▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Starter ▶教科書p.6~7 ▶本冊 p.15~18
□ powerful 形 力の強い,強力な
□ remind 動 思い出させる
□ theme 名 主題,テーマ
□American 名 アメリカ人,米国人
□ original 形 最初の,もとの
□ version 名 ~版
□ earthquake 名 地震
□ record 動 録音する,記録する
□ encourage 動 勇気づける
□Stand by Me 名 スタンド・バイ・ミー〔曲の名前〕
□Ben E. King 名 ベン・E・キング(1938-2015)〔アメリカ合衆国のソウル歌手〕
□Great East Japan Earthquake 名 東日本大震災〔2011年3月11日に,日本の三陸沖の太平洋を震源として発生した地震〕
□ courage 名 勇気
□believe in ~ ~を信頼する□album 名 (レコード・CDの)アルバム〔数曲を収めた1枚またはセット〕
□worldwide 副 世界中で[に]
□ launch 動 (企画などを)開始する
□ eliminate 動 取り除く
□ hate 名 憎しみ
□ support 動 支持する,支援する
□while 接 (~する)間に
□ truly 副 ほんとうに
□Cyndi Lauper 名 シンディ・ローパー〔アメリカ合衆国の歌手・女優〕
□True Colors 名 トゥルー・カラーズ〔曲の名前〕
□Rugby World Cup 名 〔theをつけて〕ラグビーワールドカップ
□True Colors Tour 名 トゥルー・カラーズ・ツアー〔コンサート・ツアーの名前〕
重要表現 □ remind ~ of … ~に…を思い起こさせる□ come out 出る,発表される
□ come from ~ ~の出身である,~から生じる
Starter 新出単語 ・ 重要表現
Best Music of All Time▶教科書p.5~7
Starter ▶教科書 p.6~7 ▶本冊 p.15~18
□ 形 力の強い,強力な
□ 動 思い出させる
□ 名 主題,テーマ
□ 名 アメリカ人,米国人
□ 形 最初の,もとの
□ 名 ~版
□ 名 地震
□ 動 録音する,記録する
□ 動 勇気づける
□Stand by Me 名 ( )〔曲の名前〕
□Ben E. King 名 ( )(1938-2015)〔アメリカ合衆国のソウル歌手〕
□Great East Japan Earthquake 名 ( )
□ 名 勇気
□ ~ ~を信頼する□ 名 (レコード・CDの)アルバム〔数曲を収めた1枚またはセット〕
□ 副 世界中で[に]
□ 動 (企画などを)開始する
□ 動 取り除く
□ 名 憎しみ
□ 動 支持する,支援する
□ 接 (~する)間に
□ 副 ほんとうに
□Cyndi Lauper 名 ( )
□True Colors 名 ( )
□Rugby World Cup 名 ( )
□True Colors Tour 名 ( )
重要表現 □ remind ~ of … ( )
□ come out ( )
□ come from ~ ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Lesson 1 GET Part① ▶教科書 p.8~9 ▶本冊 p.20~21
□ discuss 動 話し合う,討議[論議]する □ come up with ~ ~を思いつく□ narrow 動 狭くする,狭くなる □ narrow down ~ to … ~を…までにしぼる□ pitcher 名 投手,ピッチャー □ trumpet 名 トランペット
□ less than ~ ~より少ない
Lesson 1 GET Part② ▶教科書 p.10~11 ▶本冊 p.22~23
□ friendship 名 友情 □OK 形・間 よろしい,オーケー
□ beginning 名 初め,最初,始まり □a little 少し(の)
□ rough 形 荒々しい □ rest 動 休む,休息する
□mirror 名 鏡 □ stamp 名 切手
□wait for ~ ~を待つ □marker 名 マーカーペン
重要表現 □ one more time もう一度
Lesson 1 USE Read ▶教科書p.12~13 ▶本冊 p.24
□ darkness 名 暗さ,(暗)やみ □move 動 動かす,動く,移動する
□ bravely 副 勇ましく,勇敢に □danger 名 危険(な状態)
□arm 名 腕〔肩先から手首または指先までの〕 □ operation 名 手術
□ unfortunately 副 不幸にも,運悪く,あいにく,残念ながら □ stage 名 (劇場などの)舞台,ステージ
□ seem 動 ~のように見える □ decide to ~ ~することを決心する□ though 接 だが,~にもかかわらず □argument 名 議論,口論
□ issue 名 問題(点),争点 □ get tired 疲れる
□give up 諦める □ day by day 日ごとに
□ trust 動 信頼する,信用する □ close 形 (ごく)近い,親密な,親しい
重要表現 □ next to ~ ~のとなりに[の]□need to ~ ~する必要がある□ special to ~ ~にとって特別な□ fall off ~ ~から落ちる□more than ~ ~より多くの□ remind ~ of … ~に…を思い起こさせる□ be in trouble トラブルに巻き込まれている
Lesson 1 USE Speak ▶教科書p.14~15 ▶本冊 p.25
□ title 名 タイトル,題名 □bloom 動 花が咲く
□ victim 名 (戦争などで死んだ)犠牲者 □ living 形 生きている
□ survivor 名 生存者 □ playlist 名 プレイリスト
重要表現 □ since then それ以来
Lesson 1 の 新出単語 ・ 重要表現
Stand by Me▶教科書p.8~15
Lesson 1 GET Part① ▶教科書 p.8~9 ▶本冊 p.20~21
□ 動 話し合う,討議[論議]する □ ~ ~を思いつく□ 動 狭くする,狭くなる □ ~ … ~を…までにしぼる□ 名 投手,ピッチャー □ 名 トランペット
□ less than ~ ( )
Lesson 1 GET Part② ▶教科書 p.10~11 ▶本冊 p.22~23
□ 名 友情 □ 形・間 よろしい,オーケー
□ 名 初め,最初,始まり □ 少し(の)
□ 形 荒々しい □ 動 休む,休息する
□ 名 鏡 □ 名 切手
□ ~ ~を待つ □marker 名 ( )
重要表現 □ one more time ( )
Lesson 1 USE Read ▶教科書 p.12~13 ▶本冊 p.24
□ 名 暗さ,(暗)やみ □ 動 動かす,動く,移動する
□ 副 勇ましく,勇敢に □ 名 危険(な状態)
□ 名 腕〔肩先から手首または指先までの〕 □ 名 手術
□ 副 不幸にも,運悪く,あいにく,残念ながら □ 名 (劇場などの)舞台,ステージ
□ 動 ~のように見える □ ~ ~することを決心する□ 接 だが,~にもかかわらず □ 名 議論,口論
□ 名 問題(点),争点 □ 疲れる
□ 諦める □ 日ごとに
□ 動 信頼する,信用する □ 形 (ごく)近い,親密な,親しい
重要表現 □ next to ~ ( )
□need to ~ ( )
□ special to ~ ( )
□ fall off ~ ( )
□more than ~ ( )
□ remind ~ of … ( )
□ be in trouble ( )
Lesson 1 USE Speak ▶教科書 p.14~15 ▶本冊 p.25
□ 名 タイトル,題名 □ 動 花が咲く
□ 名 (戦争などで死んだ)犠牲者 □ 形 生きている
□ 名 生存者 □ playlist 名 ( )
重要表現 □ since then ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Take Action! Listen 1 ▶教科書p.16 ▶本冊 p.32
□ drill 名 訓練
□ instruction 名 命令,さしず
□west 名・形 西(の)
□ building 名 建物,建築物
□push 動 押す
□ parking 名 駐車□ parking lot 名 駐車場□ exit 動 退出する重要表現 □ fire drill 防火訓練
□ exit to ~ ~へ退出するTake Action! Talk 1 ▶教科書p.17 ▶本冊 p.33
□ particular 名 項目,細部
□ in particular 特に
□ season 名 季節
重要表現 □many times 何度も□ in the south of ~ ~の南に
言語活動①の 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 1 / Take Action Talk 1文法のまとめ①
▶教科書p.16~18
□① beginning 〔 〕 □② though 〔 〕□③ OK 〔 〕 □④ argument 〔 〕□⑤ close 〔 〕 □⑥ trust 〔 〕□⑦ arm 〔 〕 □⑧ unfortunately 〔 〕□⑨ stage 〔 〕 □⑩ move 〔 〕□⑪ give up 〔 〕 □⑫ decide to ~ 〔 〕□⑬ discuss 〔 〕 □⑭ operation 〔 〕□⑮ a little 〔 〕 □⑯ narrow 〔 〕□⑰ darkness 〔 〕 □⑱ get tired 〔 〕
ア (ごく)近い,親密な,親しい イ 諦めるウ だが,~にもかかわらず エ 少し(の)オ ~することを決心する カ 暗さ,(暗)やみキ (劇場などの)舞台,ステージ ク 疲れるケ 腕〔肩先から手首または指先までの〕 コ 議論,口論サ よろしい,オーケー シ 初め,最初,始まりス 話し合う,討議[論議]する セ 手術ソ 狭くする,狭くなる タ 不幸にも,運悪く,あいにく,残念ながらチ 信頼する,信用する ツ 動かす,動く,移動する
次の単語の意味を下から選んで記号を書こう。
Lesson 1 の単語を復習しよう
