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Discurso público mecc

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DISCURSO PÚBLICO: CONCEPTO Y ELEMENTOS ANTOFAGASTA INTERNATIONAL SCHOOL Departamento de Lenguaje y Comunicación Prof. : Ma. Elena Curihuinca C.
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DISCURSO PÚBLICO:

CONCEPTO Y ELEMENTOS

ANTOFAGASTA INTERNATIONAL SCHOOLDepartamento de Lenguaje y ComunicaciónProf. : Ma. Elena Curihuinca C.

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¿Qué son los Discursos Públicos? Son textos escritos u orales

que desarrollan un tema de interés para un gran número de personas; su emisor está investido de autoridad.

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¿Cuál es su finalidad?

Convencer a quien lo recibe, llevándolo a tomar una determinada postura frente a lo dicho.

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Situación comunicativa del discurso tipo:

DISCURSO

Oral /Escrito

PRIVADO PÚBLICO

CartasDiálogosMensajesDiarios de vida

DebateForosDiscurso Político

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CUADRO DE FACTORES DE LA COMUNICACIÓN EN EL DISCURSO PÚBLICO Y PRIVADOFACTORES DISCURSO PÚBLICO DISCURSO

PRIVADO

1. EMISOR Generalmente posee autoridad o cumple un rol distinto al receptor. Relación asimétrica y en ocasiones simétrica.

Relación personal. Relación simétrica y asimétrica.

Perspectivas o posiciones frente al tema:1. Objetiva2. Crítica3. Admirativa4. Reflexiva5. Problematizadora.

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Perspectivas o posiciones frente al tema:

1.Objetiva: se remite solo a informar, evitando entregar opiniones que manifiesten su visión personal frente a lo expuesto.

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2. Crítica: entrega argumentos que hacen referencia no solo a los aspectos positivos del tema, sino también a los problemas o posibles deficiencias que tenga su planteamiento. Por otro lado, esta posición puede manifestarse al intentar defender su postura, cuando señala los aspectos negativos del estado actual del tema tratado, postulando su planteamiento como una opción más válida.

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3. Admirativa: se da sobre todo en los discursos conmemorativos, en los cuales se rescatan los aspectos positivos del hecho o personaje que causa la celebración.

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4. Reflexiva: el desarrollo de su tema se enmarca en una reflexión o desarrollo de pensamiento, mediante la argumentación, intentando llevar al receptor a la comprensión de sus ideas de una manera profunda y no solo superficialmente.

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5. Problematizadora: el emisor, a través de su discurso, intenta crear conflicto en sus receptores, enfrentándolos al problema del cual surge su tema. Con esto, pretende crear una reacción más activa de su auditorio.

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2.

RECEPTOR

Colectivo o

público.

No identificable.

Discurso Público

Uno o grupos

pequeños.

Conocidos e

identificables.

Discurso Privado

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FACTORES DISCURSO PÚBLICO DISCURSO PRIVADO

3. MENSAJE Estructura de DISCURSOPARTES:a) Exordio o

motivación.b) Introducción o

presentación del tema.

c) Exposición o desarrollo de la argumentación.

d) Síntesis del tema. Peroratio o apelación al receptor.

Estructura de DIÁLOGOa) oral:

conversaciones.escrito: cartas, recados, diarios de vida, etc.

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FACTORES DISCURSO PÚBLICO DISCURSO PRIVADO

OBJETIVO:Pretende convencer y persuadir/ Tomar decisiones o adoptar una postura determinada.

TIPOS DE DISCURSOS:A. Según la situación comunicativa:1. Comunitario2. Político3. Religioso4. Ceremonial5. Conmemorativo

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1. Comunitario

Se emiten en reuniones de agrupaciones sociales de diferente tipo, por ejemplo: centro de padres

y apoderados, sindicatos, centro de alumnos, grupos deportivos, alcaldías, etc.

Generalmente, el emisor es un representante de la agrupación y el receptor es el conjunto de personas que pertenecen a ella. El espacio en que se emite el

discurso frecuentemente es la sede de la organización y la finalidad, la mayoría de las veces, es informar sobre temas de interés para ese grupo de personas.

