I-MHESR
E
Indonesia Managing Higher Education
for Relevance and Efficiency (I-MHERE)
Directorate General of Higher EducationMinistry of National Education
Workshop Sosialisasi Program B.1.Tanggal 15 Agustus 2008
Loan World Bank
Indonesia Managing Higher Education for Relevance and Efficiency (I-MHERE)IBRD Loan No. 4789-IND (USD 50 juta)IDA Loan No. 4077–IND (USD 30 juta)
Tujuan Kegiatan I-MHERETujuan Kegiatan I-MHERE
1. Menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pertumbuhan perguruan tinggi negeri yang otonom, akuntabel dan bertaraf internasional,
2. Mengembangkan mekanisme pendukung yang efektif untuk meningkatkan kualitas, relevansi, efisiensi dan perluasan akses pendidikan tinggi
Indikator Utama Proyek
(a ) R a n ca n g a n U n d a n g -U n d a n g m en g en a i B a d a n H u ku m P en d id ika n (B H P ) d isetu ju ip a d a ta h u n 2 0 1 0 ; ha l in i m e m b er ik a n la nd a sa n ya ng k u at bag i p e ng e m b a ng a n st ru ktu rleg a l ya ng k o here n d a n k era ng k a p era tu ran ya ng m e n ye lu ru h u ntu k m e nd u k u ng e fek t iv ita sp e lak sa naa n o to no m i in st itu s i p e nd id ik a n t ing g i.
(b) P a d a ta h u n 2 0 1 0 , S istem In fo rm a si N a sio n a l P en d id ika n T in g g i (S IN P T ) d a p a tm e la k sa n a ka n d a n m ela p o rka n seca ra reg u la r tra c er stu d y te rh a d a p lu lu sa n ; in i m e nu n ju k k a n p e n in g k atan ya ng berart i d i d a la m k e m a m p u a n S IN P T u ntu km e ng u m p u lk a n, m e ng a n a lisa , d an m e nd ise m in as ik a n d a ta ya ng m e n ja ng k au se m u ap erg u ru an t ing g i.
(c ) P a d a ta h u n 2 0 1 0 , a kred ita si in stitu si d a p a t d ib erik a n kep a d a 5 p e rsen d a ri kese lu ru h a n p erg u ru a n tin g g i (n eg eri d a n sw a sta ); in i m e nu n ju k k a n p e ng e m b a ng a n d a np enerap a n stand ar d a n p ro sed u r baru bag i ak red it as i in st itu s i o le h B A N -P T te la h ber has il d i b a ng u n.
(d ) P a d a ta h u n 2 0 1 0 te rd a p a t 5 P T B H M N y a n g m e m p e ro leh u n q u a lif ied o p in io nterh a d a p la p o ra n k eu a n g a n n y a d a ri a k u n ta n p u b lik ; in i m e nu n ju k k a n ba hw a P T B H M N te la h ber has il m e m p erk u at k e m a m p u a n p e ng e lo laa n k eu a ng a n ya ng sa ng atd ip er lu k a n u ntu k m e lak sa n ak a n o to no m i secara e fek t if.
(e ) E v a lu a si y a n g ko m p reh en sif te rh a d a p m ek a n ism e p en d a n a a n b erd a sa rk a n lin e item , h ib a h k o m p etisi, d a n k o n tra k b e rb a sis k in e rja d a p a t d ise lesa ika n p a d a ta h u n 2 0 1 0 ;in i m e m u ng k in k a n p e m er in tah m e netap k an k e b ijak a n p e nd a naa n p e nd id ik a n t ing g iberd asark an fak ta ya ng so lid .
Komponen A.1: Reformasi SistemPendidikan Tinggi
a.Pengembangan aspek legal pengelolaanpendidikan tinggi.
b.Pengembangan kapasitas manajemenmanajemen finansial di Ditjen Dikti danPT.
c.Pengembangan kapasitas pengelolaandata dan informasi dan informasi SINPT.
d.Pengembangan strategi untuk melakukanperubahan kebijakan
Komponen A.2: Transisi SistemPenjaminan Mutu
a.Membangun sistem akreditasi institusi.b.Mengembangkanstrategi dan memperkuat
sistem manajemenc.Memperkuat kemampuan administrasi dan
manajemen PTd.Memperkuat asosiasi profesi untuk
melaksanakan akreditasi profesi
Komponen A.3: Revitalisasi UniversitasTerbuka
Kegiatan akan mencakup konsultasi yang luas dengan semua stakeholder untukmenghasilkan konsensus diantara merekatermasuk Ditjen Dikti mengenai mandat danarah pengembangan UT yang disepakati.