Take Action! Listen 1 ▶教科書 p.16 ▶本冊p.32
□ 名 訓練 □ 名 命令,さしず
□ 名・形 西(の) □ 名 建物,建築物
□ 動 押す □ parking 名 ( )
□ parking lot 名 ( ) □ exit 動 ( )
重要表現 □ fire drill ( ) □ exit to ~ ( )
Take Action! Talk 1 ▶教科書 p.17 ▶本冊 p.33
□ 名 項目,細部 □ 特に
□ 名 季節
重要表現 □many times ( ) □ in the south of ~ ( )
次の単語の意味を下から選んで記号を書こう。□① beginning 〔 シ 〕 □② though 〔 ウ 〕
□③ OK 〔 サ 〕 □④ argument 〔 コ 〕
□⑤ close 〔 ア 〕 □⑥ trust 〔 チ 〕
□⑦ arm 〔 ケ 〕 □⑧ unfortunately 〔 タ 〕
□⑨ stage 〔 キ 〕 □⑩ move 〔 ツ 〕
□⑪ give up 〔 イ 〕 □⑫ decide to ~ 〔 オ 〕
□⑬ discuss 〔 ス 〕 □⑭ operation 〔 セ 〕
□⑮ a little 〔 エ 〕 □⑯ narrow 〔 ソ 〕
□⑰ darkness 〔 カ 〕 □⑱ get tired 〔 ク 〕
ア (ごく)近い,親密な,親しい イ 諦めるウ だが,~にもかかわらず エ 少し(の)オ ~することを決心する カ 暗さ,(暗)やみキ (劇場などの)舞台,ステージ ク 疲れるケ 腕〔肩先から手首または指先までの〕 コ 議論,口論サ よろしい,オーケー シ 初め,最初,始まりス 話し合う,討議[論議]する セ 手術ソ 狭くする,狭くなる タ 不幸にも,運悪く,あいにく,残念ながらチ 信頼する,信用する ツ 動かす,動く,移動する
Lesson 1 の単語を復習しよう
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Lesson 2 GET Part① ▶教科書 p.20~21 ▶本冊 p.40~41
□ print 動 印刷する □Marathi 名 マラーティー語〔主にインドの中西部で話されている言語,インドの公用語の1つ〕
□ depend 動 〔depend on ~〕~次第である □ depend on ~ ~次第である□ rupee 名 ルピー〔インド・パキスタンなどの通貨単位〕 □ kettle 名 やかん
□ fork 名 (食卓用の)フォーク □ soap 名 せっけん
□ blanket 名 毛布 □pillow 名 まくら
□dining 名 食事 □bedroom 名 寝室
□deliver 動 配達する □ flag 名 旗
□meeting 名 集会,集まり,会 □ living 名 生活
重要表現 □ a ten rupee note 10ルピー紙幣 □ at home うちに
Lesson 2 GET Part② ▶教科書 p.22~23 ▶本冊 p.42~43
□ Indian 名・形 インド[人](の) □ film 名 〔主に英〕映画
□direct 動 (映画などを)監督[演出]する □ release 動 (CDなどを)発売する,(映画を)封切りする,公開する
□Picasso 名 ピカソ(1881-1973)〔スペインの画家・彫刻家〕 □ tale 名 物語,お話
□ catchy 形 人の心を引き寄せる,覚えやすい □uplifting 形 気持ちを高揚させる
□Hello, Goodbye 名 ハロー・グッドバイ〔曲の名前〕 □ create 動 作り出す,創造する
□ compose 動 作曲する,組み立てる □Gaudi 名 ガウディ(1852-1926)〔スペインの建築家〕
□Mozart 名 モーツァルト(1756-1791)〔オーストリアの作曲家〕 □Darwin 名 ダーウィン(1809-1882)〔進化論を確立した英国の生物学者〕
□Gogh 名 ゴッホ(1853-90)〔後期印象派のオランダの画家〕
重要表現 □ look forward to ~ ~を楽しみに待つ □ I’m sure ~ ~を確信している□with subtitles in ~ ~の字幕つきで[の]
Lesson 2 USE Read ▶教科書p.24~25 ▶本冊 p.44
□ locate 動 〔be located〕位置する □South Asia 名 南アジア
□ billion 名 10億 □mile 名 マイル〔約1.6km〕
□ official 形 公式の □major 形 (他と比べて)大きな,主要な,重要な
□ shampoo 名 シャンプー □ saying 名 ことわざ,格言
□Urdu 名 ウルドゥー語 □mostly 副 主として,たいてい,大部分は
□ northern 形 北の □ system 名 体系,方式
□Arabic 名 アラビア語 □beauty 名 美,美しさ,魅力
□ grace 名 優美,上品さ □ literature 名 文学,文献
□poetry 名 詩 □ commonly 副 一般に,普通に
□ remain 動 残る,とどまる
□across 前 ~を横切って,(こちら側から)~の向こう側へ,(あちら側から)~のこちら側へ,~のいたる所に,~中に
□ business 名 会社,仕事 □ come across ~ ~と偶然出会う□diversity 名 多様性 □mid-1900s 名 1900年代半ば重要表現 □more than ~ ~より多くの □ come from ~ ~の出身である,~から生じる
□ be known for ~ ~で知られている,~で有名であるLesson 2 USE Write ▶教科書p.26~27 ▶本冊 p.45
□wasteful 形 むだに使う □blank 形 何も書かれていない
Lesson 2の 新出単語 ・ 重要表現
Languages in India▶教科書p .19 ~ 27
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。Lesson 2 GET Part① ▶教科書 p.20~21 ▶本冊 p.40~41
□ 動 印刷する □ 名 マラーティー語〔主にインドの中西部で話されている言語,インドの公用語の1つ〕
□ 動 〔depend on ~〕~次第である □ ~ ~次第である□ rupee 名 ( )〔インド・パキスタンなどの通貨単位〕 □ 名 やかん
□ 名 (食卓用の)フォーク □ 名 せっけん
□ 名 毛布 □ 名 まくら
□ 名 食事 □ 名 寝室
□ 動 配達する □ 名 旗
□ 名 集会,集まり,会 □ 名 生活
重要表現 □ a ten rupee note ( ) □ at home ( )
Lesson 2 GET Part② ▶教科書p.22~23 ▶本冊 p.42~43
□ 名・形 インド[人](の) □ 名 〔主に英〕映画
□ 動 (映画などを)監督[演出]する □ 動 (CDなどを)発売する,(映画を)封切りする,公開する
□Picasso 名 ( )(1881-1973)〔スペインの画家・彫刻家〕 □ 名 物語,お話
□ 形 人の心を引き寄せる,覚えやすい □ 形 気持ちを高揚させる
□Hello, Goodbye 名 ( )〔曲の名前〕 □ 動 作り出す,創造する
□ 動 作曲する,組み立てる □Gaudi 名 ( )(1852-1926)〔スペインの建築家〕
□Mozart 名 ( )(1756-1791)〔オーストリアの作曲家〕 □Darwin 名 ( )(1809-1882)〔進化論を確立した英国の生物学者〕
□Gogh 名 ( )(1853-90)〔後期印象派のオランダの画家〕
重要表現 □ look forward to ~ ( ) □ I’m sure ~ ( )
□with subtitles in ~ ( )
Lesson 2 USE Read ▶教科書p.24~25 ▶本冊 p.44
□ 動 〔be located〕位置する □ 名 南アジア
□ 名 10億 □ 名 マイル〔約1.6km〕
□ 形 公式の □ 形 (他と比べて)大きな,主要な,重要な
□ 名 シャンプー □ saying 名 ( )
□ 名 ウルドゥー語 □ 副 主として,たいてい,大部分は
□ 形 北の □ 名 体系,方式
□ 名 アラビア語 □ 名 美,美しさ,魅力
□ 名 優美,上品さ □ 名 文学,文献
□ 名 詩 □ 副 一般に,普通に
□ 動 残る,とどまる
□ 前 ~を横切って,(こちら側から)~の向こう側へ,(あちら側から)~のこちら側へ,~のいたる所に,~中に
□ 名 会社,仕事 □ ~ ~と偶然出会う□ 名 多様性 □ 名 1900年代半ば
重要表現 □more than ~ ( ) □ come from ~ ( )
□ be known for ~ ( )
Lesson 2 USE Write ▶教科書p.26~27 ▶本冊 p.45
□ 形 むだに使う □ 形 何も書かれていない
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Take Action! Listen 2 ▶教科書p.28 ▶本冊 p.52
□ somewhere 副 どこかで,どこかへ,どこかに
□ through 前 通り抜けて
□whale-watching 名 クジラを見ること
Take Action! Talk 2 ▶教科書 p.29 ▶本冊 p.53
□ deer 名 シカ
□ suggestion 名 提案
□according 副 〔according to ~〕~によれば
□according to ~ ~によれば重要表現 □ say ~ ~と書いてある
□ one of the most ~ 最も~な…の1つProject 1 ▶教科書p.32~33 ▶本冊 p.57
□ premium 名 プレミアム
□ cone 名 (アイスクリームを盛る)コーン
□ contain 動 含む,入れている
□ seaweed 名 海草,のり
□ piece 名 断片,破片
□ texture 名 食感
□go well with ~ ~と調和する□ tofu 名 豆腐
言語活動 ② 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 2 / Take Action! Talk 2 / 文法のまとめ②Reading for Information 1 / Project 1
