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¡De vuelta a nuestras raíces! Estrategia y Plan de Trabajo de IFM-SEI 2019-22 BORRADOR
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¡De vuelta a nuestras raíces!

Estrategia y Plan de Trabajo de IFM-SEI 2019-22 BORRADOR

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LayoutAnuschka Ruge

International Falcon Movement - Socialist Educational InternationalRue Joseph II 120

1000 Brussels

April 2019

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Estrategia y Plan de Trabajo de IFM-SEI 2019-22 BORRADOR

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El índiceIntroducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Resumen de la estrategia y plan de trabajo 2019-22 . . . . . . . . . . . . . . . . 8Prioridades estratégicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Educación Socialista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Participación de la infancia y la juventud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Inclusión y diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Cambio climático y medio ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Derechos de la infancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Reach out – trabajo grupal, voluntariado e internacionalismo . . . . . . . . . . . .22 Celebraciones del centenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Técnicas de implementación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

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IntroducciónQueridas compañeras,

Este mandato de tres años (2019-22) se produce en un momento histórico en el que celebraremos el centenario de IFM-SEI en 2022 . IFM-SEI se fundó en 1922 en una conferencia de la Internacional Socialista en Austria, con el objetivo de ofre-cer una Educación socialista alternativa para la infancia basada en nuestros va-lores compartidos . En el siglo XXI, esto es más necesario que nunca . En este mun-do globalizado en rápido desarrollo, nuestros valores clave de paz, democracia y libertad están amenazados por el extremismo de extrema derecha, el racismo, el populismo y el aumento de las divisiones en la sociedad . El mundo está cada vez más en riesgo de turbulencia debido al cambio climático que obliga al desplazam-iento masivo, el neocapitalismo está generando ganancias sobre las personas y una brecha cada vez mayor entre personas ricas y pobres. Para desafiar el sistema capitalista en el que vivimos, debemos utilizar la educación como una herramienta clave para desafiar la mentalidad y fomentar nuevas generaciones de niños y niñas y jóvenes que promuevan la igualdad, el internacionalismo y la solidaridad, y un mundo donde se respeten los derechos de la infancia .

Si bien el centenario nos da la oportunidad de mirar hacia atrás, entender lo que hace que IFM-SEI sea distintivo y relevante un siglo después de su inicio, y re-

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flexionar sobre los puntos fuertes de nuestro movimiento, también nos brinda la oportunidad de pensar cómo podemos ofrecer la experiencia única de IFM-SEI a más niños y niñas y jóvenes . Reconocemos que muchos de nuestras miembros de base todavía no tienen un contacto con IFM-SEI o una comprensión clara de lo que hacemos, y existe una disparidad en la forma en que nuestras diferentes organ-izaciones miembro pueden ser activas y están motivadas a hacerlo . Reconoce-mos que el mundo está centrado hacia Europa, tanto en términos políticos como económicos, y esto sigue siendo una barrera para que nuestra organización sea tan global como nos gustaría . Si bien muchos de nuestras miembros han trabajado ar-duamente para construir y fortalecer nuestras redes regionales, consideramos que es necesario brindar apoyo adicional para permitir que las estructuras regionales se vuelvan más fuertes y más autónomas .

Esta Estrategia y Plan de trabajo 2019-22 es el producto de consultas y discusiones dentro del movimiento tanto formal como informalmente, liderado por el Comité de Resoluciones y Plan de Trabajo elegido por ustedes en la Internacional en dic-iembre de 2018. Comentarios clave y reflexiones de las actividades y discusiones con las organizaciones miembro en los últimos tres años se ha complementado con una consulta en línea, que coloca las necesidades de nuestras miembros en el centro del plan de trabajo . Queremos involucrarlo tanto como sea posible y, por lo tanto, ustedes son las verdaderas dueñas de esta Estrategia y Plan de Trabajo 2019-22 .

La Estrategia y el Plan de trabajo 2019-22 tienen como objetivo poder servir como una herramienta para facilitar nuestro trabajo en los próximos tres años, a la vez que responder a las tendencias cambiantes y las posibilidades de financiamiento, pero al mismo tiempo mantener un conjunto central de valores en mente . Esta estrategia apunta a traer de regreso a IFM-SEI a nuestras raíces y fundamentos, reflexionando sobre lo que es central y fundamental para nuestro trabajo, logran-do un buen equilibrio entre ser realista y ser ambiciosa . La Estrategia y el Plan de trabajo 2019-22 determinan metas y objetivos específicos contra los cuales los cuerpos de gobierno y las organizaciones miembro pueden medir la efectividad de nuestro trabajo durante este período de tres años, en lugar de describir ac-tividades específicas. Los órganos de gobierno de IFM-SEI son fundamentales para garantizar la entrega, informar y proporcionar un análisis crítico de este plan de trabajo, así como la asignación estratégica de recursos para poner este plan en acción .

En 2019-22, IFM-SEI tiene como objetivo ofrecer programas desafiantes y de alta calidad a nivel global, que pueden generar un impacto real para que podamos luchar por la sociedad socialista que luchamos por ver en el mundo .

