LIST OF CONTENTS

1. Be: PRESENT SIMPLE 2. DEMOSTRATIVE PRONOUNS 3. INDEFINITE ARTICLE A/AN 4. HAVE GOT: PRESENT SIMPLE 5. POSSESSIVE 'S 6. PAST SIMPLE AFFIRMATIVE: REGULAR 7. VERBS 8. PAST SIMPLE AFFIRMATIVE: IRREGULAR VERBS

BE: PRESENT SIMPLE

BE: PRESENTE SIMPLE

AFIRMATIVA FORMAS

CONTRACTAS I am I´m you are you´re he is she is it is

he´s she´s it´s

we are you are they are

we're you're they're

Al hablar se suelen utilizar las formas contractas.

NEGATIVA FORMAS

CONTRACTAS I am not I´m not

you are not you aren´t he is not she is not it is not

he isn´t she isn´t it isn´t

we are not you are not they are not

we aren´t you aren´t they aren´t

La negativa se forma colocando not delante de am, are, is. Las formas contractas ('m not, isn´t, aren´t) son más frecuentes: I´m not Spanish.

(No soy española)

RESPUESTAS BREVES INTERROGATIVA

AfirmativaNegativa

Am I...? Yes, I am No, I´m not

Are you...? Yes, you

are No, you aren´t

Is he...? Is she...? Is it...?

Yes, he is Yes, she is Yes, it is

No, he isn´t

No, she isn´t No, it isn´t

Are we...? Are you...? Are they...?

Yes, we are

Yes, you are

Yes, they are

No, we aren´t No, you aren´t

No, they aren´t

- La interrogativa se forma colocando Am, Are, Is delante del sujeto. La interrogación va al final de la frase. Are you from Granada? (¿Eres de

Granada?). - En las respuestas breves de la forma negativa se suelen utilizar las formas contractas (´m not, aren´t, isn´t). 'Are you good students?' 'No, we aren´t.' ("Sois buenos estudiantes?" "No.")

USOS: El verbo be se traduce por ser, estar y tener (con edades). My friends are from Portugal. (Mis amigos son de Portugal.) Oxford is in England (Oxford está en Inglaterra.) Tom is twelve years old. (Tom tiene doce años.)

¡OJO! Con ciertas expresiones se utiliza be, y no have.

(I´m twelve. NO I have twelve) / (I´m hungry. NO I have hungry.) / (I´m hot. NO I have hot).

DEMONSTRATIVE PRONOUNS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Singular Plural this (este/esta/esto) these (esos / esas) that (ese/esa/eso) - (aquel/aquella/aquello)

those (esos/esas) (aquellos-aquellas)

En inglés, los pronombres demostrativos sólo tienen singular y plural. No

muestran variación de género. This y these se refieren a algo o alguien que está cercano a la persona que

habla: This is a chair: Esto es una silla

These are my CDs: Éstos son mis CDs.

That y those se refieren a personas y cosas que están más lejos de la persona que habla.

That´s my sister: Esa/aquella es mi hermana. Those are her English books: Ésos/Aquéllos son sus libros de inglés.

This se utiliza para presentar a la gente This is David: Éste es David

That se utiliza para confirmar que algo es correcto. 'Are you Peter?' 'That´s right' (NO Yes): "¿Eres Pedro?" "Sí."

INDEFINITE ARTICLE: a/an ARTÍCULO INDEFINIDO: a/an

El artículo a/an significa un/una. La variante a se utiliza con sustantivos contables o adjetivos que empiezan por consonante.

a desk a book a good teacher

La variante an se utiliza con sustantivos contables o adjetivos que empiezan por las vocables a, e i, o, a veces también por u, y por la consonante h -

cuando ésta es muda-: an elephant an orange pen an umbrella a university an hour.

El artículo a/an se utiliza para definir algo o a alguien. I´m a student= Soy estudiante / Bilbao is a big city= Bilbao es una ciudad

grande / My dad is an architect= Mi padre es arquitecto

have got: PRESENT SIMPLE

have got: PRESENTE SIMPLE

AFIRMATIVA FORMAS

CONTRACTAS I have got I´ve got

you have got you´ve got he has got she has got it has got

he´s got she´s got it´s got

we have got you have got they have got

we've got you've got they've got

En la tercera persona del singular, have got se convierte en has got: Tom has got short hair (Tom tiene el pelo corto).

Al hablar se suelen utilizar las formas contractas: You´ve got blue hair! (¡Tienes el pelo azul!)