▶教科書p.28~33
Take Action! Listen 2 ▶教科書 p.28 ▶本冊p.52
□ 副 どこかで,どこかへ,どこかに
□ 前 通り抜けて
□whale-watching 名 ( )
Take Action! Talk 2 ▶教科書 p.29 ▶本冊 p.53
□ 名 シカ
□ 名 提案
□ ~ ~によれば重要表現 □ say ~ ( )
□ one of the most ~ ( )
Project 1 ▶教科書 p.32~33 ▶本冊 p.57
□ 名 プレミアム
□ 名 (アイスクリームを盛る)コーン
□ 動 含む,入れている
□ 名 海草,のり
□ 名 断片,破片
□ 名 食感
□ ~ ~と調和する□ tofu 名 ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Lesson 3 GET Part① ▶教科書p.36~37 ▶本冊 p.62~63
□ destroy 動 破壊する,こわす □atomic 形 原子(力)の
□ bomb 名 爆弾 □dome 名 丸屋根,ドーム
□Atomic Bomb Dome 名 〔theをつけて〕原爆ドーム □ binder 名 バインダー
□ glass 名 ガラス,コップ □ glasses 名 めがね
□ couch 名 ソファー
重要表現 □ explain about ~ ~について説明する
Lesson 3 GET Part② ▶教科書p.38~39 ▶本冊 p.64~65
□ damage 動 損害[被害]を与える,傷つける □ display 名 陳列,展示
□ on display 展示されて □ shock 動 ぎょっとさせる,衝撃を与える
□ reality 名 現実
□Switzerland 名 スイス〔西ヨーロッパ中部の共和国。首都はベルン〕
□Monet 名 モネ(1840~1926)〔フランスの印象派の画家〕 □Dr. King 名 キング牧師〔Dr.(doctorの略)は博士号を取得した人への敬称〕
□Lucas 名 ルーカス〔姓〕
Lesson 3 USE Read ▶教科書p.40~43 ▶本冊 p.66
□ flash 名 閃光,きらめき □at least 少なくとも
□ end 名 終わり,最後 □ survive 動 生き残る
□ elementary 形 初歩的な,基本的な □ elementary school 名 小学校
□ especially 副 特に,とりわけ □ grow up 成長する
□ runner 名 走る人,(野球・競走などの)走者,ランナー □ select 動 選ぶ,選択する
□ relay 名 リレー競走 □at first 最初は
□have a cold かぜをひいている □ sickness 名 病気
□ get worse 悪くなる □ cancer 名 がん
□ cause 動 引き起こす,~の原因となる □ receive 動 受け取る,もらう
□ go back 帰っていく □memorial 形・名 記念する(物)
□Peace Memorial Park 名 平和記念公園
重要表現 □ begin with ~ ~で始まる □ by the end of ~ ~の終わりまでに□ a symbol of ~ ~の象徴
Lesson 3 USE Write ▶教科書p.44~45 ▶本冊 p.67
□witch 名 女の魔法使い,魔女 □ journey 名 旅行
□ herself 代 彼女自身を[に],自分を[に],〔主語の意味を強めて〕彼女自身で,自分で
□Kiki’s Delivery Service 名 魔女の宅急便〔作品〕
重要表現 □ go on a journey 旅行に行く □ test oneself 自分自身を試す
Lesson 3 の 新出単語 ・ 重要表現
The Story of Sadako▶教科書p.35~45
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
Lesson 3 GET Part① ▶教科書p.36~37 ▶本冊 p.62~63
□ 動 破壊する,こわす □ 形 原子(力)の
□ 名 爆弾 □ 名 丸屋根,ドーム
□Atomic Bomb Dome 名 ( ) □ binder 名 ( )
□ 名 ガラス,コップ □ 名 めがね
□ 名 ソファー
重要表現 □ explain about ~ ( )
Lesson 3 GET Part② ▶教科書 p.38~39 ▶本冊 p.64~65
□ 動 損害[被害]を与える,傷つける □ 名 陳列,展示
□ 展示されて □ 動 ぎょっとさせる,衝撃を与える
□ 名 現実
□ 名 スイス〔西ヨーロッパ中部の共和国。首都はベルン〕
□Monet 名 ( ) □Dr. King 名 ( )
□Lucas 名 ( )
Lesson 3 USE Read ▶教科書 p.40~43 ▶本冊 p.66
□ 名 閃光,きらめき □ 少なくとも
□ 名 終わり,最後 □ 動 生き残る
□ 形 初歩的な,基本的な □ 名 小学校
□ 副 特に,とりわけ □ 成長する
□ 名 走る人,(野球・競走などの)走者,ランナー □ 動 選ぶ,選択する
□ 名 リレー競走 □ 最初は
□ かぜをひいている □ 名 病気
□ 悪くなる □ 名 がん
□ 動 引き起こす,~の原因となる □ 動 受け取る,もらう
□ 帰っていく □ 形・名 記念する(物)
□Peace Memorial Park 名 ( )
重要表現 □ begin with ~ ( ) □ by the end of ~ ( )
□ a symbol of ~ ( )
Lesson 3 USE Write ▶教科書 p.44~45 ▶本冊 p.67
□ 名 女の魔法使い,魔女 □ 名 旅行
□ 代 彼女自身を[に],自分を[に],〔主語の意味を強めて〕彼女自身で,自分で
□Kiki’s Delivery Service 名 ( )
重要表現 □ go on a journey ( ) □ test oneself ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Take Action! Listen 3 ▶教科書p.46 ▶本冊 p.74
□ purse 名 さいふ
□discount 名 割引
□ nope 副 いや,いいえ
重要表現 □ give ~ a discount ~に割引をしてくれる
Take Action! Talk 3 ▶教科書p.47 ▶本冊 p.75
□ tonight 名・副 今夜(は),今晩(は)
□ speaking of ~ ~と言えば□ by the way ところで
重要表現 □ be into ~ ~に熱中している,~に夢中になっている
GET Plus 1 ▶教科書p.48~49 ▶本冊 p.76~77
□ tournament 名 〔リーグ戦に対して〕勝ち抜き戦,トーナメント
□ shocked 形 ショックを受けた
□ score 名 得点,点数
□ injured 形 負傷した
重要表現 □ pass the exam 試験に合格する
□win a prize 受賞する
□ get injured けがをする
言語活動③の 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 3 / Take Action! Talk 3 GET Plus 1 / 文法のまとめ③
▶教科書p.46~50
Take Action! Listen 3 ▶教科書 p.46 ▶本冊p.74
□ 名 さいふ
□ 名 割引
□nope 副 ( )
重要表現 □ give ~ a discount ( )
Take Action! Talk 3 ▶教科書 p.47 ▶本冊 p.75
□ 名・副 今夜(は),今晩(は)
□ ~ ~と言えば□ ところで
重要表現 □ be into ~ ( )
GET Plus 1 ▶教科書 p.48~49 ▶本冊 p.76~77
□ 名 〔リーグ戦に対して〕勝ち抜き戦,トーナメント
□ 形 ショックを受けた
□ 名 得点,点数
□ 形 負傷した
重要表現 □ pass the exam ( )
□win a prize ( )
□ get injured ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Lesson 4 GET Part① ▶教科書p.52~53 ▶本冊 p.84~85
□ introduce 動 紹介する,初めて伝える □ introduce ~ to … …に~を紹介する□ director 名 (映画)監督 □ lots of ~ たくさんの~□ costume 名 (ある時代・民族などに特有の)服装,衣装
□ expo 名 博覧会
□Japan Expo 名 ジャパン・エキスポ〔パリなどで開催されているアニメや漫画などのサブカルチャーを含めた日本文化の博覧会〕
□used 形 中古の
□ fairy 名 形 妖精(のような)〔fairy taleでおとぎ話〕 □ recipe 名 (料理などの)作り方,レシピ
□ drawing 名 (鉛筆・ペン・クレヨンなどでかいた)絵,線画,デッサン
Lesson 4 GET Part② ▶教科書p.54~55 ▶本冊 p.86~87
□ talented 形 才能のある,有能な □ everywhere 副 どこでも
□Captain Tsubasa 名 キャプテン翼〔漫画〕 □advice 名 忠告,助言,アドバイス
重要表現 □ all over the world 世界中で[に]
Lesson 4 USE Read ▶教科書p.56~59 ▶本冊 p.88
□ familiar 形 よく知っている,なじみのある □ success 名 成功□adjustment 名 調節,調整 □ viewer 名 見る人,(テレビの)視聴者□ involve 動 含む □ content 名 内容□originally 副 もとは,もともと □ translate 動 翻訳する,訳す□ literally 副 文字通りに □ relate 動 関係がある□whole 形 全部の,全体の □attractive 形 魅力的な,人を引きつける□ JoJo’s Bizarre Adventure 名 ジョジョの奇妙な冒険〔漫画〕 □Knights of the Zodiac 名 聖闘士星矢〔漫画〕□mainly 副 主として,おもに □unfamiliar 形 なじみのない,よく知らない□adjust 動 調節する,調整する □western 形 西の,西洋(風)の□ explanation 名 説明 □ reader 名 読者□ behavior 名 ふるまい,行儀 □Pokémon 名 ポケットモンスター〔作品の名前〕
