TECNOLOGIA EDUCACIONAL
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – Candói - PR
e-mail: [email protected]
Escola: Heraclides Mendes de Araújo
Professores: Alice Madalena de Souza
Eloiza de Fátima Pereira
Olivanira Mugnol
Ano: 1º
Disciplina: Matemática
Horas
Objetivos:
Compreender para que serve o relógio;
Verificar as mudanças que aconteceram com o relógio;
Iniciar o reconhecimento das horas no relógio;
Realizar atividades sistematizando as horas.
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Conteúdos:
Medidas de tempo.
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Desenvolvimento metodológico:
1º Momento: Assistir ao vídeo Tic- Tac, com as crianças;
2º Momento: Cantar com as crianças a música Tic - Tac;
3º Momento: Interpretação do texto;
4º Momento: Assistir vídeo da história do Relógio;
5º Momento: Assistir vídeo para aprender ver horas;
6º Momento: Colocar as horas nas figuras dos relógios;
7º Momento: Pintar a imagem do relógio;
8º Momento: Ligar a hora no relógio;
9º Momento: Completar o relógio com as horas;
10º Momento: Escrever a hora e marcar no relógio;
11º Momento: Completar atividades;
12º Momento: Completar os horários da rotina de suas atividades;
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1º Momento: Assistir ao vídeo com as crianças.
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2º Momento: Cantar com as crianças a música Tic, Tac.
TIC, TAC (CRISTINA MEL)
TIC, TIC, TAC
TIC TAC
OS PONTEIRINHOS VÊM E VÃO.
TIC, TIC, TAC
O RELOGINHO
ME DIZ QUE HORAS SÃO.
VAMOS ACORDAR, BANHO TOMAR,
NÃO HÁ TEMPO A PERDER.
VEJA O SOL A BRILHAR
A GENTE TEM MUITO O QUE FAZER.
A PREGUIÇA NÃO VAI ME VENCER.
TA NA HORA DO DEVER.
SE TODO MUNDO AJUDAR
VAI DAR TEMPO DE BRINCAR.
TIC, TIC, TAC 4X
A BÍBLIA DIZ, EU BEM SEI
QUE HÁ UM TEMPO CERTO PRA TUDO
E QUE EM CRISTO EU POSSO DESCANÇAR
TEMPO DE ESTUDAR
TEMPO DE BRINCAR
TEMPO DE PLANTAR
TEMPO DE COLHER
TIC, TIC, TAC, O RELOGINHO
ME DIZ QUE HORAS SÃO
E QUANDO O DIA ACABAR
ANTES DE DORMIR EU VOU ORAR.
E O RELOGINHO A TRABALHAR
VAI BEM CEDINHO
ME ACORDAR.
TIC, TIC, TAC 4X
(CÔRO)
ME DIZ QUE HORAS SÃO.
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3º Momento: interpretação do texto:
1. Do que fala a Música?
2. As pessoas necessitam do relógio para quê?
3. E na sua rotina você precisa utilizar o relógio?
4. Será que antigamente as pessoas usavam o relógio?
4º Momento: Assistir vídeo da história do Relógio.
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5º Momento: Assistir vídeo para aprender ver a hora.
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6º Momento: Colocar as horas nas figuras do relógios.
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7º Momento: Pintar imagem
do relógio.
8º Momento: Ligar a hora no
relógio.
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9º Momento: Completar o
relógio com as horas.
10º Momento: Escrever a
hora e marcar a hora no
relógio.
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11º Momento: Completar
atividades.12º Momento: Completar os
horários da rotina de suas
atividades.
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Recursos didáticos:
Projetor multimídia;
Pendrive;
Lápis;
Borracha;
Lápis de cor e xérox das atividades.
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Avaliação:
A avaliação será feita por meio da interpretação, atenção nos vídeos,
realização das atividades propostas, verificando o interesse, a dedicação e a
compreensão do tema.
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Referências:
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VÍDEOS:
_Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=2v0ByI7LsEc. Acesso
19/11/2016.
_Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Rlo0ekXJDXA. Acesso
20/11/2016.
_Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=cYmYiUnI9uY. Acesso
20/11/2016.
MÚSICA. Disponível em: https://www.letras.mus.br/cristina-mel/524177/.
Acesso 20/11/2016.
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ATIVIDADES:
_Disponível em:
https://lh4.googleusercontent.com/KBOjgmTfNWg/SuOycLKOBsI/AAAAAAAALbE/OD
4BhQiWwPQ/w416-h589-no/horas+16.jpg. Acesso 20/11/2016.
_ Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/-UCjZtnLidiQ/T4zMC-
SDb_I/AAAAAAAAMUs/5Iy_ll7IQLs/s1600/01.jpg. Acesso 20/11/2016.
_Disponível em:
http://st2.depositphotos.com/1005091/6785/v/950/depositphotos_67859337-
Coloring-book-clock-theme-2.jpg. Acesso 20/11/2016.
_Disponível em: Dezinha. Cantinho de http://cantinhodadezinha. blogspot.com.
br/2011/09/atividades-de-matematica-horas.html. Acesso 20/11/2016
Saber. Sirandinh do. http://rselianegmailcom. blogspot.com. br/2012/06/plano-de-
aula-horas.html. Acesso 20/11/2016.
_Disponível em: http://rozane-farias.blogspot.com.br/2010/10/aula-sobre-medida-
de-tempo-para-1-ano.html. Acesso 20/11/2016.