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Diseño Bibliografico

Date post: 12-Nov-2015
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Metodo Cuantitativo
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  • REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

    INSTITUTO PEDAGOGICO RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA

    NUCLEO ACADEMICO MARACAY

    SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

    DOCTORADO EN EDUCACION

    PROGRAMA DE NIVELACION EN COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS

    CONVENIO UPEL TALENTO HUMANO

    DISEO BIBLIOGRAFICO

    Autores: Jos Silva

    Luisa Vital

    Virna Garcs

  • DISEO BIBLIOGRAFICO

    CON EL PROPOSITO DE DAR CONOCIMIENTOS AL INVESTIGADOR

    PARA ASI PROFUNDIZAR LA

    INVESTIGACION DE DISEO

    BIBLIOGRAFICO, LA CUAL ASEGURA

    DATOS A TRAVES DE FUENTES

    BIBLIOGRAFICAS (LIBROS, CD,

    MANUSCRISTOS); OBTENIENDO

    DATOS POSITIVOS QUE SERAN LA

    GARANTIA DE SU DISEO.

  • SEGN ALGUNOS AUTORES Segn el autor (Santa Palella y

    Feliberto Martins (2010)), define: el

    diseo bibliogrfico, se fundamenta

    en la revisin sistemtica, rigurosa y

    profunda del material documental de

    cualquier clase. Se procura el anlisis

    de los fenmenos o el establecimiento

    de la relacin entre dos o ms

    variables. Cuando opta por este tipo de

    estudio, el investigador utiliza

    documentos, los recolecta, selecciona,

    analiza y presenta resultados coherentes. (pa.87

  • SEGN ALGUNOS AUTORES Segn Bavaresco (2006), los ms recomendados son

    los diseos bibliogrficos y de campo, siendo este

    ltimo experimental, post-facto, encuesta, panel y el

    estudio de casos.

    Segn los investigadores Jos, Luisa, Virna(2015) este diseo permite apoyar la investigacin que se

    desea realizar utilizando datos (libros, manuscritos

    entre otros) con el fin de procesar la informacin y

    construir nuevos conocimientos.

  • EJEMPLO EDUCACION DE LA EPOCA DEL

    PRESIDENTE JUAN VICENTE GOMEZ.

    EDUCACION HOY EN DIA.

  • TIPO DOCUMENTAL El diseo de la investigacin para Balestrini (2001 p

    131) se define como: Un plan global de investigacin

    que integra de un modo coherente y adecuadamente

    correcto, tcnicas de recogida de datos a utilizar,

    anlisis previstos y objetivos... (omisis), dar de una

    manera clara y no ambigua respuestas a las

    preguntas planteadas.

  • TIPO DOCUMENTAL Tamayo y Tamayo (2001), p. 70), refiere que: El

    diseo de la investigacin consiste en el

    planteamiento de una serie de actividades sucesivas

    y organizadas que deben adaptarse a las

    particularidades de cada investigacin e indican los

    pasos y pruebas a efectuar y las tcnicas a utilizar

    para recolectar y analizar los datos.

    Segn los investigadores Jos, Luisa, Virna(2015) Interpretacin de datos con el fin de crear

    conocimientos sobre el tema, proporcionando

    soluciones.

  • DOCUMENTAL Proceso de investigacin cientfica, anlisis de

    diferentes fenmenos.

    Utiliza tcnicas de documentacin existentes que aporten informacin.

    Recopilacin de informacin para enunciar teoras.

  • INVESTIGACION DOCUMENTAL

    Es un instrumento de apoyo que facilita, dentro del proceso de investigacin

    cientfica, el domino de las tcnicas

    empleadas para el uso de la bibliografa.

    Permite la creacin de habilidades para el

    acceso a investigaciones cientficas,

    reportadas en fuentes documentales.

