50 Tapones y capuchones roscados, fundas y protecciones para mangueras incluyendo nuestro Spiralguard®, para proteger equipos hidráulicos y neumáticos. Nuestros productos de protección son ideales para el sellado de todo tipo de accesorios hidráulicos contra la humedad, suciedad, corrosión o temperaturas. Spiralguard® tiene un rendimiento excepcional contra los golpes y una excelente resistencia a los rayos UV. Spiralguard® es adecuado para la protección de unidades de montaje de mangueras utilizadas en multitud de industrias PROTECCIÓN HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA 050-051 Hydraulic 2_1_11.indd 50 16/04/2013 10:35
Transcript
לשימוש בתחבורה ציבורית אייפוןאפליקציית במסגרת קורס עיצוב חוויית משתמש לסמארטפוןפרויקט סיכום
כלל הניתוח . להבין את מגוון הפתרונות הקיימים בשוקשמטרתה , ומהעולםשל אפליקציות מהארץ מחקר השוק כלל סקירה .והתחקות אחר מניעים מאחורי החלטות בעיצוב האפליקציה, וחולשות בכל אחד מהפתרונות חוזקיםהצבעה על
בכדי להבין את הצרכים השונים של אוכלוסיות שונות ובכדי לזהות את קהל היעד נעשו ראיונות עם משתמשים את סדר היום ואת המקום שיכולה למלא , בטכנולוגיה, את אופי השימוש שלו בתחבורה ציבורית, המרכזי לאפליקציה
סיפור רקע ,אייפון עם קבוע באופן מסתובבת .בגבעתיים לאומנויות ילין תלמה ספר בבית תלמידה ,ההורים עם השרון ברמת גרה
.)בחורף גם( שמש ומשקפי סקיצות מחברת
75 קו-דן אוטובוס- 07:40 של האוטובוס את לתפוס בכדי )דקות 5( האוטובוס לתחנת ברגל הולכת .07:15 ב בבוקר קמה שמה ,בבוקר לבד נוסעת תמיד .)"מתי זוכרת לא אחד עוד זה ואחרי 07:55 ב אחד עוד לי יש אותו מפספסת אני אם("
יום כל הלימודים את מסיימת .הספר לבית ")בפקקים תלוי –שעה לפעמים(" 'דק 35 נוסעת .במושב ושוקעת אוזניות הנסיעה .דקות 20 לפעמים ,דקות 10 לפעמים .חזרה לאוטובוס ומחכה הספר בית ליד לתחנה הולכת .אחרת בשעה עם מתחילה ,")בעפולה אחת ואפילו גן ברמת ,אביב בתל חברות לי יש(" חברה אצל הצהריים אחר .קצרה יותר הביתה
הכי זה(" נסיעות 10 של בכרטיסיה משתמשת .מרכזית בתחנה או בקניון קו להחליף צריכה לפעמים ,תמיד כמעט קו אותו ")לי משתלם
לי שיגיד מהנהג מבקשת אני בנסיעה .ותחנות אוטובוסים זמני בבית באינטרנט מתכננת אני )עפולה( ארוכות בנסיעות ")במועדפים אותם לי יש(" בטלפון למודיעין מתקשרת גם אני .")שוכח תמיד הוא כי לו להזכיר צריכה אני(" לרדת איפה.עצמה בתחנה כשאני אפילו לפעמים ,זמנים או קווים על לברר
לא במודיעין גם לפעמים .תשבץ לעשות כמו זה קו למצוא .האוטובוסים חברות לכל אחד מודיעין אין למה מבינה לא אני אם לדעת ולא בתחנה לשבת אותי מטריף קצת ,מזה חוץ .יחד המידע כל את לי אין פעם אף גם .וזמנים מסלולים יודעים
.הזה העסק מיושן קצת זה .לא או עבר האוטובוס
.בפועל אוטובוסים זמני ועל נסיעה תכנון על ומהיר מהימן מידע לקבל
.מכירה לא שאני ליעדים נסיעה מסלולי לתכנן הצורך .האוטובוס את לפספס לא ,שלי הזמן עם יעילה יותר להיות הרצון
