Clase 2 Psicologia General

7/17/2019 Clase 2 Psicologia General

http://slidepdf.com/reader/full/clase-2-psicologia-general 1/35

PSICOLOGIA GENERAL

JOHANNA MILENA GALVIS RAMOS

PSICOLOGA



Escuelas o Sistemas Psicológicos

Estructuralismo.

Funcionalismo.

Psicología ! la G!stalt.

Psicoan"lisis.

Conuctismo. Humanismo.

Psicología Cogniti#a.

$!oría ! Sist!mas



Estructuralismo

%unt !n sus &Princi'ios ! la Psicología Fisiol(gica) !scri*!a la Psicología como una ci!ncia !+'!rim!ntal ,u! usam-toos !ri#aos ! la Fisiología 'ara !stuiar la !structura*"sica ! la m!nt!.

Método de introspección analítica Solo la !+'!ri!nciainm!iata '!rmitía conoc!r lo ,u! ocurr! !n la m!nt! ! unsu!to.Con !st! m-too r!nu!#a !l ! !autoo"ser#ación$ atra#!s ! la incor'oraci(n ! control!s !+'!rim!ntal!s.



Estructuralismo

$itc/!n!r iscí'ulo ! %unt !0in! !l tra*ao como

&!structuralismo) 1 lo i0un! !n EE.22..

O"%eto de estudioconci!ncia inm!iata tal como la!+'!rim!nta la '!rsona.Conc!*ia como un 'roc!so.

El!m!ntos sim'l!s ! irr!ucti*l!s ! !st! 'roc!so son3

sensaciones&im'genes&a(ectos)

Caa uno ! !llos con atri*utos como3cualidad&intensidad&duración 1 ! !llos !ri#an toos los!m"s 'roc!sos m!ntal!s.



Estructuralismo

Criticas

M-too ! intros'!cci(n analítica limitao 'or la s!l!cci(n 1!ntr!nami!nto ! los ini#iuos ,u! 'artici'a*an !n la

in#!stigaci(n.

Solo 'oían !stuiars! as'!ctos a*i!rtos a la intros'!cci(n.

No /a*ía 0orma ! 'ro*ar la #ali!4 ! los /alla4gos

intros'!cti#os. A0"n r!uccionista al !ar ! lao la #isi(n ! conunto !l

organismo /umano.

Legado

Ha*!r introucio la Psicología como ci!ncia 'ro'iam!nt! tal.



*uncionalismo

Consi!rao como !l 'rim!r sist!ma 'sicol(gico r!alm!nt!am!ricano5 m"s ci!ntí0ico 1 'ractico ,u! !l !structuralismo.

$i!n! sus raíc!s !n la *iología5 la $!oría ! 6ar7in 1 la

0iloso0ía 'ragm"tica ! %illiam Jam!s.

L!s int!r!sa*a !l moo !n !l ,u! !l organismo s! aa'ta*a al

am*i!nt!5 ,u!rían conoc!r como 0unciona*a la m!nt! 8lo ,u!

/ac!9.



*uncionalismo

La Psicología Estructural trata los /!c/os !como son$&laPsicología Funcional !stuia !l !para +ue son$)

Am'lio la in#!stigaci(n 'sicol(gica a'ortano nu!#os m-tooscomo3prue"as mentales& cuestionarios , descripcioneso"%eti#as del comportamiento)

Am'lio igualm!nt! !l rango ! su!tos susc!'ti*l!s a usars!!+'!rim!ntalm!nt!.

Pr!'ar( !l camino 'ara !l Conuctismo.



Psicología de la Gestalt

Funaa a 'rinci'ios !l siglo :: 'or 'sic(logos

al!man!s.

No son los !l!m!ntos ini#iual!s ! la m!nt! loim'ortant!5 sino ,u! la Gestalt)

Gestalt 0orma o con0iguraci(n ,u! !stos !l!m!ntoscon0orman o !el todo es m's +ue la suma de laspartes$ 'rinci'io ! gran im'acto !n !l !stuio ! la'!rc!'ci(n



Psicología de la Gestalt

El 0!n(m!no 'sicol(gico es en si mismo un todo ,u! cuano s! anali4a 'u!! corr!r !l ri!sgo !

'!r!r su i!ntia5 'or,u! las 'ro'i!a!s ! las'art!s5 no !0in!n las !l too ,u! r!sulta.

Los 'sic(logos ! la Gestalt !scri*!n l!1!s ! la

acti#ia '!rc!'ti#a r!s'!cto a como organi4amosla in0ormaci(n s!nsorial.E!m'lo3le, de la (igura ,(ondo ; a igual !stimulo s!nsorial s! 'u!!n t!n!r'!rc!'cion!s i0!r!nt!s.