En solidaridad y amistad,

Christina Schauer Carly Walker-DawsonPresidenta de IFM-SEI Secretaria General de IFM-SEI

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La Estrategia y el Plan de trabajo 2019-22 se dividen en siete prioridades estratégicas, que se destacan en nuestra Misión y Visión, que a su vez están respaldadas por nuestros Objetivos y Principios, tal como se describen en la Constitución de IFM-SEI .

Dentro de cada enfoque estratégico, hay una visión general y un objetivo, junto con un análisis sobre el tema y un conjunto de objetivos e indicadores de desempeño para la prioridad es-tratégica sobre la cual se medirá nuestro trabajo y nuestro progreso . Los objetivos son un con-junto de pasos que debemos seguir para satisfacer o alcanzar una prioridad estratégica, en línea con nuestra misión y visión . Los indicadores de desempeño son metas medibles que se utilizan para determinar nuestro éxito en relación con los objetivos delineados . El propósito de tener los objetivos y los indicadores de desempeño es medir los resultados, los productos y el impacto de nuestro trabajo durante el período de tres años .

También describiremos qué significará cada una de estas áreas estratégicas y su logro para nuestras organizaciones miembro. La sección final será sobre las técnicas y estructuras de im-plementación que describen el “cómo” se entregará la Estrategia y el Plan de Trabajo 2019-22 y qué organismos son responsables de la implementación y el monitoreo .A lo largo de este documento, usamos la abreviatura “OOMM”, que significa “organizaciones miembro” . El orden de las siete prioridades estratégicas en este documento no tiene ninguna importancia .

Los plazos de implementación no se han especificado para permitir la flexibilidad con respec-to a las vías de financiación, ya que la financiación del proyecto proporciona las bases para la mayoría de trabajo de IFM-SEI y no suele ser confiable o regular, por lo que se requiere flexibili-

Resumen de la estrategia y

plan de trabajo 2019-22

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dad . El Presidium de IFM-SEI aprobará un plan anual de implementación del trabajo para el año siguiente en su reunión de septiembre-noviembre . El plan de implementación se compartirá y estará abierto a consulta con las OOMM una vez que se haya acordado .

Misión - Qué hace nuestra organiszción

La misión de IFM-SEI es contribuir a la educación de la juventud, a través de los valores socialis-tas y la educación no formal, donde la infancia y la juventud puedan convertirse en pensadoras críticas y tomadoras de decisiones activas en sus vidas y comunidades . Creemos que a través del empoderamiento de nuestras miembros para lograr pequeños cambios, podemos lograr un cambio más grande en la sociedad, lo llamamos educación para el cambio social .

Visión – Dónde queremos irPara 2022, IFM-SEI habrá desarrollado su teoría y práctica de la educación socialista que per-mitirá a más de medio millón de niños y niñas y jóvenes avanzar en su comprensión del principal único del trabajo de IFM-SEI en el enfoque del centenario de IFM-SEI en 2022 .

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Siete prioridades estratégicas1. Educación socialista: IFM-SEI debe fomentar valores socialistas compartidos con nues-tras miembros a través de la educación no formal a nivel local, nacional e internacional . Esta es nuestra cualidad única como movimiento educativo socialista .

2. Participación de niños y niñas y jóvenes: IFM-SEI debe promover la partici-pación activa y significativa de nuestras beneficiarias en nuestras estructuras, actividades y pro-gramas, asegurando que nuestro movimiento y las organizaciones miembro estén dirigidas por la infancia y la juventud, no solo para ellas o con ellas .

3. Inclusión y diversidad: IFM-SEI debe incluir a todos los niños y niñas y jóvenes, in-dependientemente de sus antecedentes, creencias o clase social . La inclusión y la diversidad deben promoverse a través de nuestro trabajo educativo con un enfoque en la educación para la paz para promover sociedades inclusivas . Nos esforzamos por lograr una sociedad no violenta donde se enfrenten todas las formas de discriminación estructural .

4. Cambio climático y medio ambiente: IFM-SEI debe promover la sostenibilidad am-biental desde una perspectiva educativa socialista . Reconocemos el impacto que tendrá el cambio climático en nuestras jóvenes y las generaciones venideras, y que la educación es una herramienta clave para abordar el cambio climático para empoderar, informar y motivar a las jóvenes a luchar por un cambio sistémico .

5. Derechos de la infancia: IFM-SEI debe ser un actor clave en la lucha por el derecho de la infancia en todo el mundo . Para trabajar por un mundo en el que se respeten los derechos de la infancia, nuestras miembros deben conocer sus derechos a través de la educación y estar facultadas para ser embajadoras de los derechos de la infancia .

6. Alcance: trabajo en grupo, voluntariado e internacionalismo: IFM-SEI debe apoyar a nuestras organizaciones miembro para que promulguen el trabajo en grupo y desarrollen estructuras de base, y compartan buenas prácticas sobre el trabajo en grupo y el voluntariado entre las organizaciones miembro . El voluntariado está en el corazón de IFM-SEI y es una herramienta clave para el impacto social . Como parte de esto, IFM-SEI debe ofrecer oportunidades de desarrollo de capacidades para nuestras organizaciones miembro y miembros de base .