□Ash 名 アッシュ〔キャラクターの名前〕 □non-Japanese 形 日本人ではない
□ setting 名 (小説・劇などの)設定 □ professional 形 プロの
□ perhaps 副 たぶん,おそらく □adapt 動 (~向きに)変える
□ fit 動 合わせる,適合させる □ each 形 それぞれの,各~
□ probably 副 おそらく,たぶん重要表現 □ be familiar to ~ ~によく知られている □ translate ~ into … ~を…に翻訳する
Lesson 4 USE Write ▶教科書p.60~61 ▶本冊 p.89
□ frequently 副 しばしば,頻繁に □ therefore 副 それゆえ重要表現 □ be popular with ~ ~に人気がある
Lesson 4 の 新出単語 ・ 重要表現
The World’s Manga and Anime▶教科書p.51~61
Lesson 4 GET Part① ▶教科書 p.52~53 ▶本冊 p.84~85
□ 動 紹介する,初めて伝える □ … …に~を紹介する□ 名 (映画)監督 □ ~ たくさんの~□ 名 (ある時代・民族などに特有の)服装,衣装
□ expo 名 ( )
□ Japan Expo 名 ( )
□ 形 中古の
□ 名 形 妖精(のような)〔fairy taleでおとぎ話〕 □ 名 (料理などの)作り方,レシピ
□ 名 (鉛筆・ペン・クレヨンなどでかいた)絵,線画,デッサン
Lesson 4 GET Part② ▶教科書 p.54~55 ▶本冊 p.86~87
□ 形 才能のある,有能な □ 副 どこでも
□Captain Tsubasa 名 ( ) □ 名 忠告,助言,アドバイス
重要表現 □ all over the world ( )
Lesson 4 USE Read ▶教科書p.56~59 ▶本冊 p.88
□ 形 よく知っている,なじみのある □ 名 成功
□ 名 調節,調整 □ 名 見る人,(テレビの)視聴者
□ 動 含む □ 名 内容
□ 副 もとは,もともと □ 動 翻訳する,訳す
□ 副 文字通りに □ 動 関係がある
□ 形 全部の,全体の □ 形 魅力的な,人を引きつける
□ JoJo’s Bizarre Adventure 名 ( ) □Knights of the Zodiac 名 ( )
□ 副 主として,おもに □ 形 なじみのない,よく知らない
□ 動 調節する,調整する □ 形 西の,西洋(風)の
□ 名 説明 □ 名 読者
□ 名 ふるまい,行儀 □Pokémon 名 ( )
□Ash 名 ( ) □non-Japanese 形 ( )
□ 名 (小説・劇などの)設定 □ 形 プロの
□ 副 たぶん,おそらく □ 動 (~向きに)変える
□ 動 合わせる,適合させる □ 形 それぞれの,各~
□ 副 おそらく,たぶん
重要表現 □ be familiar to ~ ( ) □ translate ~ into … ( )
Lesson 4 USE Write ▶教科書p.60~61 ▶本冊 p.89
□ 副 しばしば,頻繁に □ 副 それゆえ
重要表現 □ be popular with ~ ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Take Action! Listen 4 ▶教科書p.62 ▶本冊 p.96
□ discovery 名 発見 □ university 名 大学
□ conclusion 名 結論 □ species 名 (生物学上の)種(しゅ)
重要表現 □~ involved in … …に関係している~
Take Action! Talk 4 ▶教科書p.63 ▶本冊 p.97
□ line 名 線,路線 □ I got it. わかった。
□Port Liner 名 ポートライナー〔神戸市内を走る新交通システム〕
□get off 降りる
重要表現 □ take ~ Line ~線に乗る □ change to ~ Line ~線に乗り換える
□ get off at ~ station ~駅で降りる
Reading for Fun 1 ① ▶教科書 p.64~65 ▶本冊 p.98~99
□ balcony 名 バルコニー □ port 名 港,港町
□ land 動 着陸する,着陸させる □ cover 動 おおう
□ oil 名 油,石油 □dead 形 死んでいる,死んだ
□ laid 動 layの過去形・過去分詞 □ lay 動 置く,(卵を)産む
□ care 名 世話,保護 □ take care of ~ ~の世話をする□ body 名 体,肉体 □Zorba 名 ゾルバ〔ネコの名前〕
□ gull 名 カモメ □ direction 名 方角,方向
□mom 名 ママ,お母さん □ dirty 形 きたない,汚れた
□ fat 形 太った □ rat 名 ネズミ
□mean 形 いじわるな,残忍な □attack 動 攻撃する,おそう
重要表現 □ be covered with ~ ~でおおわれる
Reading for Fun 1 ② ▶教科書 p.66~67 ▶本冊 p.100~101
□ even 副 ~でさえ,~でも □ even though たとえ~でも
□ correct 形 正しい,正確な □ flying 形 名 飛ぶ(こと)
□ fail 動 失敗する,しくじる □wing 名 (鳥・飛行機の)翼
□pull 動 引く □ pull away 身を引き離す
□ edge 名 へり,端 □position 名 位置,姿勢
□ step into ~ ~に足を踏み出す □moment 名 ちょっとの時間,瞬間
□ gain 動 得る □ control 名 統制(力),制御
□wind 名 風 □wide 形 幅の広い,広い
重要表現 □ it’s time to ~ ~する時間だ
言語活動④の 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 4 / Take Action! Talk 4Reading for Fun 1 / Reading for Information 2
▶教科書p.62~68
Take Action! Listen 4 ▶教科書p.62 ▶本冊 p.96
□ 名 発見 □ 名 大学
□ 名 結論 □ species 名 ( )
重要表現 □~ involved in … ( )
Take Action! Talk 4 ▶教科書p.63 ▶本冊 p.97
□ 名 線,路線 □ わかった。
□Port Liner ( )
□ 降りる
重要表現 □ take ~ Line ( ) □ change to ~ Line ( )
□ get off at ~ station ( )
Reading for Fun 1 ① ▶教科書p.64~65 ▶本冊 p.98~99
□ 名 バルコニー □ 名 港,港町
□ 動 着陸する,着陸させる □ 動 おおう
□ 名 油,石油 □ 形 死んでいる,死んだ
□ 動 layの過去形・過去分詞 □ 動 置く,(卵を)産む
□ 名 世話,保護 □ ~ ~の世話をする□ 名 体,肉体 □Zorba 名 ( )
□ gull 名 ( ) □ 名 方角,方向
□ 名 ママ,お母さん □ 形 きたない,汚れた
□ 形 太った □ 名 ネズミ
□ 形 いじわるな,残忍な □ 動 攻撃する,おそう
重要表現 □ be covered with ~ ( )
Reading for Fun 1 ② ▶教科書p.66~67 ▶本冊 p.100~101
□ 副 ~でさえ,~でも □ たとえ~でも
□ 形 正しい,正確な □ 形 名 飛ぶ(こと)
□ 動 失敗する,しくじる □ 名 (鳥・飛行機の)翼
□ 動 引く □ 身を引き離す
□ 名 へり,端 □ 名 位置,姿勢
□ ~ ~に足を踏み出す □ 名 ちょっとの時間,瞬間
□ 動 得る □ 名 統制(力),制御
□ 名 風 □ 形 幅の広い,広い
重要表現 □ it’s time to ~ ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Lesson 5 GET Part① ▶教科書 p.70~71 ▶本冊 p.108~109
□Washington, D.C. 名 ワシントン D.C.〔米国の首都。どの州にも属さない特別区(the District of Columbia)で,Washington,
D.C.とし,ワシントン州と区別する〕
□African-American 名・形 アフリカ系アメリカ人(の)
□ fascinating 形 魅力的な □martial 形 勇ましい,好戦的な
□martial arts 名 武道,武術 □ repair 動 修理する,修繕する
Lesson 5 GET Part② ▶教科書 p.72~73 ▶本冊 p.110~111
□ public 形 公の,公共の □ section 名 (切って分けられた)部分,区域
□ fill 動 いっぱいになる,いっぱいにする □ fill up いっぱいに満ちる
□ refuse 動 断る,拒絶する □arrest 動 逮捕する
□Rosa Parks 名 ローザ・パークス⦅人の名前⦆ □Whites Only 白人専用
□ creativity 名 創造性,独創性 □ honesty 名 正直,誠実さ
□ effort 名 努力
Lesson 5 USE Read ▶教科書p.74~77 ▶本冊 p.112~113
□ under the law 法の下で □ restroom 名 〔主に米〕(デパート・劇場などの)洗面所,トイレ
□ fountain 名 噴水 □unfair 形 不公平な,不正な
□movement 名 (社会的・宗教的)運動 □ drinking 名・形 飲用(の)
□ drinking fountain 名 噴水式の水飲み器
□Martin Luther King, Jr. 名 マーチン・ルーサー・キング・ジュニア(1929-1968)〔アメリカ公民権運動の指導者〕