NEGATIVA FORMAS

CONTRACTAS I have not got I haven´t got

you have not got you haven´t got he has not got she has not got it has not got

he hasn´t got she hasn´t got it hasn´t got

we have not got you have not got they have not got

we haven´t got you haven´t got they haven´t got

La negativa se forma colocando not detrás de have y has. Las formas contractas (haven´t got, hasn´t got) son más frecuentes:

Laura hasn´t got a sister (Laura no tiene una hermana)

RESPUESTAS BREVES INTERROGATIVA

AfirmativaNegativa

Have I got...? Yes, I have

No, I haven´t

Have you got...? Yes, you

have No, you haven´t

Has he got...? Has she got...? Has it got...?

Yes, he has

Yes, she has

Yes, it has

No, he hasn´t No, she hasn´t No, it hasn´t

Have we got...? Have you got...? Have they got...?

Yes, we have

Yes, you have

Yes, they have

No, we haven´t No, you haven´t No, they haven´t

La interrogativa se forma colocando Have/Has delante del sujeto. La interrogación va al final de la frase

Has Debbie got a brother? (¿Debbie tiene un hermano?)

En las respuestas breves no se utiliza got. 'Have you got a pen?' 'Yes, I have.' (NO Yes, I have got-)

USOS:

- Have got se utiliza para expresar posesión. Significa "tener". I´ve got a brother (Tengo un hermano) / I haven´t got a bike (No tengo

bici) / 'Have you got a dog?' 'Yes, I have " (¿Tienes perro?" "Sí.")

- Have got se utiliza para describir el aspecto físico de las personas. He´s got blue eyes (Tiene los ojos azules) / She hasn´t got long hair (No

tiene el pelo largo) / 'Has he got brown eyes?' 'No, he hasn´t.' ("¿Tiene los ojos marrones?" "No.")

¡OJO! En la forma interrogativa de have got no se utiliza Do/Does:

Have you got a computer? (NO Do you have got a computer?)

POSSESSIVE 's / POSESIVO 's

- Se añade 's a sustantivos y nombres propios para expresar posesión: Tom´s dad (El padre de Tom) -NO The dad of Tom- / My brother´s friend

(La amiga de mi hermano) -NO The friend of my brother.

- Con sustantivos en plural acabados en s, sólo se añade el apóstrofo (') His parents´house (La casa de sus padres).

- Con nombres de lugares y cosas se utiliza la preposición of, y no la forma 's.

The capital of Catalonia is Barcelona (La capital de Cataluña es Barcelona) -NO Catalonia´s capital is Barcelona-.

The title of the dictionary (El título del diccionario) -NO The dictionary´s title-.

PAST SIMPLE AFFIRMATIVE (regular verbs) PASADO SIMPLE AFIRMATIVA (verbos

regulares)

AFIRMATIVAI watched You watched He watched She watched It watched We watched You watched They watched

La forma del pasado de los verbos regulares es la misma para todas las personas del verbo.

Spelling rules: past simple affirmative (regular verbs) Reglas ortográficas: pasado simple afirmativa (verbos regulares)

1.- Con la mayoría de los verbos, se añade -ed al infinitivo del verbo sin to.

start --> started visit-->visited watch-->watched

2.- Con verbos acabados en -e, se añade -d. dance-->danced like-->liked arrive-->arrived

3.- Con verbos acabados en -y, la -y se sustituye por -ied. carry-->carried study-->studied EXCEPCIÓN: play-->played

4.- Con verbos acabados en una consonante precedida de una sola vocal, la consonante se duplica y se añade -ed. stop-->stopped chat-->chatted

PAST SIMPLE AFFIRMATIVE (irregular verbs) PASADO SIMPLE AFIRMATIVA (verbos

irregulares)

Hay verbos que son irregulares y no forman el pasado añadiendo -ed al infinitivo sin to. La forma es la misma para todas las personas del verbo:

go(ir) -->went (I went, you went, he went, we went, etc.)

Estos verbos no siguen reglas ortográficas específicas. Hay que aprendérselos de memoria.

see (ver)-->saw drink (beber)-->drank have (tener)-->had

¡OJO! ESTUDIAR LISTA DE VERBOS IRREGULARES

USOS Utilizamos el pasado simple para hablar de acciones que tuvieron lugar en un

momento determinado del pasado, por ejemplo, anoche (last night), ayer (yesterday), el año pasado (last year), etc.

I played football last Saturday. (El sábado pasado jugué al fútbol) We went to the beach last summer (El verano pasado fuimos a la playa).

