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Clase nutr marketing1 a 4

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Introducción al Marketing
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Introducción al

Marketing

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¿Qué es Marketing?

Definición:Marketing es administrar todo el proceso responsable

de identificar, anticipar y satisfacer los requerimientos

del cliente de una manera redituable para ambas partes

(intercambio) (CIM,2001)

Metas:

1. Atraer nuevos clientes con una promesa de mayor

valor.

2. Mantener los clientes actuales y los nuevos por medio

de la satisfacción con la marca.

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El marketing surge como disciplina en los años 50. Está compuesto por varias actividades que han sido diseñadas para analizar los deseos y las necesidades de los consumidores y, posteriormente, satisfacerlas a través de los procesos de intercambio.

Las primeras actividades relacionadas

con la actividad comercial surgen en los

años 30

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1. E. Mercancía (hasta 1930): ¿Cómo distribuir?.

2. E. Institucional (1930-40): Estudio de las diferentes instituciones comerciales: productores – mayoristas – detallistas - consumidores.

3. E. Funcional (1940-50): Profundiza en el sistema y sus funciones: compras, logística, almacenamiento, transporte, fijación de precios.

4. E. Decisional (1950-60): Orientado hacia la toma de decisiones.

5. E. Intercambio (1960-70): El marketing como relación

de intercambio.

6. E. Social (1980-…): Aplicable a entidades sin ánimo de

lucro.

7. E. Megamarketing (1990-…): El marketing como

aplicación estratégica combinada de diferentes

conocimientos.

ENFOQUES DESDE 1930:

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• Marketing es la actividad, el conjunto de “instrucciones”, el proceso creativo, comunicativo, de distribución e intercambio de bienes:

• No sólo detecta las necesidades sino que las despierta para satisfacer al consumidor que es el protagonista de

las acciones del marketing.

VIEJA visión del marketing:

Hacer una venta: “decir y vender”

Nueva visión del marketing:

Satisfacer las necesidades del

cliente

¿Qué es Marketing?

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PARTICIPANTES

•Consumidores: las personas que consumen

el producto.

•Compradores: las personas que compran

el producto.

•Usuarios: las personas que utilizan un servicio.

El objeto que utiliza se llama “servicio”.

Es diferente al consumidor.

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PUNTO DE PARTIDA

• QUÉ- DEFINICIÓN DE PRODUCTO/SERVICIO

• PARA QUÉ- META U OBJETIVO

• PARA QUIÉN- DETERMINAR EL TIPO DE

CLIENTE

• EN DÓNDE- PLAZA

• CUÁNTO $- PRECIO

• CÓMO LO DARÉ A CONOCER- PUBLICIDAD

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Necesidades, deseos y demandas

Necesidad: Estado de deprivación física, social, y/o de necesidades individuales

Deseo: Forma que toma una necesidad humana, moldeada por la cultura y la personalidad.

• Deseos + Poder de compra= Demanda

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Necesidad

• Productos:

Personas, lugares, organizaciones, información, ideas.

• Servicios:

Actividad o beneficio intangible.

• Experiencias:

Los consumidores “viven” o buscan la experiencia de

compra.

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Ejercicio 1:

Analiza tus últimas 5 compras y clasifícalas por necesidad.

Trata de que haya un producto por cada una de las

necesidades.

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1ª P

PRODUCTO O SERVICIO

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Fuente:

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Ejercicio 2

• Corrección del producto con sus

características bien definidas.

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EL COLOR Y LA NUTRICIÓN

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Marketing visual

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¿Cuál taza contiene el mejor café?

Se hizo un experimento sobre

preferencias sobre 4 tipos de

cafés que se habían colocado en

tazas marrones, azules, rojas y

amarillos. (Todas las tazas

contenían el mismo café)

• El 75% comentó que el café en la taza marrón era demasiado fuerte

• La taza azul tenía un sabor raro

• La taza amarilla no “combina” con el café y también sabía raro

• El 85% comentó que el café de la taza roja era el de sabor más

rico

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Ejercicio

• Análisis del color y la marca:

Elige una marca de cada uno de los colores

y analiza qué ha querido transmitir con ese

color acorde a su significado

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IMPORTANCIA DEL LOGOTIPO

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IDENTIDAD GRÁFICA

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MARCA

• La marca es el nombre, término, símbolo o diseño,

o una combinación de ellos, asignado a un

producto o a un servicio.

• Es un producto al que se ha revestido de un

“ropaje” tan atractivo que consigue que el

producto se desee, se pida, se exija, con

preferencia a otros productos.

"Un producto sin marca no se vende".

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FORBES, 2015

TOP DE MARCAS GENERALES

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PERCEPCIÓN DE MARCA

• 1. La percepción cultural

Valoración desde el punto de vista de la cultura, algunas marcas se alían a

menudo con las celebridades, iconos culturales.

• 2. La percepción de la comunidad

Grupos de personas con los mismos intereses y con la capacidad de

influenciar sobre la percepción global de una marca.

• 3. La percepción individual

La más decisiva: diferenciación= debe ser única y lo suficientemente

diferente de los demás para ganarse la confianza del consumidor.

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Desarrollar una Marca Personal

• Identificar y comunicar las características que nos hacen sobresalir, ser relevantes, diferentes y visibles en un entorno

homogéneo, competitivo y cambiante.

• Identificar una imagen, un símbolo o incluso una persona con algo valioso, fiable y deseable.

• El poder de la Marca está es su capacidad de influir.

• Es gestionar adecuada y conscientemente las percepciones,

los recuerdos y las expectativas que queremos generar en los demás,

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BRANDING

• Proceso de hacer y construir una marca usando recursos

(sensoriales, materiales, textuales)

• Vinculados en forma directa o indirecta al nombre

y/o símbolo(icono) que identifican a la marca

• Influyendo en el valor de la marca, tanto para el cliente

como para la empresa propietaria de la marca.

Concepto de Personal Branding (Estados Unidos,1997)marketing individual: construir un sello propio para

aumentar el valor de un profesional en el mercado laboral.

Es la huella que dejamos en la mente de los demás.

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PERSONAL BRANDING

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PERSONAL BRANDING

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