TeacherNah, kita akan mulai dengan ilmu alam sains, ilmu IPA, ngeno. Offer

Com/ D3552

TeacherJari pengulangan-pengulangan pelajaran sebelum sino. Offer

Com/ D3553

TeacherJari nengka te melajarin sifat-sifat bend::? Offer

Com/ D3 554 Teacher Angkan te ngulang e. Offer

Com/ D3555

TeacherNah, yang kedua ada benda yang lunak. Offer

Com/ D3 556 Teacher Satu, kapas. Offer

Com/ D3557

TeacherNah, bulu, kemudian juga sik taok meq bekaca ino. Offer

Com/ D3 558 Teacher Kalau kita misalnya. OfferCom/ D3 559 Teacher Baeh meq petang dirik meq mesak. OfferCom/ D3 560 Teacher Dibagi tiga. Offer

Com/ D3

561

Teacher

Benda sino, pertama nah pak Teacher, tunggu (Sambil keluar kelas ± 40 detik, kembali membawa segelas air) Offer

Com/ D3562

TeacherNah nengka malik, coba kita semua ya? Offer

Com/ D3563

TeacherNah, nengka mun te kolok ie aik sino lek dalem botol. Offer

Com/ D3 564 Teacher Basan te ndih, tangkak a. OfferCom/ D3 565 Teacher Nah nengka kareng isi ne. OfferCom/ D3 566 Teacher Nah perlu ne tulis sik pak Teacher? Offer

241

1 2 3 4Com/ D3 567 Teacher Nah yang ketiga adalah benda gas. OfferCom/ D3 568 Teacher Ene udara. Offer

Com/ D3569

TeacherNah, lek dalem ini te pompa ie, ne gambar pompa ne. Offer

Com/ D3570

TeacherTre:::t, ine pipa a, anuk selang a, ene pintil ne. Offer

Com/ D3

571

Teacher

Jari udara di dalam botol itu pun juga volumenya juga sejumlah sepuluh meli. Offer

Com/ D3

572

Teacher

Nah kita ulang ndih, ulang sekali, sifat benda cair, padat dait benda gas ino ndih? Offer

Com/ D3 573 Teacher A::, te bareng-bareng ndih, ulang! OfferCom/ D3 574 Teacher Nah sekarang kita akan latih::? OfferCom/ D3 575 Teacher Nggak ne oah ino. OfferCom/ D3 576 Teacher Nah, te buktiang. Offer

Com/ D3

577

Teacher

Pak Teacher akan membuktikan bagaimana sifat yang pertama yaitu sifat benda pa? Promise

Com/ D3 578 Teacher Coba malik saya ulang. PromiseCom/ D3 579 Teacher Bareh ketoanin ne ie. Promise

Com/ D3580

TeacherNah, nengka te te meta sifat benda ne. Promise

Com/ D3 581 Teacher Ternyata nengka te buktiang ie. PromiseCom/ D3 582 Students Sanggup. Promise

242

DATA 4DATA PERFORMER UTTERANCES FUNCTION

1 2 3 4Dir/ D4 1 Teacher Semangat yang::? AskingDir/ D4 2 Teacher Laguk kira-kira, e e e

apa aran ne, inik ke ite gen mbedayang batur te sik arak dit sik ndek arak?

Asking

Dir/ D4 3 Teacher A:::, sik ndarak bareng sik kaya?

Asking

Dir/ D4 4 Teacher Nah, kemudian yang kedua, orang yang malas bekerja hidupnya akan titik-titik?

Asking

Dir/ D4 5 Teacher Batur jaq begawean, ite jaq momot, dateng becat meta kepeng?

Asking

Dir/ D4 6 Teacher Kira-kira orang yang males bekerja itu apa bisa sukses ato bagaimana?

Asking

Dir/ D4 7 Teacher Nengka ngumbe? AskingDir/ D4 8 Teacher Hidupnya akan

bagaimana orang yang malas itu?

Asking

Dir/ D4 9 Teacher A, bahagia ke ie. B, enak ke ie. C, sempurne ke ie. D, sengsara ke ie.

Asking

Dir/ D4 10 Teacher Sengsa::? {ra} AskingDir/ D4 11 Teacher Be::, mele ke anta

ngeno?Asking

Dir/ D4 12 Teacher Nah ine, timbul sifat sik ngeno mun te girang pada mal:::?

Asking

Dir/ D4 13 Teacher Yang ketiga, apa ngena ketelu?

Asking

Dir/ D4 14 Teacher Dalam bekerja kita harus mengutamakan?

Asking

Dir/ D4 15 Teacher Jari apa yang kita utamakan?

Asking

Dir/ D4 16 Teacher Modal te lamun te bagawe::?

Asking

Dir/ D4 17 Teacher Mun ndek ne tao terampil misal, ne miak meja, inik mangan?

Asking

243

1 2 3 4Dir/ D4 18 Teacher Itu merupakan juga

termasuk pekerjaan teramp:::?

Asking

Dir/ D4 19 Teacher Itu semuanya itu akan mendatangkan u:::?

Asking

Dir/ D4 20 Teacher Nah jari ampok ne ketoanin ite, dalam bekerja kita harus mengutamakan?

Asking

Dir/ D4 21 Teacher Apa ngena soal ne ino? AskingDir/ D4 22 Teacher Dalam bekerja kita harus

mengutamakan? Asking

Dir/ D4 23 Teacher Apa sik perluang te, utamayang mun te begawean?

Asking

Dir/ D4 24 Teacher A, penghasilan, kepeng ke?

Asking

Dir/ D4 25 Teacher B, kejujuran. AskingDir/ D4 26 Teacher C, kepentingan. AskingDir/ D4 27 Teacher D, kecepatan. AskingDir/ D4 28 Teacher Kira-kira inik ke anta

betah begawean mun ndek meq jujur?

Asking

Dir/ D4 29 Teacher Apa yang kita pentingkan di sini kalo kita bekerja itu adalah kejuju::?

Asking

Dir/ D4 30 Teacher Apa yang kita pentingkan di dalam bekerja?

Asking

Dir/ D4 31 Teacher Jujur? AskingDir/ D4 32 Teacher Mele ite jujur? AskingDir/ D4 33 Teacher Setiap orang yang jujur

itu akan disenangin tem::?

Asking

Dir/ D4 34 Teacher Setiap orang yang memberikan bantuan, sering memberikan bantuan terhadap orang lain, itu akan disenangi teman ato masyara::?

Asking

244

1 2 3 4Dir/ D4 35 Teacher Ngeno angkun ne,

ketergantungan meq lek dengan ato lek batur meq sino, kaso ite dateng te to::?

Asking

Dir/ D4 36 Teacher No, kerena sik aran jasa ino, mun ndarak imbalan ne ndek meq mauk yang berupa u::?

Asking

Dir/ D4 37 Teacher Jari ndak te lemah-lemah, sebab mun ndek te begawean tidak bisa akan mendatangkan u:::?

Asking

Dir/ D4 38 Teacher Apa ngena soal ne, Iki? AskingDir/ D4 39 Teacher Di dalam bekerja juga

dibutuhkan, lek begawean, te butuhanng apa?

Asking

Dir/ D4 40 Teacher Harga di::? AskingDir/ D4 41 Teacher Nah, didalam bekerja

dibutuhkan juga titik-titik?

Asking

Dir/ D4 42 Teacher Apa sik butuhang lek dalem pegawean?

Asking

Dir/ D4 43 Teacher A, teman yang menyenangkan.

Asking

Dir/ D4 44 Teacher B, tempat yang cocok. match

Asking

Dir/ D4 45 Teacher C, semangat yang tinggi, AskingDir/ D4 46 Teacher D, upah yang tinggi. AskingDir/ D4 47 Teacher Ndek meq mele, mun

ndek te bedeang sema::? Asking

Dir/ D4 48 Teacher Sik ngonek maq ongkat sik beruk, semanget belajar ne mele be bagus mauk an ne. Iniq bagus mauk an meq Iki, mun ndek meq semanget belajar?

Asking

Dir/ D4 49 Teacher Taok meq aran semanget tinggi?

Asking

Dir/ D4 50 Teacher Angkak masing-masing kita berpikir, ite lek bergantung lek dirik?

Asking

245

1 2 3 4Dir/ D4 51 Teacher Sukses atawa ndek? AskingDir/ D4 52 Teacher Te bekerja dengan

semangat yang ting::?Asking

Dir/ D4 53 Teacher Kemudian kita disiplin dalam beker:::?

Asking

Dir/ D4 54 Teacher Juj::? AskingDir/ D4 55 Teacher Ndarak angen meq

nggawe ie ino pegawean ino sik mbeng ne inan te ino apa arak tene?

Asking

Dir/ D4 56 Teacher Ndek meq ngerti basane? AskingDir/ D4 57 Teacher Malu bertanya sesat di

ja::?Asking

Dir/ D4 58 Teacher Pekerjaan yang tidak dilakukan dengan semangat akan memberikan hasil yang titik-titik?

Asking

Dir/ D4 59 Teacher Apa hasil ne mun ndek te semanget?