7. Celebraciones del centenario: IFM-SEI debe poner un punto focal en la celebración de 100 años si IFM-SEI en 2022, marcando 100 años la concepción del movimiento en 1922 a través de la Internacional Socialista . Esta es una oportunidad para mirar hacia atrás en los últi-mos 100 años y esperar el desarrollo futuro de nuestro movimiento .

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Prioridades estratégicas

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Educación Socialista

Objetivo: IFM-SEI debe fomentar valores socialistas compartidos con nuestras miembros a través de la educación no formal a nivel local, nacional e internacional . Esta es nuestra cualidad única como movimiento educativo socialista .

Análisis: La educación socialista es la base sobre la cual se estableció el IFM-SEI, la educación no formal respaldada por valores socialistas . A pesar de que esto es algo que se promulga en todas las or-ganizaciones miembro de IFM-SEI, no siempre se entiende de la misma manera u opera bajo los mismos principios . Por lo tanto, es importante poder crear una comprensión compartida, her-ramientas fáciles de usar y un desarrollo de capacidades regular sobre el tema para garantizar una educación socialista significativa y de calidad en todos los niveles.

Objetivos:• Desarrollar estructuras para apoyar el desarrollo de una educación socialista de calidad en

IFM-SEI a nivel teórico y práctico .• Crear materiales para miembros y educadoras sobre la teoría y la práctica de la educación

socialista .• Desarrollar un modelo para la capacitación regular de miembros y organizaciones miembro

sobre la educación socialista en la práctica .• Aumentar la calidad y la cantidad de materiales educativos de IFM-SEI respaldados por va-

lores socialistas .• Crear una identidad común como educadoras socialistas . • Utilizar Common Ground 2020 y otros campamentos internacionales como plataforma para

celebrar y practicar nuestros valores socialistas .

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Indicadores de desempeño:• 15 OOMM se involucrarán con el Grupo de Educadoras Socialistas (POSE) con representación

de 3 regiones del mundo• IFM-SEI creará un conjunto de herramientas sobre educación socialista que estará disponible

en 5 idiomas• 20 OOMM incorporarán la educación socialista en sus propios programas a través de iniciati-

vas nacionales .• 100 educadoras de pares de 15 países completarán la capacitación en educación socialista• Se producirán 8 recursos educativos de código abierto en formato impreso, digital o e-learn-

ing .• Involucrar a al menos 3000 niños y niñas y jóvenes de al menos 25 organizaciones en Common

Ground 2020

Lo que esto significa para la infancia y juventud: Nuestro objetivo es mejorar la calidad de la educación socialista en todos los niveles del IFM-SEI, que afectará directamente a la infancia y juventud . Solo siendo claros sobre los valores en los que educamos, podemos desarrollar nuevas generaciones de pensadores críticas y emba-jadoras de nuestros valores fundamentales de solidaridad, paz, igualdad, democracia y justicia social . A través de la educación socialista, les estamos brindando a los niños y niñas y jóvenes las herramientas para que puedan tomar decisiones activamente en sus propias vidas y desarrol-lar su propia comprensión del mundo . Nuestras jóvenes miembros también podrán comenzar su viaje como educadoras a través de nuestros programas de capacitación en educación socialista, para que puedan continuar el ciclo y educar a una nueva generación de niños y niñas y jóvenes . ¡Esto es educación para el cambio social en acción!

Lo que esto significa para las OOMM: Al desarrollar un entendimiento común de la educación socialista, las OOMM estarán mejor equipadas para promulgar la educación socialista a nivel local, que se apoyará en herramientas y materiales concretos sobre educación socialista específicamente y en otras áreas temáticas relacionadas con los Objetivos y Principios de IFM-SEI y las prioridades estratégicas en este plan de trabajo . A través de la capacitación en desarrollo de capacidades, tenemos la visión de un sistema mediante el cual IFM-SEI capacita a sus miembros para que se conviertan en multiplica-doras a nivel local . El Grupo de Educadoras Socialistas no solo será un recurso para el IFM-SEI, sino un grupo al que las OOMM pueden llamar .

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Objetivo: IFM-SEI debe promover la participación activa y significativa de nuestras beneficiarias en nues-tras estructuras, actividades y programas, asegurando que nuestro movimiento y las organiza-ciones miembro estén dirigidos por infancia y juventud, no simplemente para ellas o con ellas .

Análisis: IFM-SEI se enorgullece de ser pioneras en la participación de niños y niñas y jóvenes . Durante muchos años, las organizaciones externas se han acercado a IFM-SEI para apoyarlas en este tra-bajo y es un criterio clave para que las organizaciones miembro se unan a IFM-SEI . A pesar de esto, no podemos tomar en cuenta que nuestras estructuras siempre facilitan la participación y siempre hay avances en esta área . Un gran obstáculo es cómo involucrar a la infancia de mane-ra significativa en nuestro trabajo internacional y en las estructuras de nuestras organizaciones miembro . Los objetivos de esta prioridad estratégica para desarrollar esto son de trabajo para que podamos seguir siendo pioneras de la participación .