Psicoan'lisis

S! inicia !n Vi!na con Sigmun Fr!u5 0u!ra !l cam'o

aca-mico 1 !+'!rim!ntal.

Sus atos s! !ri#an ! la o"ser#ación clínica 1 !l

tratamiento de los trastornos psí+uicos)

Es m"s ,u! una t-cnica5 constitu1! al mismo ti!m'o unateoría general de la #i#encia , (uncionamiento -umano 1

un m-too ! in#!stigaci(n ! los 'roc!sos 'sí,uicos.



Postulados .'sicos de la /eoría *reudiana

Es 0unam!ntal3 !+ist!ncia ! proceso psí+uicosinconscientes 8síntomas n!ur(ticos5 su!<os5 actos 0allios9.

Com'l!m!nt( la Psicología ! la Conci!ncia con la Psicología!l Inconsci!nt!.

Las e0periencias tempranas im'ortant!s !n !l !sarrollo !

la '!rsonalia 1 !n la g-n!sis ! los trastornos mentales)

Pro'on! la !+ist!ncia ! la se0ualidad in(antil 8instinto s!+ual!s! t!m'rana !a9.

Li"ido3 int!nsia ! la !n!rgía in"mica !l instinto s!+ual.



Psicoan'lisis

Fr!u inicia su tra*ao !n !l tratami!nto ! las!en(ermedades ner#iosas$)

$ra*a( con !l m-too ! la -ipnosis 1 lu!go con !l métodocat'rtico)

Finalm!nt! tra*aa con asociación li"re o*s!r#o 0u!r4as ,u!

s! o'onían a ,u! los cont!nios ocultos a0loraran a laconci!ncia5 a !sto l! !nomino !resistencia$. 6! a,uí s!!ri#a la /eoría de la Represión 1 !l conc!'to !Mecanismo de de(ensa



Psicoan'lisis

6! la in"mica ,u! s! g!n!ra*a !ntr! !l analista 1

su 'aci!nt! !scri*! os conc!'tos3

/rans(erencia 8r!'rouc! !n !l a,uí 1 a/ora 'art!! su /istoria 'asaa 9.

Contratrans(erencia 8r!acci(n !mocional !lanalista a los !stímulos ,u! 'ro#i!n!n !l 'aci!nt!5o s!a in0lu!ncia !l anali4ao so*r! los s!ntimi!ntosinconci!nt!s !l analista9



Modelos del aparato mental en la /eoría

*reudiana

Mo!lo !structural inclu1!3

ello 3 instinti#o

,o 3 racional5 r!gulaor !l a'arato m!ntalsuper,o3 moral5s! 0orma !s! ,u! !l ni<o s! sociali4a

Mo!lo to'ogr"0ico asociao a ni#!l!s ! conci!ncia3

conciente 3 im'ulsos ! grati0icaci(n inm!iata 8 alim!ntaci(n9.

preconciente3!+'!ri!ncias como r!cu!ros5s!nsacion!s 'lac!nt!ras.

inconciente 3 im'ulsos no r!su!ltos5no !la*oraos 8su!<os9

Mo!lo in"mico5 !+ist!ncia ! os instintos *"sicos3

instinto de #ida 8 Eros9 3'lac!r

instinto de muerte 8 $/anatos93olor



Conductismo

Princi'ios !l =>?? %atson no !sta ! acu!ro con Psicología

como Ciencia de la Conciencia5 1 'lant!a la Psicología comoCiencia de la Conducta)

Sus !stuios !l com'ortami!nto animal lo 0u!ron a'artano

!l Funcionalismo ,u! l! im'!ía tra*aar #aria"les o"%eti#as

manipula"les , cuanti(ica"les)

S! 'ro'on! !scri*ir o*!ti#am!nt! la conucta !n t-rminos !

estímulos , respuestas o"ser#a"les



Conductismo

La 0inalia s!ria !ntonc!s la predicción de la respuesta a un

!stimulo !t!rminao asi como la predicción del estimuloantecedente aa una r!s'u!sta !t!rminaa.

S! !n0ati4a la im'ortancia !l am*i!nt! !n la !t!rminaci(n !l

com'ortami!nto /umano5 !n tanto !s !l aprendi1a%e a partir

de la e0periencia5 la in0lu!ncia 'rinci'al so*r! la conucta 1 !l"r!a c!ntral a in#!stigar.

En !st! cont!+to5 el condicionamiento5 como 'roc!so !

a'r!ni4a! !m'i!4a a s!r c!ntral.