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2. Político

El emisor de este tipo de discurso es un representante de la política y su receptor puede ser la totalidad de las personas que conforman un país o sujetos que pertenecen a sectores sociales específicos. Generalmente el emisor intenta convencer a los receptores de las ideas que presenta su discurso.

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3. religioso Aborda temáticas sociales y de actualidad,

vinculadas a una determinada plataforma ideológica, de raigambre ética o moral.

El emisor es una persona que detenta una función religiosa y los receptores son generalmente los feligreses. Por medio de estos discursos, el emisor entrega contenidos a sus oyentes, informa sobre tópicos religiosos y da a conocer la postura oficial de la organización a la que pertenece.

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4. CEREMONIAL O CONMEMORATIVO

Se emite en situaciones en las cuales se celebra algún hecho importante o se efectúa un homenaje a alguna persona. Se utiliza cuando se celebra un hecho nacional, en este caso el receptor es la totalidad del país, se lleva a cabo en espacios públicos.

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TIPOS DE DISCURSOS:

B. Según el contenido:

1. Académico

2. Forense (tribunal)

3. Militar (arenga)

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TIPOS DE DISCURSOS:

B. Otros tipos:

1. Apología

2. Panegírico

3. Alocución:

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FACTORES DISCURSO PÚBLICO DISCURSO PRIVADO

4. TEMA De interés público y controvertible.

Interés personal. Ámbito privado.

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FACTORES DISCURSO PÚBLICO DISCURSO PRIVADO

5. SITUACIÓN Formal Informal e informal.

6. CÓDIGO Registro culto formal, sin ser técnico especializado, sino de divulgación. Utiliza recursos verbales, no verbales y paraverbales.

Registro coloquial y a veces culto.

7. CANAL Medios masivos de comunicación o directamente.

Depende de si la comunicación es oral o escrita.

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Ejercitación

Antes de leer el Quijote, en dos ocasiones tomé la pluma para escribir literariamente. En la primera lo hice para llamar la atención de una muchacha; en la segunda para imitar a Conan Doyle y a Gaston Leroux. Debo aclarar que en aquella época mis ambiciones no eran literarias. Lo que yo realmente quería era correr cien metros en nueve segundos y ser campeón de box y de tenis. Cuando leí el inolvidable comienzo y todo aquel primer capítulo que nos refiere cómo era Don Quijote, dónde y con quiénes vivía, sentí una emoción muy fuerte. Había en ella un dejo de ansiedad, porque Don Quijote abandonaría esa vida apacible, para salir en busca de aventuras, y una fascinación que probablemente el despreocupado tono del relato exacerbaba. 

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Si mal no recuerdo, antes de concluir el primer capítulo supe que yo quería ser escritor. Sin duda lo quise para contar, en tono despreocupado, historias de héroes que dejan la seguridad de su casa o de su patria y el afecto de su gente, para aventurarse por mundos desconocidos. No tardé ciertamente en emprender la composición de una larguísima novela, en cuyas páginas iniciales un joven español llegaba a Buenos Aires para hacer la América.Nuestro futuro es inescrutable y los caminos de la vida trazan extraños dibujos. Quién me hubiera dicho que al cabo de 60 años felices, ocupados en contar historias, yo recibiría el premio que lleva el nombre del querido escritor que me inició en las letras.

(Discurso de Adolfo Bioy Casares al recibir el premio Cervantes , 1990)

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1.¿Cuál es la intención del emisor del fragmento del discurso anterior?

a. Informar sobre la obra de Cervantesb. Agradecer el premio recibido.c. Exponer el conocimiento de

literatura.d. Convencer a sus receptores de leer

el Quijote.e. Exponer el porqué de su vocación

de escritor.

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2.¿A qué tipo de discurso público corresponde el fragmento citado?

a. Comunitariob. Académicoc. Religiosod. Ceremoniale. Literario

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3. Desde las posiciones que asume el emisor frente al tema, podemos decir que el texto presenta un punto de vistaa. Objetiva

b. Críticac. Admirativad. reflexivae. Problematizadora

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