Objetivos:• Promover un mayor compromiso de la infancia y la juventud a nivel regional e internacional

dentro de IFM-SEI y sus OOMM .• Crear y probar formas a través de las cuales se puedan practicar estructuras innovadoras de

participación infantil y juvenil en IFM-SEI .• Desarrollar un sistema de monitoreo para la participación de niños y niñas y jóvenes dentro

de las OOMM .• Ofrecer espacios para compartir buenas prácticas sobre participación infantil y juvenil .• Comprometerse con partes interesadas externas clave en la participación de niños y niñas y

jóvenes a nivel global

Participación de la infancia y la

juventud

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Indicadores de desempeño:• El 50% de las miembros de los órganos estatutarios y el 70% de las miembros de las estruc-

turas no estatutarias y los grupos de trabajo del IFM-SEI están formados por niños, niñas y jóvenes de 30 años o menos .

• IFM-SEI creará una estrategia para establecer una estructura de participación infantil en IFM-SEI

• Todas las OOMM tendrán al menos dos jóvenes de 30 años o menos en sus estructuras de lid-erazgo hasta junio de 2022

• 15 OOMM se involucrarán en iniciativas de intercambio de buenas prácticas de IFM-SEI sobre la participación de niños y niñas y jóvenes

• Participar activamente en 5 redes externas sobre participación infantil y juvenil .

Lo que esto significa para la infancia y juventud: Esta prioridad estratégica se basa en darles a la juventud una voz de manera significativa y auténtica . Queremos escuchar más voces de niños y niñas y personas más jóvenes en nuestro movimiento y esto facilitará eso . También alentará a las organizaciones a promulgar estructuras de participación infantil y juvenil a nivel local, dándoles la apropiación de sus programas y es-tructuras, así como desarrollando habilidades transferibles y dándoles confianza para participar activamente en otros ámbitos de sus vidas .

Lo que esto significa para las OOMM: IFM-SEI pretende equipar a las organizaciones miembro con ideas y herramientas para promul-gar mejor la participación de niños y niñas y jóvenes en las estructuras, incluso ofrecer espaci-os para aprender de las buenas prácticas de otras organizaciones . Las OOMM también pueden incluir sus mejores ejemplos de participación en una estructura amplia de IFM-SEI, lo que au-menta el sentimiento de propiedad sobre esta prioridad estratégica . Las OOMM también tendrán la oportunidad de interactuar con redes externas al enviar representantes en representación de IFM-SEI a oportunidades de representación externa sobre el tema de la participación .

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Objetivo: IFM-SEI debe incluir a todos los niños y niñas y jóvenes, independientemente de sus anteced-entes, creencias o clase social . La inclusión y la diversidad deben promoverse a través de nues-tro trabajo educativo con un enfoque en la educación para la paz para promover sociedades inclusivas . Nos esforzamos por lograr una sociedad no violenta donde se enfrenten todas las formas de discriminación estructural .

Análisis: Somos una organización mundial que pone en práctica la diversidad a través de nuestro trabajo diario como un movimiento internacionalista: esta es nuestra fortaleza . En los últimos 10 años, muchos de los enfoques temáticos centrales de IFM-SEI se han centrado en temas relacionados con la inclusión, como el género, la sexualidad, la migración y la accesibilidad . La educación para la paz es una parte fundamental para esto, reconociendo que las sociedades pacíficas no solo significan la ausencia de guerra sino también la promoción de la inclusión y el diálogo in-clusivo . Las redes temáticas se han desarrollado en relación con estos temas y la necesidad de centrarse en este trabajo sigue siendo tan fuerte como siempre . IFM-SEI tiene una sólida rep-utación en lo que se refiere a estos temas y ahora es el momento de llevar este trabajo a un enfoque más estratégico, asegurando que el trabajo sea dirigido por las miembros que cuentan con una amplia experiencia en estas áreas temáticas .

Objetivos:• Asegurar que la membresía de IFM-SEI refleje la diversidad de las comunidades locales donde

existe IFM-SEI, incluidos la juventud migrante y refugiada• Apoyar la creación y el desarrollo de redes temáticas IFM-SEI para organizar y dirigir el tra-

bajo de inclusión de IFM-SEI, incluidas (pero no exclusivas) las redes Rainbow, Feminista, Migración y Accesibilidad .

• Entregar programas educativos sobre temas relacionados con la inclusión tanto dentro del IFM-SEI como con socias externas, como organizaciones hermanas fraternales y centros edu-cativos asociados .

Inclusión y diversidad

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• Colaborar con otros actores externos que promueven la inclusión y la diversidad en el sector más amplio sector de la sociedad civil

• Promover y desarrollar actividades y materiales sobre educación para la paz, abordando la violencia y la opresión desde un enfoque sistémico e individual .