Asking

Dir/ D4 60 Teacher A, menyenangkan. AskingDir/ D4 61 Teacher B, menggembirakan. AskingDir/ D4 62 Teacher C, memuaskan. AskingDir/ D4 63 Teacher D, mengecewakan. AskingDir/ D4 64 Teacher Mengece:::? AskingDir/ D4 65 Teacher Yo, kan sekejik muk

meq? Asking

Dir/ D4 66 Teacher Nah, karena apa? AskingDir/ D4 67 Teacher Semanget kerja yang

ku:::? Asking

Dir/ D4 68 Teacher Ku:::, kurang ato kuat? AskingDir/ D4 69 Teacher Hasil yang kec::? AskingDir/ D4 70 Teacher Kira-kira mun meq

dingin pacu ke anta mangan?

Asking

Dir/ D4 71 Teacher Karena anta lueq an ngaken ja::?

Asking

Dir/ D4 72 Teacher Timbullah semacam penya::?

Asking

Dir/ D4 73 Teacher Karena ino merupakan makanan pok?

Asking

Dir/ D4 74 Teacher Pok? AskingDir/ D4 75 Teacher Apa? Asking

246

1 2 3 4Dir/ D4 76 Teacher Po:::? AskingDir/ D4 77 Teacher Yang keenam, tukang

kayu adalah pekerjaan yang menghasilkan titik-titik?

Asking

Dir/ D4 78 Teacher Akan menghasilkan titik-titik?

Asking

Dir/ D4 79 Teacher Ndatengan apa aran ne? AskingDir/ D4 80 Teacher A, jasa. AskingDir/ D4 81 Teacher B, orang. AskingDir/ D4 82 Teacher C, barang. AskingDir/ D4 83 Teacher D, uang. AskingDir/ D4 84 Teacher Ba:::? AskingDir/ D4 85 Teacher Tukang genteng, tukang

bata, ngasilang ba::?Asking

Dir/ D4 86 Teacher Apa kanak? AskingDir/ D4 87 Teacher Lek mbe tok a miak

genteng? Asking

Dir/ D4 88 Teacher Oah kamu nggitak dengan miak pemongkaq? pot

Asking

Dir/ D4 89 Teacher Lek mbe? AskingDir/ D4 90 Teacher Lek ruang lingkup te

sine, banyak usaha-usaha yang dapat mendatangkan ba::?

Asking

Dir/ D4 91 Teacher Lek hal-hal sik ndatengang barang ato pun berupa jas::?

Asking

Dir/ D4 92 Teacher Sik ngatong meq, amaq meq sino termasuk endah jas::? service

Asking

Dir/ D4 93 Teacher Tukang ban, tukang meriri sepeda, tukang meriri sepeda motor, itu contoh-contoh pekerjaan yang mendatangkan apa, jas:::?

Asking

247

1 2 3 4Dir/ D4 94 Teacher Ka, tukang kayuq,

tukang gerabah, dengan pertanian, tukang cetak, tono undangan segala ne, pegawean miak ruti, terus jual ne, itu semuanya mendatangkan ba:::?

Asking

Dir/ D4 95 Teacher Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah titik-titik?

Asking

Dir/ D4 96 Teacher Tok meq aran tukang cukur?

Asking

Dir/ D4 97 Teacher Oah anta begunteng? AskingDir/ D4 98 Teacher Tok meq aran tukang

salon? Asking

Dir/ D4 99 Teacher Pekerjaan yang menghasilkan apa namanya?

Asking

Dir/ D4 100 Teacher Jasa akan memperoleh titik-titik?

Asking

Dir/ D4 101 Teacher Apa tukang ene. AskingDir/ D4 102 Teacher Pekerjaan yang

menghasilkan jasa adalah titik-titik.?

Asking

Dir/ D4 103 Teacher A, tukang cukur. AskingDir/ D4 104 Teacher B, pegawai negeri. AskingDir/ D4 105 Teacher C, karyawan pabrik. AskingDir/ D4 106 Teacher D, pedagang. AskingDir/ D4 107 Teacher Sik mbe ie sik ngasilang

jasa antara ne?Asking

Dir/ D4 108 Teacher A, tukang gunteng. AskingDir/ D4 109 Teacher B, Pegawai negeri,

mangkun pak Teacher. Asking

Dir/ D4 110 Teacher C, karyawan pabrik, sik begawean ito lek pabrik o, sik miak roti, sik miak sepatu.

Asking

Dir/ D4 111 Teacher D, berdagang. AskingDir/ D4 112 Teacher Sik mbe ie sik kenak

kira-kira?Asking

Dir/ D4 113 Teacher Jari yang namanya jasa itu?

Asking

248

1 2 3 4Dir/ D4 114 Teacher A, tukang cukur. AskingDir/ D4 115 Teacher B, pegawai negeri. AskingDir/ D4 116 Teacher C, karyawan pabrik. AskingDir/ D4 117 Teacher D, pedagang. AskingDir/ D4 118 Teacher Mbe? AskingDir/ D4 119 Teacher Nah, ine sik salak beruk

ne ucap ie jari tene termasuk ie tukang apa?

Asking

Dir/ D4 120 Teacher Tukang apa? AskingDir/ D4 121 Teacher Ndatengang barang

ndek? Asking

Dir/ D4 122 Teacher Mangkun tukang gunteng?

Asking

Dir/ D4 123 Teacher En ne mbeng anta sik mbe-mbe tulisang pak Teacher sik mendatangkan hasil melalui jasa?

Asking

Dir/ D4 124 Teacher Kancan tukang tembel sepeda, nge meq kan?

Asking

Dir/ D4 125 Teacher Selapuk ne ino termasuk ie dengan jual ja::?

Asking

Dir/ D4 126 Teacher Jasa pelayanan dar::? AskingDir/ D4 127 Teacher Lamun meq lalo belaut,

jasa pelayanan la::?Asking

Dir/ D4 128 Teacher Laut. Mun meq bekapal jasa pelayanan uda::?

Asking

Dir/ D4 129 Teacher Mele mauk an sepulu? AskingDir/ D4 130 Teacher Mele kamu mauk an

duolas?Asking

Dir/ D4 131 Teacher No no, leq Salmiah pada ino, demen ke ite sekolah ndih?

Asking

Dir/ D4 132 Teacher Siap semua? AskingDir/ D4 133 Teacher Hukumannya apa? AskingDir/ D4 134 Teacher Orang yang, kena apa,

melanggar aturan itu harus kena hukum::?

Asking

Dir/ D4 135 Teacher Jelas, terang, siap kamu benyanyi?

Asking

Dir/ D4 136 Teacher Sebab ine sik aran belajar ino perlu ite pada sen::?

Asking

249

1 2 3 4

Dir/ D4 137 Teacher Modal penting untuk mendapatkan pekerjaan adalah?

Asking

Dir/ D4 138 Teacher Apa modal te ampok te meta pegawean?

Asking

Dir/ D4 139 Teacher Kepeng ke? AskingDir/ D4 140 Teacher Modal penting untuk

mendapatkan pekerjaan adalah titik-titik?

Asking

Dir/ D4 141 Teacher A, uang dan barang. AskingDir/ D4 142 Teacher B, pendidikan dan

keterampilan. Asking

Dir/ D4 143 Teacher C, teman dan saudara. AskingDir/ D4 144 Teacher D, Teacher dan orangtua. AskingDir/ D4 145 Teacher Pendidikan dan

keterampi:::?Asking

Dir/ D4 146 Teacher En ndek meq sekolah, meq lalo meta pegawean lek kantor, kira-kira becat ke anta mauk?

Asking

Dir/ D4 147 Teacher Ndek meq oah sekolah, meq lalo meta pegawean becat ke anta mauk?

Asking

Dir/ D4 148 Teacher Suruk ne anta begawe lek tukang bata ndek meq tao miak bata, kira-kira inik ke ndatengang kepeng?

Asking

Dir/ D4 149 Teacher Karena …ne lek tene ino pendidikan dan keterampi::?

Asking

Dir/ D4 150 Teacher La lek sekolah te ine arak te taok ang apa?

Asking

Dir/ D4 151 Teacher Ne arak pendidikan te, tamat SMP, tamat SMA, terus te tao begawe::?

Asking

Dir/ D4 152 Teacher Mana-mana te beda::? AskingDir/ D4 153 Teacher Sik bau ite ndatengang

kepeng untuk melengkapi kebutuhan hid?

Asking

250

1 2 3 4Dir/ D4 154 Teacher Yang terakhir, orang

bekerja untuk mendapatkan?

Asking

Dir/ D4 155 Teacher Te begawean, apa sik kira-kira ampok te begawean ino datengang apa ine ndih?

Asking

Dir/ D4 156 Teacher A :::, nengka oba, orang bekerja untuk mendapatkan apa?

Asking

Dir/ D4 157 Teacher Te ndatengang apa ampok te perlu begawean ino?

Asking

Dir/ D4 158 Teacher Kira-kira anta momot inik ke ndatengang kepeng ke?

Asking

Dir/ D4 159 Teacher Mun te bagwean iniq ndatengang kepeng?

Asking

Dir/ D4 160 Teacher Orang-orang bekerja untuk mendapatkan titik-titik?

Asking

Dir/ D4 161 Teacher A, penghargaan. AskingDir/ D4 162 Teacher B, kebutuhan. AskingDir/ D4 163 Teacher C, kesenangan. AskingDir/ D4 164 Teacher D, penghasilan. AskingDir/ D4 165 Teacher Penghasilan apa? AskingDir/ D4 166 Teacher Berupa kepeng ben::?

{ang}Asking

Dir/ D4 167 Teacher Sik miak jangkeh mendatangkan?

Asking

Dir/ D4 168 Teacher Apa hasilang ne sik dengan ino?