LIST OF CONTENTS

1. PRESENT SIMPLE (continued) 2. QUESTION WORDS 3. THERE IS / THERE ARE 4. IMPERATIVE

PRESENT SIMPLE (continued) Presente simple (continuación)

Negativa Formas contractasI do not teach I don’t teach

You do not teach You don’t teach

He does not teach

She does not teach

It does not teach

He doesn’t teach

She doesn’t teach

It doesn’t teach We do not teach We don’t teach

You do not teach

They do not teach

You don’t teach

They don’t teach

La negativa se forma colocando do not/ does not delante del infinitivo sin to del verbo principal.

We don’t speak Frech. (No hablamos francés.)

Respuestas breves Interrogativa

Afirmativa Negativa Do I teach? Yes, I do. No, I don’t

Do you teach? Yes, you do. No, you don’t Does he teach?

Does she teach?

Does it teach?

Yes, he does.

Yes, she does.

Yes, it does.

No, he doesn’t

No, she doesn’t

No, it doesn’t. Do we teach?

Do you teach?

Do they teach?

Yes, we do.

Yes, you do

Yes, they do.

No, we don’t.

No, you don’t.

No, they don’t.

La interrogativa se forma colocando Do, Does delante del sujeto. Does she like Deportivo? (¿Le gusta el Deportivo?)

En las respuestas breves se omite el verbo principal (play, teach, etc.) y se

utiliza únicamente el auxiliar do/does. “Do they go skiing?” “Yes, they do” (“¿Suelen ir a esquiar?” “Sí”.)

En la forma negativa de las respuestas breves se suelen utilizar las formas

contractas (don’t, doesn’t). “Do you study Italian?” “No, I don’t” (“¿Estudias italiano?” “No.”)

¡Ojo!

El verbo principal no lleva s en la 3ª persona del singular de

las formas negativa e interrogativa.

She doesn’t live here. (NO She doesn’t lives here.)

Does he play football? (NO Does he plays football?)

QUESTION WORDS Partículas interrogativas

Who (¿Quién?) Who is your favourite footballplayer? (¿Quién es

tu futbolista preferido?)

When (¿Cuándo? / ¿A qué hora?) When is your birthday? (¿Cuándo es tu

cumpleaños?) When do you get up? (¿A qué hora te sueles

levanter?)

What? (¿Qué/ Cuál?) What sports do you watch on tv? (¿Qué deportes

ves en la tele?) What’s your favourite colour? (¿Cuál es tu color

preferido?) What music do you like? (¿Qué música te gusta?)

How (¿Cómo?)

“How are you?” “Fine, thanks.” (“¿Cómo / Qué tal estás?” “Bien, gracias.”)

How do you spell “aerobics”? (¿Cómo se deletrea

“aerobic”?

Where (¿Dónde?)

Where is my pen? (¿Dónde está mi bolígrafo?) Where do you live? (¿Dónde vives?)

Why (¿Por qué?)

“Why do you like her?” “Because she’s nice.” (“¿Por qué te gusta?” “Porque es maja.”)

THERE’S / THERE ARE

Afirmativa Negativa Interrogativa Y

respuestas breves

Singular There is …

(Contracción: There’s…)

There is not../ (Contracción: There

isn’t…)

Is there…? Yes, there is/ No,

there isn’t.

Plural There are… There are not…

(Contracción: There aren’t…)

Are there…? Yes, there are.

No, there aren’t.

En castellano, una sola palabra (“hay”) expresa tanto el singular como el plural del verbo “haber”; en inglés, por el contrario, hay una forma para el singular (there is/ there’s) y otra para el plural (there are).

En afirmativa y negativa se suelen utilizar las formas contractas

(there’s, there isn’t, there aren’t).

También se utilizan las formas contractas (there isn’t,

there aren’t) en las respuestas breves negativas. “Is there a café in this street?” “No, there isn’t.”

(“Hay alguna cafetería en esta calle?” “No.”)

There’s, There isn’t, Is there se utilizan con sustantivos en singular.

There’s a pencil on the desk. (Hay un lápiz encima de la mesa.)

There isn’t a cinema in this town. (En esta ciudad no hay ningún cine.)

Is there a library in your school? (¿Hay una biblioteca en tu escuela?)

There are, there aren’t, Are there se utilizan con

sustantivos en plural. There are two supermarkets in my town. (En mi ciudad

hay dos supermercados.) There aren’t any disks in the classroom. (No hay ningún

pupitre en el aula.) Are there any CDs on the chair? (¿Hay algún CD encima

de la silla?)

¡Ojo!

En las formas negativa e interrogativa se utiliza any con los sustantivos que están en plural.

IMPERATIVE

Imperativo

La afirmativa se forma con el infinitivo del verbo sin to. No lleva sujeto y tiene una única forma para el singular y para el

plural (tú, vosotros/as, usted, ustedes). Expresa una orden. Sit down. (Siéntate./Sentaos./Siéntese. /Siéntense.)