Indicadores de desempeño:• 10 OOMM desarrollarán estrategias nacionales de inclusión y diversidad con el apoyo de IFM-

SEI• Facilitar 2 reuniones de redes temáticas por año para cada red temática estatutaria• Participar activamente con 5 organizaciones o estructuras externas en temas de inclusión• Entregar 1 seminario o actividad educativa por año sobre temas de inclusión .• Crear 3 recursos sobre educación para la paz y diálogo para sociedades inclusivas en formato

de código abierto .• 15 OOMM en 4 regiones del mundo aprobarán proyectos nacionales sobre educación para la

paz utilizando recursos y materiales de IFM-SEI

Lo que esto significa para la infancia y juventud: Queremos que todas las niñas y niños puedan participar en nuestro movimiento, independiente-mente de su origen o identidad . Queremos proporcionar las herramientas para que esto suceda, tanto dentro de nuestras organizaciones miembros como dentro de nuestra organización inter-nacional, para que un mayor número de niños y niñas y jóvenes puedan participar en IFM-SEI y apoyaremos y capacitaremos a las organizaciones para analizar la diversidad de sus miembros . Para nuestros niños y niñas y jóvenes de grupos marginados y minoritarios, esto les ayudará a sentirse mejor incluidos o apoyados en su participación en el IFM-SEI . A través de nuestros pro-gramas y proyectos de educación para la paz, nuestro objetivo es atraer nuevos grupos de niños y niñas y jóvenes a nuestros movimientos y contribuir a construir sociedades más inclusivas y pacíficas, que beneficiarán a comunidades enteras de niños y niñas y jóvenes.

Lo que esto significa para las OOMM: IFM-SEI se compromete a utilizar su experiencia en inclusión y diversidad para respaldar a las OOMM a crear sus propias estrategias nacionales de inclusión, utilizando recursos existentes y nuevos sobre el tema . Habrá numerosas oportunidades para que las miembros se involucren en el tema de inclusión y educación para la paz, a través de seminarios educativos, participación en redes temáticas y oportunidades de representación . Esta prioridad estratégica también se centrará en proporcionar nuevos recursos educativos para que las organizaciones miembro y sus grupos locales se desempeñen a nivel de base . Un resultado central serán los proyectos nacion-ales sobre educación para la paz durante este mandato, que se apoyarán activamente a través del proyecto Construyendo puentes: el trabajo de la juventud por la paz y el diálogo .

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Objetivo: IFM-SEI debe promover la sostenibilidad ambiental desde una perspectiva educativa socialista . Reconocemos el impacto que tendrá el cambio climático en nuestras jóvenes y las generaciones venideras, y que la educación es una herramienta clave para abordar el cambio climático para empoderar, informar y motivar a la juventud a luchar por un cambio sistémico .

Análisis: Aunque la sostenibilidad ambiental es uno de los Objetivos y Principios de IFM-SEI, el trabajo temático sobre el tema no ha estado presente en los últimos años desde que se completó el proyecto Todas Juntas contra el Cambio Climático en 2012 . Ha habido una fuerte la voluntad y el deseo de las miembros de renovar el enfoque en este trabajo, a la luz de las huelgas es-colares contra el cambio climático y el creciente enfoque político en este tema, en gran parte dirigido por las jóvenes. Es importante para IFM-SEI desafiar el enfoque en la responsabilidad individual y también abordar este tema desde un punto de vista sistémico y anticapitalista que responsabiliza a las grandes empresas y los gobiernos y esboza nuestra visión de una sociedad sostenible y anticapitalista .

Objetivos:• Promover una mayor conciencia del cambio climático y las cuestiones ambientales desde un

enfoque sistémico con una crítica capitalista que esboza perspectivas alternativas para el futuro .

• Aumentar el conocimiento y la comprensión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y fomentar la apropiación sobre la agenda de desarrollo y sus procesos .

• Apoyar e implementar programas globales que desafíen el cambio climático y promover la conciencia ambiental .

Cambio climático y medio ambiente

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Indicadores de desempeño:• Establecer un grupo de trabajo o red temática sobre cambio climático y sostenibilidad ambi-

ental que incluya miembros de 4 regiones• Entregar 1 proyecto global y 1 campaña global sobre cambio climático y temas ambientales .• 20 OOMM entregarán proyectos nacionales o locales sobre cambio climático y cuestiones am-

bientales .• Asistir a 3 actividades de promoción o educación coordinadas por las Naciones Unidas u otras

organizaciones o redes mundiales sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Lo que esto significa para la infancia y la juventud:El cambio climático y la conciencia ambiental están en la boca de las masas de niños y niñas y jóvenes de todo el mundo - al centrarnos en este tema, escuchamos las voces de niños y niñas y jóvenes que exigen un cambio . Queremos darles a nuestras miembros jóvenes la oportunidad de participar en este tema a nivel mundial y regional para poder colaborar con otros niños y niñas y jóvenes y presentar sus propias ideas y soluciones para luchar por la justicia climática . Quere-mos ofrecer esto en todos los niveles: global, nacional y local, que también estará acompañado por una campaña en la que nuestras miembros de todas las edades puedan participar .