Asking

Dir/ D4 169 Teacher Kira-kira sik ngasilang ne sik ngonek ino?

Asking

Dir/ D4 170 Teacher Pegawean yang menghasilkan jasa atau barang?

Asking

Dir/ D4 171 Teacher Oba beketoan, tukang genteng ato tukang bata ino akan menghasilkan jasa atau barang?

Asking

Dir/ D4 172 Teacher Tukang kayuq, miak lemari, miak meja, miak kursi, menghasilkan apa?

Asking

251

1 2 3 4Dir/ D4 173 Teacher Ba::? {rang} AskingDir/ D4 174 Teacher En tukang cukur? AskingDir/ D4 175 Teacher Ja::? {sa} AskingDir/ D4 176 Teacher En tukang salon, meriri

kancan sik ngeno-ngeno?Asking

Dir/ D4 177 Teacher Ne miak ang anta tas ino namanya perajin mendatangkan jasa atau barang?

Asking

Dir/ D4 178 Teacher Sedugak te piak ino sekenok kenek barang oah ke?

Asking

Dir/ D4 179 Teacher Kan tok bi aran ngeno ndih?

Asking

Dir/ D4 180 Teacher Nah ino ie contoh-contoh sik perlu kita apa aran ne, sik mbe ie pegawean jasa, sik mbe ie pegawean sik ngasilang bar::?

Asking

Dir/ D4 181 Teacher A::, inget meq kira-kira Iki?

Asking

Dir/ D4 182 Teacher A:: en tukang jait. AskingDir/ D4 183 Teacher Oba ku beketoan, oah

kamu njait kelambi?Asking

Dir/ D4 184 Teacher Lek mbe taok bi girang njait kelambi?

Asking

Dir/ D4 185 Teacher A:::, tukang jait ino juga menghasilkan jasa atau barang?

Asking

Dir/ D4 186 Teacher Pedagang menghasilkan juga bar::?

Asking

Dir/ D4 187 Teacher Ingetang meq ino? AskingDir/ D4 188 Teacher Ingetang te selapuk? AskingDir/ D4 189 Teacher Ingetang me ke? AskingDir/ D4 190 Teacher Arak bukun bi tini ndih? AskingDir/ D4 191 Teacher Nah kalau misal ie ada

pekerjaan itu, kumbeq ne ampok te pada begawean?

Asking

Dir/ D4 192 Teacher Kira-kira mun ndek te begawean, inik ke mauk mangan nginem?

Asking

252

1 2 3 4Dir/ D4 193 Teacher Itu ciri-ciri orang yang

pintar ato males? Asking

Dir/ D4 194 Teacher Nah, seorang yang males itu tidak akan suk::?

Asking

Dir/ D4 195 Teacher Jari masing-masing semuanya itu demi untuk melengkapi kebutuhan hi::d? {up}

Asking

Dir/ D4 196 Teacher Jari apa-apa, sik mbe ie pegawean-pegawean sino kanak?

Asking

Dir/ D4 197 Teacher Sik mbe ie pegawean sik perlu te gawek?

Asking

Dir/ D4 198 Teacher Sik mbe ie pegawean kancan sik, apa aran ne, a::: pekerjaan yang halal, yang perlu kita kerjakan?

Asking

Dir/ D4 199 Teacher Itu pekerjaan yang mendatangkan jas::?

Asking

Dir/ D4 200 Teacher Berupa apa? AskingDir/ D4 201 Teacher Itu namanya pekerjaan

yang mendatangkan apa? Asking

Dir/ D4 202 Teacher Mendatangkan uang ato pekerjaan yang?

Asking

Dir/ D4 203 Teacher Ya, itu namanya pekerjaan yang mendatangkan imbalan ato pekerjaan sebagai jas::?

Asking

Dir/ D4 204 Teacher Oah anta nggitak tukang gunteng?

Asking

Dir/ D4 205 Teacher Jari, mun meq begunteng, mun meq begunteng, terus oah jaq kamu begunting, oah anta begunteng.

Asking

Dir/ D4 206 Teacher Apa mbeng meq ie? AskingDir/ D4 207 Teacher Tentu jasa orang la::?

{in}Asking

Dir/ D4 208 Teacher Angkak apa yang mendukung faktor itu?

Asking

Dir/ D4 209 Teacher Apa ino? Asking

253

1 2 3 4Dir/ D4 210 Teacher Khusus juga dia sebagai

pekerjaan yang mendatangkan uang ato lewat jas::?

Asking

Dir/ D4 211 Teacher No semuanya itu pekerjaan yang mendatangkan jas::?

Asking

Dir/ D4 212 Teacher Apa asilang ne? AskingDir/ D4 213 Teacher Terong ac:::? {eh} AskingDir/ D4 214 Teacher Ne miak apa lek mudi

ini? Asking

Dir/ D4 215 Teacher Ne miak periuk, pemongkak, periuk, apa endah?

Asking

Dir/ D4 216 Teacher Pekerjaan yang menghasilkan bar:::? {ang}

Asking

Dir/ D4 217 Teacher No, menghasilkan apa itu juga, ba:::?

Asking

Dir/ D4 218 Teacher Jadi semua ruang lingkup itu mendatangkan barang ataupun pekerjaan yang menghasilkan lewat jasa ada pula yang menghasilkan lewat ba:::?

Asking

Dir/ D4 219 Teacher Lek ite, no melihara sampi.

Asking

Dir/ D4 220 Teacher Pira melihara sampi ama meq?

Asking

Dir/ D4 221 Teacher No, sai ngoanang anta sampi meq?

Asking

Dir/ D4 222 Teacher Mauk kepeng kerena jasa ne sik melihara ang ite sam:::?

Asking

Dir/ D4 223 Teacher Mun ne ngeno jaq, apa te kena ne pegawean ino?

Asking

Dir/ D4 224 Teacher Dit kumbek ne ampok te begawean?

Asking

Dir/ D4 225 Teacher Kira-kira iniq ite sukses sik ngeno?

Asking

Dir/ D4 226 Teacher Kira-kira gemes ke batur te, mun te girang ngeno?

Asking

254

1 2 3 4Dir/ D4 227 Teacher Nah, jari nengka apa

meraih sukses ino? Asking

Dir/ D4 228 Teacher Ngumbe te ie ciri-ciri ne dengan sik ngeno, Iki?

Asking

Dir/ D4 229 Teacher Pertama, memiliki semangat yang ting::?

Asking

Dir/ D4 230 Teacher Nah, kemudian mau bekerja ker::?

Asking

Dir/ D4 231 Teacher Kebutuhan hidup ino dapat terpenuhi dengan titik-titik.

Asking

Dir/ D4 232 Teacher Jari kebutuhan hidup ine ampok ne tertutupi, ngeno juluk ne, dengan jalan sik ngumbe?

Asking

Dir/ D4 233 Teacher Apakah te tokol-tokol ke?

Asking

Dir/ D4 234 Teacher Apakah te lenggang-lenggang ke?

Asking

Dir/ D4 235 Teacher Ato te ngarepang orang lain membantu kita?

Asking

Dir/ D4 236 Teacher Buka::n, ngumbe cara ne ampok mauk kepeng?

Asking

Dir/ D4 237 Teacher A:::, kebutuhan itu dengan apa?

Asking

Dir/ D4 238 Teacher Dengan jalan kerja ker::? AskingDir/ D4 239 Teacher A. bekerja, B. memohon,

C. meminta, D. belajar. Asking

Dir/ D4 240 Teacher Jari mbe sik kenak ino? AskingDir/ D4 241 Teacher Dengan jalan apa? AskingDir/ D4 242 Teacher Apakah kita bisa

mendatangkan uang kalo tidak ada pekerjaan?

Asking

Dir/ D4 243 Teacher A:::, kira-kira en meq lalo berekeng, ampok ndek meq gawek ie, inik ke anta mauk mauk an?

Asking

Dir/ D4 244 Teacher Kira-kira ndek ke ne ilaq loq Iki waya a?

Asking

Dir/ D4 245 Teacher Ilak ite ndek te to? AskingDir/ D4 246 Teacher Ilak ke anta ndek meq

tao? Asking

255

1 2 3 4Dir/ D4 247 Teacher Angkak, apa aran ne,

bagaimana cara kita meraih sukses sperti itu?

Asking

Dir/ D4 248 Teacher Laguk apa tono taok anuk ne?

Asking

Dir/ D4 249 Teacher Perasaan menyinggung perasaan orang la:::?

Asking

Dir/ D4 250 Teacher Itu menyangkut masalah harga apa?

Asking

Dir/ D4 251 Teacher Nah, nengka ngumbe caran te supaya jangan seperti itu?

Asking

Dir/ D4 252 Teacher Becat ke anta mauk pegawean?

Asking

Dir/ D4 253 Students Ye:::, bukun te pak guru?

Asking

Dir/ D4 254 Students Ye:::, bukun te pak guru?