Close the door. (Cierra la puerta. /Cerrad la puerta. / Cierre la puerta. / Cierren la puerta.)

La negativa se forma colocando Don’t delante del verbo.

Expresa prohibición. Don’t run in the classroom! (¡No corráis dentro del aula!)

Don’t eat my sandwich! (¡No te comas mi sándwich!)

En el imperativo, el verbo be también utiliza Don’t. Don’t be late! (¡No lleguéis tarde!)

Usos El imperativo se utiliza para dar órdenes e instrucciones. Se puede añadir la palabra please (“por favor”) para suavizar la

orden. Stand up, please. (Levántate, por favor.)

Please repeat after me. (Por favour, repetid conmigo.)

Cuando se quiere pedir algo con educación no se debe utilizar el

imperativo. La fórmula adecuada es Can you…? Can you open the window, please? (NO Open the window!)

(¿Puedes abrir la ventana, por favor?)

LIST OF CONTENTS

1. PRESENT SIMPLE AFFIRMATIVE 2. SPELLING RULES: 3rd person singular 3. ADVERBS OF FREQUENCY 4. PRONOUNS AND POSSESSIVE ADJECTIVES 5. COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS 6. SOME & ANY 8. INDEFINITI PRONOUNS 9. PRESENT CONTINUOUS WITH FUTURE MEANING

PRESENT SIMPLE AFFIRMATIVE Presente simple afirmativa

Afirmativa

I play You play He plays She plays It plays We play You play

They play

A excepción de la 3ª persona del singular (he/she/it), la forma afirmativa coincide con la del infinitivo sin to del verbo.

SPELLING RULES: 3rd PERSON SINGULAR Reglas ortográficas: 3ª persona del singular

1 La forma de la 3ª persona del singular (he/she/it) siempre termina en –s. She walks to school. My dog likes pizza. He plays basketball.

2 Los verbos que terminan en consonante + -y cambian la –y por –ies. She studies English.

Si el verbo termina en vocal + -y, sólo se añade –s. Play-plays buy-buys

3 Si el verbo termina en –ss, -ch, -sh, -x, -o, se añade –es. He watches TV. She washes her hair. This bus goes to London.

4 El verbo have es un verbo irregular, y tiene una forma especial (has). I have milk and toast for breakfast. He has a shower at eight o´clock.

USOS 1 Explicar cosas que suceden habitualmente y describir rutinas de todos los

días, todas las semanas,etc. I watch TV every day.(Veo la tele todos los días.) She leaves home at

eight o´clock. (Sale de casa a las ocho.) . .

2 Expresar verdades generales y definiciones. Las Fallas is a Spanish festival. (Las Fallas son una fiesta española.)

Manchester is a city in England. (Manchester es una ciudad de Inglaterra.).

3 Indicar gustos, opiniones y sentimientos. I like David Beckham.(Me gusta David Beckham.)

Tracy thinks French is difficult. (Tracy cree que el francés es difícil.) She hates coffee.(Odia el café).

ADVERBS OF FREQUENCY Adverbios de frecuencia

100% <------------------------------------------------------> 0% always usually often sometimes never

Los adverbios de frecuencia se suelen colocar delante del verbo.

They never get up before nine o´clock. (Nunca se levantan antes de las nueve.)

En el caso del verbo be, se colocan detrás. She´s never late. (Nunca llega tarde.)

PRONOUNS AND POSSESSIVE ADJECTIVES Pronombres y adjetivos posesivos

Pronombre sujeto

Adjetivos posesivos

I My (mi,mis) you Your (tu,tus,su,sus-de usted-) he His (su.sus –de él-) she Her (su,sus,-de ella-) It Its (su,sus –de un objeto o animal-) we Our (nuestro/a, nuestros/as) you Your (vuestro/a, vuestros/as,su, sus –de

ustedes-) they Their (su, sus –de ellos/as-)

Los adjetivos posesivos acompañan a los sustantivos. We like our teacher.( Nos gusta nuestra profesora.)

Where´s my pen? (¿Dónde está mi bolígrafo?)

Hay tres adjetivos posesivos de 3ª persona del singular: his, her, its. David likes his food. (A David le gusta su comida –la de él-.)

Laura likes her food. (A Laura le gusta su comida –la de ella-.) The dog likes its food. (Al perro le gusta su comida –la de un animal-.)

Hay un solo adjetivo posesivo de 3ª persona del plural: their. They like their food. (Les gusta su comida –la de ellos/as-.)

Los adjetivos posesivos no tienen variación de número. No cambian dependiendo de si se posee una cosa o varias.