לא(" לקחת צריכה אני קווים איזה :תשובה לקבל ופשוט ,ומתי לרדת רוצה אני איפה ,עולה אני איפה להגיד רוצה הייתי לעשות ומה לחכות צריכה אני זמן כמה ולדעת לתחנה להגיע רוצה אני .שעות ובאיזה ,")הם חברה איזה של אותי מעניין
אשר , בעלת צרכים ספציפיים, ארכיטיפיתהמידע מוצג בצורת דמות . הפרסונה מסכמת את המידע שנאסף במחקר המשתמשיםהפרסונה משמשת כנקודת ייחוס בצמתי החלטה שונים בהמשך . לה תבנית שימוש מסוימת בתחבורה הציבורית ובטלפון החכם
.בפרויקט זה הוחלט לעשות שימוש בפרסונה ראשית אחת. תהליך הפיתוח והעיצוב
יערה כחלוןא"תלמידת כיתה י
. אין לי ברירה, ס'תכלאין לי רכב ויש לי מלא
אצלי מודיעין . עיסוקיםדן כבר במספרים המועדפים בטלפון
פותחת את האפליקציה בכדי לראות מתי מגיע . אני יוצאת עכשיו מהבית ברגל לכיוון התחנה. קמתי היום באיחור.כדאי שאמהר. 'דק 2עוד . לתחנה 17קו
רונה שולחת לי , קבענו בקניון. היא מזמינה אותי אליה מחר בבוקר לראשון לציון לשופינג. אני בטלפון עם רונהאני משתמשת בלינק ששולח אותי לאפליקציה שם אני רואה איזה אוטובוסים . את המיקום של הקניון דרך גוגל
15, אני שומרת את התוכנית למחר וקובעת תזכורת ליציאה מהבית. אני צריכה לקחת כדי להגיע בשעה שקבענו.דק לפני הגעת האוטובוס
פותחת את האפליקציה לראות מתי מגיע האוטובוס . אני יוצאת רק עכשיו מהבית לכיוון התחנה. קמתי באיחורבודקת אלטרנטיבות . רואה שהאוטובוס הבא רק עוד חצי שעה. מבינה שאני מפספסת אותו. שלי לתחנה
אבל תחנת הירידה קצת רחוקה . מוצאת קו אחר שמגיע ממש עכשיו. לתחנות אחרות באזור או לקווים אחרים.מחליטה לקחת אותו. מהקניון
מציגה את , עולה לאוטובוס. אני קונה בינתיים כרטיס דרך הטלפון. 'דק 2האוטובוס מגיע עוד , הגעתי לתחנה.מתיישבת במושב ושומעת מוסיקה. הקוד שעל המסך לקורא הכרטיסים באוטובוס ומקבלת קבלה
נכנסת לאפליקציה כדי לשתף את רונה במיקום שלי שתראה איפה אני בדיוק ומתי אני , אני בנסיעה באוטובוס.אני מקבלת תזכורת שאני צריכה לרדת בתחנה הבאה. מגיעה לתחנה של הקניון
אני . אין לי מושג איפה התחנה שירדתי ממנה וגם רונה לא יודעת. יצאתי מהקניון מדלת אחרת ועכשיו כבר ערבהאפליקציה זוכרת את הקו האחרון שנסעתי בו ומראה לי . פותחת את האפליקציה להבין לאן אני צריכה ללכת
אני מקבלת הצעה לרכישת . כמו גם מתי מגיע האוטובוס הקרוב, את הכיוון והמרחק לתחנה הקרובה ביותר.כרטיס ומקבלת אותה
. אני לא יודעת את הכתובת. 'אורנגמחר אני צריכה להגיע לתל אביב למרכז השירות של . שבת. אני בביתהאפליקציה מזהה את הכתובת וטוענת שאין קווים . ומעבירה את הכתובת לאפליקציה' אורנגפותחת את אתר
אוטובוס שמגיעים למרכז קוילראות אם יש שם ' אורנגאני סוגרת את האפליקציה ונכנסת לאתר של . זמיניםהשירות
נרדמתי והאפליקציה איבדה אות , כיוונתי תזכורת לירידה מהאוטובוס תחנה אחת לפני היעד, אני באוטובוס.עכשיו אני יורדת בתחנה אחרת ואצטרך לקחת אוטובוס חזרה. עברתי את התחנה בהרבה. אס.פי.י'ג