Asking

Dir/ D4. 255 Teacher Lailahaillalloh. commandDir/ D4. 256 Teacher Tokol meq bagus! command

Dir/ D4.257

TeacherSimpetang pak guru, kedo::k! command

Dir/ D4. 258 Teacher Kamu, Ancung! command

Dir/ D4.259

TeacherMbe ie, oba pilenang pak Teacher! command

Dir/ D4.260

TeacherNah, perhatiikan lek julu ongkat pak guru. command

Dir/ D4. 261 Teacher Tepuk tangan semua! commandDir/ D4. 262 Teacher Ya, siap. commandDir/ D4. 263 Teacher Tepuk pe:ra:mu::ka::. command

Dir/ D4.264

TeacherCobak kamu, sini di muka. command

Dir/ D4.265

TeacherYa, nah, tepuk tangan semua! command

Dir/ D4.266

TeacherA:::, nengka perhatiang tinggal satu soal. command

Dir/ D4. 267 Teacher Pinggir, lurus! CommandDir/ D4. 268 Teacher Ino petang ite. CommandDir/ D4. 269 Teacher Denger soal ne! CommandDir/ D4. 270 Teacher Sugul! CommandDir/ D4. 271 Teacher julu andang! Command

256

1 2 3 4Dir/ D4. 272 Teacher Periri bangku meq! CommandDir/ D4. 273 Teacher Pasang telinga meq! CommandDir/ D4. 274 Teacher Peta, ne lek ite pada. command

Dir/ D4.275

TeacherA:::, sai melihara sampi, angkat ima! command

Dir/ D4.276

TeacherJari apa ngene ine coba badak aku! command

Dir/ D4.277

TeacherDengan jalan apa, semua! command

Dir/ D4. 278 Teacher Ndek te kang:? Advice

Dir/ D4.279

TeacherPada, sebab ite pada ine merupakan ciptaan Tu::? Advice

Dir/ D4.

280

Teacher

Nah, oleh karena ino pada, kalo ada sesuatu pekerjaan itu ndek te kanggo ndek gawek ie. Advice

Dir/ D4.

281

Teacher

Harus te giat marak angkun batur te, adek te pada ta::? Advice

Dir/ D4.

282

Teacher

Tidak akan bisa sukses, kalo kita males beker::, bekerja. Advice

Dir/ D4.283

TeacherPertama perluang ne pendidikan. Advice

Dir/ D4.284

TeacherPerluang ne pikiran, semangat. Advice

Dir/ D4. 285 Teacher Perluang ne kejujuran. AdviceDir/ D4. 286 Teacher Keterampilan. Advice

Dir/ D4.

287

Teacher

Mun ndek meq tao, lalo nembel ban, ndek meq inik mangan. Advice

Dir/ D4.

288

Teacher

Mun meq ndek meq tao nggawek a ino jaq, mba-mba-mba ndek meq mauk kepeng. Advice

Dir/ D4.

289

Teacher

Mun ndek meq pedas, bareh bacaang dirik meq tini. Advice

Dir/ D4.290

TeacherNah, oba meq lek luar pe? Advice

Dir/ D4. 291 Teacher Bareh angkak. Advice

Dir/ D4.292

TeacherNah, kejujuran sino sik te pentingang Sul. Advice

257

1 2 3 4

Dir/ D4.293

TeacherNah, jari ndek ne kanggo ino! Advice

Dir/ D4.294

TeacherItu membutuhkan, apa aran ne, kejujuran ndih? Advice

Dir/ D4.

295

Teacher

Kira-kira mun ndek te bedeang semangat, kendur ngeno-ngene, kita tidak akan mungkin sukses lek pegawean untuk bekerja. Advice

Dir/ D4.

296

Teacher

Di dalam bekerja juga perlu te butuhang semangat, ndih? Advice

Dir/ D4. 297 Teacher Semangat. Advice

Dir/ D4.298

TeacherAngen sik belek, marak basan te. Advice

Dir/ D4. 299 Teacher Angen sik belek. Advice

Dir/ D4.

300

Teacher

Ngeno, apa pegawean ngeno, adek ndek meq talon ate meq nggitak inaq amaq meq sik ato semeton meq sik mauk mbeli sepeda motor. Advice

Dir/ D4.

301

Teacher

Begitu juga kita, seharusnya semua kita itu mempunyai peluang untuk sukses. Advice

Dir/ D4.302

TeacherMun te mele jaq te belajar pasti. Advice

Dir/ D4.

303

Teacher

Mun te malu beketoan mudak te kelimpungan, mudak te kepusak. Advice

Dir/ D4.304

TeacherOba meq mangkun aku, luek so kepeng meq. Advice

Dir/ D4.305

TeacherBanuk anta ndek meq luput merokok. Advice

Dir/ D4.

306

Teacher

Dengan jaq, empat kali, lima kali ne ngangkut gabah no ito lek sedin rurung. Advice

Dir/ D4.

307

Teacher

Mun ne kurang mangan te, penyakit rogan no timbul. Advice

Dir/ D4. 308 Teacher Nah, beruk ne pinang ie. Advice

258

1 2 3 4

Dir/ D4. 309 TeacherNe miak ruti lek pabrik ino jaq barang aran ne, ya:?

Advice

Dir/ D4. 310 TeacherPerhatiang, nengka ndek ne kanggo ulek mun ndek ne bagus tokol ne!

Advice

Dir/ D4. 311 Teacher

Jemak ulangan ie, ualng ne soal ine, muk an empat, muk an lima, karena ndek ne merhatiang ongkat guru rubin.

Advice

Dir/ D4. 312 Teacher Ndek kanggo! AdviceDir/ D4. 313 Teacher Tutup mulut! Advice

Dir/ D4. 314 Teacher Mana-mana te ngojek aneng. Advice

Dir/ D4. 315 TeacherMana-mana te miak, apa aran ne, te betani ato te ngoan.

Advice

Dir/ D4. 316 Teacher

Nah, jari en ne arak persoalan atau pun ulangan, ataupun latihan untuk PR te sino, harus te tao njawab ie marak ntan pegawean meq sik ine ndih?

Advice

Dir/ D4. 317 TeacherYa::, nah, jari te miak PR untuk latihan lek bale.

Advice

Dir/ D4. 318 Teacher Ndek te kanggo laguk saling pintonin. Advice

Dir/ D4. 319 Teacher Itu khusus te beketoan kanca batur te ndih? Advice

Dir/ D4. 320 Teacher Batur a belajar, ndek kanggo tama ndih? Advice

Dir/ D4. 321 Teacher Ka bagus tokol, AdviceDir/ D4. 322 Teacher Ie nyuruk anta miring. AdviceDir/ D4. 323 Teacher No no, bangku meq ka! Advice

Dir/ D4. 324 Teacher

Setiap te belajar karena oah siap ite untuk menjawab satu persoalan.

Advice

259

1 2 3 4

Dir/ D4. 325 Teacher ndek te kanggo sama-sama andang te. Advice

Dir/ D4.

326

Teacher

Sebab sik aran te oak lek dalam kelas sino khusus ite merhatiang ie Teachern te, ongkat ne, ongkat soal ne. Advice

Dir/ D4.

327

Teacher

Ya, mengingat kembali apa sik oah mbeng ne anta sik Teacher meq. Advice

Dir/ D4.

328

Teacher

Nah, oleh karena sino semangat kerjan te sino, pegawean te sino untuk meraih sukses ino, harus te lekan te kode::k. Advice

Dir/ D4.329

TeacherAjar dirik te begawean, misal te rosok pireng. Advice

Dir/ D4.

330

Teacher

Mbeng ne ite tugas, yang apa dikerjakan oleh inaq amaq te sino lek bale termasuk membantu orangtua itu. Advice

Dir/ D4.331

TeacherItu mengajar kita untuk melatih diri ke depan. Advice

Dir/ D4.332

TeacherBuat ne arak pegawean sik jemak. Advice

Dir/ D4.333

TeacherBuat meq pada belek ino oah biasa ite begawean. Advice

Dir/ D4. 334 Teacher Ndarak ite lemah-lemah. Advice

Dir/ D4.

335

Teacher

Sebab mun te lemah lek dalam pegawean termasuk belajar untuk meraih sukses. Advice

Dir/ D4.

336

Teacher

Jadi ketekunan te lek pegawean, kejujuran te lek pegawean. Advice

Dir/ D4. 337 Teacher Berarti itu tidak jujur. Advice

Dir/ D4.338

TeacherNah, begitu pun juga kita lek dalam pekerjaan. Advice

Dir/ D4.

339

Teacher

Supaya nanti ketahanan hidup te sino, untuk masa depan te ino, lekan nengka te gawek ie. Advice

260

1 2 3 4

Dir/ D4. 340 TeacherNdek ne inik te ndatengang kepeng mun ndarak jasan te.

Advice

Dir/ D4. 341 TeacherJari a, pertama-tama ite pada selapuk ne sine butuh pekerjaan itu.

Advice

Dir/ D4. 342 Teacher Semanget kerjan te ino jaq kita pentingkan. Advice

Dir/ D4. 343 Teacher Pada sik mangan. advice

Dir/ D4. 344 Teacher

Sedugak pegawean sino harus te tekunin ie, adek ne apa aran ne, supaya kita itu sukses di dalam pegawe:::?

Advice

Dir/ D4. 345 Teacher Nah, inilah yang kita perlukan. Advice

Dir/ D4. 346 Teacher Yang jujur, ngeno, pikiran te sik jujur. Advice

Dir/ D4. 347 Teacher Harus kita ikhlas. AdviceDir/ D4. 348 Teacher Kemudian juga disipl::? Advice

Dir/ D4. 349 Teacher

Di sinilah perlune kita tegakkan disiplin te no, kemudian kerja keras kita, ngeno.

Advice

Dir/ D4. 350 TeacherNo, paling batur meq bedowe meq talon ate ang a?

