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CURSO DE ORATORIA

Date post: 19-Jan-2017
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CURSO ORATORIA
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Page 1: CURSO DE ORATORIA

CURSOORATORIA

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CURSO  DE  ORATORIA  

Conecta,  genera  confianza  y  entusiasmo  en  tu  audiencia  

Objetivos:  

Pretendemos  poner  en  conocimiento  de  los  asistentes  las  herramientas  que  el  lenguaje  y  el  cuerpo  ponen  a  nuestra  disposición  y  saber  elegir  las  que  más  nos  convengan,  adquirir  capacidad  argumentativa,  trabajar  el  miedo  a  hablar  en  público,  potenciar  nuestro  poder  de  persuasión,  elaborar  discursos  eficaces,  utilizar  el  lenguaje  no  verbal  correctamente,  conseguir  fluidez  en  la  expresión,  potenciar  la  escucha  activa…  son  algunas  de  las  competencias  que  ayudamos  a  desarrollar,  habilidades  muy  útiles  para  el  desarrollo  profesional  y  personal.  

–  Adquirir  y  desarrollar  las  habilidades  necesarias  para  una  comunicación  eficaz,  entendiendo  como  eficaz  el  cumplimiento  de  unos  objetivos  previos:  poder  influenciar,  vender,  fidelizar,  imagen…  

–  Desarrollar  habilidades  de  oratoria  

–  Mejorar  la  influencia  y  credibilidad  personal  a  través  de  la  forma  de  comunicar.    Generar  confianza  en  el  interlocutor  y/o  cliente.  

–  Conocer  y  entrenar  las  principales  técnicas  de  comunicación  verbal  y  no  verbal.  

–  Ganar  en  fluidez  expresiva  verbal  y  no  verbal.  

–  Ganar  en  confianza.  

–  Mostrarse  ante  el  público  transmitiendo  completa  seguridad.  

–  Eliminar  nerviosismo  y  pánico  escénico.  

–  Aprender  a  comunicar  con  entusiasmo  

 

MÓDULO  I  

CÓMO  CONECTAR  CON  EL  PÚBLICO,  GENERAR  CONFIANZA  Y  AUTORIDAD:  PRESENCIA  ESCÉNICA  

Cuando  nos  tenemos  que  enfrentar  a  la  situación  de  hablar  ante  un  público,  los  nervios,  la  inseguridad,  las  dudas  acerca  de  uno  mismo  o  el  miedo  escénico  suelen  provocar  estatismo  y  rigidez  corporal  y  esto  desemboca  a  su  vez,  en  que  nos  

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centremos  sólo  en  lo  que  decimos  sin  prestar  atención  a  cómo  lo  decimos.  Esta  situación  retiene  nuestra  energía,  estamos  contenidos,  y  esta  falta  de  energía  se  convierte  en  la  carencia  de  ese  algo  que  nos  diferencia,  de  encanto,  de  personalidad…  falta  de  presencia.  

¿Cómo  vamos  a  trabajar  la  presencia,  nuestro  estilo  comunicativo?  

• En  primer  lugar,  haremos  una  introducción  sobre  las  cuestiones  básicas  de  la  Comunicación  a  tener  en  cuenta  cuando  hablamos  en  público.  

• En  segundo  lugar,  veremos  en  qué  consiste  La  Presencia  Escénica.  

¿Cómo  podemos  dar  sentido,  intención,  personalidad  y  estilo  a  lo  que  decimos  a  través  de  nuestro  cuerpo,  gestos  y  nuestra  actitud?  

A  través  de  ejercicios,  dinámicas,  juegos  y  actividades  veremos  y  asimilaremos  cómo  podemos  controlar  el  espacio,  cuidar  nuestra  postura  corporal  y  lenguaje  gestual,  cómo  llenar  nuestro  cuerpo  de  energía  y  mantener  una  actitud  activa…  aspectos  fundamentales  para  atraer  y  mantener  la  atención  del  público.  

Trataremos  otra  parte  importante  a  la  hora  de  hablar  en  público:  la  Voz.  Veremos  cómo  modular  la  voz,  variar  el  tono,  la  intensidad,  el  ritmo;  haremos  ejercicios  de  respiración  diafragmática…  

• Ejercicio  final:  puesta  en  práctica  de  lo  aprendido  sobre  una  presentación  o  discurso  real.  

Si  tienes  preparada  una  presentación  o  tienes  que  dar  un  discurso,  clase,  conferencia…  puedes  traer  el  borrador  y  aplicar  en  clase  lo  aprendido.  Si  no  lo  tienes,  nosotros  te  facilitaremos  parte  de  un  discurso  o  presentación  para  practicar  sobre  ellos.  

Este  módulo  es  independiente  al  resto,  su  duración  es  de  4  horas  y  se  impartirá  el  jueves  25  de  febrero  en  horario  de  16.00  a  20.00  horas.  

Todos  los  participantes  tendrán  derecho  a  una  hora  de  tutoría  individualizada  en  la  fecha  y  hora  que  acuerden  con  la  formadora.  

MÓDULO  II  

CÓMO  VENCER  EL  MIEDO  ESCÉNICO  Y  ENFRENTARSE  A  IMPREVISTOS  

Control  de  los  nervios  y  la  ansiedad.  

Actividades  y  juegos  para  estar  en  el  ‘aquí  y  el  ahora’  

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Técnicas  de  Improvisación  para  disponer  de  capacidad  de  respuesta  ante  situaciones  no  preparadas  o  difíciles.  

Ejercicio  final:  puesta  en  práctica  de  lo  aprendido  sobre  una  presentación  o  discurso  real.  

 

 

 

MÓDULO  III  

CÓMO  ORGANIZAR  EL  DISCURSO.  BÚSQUEDA  DEL  ESTILO  PERSONAL  

Cómo  estructurar  el  discurso  para  que  sea  eficaz.  Posibles  objetivos  de  una  presentación  o  discurso.  

Ante  un  ejercicio  de  simulación  de  discurso  o  presentación  real  del  asistente,  se  detectan  de  manera  individual  sus  puntos  de  mejora  en  cuanto  a  organización,  cumplimiento  de  objetivos,  presencia  escénica,  expresividad  y  estilo.  

Sugerencias  de  Fondo  y  Forma.  Estilo  y  expresión  personal.  

Ejercicio  final:  puesta  en  práctica  de  lo  aprendido  sobre  una  presentación  o  discurso  real.  

 

Metodología  

A  través  de  una  metodología  100%  práctica,  aprendemos  a  centrar  la  energía  en  transmitir  con  la  máxima  eficacia  aquello  que  queremos  contar.  

Para  desarrollar  nuestras  capacidades  utilizaremos  técnicas  teatrales:  el  juego,  la  improvisación,  la  presencia  escénica,  el  control  de  la  expresión  oral  y  la  gestual,  y  la  superación  de  los  bloqueos.  

Juegos  y  dinámicas  de  grupo  que,  además,  sirven  de  entrenamiento  para  adquirir  riqueza  de  vocabulario,  pensar  en  frío  de  forma  rápida,  organizar  ideas  y  responder  de  forma  inteligente.  

Nos  centraremos  en  la  capacidad  de  cada  alumno  y  analizaremos  sus  fortalezas  y  debilidades  para  que  aprenda  a  desarrollar  su  propio  estilo  de  comunicación.  

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