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FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA

Práctica 01: Cartografía Básica

PROFESOR : Dr. GOMEZ CISNEROS, Abraham.

INTEGRANTES : ALLCA BENITES, Jhonatan.

LOPEZ PALOMINO, Nathalie.

QUISPE VALDIVIA, Henry.

AYACUCHO-PERU

2011

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PRACTICA Nº 01: CARTOGRAFIA BASICA

I. INTRODUCCION:

CONCEPTO DE CARTOGRAFÍA

Se define como cartografía básica, cartografía topográfica ó cartografía para propósitos generales, aquella

que se elabora tomando datos directamente del terreno por medio de levantamientos topográficos o

proveniente de sensoramiento remoto. No hace énfasis sobre ningún aspecto del territorio y muestra una

gran variedad de elementos geográficos (carreteras, líneas férreas, líneas de transmisión eléctrica, cuerpos

de agua, red hídrica), y presentan una visión general de un área que es utilizada para referencia,

localización y/o planeación.

CARTOGRAFÍA TEMÁTICA

Se define como cartografía temática o cartografía para propósitos especiales, aquella que utilizando un

soporte de cartografía básica o derivada, desarrolla algún aspecto concreto de la información o incorpora

información adicional específica y es generada para un uso particular.

MAPAS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS, CLASES

Un mapa es una representación plana de la superficie curva de la tierra, donde se aplican los conceptos de

proyección cartográfica.

Hay varios tipos de mapas, pero los más comunes son dos: el mapa físico y el mapa político.

- Mapa físico, Es la representación del relieve de una zona o un conjunto de regiones, como, por

ejemplo, sus valles, ríos, montañas, etc.

En el mapa físico aparecen los ríos, las montañas y demás accidentes geográficos. Muchas veces los

colores de un mapa señalan diferencias de altura y, en algunos casos, de vegetación.

A un lado del mapa o en la parte inferior hay indicaciones que explican lo que significa los colores,

estas indicaciones se llaman referencias o acotaciones.

- Mapa político, Es la representación gráfica que muestra cómo se dividen los países, ciudades o

localidades entre sí.

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Es el que hace referencia a la división política del mundo, o bien, de un país, estado, o municipio.

En los mapas políticos se muestran los límites entre países o entre estados, así como las capitales y

otras ciudades importantes, además de las divisiones comunales. También aparecen todos los ríos y

montañas principales.

- Otros mapas, Hoy, gracias al avance tecnológico es posible encontrar una gran diversidad de mapas,

con diferentes usos como por ejemplo:

Mapa Físico Geográfico, Mapa de múltiples usos. Contiene información sobre la orografía,

hidrografía, red vial, poblaciones y otras de carácter geográfico de un territorio

Mapa o carta edafológica, Muestra las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo

para determinar cuestiones como su desertificación y contaminación.

Mapa geológico, Sirve para identificar los manantiales, las rocas, fallas del suelo, volcanes,

así como las zonas donde se encuentran minerales, como el oro, la plata y el cobre, entre

otros.

Mapa climático, Identifica las áreas de los diferentes grupos climáticos del país

Mapa urbano, Registra lo mejor posible las zonas urbanas y vías de comunicación.

Mapa topográfico, Contiene información en detalle de los accidentes geográficos naturales y

artificiales de la superficie del suelo y curvas de nivel. En ellos se detallan el relieve, la forma

y latitud de las montañas y cerros.

El objetivo de la lectura de un mapa topográfico es poder imaginar las diferentes formas del terreno y sus

detalles, que en el mapa vienen indicados mediante curvas de nivel, colores y símbolos. El dominio en la

interpretación de un mapa transformará las líneas serpenteantes, señales extrañas y dibujos irregulares de

colores, en una expresiva imagen mental de la realidad.

La clave de los detalles de un mapa topográfico está en las curvas de nivel, cuyo dibujo tiene poco sentido

para el que no esté acostumbrado a ellas. Cada curva de nivel es una línea imaginaria sobre el suelo, a una

altura constante sobre el nivel del mar.

ESCALAS

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La relación del tamaño real del objeto, con el tamaño de su representación gráfica. Ej.: En escala 1:2000

una unidad en el dibujo equivale a 2000 unidades en el papel.

Una escala gráfica que es la línea graduada y dividida en partes iguales, que indica la relación entre las

dimensiones y distancias marcadas sobre el plano o mapa con las dimensiones y distancias reales del

terreno.

No debe confundirse la escala de impresión del mapa con la con la escala de captura de la información

llamada también “precisión”

SISTEMA DE COORDENADAS: GEOGRÁFICAS Y PLANAS

Coordenadas geográficas

En relación con la red geográfica que forman los paralelos y meridianos se definen las coordenadas

geográficas que permiten ubicar con precisión la ubicación de un punto cualquiera de la superficie terrestre.

Estas dos coordenadas se miden como la distancia desde el punto en cuestión hasta las líneas de base del

sistema y reciben el nombre de:

- Latitud: su línea de base es el Ecuador.