Advice

Dir/ D4. 351 Teacher Ciri-ciri orang sukses itu, pertama te disiplin. Advice

Dir/ D4. 352 Teacher Kemudian, te kerja keras te. Advice

Dir/ D4. 353 Teacher Kemudian jujur. Advice

Dir/ D4. 354 Teacher Timbullah sifat, apa aran ne, iri hati. Advice

Dir/ D4. 355 TeacherSuruk ne membuat PR, lalo ne peta pegawean batur ne.

Advice

Dir/ D4. 356 Teacher Te robah sikap te. Advice

Dir/ D4. 357 Teacher Ndak ke meq memolok-molok jaq. Advice

Dir/ D4. 358 Teacher La:::, pertahan sifat-sifat kepujian te sino. Advice

261

1 2 3 4

Dir/ D4. 359 TeacherSebab, sifat-sifat kepujian itu datang dari diri kita sendi::?

Advice

Dir/ D4.

360

Teacher

Kedisiplinan te sino tetep, marak angkun meq sik sekolah sino. Advice

Dir/ D4. 361 Teacher Dateng lemak-lemak. Advice

Dir/ D4.362

TeacherDateng nyapu, ngeno, lemak. Advice

Dir/ D4.

363

Teacher

Datang ngena, laguk paya ia lalo sama-sama lek gubek no. Advice

Dir/ D4.

364

Teacher

Berarti itu tidak menegakkan, ndek ne kadu, kedisiplinan yang ditegakkan ato ada di sekolah. Advice

Dir/ D4.

365

Teacher

Jari disiplin te sino dit kejujuran te sino, en te tokol, en te begawean, en te ulangan. Advice

Dir/ D4.

366

Teacher

Nengka mun te begawean bareng-bareng lek ulangan, ndek cocok. Advice

Dir/ D4.

367

Teacher

Sebab, kita jemak ketergantungan te lek ito ne sino. Advice

Dir/ D4.368

TeacherAdek ndak te ngarepang batur te ndih? Advice

Dir/ D4. 369 Teacher Ndek te kanggo ino. Advice

Dir/ D4.

370

Teacher

Kanggo so meq beketoan laguk ndak meq besuruk ndih? Advice

Dir/ D4.371

TeacherMangkun sik beruk no, memiak ndih? Advice

Dir/ D4.372

TeacherJari harus te taok, ndek ne ngerti soal ne. Advice

Dir/ D4. 373 Teacher Ite andang anakku ndih? Advice

Dir/ D4.374

TeacherNe, bagus sik tokol posu ndih? Advice

Dir/ D4.

375

Teacher

Semarang merhatiang ino, ie so mauk jawab sik pasti. Advice

262

1 2 3 4

Dir/ D4.376

TeacherIe so mauk jawab sik kenak. Advice

Dir/ D4.

377

Teacher

Nah, sehingga marak ongkat kaitan te sik baruk ino, setiap pekerjaan ino, harus te tekunin ie, ndi::h? Advice

Dir/ D4.378

TeacherJari apa juaq, ino harus te tekunin ie. Advice

Dir/ D4.379

TeacherKe pada pacu belajar maca kanak selapuk a. Advice

Dir/ D4.

380

Teacher

Nah, terus termasuk harga dirin te isiq hal-hal sik ngeno ino. Advice

Dir/ D4. 381 Teacher Kita harus belajar gi:::at? AdviceDir/ D4. 382 Teacher Adek te sukses, Iki. Advice

Dir/ D4.383

TeacherAdek te marak angkun batur. Advice

Dir/ D4.384

TeacherKita memperbaiki diri sendi::? Advice

Dir/ D4.385

TeacherSupaya sama dengan orang la::? Advice

Dir/ D4. 386 Teacher Laila, be ndek ku mele so::.

Order

Dir/ D4. 387 Teacher Nengka petang ite modal te meta pegawean.

Order

Dir/ D4. 388 Teacher O na, ka ka ka, bareh juluk!

Order

Dir/ D4. 389 Teacher Jari gitak te lingkungan te ite.

Order

Dir/ D4. 390 Teacher No marak luek apa. Recommending

Asr/ D4.

391

Teacher

A:::, ndek ne bau ndatengang kepeng mbeli. Stating

Asr/ D4.392

TeacherMeleng ku ndatengang kepeng. Stating

Asr/ D4.393

TeacherMeleng ku bedowe montor. Stating

Asr/ D4. 394 Teacher Sumpak ne batur ne. StatingAsr/ D4. 395 Teacher Loq botak, macem. StatingAsr/ D4. 396 Teacher Begunteng anta. Stating

263

1 2 3 4

Asr/ D4.

397

Teacher

Beguntengang ngeno, meq bedagang termasuk keterampilan. Stating

Asr/ D4.

398

Teacher

Meq miak kancan gerabah, pemongkak, rawaq kancan ceretan semua, asbak, itu termasuk sisi keterampilan. Stating

Asr/ D4.399

TeacherNdek man begawean oah peta ne kepeng. Stating

Asr/ D4.400

TeacherMisal ne, papuq meq jari marbot. Stating

Asr/ D4.401

TeacherPegawean ne lalo njaga masjid. Stating

Asr/ D4.

402

Teacher

Terus, arak gawek, arak gotong royong, arak dengan mele te tulung ne sik papuq meq dakak ne jari marbot. Stating

Asr/ D4. 403 Teacher Ngeno endah loq Iki. Stating

Asr/ D4.404

TeacherAngen te sik belek mele sukses. Stating

Asr/ D4.405

TeacherJemak jaq ku mauk nanggep bangket. Stating

Asr/ D4.

406

Teacher

Be jemak mun rajin belajar, adek ku mauk mbeli sepeda motor. Stating

Asr/ D4.

407

Teacher

No, kelima, pekerjaan yang dilakukan dengan tidak semangat. Stating

Asr/ D4.

408

Teacher

Ke pegawean sik ndek meq semanget gawek ie ino. Stating

Asr/ D4.409

TeacherNdarak angen meq nggawek ie. Stating

Asr/ D4.

410

Teacher

Pekerjaan yang dilakukan dengan tidak semangat. Stating

Asr/ D4.

411

Teacher

Pegawean sik lakuang meq ndek meq besemanget. Stating

Asr/ D4.412

TeacherNdek meq semel beketoan. Stating

264

1 2 3 4Asr/ D4. 413 Teacher Nah, ie kene ne sine. Stating

Asr/ D4.414

TeacherKa, batur a jaq luek mauk a kepeng juluk. Stating

Asr/ D4.415

TeacherMauk ie, apa aran ne, selae ribu. Stating

Asr/ D4.416

TeacherMun ie jaq arak pituqyu setenga. Stating

Asr/ D4.417

TeacherPadahal jaq, bareng anta begawean rubin. Stating

Asr/ D4.418

TeacherAdo::, banuk anta po, ndek meq smangat. Stating

Asr/ D4. 419 Teacher Ndek meq rajin. Stating

Asr/ D4.

420

Teacher

Aok, tumpekan gabah misal, baruk ne ngangkut sekali, lemah, tokol, merokok. Stating

Asr/ D4.421

TeacherBatur oah empat kali, ie jaq baruk a arak sekali. Stating

Asr/ D4.

422

Teacher

Karena dia itu tidak mendatangkan hasil yang banyak. Stating

Asr/ D4.

423

Teacher

Tidak akan ada semangat, yang kurang namanya. Stating

Asr/ D4. 424 Teacher Te miak bangku. Stating

Asr/ D4.425

TeacherTe miak, apa aran ne, kursi. Stating

Asr/ D4. 426 Teacher Te miak lemari. StatingAsr/ D4. 427 Teacher Jari piak ne kursi. StatingAsr/ D4. 428 Teacher Piak ne meja. StatingAsr/ D4. 429 Teacher Piak ne isiq kayuq sino. Stating

Asr/ D4.

430

Teacher

Termasuk ie usaha inaq amaq meq lek lingkungan sekolah ino. Stating

Asr/ D4.

431

Teacher

Termasuk ojek sik lekan Masbagik ataupun Pringgasela. Stating

Asr/ D4. 432 Teacher Ne a tukang cukur. Stating

Asr/ D4.433

TeacherLalo meriri otak elong meq. Stating

Asr/ D4.434

TeacherLalo ngumbe aget meq paut rue meq. Stating

265

1 2 3 4

Asr/ D4. 435 Teacher No orang yang memberikan jasa. Stating

Asr/ D4. 436 TeacherTermasuk, sik aran pegawean jasa ino karena dia itu ada jasa.

Stating

Asr/ D4. 437 TeacherArak ie jasa ne untuk orang lain itu ampok ne berupak keuangan.

Stating

Asr/ D4. 438 Teacher Nah, sik bagian berdagang jaq barang. Stating

Asr/ D4. 439 Teacher Karyawan pabrik miak ruti. Stating

Asr/ D4. 440 Teacher Miak kancan sepatu ono. StatingAsr/ D4. 441 Teacher Loq Iki, gunteng ne ie. Stating

Asr/ D4. 442 TeacherMbeng upak karena jasan dengan sik nggunteng ono, a::?

Stating

Asr/ D4. 443 TeacherMeq nampel ban, no orang yang menempel ban termasuk ie jasa.

Stating

Asr/ D4. 444 TeacherA::, meq namangang angin sepeda, menjual angin.

