Date post: | 02-Aug-2015 |
Category: |
Education |
Upload: | nicolas-roland |
View: | 235 times |
Download: | 0 times |
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION
Nicolas ROLAND | [email protected] | @NicolasRoland Céline VANDEN EYNDE | [email protected] | @Celinevde
Marie STAVROULAKIS | [email protected]
Approche critique des learning analytics
JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES – ULB
Bonjour :)
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 02
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 03
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 04
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 05
Est-ce le futur (proche) ?
Savez-vous que… ?
1
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 06
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 07
3,025 milliards
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 08
1,441 milliard
dont 1,248 milliard sur mobile
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 09
302 millions
1 milliard d’utilisateurs 100 heures de vidéos mises en ligne chaque minute
4 milliards de vues par jour (dont 25% sur mobile)
| 24
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 11
300 millions
70 millions de photos partagées / jour
60 millions d’utilisateurs
| 25
1 200 000 logements 35 000 000 de voyageurs
480 000 000 $ financés 20 000 projets en 2013
58 millions d’utilisateurs
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 16
M O O C
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 16
Massive Open Online Course
Massive Open Online Courses : Anatomie, déconstruction, enjeux et vision | Roland, 2014 | 02
I N T R O D U C T I O N / / MAS S I V E
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 18
300 000 apprenants
Massive Open Online Courses : Anatomie, déconstruction, enjeux et vision | Roland, 2014 | 02
I N T R O D U C T I O N / / MAS S I V E
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 20
180 000 apprenants
Pensez-vous que… ?
2
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 21
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 22
… je puisse savoir où vous vous êtes promenés ces dernières 24 heures ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 23
… si vous êtes en bonne santé, encore mieux que votre médecin ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 24
… je puisse déterminer… votre style de conduite ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 25
… je puisse déterminer… votre humeur ? vos envies ?
vos opinions politiques ? votre QI ?
Pensez-vous que je puisse vous connaître mieux que votre entourage proche ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 26
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 27
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 02
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 29
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 29
Les données… Pourquoi ? Comment ?
3
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 30
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 31
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 32
Réactions ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 33
Quelles informations peut-on recueillir par l’intermédiaire de Facebook ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 34
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 35
Réactions ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 36
Seriez-vous prêts à payer…
pour Facebook ? pour Google ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 37
Analyse SWOT de l’usage des données
Forces / Faiblesses / Opportunités / Menaces
Les données en éducation
4
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 38
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 39
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 40
Réactions ?
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 41
En éducation…
Pour quoi ? Pourquoi ? Comment ?
Donnez 3 u sages de s données en éduca t ion
Pa r g roupe de 4 ,
c ho i s i s s e z 3 u sages
Présen tez ce s u sages, l e u r i n t é rê t a i n s i que l a man iè re don t vou s r éco l t e r i e z
e t ana l y se r i e z ce s données
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 42
Une étude de cas : EZplayer
5
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 43
Six provocations au sujet du phénomène des big data
6
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 44
Lecture de l’article de Danah Boyd & Kate Crawford
L’automatisation de la recherche change la définition du savoir
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 45
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 45
C’est un monde dans lequel des quantités massives de données et les mathématiques appliquées remplacent tous les autres outils qui pourraient être utilisés. Exit toutes les théories sur les comportements humains, de la linguistique à la sociologie. Oubliez la taxinomie, l’ontologie, et la psychologie. Qui peut savoir pourquoi les gens font ce qu’ils font ? Le fait est qu’ils le font, et que nous pouvons le tracer et mesurer avec une fidélité sans précédent. Si l’on a assez de données, les chiffres parlent d’eux-mêmes
‘‘
(Anderson, 2008)
Les revendications d’objectivité et d’exactitude sont trompeuses
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 46
De plus grosses données ne sont pas toujours de meilleures données
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 47
Toutes les données ne sont pas équivalentes
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 48
Accessible ne veut pas dire éthique
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 49
L’accès aux big data crée de nouvelles fractures numériques
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 50
Conclusion
7
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 51
DU BIG DATA À LA BIG EDUCATION | JOURNÉE DES CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES DE L’ULB | ROLAND, VANDEN EYNDE & STAVROULAKIS | JUIN 2015 | 52
Merci pour votre attention
?Nicolas ROLAND | [email protected] | @NicolasRoland Céline VANDEN EYNDE | [email protected] | @Celinevde Marie STAVROULAKIS | [email protected]