Lo que esto significa para las OOMM: Las miembros podrán participar principalmente en actividades relacionadas con este tema a través de la participación en un proyecto global y / o campaña global . Estas oportunidades serán un trampolín para que las OOMM ofrezcan sus propios programas sobre el tema, con el apoyo del IFM-SEI . IFM-SEI también le dará a las OOMM la oportunidad de presentar sus expertos en los temas, ya sea a través de la nominación de miembros para unirse a la red temática sobre el tema o presentar a sus jóvenes como representantes externos sobre el tema .

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Objetivo: IFM-SEI debe ser un actor clave en la lucha por el derecho de la infancia en todo el mundo . Para trabajar por un mundo en el que se respeten los derechos la infancia, nuestras miembros deben conocer sus derechos a través de la educación y estar facultados para ser embajadoras de los derechos de la infancia .

Análisis: Muchas de nuestras organizaciones miembro son reconocidas como partes interesadas clave para impulsar el reconocimiento y la realización de los derechos de la infancia a nivel nacional y el enfoque de los derechos de la infancia es fundamental en el trabajo del IFM-SEI . La Convención sobre los Derechos de la Infancia es un documento central en el IFM-SEI, sin embargo, todavía tenemos trabajo por hacer para entender como un movimiento cómo poner en práctica los instrumentos a través de la educación. Muchas miembros consultadas reflexionaron que no ha habido suficiente énfasis en el enfoque de los derechos de la infancia en los últimos años, por lo tanto, esta prioridad estratégica apunta a poner los derechos de la infancia al frente de la labor de este mandato .

Objetivos:• Promover un marco educativo sobre los derechos de la infancia y la Convención de los Dere-

chos de la Infancia dentro del IFM-SEI .• Ofrecer espacios para compartir programas y buenas prácticas sobre educación y defensa de

los derechos de la infancia dentro del IFM-SEI .• Promover a IFM-SEI como embajador de los derechos de la infancia en organizaciones y redes

externas .

Derechos de la infancia

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Indicadores de desempeño:• Entregar 2 programas educativos sobre los derechos de la infanciay la Convención de los

Derechos de la Infancia .• 15 OOMM se involucrarán en una plataforma para compartir buenas prácticas sobre el progra-

ma de derechos de la Infancia o la promoción• Crear un conjunto de herramientas sobre la defensa de los derechos de la Infancia traducida

a 3 idiomas .• Participar en 3 redes que trabajan con los derechos de la infancia a nivel regional y / o glob-

al

Lo que esto significa para la infancia y la juventud: Queremos darles a nuestras jóvenes miembros las herramientas y la capacidad de entender sus derechos y luchar por sus derechos en sus propias vidas y comunidades . Trabajando con sus ayudantes de grupo y OOMM, queremos informarles sobre la Convención de las Naciones Uni-das sobre los Derechos de la Infancia . A través de los esfuerzos de promoción, IFM-SEI quiere contribuir a la lucha por los derechos de todos los niños y niñas junto con otras socias e in-stituciones con el mismo objetivo; solo juntos podemos luchar por esto, para apoyar a todos los niños y niñas en todo el mundo .

Lo que esto significa para las OOMM: Esta es una oportunidad para que las OOMM aprendan de otras organizaciones sobre el tema de los derechos de la infancia y participen en un diálogo sobre sus buenas prácticas sobre el tema . IFM-SEI creará un marco sobre cómo abordar la educación no formal desde el enfoque de los derechos de la infancia y creará un conjunto de herramientas sobre el tema . También se alentará a las OOMM a nominar a sus miembros que tengan experiencia en el tema para repre-sentar a IFM-SEI externamente en esta esfera .

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Objetivo: IFM-SEI debe apoyar a nuestras organizaciones miembro para que promulguen el trabajo en grupo y desarrollen estructuras de base, y compartan buenas prácticas en el trabajo en grupo y el voluntariado entre las organizaciones miembro . El voluntariado está en el corazón de IFM-SEI y es una herramienta clave para el impacto social . Como parte de esto, IFM-SEI debe ofrecer oportunidades de desarrollo de capacidades para nuestras organizaciones miembro y miembros de base .

Análisis: Reach Out fue una estructura que se estableció en el mandato de 2016-19 para responder a la retroalimentación de algunas OOMM que desean un mayor enfoque en el trabajo grupal y reducir la brecha entre los niveles internacional y local . Este trabajo fue apoyado por el establecimien-to del Grupo de trabajo Reach Out, que trabajó en la creación de programas y recursos para abordar estos problemas, y fue apoyado por el proyecto Group Matters de 2016 . Esta prioridad estratégica apunta a desarrollar este trabajo, reuniendo a más organizaciones miembro sobre este tema y ofreciendo el espacio muy necesario para la colaboración, el diálogo y el intercam-bio entre nuestras miembros .

Objetivos:• Apoyar el desarrollo de las redes y estructuras regionales IFM-SEI con un enfoque autónomo y

autodirigido .• Ofrecer capacitación para el desarrollo de capacidades para las OOMM en función de sus

necesidades organizativas• Facilitar la creación de asociaciones bilaterales o multilaterales entre las OOMM• Proporcionar espacios y plataformas para que las OOMM compartan sus buenas prácticas y

creen espacios para la resolución de problemas en colaboración• Promulgar un programa para llevar el internacionalismo y el IFM-SEI a un nivel local de base .• Mejorar las comunicaciones de IFM-SEI con las OOMM y las partes interesadas externas .

