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CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN …abc.gob.ar/sites/default/files/consejo_general_de... ·...

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+ 01 CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN VICEPRESIDENCIA 1°
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CONSEJO GENERAL DE

CULTURA Y EDUCACIÓN

VICEPRESIDENCIA 1°

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R E S U M E N E J E C U T I V O

Octubre 2016 - Septiembre 2019

En el presente informe, se detallan los principales objetivos de este Con-sejo de Cultura y Educación, las metas planteadas en función a los mis-mos y la gestión desarrollada a fin de cumplimentarlas.

Cabe destacar el consenso alcanzado en este ámbito de pluralidad, con-seguido en la amplia mayoría de las sesiones, pese a que la gestión fue desarrollada en minoría durante todo el período bajo análisis.

Se evidencia también, el alto registro de sesiones llevadas a cabo en el citado período, exponiendo como ejemplo que el año 2018 fue el de ma-yor actividad de los últimos 20 años.

E S T R AT E G I A O C T U B R E 2 0 1 6 - S E P T I E M B R E 2 0 1 9

Objetivo:• Asesorar en materia de planes y programas de estudios, diseños curri-culares de todos los Niveles y Modalidades, servicios educativos experi-mentales, aspectos vinculados a administración escolar y carrera docen-te e interpretación de normativa educativa, desde su competencia como organismo de rango constitucional

Metas:• Cumplir con celeridad y eficiencia el tratamiento de expedientes ingre-sados sobre áreas y temas de su competencia, generados por la gestión. • Efectivizar las sesiones ordinarias semanales del Consejo General para el tratamiento de la totalidad de temas elevados a este Organismo. • Construir consensos en el tratamiento de temas y áreas de competencia.• Brindar asesoramiento, desde la pluralidad de su composición, en lo atinente a congresos, encuentros y seminarios pedagógicos que aporten a la formación docente en el marco de la política educativa vigente.

CONSEJO GENERAL DE

CULTURA Y EDUCACIÓN

VICEPRESIDENCIA 1°

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P L A N D E A C C I Ó N

O R G A N I Z A C I Ó N

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Consejo General de Cultura y Educación

Vicepresidente 1°

Vicepresidente 2°

8 Consejeros Generales

Secretario Administrativo

Comisión de Programas y Proyectos

Comisión de Asuntos Legales

Comisión de Asuntos Técnico

Pedagógicos.

A C C I O N E S

El Consejo General de Cultura y Educación, en tanto organismo cole-giado de rango constitucional, ha definido su accionar a través de la si-guiente secuencia de procedimientos efectuados con frecuencia sema-nal e implementados en el ámbito de esta Dirección General de Cultura y Educación:

I. Ingreso del Expediente a la Comisión correspondiente.II. Lectura y análisis del expediente en el ámbito de la Comisión com-petente en la materia.III. Intercambio con representantes de la Dirección interviniente, pre-vio a la reunión de Comisión, si el caso lo requiere. IV. Reunión de cada Comisión con la presencia de los Consejeros miembros.V. Sesión del Consejo General en el que se aprueba o rechaza lo peti-cionado o resuelto en cada Expediente.

L O G R O S E I N D I C A D O R E S D E G E S T I Ó N

• Cumplimentación de las sesiones ordinarias semanales del Consejo General para dar tratamiento de todos los temas elevados a este Orga-nismo. • Efectivización del tratamiento y emisión de dictámenes sobre expe-dientes referidos a:

I. Proyectos de Diseños Curriculares de todos los Niveles y Modalidades.• 35 Diseños Curriculares aprobados.• 1 Marco Curricular Referencial aprobado.

II. Proyectos institucionales de servicios edu-cativos experimentales.• 3 Proyectos aprobados.

III. Declaración de interés educativo y beneplá-cito de congresos, encuentros, seminarios y proyectos pedagógicos.• 341 Declaraciones de interés educativo.• 146 Declaraciones de beneplácito.

IV. Imposición de nombres a servicios educa-tivos de todos los Niveles y Modalidades del sistema educativo provincial. • 260 Imposiciones de nombre a servicios edu-cativos, aprobados con la correspondiente co-municación y concreción del Acto Protocolar.

V. Diseño y aprobación del Calendario Escolar por ciclo lectivo. Diseño de Calendarios Escolares de los ciclos lectivos (2017, 2018 y 2019).

VI. Interpretación de normativa vigente en ca-sos particulares de la carrera docente. • 69 casos particulares trabajados. • 39 casos con dictámenes.• 30 casos con providencias.

VII. Análisis y tratamiento de Licencias por Ar-tículo 115. Inciso A, de la Ley 10.579 y su Re-glamentación.• 1.131Licencias por Artículo 115.a.1

VIII. Expedientes trabajados sobre propuestas pedagógicas (normativa y nuevos Diseños Cu-rriculares): • 102 Expedientes trabajados. Siendo el Consejo General de Cultura y Educa-ción un ámbito plural por definición, se logró la construcción de consensos en el tratamiento de propuestas pedagógicas, alcanzándose la

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La regularidad en el funcionamiento de este cuer-po colegiado queda demostrada con el promedio anual de sesiones ordinarias. Las 46 sesiones del año 2018 evidencian el registro más alto de los últimos 20 años.

2016: 8 2017: 39 2018: 46 2019: 33

Cantidad de sesiones ordinarias, en el período 1° de octubre de 2016 al 30 de septiembre de 2019.

Respecto de los últimos 10 años, se exponen la cantidad de sesiones efectuadas en cada uno de ellos.

unanimidad en el 97,7% de los casos tratados.Cabe destacar que desde 1983, esta fue la úni-ca gestión de gobierno en minoría en el ámbito del Consejo General con dos (2) miembros en el período 2016 / 2017 y tres (3) en la actuali-dad, sobre un total de diez (10) consejeros ge-nerales.

• Cantidad de Expedientes aprobados por unanimidad: 2.015• Cantidad de Expedientes aprobados sin una-nimidad: 45• Cantidad de Expedientes rechazados: 4

Cantidad de Expedientes:

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Sesiones Ordinarias del Consejo General de Cultura y EducaciónPeríodo 2010 / octubre 2019

IX. Trabajo en territorio: Recorrido de las 25 Regiones Educativas, con las siguientes temáticas:

• ABC Padres.• ABC Maestros.• Mesas Educativas Distritales.• Actos protocolares de imposición de nom-bres.• Reuniones educativas en territorio para el tratamiento y análisis de los Diseños Curricu-lares.• Visitas a instituciones educativas para la elaboración de experiencias educativas inno-vadoras.• Asesoramiento en temas educativos y trami-tación de gestiones administrativas.

A N E X O 1

R E G I S T R O

El registro del trabajo realizado en territorio, puede encontrarse en:• Facebook: Diego Julio Martínez (@diegojlmartinez).• Twitter: Diego Julio Martínez (@diegojlmartinez).• Archivos de fotos.


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