My book/my friends (mi libro/mis amigos) Your pencil/your shoes (tu lápiz/tus zapatos)

His football/her presents (su balón/sus regalos) Its food/its toys (su comida/sus juguetes)

Our house/our cars (nuestra casa/nuestros coches) Your classroom/your books (vuestra aula/vuestros libros) Their breakfast/their gardens (su desayuno/sus jardines)

¡Ojo!

Ten cuidado al utilizar its e it´s. Its = adjetivo posesivo (My cat is black, but its eyes are green.) It´s = it is (“What´s this?” “It´s a book”)

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS

Sustantivos contables e incontables - Los sustantivos contables tienen formas de singular y plural. El verbo de la frase concuerda con ellos en número: carrot-->carrots / sandwich --> sandwiches. The carrot is on the table (La zanahoria está sobre la mesa) The sandwiches are for lunch. (Los sandwiches son para la hora de comer.)

- Delante de los sustantivos contables se utiliza el artículo indefinido a/an o un numeral. An apple (una manzana) Two apples (dos manzanas)

- Los sustantivos incontables no tienen forma de plural. El verbo de la frase siempre va en singular. The rice is delicious. (NO The rices are delicious.) (el arroz está delicioso)

- Los sustantivos incontables no pueden ir acompañados de artículo indefinido a/an, ni tampoco de un numeral. Milk (NO a milk) water (NO one water)

- Los sustantivos incontables suelen describir conceptos inmateriales como la vida (life) y el amor(love), y también cosas que no se pueden contar por unidades, por ejemplo, el agua (water), el pan (bread), el arroz (rice) o la leche (milk). Por eso se cuentan los vasos o litros de agua, las barras de pan, los granos de arroz, las cajas o botellas de leche, etc.

- Siempre se utiliza There is (“hay”) con los sustantivos incontables. There’s some lemonade in the bag. (Hay limonada en la bolsa.)

SOME AND ANY

Some y Any - Some y any se utilizan con sustantivos contables e incontables. There are some biscuits but there isn’t any cheese. (Hay algunas galletas, pero no hay nada de queso)

- Some se utiliza en frases afirmativas. Significa “unos/as, algunos/as” con los sustantivos en plural, y “un poco de, algo de” con los sustantivos incontables. I’ve got some carrots. (Tengo unas zanahorias) / She’s got some pasta. (Tiene un poco de pasta)

- Any se utiliza en frases negativas o interrogativas. En las frases negativas, any significa “ningún/ninguna, nada de”. I haven’t got any sandwiches, and I haven’t got any bread. (No tengo ningún sándwich y tampoco tengo nada de pan.)

- En las frases interrogativas, any significa “unos/as, algunos/as, algo de”. Have you got any sandwiches and have you got any bread? (¿Tienes unos sándwiches? ¿Y algo de pan?)

¡Ojo!

En las frases interrogativas se suele utilizar any, pero cuando se ofrece o se

pide algo, también se puede utilizar some.

Do you want some sandwiches? (¿Queréis sandwiches?)

INDEFINITE PRONOUNS

Pronombres indefinidos Someone y anyone - Los pronombres indefinidos someone y anyone se utilizan para referirse a las personas.

- En las frases afirmativas se utiliza someone, que significa “alguien”. There’s someone in the kitchen. (Hay alguien en la cocina.)

- En las frases interrogativas se utiliza anyone. También significa “alguien”. Is there anyone at home? (¿Hay alguien en casa?)

- En las frases negativas anyone se traduce por “nadie”. There isn’t anyone in the classroom. (No hay nadie en clase.)

Something y anything

- Los pronombres indefinidos something y anything se utilizan para referirse a las cosas.

- En las frases afirmativas se utiliza something, que significa “algo”. I want something to drink. (Quiero beber algo.)

- En las frases interrogativas se utiliza anything. También significa “algo”. Is there anything to do? (¿Hay algo que hacer?)

- En las frases negativas anything se traduce por “nada”. Adam hasn’t got anything to eat. (Adam no tiene nada para comer)

Some/someone/something y any/anyone/anything - Some/someone/something se utilizan en las frases afirmativas.

- Any/anyone/anything se utilizan en las frases negativas e interrogativas.

PRESENT CONTINUOUS WITH FUTURE MEANING

Presente continuo con valor de futuro

El presente continuo se puede utilizar para describir planes de futuro. Este tipo de frases suele incluir expresiones temporales, por ejemplo, tomorrow.

What are you doing tomorrow? (¿Qué vas a hacer mañana?) I’m visiting my uncle on Saturday. El sábado voy a visitor a mi tío