Reach out – trabajo grupal, voluntariado e internacionalismo

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Indicadores de desempeño:• Establecer 4 redes regionales autodirigidas con estructuras de gobierno acordadas y priori-

dades estratégicas que informen anualmente al Comité o Congreso Internacional• 1 reunión regional cara a cara de cada red regional que involucra al 65% de las OOMM en la

región• Impartir 3 cursos de capacitación para el desarrollo de capacidades para las OOMM con una

dimensión global• Crear 20 asociaciones bilaterales o multilaterales entre las OOMM o sus sucursales locales a

través de una plataforma de asociaciones y un sistema de colaboración .• Crear e implementar 3 herramientas para un intercambio significativo entre las OOMM• Entregar 1 campaña global, 1 actividad educativa y 1 kit de herramientas para llevar lo glob-

al a lo local• El 80% de las OOMM informará una mejora en las comunicaciones internas a finales de 2021• El alcance de las comunicaciones externas aumentará en un 50% a finales de 2021.

Lo que esto significa para la infancia y la juventud: Esta prioridad estratégica se centra en el trabajo local con el objetivo de mejorar las experi-encias locales y promover un trabajo grupal de calidad . Esto resultará en que más niños y niñas y jóvenes quieran participar en las organizaciones miembro de IFM-SEI y ayudarán a retener a las miembros existentes de nuestros movimientos . A través de la iniciativa Reach Out, un mayor número de niñas y niñas y jóvenes comprenderán el IFM-SEI, nuestro trabajo y el sentimiento de ser parte de un movimiento global más grande . Al mejorar las redes regionales, nuestras miem-bros jóvenes tendrán la oportunidad de participar más a nivel regional, que a menudo es más accesible para las personas que son nuevas en el mundo internacional que involucrarse a nivel global . Esto puede ofrecer un escalón para ir desde el nivel local al regional y, potencialmente, al nivel global . Prevemos que nuestro alcance y participación en nuestras comunicaciones se fortalezca, por lo tanto, más niños y niñas y jóvenes dentro y fuera de nuestros movimientos pueden encontrar información sobre el IFM-SEI, nuestros proyectos, nuestros programas y nues-tros valores .

Lo que esto significa para las OOMM: La iniciativa Reach Out tiene sus cimientos en el trabajo de base de nuestras OOMM . Esta área de trabajo facilita los vínculos entre organizaciones o grupos, proporciona materiales para mejorar la calidad del trabajo en grupo y ofrece oportunidades para que las miembros lleven el tema del internacionalismo a un nivel local . Esta área de trabajo también apoyará la creación de estructuras regionales más fuertes para respaldar a las OOMM a nivel regional, que incluye al menos una reunión regional cara a cara por mandato para brindar la interacción directa que tanto se necesita . Esta prioridad estratégica también brindará mejor información a las OOMM a través del trabajo en los canales de comunicación, tanto internos como externos, y garantizará que haya oportunidades de cooperación global donde todas las miembros jóvenes tengan la oportunidad de solicitar una experiencia educativa global .

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Objetivo: IFM-SEI debería poner un punto focal en la celebración de 100 años si IFM-SEI en 2022, marcando 100 años la concepción del movimiento en 1922 a través de la Internacional Socialista . Esta es una oportunidad para mirar hacia atrás en los últimos 100 años y esperar el desarrollo futuro de nuestro movimiento .

Análisis: Nos estamos acercando a un hito en nuestra historia organizacional a medida que nos acercamos a los 100 años del IFM-SEI . Es importante que aprovechemos esta oportunidad para promover nuestro movimiento y nuestros valores internos y externos, al tiempo que aprovechamos esta oportunidad para reflexionar sobre nuestro pasado y crear nuestra visión para el futuro. Espe-ramos que el centenario sea algo para recordar y también cree resultados concretos para la memoria colectiva del movimiento .

Objetivos:• Entregar un programa de actividades extenso y accesible para el centenario de IFM-SEI en

2022• Promover la historia y el legado de IFM-SEI a través de un proyecto de historia que relata los

últimos 100 años de IFM-SEI y la narración de historias .• Revisar la marca externa y los mensajes externos de IFM-SEI• Evaluar qué significa tener un buen gobierno en una organización internacional no guberna-

mental del siglo XXI y su aplicación en IFM-SEI• Utilizar Common Ground como plataforma para prepararse para las celebra-

ciones del centenario .