Conductismo

In0lu!ncia im'ortant! ! I#"n Pa#lo# 1 su

!scu*rimi!nto !l r!0l!o conicionao

EI RI

( ASOCIACION)EN 8EC9 RC



Conductismo

Estimulo condicionado3 a,u!l ,u! al s!r asociao r!'!tias#!c!s 'rouc! una r!s'u!sta 8conicionaa9 a'r!nia.

E0tinción3 si !s'u-s ! un ti!m'o s! !a ! asociar !l!stimulo conicionao con !l inconicionao s! 'i!r! lar!s'u!sta conicionaa.

El conicionami!nto cl"sico !scri*! !l mecanismo de la(o"ias a1uano a !+tinguir la asociaci(n !ntr! !stímulos

Para crear -'"itos s! asocian !stímulos agraa*l!s conconuctas !s!aas



Conductismo

S@inn!r !s otro conuctista5 !l !sta int!r!sao !n lao*s!r#aci(n !l com'ortami!nto 1 su r!laci(n con lascontingencias de re(uer1o)

E+'!rim!nta con !l mo!lo !Condicionamiento OperanteInstrumental$ 8!stimulor!s'u!star!0u!r4o93

2 r!s'u!sta s!guia ! un r!0u!r4o aum!ntara la'ro*a*ilia ! su ocurr!ncia 'ost!rior.

2 r!s'u!sta no s!guia 'or r!0u!r4o o s!guia 'or un castigot!n!ra a !+tinguirs!.



Condicionamiento Operante de S3inner

ORGANISMO RESP2ES$A CONSEC2ENCIA

REF2ERBO



Condicionamiento Operante de S3inner

La conucta !sta si!m'r! !t!rminaa 'or las

contingencias de re(or1amiento 1 no 'or li*r!al*!río !l ini#iuo.

Al mostrar !l car"ct!r mani'ula*l! !l

com'ortami!nto /umano5 !nuncio tam*i-n !l'a'!l ! ci!rtas agencias de control como la

0amilia5!l Estao 1 la Igl!sia.



El Neoconductismo de .andura

Al*!rt *anura3 la conucta !s 'roucto !l

am*i!nt!5 '!ro a<a! ,u! la conucta 'rouc!

tam*i-n al am*i!nt!.

Su t!oría !l a'r!ni4a! social o #icario mostrara la

im'ortancia ! la o*s!r#aci(n ! los !m"s !n

nu!stro com'ortami!nto 'or lo ,u! consi!ra

'roc!sos at!ncional!s 1 moti#acional!s



4umanismo

Surg! a 'rinci'ios ! los a<os ? 1 !s llama la

t!rc!ra 0u!r4a5 'u!s irrum'! contra !l Psicoan"lisis

1 !l Conuctismo como una nu!#a 'ro'u!sta.

El ConuctismoD.. muc/os !nunciaos so*r! la

conducta '!ro mu1 'ocos so*r! !l /om*r!.

Psicoan"lisis muc/os !nunciaos so*r! laspertur"aciones mentales5 'oco so*r! las '!rsonas

sanas.



El 4umanismo en(ati1aran))

Las !+'!ri!ncias conci!nt!s.

La i!a ! s!r /umano como un too5 nico !

irr!'!ti*l!.

La li*!rta ! #olunta !l /om*r!.

S! c!ntrar" !n su !s'ontan!ia 1 cr!ati#ia

'!rsonal.



El 4umanismo ampliara))

Los cont!nios ! la Psicología inclu1!no

!+'!ri!ncias nicas como !l amor& el odio& el

temor& la esperan1a , el sentido de #ida g!n!ralm!nt! omitias 'or no s!r 0inalm!nt!

!0ini*l!s5 m!i*l!s 1 mani'ula*l!s.

Raí4 0ilos(0ica !n !l E+ist!ncialismo 1 laF!nom!nologia5 r!'r!s!ntant!s A*ra/am Maslo7 1

Carl Rog!rs.



Representante del 4umanismo

A*ra/am Maslo7 1 su /eoría de la Moti#ación

/umana3!+ist!ncia ! una !r,uia ! n!c!sia!s ,u! !*!nsatis0ac!rs! !s!3

2*isiológicas 8alim!ntaci(n5 #igiliasu!<o9.

2Seguridad 8!structura5 or!n 1 limit!s9.

2Amor , Pertenencia 8n!c!sia ! r!lacion!s intimas9.