□Montgomery 名 モントゴメリー〔米国アラバマ州の州都〕 □Alabama 名 アラバマ〔米国南東部の州〕
□ justice 名 正義,正しさ,公平 □ car 名 車,乗用車
□ boycott 名 ボイコット □ last 動 続く
□be free to ~ 自由に~することができる □anywhere 副 〔肯定文で〕どこに[へ]でも
□achievement 名 やり遂げたこと,業績,達成 □ inspire 動 奮い立たせる,~する気にさせる
□quote 名 引用 □Lincoln Memorial 名 リンカーン記念館
□nation 名 国家 □ judge 動 (物のよしあしを)判断する
□ skin 名 皮膚,肌 □able 形 [be able to ~]~することができる
□ be able to ~ ~できる □ join hands with ~ ~と手を取り合う□ kill 動 殺す □ death 名 死,死亡
重要表現 □ a right to ~ ~する権利 □not ~ but … ~ではなく…□ live on (ことばなどが)生き続ける
Lesson 5 USE Write ▶教科書 p.78 ▶本冊 p.114
□ base 動 基礎[根拠]に置く □be based on ~ ~をもとにしている□Alice’s Adventures in Wonderland 名 不思議の国のアリス〔作品の名前〕
Lesson 5 USE Speak ▶教科書 p.79 ▶本冊 p.115
□ teenager 名 10代の少年・少女
Lesson 5 の 新出単語 ・ 重要表現
I Have a Dream▶教科書p.69~79
Lesson 5 GET Part① ▶教科書 p.70~71 ▶本冊 p.108~109
□Washington, D.C. 名 ( ) □African-American 名・形 ( )
□ fascinating 形 ( ) □ 形 勇ましい,好戦的な
□ 名 武道,武術 □ 動 修理する,修繕する
Lesson 5 GET Part② ▶教科書 p.72~73 ▶本冊 p.110~111
□ 形 公の,公共の □ 名 (切って分けられた)部分,区域
□ 動 いっぱいになる,いっぱいにする □ いっぱいに満ちる
□ 動 断る,拒絶する □ 動 逮捕する
□Rosa Parks 名 ( ) □Whites Only ( )
□ 名 創造性,独創性 □ 名 正直,誠実さ
□ 名 努力
Lesson 5 USE Read ▶教科書p.74~77 ▶本冊 p.112~113
□ 法の下で □ 名 〔主に米〕(デパート・劇場などの)洗面所,トイレ
□ 名 噴水 □ 形 不公平な,不正な
□ 名 (社会的・宗教的)運動 □ drinking 名・形 ( )
□ drinking fountain 名 ( )
□Martin Luther King, Jr. 名 ( )
□Montgomery 名 ( ) □Alabama 名 ( )
□ 名 正義,正しさ,公平 □ 名 車,乗用車
□ 名 ボイコット □ 動 続く
□ ~ 自由に~することができる □ 副 〔肯定文で〕どこに[へ]でも
□ 名 やり遂げたこと,業績,達成 □ 動 奮い立たせる,~する気にさせる
□ 名 引用 □Lincoln Memorial 名 ( )
□ 名 国家 □ 動 (物のよしあしを)判断する
□ 名 皮膚,肌 □ 形 ~することができる
□ ~ ~できる □ ~ ~と手を取り合う□ 動 殺す □ 名 死,死亡
重要表現 □ a right to ~ ( ) □not ~ but … ( )
□ live on ( )
Lesson 5 USE Write ▶教科書p.78 ▶本冊 p.114
□ 動 基礎[根拠]に置く □ ~ ~をもとにしている□Alice’s Adventures in Wonderland 名 ( )
Lesson 5 USE Speak ▶教科書 p.79 ▶本冊 p.115
□ 名 10代の少年・少女
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Take Action! Listen 5 ▶教科書p.80 ▶本冊 p.122
□ son 名 息子 □ roller 名 〔roller coaster〕(遊園地の)ジェットコースター
□ coaster 名 〔roller coaster〕(遊園地の)ジェットコースター □ roller coaster 名 (遊園地の)ジェットコースター
□ kid-sized 形 子どもサイズの □ autograph 名 有名人のサイン
Take Action! Talk 5 ▶教科書p.81 ▶本冊 p.123
□ slice 名 1枚,一切れ □ bit 名 少し,少量
□a little bit of ~ ~をほんの少し □ pickle 名 〔ふつう複数形で〕ピクルス
□Anything else? ほかに何か。 □ chip 名 ポテトチップス
□Would you like ~? ~はいかがですか。 □Yes, please. はい,お願いします。
□No, thank you. いいえ,結構です。
重要表現 □What would you like ~? ~に何がよろしいですか。
Project 2 ▶教科書p.84~86 ▶本冊 p.127
□ presentation 名 発表,プレゼンテーション □ region 名 地域
□ topic 名 話題,(講演・エッセイなどの)テーマ □below 副 下(の方)に[の]
□ criteria 名 criterionの複数形 □ criterion 名 基準
□ selection 名 選ぶこと,選択 □ committee 名 委員会
□delivery 名 配達,(演説の)仕方 □ date 名 日付,(年)月日
□Asian 形 アジアの □housing 名 住居,家
重要表現 □ shapes of ~ ~の形 □ be known for ~ ~で知られている
言語活動⑤の 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 5 / Take Action! Talk 5 / 文法のまとめ④Reading for Information 3 / Project 2
▶教科書p.80~86
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
Take Action! Listen 5 ▶教科書p.80 ▶本冊 p.122
□ 名 息子 □ 名 〔roller coaster〕(遊園地の)ジェットコースター
□ 名 〔roller coaster〕(遊園地の)ジェットコースター □ 名 (遊園地の)ジェットコースター
□ kid-sized 形 ( ) □ autograph 名 ( )
Take Action! Talk 5 ▶教科書p.81 ▶本冊 p.123
□ 名 1枚,一切れ □ 名 少し,少量
□ ~ ~をほんの少し □ 名 〔ふつう複数形で〕ピクルス
□ ほかに何か。 □ 名 ポテトチップス
□Would you like ~? ( ) □Yes, please. ( )
□No, thank you. ( )
重要表現 □What would you like ~? ( )
Project 2 ▶教科書p.84~86 ▶本冊 p.127
□ 名 発表,プレゼンテーション □ 名 地域
□ 名 話題,(講演・エッセイなどの)テーマ □ 副 下(の方)に[の]
□ 名 criterionの複数形 □ 名 基準
□ 名 選ぶこと,選択 □ 名 委員会
□ 名 配達,(演説の)仕方 □ 名 日付,(年)月日
□Asian 形 ( ) □housing 名 ( )
重要表現 □ shapes of ~ ( ) □ be known for ~ ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Lesson 6 GET Part① ▶教科書p.87~89 ▶本冊 p.134~135
□ imagine 動 想像する,心に思い描く □ dinosaur 名 恐竜
□ truth 名 真実,ほんとうのこと,事実 □ grandchildren 名 grandchildの複数形
□ grandchild 名 孫 □descendant 名 子孫
□period 名 時代
□ programming 名 (コンピューターの)プログラミング(プログラム作成)
Lesson 6 GET Part② ▶教科書 p.90~91 ▶本冊 p.136~137
□all the time いつも □ complain 動 不平を言う,(痛みなどを)訴える
□ for sure 確かに □ translator 名 翻訳者,翻訳機
□ communicate 動 (意思・考え・情報などを)伝達する,知らせる □Becky 名 ベッキー〔女性の名前〕
□meow 動 (ネコが)ニャーと鳴く □ app 名 アプリ,アプリケーション
□ rhino 名 サイ〔rhinocerosの略〕 □ sea lion 名 トド,アシカ
□New York 名 ニューヨーク市,ニューヨーク州
Lesson 6 USE Read ▶教科書 p.92~95 ▶本冊 p.138
□ inventor 名 発明家 □nobody 代 だれも~ない
□ feather 名 羽 □gradually 副 だんだんと,徐々に,しだいに
□ secret 名 秘密,秘訣 □ dreamer 名 夢想家,夢を見る人
□Leonardo da Vinci 名 レオナルド・ダ・ヴィンチ(1452-1519)〔イタリアの画家・建築家・科学者〕
□aircraft 名 航空機 □ ridiculous 形 ばかばかしい,こっけいな
□make fun of ~ ~をからかう □ imagination 名 想像,想像力
□unexpected 形 思いがけない,予期しない □ invention 名 発明,発明品
□modern 形 現代の □ in order to ~ ~するために□ successful 形 成功した,うまくいった □ experiment 名 実験
□ glider 名 グライダー □ find out わかる
□as soon as ~ ~するとすぐ □ failure 名 失敗
□ duck-like 形 アヒルのような
□Wright Brothers 名 〔theをつけて〕ライト兄弟〔米国の飛行家,人類初の飛行に成功〕