- Longitud: su línea de base es el Meridiano de Greenwich.

Estas coordenadas se expresan en grados sexagesimales:

- Para los paralelos, sabiendo que la circunferencia que corresponde al Ecuador mide 40.076 km, 1º

equivale a 113,3 km.

- Para los meridianos, sabiendo que junto con sus correspondientes antimeridianos se forman

circunferencias de 40.007 km de longitud, 1º equivale a 111,11 km.

Latitud

La latitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que

pasa por dicho punto.

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- Se expresa en grados sexagesimales.

- Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.

- Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador reciben la denominación Norte (N).

- Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben la denominación Sur (S).

- Se mide de 0º a 90º.

- Al Ecuador le corresponde la latitud de 0º.

- Los polos Norte y Sur tienen latitud 90º N y 90º S respectivamente.

Longitud

La longitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Meridiano de Greenwich, medida

sobre el paralelo que pasa por dicho punto.

- Se expresa en grados sexagesimales.

- Todos los puntos ubicados sobre el mismo meridiano tienen la misma longitud.

- Aquellos que se encuentran al oriente del meridiano de Greenwich reciben la denominación Este (E).

- Aquellos que se encuentran al occidente del meridiano de Greenwich reciben la denominación Oeste (O).

- Se mide de 0º a 180º.

- Al meridiano de Greenwich le corresponde la longitud de 0º.

- El antimeridiano correspondiente está ubicado a 180º.

- Los polos Norte y Sur no tienen longitud.

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SISTEMA DE COORDENADAS PLANAS

El sistema de coordenadas planas es un "sistema de coordenadas bi-dimensional resultante de una

proyección cartográfica"

Las coordenadas se representan como (X, Y) o (E, N) y también son denominadas coordenadas planas o

coordenadas proyectadas.

Son obtenidas proyectando los puntos del elipsoide sobre un plano mediante la aplicación de una

proyección cartográfica determinada.

Las coordenadas planas son definidas mediante un par de ejes ortogonales sobre un origen en el plano y se

definen como:

Este E, distancia de un sistema de coordenadas, positivo hacia el Este o negativo hacia el Oeste,

desde una línea Norte-Sur de referencia.

Norte N, distancia en un sistema de coordenadas, positivo hacia el Norte desde una línea de

referencia Este-Oeste.

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CARTA NACIONAL

Es el conjunto de mapas que cubren todo el territorio de un país. Generalmente esta en escala cartográfica

de 1: 100000, pero también puede ser de 1: 50000 o 1: 25000.

ELEMENTOS DE UNA CARTA NACIONAL

Escala, en una carta nacional no se puede dibujar las dimensiones de la superficie terrestre (cerro, lago,

ríos, caminos, etc.) en su tamaño real por eso se dibujan más pequeños, es decir a otra escala.

Por ejemplo:

1.- La cancha de fútbol de la comunidad en el mapa mide 1 cm de largo pero en el terreno

mide 100 m de largo, es decir que la equivalencia de 1 cm en el mapa es de

100 m en el terreno.

1 cm en el mapa 100 m en el terreno

Como 1 m = 100 cm

1 cm en el mapa 10 000 cm en el terreno

Entonces la escala del mapa

es:1 : 10 000

2.- Una isla mide en la carta nacional topográfica 7.5 cm ¿cuál es la distancia real?

Sabiendo que la carta esta a una escala 1:100,000

1 cm en el mapa 100,000 cm en el terreno

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7.5 cm en el mapa x

X = 750,000 cm = 7500 m = 7.5 km. Otros ejemplos:

1:100 1 cm. en el mapa 100 cm. ó 1 m. en el terreno1:5,000 1 cm. en el mapa 5,000 cm. ó 50m. en el terreno1:10,000 1 cm. en el mapa 10,000 cm. ó 100m. en el terreno1:100,000 1 cm. en el mapa 100,000 cm. ó 1,000 m. ó 1 km. en el terreno1:250,000 1 cm. en el mapa 250,000 cm. ó 2,500 m. ó 2,5 km. en el terreno

Curva de nivel, son líneas imaginarias que se dibujan en el mapa para representar los cerros. Cada línea

indica la altura de los cerros con respecto al nivel del mar.

Cada línea tiene un valor y se llama cota o altitud.

Las curvas tienen diferentes formas y tamaños, el espacio entre curvas va a depender de la pendiente. Por

ejemplo, cuando las curvas de nivel están más juntas la zona es mas empinada o de mucha pendiente

cuando están más separadas las curvas de nivel la pendiente es casi plana como es el caso de una llanura

(selva baja).

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Así podemos diferenciar zonas montañosas de zonas más planas

II. OBJETIVOS:

- Familiarizar a los participantes en el uso e interpretación de la Carta Nacional o Mapa Topográfico

del IGN.

- Lectura de la Carta Nacional (Ubicación de un punto, línea o polígono) según coordenadas,

medición de distancias (carretera y/o rio), medición de pendientes.

III. MATERIALES:

Carta Nacional del IGN (Topografico y planímetro).