2 Estimación 8n!c!sia ! autorr!s'!to5auto!stima9.

2 Autorreali1ación 8moti#aci(n ! cr!cimi!nto '!rsonal9.



A"ra-am Maslo5

El /om*r! s! r!ali4a cuano actuali4a toas sus

'ot!ncialia!s5 cuano sus n!c!sia!s 'rioritariasll!gan a s!r !3

Cont!m'laci(n ! la *!ll!4a.

s,u!a ! la #!ra. $rasc!n!ncia.



Representante del 4umanismo

Carl Rog!rs 1 su /eoría Centrada en la Persona)

La relación terapéutica es central 'ara Rog!rs 1 lacaract!ri4a !n tr!s cualia!s 0unam!ntal!s

El s!r /umano !sta otao ! una ca'acia !#aloraci(n 8iscriminaci(n9 organismica ! sa"erso"re lo +ue es "ueno para si mismo)



Cualidades de la Relación /erapéutica para

Carl Rogers

Empatia actitu ac!'taora 1 no ! !nuiciami!nto ! loss!ntimi!ntos ! i!as ! la otra '!rsona.

Consideración positi#a incondicional r!s'!to 1 ac!'taci(n! los rasgos 1 las cr!!ncias ! los !m"s5 ca'acia !com'r!n!r su com'ortami!nto 1 s!ntimi!ntos.

Congruencia &!stao ! congru!ncia) cuano las!+'!ri!ncias son a!cuaam!nt! sim*oli4aas ! int!graas5cuano s! i!nti0ican los 'ro'ios s!ntimi!ntos 1 no s!a'ar!nta.



Psicología Cogniti#a

Con %atson 1 !l Conuctismo !l o*!to ! !stuio !ra la conucta 1 s!r!c/a4o los conc!'tos m!ntalistas.

La Psicología Cogniti#a r!'r!s!nta !l &r!gr!so a laconci!ncia)5!scri*i!no los 'roc!sos ! '!nsami!nto ,u! ti!n!nlugar !n nu!stra m!nt!.

Su o*!to ! !stuio !s la &acti#ia /umana ! un su!to acti#o) ,u!

r!s'!cto ! la in0ormaci(n3 *usca.

!scog!.

almac!na.

int!r'r!ta !l m!io am*i!nt! o !l int!rior5 s!gn sus 'ro'(sitos.



Psicología Cogniti#a

La tecnología ci"ernética l! io un im'ortant!

im'ulso3 si !ra 'osi*l! 'rogramar ma,uinas 'ara,u! 'roc!saran in0ormaci(n 1 s! 'oía !stuiar !st!'roc!so5 !ra usti0ica*l! !+aminar !l 'roc!so ! lain0ormaci(n !n los s!r!s /umanos.

Actualm!nt! !l Cogniti#ismo !s un mo!lo in0lu1!nt!!n Psicología 1 los (enómenos cogniti#os son las'rinci'al!s "r!as ! int!r-s.



/eoría de Sistemas

Pro#i!n! ! la traici(n organismica !n *iología.

Sist!ma3 conunto ! o*!tos5 así como las r!lacion!s !ntr!!stos o*!tos.

Por !!m'lo !l sist!ma 0amiliar no !sta com'u!sto solo 'or losistintos mi!m*ros ! la 0amilia5 sino 'or las int!rr!lacion!s

!ntr! !llos a!m"s.

El organismo !s #isto como un sist!ma a*i!rto5 acti#o 1 !nconstant! int!racci(n con !l m!io.



/eoría de Sistemas

En0ati4a la multideterminación 1 circularidad !l

com'ortami!nto /umano.

La i!a ! causalidad lineal tradicional !s r!!m'la4aa 'or

la causalidad circular !n on! los !l!m!ntos int!ractuant!s

s! in0lu1!n mutuam!nt! !n un com'l!o 'roc!so !n r!.

Conc!'tos c!ntral!s ! la $!oría ! Sist!mas son3 /otalidad5

1 E+ui(inalidad)



Conceptos centrales de la /eoría de

Sistemas

/otalidad un sist!ma s! com'orta como un too 1

'or lo tanto sus 'art!s !st"n int!rr!lacionaas ! tal0orma ,u! un cam*io !n una ! !llas 'ro#oca un

cam*io !n !l sist!ma glo*al

E+ui(inalidad i0!r!nt!s !staos inicial!s 'u!!nar lugar a !staos 0inal!s i-nticos o *i!n ,u! un

!stao inicial 'u!! g!n!rar i0!r!nt!s r!sultaos.



6 M2CHAS GRACIAS

POR LA ESCUCHA

Y

PARTICIPACION ¡¡¡¡¡

Date post:	06-Jan-2016
Category:	Documents
Upload:	ygalvis123
View:	217 times
Download:	0 times

Clase 2 Psicologia General

Documents