□hesitate 動 ためらう □ start off 出発する
□personal 形 個人的な
重要表現 □ across the ages 時代を超えて □make an experiment 実験をする□ over and over again 何度も何度も □ break into pieces バラバラに壊れる
Lesson 6 USE Write ▶教科書 p.96~97 ▶本冊 p.139
□ reach 動 ~に着く,達する
□myself 代 私自身を[に],〔主語の意味を強めて〕私自身で,自分で
□ blackboard 名 黒板 □ serious 形 まじめな,真剣な
□pond 名 池 □ forever 副 永遠に
Lesson 6 の 新出単語 ・ 重要表現
Imagine to Act▶教科書p.87~97
Lesson 6 GET Part① ▶教科書p.87~89 ▶本冊 p.134~135
□ 動 想像する,心に思い描く □ 名 恐竜
□ 名 真実,ほんとうのこと,事実 □ 名 grandchildの複数形
□ 名 孫 □ 名 子孫
□ 名 時代
□ programming 名 ( )
Lesson 6 GET Part② ▶教科書 p.90~91 ▶本冊 p.136~137
□ いつも □ 動 不平を言う,(痛みなどを)訴える
□ 確かに □ 名 翻訳者,翻訳機
□ 動 (意思・考え・情報などを)伝達する,知らせる □Becky 名 ( )
□meow 動 ( ) □ app 名 ( )
□ 名 サイ〔rhinocerosの略〕 □ 名 トド,アシカ
□ 名 ニューヨーク市,ニューヨーク州
Lesson 6 USE Read ▶教科書p.92~95 ▶本冊 p.138
□ 名 発明家 □ 代 だれも~ない
□ 名 羽 □ 副 だんだんと,徐々に,しだいに
□ 名 秘密,秘訣 □ dreamer 名 ( )
□Leonardo da Vinci 名 ( )
□ 名 航空機 □ 形 ばかばかしい,こっけいな
□ ~ ~をからかう □ 名 想像,想像力
□ 形 思いがけない,予期しない □ 名 発明,発明品
□ 形 現代の □ ~ ~するために□ 形 成功した,うまくいった □ 名 実験
□ 名 グライダー □ わかる
□ ~ ~するとすぐ □ 名 失敗
□ duck-like 形 ( )
□Wright Brothers 名 ( )
□ 動 ためらう □ 出発する
□ 形 個人的な
重要表現 □ across the ages ( ) □make an experiment ( )
□ over and over again ( ) □ break into pieces ( )
Lesson 6 USE Write ▶教科書p.96~97 ▶本冊 p.139
□ 動 ~に着く,達する
□ 代 私自身を[に],〔主語の意味を強めて〕私自身で,自分で
□ 名 黒板 □ 形 まじめな,真剣な
□ 名 池 □ 副 永遠に
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。Take Action! Listen 6 ▶教科書p.98 ▶本冊 p.146
□ central 形 中央の
□Central America 名 中央アメリカ
□ rainforest 名 熱帯雨林
□plantation 名 大農場
□ recover 動 再生する
□ proud 形 誇りを持っている
重要表現 □ I’m proud that ~. ~ということを誇りに思っている。
Take Action! Talk 6 ▶教科書p.99 ▶本冊 p.147
重要表現 □What shall we do for ~? 私たちは~のために何をしましょうか。□What do you think about it? あなたはそれについてどう思いますか。□Anything else? ほかに何か。□Do you have any ideas? 何か考えはありますか。□ I have an idea. 私には考えがあります。□How about ~? ~はいかがですか。□ I agree, but ~. 私は賛成です,しかし~。□That’s a good idea. それはよい考えです。
GET Plus 2 ▶教科書p.100~101 ▶本冊 p.148~149
□ pollution 名 汚染
□gender 名 性,性別
□ equality 名 平等
□human 名・形 人間(の)
□ endangered 形 絶滅寸前の
言語活動⑥の 新出単語 ・ 重要表現
Take Action! Listen 6 / Take Action! Talk 6GET Plus 2 / 文法のまとめ⑤
▶教科書p.98~102
Take Action! Listen 6 ▶教科書 p.98 ▶本冊p.146
□ 形 中央の
□ 名 中央アメリカ
□ 名 熱帯雨林
□ 名 大農場
□ 動 再生する
□ 形 誇りを持っている
重要表現 □ I’m proud that ~. ( )
Take Action! Talk 6 ▶教科書 p.99 ▶本冊 p.147
重要表現 □What shall we do ~? ( )
□What do you think about it? ( )
□Anything else? ( )
□Do you have any ideas? ( )
□ I have an idea. ( )
□How about ~? ( )
□ I agree, but ~. ( )
□That’s a good idea. ( )
GET Plus 2 ▶教科書 p.100~101 ▶本冊 p.148~149
□ 名 汚染
□ 名 性,性別
□ 名 平等
□ 名・形 人間(の)
□ endangered 形 ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Lesson 7 GET Part① ▶教科書p.104~105 ▶本冊 p.156~157
□ to tell the truth 実を言えば □ figure 動 思う
□ figure out 解く,理解する □put ~ into … ~を…に費やす□ speaker 名 (母語)話者 □ have a great time 楽しい時を過ごす
□ in the future 将来 □out of ~ ~から外側へ□ in need 困って □ company 名 会社
□ research 動 研究する □moon 名 月
重要表現 □How did[do] you like ~? ~はいかがでしたか[ですか]。
Lesson 7 GET Part② ▶教科書p.106~107 ▶本冊 p.158~159
□ decision 名 決心 □make a decision 決断する
□ be ready to ~ ~する準備ができた □deal 動 〔deal with ~〕~を(取り)扱う,〔deal in ~〕(商品を)扱う
□ deal with ~ ~を取り扱う,~を対処する □apart 副 離れて
□ keep in touch 連絡を取り合う □ performing arts 名 〔theをつけて〕舞台芸術
□ seriously 副 まじめに,本気で □ doghouse 名 犬小屋
□make up with ~ ~と仲直りをする重要表現 □ be on your side あなたの側にいる □ even when ~ ~するときでさえLesson 7 USE Read ▶教科書 p.108~111 ▶本冊 p.160
□ organization 名 組織,団体 □within 前 ~の範囲内に[で]
□medical 形 医学の,医療の □ treatment 名 治療,手当
□ patient 名 患者,病人 □ clearly 副 はっきりと,明確に
□ communication 名 (情報などを)伝えること,意思の疎通 □understanding 名 理解
□attention 名 注意,注意力,関心 □ non-governmental 形 政府の関係しない,民間の
□NGO 〔略〕non-governmental organization非政府組織 □ sensitively 副 敏感に
□artificial 形 人工の □ intelligence 名 知性,知能
□ researcher 名 研究者 □ refer 動 〔refer to ~〕~を参考にする,参照する,調べる
□ refer to ~ ~を参照する □German 名 ドイツ語[人]
□California 名 カリフォルニア〔アメリカの州の名前〕 □AI 〔略〕artificial intelligence人工知能
□ inn 名 宿 □appear 動 現れる,(テレビなどに)出る,出演する
□brochure 名 小冊子,パンフレット □ foreigner 名 外国人
□ interview 動 インタビュー[面接]をする □ response 名 (~に対する)答え.返答
□ customer 名 (店の)客 □ satisfied 形 満足した
□ not only ~ ~だけでなく □ than ever before これまでより
□ broaden 動 広げる □washing 名 洗濯
□washing machine 名 洗たく機 □Wi-Fi 名 ワイファイ〔無線LANの標準規格:wireless fidelityの略〕
重要表現 □ belong to ~ ~に所属している □ give a presentation 発表する
Lesson 7 USE Speak ▶教科書 p.112~113 ▶本冊 p.161
□ separate 動 隔てる □See you. じゃあまた。
重要表現 □ remind ~ of … ~に…を思い起こさせる
Lesson 7 の 新出単語 ・ 重要表現
For Our Future▶教科書p.103~113
Lesson 7 GET Part① ▶教科書p.104~105 ▶本冊p.156~157
□ 実を言えば □ 動 思う
□ 解く,理解する □ ~を…に費やす
□ 名 (母語)話者 □ 楽しい時を過ごす
□ 将来 □ ~ ~から外側へ□ 困って □ 名 会社
□ 動 研究する □moon 名 ( )
重要表現 □How did[do] you like ~? ( )
Lesson 7 GET Part② ▶教科書p.106~107 ▶本冊 p.158~159