Celebraciones del centenario

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Indicadores de desempeño:• Crear un grupo de trabajo a mediados de 2020 para consultar, planificar y entregar un pro-

grama de celebración del centenario con representantes de 4 regiones .• Crear un documental, libro o exposición sobre la historia de IFM-SEI (1922-2022) a mediados

de 2022• Involucre a 100,000 personas a través de una campaña sobre los valores centrales, los obje-

tivos y la historia de IFM-SEI utilizando la narración de cuentos .• 25 aportaciones de OOMM en una consulta sobre la marca y mensajería de IFM-SEI• Realizar una revisión de marca de IFM-SEI a finales de 2021.• 25 aportes de las OOMM en una estrategia para mejorar las estructuras de gobierno y la par-

ticipación de los OOMM en el IFM-SEI• 200 niños y niñas y jóvenes participan en actividades en Common Ground para prepararse

para las celebraciones del centenario .

Lo que esto significa para la infancia y juventud: El centenario es el momento perfecto para compartir nuestra comprensión, experiencias y re-cuerdos sobre el IFM-SEI y esto es algo con lo que nuestras miembros jóvenes y mayores pueden participar . Queremos llegar al mayor número posible de miembros jóvenes, independientemente del nivel del movimiento en el que estén involucrados y sin importar cuánto tiempo lleven siendo miembros . Queremos que las niñas y niños y jóvenes de todo el mundo entiendan qué es IFM-SEI, cómo puede impactarlos y el conocimiento de que son parte de una comunidad socialis-ta global . La diversión estará en el corazón de nuestras celebraciones del centenario y queremos que todos nuestros niños y niñas y jóvenes sean parte de ella .

Lo que esto significa para las OOMM: Queremos que la mayor cantidad posible de organizaciones y miembros de IFM-SEI participen en las celebraciones del centenario . Al crear oportunidades para reunirse en persona a través de las actividades, usar el grupo de trabajo y el campamento Common Ground para que las miembros contribuyan al desarrollo del centenario y atraer a las miembros a través de los medios crea-tivos y tradicionales, esperamos que un gran número de miembros de nuestras OOMM puedan sentir la propiedad sobre IFM-SEI en esta ocasión histórica . Queremos saber de las OOMM sobre su visión futura para IFM-SEI, incluso sobre nuestra marca, mensajes, estructuras de gobierno y participación de OOMM en IFM-SEI .

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Nuestras estructuras y cuerpos:• Congreso y Comité Internacional: Los órganos de decisión más importantes en IFM-SEI, que

son todos nuestros órganos representativos miembros que se llevan a cabo una vez al año, por lo general, de mayo a junio .

• Presidium: El cuerpo elegido por las miembros para trabajar por un período de tres años para entregar y monitorear la Estrategia y el Plan de Trabajo y define los planes anuales de imple-mentación

• Redes temáticas: Grupos abiertos de miembros que trabajan en áreas temáticas específicas de trabajo, especialmente en relación con la prioridad estratégica de inclusión y diversidad, lideradas por una coordinadora(s) de la membresía más amplia

• Grupos de trabajo: Estos grupos ad-hoc pueden ser establecidos por el Congreso, el Comité Internacional o el Presidium para trabajar en un área específica que responda a una necesi-dad de la organización o membresía durante un período continuo o de mediano a largo pla-zo . Un ejemplo de esto es el Grupo de trabajo Reach Out, que apoya una de las prioridades estratégicas .

• Grupos de voluntarias: Esto incluye el Grupo de Educadoras Socialistas (POSE) y el Grupo de Representantes, que reúne a expertos en áreas específicas, que pueden proporcionar a IFM-SEI experiencia en la entrega de su trabajo, por ejemplo . En formación o representación externa .

• Grupos de trabajo: Estos grupos se configuran para un período de tiempo fijo y trabajan en un tema específico, como una consulta, revisión o proceso de planificación en un área de-terminada que reúne a un grupo de personas con experiencia o expertas que son elegidas o nombradas . Un ejemplo reciente es el Grupo de Revisión de Gobernanza y los futuros pre-parativos del Centenario .

Técnicas de implementación

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Posibles tipos de actividades:• Campamentos internacionales• Proyectos globales• Sesiones de estudio .• Seminarios• Campañas• Consultas• Capacitación en capacitación .• Recursos educativos

Vigilancia:• El Comité Internacional es el órgano superior del IFM-SEI responsable de monitorear la Es-

trategia y el Plan de Trabajo 2019-22 . El Presidium informa al Comité Internacional de los objetivos e indicadores de desempeño en la Estrategia y el Plan de Trabajo .

• El Presidium aprueba una implementación anual del trabajo para el año siguiente en su reunión de septiembre a noviembre . La implementación se compartirá y estará abierta a consulta con las OOMM una vez que se haya acordado .

• El equipo responsable de las actividades, los programas y las campañas, así como las coor-dinadoras de las diferentes estructuras anteriores, generarán informes de acuerdo con los objetivos e indicadores de desempeño en la Estrategia y el Plan de trabajo 2019-22 .

• Habrá un sistema de retroalimentación creado e implementado por el Presidium de IFM-SEI para obtener aportes e información de las OOMM y su trabajo en relación con la Estrategia y el Plan de trabajo 2019-22 . Además de recopilar datos para medir el progreso en com-paración con los indicadores de desempeño, esto también facilitará el intercambio de activi-dades y buenas prácticas con el resto de las miembros y las partes interesadas externas .

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