SASARAN PENERIMA PROYEK HIBAHSASARAN PENERIMA PROYEK HIBAH
52Total
Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional4I
Sub-komponen B.2.c. Kontrak berbasis kinerja
Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional6I
Sub-komponen B.2.b. Hibah berbasis proposal untuk memperkuat manajemen institusi PT otonomi bertaraf internasional
14Sub-total
U. Tirtayasa, U. Khairun, U. Trunojoyo, U. Malikulsaleh, UNPATTI, UNIPA, U. Gorontalo, IKIP Singaraja. 2IV
UNSYIAH, UNJA, UNRI, UNAND, UNSRI, UNIB, UNILA, UNPAD, UNSOED, UNEJ, UNDIP, UNS, UNIBRAW, ITS, UNAIR, UNHAS, UNUD, UNTAN, UNLAM, UNSRAT, UNHALU, UNRAM, UNTAD, UNMUL, UNPAR, UNDANA, UNCEN, UNY, UNJ, UNES, UNIMED, UNP, UNESA, UNM, UM, UNIMA
7III
ISI Yogja, ISI Denpasar, STSI Padang Panjang, STSI Bandung, STSI Solo2II
25 Politeknik Negeri3I
Sub-komponen B.2.a. Hibah kompetisi untuk mengembangkan good governance di PTN
28Sub-total
PTN lainnya (kecuali BHMN)12IV
PTN dan PTS yang mempunyai program pendidikan keguruan 10III
ISI Yogja, ISI Denpasar, STSI Padang Panjang, STSI Bandung, STSI Solo2II
25 Politeknik Negeri4I
Sub-komponen B.1 Hibah Kompetisi untuk PTN dan PTS
Institusi yang berhakPerkiraan jumlahpaket hibahKelompok
Komponen B.1.: Program HibahKompetisi untuk PTN dan PTS
Hibah kompetisi dengan usulan PS yang sudah diakreditasi oleh BAN PTDana pendamping 8 %
B.1 – Program Hibah kompetisi untuk PTN dan PTS
Pemenang Hibah Kompetisi B.1
Kelompok Jumlah
Target
Jumlah
Pemenang
Nama PT/PTS
1 4 3 Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Jember, Politeknik Pertanian Negeri Pangkep
2 2 1 ISI Denpasar
3 10 8 Undiksha, Unisma, UKWMS, UNP, UNG, UNJ, UM, UNY
4 12 13 Unri, Unpad, Uncen, Unlam, Unpar, Unimal, Unsyah
Jumlah 28 25
Komponen B.2.: Hibah untukmengembangkan good governance di
PTN
a.Hibah kompetisi untuk memperkuat manajemeninstitusi PTN yang belum otonom
b.Hibah berbasis proposal untuk memperkuatmanajemen institusi PT BHMN
c.Hibah kontrak berbasis kinerja untuk PT.BHMN yang telah memenuhi kriteria tertentu
Komponen B.2.a. Hibah untuk mengembangkan good governance di
PTN
Pemenang Hibah Kompetisi B.2.a
Kelompok Jumlah
Target
Jumlah
Pemenang
Nama PT/PTS
1 3 2 Politeknik Negeri Bali, Politeknik Negeri Jakarta,
2 2 0 -
3 7 8 Unib, ITS, Unibraw, Unhas, Unsoed, Unila, UM, UNS
4 2 1 Unipa
Jumlah 14 11
HASIL KOMPETISIHASIL KOMPETISI
4352Total
Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional (Dalam proses persiapan)4I
Sub-komponen 2.2.c. Kontrak berbasis kinerja
76I
Sub-komponen 2.2.b. Hibah berbasis proposal untuk memperkuat manajemen institusi PT otonomi bertaraf internasional
1114Sub-total
12IV
87III
02II
23I
Sub-komponen 2.2.a. Hibah kompetisi untuk mengembangkan good governance di PTN
2528Sub-total
1312IV
810III
1 2II
3 4I
Sub-komponen 2.1 Hibah Kompetisi untuk PTN dan PTS
Institusi yang memenangkan hibah Perkiraan jumlahpaket hibahKelompok
KomponenB.2.b Perguruan Tinggi BHMN
• ITB• UI• UGM• IPB• UPI• USU• UNAIR
Semua PT BHMN masing-masing mendapat alokasianggaran yang sama yaituUSD 750,000 dan harusdiselesaikan dalam periode 2 tahun sebagai prasyaratkeikut sertaan dalam B.2.c
B.2.c Perguruan Tinggi BHMN
• Maksimum USD 3,000,000 untuk 3 tahun, maksimum 3 academic unit
• Hanya disediakan 5 grant pada 7 PT BHMN
Institusi yang Memperoleh Sub-Component B.1 dan B.2a I-MHERE
1. Universitas Hasanuddin2. Universitas Jenderal Soedirman3. Institut Teknologi Sepuluh Nopember4. Universitas Brawijaya5. Universitas Negeri Malang6. Universitas Lampung
Hambatan
• Penyerapan lambat karena:- Kurangnya komitment PT/TF/PIC- Ketidak siapan pelaksana di HEI-IU (PT)- Lemahnya koordinasi- Kurang teliti memaknai tujuan hibah- No objection letter dari World Bank- Dana Proyek Management di HEI-IU terbatas