. ושוקו במכולת לחמניהאני עוצרת לקנות . 'דק 7עוד . בודקת באפליקציה מתי מגיע האוטובוס. אני יוצאת מהביתמסתבר שהטלפון שלי . מגיעה לתחנה ומסתבר לי שהאוטובוס עבר כבר. 'דק 5רואה עוד , יוצאת שוב לתחנה
.איבד קישוריות לאינטרנט והמידע האחרון שהתקבל קפא על המסך
תסריטי משתמש »
התסריטים הם סיפורים . לתאר תרחישים בהם עושה הפרסונה הראשית שימוש באפליקציהשימוש נועדו תסריטי . הסיפור יכול להסתיים בהצלחה או בכישלון. קצרים של משפט או שניים המתארים התרחשות בזמן ובמקום מסוימים
.קצהמקרי התסריטים ממקדים את רשימת היכולות של האפליקציה תוך מתן דגש על סדר עדיפויות ובחינת
המטרה היא לעבוד לרוחב ולהציג רעיונות שונים . סקיצות שונות למסך הפתיחה המציגות דגשים שונים באפליקציההסקיצות מאפשרות לבחון בצורה מהירה את היתרונות והחסרונות של כל . הנותנים מענה לתסריטי שימוש שונים
על בסיס התרשים ניתן . את אפשרויות הבחירה, תרשים זרימה המתאר את המסכים השונים במערכת בכל רגע נתון.את סוג המסכים הנדרש ואף את האלמנטים השונים שיכללו במסכים, היקף העבודהלאמוד את
הסקיצות עוזרות . 'דפדוף בין רשומות וכד, תצוגת רשימה, מיון, חיפוש: סקיצות שונות של אלמנטים באפליקציה.האפיוןלבניית השפה את יצירת ההיררכיה בין האלמנטים השונים ואת , לבחון את סידור האלמנטים על המסך
הרשימה ממוינת לפי זמן ההגעה . מציג רשימה של אוטובוסים המגיעים לתחנה הקרובה–מסך הכניסה לאפליקציה המסך מציג גם זמן הליכה וכיוון . ניתן לשנות את התחנה המוצגת באופן ידני או דרך הגדרות המערכת. לתחנה
התחנות השונות ומידע , גבי מפה את מסלול הקו-מסך זה מפרט בצורה טקסטואלית או על–מסך פירוט לקו ספציפי לבחור , ממסך זה ניתן לשנות את כיוון הנסיעה הרצוי. נוסף לגבי התחנות כגון נגישות לנכים או קישור לתחנת רכבת
.תחנת המוצא והיעד וזמן הנסיעה המשוער, פירוט הקו–מסך רכישת כרטיס אותו צריך להציג QRהכרטיס מוצג כקוד . ממסך זה ניתן לבחור את מספר הכרטיסים ולהמשיך לביצוע רכישת כרטיס
תכנון הנסיעה יכול להתבצע באופן . בזמן מסוים' ב-ל' מסך זה מאפשר תכנון נסיעה מנקודה א–מסך תכנון נסיעה נקודות , מספר הכתובות של הטלפון, שדות החיפוש מאפשרים הכנסת כתובת באופן ידני. גבי מפה-טקסטואלי או על
.בזמן נתון' לנקודה ב' מסך זה מציג תוצאות של חיפוש קווים המגיעים מנקודה א–מסך הצגת תוצאות חיפוש הטבלה מציגה . יעד/משך נסיעה ומרחק מתחנת מוצא, פי שעת יציאה או הגעה ליעד-ניתן למיין את התוצאות על
. זמן הגעה ליעד, החלפות קווים, מספר הקו, משך הנסיעה, באופן גרפי וטקסטואלי את זמן היציאהשמירת נסיעה למועד מאוחר יותר ושיתוף , ניווט רגלי לתחנה, פעולות נוספות מאפשרות בחירת אחת מהתוצאות
. ידי משתמשים-בדיקת השמישות נועדה לזהות האם תפעול של תסריטי השימוש המרכזיים נעשה בצורה נכונה על.כאפליקציה לכל דבר האייפוןהועלו לשרת ונשמרו על מכשיר , html כקבציכל המסכים נסגרו
, הבדיקות העלו נקודות רבות לשיפור החל מטרמינולוגיה. הוקלטו בדיקת שמישות אמיתית, בעזרת תוכנת לכידת מסך'זרימת המידע במערכת וכד, מיקום כפתורים, צורת כפתורים