□ 名 決心 □ 決断する
□ ~ ~する準備ができた □ 動 〔deal with ~〕~を(取り)扱う,〔deal in ~〕(商品を)扱う
□ ~ ~を取り扱う,~を対処する □ 副 離れて
□ 連絡を取り合う □ performing arts 名 ( )
□ 副 まじめに,本気で □ doghouse 名 ( )
□ ~ ~と仲直りをする重要表現 □ be on your side ( ) □ even when ~ ( )
Lesson 7 USE Read ▶教科書p.108~111 ▶本冊 p.160
□ 名 組織,団体 □ 前 ~の範囲内に[で]
□ 形 医学の,医療の □ 名 治療,手当
□ 名 患者,病人 □ 副 はっきりと,明確に
□ 名 (情報などを)伝えること,意思の疎通 □ 名 理解
□ 名 注意,注意力,関心 □ non-governmental 形 ( )
□NGO 〔略〕non-governmental organization ( ) □ sensitively 副 ( )
□ 形 人工の □ 名 知性,知能
□ 名 研究者 □ 動 〔refer to ~〕~を参考にする,参照する,調べる
□ ~を参照する □ 名 ドイツ語[人]
□California 名 ( ) □AI 〔略〕artificial intelligence ( )
□ 名 宿 □ 動 現れる,(テレビなどに)出る,出演する
□ 名 小冊子,パンフレット □ 名 外国人
□ 動 インタビュー[面接]をする □ 名 (~に対する)答え.返答
□ 名 (店の)客 □ 形 満足した
□ ~ ~だけでなく □ これまでより
□ 動 広げる □washing 名 ( )
□washing machine 名 ( ) □Wi-Fi 名 ( )〔無線LANの標準規格:wireless fidelityの略〕
重要表現 □ belong to ~ ( ) □ give a presentation ( )
Lesson 7 USE Speak ▶教科書p.112~113 ▶本冊 p.161
□ 動 隔てる □ じゃあまた。
重要表現 □ remind ~ of … ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
GET Plus 3 ▶教科書p.114~115 ▶本冊 p.168~169
□ decorate 動 (場所などを)〔~で〕飾る,装飾する
□ invitation 名 招待
Project 3 ▶教科書p.118~121 ▶本冊 p.172~173
□ equipment 名 備品,用具
□ remove 動 取り除く,取り外す
□ freely 副 自由に
□ these days 最近
□ elderly 形 年配の
□nursery 名 託児所
□ nursery school 名 保育園
□ exception 名 例外
□ handle 動 扱う,処理する
□ stream 動 流す
□be different from ~ ~と違っている□audience 名 聴衆,観客
□ come together 集まる
重要表現 □ play outside 外で遊ぶ
□ in addition さらに
□ lack of ~ ~の不足,欠乏□ even though ~ たとえ~でも□ part of ~ ~の一部
言語活動⑦の 新出単語 ・ 重要表現
GET Plus 3 / 文法のまとめ⑥ / Project 3▶教科書p.114~121
GET Plus 3 ▶教科書p.114~115 ▶本冊 p.168~169
□ 動 (場所などを)〔~で〕飾る,装飾する
□ 名 招待
Project 3 ▶教科書p.118~121 ▶本冊 p.172~173
□ 名 備品,用具
□ 動 取り除く,取り外す
□ 副 自由に
□ 最近
□ 形 年配の
□ 名 託児所
□ 名 保育園
□ 名 例外
□ 動 扱う,処理する
□ 動 流す
□ ~ ~と違っている□ 名 聴衆,観客
□ 集まる
重要表現 □ play outside ( )
□ in addition ( )
□ lack of ~ ( )
□ even though ~ ( )
□ part of ~ ( )
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Reading for Fun 2 ① ▶教科書 p.122~123 ▶本冊 p.178~179
□ cent 名 セント,1セント銅貨〔米国,カナダなどの貨幣単位〕
□money 名 お金 □Christmas 名 クリスマス
□husband 名 夫 □ gray 名・形 灰色(の)
□ fence 名 囲い,さく,へい □ yard 名 (家などの周りの)庭,中庭,裏庭
□Della 名 デラ〔女性の名前〕 □ Jim 名 ジム〔男性の名前〕
□ say to oneself ひとりごとを言う □go up to ~ ~のところまで行く□ exhausted 形 疲れ果てた □ shiny 形 光っている,輝く
□dealt 動 dealの過去形・過去分詞 □goods 名 商品
□apartment 名 〔米〕(アパート内の)1世帯分の部屋,アパート,マンション,共同住宅
□ take off ~を取り外す □accept 動 受け入れる
重要表現 □ stand by ~ ~のそばに立つ □ all I have 私が持っているものすべて
Reading for Fun 2 ② ▶教科書 p.124~125 ▶本冊 p.180~181
□ hunt 動 探す □marry 動 結婚する
□dark 形 (光がなくて)暗い □ come back 帰る
□ knock 動 〔ドアなどを〕ノックする,(強く)たたく
□ knock ~ off … …から~を払い落とす □ shabby 形 (服などが)着古した,使い古した
□ cut off 切る □ take out ~ ~を取り出す□a set of ~ ひとそろいの~ □ comb 名 くし,髪飾り
□ jewel 名 宝石 □ tear 名 涙,泣くこと
□ silent 形 沈黙した,無言の,無音の □ for a while しばらくの間
□ smile 動 ほほえむ,にっこり笑う □ shine 動 光る,輝く
□beautifully 副 美しく □wife 名 妻
重要表現 □ all over town 町じゅうに[で] □ that way そんなふうに
□ run down 流れ落ちる □ at last 最後に
□ look up 見上げる
言語活動⑧の 新出単語 ・ 重要表現
Reading for Fun 2▶教科書p.122~125
Reading for Fun 2 ① ▶教科書 p.122~123 ▶本冊 p.178~179
□ 名 セント,1セント銅貨〔米国,カナダなどの貨幣単位〕
□ 名 お金 □ 名 クリスマス
□ 名 夫 □ 名・形 灰色(の)
□ 名 囲い,さく,へい □ 名 (家などの周りの)庭,中庭,裏庭
□Della 名 ( ) □ Jim 名 ( )
□ ひとりごとを言う □ ~ ~のところまで行く□ 形 疲れ果てた □ 形 光っている,輝く
□ 動 deal の過去形・過去分詞 □ 名 商品
□ 名 〔米〕(アパート内の)1世帯分の部屋,アパート,マンション,共同住宅
□ ~を取り外す □ 動 受け入れる
重要表現 □ stand by ~ ( ) □ all I have ( )
Reading for Fun 2 ② ▶教科書 p.124~125 ▶本冊 p.180~181
□ 動 探す □ 動 結婚する
□ 形 (光がなくて)暗い □ 帰る
□ 動 〔ドアなどを〕ノックする,(強く)たたく □ …から~を払い落とす
□ 形 (服などが)着古した,使い古した □ 切る
□ ~ ~を取り出す □ ~ ひとそろいの~□ 名 くし,髪飾り □ 名 宝石
□ 名 涙,泣くこと □ 形 沈黙した,無言の,無音の
□ しばらくの間 □ 動 ほほえむ,にっこり笑う
□ 動 光る,輝く □ 副 美しく
□ 名 妻
重要表現 □ all over town ( ) □ that way ( )
□ run down ( ) □ at last ( )
□ look up ( )
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Reading for Fun 3 ① ▶教科書 p.126~127 ▶本冊 p.188~189
□ observe 動 観察する □ carefully 副 注意深く,慎重に,念入りに
□ instance 名 例,実例 □academic 形 学問の,学問的な
□ clarify 動 明らかにする,解明する □method 名 〔体系的・科学的〕方法,方式
□mimic 動 まねする □ biomimetics 名 生体模倣技術
□ biomimetic 形 生体模倣技術を使った □ hook-and-loop fastener 名 面ファスナー
□Swiss 形 スイス(人)の □ take a walk 散歩する
□ fur 名 (柔らかい)毛 □ closely 副 綿密に,注意して,接近して
□ hook 名 (物をつり下げる)かぎ,留め金 □onto 前 ~の上に[へ]
□ loop 名 輪,環状の物 □ resistance 名 抵抗
□ enter 動 (部屋などに)入る □ speed 名 速度,速力,スピード
□ pressure 名 圧力 □ahead 副 前へ,前方に
□ sudden 形 突然の,急な □ result in ~ ~という結果になる□ noise 名 物音,騒音 □annoy 動 いらいらさせる,うるさがらせる
□ slow down 速度を落とす □ bur 名 (植物の)イガ
□ clothing 名 衣類,衣料品,衣服〔clothesよりも意味が広く,帽子や靴など衣料品すべてを含む〕
□half-a-kilometer 名・形 半キロメートル(の)
重要表現 □ including ~ ~を含めて □ stick to ~ ~にくっつく□hundreds of ~ 何百の~,たくさんの~
Reading for Fun 3 ② ▶教科書p.128~129 ▶本冊 p.190~191
□ himself 代 彼自身を[に],自分を[に],〔主語の意味を強めて〕彼自身で,自分で
□manage 動 何とかうまく~する,どうにかやっていく