  • EJEMPLOS RESEAR EL POTENCIAL EDUCATIVO CULTURAL

    DE LOS DIABLOS DANZANTES DE YARE

    CONOCER LA CULTURA EDUCATIVA DE LA ETNIA KARIA

  • INVESTIGACIN DOCUMENTAL PASOS ETAPAS

    Elegir un tema

    Busca bibliografa

    Hacer fichas bibliogrficas utilizar la de mayor

    importancia

    Elaborar un bosquejo o esquema

    Redactar un borrador, revisar la notas de pie de

    pagina

    Aplicar normas upel

    Delimitacin del problema de investigacin

    Recoleccin de informacin

    Leer, analizar

    Establecer un calendario de actividades

    Construir nuevos conocimientos

    Metodologa del diseo

  • CARACTERISTICAS Construccin de conocimientos

    Coherente, emplea metodologa

    Procedimientos lgicos y mentales

    Recopila datos a travs de fuentes e orienta hacia otras fuentes de

    orientacin

  • VENTAJAS Ahorro de tiempo y esfuerzos

    Aumento de conocimientos e adquisicin de datos de informacin

    Reforzamiento de memoria, ideas de autor propias precisando la reflexin

    Se sintetiza aprovechando bases de datos electrnicas y fuentes impresas

    La informacin recopilada puede ser verificada

  • NIVEL DEL DISEO

    DOCUMENTAL Estudio del desarrollo terico. Ejemplo: Referente terico

    metodolgico para el diseo instruccionales de entorno

    virtuales de la enseanza. Docencia Universitaria, Vol. XII, N 2,

    Ao 2011 SADPRO UCV Universidad Central de Venezuela

    Revisiones criterios de estudio del conocimiento. Ejemplo: La investigacin analtica implica la reinterpretacin de lo

    analizado en funcin de algunos criterios, dependiendo de los

    objetivos del anlisis. La investigacin analtica consiste en el

    anlisis de las definiciones relacionadas con el tema, para

    estudiar sus elementos detalladamente y poderlas comprender

    con mayor profundidad.

  • NIVEL DEL DISEO

    DOCUMENTAL Estudio de la educacin comparada: Disciplina

    cientfica provista de un doble carcter desde el

    punto de vista comparativo

    Bsico: En el sentido de conocer los fenmenos educativos como entidades complejas forman parte

    de la realidad. Ejemplo: CRBV 1961 (art. 6) 1999

    (art.9)

    Aplicado: Buscar soluciones educativas. (Anlisis)

    Ejemplo: Educacin China Educacin Venezuela

  • ESTUDIOS DE

    INVESTIGACIONES

    Cientfica: Mtodos cientficos para resolver problemas. Ejemplo:

    Histrica: Experiencia pasada, relacionado con la historia

    Literaria: Generar y transmitir conocimientos innovadores en estudios

    literarios para fortalecer la identidad

    cultural.

  • FUENTES DOCUMENTALES Bibliogrficas: Impreso: Enciclopedias Diccionario Estudio: Libro de Texto, M. de Tesis

    Publicaciones: Revistas, Peridicos

    Manuscritos: Apuntes

    Iconogrficas: Proyectable: Videos, Diapositivas, DV D

    No Proyectable: Mapas, Fotografas

    Digitales: Locales: CD Rom

    En Lnea: Biblioteca Digital, Base de

    Datos, Internet

  • INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA Indagar como investigador

    Nuevos conocimientos con la

    Visin holstica de

    Enlazar procedimientos

    Sistemticos cientficos de

    Trabajos de investigacin

    Inmerso en lo terico practico

    Generando contenidos para

    Aprender a mejorar la

    Calidad de aprendizaje significativo del

    Innovador a crear ideas

    Organizadas en estrategias

    Nuevas a transformar la EDUCACION

    Bibliografa en relacin a

    Investigacin de tipo documental

    Bibliogrfica desarrollando

    La metodologa para obtener la

    Informacin de manera

    Operativa para que el investigador

    Garantice a paso seguro y

    Resolver problemas en entorno educativo

    Analizando fuentes documentales y

    Fortalecer el conocimiento

    Investigativo para construir y elevar la

    Calidad de la educacin venezolana

    Abierta a las nuevas generaciones .

  • ENLANCES DE LA EXPOSICION http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/2

    013/04/tipos-y-diseno-de-la-investigacion_21.html

    https://www.google.co.ve/search?q=balestrini+2010&ie=utf-

    8&oe=utf-8&gws_rd=cr&ei=ICO7VK6FNIm-

    ggSh34LYCw#q=dise%C3%B1o+bibliografico+segun+sabino

    http://es.slideshare.net/griseldamedinaramos/paso-a-seguir-

    para-la-investigacin-documental?related=1

    http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/sadpro/Documentos/docencia_Vol12_n2_2011/10_art._3_referencia_carmen_y_rosa_amaro.pdf


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