Stating

Asr/ D4. 445 Teacher Be::, luek so sebut meq. Stating

Asr/ D4. 446 TeacherKancan njual angin untuk te ngisik kancan sepeda motor a::?

Stating

Asr/ D4. 447 Teacher Tukang gunteng. StatingAsr/ D4. 448 Teacher Tukang salon. Stating

Asr/ D4. 449 TeacherMeq lalo memontor bedokar upak ne montorang anta.

Stating

Asr/ D4. 450 Teacher Darat. StatingAsr/ D4. 451 Teacher Jasa lonto ino. Stating

Asr/ D4. 452 Teacher Ado pacu-pacu kaya teku::n ie. Stating

Asr/ D4. 453 Teacher Pinter. StatingAsr/ D4. 454 Teacher La:: aok. Stating

Asr/ D4. 455 TeacherKerena kamu kena hukuman karena melanggar aturan.

Stating

266

1 2 3 4

Asr/ D4. 456 TeacherSekolah seneng, belajar seneng, kegiatan ne no lancar.

Stating

Asr/ D4. 457 Teacher Semangat ne tinggi. Stating

Asr/ D4. 458 Teacher Ino termasuk sisi keterampilan. Stating

Asr/ D4. 459 Teacher Berupa kepeng benang. StatingAsr/ D4. 460 Teacher Sik miak kancan asbak. Stating

Asr/ D4. 461 Teacher Sik miak kancan sigon, sik miak kekete. Stating

Asr/ D4. 462 Teacher Tukan genteng, kanak. Stating

Asr/ D4. 463 Teacher

Nah kemudian Tina, no perias salon lalo meq jasa marak angkat sik beruk o. Kemudian perajin, dengan miak songkok.

Stating

Asr/ D4. 464 Teacher A:::, arak ie sik miak endah. Stating

Asr/ D4. 465 Teacher Tukang jait ino piak ne kamu kelambi sik belo. Stating

Asr/ D4. 466 Teacher Piang ne pakean sekolah. Stating

Asr/ D4. 467 Teacher Be::, kan jualin ne kamu kereng tangkong. Stating

Asr/ D4. 468 Teacher Mbeli ….jaq belin meq ie. Stating

Asr/ D4. 469 Teacher Beli meq ino, barang. Stating

Asr/ D4. 470 Teacher

Nah, lalu yang dinamakan pekerjaan ino, sik kena ne pegawean sino macem-macem.

Stating

Asr/ D4. 471 TeacherIe pegawean ino te gitak lek lingkungan te sik lek ite.

Stating

Asr/ D4. 472 Teacher

Jari oah gitak kembelengang meq diriq meq termasuk lek sik lek ite.

Stating

Asr/ D4. 473 Teacher

Tentu untuk mencukupi ato mengisi ato melengkapi kehidupan te lek rumah tangga.

Stating

267

1 2 3 4Asr/ D4. 474 Teacher Mbeng ne anta soal

ulangan, mbeng ne anta PR untuk kita kerjakan di rumah.

Stating

Asr/ D4. 475 Teacher Bareh batur, bareh ku mbeng selae rupia, baeh ku mbeng ie limang atus rupia, laguk baeh te gitak pegawean batur te.

Stating

Asr/ D4. 476 Teacher Jemak kadang gitak ne nilai ne.

Stating

Asr/ D4. 477 Teacher Meno juluk, arak inaq amaq te betani.

Stating

Asr/ D4. 478 Teacher Arak inaq amaq te nganyam sampi jaran.

Stating

Asr/ D4. 479 Teacher Arak inaq amaq te bedagang.

Stating

Asr/ D4. 480 Teacher Ngeno batur meq seda rante ne, upak ne anta.

Stating

Asr/ D4. 481 Teacher Jari a gunteng meq ie. StatingAsr/ D4. 482 Teacher Periri meq bulu a sik

pada dateng selapuk luek ne itu.

Stating

Asr/ D4. 483 Teacher Jasa meq mbonceng ie, ngeno juluk no, mbeng ne anta kepeng.

Stating

Asr/ D4. 484 Teacher Becak, apa nge meq selapuk no, pondong ne anta desa.

Stating

Asr/ D4. 485 Teacher Pondong ne anta dateng Rempung, kan jasa ino, becak.

Stating

Asr/ D4. 486 Teacher No lalo anta bekapal aneng Surabaya.

Stating

Asr/ D4. 487 Teacher Lalo nsonang meq ina meq kayuq misal ne.

Stating

Asr/ D4. 488 Teacher Inaq saiq meq aneng bale lengan kebon.

Stating

Asr/ D4. 489 Teacher Nah, lalo nsonang meq inaq rari a.

Stating

Asr/ D4. 490 Teacher Lalo nsonang ne amaq rari a.

Stating

Asr/ D4. 491 Teacher No, ne miak jangkeh. StatingAsr/ D4. 492 Teacher Ne miak asbak. Stating

268

1 2 3 4Asr/ D4. 493 Teacher Nengka lalo anta ito lek

pabrik. Stating

Asr/ D4. 494 Teacher Amaq meq lalo begawean lek pabrik.

Stating

Asr/ D4. 495 Teacher Ne miak roti. StatingAsr/ D4. 496 Teacher Beterusan jaq ne, amaq

rari meq nganyam a. Stating

Asr/ D4. 497 Teacher Ngonek-ngonek jual ne ie.

Stating

Asr/ D4. 498 Teacher No ie no. StatingAsr/ D4. 499 Teacher Laun jaq begawean anta,

suruk ne anta, turut ndek meq jujur.

Stating

Asr/ D4. 500 Teacher Suruk ne anta ngelayanin keos.

Stating

Asr/ D4. 501 Teacher Suruk ne anta layanin toko.

Stating

Asr/ D4. 502 Teacher Nengka mun ndek te disiplin.

Stating

Asr/ D4. 503 Teacher Tama jam pituq, anta dateng jam boluq.

Stating

Asr/ D4. 504 Teacher No sengak, nah inilah ciri-ciri ne kamu pada ine.

Stating

Asr/ D4. 505 Teacher En ne suruk anta nganyam sampi

Stating

Asr/ D4. 506 Teacher En ne suruk anta geguntengang.

Stating

Asr/ D4. 507 Teacher En ne suruk anta kamu bedagang.

Stating

Asr/ D4. 508 Teacher En ne suruk anta betani. StatingAsr/ D4. 509 Teacher Begitu pun juga di kelas. StatingAsr/ D4. 510 Teacher Diri sendiri. StatingAsr/ D4. 511 Students Tangga. StatingAsr/ D4. 512 Students Toak. StatingAsr/ D4. 513 Students Males. StatingAsr/ D4. 514 Students Sukses. StatingAsr/ D4. 515 Students Hidup. StatingAsr/ D4. 516 Students Jasa. StatingAsr/ D4. 517 Students Halal. StatingAsr/ D4. 518 Students Kepeng. Stating

269

1 2 3 4

Asr/ D4. 519 Students Lain. StatingAsr/ D4. 520 Students Ce::h. StatingAsr/ D4. 521 Students Kekete. StatingAsr/ D4. 522 Students Ceret. StatingAsr/ D4. 523 Students Ra::ng. StatingAsr/ D4. 524 Students Pegawean. StatingAsr/ D4. 525 Students Disipli::n. StatingAsr/ D4. 526 Students Ji::. StatingAsr/ D4. 527 Students Ri::. StatingAsr/ D4. 528 Students Tinggi. StatingAsr/ D4. 529 Students Begawean. StatingAsr/ D4. 530 Students Ja:::. StatingAsr/ D4. 531 Students A. StatingAsr/ D4. 532 Students Bekerja. StatingAsr/ D4. 533 Students Ngga::k. StatingAsr/ D4. 534 Students Ilak. StatingAsr/ D4. 535 Students Gia::t. StatingAsr/ D4. 536 Students Pelajaran. StatingAsr/ D4. 537 Students Kaya. StatingAsr/ D4. 538 Students Lain. StatingAsr/ D4. 539 Students Diri. StatingAsr/ D4. 540 Students Sendiri. StatingAsr/ D4. 541 Students Kanggo. StatingAsr/ D4. 542 Students Tuhan. StatingAsr/ D4. 543 Students Tao. StatingAsr/ D4. 544 Students Tidak. StatingAsr/ D4. 545 Students Sengsara. StatingAsr/ D4. 546 Students Terampi::l. StatingAsr/ D4. 547 Students Kejujuran. StatingAsr/ D4. 548 Students Tema::n. StatingAsr/ D4. 549 Students Masyarakat. StatingAsr/ D4. 550 Students Semangat. StatingAsr/ D4. 551 Students Te. StatingAsr/ D4. 552 Students Jujur. StatingAsr/ D4. 553 Students Jalan. Stating