Lápiz, borrador, regla (10 o 20).

Papel milimetrado.

Escalimetro.

IV.PROCEDIMIENTO:

1. Cada grupo traerá una Carta Topográfica (Escala: 1/100.000).

2. Los estudiantes deberán identificar los elementos que contienen cada Carta. Anotar en un papel.

3. El profesor explicara la forma de leer la Carta Nacional e indicara los elementos que ellas

contienen.

4. Los participantes identificaran ocho puntos y anotaran en una tabla las respectivas coordenadas y

alguna descripción de los mismos.

5. Cada estudiante deberá escoger dos tramos ya sea vertical, horizontal u oblicuo y procederá a

identificar las coordenadas del punto inicial y del punto final, así como la distancia que existe entre

estos puntos.

6. Cada estudiante identificara en la Carta Nacional paisajes que se diferencian por la pendiente. El

paisaje, en lo posible, deberá tener un mismo patrón de curvas, cuyas distancias entre curvas de

nivel sean similares. Para cada paisaje, se deberá calcular la pendiente promedio. (Se utilizaran las

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tablas indicadas para el registro de los datos). Para este ejercicio también puede utilizar las cotas

de elevación si se hace dificultoso utilizar las curvas de nivel.

VI. CONCLUSIONES:

o Con esta práctica pudimos familiarizarnos con una Carta Nacional, también pudimos conocer el

uso que se le da ya que esta método nos enseña a mejorar la ubicación de las coordenadas y poder

ubicarnos con más facilidad.

o Así mismo aprendimos a interpretar dicha carta conocer sus elementos y para qué sirve cada uno

de ellos, las medidas que sacamos con esta práctica se podrían decir que no tienen errores ósea

son mas exactas para ubicarnos.

o La lectura que le dimos a la carta nos enseño a marcar la ubicación con puntos, líneas o polígonos

según las coordenadas ubicadas, pudimos medir distancias entre quebradas o ríos y también

sacamos la medida de una pendiente con un método operacional.

o Esta práctica nos enseña a usar métodos que van con nuestras posibilidades y que nos facilitan el

desarrollo de las medidas que necesitamos conocer.

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CUESTIONARIO:

1. Que entiende por mapa temático, enumere los mapas temáticos que conoce.

Mapas Temáticos son mapas que, basados en los mapas topográficos, representan cualquier

fenómeno de la superficie terrestre que sea cartografiable. Persiguen objetivos bien definidos. Hacen

referencia a la representación de ciertas características de distribución, relación, densidad o

regionalización de objetos reales (vegetación, suelos, geología), o de conceptos abstractos

(indicadores de violencia o de calidad de vida).

2. Cuáles son los principales organismos cartográficos en el Perú.

En los mapas temáticos, hay mayor flexibilidad, en el proceso de generalización conceptual porque

implica un nivel más alto de abstracción, con un nuevo objetivo y con el fin de hacer el mapa

concordante con los nuevos propósitos y con la escala correspondiente.

Según el nivel de generalización se divide:

Generalización Estructural:

- Sólo simplifica la distribución de los elementos pero implica la conservación de la conceptualización y

la estructura general del fenómeno.

- “Los símbolos fusionados deben mantener con el mayor cuidado posible las relaciones de situación,

forma y orientación observadas sobre el problema”.

Generalización Conceptual:

-Hay un cambio conceptual en el mapa, el fenómeno requiere de otro tipo de expresión gráfica,

traducida en un cambio de implantación generado por una variación en los objetivos y la escala del

mapa original.

- La generalización conceptual, puede implicar una variación en las formas de implantación.

3. Grafique las Proyecciones Cartográficas.

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1.- Proyección cilíndrica: es la proyección que consta de envolver la esfera terrestre con un cilindro.

Esta proyección es muy importante para la navegación marina pero los contras de esta proyección

generan que los puntos alejados al ecuador sean desasimetricos, al igual que al ser una proyección

plana el ecuador y los paralelos miden lo mismo y los paralelos no unen los polos.

2.- Proyección cónica: Es poner en el lado de un hemisferio un cono el cual apoya la circunferencia de

su base en un paralelo, pero únicamente representa un hemisferio y las regiones cercanas al ecuador

se distorsionan.

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3.-Proyeccion polar: Es la proyección plana apoyada desde un hemisferio o polo incluso cualquier

punto la cual proyecta una circunferencia donde el centro de l misma es el que se apoya en un punto

específico de la tierra.

4.-Proyeccion elíptica: es la que se da en forma de de un elipsoide.

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4. Cuáles son los principales organismos cartográficos en el Perú.

El Instituto Geográfico Nacional tiene las funciones generales siguientes:

1

.Realizar y conducir el proceso Cartográfico Básico Oficial del Perú.

2

.

Actuar como organismo competente del Estado para normar las actividades geográfico-

cartográficas que se ejecutan en el ámbito nacional.

3

.

Participar en la creación, delimitación o re delimitación de circunscripciones territoriales,

elaborando la Cartografía Oficial, de conformidad con las disposiciones legales vigentes.