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Aprendizaje colaborativo

Date post: 13-Jul-2015
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Aprendizaje Colaborativo Ana María Murdocca A. Luisa Juillerat Mariana Viviani Martin Omar Córdoba Octubre 2014 Trabajo realizado por:
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Aprendizaje Colaborativo

Ana María Murdocca

A. Luisa Juillerat

Mariana Viviani

Martin Omar Córdoba

Octubre 2014

Trabajo realizado por:

Aprendizaje Colaborativo

Sistema de interacciones que organiza e induce la

influencia recíproca entre los integrantes de un equipo.

Es un diálogo interpersonal y en red.

Aprendizaje Colaborativo

¿Cómo aprendemos?

Socialmente.

¿Dónde aprendemos?

En la red.

Características

del

Aprendizaje Colaborativo

Cada uno de los miembros es responsable de su

desempeño individual dentro del grupo.

Responsabilidad individual

Los miembros del grupo deben depender los unos de los

otros para lograr la meta común.

Interdependencia positiva

Necesarias para que el grupo funcione en forma

efectiva, como el trabajo en equipo, liderazgo

y solución de conflictos.

Habilidades de colaboración

Los miembros del grupo interactúan para desarrollar

relaciones interpersonales y establecer estrategias

efectivas de aprendizaje.

Interacción promotora

Proceso de grupo

El grupo reflexiona en forma periódica y evalúa su

funcionamiento, efectuando los cambios necesarios para

incrementar su efectividad.

Características

del

aprender colaborativamente

La interactividad

El aprendizaje entre dos y más personas mediado por

un intercambio de opiniones y puntos de vista.

La sincronía de la interacción

La colaboración es una actividad

coordinada y sincrónica

La negociación

La negociación es un elemento distintivo de las

interacciones colaborativas y tiene especial importancia

cuando se trata de negociar significados.

Aprendizaje colaborativo asistido por computador

ACAC

Computer Supported Collaborative Learning

CSCL

ACAC

Aprendizaje colaborativo

asistido por computador

Estrategia de

Enseñanza -

aprendizaje

Para construir conocimientos

Con recursos

informáticos

como

mediadores

Premisas ACAC

Procesos

telemáticos

colectivos

Mediación a

través de la

computadora

Interacción

profesor- alumno alumno-profesor

Competencias

Aprendizaje colaborativo con redes

El aprendizaje es inherentemente un

proceso individual.

Aprender colaborativamente implica

intercambio entre pares, interacción entre

iguales, y capacidad de intercambio de roles

Las interacciones de grupo e

interpersonales implican simultáneamente

un fenómeno social y privado.

La colaboración lleva a la sinergia

“ Todo es más que la suma de las partes”.

Ofrece la posibilidad de ser capaz de confiar en otras

personas para apoyar el propio aprendizaje

y proporcionar feedback.

Aprendizaje colaborativo

Ventajas

Puede conducir a la conformidad, a procesos inútiles, falta

de iniciativa, malentendidos y conflictos.

Aprendizaje colaborativo

desventajas

Aumenta la seguridad en sí mismo.

Fortalece el sentimiento de

solidaridad y respeto mutuo.

Incentiva el desarrollo de

pensamiento crítico.

Disminuye los sentimientos de

aislamiento.

Conclusiones

Reflexión

“….el docente influye en lo que sucede en el aula. Los alumnos

cambian, si tienen un docente que los apoya en el proceso…”

David Perkins

El aprendizaje colaborativo no es solo una forma de posicionarse

académicamente si no que se completa al comprender el mundo

que nos rodea desde esa perspectiva.

Bibliografía:

Luz María Zañartu Correa. Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de diálogo

interpersonal y en red.

David Perkins,La Escuela inteligente, Paradigma-en -la educacion-blogspot.com.ar

Fuente de Imágenes:

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