270

1 2 3 4

Asr/ D4. 554 Students D, mengecewakan. StatingAsr/ D4. 555 Students wakan. StatingAsr/ D4. 556 Students Kecewa. StatingAsr/ D4. 557 Students Penyakit. StatingAsr/ D4. 558 Students C. StatingAsr/ D4. 559 Students Tini. StatingAsr/ D4. 560 Students Barang. StatingAsr/ D4. 561 Students Tukang gunteng. StatingAsr/ D4. 562 Students Pedagang. StatingAsr/ D4. 563 Students D. StatingAsr/ D4. 564 Students Cukur. StatingAsr/ D4. 565 Students Sa. StatingAsr/ D4. 566 Students Darma. StatingAsr/ D4. 567 Students Laut. StatingAsr/ D4. 568 Students Mele. StatingAsr/ D4. 569 Students Demen. StatingAsr/ D4. 570 Students Ye::: (tepuk tangan) StatingAsr/ D4. 571 Students Siap. StatingAsr/ D4. 572 Students Nyanyi. StatingAsr/ D4. 573 Students Hukuman. StatingAsr/ D4. 574 Students Seneng. StatingAsr/ D4. 575 Students B. StatingAsr/ D4. 576 Students La::n. StatingAsr/ D4. 577 Students Bedagang. StatingAsr/ D4. 578 Students Benang. StatingAsr/ D4. 579 Students Uang. StatingAsr/ D4. 580 Students O;;; arak. Stating

Asr/ D4.581

TeacherAdo::, te momot-momot be kah. Reporting

Asr/ D4. 582 Teacher Lalo njual terong aceh. Reporting

Asr/ D4.583

TeacherNe lalo njual kancan buncis. Reporting

Asr/ D4. 584 Teacher Marak angkun meq ine. ReportingAsr/ D4. 585 Teacher Kan jasan loq Iki ono. Reporting

Asr/ D4.586

TeacherKerena ie semanget bekerja tinggi. Reporting

Asr/ D4.587

TeacherKa nengka mun males ite momot-momot ndih? Reporting

271

1 2 3 4

Asr/ D4. 588 Teacher Ite jaq momot. Reporting

Asr/ D4.589

TeacherTokol bagus ngen te, ndek. Reporting

Asr/ D4.590

TeacherTokol momot tindok ndek. Reporting

Asr/ D4.591

TeacherMarak ongkat meq, sengsara ite. Reporting

Asr/ D4.592

TeacherMun te begawean ngene, Sul. Reporting

Asr/ D4.

593

Teacher

Loq Ancun, nengka gitak ku beruk gegerem-gerem tao memaca. Reporting

Asr/ D4.

594

Teacher

Loq Samsul, apa aran ne, to ie bebaca, ngeno jari a. Reporting

Asr/ D4.

595

Teacher

E e e, karena semangat ne belek, bagus ngeno juluk, giat belajar. Reporting

Asr/ D4.596

TeacherAkhir ne dua jelo ine bau arak perobahan ne ndih? Reporting

Asr/ D4.

597

Teacher

An jaq luek ite sik alarang te ampok meq ngerti kena ne. Reporting

Asr/ D4.598

TeacherLa ie, ado kecewa aku sik rubin jaq. Reporting

Asr/ D4.599

TeacherArak sekejik mauk te upaq. Reporting

Asr/ D4.

600

Teacher

Ndek meq pacu, no, nyenyekop malik anta jaq merokok-rokok. Reporting

Asr/ D4.601

TeacherBatur meq jaq oah dua montor nyekop geres. Reporting

Asr/ D4.602

TeacherAnta jaq, ne buek luput tokol-tokol. Reporting

Asr/ D4.

603

Teacher

Nah, karena dia punya semangat, apa namanya, semangat yang kendur. Reporting

Asr/ D4.604

TeacherNo jari a, semanget ne ino ndek ne giat. Reporting

Asr/ D4.605

TeacherSemanget kurang ato meq nggalang belanja. Reporting

Asr/ D4.606

TeacherMisal le Izza anuk ang e nasi sepiring sik inaq a. Reporting

272

1 2 3 4

Asr/ D4. 607 Teacher Ara’ tahu. Reporting

Asr/ D4.608

TeacherSelapuq ne sabol , terus lagu’ masi lapar. Reporting

Asr/ D4. 609 Teacher Mele berombok. Reporting

Asr/ D4.

610

Teacher

Misal oah besur tian te, oah te ngaken es, ngaken jaja, ngaken mpaq, lueq oah kaken te lek sekolah. Reporting

Asr/ D4.

611

Teacher

Mbeli jaja kancan ringan-ringan lek ibu Is tini. Reporting

Asr/ D4.612

TeacherTerusan jaq ne nggalang nganget jaq ne. Reporting

Asr/ D4.613

TeacherBilang jelo sepulu yu, lima yu. Reporting

Asr/ D4.

614

Teacher

Ie ampok ndek ne sade ite pada sik belanja laloq. Reporting

Asr/ D4. 615 Teacher Pangkas ne bulu meq. Reporting

Asr/ D4.

616

Teacher

Nah, kita selingkan dengan benyanyi tadi supaya semua kita itu? Reporting

Asr/ D4.617

TeacherMun basan te sik miak pemongkaq. Reporting

Asr/ D4.618

TeacherA::perajin ino ne miak ang ite tiper, ha. Reporting

Asr/ D4.619

TeacherNe miak ite tiper mendong, ha. Reporting

Asr/ D4.

620

Teacher

Rubin, oah te jelasang ie tentang, apa aran ne sik aran pegawean ato pekerjaan. Reporting

Asr/ D4. 621 Teacher Arak ne ke betani. Reporting

Asr/ D4.622

TeacherArak ke, ne apa aran ne, bedagang. Reporting

Asr/ D4.

623

Teacher

Arak ke sik aran ne menjual jasa atao arak ke menjual barang. Reporting

Asr/ D4.

624

Teacher

Jasa pelayanan bidang kelautan termasuk meq lalo aneng Sembawa, lalo anta bekapal. Reporting

273

1 2 3 4

Asr/ D4.625

TeacherBareh jauk ang aku kayuq ino, Iki! Reporting

Asr/ D4. 626 Teacher Aok, bareh. Reporting

Asr/ D4.627

TeacherNo, dateng bale, ne anta siyu, Iki. Reporting

Asr/ D4.628

TeacherTukang gawek ne amaq rari meq. Reporting

Asr/ D4.629

TeacherBeterus ie meriri merentah e. Reporting

Asr/ D4.

630

Teacher

Hasil segala ne sino, ngeno juluk, mbeng ne ie kepeng upak ne njual gabah. Reporting

Asr/ D4.

631

Teacher

No, amaq meq, amaq saik meq, tukang cetak ito lek percetakan, pinak surat undangan dan lain sebagainya. Reporting

Asr/ D4. 632 Teacher Ne lalo begawe. Reporting Asr/ D4. 633 Teacher Ndek ne. Reporting Asr/ D4. 634 Teacher Girang gitak ku tene. Reporting

Asr/ D4.

635

Teacher

Tok ne dirik ne ndek tao, beterus jaq na lio kiri kanan ngarepang batur ne ndek ne mele. Reporting

Asr/ D4.

636

Teacher

Ngumbe caran te miak ine, gawek a matematika ine? Reporting

Asr/ D4.637

TeacherNgumbe apa ongkat soal ne ine? Reporting

Asr/ D4.

638

Teacher

Misal, kebutuhan hidup dapat terpenuhi dengan titik-titik? Reporting

Asr/ D4. 639 Teacher Apa ongkat ne ine? Reporting

Asr/ D4.

640

Teacher

Ketoanin ne sik loq Samsul, loq Ogi an jak ndek man paki tao lancar memaca. Reporting

Asr/ D4.

641

Teacher

Misal ne kebutuhan hidup dapat terpenuhi dengan jalan titik-titik. Reporting

Asr/ D4.642

TeacherJemak marak ceritan pak guru sik rubin. Reporting

274

1 2 3 4

Asr/ D4.643

TeacherNah, arak ceritan pak guru. Reporting

Asr/ D4.644

TeacherArak rubin, kaitan ne sik PMP. Reporting

Asr/ D4.645

TeacherJari kelas telu konon cerita ne. Reporting

Asr/ D4.646

TeacherArak cerita ne loq Toni bareng loq Tino. Reporting

Asr/ D4.

647

Teacher

Jari, lek sopoq kelas sino arak sik tono kurang, kurang memaca, kurang apal. kurang belajar. Reporting

Asr/ D4.648

TeacherAkhir ne sugul-sugul bekedek jaq ie. Reporting

Asr/ D4.649

TeacherE e e, arak sik tokol lek emperan. Reporting

Asr/ D4. 650 Teacher Arak lek warung. Reporting

Asr/ D4.

651

Teacher

Arak sik tokol lek, apa aran ne, bawak pok, bawak nyambuk. Reporting

Asr/ D4. 652 Teacher Kereren ne loq Toni sini. Reporting

Asr/ D4.653

TeacherYo apa kereren ne loq kenik ini ni? Reporting

Asr/ D4.

654

Teacher

Terus ngonek-ngonek jagur ne ie, loq Tino sino. Reporting

Asr/ D4.

655

Teacher

Ngone-ngonek ne ngolok-ngolok a leq kenoq ono. Reporting

Asr/ D4. 656 Teacher Nah, akhirne apa? Reporting

Asr/ D4.

657

Teacher

E e e, pada berantem, bejaguran, bedaraq, apa aran ne, idung ne. Reporting

Asr/ D4.658

TeacherBeterus te kelek aneng kantor. Reporting

Asr/ D4.659

TeacherApa, kumbeq meq ampok meq besual? Reporting

Asr/ D4. 660 Teacher No, tedok. Reporting

Asr/ D4.661

TeacherNgumbe ampok besual Iki? Reporting

Asr/ D4. 662 Teacher Tedok ne. Reporting

275

1 2 3 4

Asr/ D4.

