Årets skolbibliotek 2013

Intresse och vetenskaplighet

Forskning

Vår verksamhet• Handlingsplan

• Checklista

• Källförteckning

• Studiecoaching

• Introduktion för alla i åk. 1 samt infosök vid

första stora arbetet.

• Dystopiprojekt med alla engelsklärare åk.2

• Åk. 3 gymnasiearbetet.

Guided Inquiry

Inspiration via film och diskussion

Bokpresentation. Börja läsa dystopiboken

Sök valfrittIntroduktion i informationssökningRelax, read, reflect.Samla ämnesordmed hjälp av Inqury log

Funderar på frågeställningar Få hjälp av andra elever via Pair share protocol.

Sök vetenskapligtHitta 2 vetenskapliga artiklar

Läsecirkel samt PM

Fundera på ämnesområden?Inquiryjournal promts

Lärarplanering/ kursupplägg

• OPEN - Introduktion

• Visa hela upplägget: Gå igenom alla moment: ev.

läsanalys, ev. läsloggar, Journal Prompts,

tidsåtgång.

• Diskussion om dystopi-begreppet.

• Film.

• Böcker.

• Ca:60 min.

/ FRÅGESTÄLLNING

Mänskliga rättigheter

Samla sökord

Gästföreläsare

MISSISSIPPI BRINNER

Read a novel.

Find dystopian themes within that novel.

Work with these themes in the library after an introduction about how to use sources etc.

Medicinsk forskning

Miljöförstöring

Makt och övervakning/Big brother ser dig

Tekniken har gått för långt

Kroppsideal

Kombinationer

Relax, Read and Reflect

Infosök… handlar mycket om känslor. (känna att man har kontroll…)

Osäker

Osäker, tvivlar igenOsäkerhet Optimism Optimism Säkerhet Lättnad / tillfreds

Förbereder presentation

Få en uppgift Välja ämne Utforskar ämnet

Har jag fått svar?Vad vill jag belysa

krav som ställs söker info

personligt intresseDiskuterar

Skriver ner referenser

Problemformulering AvslutningSamlar info

Gör en djupdykning

Läser in sig på ämnet

Antecknar termer, idéer Fokusera – kring vad? Söker böcker, artiklar Förbisett ngt?

intervjuartid till förfogande

hittat sökbara ämnesord

Informationssök processen

Skriver ner referenser

Säker!

Läs mycket=

Komma vidare

Att läsa på olika sätt• Förbättra din läsning

• Läsa effektivare

• Öka läsförståelsen

• Plocka ut nyckelord

• Lokaliseringsläs

• Översiktsläs/ Snabbläsa

• Intensivläs

Guided Inquiry

Inspiration via film och diskussion

Bokpresentation. Börja läsa dystopiboken

Sök valfrittIntroduktion i informationssökningRelax, read, reflect.Samla ämnesordmed hjälp av Inqury log

Funderar på frågeställningar Får hjälp av andra elever via Pair share protocol.

Sök vetenskapligtHitta 2 vetenskapliga artiklar

Läsecirkel samt PM

Fundera på ämnesområden?Inquiryjournal promts

Pair Share

anteckningar

Förbereda sig för att komma fram till en bra frågeställning

Jag vill berätta…

PairSharePerson A: delar med sig.Person B: Lyssnar och antecknar.

Person A: Delar med sigPerson A: Lyssnar och antecknar

Ni två byter

anteckningar

Skriv upp några

idéer/frågor som du vill

lära dig mer om.

Att prata om dina tankar hjälper dig att få idéerna

att klarna och att formulera en bra frågeställning.

Dela dina tankar med den andra personen och ta anteckningar.

Ex:

Vad har du valt för ämne att skriva om?

Hur hänger de ihop med föreläsningen/filmen/texten

du läst?

Berätta om dina artiklar.

Vad tycker du är intressant i dem?

Hur hittade du dem?

Hur hänger de ihop med föreläsningen/filmen/texten

du läst?

Genom att utbyta varandras anteckningar om vad ni delat med er av kan ni lättare formulera en forskningsfråga senare.

Skriv upp tre frågor som du skulle vilja utforska mer.

•

•

•

Pair share protocol 2

Förbered din sökning

• 1. Skaffa dig förkunskaper innan du börjar söka

• 2. Bestäm bra sökord…

Nyckelord

Sökord

Ämnesord

• Skriven av en forskare vid universitet eller liknande.

• Har en källförteckning.

• Artikeln redovisar författarens egen forskning.

• Fakta utanför den egna forskningen hänvisas i

källorna.

• Granskad av andra innan publicering.

Vetenskaplig artikel

Varför ange källor?Att man inte tar åt sig äran för andras arbete.Att man visar att man känner till den forskning som gjorts inomkunskapsområdet och relaterar den till den fråga som man själv söker svar på.

• Visa att du är insatt i forskningen inom ditt ämne.

• Visa att du har hämtat fakta till ditt arbete från relevanta och trovärdiga källor. Du slipper dessutom att bli ifrågasatt om de källor du hämtat information ifrån visar sig innehålla felaktigheter.

• Genom att ange korrekta referenser underlättar du för läsaren att ta fram källorna för att fördjupa sig i eller kontrollera uppgifterna.

• Genom att ange korrekta referenser undviker du plagiering, som kan leda till…

Sök vetenskapligt

• 1. Skaffa dig förkunskaper innan du börjar söka

• 2. Bestäm bra sökord

• 3. Välj vetenskaplig informationskanal

KällförteckningSortera dina källor

• Källa 1

• Databas:___________________________________ Datum:______________________________

• Sökord du använde:____________________________________________________________

• Artikelns titel:_________________________________________________________________

• Källans titel (tidskrift etc.):________________________________________________________

• Författare:__________________________________________________________________

• URL adress:__________________________________________________________________

Tag plats• Hemsida

• Facebook

• Utvecklingsgrupp

• Ämneslag

• Programlag

• Möte med skolledning

• Söka stipendium

• Prata på

personalmöten

TEXTANALYS

Ordletare

Sökord som är betydande för texten

Svåra ord? Synonymer.

Idéletare

Stora idéer som man kan ha som diskussionsunderlag.

Är något kontroversiellt, kan man gå vidare med den här idén?

Hur kan man gå vidare för att hitta mer information om ämnet?

Källkritiker

Vem säger vad och varför.

Vad säger texten och varför är den intressant för omvärlden?

____________________________________________________

Redovisa svaren för de andra grupperna.

Summera texten: Gör en sammanfattning på baksidan med hjälp av sökorden.

KÄLLKRITIK

Bör

kärnkraften

avvecklas?

Myndigheter- Naturvårdsverket

- Statens

Kärnkraftsinspektion

Företag/näringsliv- Kärnkraftsproducenterna

- Företag som företräder

alternativa elkällor.

Universitet/

forskning-Kungliga tekniska högskolan

- Göteborgs miljövetenskapliga

centrum

Partier- Miljöpartiet

- Centerpartiet

Intresseorganisationer- Greenpeace

- Miljövänner för kärnkraft

- Folkkampanjen mot kärnkraft

Olika syn på en frågeställning

Källa : www.glykol.se

KÄLLKRITIK PÅ NÄTET

Äkthetskriteriet (adress, domän)

Närhetskriteriet (tidsaspekten)

Tendens

Vilka intressen står bakom?

Världsbild hos upphovsmannen

Trovärdighet hos källan

KAN MAN LITA PÅ ALLT?

Första träffarna på Google ej alltid bästa

Ex: Mozart

Ex: Explorers

Det är lätt att sprida felaktig information, vinklad information

och rykten..