□beak 名 くちばし □dive 動 飛び込む,(飛行機・鳥などが)急降下する
□ smoothly 副 なめらかに,円滑に □ splash 名 (水・泥などの)はね,水しぶき
□ imitate 動 まねる □ lower 動 下げる,減らす,下がる,減る
□due 形 〔due to ~〕~が原因で,~のためで[に] □due to ~ ~のために□ produce 動 引き起こす,もたらす □ traveler 名 旅行者
□nearby 副 近くに □ kingfisher 名 カワセミ
□ pointy 形 先のとがった □ evolve 動 進化させる,進化する
□ develop 動 発達させる,発達する □ specific 形 特定の
□adaptation 名 適応,順応 □ seed 名 (野菜・花などの小さな)種
□ engineering 名 工学 □wisdom 名 (長年の経験に基づく)賢明(さ),知恵
重要表現 □ say to oneself ひとりごとを言う □ in addition さらに
言語活動⑨の 新出単語 ・ 重要表現
Reading for Fun 3▶教科書p.126~129
Reading for Fun 3 ① ▶教科書 p.126~127 ▶本冊 p.188~189
□ 動 観察する □ 副 注意深く,慎重に,念入りに
□ 名 例,実例 □ 形 学問の,学問的な
□ 動 明らかにする,解明する □ 名 〔体系的・科学的〕方法,方式
□mimic 動 ( ) □ biomimetics 名 ( )
□ biomimetic 形 ( ) □ hook-and-loop fastener 名 ( )
□ 形 スイス(人)の □ 散歩する
□ 名 (柔らかい)毛 □ 副 綿密に,注意して,接近して
□ 名 (物をつり下げる)かぎ,留め金 □ 前 ~の上に[へ]
□ 名 輪,環状の物 □ 名 抵抗
□ 動 (部屋などに)入る □ 名 速度,速力,スピード
□ 名 圧力 □ 副 前へ,前方に
□ 形 突然の,急な □ ~ ~という結果になる□ 名 物音,騒音 □ 動 いらいらさせる,うるさがらせる
□ 速度を落とす □ bur 名 ( )
□ clothing 名 ( )
□half-a-kilometer 名・形 ( )
重要表現 □ including ~ ( ) □ stick to ~ ( )
□hundreds of ~ ( )
Reading for Fun 3 ② ▶教科書p.128~129 ▶本冊 p.190~191
□ 代 彼自身を[に],自分を[に],〔主語の意味を強めて〕彼自身で,自分で
□ 動 何とかうまく~する,どうにかやっていく
□ 名 くちばし □ 動 飛び込む,(飛行機・鳥などが)急降下する
□ 副 なめらかに,円滑に □ 名 (水・泥などの)はね,水しぶき
□ 動 まねる □ 動 下げる,減らす,下がる,減る
□ 形 〔due to ~〕~が原因で,~のためで[に] □ ~ ~のために□ 動 引き起こす,もたらす □ 名 旅行者
□ 副 近くに □ kingfisher 名 ( )
□ pointy 形 ( ) □ 動 進化させる,進化する
□ 動 発達させる,発達する □ 形 特定の
□ 名 適応,順応 □ 名 (野菜・花などの小さな)種
□ 名 工学 □ 名 (長年の経験に基づく)賢明(さ),知恵
重要表現 □ say to oneself ( ) □ in addition ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
▶ 新出単語 , 重要表現 を覚えたか確認しよう。
▶ 新出単語 , 重要表現 を確認しよう。
Further Reading 1 ▶教科書 付録 p.5~6 ▶本冊 p.198
□ vulture 名 ハゲワシ □Sudan 名 スーダン □ northeast 名 北東
□Africa 名 アフリカ □ promise 名 将来の見込み □ suffer from ~ ~に苦しむ□ hunger 名 飢え □Carter 名 カーター〔姓〕 □ photographer 名 写真家
□ approach 動 近づく □ photo 名 写真
□Pulitzer Prize 名 ピューリッツァー賞〔報道・文学・音楽の各部門ですぐれた社会的功績をあげた作品に与えられる賞〕
□ photograph 名 写真 □ be aware of ~ ~に気づいている □ themselves 代 彼[彼女]ら自身
□ certainly 副 もちろん □ shocking 形 衝撃的な □ right away すぐに
□wrong 形 誤っている □ tough 形 難しい
重要表現 □ on the ground 地面に □ so ~ that … とても~なので…□ at first 最初は □ be dying 死にかけている
□ in need 困って □ instead of ~ ~のかわりに□ between ~ and … ~と…の間に
Further Reading 2 ▶教科書 付録 p.7~10 ▶本冊 p.199
□ censor 名 (出版物などの)検閲当局 □ greeting 名 あいさつ
□ trench 名 ざんごう □George 名 ジョージ〔名前〕 □ guard 名 見張り
□ duty 名 職務 □ the front-line (戦闘などの)最前線 □unpleasant 形 いやな
□ cry 名 叫び(声) □ the wounded 負傷した人々 □ silence 名 静けさ
□ singing 名 歌声 □ recognize 動 わかる □ tension 名 緊張
□ find one’s voice (やっとの思いで)声を出す □ tune 名 曲
□ damaged 形 損害を受けた □ pause 名 小休止 □ unit 名 部門
□ softly 副 静かに □ clap 動 (手を)たたく □ unexpectedly 副 思いがけなく
□ soldier 名 兵士 □mounds of earth 土の山 □ rifle 名 ライフル銃
□ battle 名 戦闘 □wave 動 手を振る □ shell crater 砲弾でできた地面の穴
□ surround 動 囲む □wine 名 ワイン □ sausage 名 ソーセージ
□mince pie 名 ミンスパイ〔クリスマス用のお菓子〕 □ sun 名 太陽
□ regretfully 副 残念そうに □ opposing 形 敵対する □ resume 動 再び始まる
□ enemy 名 敵 □will 名 意志 □ loving 形 愛する
□Basil 名 バジル〔名前〕
重要表現 □what ~ like ~がどのようなものか □ on duty 勤務時間中で[に]
□ grow louder 大きくなる □ along with ~ ~に合わせて□ rest of ~ ~の残り □ in time to the music 音楽に合わせて
□ put down 下ろす □ pull away 引き離す
□ for a moment ちょっとの間
Further Reading 1,2の 新出単語 ・ 重要表現
▶教科書 付録 p.5~10
Further Reading 1 ▶教科書 付録 p.5~6 ▶本冊 p.198
□ vulture 名 ( ) □Sudan 名 ( ) □ northeast 名 ( )
□Africa 名 ( ) □ promise 名 ( ) □ suffer from ~ ( )
□ hunger 名 ( ) □Carter 名 ( ) □ photographer 名 ( )
□ approach 動 ( ) □ photo 名 ( )
□Pulitzer Prize 名 ( )
□ photograph 名 ( ) □ be aware of ~ ( ) □ themselves 代 ( )
□ certainly 副 ( ) □ shocking 形 ( ) □ right away ( )
□wrong 形 ( ) □ tough 形 ( )
重要表現 □ on the ground ( ) □ so ~ that … ( )
□ at first ( ) □ be dying ( )
□ in need ( ) □ instead of ~ ( )
□ between ~ and … ( )
Further Reading 2 ▶教科書 付録 p.7~10 ▶本冊 p.199
□ censor 名 ( ) □ greeting 名 ( )
□ trench 名 ( ) □George 名 ( ) □ guard 名 ( )
□ duty 名 ( ) □ the front-line ( ) □ unpleasant 形 ( )
□ cry 名 ( ) □ the wounded ( ) □ silence 名 ( )
□ singing 名 ( ) □ recognize 動 ( ) □ tension 名 ( )
□ find one’s voice ( ) □ tune 名 ( )
□ damaged 形 ( ) □ pause 名 ( ) □ unit 名 ( )
□ softly 副 ( ) □ clap 動 ( ) □ unexpectedly 副 ( )
□ soldier 名 ( ) □mounds of earth ( ) □ rifle 名 ( )
□ battle 名 ( ) □wave 動 ( ) □ shell crater ( )
□ surround 動 ( ) □wine 名 ( ) □ sausage 名 ( )
□mince pie 名 ( ) □ sun 名 ( )
□ regretfully 副 ( ) □ opposing 形 ( ) □ resume 動 ( )
□ enemy 名 ( ) □will 名 ( ) □ loving 形 ( )
□Basil 名 ( )
重要表現 □what ~ like ( ) □ on duty ( )
□ grow louder ( ) □ along with ~ ( )
□ rest of ~ ( ) □ in time to the music ( )
□ put down ( ) □ pull away ( )
□ for a moment ( )
新出単語 ,重要表現 の総チェック
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