663

Teacher

Ngonek telu kali ie beketoan ibu guru bapak guru, banuk sumpak ne ite. Reporting

Asr/ D4.664

TeacherApa ngene nyumpak anta? Reporting

Asr/ D4. 665 Teacher Loq bolot, loq bolot. Reporting

Asr/ D4.666

TeacherKarena nyata ne kurang giat ie belajar. Reporting

Asr/ D4.667

TeacherMemang kurang ie lek dalem pelaja:::? Reporting

Asr/ D4.668

TeacherTetapi si itu termasuk anak orang ka:::? Reporting

Asr/ D4.

669

Teacher

Nah, kalo berkat ndek ne tao loq Iki ino karena dia tidak pernah bergiat semangat belajar. Reporting

Asr/ D4.670

TeacherAkhir ne te olok-olok ie loq Iki no. Reporting

Asr/ D4. 671 Students Pak Guru ne no, tama ie. Reporting

Asr/ D4.

672

Teacher

Jemak anta begawean lek keos amaq saiq meq lek Masbagik no. Suggesting

Asr/ D4.673

TeacherPadahal jawaban ne mudak. Suggesting

Asr/ D4.674

TeacherNo, la:: gen luek ne lek ruang lingkup te sino. Suggesting

Asr/ D4.675

TeacherMisal, ngeno juluk, meq nampel ban. Suggesting

Asr/ D4.

676

Teacher

Misal meq meririang dengan juluk no, sepeda lek bale meq. Suggesting

Asr/ D4.

677

Teacher

Nah, jari a banyak pekerjaan yang menghasilkan jasa ataupun barang, misal, ndiriang anta salon. Suggesting

Asr/ D4.678

TeacherTamat anta SMA, ndiriang meq salon. Suggesting

Asr/ D4.

679

Teacher

Lalo anta ngojek, ngeno juluk, atong meq ia jok peken ono, Masbagik. Suggesting

276

1 2 3 4

Asr/ D4.680

TeacherTermasuk endah jasa penerbangan. Suggesting

Asr/ D4. 681 Teacher Kekete, marak basa meq. Suggesting

Asr/ D4.

682

Teacher

Piang ite surat undangan lek percetakan lek Masbagik ato Pringgasela, juga termasuk barang. Suggesting

Asr/ D4.683

TeacherNo luek ie yang pekerjaan ne. Suggesting

Asr/ D4.684

TeacherTaok te dirik te ndek te tao, ndih? Suggesting

Asr/ D4.685

TeacherPadahal oah suruk ne sik pak guru. Complaining

Asr/ D4.686

TeacherLain-lain doang loq Samsul. Complaining

Asr/ D4.687

TeacherLain-lain lain doang loq Ogi. Complaining

Asr/ D4. 688 Teacher Ne bejorak kanyan. Complaining

Asr/ D4.689

TeacherOah jaq ndek ne tao loq Iki. Complaining

Exp/ D4. 690 Teacher Barang. CongratulatingExp/ D4. 691 Teacher Udara. Congratulating

Exp/ D4.692

TeacherLa::, laguk kelas telu ine mule ne he::bat. Congratulating

Exp/ D4. 693 Teacher Hidup. CongratulatingExp/ D4. 694 Teacher Ndih? CongratulatingExp/ D4. 695 Teacher Barang. CongratulatingExp/ D4. 696 Teacher Luar biasa. CongratulatingExp/ D4. 697 Teacher Hebat gati kelas telu ine. Congratulating

Exp/ D4.698

TeacherKa:::, gen hebat ne kelas telu ine. Congratulating

Exp/ D4.

699

Teacher

Ndek ku taok, ndek ku taok a, sik ngene bagus ne ine. Congratulating

Exp/ D4.700

TeacherMun demen pak guru ngajar e endah. Congratulating

Exp/ D4. 701 Teacher Heba::t ndih? CongratulatingExp/ D4. 702 Teacher Disiplin. CongratulatingExp/ D4. 703 Teacher Giat. Congratulating

277

1 2 3 4

Exp/ D4 704 Teacher Nah, kedua, malik kira-kira ndek mek tao begawean.

threatening

Exp/ D4 705 Teacher Momot, nganggur apa lagi jaman ene, jaman sik nengka ine.

Threatening

Exp/ D4 706 Teacher Mun ndek te belajar lekan te kodek gen begawean jaq ne dateng meq belek males.

Threatening

Exp/ D4 707 Teacher Marak angkun meq sik belajar ine, belajar lek bale ndek.

Threatening

Exp/ D4 708 Teacher Mun arak batur te, mun te pada girang males jaq marak angkun ene.

Threatening

Exp/ D4 709 Teacher Sik ndek mbeng gitak pegawean batur ne totok ne batur ne.

Threatening

Exp/ D4 710 Teacher Ampok ndek meq ngerti, apa ngen ne ine ndi::h?

Threatening

Exp/ D4 711 Teacher Meq gegitang-gitang kepeng dengan belanja jaq.

Threatening

Exp/ D4 712 Teacher Kering anta te bagiang soal sik ngeno, laguk ndek ne tok kena ne.

Threatening

Exp/ D4 713 Teacher Ndek mek muk gen upaq ngeno.

Threatening

Exp/ D4 714 Teacher Kita tidak akan bisa bekerja.

Threatening

Exp/ D4 715 Teacher Akhir ne semanget mangan meq kurang.

Threatening

Exp/ D4 716 Teacher Sai-sai ngeraos nengka, ie suruk ku.

Threatening

Exp/ D4 717 Teacher Ndek ku tok a. ThreateningExp/ D4 718 Teacher Hei. ThreateningExp/ D4 719 Teacher Itu tidak akan sukses. ThreateningExp/ D4 720 Teacher Orot mauk an pituq ie

mauk an lima. Threatening

Exp/ D4 721 Teacher No, oleh kerena itu kegiatan semanget meq ino ndarak lek pegawean.

Threatening

278

1 2 3 4Exp/ D4 722 Teacher Bait meq kepeng ne. ThreateningExp/ D4 723 Teacher Terusan jaq na ndek meq

jujur. Threatening

Exp/ D4 724 Teacher Bait ne, apa aran ne, pepa sik ito.

Threatening

Exp/ D4 725 Teacher Kantongang meq selapuk ne.

Threatening

Exp/ D4 726 Teacher Njerang ne anta sebulan, sejelo meq tono jari a.

Threatening

Exp/ D4 727 Teacher Kerena anta ndek meq inik te kodu.

Threatening

Exp/ D4 728 Teacher Jari bareh suruk-suruk ne ie.

Threatening

Com/ D4 729 Teacher Kemudian yang keempat.

Offer

Com/ D4 730 Teacher Nah, kemudian yang kedelapan, pekerjaan yang menghasilkan jasa.

offer

Com/ D4 731 Teacher Peny jaq barang ngeno ndih?

offer

Com/ D4 732 Teacher Nengka jaq pilenang ite sik ngasilang jasa.

offer

Com/ D4 733 Teacher Nah, kemudian nomer sembilan.

offer

Com/ D4 734 Teacher Oba te benyanyi sekali juluk.

Offer

Com/ D4 735 Teacher Cobak kita ambil satu kali tepuk pramukanya.

offer

Com/ D4 736 Teacher Yang terakhir. offerCom/ D4 737 Teacher Coba ne beketoan pak

Teacher, kira-kira en ku ketoanin loq Iki, dengan sik memiak pemongkaq, rawak sino.

offer

Com/ D4 738 Teacher Kira-kira yang miak gerabah basan ino basa Indonesia.

offer

Com/ D4 739 Teacher Nah, ka nengka entah ite te belajar.

offer

Com/ D4 740 Teacher Laguk, nengka buat PR, ndih?

offer

Com/ D4 741 Teacher A::ok, misal membuat PR.

Offer

279

1 2 3 4

Com/ D4 742 Teacher A:::, nah ataupun juga bedowe ama meq bangket.

Offer

Com/ D4 743 Teacher Nah, lalu yang kedua, sik ndatengang apa pegawean sik berhubungan isik barang.

Offer

Com/ D4 744 Teacher Misal petani, ngeno juluk ndi::h, lalo anta talet trong aceh.

Offer

Com/ D4 745 Teacher Nah, misal ne anta bedoweang sampi.

Offer

Com/ D4 746 Teacher Kemudian, kejujuran. OfferCom/ D4 747 Teacher Nah, misal arak

semacem apa aran ne, ciri-ciri orang yang sukses itu.

Offer

Com/ D4 748 Teacher En ne ngapalang kali-kalian baeh suruk ne anta lek julu.

Offer

Com/ D4 749 Teacher Tagin ku bareh. PromiseCom/ D4 750 Teacher Nengka, arak ne tanya

jawab bareh. Promise

Asr/ D4 751 Teacher Lek pegawean ino baruk ampok ne te aranin ie suk::?

Stating

Asr/ D4 752 Teacher Itu juga jasa. Stating

Asr/ D4 753 Teacher Itu jasa. Stating

Asr/ D4 754 Teacher Nah, itu juga barang termasuk barang.

Stating

Asr/ D4 755 Teacher Nah, terusan juga ne, lek mudi meq, gerabah.

Stating

Asr/ D4 756 Teacher Dengan miak jangkeh. Stating

Asr/ D4 757 Teacher Nah itu berupa barang. Stating

Asr/ D4 758 Teacher Termasuk, ie hal-hal, mun lek PPKn ino te kelekin pegawean, yang tidak terpu::?

Stating

280